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關(guān)于信賴的作文（精選22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的關(guān)于信賴的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于信賴的作文 篇1
首先，信賴，在生活中是常有的，但是，讓人信賴，卻難做到。自己信賴別人，只是因?yàn)橐粫r(shí)的思想，也許他做錯(cuò)了什么事，你將會(huì)對(duì)他失去信賴。而讓別人信賴，不僅僅要相信自己，還要踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)健地，不出差錯(cuò)的做事，只有這樣，別人才會(huì)信賴你。
打個(gè)比方：一次爸爸飛行了，故意把電腦的電源線留在家里，是要考驗(yàn)我，能不能控制住自己，而我卻偷偷玩了，盡管在那時(shí)沒(méi)有注意到爸爸的信任是有多么的重要，但我卻情不自禁，玩了。爸爸發(fā)現(xiàn)了后，教訓(xùn)了我，其中說(shuō)了一句讓我銘記終生的話：沒(méi)有做不到的事，關(guān)鍵在于你的眼光，如果你覺(jué)得控制不住自己，那首先就是不信任自己，你就已經(jīng)失敗了，要讓別人信賴，自己就要做好，要做到問(wèn)心無(wú)愧才行。
信賴，是人生中非常重要的棋子，你失去了它，就有可能全軍覆沒(méi)，但你善用它，也可能讓敵人全軍覆沒(méi)。天與地的差別就在一念之間，可見(jiàn)，信賴多么重要。讓人信賴，也可以讓你結(jié)識(shí)許許多多的親朋好友。但你一旦失去了別人的信賴，就像失去最珍貴的物品一樣，你會(huì)很難過(guò)，也不會(huì)有人再相信你。機(jī)會(huì)只有一次，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有好好把握住它。
再舉一個(gè)例子：一天，我在樓下玩耍，我不小心搞壞了朋友的一個(gè)玩具，但我知道，他非常喜愛(ài)這個(gè)玩具，心里一陣?yán)悟}之后，接到早就料到的一句話：“以后不跟你玩了！”這句話雖然是一句幼稚的話，但是我卻知道它簡(jiǎn)單又復(fù)雜的意思：我失去了別人的信任。
信賴，并不是得到就可以隨便利用的。而且，不能得到人家的'信任就利用別人，這樣的人不會(huì)長(zhǎng)久地?fù)碛袆e人的信賴，所以，盡管得到別人的信賴，也要繼續(xù)努力，不斷突破，飛越必來(lái)。
信賴，是成功人士必有的“物品”，許許多多的成功人士、名人都是依靠朋友的力量成名的。所以，信賴不僅僅是基本要擁有的，也是人生必備的。
講了這么多，我們一定知道信賴為什么那么地珍貴，以致許多人非常想要得到別人的信賴，我們自己也要做好，相信自己，超越自己，才能得到別人的信任。盡管是做到最基礎(chǔ)的，也就意味著：你成功了。
關(guān)于信賴的作文 篇2
信賴你了解信賴嗎？信賴就是沒(méi)有一絲猜疑和顧忌的百分之百交出自己。信賴是高尚、偉大的，信賴也是純潔的；而得到信賴，又是幸福的。讀了信賴這篇文章，我更加樂(lè)于信賴、更加向往得到信賴了。
文中講述了一個(gè)心理學(xué)教授帶著一群學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，他讓同學(xué)們站成兩排，要前排同學(xué)盡力往后倒，讓后排同學(xué)扶起前排同學(xué)。前排同學(xué)都不肯完全的往后倒下，這是因?yàn)椋核麄儾恍刨噭e人。只有一個(gè)例外，一個(gè)男生閉上眼睛，十分真實(shí)地、沒(méi)有一絲懷疑的往后倒下去……�？吹竭@時(shí)，我想：這個(gè)男生難道不怕后排同學(xué)惡作劇，有意不扶他？他難道不怕后排同學(xué)沒(méi)有足夠力氣扶住他，就讓他這樣倒下去？……但是，他什么都沒(méi)想，就倒了下去。簡(jiǎn)單的說(shuō)，他信賴別人，信賴那個(gè)后排同學(xué)——一個(gè)弱不禁風(fēng)、小巧玲瓏的女生。這個(gè)女生使出了全身的力氣、傾盡全力扶住了前排的男生。他們成功了，而且他們的任務(wù)完成的非常完美！
可以說(shuō)，信賴是人與人之間溝通的橋梁。這不僅僅指語(yǔ)言的溝通，更是心靈上的溝通。信賴的關(guān)系也很簡(jiǎn)單，就是他信賴她，而她值得他信賴，就是這樣一個(gè)關(guān)系，可又有誰(shuí)能完全做到呢？不過(guò)，著名作家馮驥才就作到了。
馮驥才養(yǎng)了一只小珍珠鳥。一開(kāi)始，小珍珠鳥很害怕馮驥才，慢慢的.，它見(jiàn)馮驥才并不傷害它，膽子就越來(lái)越大了。小珍珠鳥飛到馮驥才的書桌上，啄他的筆尖、喝他的茶水，看看馮驥才不但不傷害他，還友好地扶摸它的絨毛，它就對(duì)他徹底地信賴了。白天，小珍珠鳥淘氣地陪伴著作家寫作；晚上，它飛回自己溫暖舒適的家。有一次，小珍珠鳥竟然趴在作家的肩膀上睡者了。這是一副人與大自然如此和諧、溫馨的畫面。因此，馮驥才發(fā)出呼喚：信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？
再說(shuō)說(shuō)被人們稱為“管鮑之交”的管仲和鮑叔牙吧。管仲和鮑叔牙是一對(duì)好朋友，鮑叔牙的仆人多次在鮑叔牙面前指責(zé)管仲，說(shuō)管仲的不是，但是鮑叔牙都是耐心解釋，替管仲開(kāi)脫。后來(lái)因?yàn)楣苤俚米锪她R王，齊王要?dú)⒐苤�，也是鮑叔牙在齊王面前費(fèi)盡口舌，力保管仲，最后齊王不但沒(méi)有殺管仲，還讓管仲和鮑叔牙一起治理齊國(guó)，齊國(guó)很快就富強(qiáng)了起來(lái)。管仲和鮑叔牙的互相信賴、真誠(chéng)相待，千百年來(lái)，一直被人們傳頌。
人們都說(shuō)，人活著要有崇高的思想、高尚的品德、美好的憧憬和純潔的心靈，我要補(bǔ)充：還要有一棵信賴別人的心。信賴他人是高尚的，而值得信賴是幸福的。
讓我們信賴吧！這是我讀完這篇文章后發(fā)出的真摯的呼喚……。
關(guān)于信賴的作文 篇3
我媽媽買了一對(duì)的金絲熊倉(cāng)鼠，把它們放在了一個(gè)寬敞的鼠籠里。聽(tīng)別人說(shuō)，這是一種難以近人的倉(cāng)鼠。我把它們放在通風(fēng)透氣的陽(yáng)臺(tái)上，那兒有一大株看起來(lái)十分高貴的富貴竹，顯得多么的和諧、自然。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我只要一有時(shí)間就會(huì)陪它們玩。可這是我自己一廂情愿——它們并不喜歡跟我在一起。我每次把手伸進(jìn)籠里去抱它們，它們其中的一只就會(huì)惱火地咬我一口。我十分不解，它們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我�？珊髞�(lái)想想，也悟出了點(diǎn)它們倆小家伙的意思：可能是它們害怕了，也有可能是我打擾到了它們快活的小小生活。于是，我便只是隔三差五去看看它們，喂喂食，逗著玩玩。隨著時(shí)間的推移，它們慢慢對(duì)我不陌生了。我輕輕地伸手去抱，一邊抱著，一邊撫摸著它們?nèi)彳浀拿�，猶如捧著珍寶般地小心翼翼。只過(guò)了二個(gè)星期，它們就不抗拒我了。我可以不像以前那樣小心注意了。我把它們捧在手心上，舉得高高的，我把它們放在我肩上，它們就順著我的手臂往下走，這倆小家伙太可愛(ài)了。
我開(kāi)始讓它們熟悉我的書桌。起先，它們啃咬著我的筆，接著又啃咬著我書桌上的小玩意兒，然后就昂首闊步地走到我的電腦上，我對(duì)它們的可愛(ài)大加表?yè)P(yáng)。沒(méi)想到，它們最后竟然理直氣壯地吃我的零食了�？磥�(lái)這一對(duì)是經(jīng)不起表?yè)P(yáng)的'��！我意識(shí)到天氣有點(diǎn)兒變涼了，便拿出了一條柔軟的布料放在鼠籠里。它們先用好奇的眼光看了看，然后就鉆了進(jìn)去。我離開(kāi)了它們，回頭再去看看，眼前看到的一幕讓我倍感溫暖：大公鼠抱著大母鼠正呼呼大睡。誰(shuí)都不忍去打擾它們�，F(xiàn)在，寶貝們?cè)僖矝](méi)有咬我，對(duì)我十分友好。我也感覺(jué)得到，它們?cè)絹?lái)越愛(ài)和我在一起了，一看到我，就會(huì)“吱吱吱”地叫個(gè)不停，好像在歡迎我呢。
正是因?yàn)槲也蝗ゴ驍_它們的生活，并時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心它們，才獲得了它們對(duì)我的信賴。我們成為好朋友啦！其實(shí)和周圍的人一樣，我和爸爸媽媽就這樣：以前總覺(jué)得他們處處管著我，是不信任我，感覺(jué)好煩，現(xiàn)在明白了，這是父愛(ài)、母愛(ài)��！我幸福都來(lái)不及呢，現(xiàn)在還愿意和爸媽說(shuō)說(shuō)我的心里話了，真是其樂(lè)融融。和同學(xué)、老師也這樣，現(xiàn)在相處得很開(kāi)心，靠什么？就是信賴，都是真心實(shí)意去關(guān)心體諒對(duì)方，互相幫助共同提高，沒(méi)有了剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)時(shí)的距離感。哦，原來(lái)創(chuàng)造和諧的環(huán)境就這么簡(jiǎn)單。
信賴——?jiǎng)?chuàng)造出美好的生活。
關(guān)于信賴的作文 篇4
人生就像一條河，每一次的成功或失敗都是那一朵朵小浪花。那天作文課上的小浪花，令我久久不能忘懷！
丁零零，上課了，老師精神抖擻地走進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們先玩一個(gè)游戲，叫請(qǐng)你接住我。規(guī)則是：三人上臺(tái)，一人站前，兩人站后。前一人往后倒，后兩人接住。”我一聽(tīng)，還要往后倒？要是后面兩個(gè)沒(méi)接住，我不就得摔成碎片嗎？太危險(xiǎn)了吧！
一聽(tīng)是游戲，朱玉明早已經(jīng)按捺不住了，高高地舉起了手。而我，卻將身子偷偷往旁邊傾斜，企圖從凌老師視線中逃跑。沒(méi)想到，還是被凌老師叫了，而且還是那個(gè)往后倒的，真是晴天霹靂！為什么？為什么凌老師要叫我？我這幾天做錯(cuò)了什么？你要這樣懲罰我！我猶豫了好一會(huì)兒，心驚膽顫地走上了講臺(tái)。
這時(shí)，班上有名的搗蛋鬼——張瑩涵起哄了：“快倒下，不要接住，不要接住�！碧炷模@不是雪上加霜嗎？同學(xué)們的倒計(jì)時(shí)已響起：“三……二……一……倒！”我咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，往后一倒。這時(shí)，竟有兩雙手扶住了我，仿佛兩股暖流流向我的脊背。我沒(méi)有摔下去，啊！這真是萬(wàn)幸！
這小游戲，讓我懂得了信賴，讓我永遠(yuǎn)記住了信賴，也記住了這句名言：信賴往往會(huì)創(chuàng)造出更美好的`境界！
關(guān)于信賴的作文 篇5
信任往往能創(chuàng)造世界上最好的境界。有一種美叫信任。
動(dòng)物和人只有相互信任才能和諧相處。
剛開(kāi)始小貓剛來(lái)我家，很不習(xí)慣。躲在角落里，很安靜，沒(méi)人能碰它。我試圖摸摸他的額頭，但小貓們下意識(shí)地避開(kāi)了我的手，非常警惕。之后我又試著從它身邊走過(guò)，貓眼跟著我的腳步，卻依然保持著警惕。
午飯時(shí)，我拿了一條美味的魚，放在它的.碗里。他慢慢走上來(lái)，先嗅了嗅，準(zhǔn)備享用一頓美味的午餐時(shí)，小貓看了看我，躲回角落里。為了不嚇到他，我慢慢蹲下來(lái)輕聲說(shuō)：“小乖乖，別怕！我不會(huì)傷害你的！吃一口！剛煮的，真香！”小貓慢慢開(kāi)始信任我了！慢慢的，它走近我，看著我，慢慢的向碗走去。短暫的停頓后，我放下了警惕。吃得開(kāi)心，一邊吃，一邊喵喵！
小貓開(kāi)始信任我了！無(wú)論我走到哪里，它都會(huì)跟著我。我在寫作業(yè)的時(shí)候，他蹲在我旁邊看著我，好像在說(shuō)：“師傅，快寫！我在等你！”因?yàn)樗芟矚g喝牛奶，我就給他起名叫牛。從此，我和小貓?jiān)阶咴浇?/p>
其實(shí)信任只在于一個(gè)動(dòng)作。信任也是一種美。信任是人與動(dòng)物之間感情的支柱。失去信任，就失去了一切！
關(guān)于信賴的作文 篇6
從天安門門下來(lái)后，我和媽媽跑到毛主席紀(jì)念堂。這時(shí)，我看了看手表。已經(jīng)是上午十點(diǎn)半了，距離毛主席紀(jì)念堂閉館還有兩刻鐘。我和媽媽跑得很快。
過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽終于跑到毛主席紀(jì)念堂門口，那里的隊(duì)列已經(jīng)看不見(jiàn)了。但是，工作人員不讓媽媽背著背包進(jìn)去。每個(gè)人都要去離這里很遠(yuǎn)的地方存包，然后才能進(jìn)去看。這是規(guī)矩。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，母親看著遠(yuǎn)方的旅途，努力咬著牙齒，終于做出了一個(gè)大膽的決定。我媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“東東，今天見(jiàn)不到毛主席，下次還得來(lái)看他。可惜了。孩子，你媽媽把你給了一個(gè)阿姨。你和她進(jìn)去，在人民英雄紀(jì)念碑下找你媽媽。我媽媽在那里等你。好不好？”我不知道哪里來(lái)的勇氣，但我點(diǎn)頭同意了。
于是，我溫柔的小手搭在了一個(gè)看起來(lái)很善良的阿姨的手上。路上姨媽故意壓低聲音對(duì)我說(shuō)：“孩子，你媽不怕我綁架你？”我小聲說(shuō)：“媽媽很相信你�！本瓦@樣，我姑姑帶我和群眾一起來(lái)到毛主席紀(jì)念堂，向偉大領(lǐng)袖毛澤東致敬。他安詳?shù)靥稍谒Ч撞睦�，好像睡著了。紀(jì)念館很莊嚴(yán)，我小心翼翼的跟著阿姨，生怕吵醒毛主席。出來(lái)的'時(shí)候表正好11點(diǎn)，毛主席紀(jì)念堂已經(jīng)不頂禮了。我多幸運(yùn)�。�
信任往往能創(chuàng)造出美好的境界。
關(guān)于信賴的作文 篇7
從天安門城樓下來(lái)后，我和媽媽便奔向了毛主席紀(jì)念堂。這時(shí)，我看了看手表，已經(jīng)上午十點(diǎn)三十分了，離毛主席紀(jì)念堂閉館的時(shí)間還有兩刻鐘。我和媽媽便飛快地跑了過(guò)去。
一會(huì)功夫，我和媽媽終于跑到了毛主席紀(jì)念堂入口處，這里的隊(duì)伍已經(jīng)排得看不見(jiàn)尾了�？墒枪ぷ魅藛T卻不讓媽媽背包進(jìn)去，大家都要去離這里很遠(yuǎn)的地方存包，存包后才能進(jìn)去看，這是規(guī)定。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，媽媽看著那遙遠(yuǎn)的路程，狠狠心，咬咬牙，終于做出了一個(gè)大膽的決定。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“東東，我們要是今天看不到毛主席，就得下次來(lái)再看了，太可惜了。孩子，媽媽把你交給一個(gè)阿姨，你和她進(jìn)去看，看完了到人民英雄紀(jì)念碑下面找媽媽，媽媽在那里等你。好嗎？”我也不知道從哪來(lái)的勇氣，竟然點(diǎn)頭答應(yīng)了。
于是，我稚嫩的小手便搭在了一個(gè)看上去很和藹的阿姨手上。路上，阿姨故意壓低聲音對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你媽媽不怕我把你拐走了？”我小聲地說(shuō)：“媽媽很相信您。”就這樣，阿姨帶著我隨著攢動(dòng)的人流，進(jìn)入了毛主席紀(jì)念堂，瞻仰了偉大的`領(lǐng)袖——毛澤東。他安詳?shù)靥稍谒Ч撞睦�，好像在睡覺(jué)一樣，紀(jì)念堂里十分莊嚴(yán)肅穆，我也小心翼翼地跟著阿姨，生怕驚醒了毛主席。出來(lái)的時(shí)候，我的表正好是11點(diǎn)，毛主席紀(jì)念堂已經(jīng)停止瞻仰了。我真幸運(yùn)��！
信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
關(guān)于信賴的作文 篇8
人人都需要信賴，信賴是人們創(chuàng)造美境界的開(kāi)始。
星期五的早上，我和幾個(gè)來(lái)得早的同學(xué)打鬧，正當(dāng)我經(jīng)過(guò)動(dòng)物角的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)用彈弓射我，可射偏了，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，金魚缸被砸碎了，我嚇了一跳，愣在了那里，正在這時(shí)，老師進(jìn)了教室，他看到了，就把我給叫走了。
“你干什么了？“我支支吾吾地說(shuō)，我經(jīng)過(guò)動(dòng)物角的`時(shí)候，它就碎了呀？”“可能嗎？你不碰它，它能掉在地上？”“嗯！……”“下課找你，現(xiàn)在回教室去！”我回到教室，回過(guò)神來(lái)，看到一個(gè)白色的粉筆頭也在水中，我把它拿起來(lái)送到了老師的手上，我剛準(zhǔn)備開(kāi)口，老師就說(shuō)：“你干嘛又把粉筆頭弄濕了，班干部不好好起帶頭作用，幫老師減輕負(fù)擔(dān) ，誰(shuí)知你卻帶頭破壞，小孩子 家家的，想什么歪心眼呢？”“我……我……我是……”我還沒(méi)說(shuō)完，老師就斷了我的話，“回去上英語(yǔ)課，聽(tīng)到?jīng)]！”我悶悶不樂(lè)，低頭說(shuō)道，“老師，你就不能信我一次嗎？”走出辦公室，我一遍又一遍地在心里輕聲呼喚：“信賴我一次，不可以嗎？”
下午我?guī)Я艘粋�(gè)和教室里一模一樣的魚缸，還有一百元錢，老師見(jiàn)我?guī)Я巳兜腻X，問(wèn)我：“這是干什么？”“我說(shuō)過(guò) ，我沒(méi)碰碎那魚缸。”“知道了！“原來(lái)，老師已查明了事情的起因。
通過(guò)這事，我明白：要想得到別人的信賴，就要勇敢地面對(duì)生活。
老師點(diǎn)評(píng)：你對(duì)被冤枉的過(guò)程寫得清楚又詳細(xì)，其中語(yǔ)言、心理 描寫符合人物及情境，融動(dòng)讀者的心靈，也讓人對(duì)你立的中心深有感悟。
關(guān)于信賴的作文 篇9
在今年四月初的時(shí)候，我們家樓下搬來(lái)了一位小妹妹。
那天，我剛剛放學(xué)回家，突然，當(dāng)走到我家樓道第二個(gè)臺(tái)階時(shí)，我忽然感到我后面有一股涼風(fēng)向我吹來(lái)。這讓我覺(jué)得這非常不對(duì)勁。我猛地回過(guò)頭去，想看一看究竟。就在那時(shí)，我看到有一位小妹妹正用不解的眼神看著我。我剛想走過(guò)去問(wèn)她是來(lái)干什么的時(shí)候，她就害怕地跑開(kāi)了。我想：“原來(lái)她以為我是壞人才不敢和我面對(duì)面呢！”于是，我就朝她的背影遠(yuǎn)去的.方向說(shuō)了一聲：“我不是壞人！我只是惠貞書院里的一名小學(xué)生�！�
第二天早上，我一如既往地獨(dú)自去上學(xué)。當(dāng)我走到小區(qū)門口時(shí)，我竟然又碰上了那個(gè)小妹妹，她正在旁邊的早餐店里買早餐吃。此時(shí)此刻，她也看見(jiàn)了我，她那種害怕、膽怯的眼神再次朝向了我。我想：“她就是昨天那個(gè)小女孩吧，哎！她是不是還以為我是個(gè)壞人，算了，我還是去上學(xué)，不然，就要耽誤上課了。”想完，我就朝她善意地笑了笑，隨后就疾步向?qū)W校走去。
經(jīng)過(guò)一次次的相遇，終于有一天，那個(gè)小妹妹見(jiàn)我也沒(méi)把她怎么樣，而是每次都朝她微微一笑，她就覺(jué)得我不是壞人，就在我回家的時(shí)候，用稚嫩、羞澀的聲音問(wèn)我：“你住在哪兒？我可以找你玩嗎？”我聽(tīng)了，用著友善的聲音對(duì)她說(shuō)：“我就住在樓上，你隨時(shí)可以找我玩！”從此，我們就成為了一對(duì)好朋友。
由于她的信賴，我們才成為了一對(duì)好朋友，所以，新來(lái)往往能創(chuàng)造出美好的境界。
關(guān)于信賴的作文 篇10
信賴是什么呢？下面就讓我給你講兩個(gè)小故事吧。
在我上二年級(jí)時(shí)的一天下午，體育老師來(lái)了個(gè)我認(rèn)為奇葩的游戲，名字叫信任背摔。規(guī)則是讓一個(gè)人站在你背后，而你必須要放心的往后倒，直到別人把你扶住，方可停下。
輪到我上場(chǎng)了，風(fēng)在我耳邊猛烈地叫著，豆大的汗珠已經(jīng)把我的衣服打濕，倒下的那一瞬間，我忽然遲疑起來(lái)，我會(huì)被接住嗎？如果沒(méi)被接住，我會(huì)怎樣？想到這里，我的手掌心已經(jīng)在冒汗，心已經(jīng)來(lái)到了嗓子眼兒里。那一刻萬(wàn)籟無(wú)聲，電光火石之間，我被穩(wěn)穩(wěn)的接住了。
不知不覺(jué)中游戲結(jié)束了，老師對(duì)我們說(shuō)了一番話:“也許你倒下時(shí)，心里有千萬(wàn)個(gè)猶豫，但你還是選擇了信賴。”那時(shí)我還小，并未完全領(lǐng)悟老師的話。
相隔幾年后的`今天，信賴再次出現(xiàn)在我的生活里。
因?yàn)槲颐刻斓叫６己茉纾偌由鲜墙處熥拥�，可以提前進(jìn)校，老師讓我去配一把班門鑰匙。事多如牛毛的我哪有時(shí)間去配��！信賴慫恿我把它交給了朋友，第二天老師忽然讓我還鑰匙，就在我急得跟熱鍋上的螞蟻一樣，朋友拿著一串鑰匙，說(shuō)老師在我這里。那一刻，我知道自己沒(méi)有被信賴所辜負(fù)。
也許信賴在你心里，還是一個(gè)模糊的詞語(yǔ)，但這個(gè)模糊的詞語(yǔ)在我心里有了永久的定義……
我雖然還不是一個(gè)值得完全信賴的人，但我的身邊有，因?yàn)槲倚刨囁麄儯乙蛩麄儗W(xué)習(xí)，努力做一個(gè)值得讓他人信賴的人。
關(guān)于信賴的作文 篇11
信任——應(yīng)該可以算得上是一種人與人之間的最好的禮物。
記得有一次，我獨(dú)自在家想玩會(huì)兒電腦游戲。偷偷地在背地里玩，若被老爸發(fā)現(xiàn)，免不了一頓罵。怎么辦呢？必須找一些借口。對(duì)了！給老媽打一個(gè)電話，說(shuō)我要查資料，而且想休息一下。
說(shuō)干就干，我打通了電話，媽媽批準(zhǔn)了，只是媽媽的最后一句話讓我似懂非懂——“我相信你會(huì)自覺(jué)的'！”這口氣中不帶一絲反話的語(yǔ)調(diào)，也沒(méi)有一絲刻意，強(qiáng)調(diào)。
也許這句話，使我改變了想法和做法。
媽媽一定知道，我所謂的“查資料”是玩電腦游戲吧！我知道，任何的小伎倆都騙不過(guò)她�？墒恰髅髦牢視�(huì)玩游戲，那為什么還會(huì)批準(zhǔn)呢？這不奇怪嗎？我百思不得其解，最后，我想一定是媽媽信任我吧！
當(dāng)然，我按媽媽的指令去做了。始終不玩游戲，盡管我知道這時(shí)玩游戲，絕沒(méi)有危險(xiǎn)。
不知是哪位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——信任是可以創(chuàng)造奇跡的！
不錯(cuò)，這盡管是個(gè)小小的奇跡，在生活中，何不多一點(diǎn)信任呢？你說(shuō)呢！
關(guān)于信賴的作文 篇12
昨日，大家學(xué)了一篇課文《誠(chéng)實(shí)與信任》。文章內(nèi)容中，“我”把小主人的反光鏡給撞碎了。“我”在無(wú)人知曉的狀況下，積極給小紅車買車人留有字條。買車人反倒很尊重“我”，他覺(jué)得誠(chéng)信和信賴比錢財(cái)更關(guān)鍵。這要我想起了產(chǎn)生在我身邊的'一件事。
那一天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。我非常愛(ài)吃魚了。我門趕到魚攤前，這個(gè)做生意很受歡迎，攤前擠滿了買魚的人。忽然，一條魚跳出來(lái)了蓄水池，一個(gè)小男孩兒正往里擠，他恰好一腳踩在魚的身上，把魚給踩死了。此刻，周邊有很多的人，店家也正忙著，假如他不用說(shuō)出去，這件事情徹底能夠遮蓋以往。但是，他卻沒(méi)那么做，只是對(duì)店家說(shuō)：“叔叔，抱歉，我將您的魚踩死了，我賠。”店家很驚訝的看見(jiàn)小男孩兒，隨后對(duì)小男孩兒說(shuō)：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這條魚不必你賠了�！毙∧泻褐钡卣f(shuō)：“這如何行呢?”說(shuō)著，他把錢往店家手上一塞就跑了。
望著小男孩兒遠(yuǎn)去的影子，我明白了，為人處事一定要誠(chéng)信。
使我們每一個(gè)人都是有一顆誠(chéng)實(shí)守信的心吧!
關(guān)于信賴的作文 篇13
天很黑，很黑！望著手中那不及格的試卷，我的心像懸在半空中的石頭，懸著，懸著！我的心不禁顫抖著，如何去面對(duì)媽媽！如何去面對(duì)老師！時(shí)間是否有停止的時(shí)候！我蹣跚的向家走去，空中下起了下雨，烏云密布正如我的心情一樣！心好像在哭泣！馬上就要到家了。
風(fēng)狂吼著！站在家門口，顫抖著拿出了鑰匙。突然門打開(kāi)了，望著媽媽那慈祥的`臉和我手背后的那張不及格的試卷，我的臉紅了！媽媽攙扶著我進(jìn)了家門，笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒！快點(diǎn)洗洗手馬上吃飯了！”媽媽走進(jìn)了廚房，我的心怦怦的跳著！媽媽不停的夾菜給我，我的臉更紅了！我顫抖的雙手把那不及格的試卷從背后拿出來(lái)，頭卻低了下來(lái)……媽媽看了看，憤怒的把試卷扔在一邊，我的心做好了準(zhǔn)備……媽媽把手放在我的肩上，這是豆大的淚珠從臉旁劃過(guò)，我哭了！媽媽說(shuō)：“下次認(rèn)真點(diǎn)！”我淚如泉涌，我明白了這是母親對(duì)孩子的寬容！第二天，老師叫我拿著試卷到辦公室，我的心又懸著了！老師把我的試卷放在一邊對(duì)我說(shuō)：“下次仔細(xì)點(diǎn)！”然后又和我嘮嘮家常，我的心陽(yáng)光四射。我明白了這是老師對(duì)學(xué)生的理解和信任！寬容，理解，信任我明白了！
關(guān)于信賴的作文 篇14
真誠(chéng)是一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)人們干渴的心田。
真誠(chéng)是一縷陽(yáng)光，能驅(qū)散人們心中的陰露。
真誠(chéng)是一股美酒，能凈化人們善良的靈魂真誠(chéng)是一把火焰，能融化人際間的冷漠。
真誠(chéng)是清風(fēng)拂面，把假惺惺的恭維徹底趕跑。
真誠(chéng)是信任之花，裝扮我們美麗的生活。
在學(xué)習(xí)生活中，把愛(ài)心獻(xiàn)大家，把真誠(chéng)獻(xiàn)朋友，困難中把援助獻(xiàn)大家。真誠(chéng)使你擁有的朋友越來(lái)越多，只有真誠(chéng)才能使朋友心靈相通。真誠(chéng)才能打開(kāi)友誼之門，才能看到心靈的寶藏，給人一微笑只不過(guò)是一個(gè)嘴角的上揚(yáng)，給人一句鼓勵(lì)只不過(guò)是張張口，不會(huì)浪費(fèi)你太多的力氣，都會(huì)給人帶來(lái)溫暖，真誠(chéng)是信任之花。
我們的社會(huì)需要愛(ài)心，需要真誠(chéng)，需要信任。
也許只是一點(diǎn)錢就能幫助一名失學(xué)兒童，也許只是一根小木棍就可能救活一個(gè)溺水的人，也許只是一件破舊的.大衣裳就能救活一個(gè)災(zāi)區(qū)的人。也許只是一句鼓勵(lì)就能學(xué)生找到前進(jìn)的方向，也許只是一個(gè)電話就能把孤獨(dú)者心燈點(diǎn)亮。
讓我們從點(diǎn)滴做起，把一份真誠(chéng)給友誼，把一份友誼給信任，把一份信任給光明，把一份光明給熱情，把一份熱情給追求，把一份灑脫給挫折。
真誠(chéng)就是信任之花。
關(guān)于信賴的作文 篇15
今天1月30日，我和媽媽8點(diǎn)鐘就起床了，準(zhǔn)備今日清潔衛(wèi)生，到下午，母親叫我將這些廢報(bào)刊、硬板紙、塑料瓶子等給扔到樓底下的垃圾箱里，我想媽媽真糊涂了，這種廢料并不是能夠賣錢的嗎?為什么要丟掉，多遺憾。我將這一念頭告知了母親，母親夸我是個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
我將這些廢料取得了大門口，就下樓去叫那一個(gè)收廢品的阿姨，我對(duì)那一個(gè)阿姨說(shuō)：“阿姨，大家家里有一些廢料，你來(lái)收一收吧!”阿姨同意了，我?guī)纤s到了大家大門口，阿姨稱了這些廢報(bào)刊、硬板紙等，又?jǐn)?shù)了數(shù)塑料瓶子，說(shuō)：“一共十三元八毛�！彼诱f(shuō)：“我沒(méi)帶錢，我要去樓底下取一下錢，我先把物品帶下來(lái)�！蔽抑v：“好的�！边^(guò)去了二分鐘，我沒(méi)見(jiàn)姥姥的蹤跡。三分鐘四分鐘過(guò)去……我對(duì)媽媽說(shuō)，大家被騙。媽媽說(shuō)：“這也沒(méi)法，算了吧!”可是到吃晚飯的.情況下，我忽然聽(tīng)見(jiàn)門口有敲門聲，我覺(jué)得不容易是那一個(gè)阿姨吧!果真出不來(lái)我所料，我把門一開(kāi)，阿姨竟把這些錢送過(guò)來(lái)了，還說(shuō)：“抱歉，今日由于我太忙了，差點(diǎn)兒忘記了�！蔽抑v：“沒(méi)事兒!”……
我心被老奶奶的誠(chéng)信打動(dòng)了。
關(guān)于信賴的作文 篇16
在我們的生活中有一個(gè)十分熟悉的字眼：信任。信任是什么？信任是人與人之間互相信賴的表現(xiàn)；信任是什么？信任是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)；信任是什么？信任是人們自身素質(zhì)提高的象征。
生活里最不能缺少了一樣?xùn)|西除了快樂(lè)與關(guān)愛(ài)，那就是信任。我在一份報(bào)紙上看到過(guò)一幅諷刺的漫畫:在一個(gè)菜市場(chǎng)的一個(gè)攤位里，賣菜的小販正從包里拿出了一臺(tái)全新的驗(yàn)鈔機(jī)，來(lái)看買菜的人付的錢是不是假幣，買菜的人又拿出了秤，來(lái)看東西是不是足斤足兩。這一幅漫畫告訴我們?nèi)伺c人之間要存在互相信任的態(tài)度。
有一次我去一家不算太大的文具店里買文具時(shí)，可能因?yàn)槲屹I的東西稍微有些多，又或許因?yàn)槭浙y員不太熟悉，所以結(jié)賬的時(shí)候略微有一些慌亂。在慌亂中收銀員說(shuō)：“一共是52元�！蔽野�52元錢給了他以后問(wèn)那位收銀員：“難道你不怕我少付給你錢嗎？”他說(shuō)道：“我以前見(jiàn)過(guò)有些沒(méi)有付完錢的人，但是我都是數(shù)完以后才提示他們的，我相信人們每次都會(huì)把錢交齊的�！闭f(shuō)完，他對(duì)我微微一笑。這一件事在我心中蕩起一股暖流。
當(dāng)今社會(huì)就像一臺(tái)無(wú)形的.天平。只有人們互相信任，才會(huì)讓我們的社會(huì)以后更加美好。正如著名作家馮驥才先生所說(shuō)的：信賴往往創(chuàng)造出美好的境界。
關(guān)于信賴的作文 篇17
我很喜歡我的語(yǔ)文老師，她的身材又高又瘦，一頭齊肩的短發(fā)，顯得精神飽滿。特別是她那高高的鼻梁上，架著一副精致的紅框眼鏡，她總是有許多的學(xué)問(wèn)要告訴我們。
在我心里，她對(duì)待同學(xué)十分溫柔。記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，有一次，我忘記帶家庭作業(yè)本了，其實(shí)是我沒(méi)有完成才沒(méi)有帶來(lái)。我的心里忐忑不安，心想：怎么辦呢?周老師知道了肯定會(huì)狠狠批評(píng)我的。哎!沒(méi)辦法，要怪也只有我“懶病”犯了唄!
來(lái)到教室，我看見(jiàn)老師正埋著頭，給同學(xué)們批改家庭作業(yè)。我躡手躡腳地走上講臺(tái)，小聲地對(duì)周老師說(shuō)道：“周老師，我忘記帶作業(yè)本了�！薄芭�，那你就另外拿本子補(bǔ)上吧!”周老師頭也沒(méi)抬地回答道�！澳悴皇菓�(yīng)該很生氣的嗎?”我瞪大眼睛，奇怪地看著她�！艾F(xiàn)在生氣有用嗎?”她微笑著摸了摸我的頭，“自己在放學(xué)前做完就好了�！蔽倚睦锏囊粔K大石終于落地了。想著這一次我是真的沒(méi)有做完，心里真是慚愧極了。我默默告訴自己：滕彩芳呀，滕彩芳，今后可不能再辜負(fù)周老師的.信任了。
從那以后，我認(rèn)真書寫，每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成，這學(xué)期還當(dāng)上了班上了紀(jì)律委員呢!是老師的信任，讓我有了今天的進(jìn)步。謝謝您，周老師!
關(guān)于信賴的作文 篇18
有人渴望得到贊同，有人渴望得到關(guān)愛(ài)，有人渴望得到幸福，而我卻渴望得到信任。
去年暑假，太陽(yáng)公公仿佛要讓全天下的人知道他的的厲害。以最高的溫度炙烤著大地，天熱得發(fā)了狂，地烤得發(fā)燙、直冒煙，像著了火似的。一天，爸爸外出打工，我和媽媽在家，媽媽打掃衛(wèi)生我看書。
看著看著，我熱的'難耐，便對(duì)媽媽說(shuō)：“我好熱��！”媽媽把錢包給我，說(shuō)：“你拿10元錢買雪糕吧！”我就從媽媽的錢包里拿了一張10元錢，我就下樓上超市買雪糕，買完雪糕后，我高高興興的吃著雪糕回家了。到家后，媽媽很生氣的跟我說(shuō)：“你拿了幾元？”我說(shuō)：“我拿了10元�！眿寢層謫�(wèn)我一遍，我說(shuō)：“10元�！蔽椅牡拖铝祟^，那一刻，我明白了信任的強(qiáng)大。媽媽氣急敗壞地說(shuō)了我一頓，緊皺著眉頭把錢包里面的錢重新又?jǐn)?shù)了一遍，居然正好。剛長(zhǎng)兩張10元粘在一起了。媽媽連忙過(guò)去慰我。媽媽總是在懷疑我，從來(lái)沒(méi)有信任我。
無(wú)奈，氣憤，委屈，沖去了我脆弱的心。淚，禁不住流了下來(lái)。為什么總是得不到您的信任呢！媽媽呀媽媽，女兒很誠(chéng)實(shí)，給女兒一份信任。
關(guān)于信賴的作文 篇19
信任，是人與人心靈間無(wú)形的橋。是人與人之間溝通該具備的品行，那一次我卻因?yàn)槿鲋e差一點(diǎn)失去信任。
上周日我貪玩，沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)，來(lái)到學(xué)校，想到程老師嚴(yán)厲的目光，我就坐立不安，這可怎么辦呢？這時(shí)我看見(jiàn)陳億豪的作文在組長(zhǎng)桌子上，于是我順手拿了過(guò)來(lái)，改成了自己的名字。
后果可想而知，課間陳億豪發(fā)現(xiàn)自己的'作文丟了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，我當(dāng)時(shí)還幸災(zāi)樂(lè)禍呢，心想也讓你嘗嘗沒(méi)寫作業(yè)的滋味，直到老師發(fā)現(xiàn)作文是我被我拿走，找我談話時(shí)，我才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，可是要是給了我很多次機(jī)會(huì)讓我承認(rèn)我卻一次又一次的說(shuō)謊。
放學(xué)時(shí)，我被留在學(xué)校里不一會(huì)兒，媽媽來(lái)到學(xué)�？粗鴭寢屔鷼獾哪抗�，我非常害怕，但我還是沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話，一直僵持了好久，看著媽媽和老師苦口婆心的找我談話，我實(shí)在受不了了：“程老師我說(shuō)實(shí)話，作文是我拿的，名字也是我改的�！碑�(dāng)我把這句話說(shuō)出來(lái)后，整個(gè)人都輕松了，心里的大石頭也放下來(lái)了，原來(lái)說(shuō)實(shí)話這么容易程老師對(duì)我的態(tài)度也平和了許多，我偷偷瞄了一下媽媽，媽媽也沒(méi)有想象的那么生氣了。
這時(shí)我才意識(shí)到：老師和媽媽最在意的還是我說(shuō)謊這個(gè)問(wèn)題，此時(shí)我下定決心以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子。
關(guān)于信賴的作文 篇20
信任，是人與人之間無(wú)行的橋，是人與人之間溝通該具備的品行。那一次我卻因?yàn)槿鲋e差一點(diǎn)失去信任。
上周日，我貪玩沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)，來(lái)到學(xué)校，想到程老師嚴(yán)厲的目光·，我就坐立不安，這可怎么辦呢？這時(shí)我看見(jiàn)陳億豪的作文在組長(zhǎng)桌子上，于是我順手拿了過(guò)來(lái)，改成了自己的名字。
后果可想而知，課間陳億豪發(fā)現(xiàn)自己的作文丟了，急得想熱鍋上的螞蟻一樣，我當(dāng)時(shí)還幸災(zāi)樂(lè)禍呢，心想也讓你嘗嘗沒(méi)寫作業(yè)的滋味。直到老師發(fā)現(xiàn)作文是被我拿走找我談話時(shí)，我才認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性�？墒抢蠋熃o了我很多次機(jī)會(huì)讓我承認(rèn)，我卻一次又一次的'說(shuō)謊。
放學(xué)時(shí)我被留在學(xué)校里。不一會(huì)兒，媽媽來(lái)到了學(xué)校。看著媽媽生氣的目光，我非常害怕，但我還是沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話，一直僵持了好久�？粗蠋熀蛬寢尶嗫谄判牡恼椅艺勗�，我實(shí)在受不了了，“程老師我說(shuō)實(shí)話，作文是我拿的，名字也是我改的�！碑�(dāng)我把這句話說(shuō)出來(lái)后，整個(gè)人都輕松了，心里的大石頭也落了下來(lái)，原來(lái)說(shuō)實(shí)話這么容易，程老師對(duì)我的態(tài)度也平和了許多，我偷偷瞄了一下媽媽，媽媽也沒(méi)有想象中的那么生氣了。這是我才意識(shí)到:老師和媽媽最在意的還是我說(shuō)謊這個(gè)問(wèn)題，此時(shí)，我下定決心以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子。
關(guān)于信賴的作文 篇21
生活中有許多許多的誤會(huì)，朋友之間的誤會(huì)還有親人之間的誤解，都是習(xí)以為常的事，但是被誤解的那個(gè)人心里肯定很不是滋味。
小時(shí)候我有個(gè)很要好的朋友，我們每天形影不離，也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈鲁吵臭[鬧，但最后都和解了。唯獨(dú)有一次，她來(lái)我家玩，我要去上廁所，還特意和她講過(guò)其它東西都可以玩，就是不能動(dòng)我書桌上的那支筆，因?yàn)槟鞘俏疑諘r(shí)姐姐送我的。
可是我一回到房間，看見(jiàn)的只有滿桌的.墨水和被墨水弄臟的筆，我立馬去拿了紙巾清理，也感受到了朋友的不自在，清理完后才發(fā)現(xiàn)，那只筆不見(jiàn)了，我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)她：“我的筆去哪了？”她的眼睛并沒(méi)有直視我，她沒(méi)有說(shuō)話，估計(jì)是心虛了，我也猜到了這一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)就沒(méi)控制好情緒，對(duì)她吼：“你怎么可以這樣呢？我不是說(shuō)了別動(dòng)嗎？”她一聲不吭，拿起東西就走了，也沒(méi)做過(guò)多的解釋。
第二天，我意識(shí)到了自己的態(tài)度也不好，一上去就吼她，我前去她家問(wèn)她昨天怎么回事，她說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我走到你的書桌前，發(fā)現(xiàn)你桌上有水，想著你等會(huì)寫作業(yè)會(huì)把作業(yè)弄濕，就想幫你擦一下，但是把那只筆給弄掉了，誰(shuí)知道這筆這么不經(jīng)摔，就爆墨了……”
之后我倆就互相道了歉，又做了好朋友，互相的信任真的很重要。
關(guān)于信賴的作文 篇22
信任只有你幫助別人了，讓別人覺(jué)得你非�？煽�，那就會(huì)對(duì)你十分信任。下面請(qǐng)來(lái)看媽媽是怎樣信任我的吧！
記得有一次，媽媽要我一個(gè)人呆在家，她要去上班了，媽媽不放心我，于是再三叮囑我，說(shuō)：“在家里不能打碎任何的東西�！蔽衣�(tīng)得不耐煩了，說(shuō)：“媽媽，你放心吧，我回安分的�！甭�(tīng)完了，媽媽才走了�！�
這是我大快人心，心想我終于放松了，于是立馬請(qǐng)朋友來(lái)我家玩，我們玩呀玩，玩得瘋狂，一不小心，把媽媽最心愛(ài)的花瓶給打碎了，朋友們見(jiàn)此狀況趕緊溜走，真不夠朋友，我可著急了，該怎么給媽媽交代，我看見(jiàn)了小狗，于是我把罪名讓小狗來(lái)承擔(dān)。反正它也不會(huì)說(shuō)話，媽媽回家了，我把花瓶的事告訴了媽媽，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，到晚上，我心里總是心神不寧的.，我想應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤。我進(jìn)了媽媽的房間，說(shuō)：“媽媽，其實(shí)那件花瓶是我打碎的，不是小狗的錯(cuò)誤�！眿寢屨f(shuō)：“好孩子，知錯(cuò)能改就好�！睆拇�，媽媽更加信任我了。
信任，是人生道路上最重要的品質(zhì)，只有你做的事情好，值得別人信任，那你就是好樣的。
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