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小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文

時(shí)間:2023-01-23 19:04:52 關(guān)于作文 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)有關(guān)誠(chéng)實(shí)的作文(精選30篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)有關(guān)誠(chéng)實(shí)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)有關(guān)誠(chéng)實(shí)的作文(精選30篇)

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇1

  誠(chéng)實(shí),是每個(gè)人必備的品德。它可以讓我們交到真正的朋友;讓我們得到別人的信任。

  記得那是一個(gè)星期六的上午,我在家里吃了一碗粥粥,可還沒(méi)吃飽,媽媽給了我一元錢(qián),讓我到小吃店里買饅頭吃。

  我走進(jìn)了小吃店,還是像往常一樣很多人買小吃。我等了很久,才買到了飽肚的饅頭。我拿著饅頭邊走邊吃。突然,我發(fā)現(xiàn)了剛剛店主這個(gè)我的是1元錢(qián)。我心里高興極了,這樣,等會(huì)兒可以又買其它吃的了。

  回到了家,我把這事情告訴了媽媽,本以為媽媽會(huì)夸我,沒(méi)想到,她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),她們賺錢(qián)困難,你快把錢(qián)還給她們!甭(tīng)了媽媽的`話,我羞愧極了。立刻拿了錢(qián),跑回小吃店,把錢(qián)還給了店主,那個(gè)店主連聲說(shuō):“謝謝,謝謝,我們這些人賺錢(qián)不容易!”旁邊的人也用贊許的目光看著我,我心里舒服多了,立馬說(shuō):“不用謝!

  的確,只有做人誠(chéng)實(shí)。才能得到別人的善待;才能得到別人的感謝。

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇2

  美國(guó)總統(tǒng)華盛頓,小時(shí)候非常調(diào)皮,不好好學(xué)習(xí)。

  有一天,他見(jiàn)爸爸出去辦事了,心里想,這下可以玩?zhèn)夠了。

  他玩了一會(huì)兒,累了,便坐在椅子上休息,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一把斧子。他想:“這不是爸爸常用的斧子嗎?讓我來(lái)試試鋒利不鋒利!

  小華盛頓便跑過(guò)去,拿起斧子,就向一顆小樹(shù)砍去。這一砍,把他嚇壞了,樹(shù)成了兩段,他想:“壞了,這顆樹(shù)是優(yōu)良品種,爸爸知道了,一定會(huì)把我打一頓”。

  小華盛頓的爸爸回來(lái)發(fā)現(xiàn)后,火上心頭,說(shuō)道:“是誰(shuí)砍倒了這顆小樹(shù)?”

  小華盛頓說(shuō):“對(duì)不起,爸爸,這棵樹(shù)是我砍倒了!

  爸爸不但沒(méi)有生氣,反而高興的`說(shuō):“我寧可少一顆小樹(shù),也不希望你說(shuō)謊話,做人一定要誠(chéng)實(shí)!

  以后,小華盛頓好好學(xué)習(xí),終于當(dāng)上了大總統(tǒng)。

  這個(gè)故事告訴我們,做人一定要誠(chéng)實(shí),特別是我們請(qǐng)少年,更應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,好好學(xué)習(xí),只有這樣,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人。

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇3

  今天早上,輪到小華來(lái)校門(mén)口值日。

  小華站在校門(mén)口?斓狡唿c(diǎn)半了,全班同學(xué)幾乎都到齊了。只有小龍沒(méi)有到學(xué)校,如果遲到了怎么辦?

  過(guò)了一會(huì)兒,小華看了一下手表。哎呀!糟了,不好,七點(diǎn)半過(guò)了,不管怎么說(shuō),小龍遲到了。

  小龍慢吞吞的來(lái)到學(xué)校,他一副沒(méi)睡醒的樣子。下了車,箭一樣的沖過(guò)去,還差一點(diǎn)撞到了一個(gè)過(guò)路的行人。

  小華很生氣,因?yàn)樾↓堖t到了。如果把小龍的名字記下了,那他們班就不能得到紀(jì)律紅旗,說(shuō)不定同學(xué)還會(huì)責(zé)怪他。要是不記小龍的名字,那就是弄虛作假了,沒(méi)有盡到責(zé)任。真難選擇呀!

  這時(shí),小華猛然想到老師說(shuō)的話:要誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話。門(mén)口的'值日生不管是自己班還是別人班的同學(xué)遲到了,都要記下來(lái),這樣才算誠(chéng)實(shí)!

  小華再也不那么猶豫不決了,一咬牙,他記下了小龍的名字。

  這次,小華的班級(jí)沒(méi)有得到小紅旗。但是,小華很高興,不為別的,就為他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子所快樂(lè)。

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇4

  星期六下午,我和哥哥還有心羽玩的正開(kāi)心時(shí)發(fā)生了一件事。

  我們?nèi)齻(gè)約好去我家玩,一開(kāi)始我們十分無(wú)聊,哥哥提議來(lái)捉人,于是就在客廳里跑了起來(lái)。

  大家都跑累了就去一樓喝水只有我沒(méi)去,但我不小心把爸爸最愛(ài)的一個(gè)花瓶打碎了,“啪”得一聲

  把正在房間里看報(bào)紙的'爸爸引來(lái)了。他們正好上來(lái)了,爸爸一看,火冒三丈,問(wèn):“這是誰(shuí)干的?”

  一聽(tīng)這話我心里就慌了:要是我承認(rèn)了錯(cuò)誤爸爸肯定會(huì)打我的,如果說(shuō)是哥哥或心羽干的,我的良心也對(duì)不起他們呀,甚至連朋友都做不成,該怎么辦呀?經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后,無(wú)奈之下選擇了像爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤,我結(jié)巴地說(shuō):“爸……爸爸,對(duì)不起是我干的。”說(shuō)完我慚愧地低下了頭,心想:我就等著挨罵吧!但令我意想不到的是,爸爸不但沒(méi)有批評(píng)我還表?yè)P(yáng)我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,聽(tīng)了這話我掃走碎片就去玩了。

  我明白了做人應(yīng)該有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。我要發(fā)揚(yáng)下去,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇5

  誠(chéng)實(shí)。這是我最喜歡、最欣賞的一句話。

  誠(chéng)實(shí),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)勝于一切。我正因?yàn)橹懒苏\(chéng)實(shí)的重要性,所以我必須誠(chéng)實(shí)。

  記得有一次考試,試卷不難也不簡(jiǎn)單,許多題目我都順利地做出來(lái)了,可有兩道選擇題我怎么也想不出來(lái)。正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,前面的同學(xué)正好豎起試卷整理了一下,他的答案我盡收眼底,我便不加思索地寫(xiě)上了那兩道選擇題的答案。做完這一切,我便若無(wú)其事地坐在那里!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)檢查一下試卷,時(shí)間馬上就要到了!”老師提醒我們說(shuō)。這時(shí)我又開(kāi)始看起試卷來(lái),當(dāng)我的視線接近那兩道選擇題時(shí),我的.大腦細(xì)胞展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。它好象在說(shuō):“這成績(jī)本來(lái)就不是你的,你不能要,你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。”正在這時(shí),收卷的時(shí)間已經(jīng)到了,我連忙把答案擦掉……

  雖然這次考試我沒(méi)能得到滿分,但是我心里很高興。因?yàn)檫@是我真實(shí)的成績(jī),我做到了誠(chéng)實(shí)。

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇6

  今天早晨,老師把日記本收了上去,我心理總是忐忑不安,好象裝了一只被人敲得很響的小鼓:咚,咚咚響個(gè)不停。

  因?yàn)槲易蛱焱娴锰,沒(méi)有寫(xiě)日記,心理象壓這一塊重重的石頭。我真后悔昨天沒(méi)有寫(xiě)日記。上課了,在課上我心理還想著這件事,老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去,是向老師承認(rèn)錯(cuò)誤呢?還是騙老師說(shuō)我寫(xiě)的日記不在我交的那個(gè)本上?這時(shí),我心理像有一個(gè)叫“誠(chéng)實(shí)”和一個(gè)叫“撒謊”的精靈在爭(zhēng)吵。

  我經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng),想到:做一名優(yōu)秀的.少先隊(duì)員怎能撒謊?不知哪里來(lái)的勇氣竟把我?guī)У搅死蠋煹霓k公室。

  于是,我敲開(kāi)了老師辦公室的門(mén),對(duì)老師說(shuō):“王老師,其實(shí)我……我沒(méi)寫(xiě)日記!拔冶疽詾橥趵蠋煏(huì)批評(píng)我,可出乎意料的是“其實(shí)我早就知道你沒(méi)寫(xiě),就是看你誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí),你很誠(chéng)實(shí),所以我要表?yè)P(yáng)你!”王老師親切地說(shuō)。

  從老師辦公室走出來(lái),我感覺(jué)無(wú)比的輕松,壓在心底的那塊石頭終于落了地,有一種說(shuō)不出的滋味……

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇7

  一天早上,小羊背著書(shū)包蹦蹦跳跳去上學(xué),忽然,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),一個(gè)信封從它書(shū)包里掉了出來(lái),被走在后面的小兔子撿到了,小兔子想:“這會(huì)是啥東西呢?”它打開(kāi)一看,呀!眼睛一亮,居然是二百元錢(qián)!這下可把小兔子給樂(lè)壞了:“太好了!如果我用這些錢(qián)去買東西能買很多呢,我想先用一百元買一個(gè)我最喜歡的‘烈風(fēng)戰(zhàn)魂’的陀螺,剩下的一百元我要用來(lái)大吃一頓:美味的炸雞腿、漢堡包、巧克力冰淇淋……”想著想著,小兔子的口水忍不住流了下來(lái),它美滋滋、樂(lè)歪歪地走進(jìn)了校園。

  8點(diǎn)整,校園的廣播里傳出了校長(zhǎng)的聲音:“請(qǐng)全校同學(xué)到操場(chǎng)集中,我們將為汶川大地震災(zāi)區(qū)的小朋友們捐款!辈灰粫(huì)兒,大家都來(lái)到了操場(chǎng),只見(jiàn)紅旗臺(tái)上放了個(gè)紅得發(fā)亮的捐款箱,大家排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)往捐款箱里放錢(qián),輪到小羊了,只見(jiàn)它滿頭大汗地翻遍了書(shū)包,最后它急得站在捐款箱旁哭了:“我把好不容易攢起來(lái)的.一整年的零花錢(qián)都帶來(lái)了,可是不知道丟哪兒去了……嗚嗚……”

  小兔子看見(jiàn)了,臉一下紅了起來(lái),心里像炸開(kāi)了鍋:“如果我把錢(qián)還給小羊,那么我的陀螺、雞腿、漢堡、巧克力冰淇淋全泡湯了;如果我不還給它,災(zāi)區(qū)的小朋友少了溫暖的衣服和鞋子,他們會(huì)凍壞的。還不是不還?……”這時(shí),小兔子的耳邊響起了班主任鄭老師的聲音:“同學(xué)們要誠(chéng)實(shí)勇敢,拾金不昧……”

  小兔子低頭認(rèn)真思索了片刻,昂起頭,挺起胸,大跨步向小羊走去,它的背影沐浴在金色的陽(yáng)光下是那么的美麗……

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇8

  優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有,有的人優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí),有的是愛(ài)看書(shū),有的是愛(ài)勞動(dòng)......而我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)。“誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)’’這一直是我最自豪的地方。

  暑假的時(shí)候,我們一家到舅舅家玩。一個(gè)很炎熱的早上,我坐在一個(gè)很可愛(ài)的香蕉凳上乘涼。我感到非常的愜意,使勁地?fù)u凳子,覺(jué)得很好玩,可是好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒“啷————”一聲,香蕉凳被我弄壞了。頓時(shí),我的心像打翻了15桶水一樣,七上八下的,怎么辦呢?舅舅這么嚴(yán)厲,他肯定回罵我的。不承認(rèn)不就行了。而現(xiàn)在又只有我一人知道......可是,能不誠(chéng)實(shí)嗎?“咚咚咚......”舅舅回來(lái)了。我焦急得像熱鍋上的螞蟻。沒(méi)想到我的腦袋閃電般的一轉(zhuǎn),想出好注意了。

  瞧,我彬彬有禮地給舅舅端茶,茶杯上還夾著一張道歉條。不知舅舅看了會(huì)怎樣?我躲在門(mén)后面,忐忑不安地從門(mén)縫里偷看。只見(jiàn)舅舅打開(kāi)了紙條,皺了皺眉頭......“小宇!”舅舅在叫我啊,我的'心猛的一跳,仿佛看見(jiàn)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將降臨。舅舅他舉起了大大的手停在半空中......不要打我啊,我很害怕。咦,怎么不打了?啊,舅舅的眼神由嚴(yán)厲變成和藹,這還是我第一次見(jiàn)啊。他摸了摸我的頭,說(shuō):“小宇,你可真誠(chéng)實(shí)!香蕉凳壞了可以修,但如果你說(shuō)謊可就不行了。用什么也買不回你的誠(chéng)實(shí)啊。”舅舅笑了,我的心也美滋滋的。笑聲充滿整間屋子......

  誠(chéng)實(shí)會(huì)伴隨著我一生,我感謝它的到來(lái),讓我的生命變得五彩繽紛!

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇9

  那天我和往常一樣,煩悶地走在回家的路上,我走到了一個(gè)文具店的旁邊。

  因?yàn)殡x家比較近,我總喜歡到那里買玩具,已經(jīng)算得上是那里的“老顧客了”,店主是一位中年婦女,中年婦女身穿紅格子襯衫,膚色黑黝黝的,手上還有幾個(gè)黑斑,如果你一直盯著她看,怪凄慘的。

  那次,中年婦女推著三輪車,車?yán)镅b著大大小小的文具,只見(jiàn)中年婦女大聲吆喝著:“賣文具了!

  忽然,刮來(lái)了一陣風(fēng),不好,三輪車旁邊的那幾根筆掉在了地上,我眼疾手快把那幾根筆撿走了,我心里想:哇,這些筆好漂亮呀,這根星空筆我早就想要了,可是資金不夠,今天終于得到了。想到這兒,我沉默了。

  這些筆需要這么多錢(qián),我該不該還給那位阿姨呢?不行不行,這可是你夢(mèng)寐以求的筆!我的心中響起了這樣一個(gè)聲音:“你一定得還回去,小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金。”

  我覺(jué)得每個(gè)人的.心中都有兩個(gè)天使,一個(gè)是黑天使,另一個(gè)是白天使,他們?cè)谧龆窢?zhēng)時(shí),是人體最難受的時(shí)刻。

  不知不覺(jué),我回到了家,媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)就問(wèn):“昕昕,你怎么了?”我見(jiàn)狀,只好把事情的經(jīng)過(guò)和媽媽說(shuō)了一遍。

  媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“誠(chéng)信是做人之本,昕昕,你想啊,如果你的筆被偷走了,你的心情會(huì)怎么樣?”我恍然大悟。

  第二天一早,我把那幾根筆還了回去,并向阿姨賠禮道歉。

  我的心輕松了很多很多……誠(chéng)信是做人的本分,這句話,我深深體會(huì)到了。

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇10

  “誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最重要的品質(zhì)!泵慨(dāng)我想起這句名言,我就想起去年春季考試,我考差了改分?jǐn)?shù)的事情。

  那天老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室,老師說(shuō):“你們這次考得太差了!崩蠋熞徽f(shuō)出這句話,全班鴉雀無(wú)聲。老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了,我們的心“砰砰砰”地跳著,當(dāng)老師念到我的時(shí)候,我希望我能考個(gè)高分,結(jié)果,老師說(shuō):“宋烜75分!

  我聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù),心瞬間跌到了谷底,我心里浮現(xiàn)了一個(gè)不好的想法——改分?jǐn)?shù),于是我把分?jǐn)?shù)從75分改成了95分。

  放學(xué)后,我走在回家的.路上,雖然今天天氣很熱,我的心卻很冷,我在想著,如果我改分?jǐn)?shù)的事情被發(fā)現(xiàn),媽媽會(huì)怎樣打我,我回到家,我就把試卷給媽媽看,還好媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我松了一口氣。

  我回到房間翻開(kāi)書(shū),忽然看到:“誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最重要的品質(zhì)。”我想到:媽媽為了供我讀書(shū),做了好幾份工作,辛苦勞累都是為了我能長(zhǎng)大成人,我不能欺騙媽媽,我鼓起勇氣向媽媽說(shuō):“我的分?jǐn)?shù)是改的!钡牵瑡寢寷](méi)有打我,而是眼中含淚說(shuō)道:“你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,是個(gè)好孩子!蔽铱粗鴭寢尩难劬,流下了后悔的淚水。

  從小到大,我不止一次書(shū)寫(xiě)過(guò)兩個(gè)字——誠(chéng)實(shí),我親身經(jīng)歷的這件小事,讓我真正明白了這兩個(gè)字的分量,我想,誠(chéng)實(shí)是一面鏡子,照出了我內(nèi)心的后悔,也映出了媽媽的寬容。

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇11

  “你真是個(gè)豬腦子!”家里,媽媽生氣地大吼大叫,我嚇得縮在了沙發(fā)上。

  周末,媽媽讓我去超市買菜,我便放下手機(jī),穿好衣服去買菜了,在路上,我邊走邊想該買什么呢?

  到了超市,我拉了一個(gè)手推車,開(kāi)始了我的采購(gòu)計(jì)劃。我推著車,一會(huì)兒拿起一顆卷心菜,一會(huì)兒拿起幾根胡蘿卜,一會(huì)兒拿起幾個(gè)洋蔥……用不了多長(zhǎng)時(shí)間,手推車就滿了。

  我去付錢(qián)時(shí),還竊竊自喜,下午可以出去玩兒了,輪到我了,我把東西往柜臺(tái)上一放,收銀員阿姨把菜一一掃描完,阿姨告訴我:“44元。”我直接拿起菜付了錢(qián)就走,收銀員阿姨大喊:“那個(gè)孩子回來(lái)拿錢(qián)呀!”我卻誤以為是叫別人就走了。

  后來(lái),那個(gè)阿姨追上了我說(shuō):“孩子,給你找的錢(qián)。”我一臉問(wèn)號(hào)說(shuō):“我給了正好的錢(qián)呀!卑⒁桃脖慌苛,說(shuō):“不是你給的,那我就記錯(cuò)了。”

  回了家,我把菜給了媽媽,把事情的經(jīng)過(guò)當(dāng)做笑話和媽媽說(shuō)了,于是便有了上面的一幕。

  我又穿上衣服去了超市,一路上,心里像十五只吊桶打水——七上八下的.,阿姨那么忙,萬(wàn)一不記得了怎么辦呢?來(lái)到超市,我對(duì)阿姨說(shuō)明了事情的原由,阿姨說(shuō):“就是你的錢(qián),快拿上吧!蔽覍(duì)阿姨萬(wàn)分感謝。阿姨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”

  誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)具備的品德,我們都要像收銀員阿姨學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇12

  小時(shí)候,爸爸媽媽就給我們講過(guò)《狼來(lái)了》的故事,告訴我們要做誠(chéng)實(shí)的好孩子,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,對(duì)城實(shí)的理解也更深刻了?墒前殡S著成長(zhǎng),身邊越來(lái)越多的不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象令我迷惑了,身邊也越來(lái)越多的人在說(shuō)做老實(shí)人多吃虧的例子了。但是,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人會(huì)吃虧嗎?我疑惑了。

  上了初中后,政治漸漸地為我解開(kāi)了這個(gè)困惑。

  當(dāng)我們學(xué)習(xí)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的知識(shí),一個(gè)個(gè)鮮活的例子展現(xiàn)在我面前:揚(yáng)州大學(xué)附中中學(xué)生徐礪寒在騎車上學(xué)的途中不慎刮蹭路邊寶馬轎車。他在原地等了半小時(shí)沒(méi)等到車主,就留下一張道歉及賠償聯(lián)系的小紙條。車主對(duì)此無(wú)比感動(dòng)和極度震驚,做出了不讓徐礪寒賠償?shù)臎Q定;任慶河店鋪被拆,卻堅(jiān)守原地?cái)?shù)月,直到將已售出的最后一張雞蛋票兌給顧客。他說(shuō):“人活一輩子,實(shí)譽(yù)和良心這兩硬東西任何事都都不能丟!边@些例子,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,也感動(dòng)了我,為我解答了我的'疑惑。

  可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。可同時(shí),也有人把誠(chéng)實(shí)丟棄,把自己的人生丟棄。

  有一個(gè)在國(guó)外留學(xué)的青年,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,也很精明能干。畢業(yè)后本以為可以找到一份好工作,但連續(xù)跑了好幾家公司都被拒絕了。當(dāng)他詢問(wèn)原因時(shí),才知道在他的檔案里記錄著他曾經(jīng)三次乘公共汽車逃票的經(jīng)歷。

  古人有云:君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。所以,誠(chéng)實(shí)是為人做事的基本原則?梢(jiàn),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人不會(huì)吃虧。我們要傳承中華民族“君子一言,駟馬難追”古訓(xùn)。

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇13

  我常常望著窗外明媚的陽(yáng)光:綠油油的小草,郁郁蔥蔥的小樹(shù),爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,翩翩起舞的彩蝶,忙忙碌碌的蜜蜂……心中浮想聯(lián)翩:誠(chéng)實(shí)是什么?

  有人說(shuō),誠(chéng)實(shí)是一塊干凈的'布,它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái);有人說(shuō),誠(chéng)實(shí)是黑夜里的北斗星,他會(huì)使你人生的道路找對(duì)方向;也有人說(shuō),誠(chéng)實(shí)是一盆炭火,溫暖每個(gè)人心灰意冷的生命。我莫名其妙、苦思冥想:"誠(chéng)實(shí)到底是什么?”

  終于在和朋友一次約定后,才找到了答案。

  在一個(gè)星期五的下午,我們班放學(xué)了,我和班長(zhǎng)走在一起。到了分手的時(shí)候,我便對(duì)他說(shuō):“星期六下午3點(diǎn)到新華書(shū)店門(mén)口等我,我們一起去看書(shū),不見(jiàn)不散!蔽矣终f(shuō):“沒(méi)等到我別走開(kāi)!彼斓卮饝(yīng)了。

  周六上午,老天似乎跟我作對(duì),不讓我去赴約。我去醫(yī)院檢查一下,發(fā)現(xiàn)自己發(fā)高燒40度。我頭昏腦脹,四肢無(wú)力,可我心里還是沒(méi)有忘記我們的約定?纯磿r(shí)間老人把時(shí)間1分1秒地帶走,已經(jīng)2點(diǎn)半了。我準(zhǔn)備一下,剛要開(kāi)門(mén),就被媽媽攔住了。媽媽說(shuō):"你身體虛弱,要干嘛去?"我跟媽媽訴說(shuō)了我們的約定?蓩寢屨f(shuō):"可以等你病好了改天再定個(gè)時(shí)間。‘’可我不答應(yīng),媽媽無(wú)可奈何,只好陪著我一起去。

  到了那邊,只見(jiàn)他還在左顧右盼地找我。于是我過(guò)去,和他打了個(gè)招呼,一起去看書(shū),忘記了剛才的痛苦。

  我明白了,誠(chéng)實(shí)是答應(yīng)別人一件事。

  有了誠(chéng)實(shí),不管你的人生是否精彩,你都成為一個(gè)快樂(lè)的人。

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇14

  誠(chéng)實(shí)是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。中國(guó)古代唯物主義學(xué)者王充說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家代表韓非子也說(shuō):“小信誠(chéng)則大信立”。誠(chéng)實(shí)就是做人要言行一致,光明磊落,胸懷坦蕩,不做違背良心的事,不在暗地里害人。

  有的人會(huì)說(shuō):“老實(shí)人吃虧”,這也許是現(xiàn)實(shí)中的事實(shí),但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,老實(shí)人吃了一點(diǎn)小虧,終將會(huì)獲得別人的愛(ài)戴和支持,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看是不吃虧的;不誠(chéng)實(shí)、貪小便宜的人也許會(huì)得到一時(shí)的利益,但終將被看透,他的小利益是不會(huì)長(zhǎng)久的。

  史書(shū)記載著:“春秋時(shí)的齊國(guó)東阿地區(qū),有一個(gè)不干實(shí)事,專門(mén)喜歡謊報(bào)政績(jī)以取悅朝廷獲得獎(jiǎng)勵(lì)的官員,從他任職后,稱贊他功績(jī)的`人越來(lái)越多人,連齊威王左右也有不少人極力吹捧他,齊威王便派人實(shí)地調(diào)查,發(fā)現(xiàn)那里田地荒蕪,人民饑餓,后來(lái)齊威王將他處死了。”

  北宋大史學(xué)家司馬光,在未任宰相時(shí),有一次,他家的馬得了一種怪病,每逢到了夏天,馬的肺就會(huì)有毛病,司馬光叫人把馬牽到集市上去賣,臨行時(shí),他再三叮囑替他賣馬的人,一定要向人家說(shuō)明這只馬每逢夏天肺就有病。

  那些名人都是這樣誠(chéng)實(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是應(yīng)該如此。只有誠(chéng)實(shí)地做學(xué)問(wèn)的人才能把學(xué)問(wèn)搞好;只有誠(chéng)實(shí)地做人的人,才能博得別人的愛(ài)戴。

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇15

  什么是誠(chéng)信?我猜大家應(yīng)該知道。大家都知道列寧小時(shí)候打碎花瓶的故事吧。一天,列寧到姑姑家去玩,一不小心打破了桌上的花瓶,當(dāng)姑姑問(wèn)起來(lái)的時(shí)候,他的兄弟姐妹們都忙著推卸責(zé)任,都說(shuō)不是自己打破的。列寧猶豫了一會(huì)兒,最終承認(rèn)了錯(cuò)誤。這就是一個(gè)簡(jiǎn)單的誠(chéng)信故事。誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信,它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。比如言行一致,說(shuō)到做到,不撒謊,與朋友聚會(huì)都守時(shí)守約。一個(gè)懂得誠(chéng)信的人,在生活中,在事業(yè)上,往往能夠比較成功。畢竟對(duì)一個(gè)從小就學(xué)會(huì)撒慌騙人的小孩,難到你能期望這樣的人也能成為一位流芳百世的大思想家么?

  誠(chéng)信,是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人,如果做到了“誠(chéng)信”二字,就一定會(huì)得到人們的`尊重。它是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是人與人交往應(yīng)該遵守的原則。記得有一次,我與好朋友約定星期天早上九點(diǎn)鐘在商場(chǎng)門(mén)口見(jiàn)面,把一本書(shū)借給她。誰(shuí)知那天早上下起了傾盤(pán)大雨,眼看約定的時(shí)間快到了,我打電話給她,可與她聯(lián)系不上,怎么辦呢?這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō),你答應(yīng)別人的事就要辦到,不能失信于別人。我只好冒雨前往。雖然那天我淋濕了衣服,但我遵守了諾言,也獲得了友情。

  誠(chéng)信是誠(chéng)懇,誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)。有了誠(chéng)信,我們的生活就多了一份理解,多了一份笑容,多了一份友善。因?yàn)檎\(chéng)信,我們的世界會(huì)變得更加美好。

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇16

  在人的生活中,往往要經(jīng)歷做無(wú)數(shù)次的選擇。做出一個(gè)有主見(jiàn),有意義的選擇,將會(huì)決定人的一生成功,命運(yùn)。在我的實(shí)際生活中,我就做過(guò)了一次這樣正確的選擇。

  有一次,爸爸媽媽都不在家,家里只有我一個(gè)人。我在客廳里看電視,口渴了,正準(zhǔn)備起來(lái)倒水。因?yàn)殡娨晞√每戳,我一邊看電視一邊往回走,一不留神,把花瓶弄掉在地上了。我看看落在地上的碎片,急得象熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:這可是外公去外地旅游特地買下來(lái)給媽媽做紀(jì)念的,媽媽對(duì)它可真是把它當(dāng)成寶貝來(lái)看待拉。要是讓她知道,因?yàn)槲邑澘措娨暥鸦ㄆ看蛩榱耍遣坏谩?/p>

  這時(shí),媽媽回來(lái)了,她從遠(yuǎn)處看到掉在地上的碎片,連忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“這怎么回事呀?”“我,哦……是老鼠剛才亂竄,便把花瓶砸碎了!眿寢?xiě)岩傻貙?duì)我說(shuō):“不會(huì)把,我們家可從來(lái)沒(méi)有老鼠的。”我的`臉一下子紅了,說(shuō):“是我,一不小心……”原以為媽媽會(huì)罵我,可不是,恰恰相反,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),臉上露出了一絲微笑,說(shuō):“媽媽并不生氣,反倒很開(kāi)心,因?yàn)槟愀矣谙驄寢尦姓J(rèn)了錯(cuò)誤。要知道,誠(chéng)實(shí)是一塊寶藏,如果一個(gè)人失去了它,那么就是失去了生活的一半意義呀!”說(shuō)完,便彎下腰把地上的碎片撿了起來(lái)。

  在蒙混過(guò)關(guān)與坦誠(chéng)承認(rèn)錯(cuò)誤之間,我選擇了坦誠(chéng)承認(rèn)錯(cuò)誤。我堅(jiān)信,不論在哪時(shí)哪刻,事實(shí)會(huì)告訴我這個(gè)選擇是正確的!

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇17

  誠(chéng)實(shí)守信就是做人要真誠(chéng),言行要一致。一個(gè)人在世界上,最重要的就是要誠(chéng)實(shí)守信,這是做人的道德標(biāo)準(zhǔn)。

  誠(chéng)實(shí)守信的人,說(shuō)話做事,表里一致,言出必行,凡答應(yīng)了別人的事,一定會(huì)時(shí)時(shí)放在心上,努力做到,大家也都愿意和他做朋友。相反的,不誠(chéng)實(shí)守信的人,只會(huì)花言巧語(yǔ),陽(yáng)奉陰違,言行不一致。剛開(kāi)始的時(shí)候,別人也許會(huì)一時(shí)受到他的`蒙騙,但是,很快地,他的謊言和行為會(huì)被揭穿,那么人家以后就不敢輕易相信他,也不敢跟他做朋友,他也會(huì)因此受到良心的責(zé)備,失去友誼,失去生活的快樂(lè)。

  我國(guó)明代宋濂,小時(shí)候愛(ài)讀書(shū),但家里很窮,沒(méi)有錢(qián)買書(shū),只好向人家借,每次借書(shū),也都講好期限,按時(shí)還書(shū),從不違約。有一次,他借到一本好書(shū),越讀越是愛(ài)不釋手,便決定把它抄下來(lái)。為了把書(shū)按時(shí)交回,他連夜抄寫(xiě),因此幾夜沒(méi)有睡好覺(jué)。宋濂一生以誠(chéng)信待人,所以他最后成了一位偉人。

  從前有一個(gè)人,朋友向他借錢(qián),用來(lái)醫(yī)治妻子的眼病,他沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力卻滿口答應(yīng)了。最后,朋友妻子的眼病因耽誤了幾天,眼睛瞎了。

  以上這兩個(gè)故事,就是告訴我們,做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信的人在社會(huì)上,必將無(wú)往不利。古人說(shuō):誠(chéng)之所至,金石為開(kāi)。我們只要誠(chéng)信待人,日子久了,即使是一個(gè)冥頑不靈像石頭一樣的人,也能感化他。可見(jiàn)誠(chéng)信的力量是多么大了,所以我們永遠(yuǎn)要記住,誠(chéng)信是做人處世的法寶。

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇18

  我們的生活中,廉潔公正的名人事跡數(shù)不勝數(shù)。就如我們所熟知的周總理,就是一個(gè)廉潔的名人。周總理,即中華人民共和國(guó)的開(kāi)國(guó)總理。幾十年如一日,他始終保持著一顆清廉,莊嚴(yán),幽靜而又美麗的.心,對(duì)于他的人格,正如陳毅元帥所說(shuō):“廉潔奉公,以正治國(guó)者周恩來(lái)也!”作為新世紀(jì)的我們,也應(yīng)有周總理般“君子坦蕩蕩”的人生態(tài)度;“安得廣廈千萬(wàn)間”的寬廣胸懷;“己所不欲,勿施于人”的道德品質(zhì);“富貴不能淫,貧賤不能屈”的崇高氣節(jié);“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的奉獻(xiàn)精神;應(yīng)有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品格,更應(yīng)懂得“誠(chéng)信為本,信譽(yù)為天”的道理……我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),守信,講廉,這些都應(yīng)從小事做起。例如,在學(xué)習(xí)上我們要“知之為知之,不知為不知”,虛心接受的態(tài)度;說(shuō)話辦事都做到一諾千金,知錯(cuò)就改,勇于承擔(dān)責(zé)任;做到不虛偽,給別人一個(gè)真正的自己,每天都要問(wèn)心無(wú)愧……

  其實(shí),人生就如一碗清水,干一件錯(cuò)事,水就臟一點(diǎn)。開(kāi)始,只是一點(diǎn)點(diǎn),而后就是很多很多,直至變濁!但是只要我們誠(chéng)信待人,這一碗水即使會(huì)臟,但也是一點(diǎn)點(diǎn),在別人看來(lái),你依舊是善!朋友們,記住人生是清水,需要誠(chéng)信,廉潔待它!讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,保護(hù)這一捧獨(dú)一無(wú)二的心水吧!

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇19

  在生活的道路上,有些人的意志非常堅(jiān)強(qiáng),種種誘惑都不能使他們屈服;而有些人的意志卻非常的脆弱,遇到了困難總是畏畏縮縮,不能戰(zhàn)勝自我。

  記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我滿懷信心地做考試卷上的'題目。我每做一道題都會(huì)檢查一次,就這樣我克服了一只只擋在我前面的攔路虎。時(shí)間還剩下5分鐘了,試卷上的題目百分之九十九已經(jīng)被我完成了,就剩下最后一道“智力比武”了,難度很大,我不斷地思索著,打草稿,可還是竹籃打水---------一場(chǎng)空。這時(shí)離交卷時(shí)間還有一分鐘了,我就像是一只熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心跳得特別厲害,恨不得馬上知道答案…….我知道沒(méi)希望了,心里涼了半截。

  “叮鈴鈴”,交卷時(shí)間到了,大家都去交卷,我卻呆呆地坐在座位上。忽然,我的好朋友祝曉青過(guò)來(lái)看了一眼我的試卷,說(shuō):“答案是4,快寫(xiě)”。這輕微的聲音從我的耳邊掠過(guò),象是救星來(lái)了似的。我二話不說(shuō),在潔白的試卷上寫(xiě)下了答案。當(dāng)我興奮地站起身來(lái)去交試卷,猛地抬頭,黑板上沿幾個(gè)鮮紅的大字映入眼簾:“誠(chéng)實(shí)守信,奮發(fā)向上”。我的臉頓時(shí)紅了,俯下身子,擦去了那答案,交了卷,這時(shí),我的心里再也沒(méi)有先前的矛盾和忐忑……

  我明白,分?jǐn)?shù)雖然很重要,但誠(chéng)實(shí)的的品德更重要,這一次,我又戰(zhàn)勝了自己。

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇20

  什么最可貴?金錢(qián)?誠(chéng)實(shí)?還是感情?看了我寫(xiě)的這篇作文,你就知道了!

  今天,我看了一個(gè)有關(guān)誠(chéng)實(shí)的故事,相信大家也聽(tīng)過(guò)吧。從前,一位國(guó)王,由于他沒(méi)有兒子,所以他想在他的國(guó)家里,選一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人來(lái)繼王位。他想了一個(gè)巧妙的`辦法;他找來(lái)了一些花種,給他的國(guó)民每人發(fā)一棵,讓他們?nèi)煲院笤賮?lái)找他,看誰(shuí)種的花最漂亮,誰(shuí)就能當(dāng)上新國(guó)王。三天后,許多人都捧著一盤(pán)美麗的鮮花來(lái)見(jiàn)國(guó)王,只有一位穿得很樸素的小朋友,捧著的花盤(pán)里并沒(méi)有花。后來(lái)這位小朋友被國(guó)王帶回了王宮,并把他封為下一代的國(guó)王。

  大家知道為什么嗎?因?yàn)檫@個(gè)小朋友很誠(chéng)實(shí)。國(guó)王本來(lái)給的就是已經(jīng)炒熟的,不能發(fā)芽的花種。許多人為了成功而不惜代價(jià)的想去得到,可終究也不能成功。

  聽(tīng)了這個(gè)故事后,我不由得想起了三年級(jí)下冊(cè)的那一件事。有一次考試的時(shí)候,我發(fā)下了一張?jiān)嚲恚@張?jiān)嚲淼昧?1分,我聽(tīng)著老師講課,發(fā)現(xiàn)我有一道題寫(xiě)錯(cuò)了,沒(méi)有改出來(lái),我一看,2分!少了這兩分就只有89分了。我非常煩惱,最后想來(lái)想去,把試卷給了老師,并向她說(shuō)明了真相,試卷上多了一個(gè)圈,分?jǐn)?shù)也變成89分了。放學(xué)回家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“這89分大于91分啊!”

  同學(xué)們,在我們的生活中,誠(chéng)實(shí)才是最可貴的。讓我們來(lái)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧!

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇21

  做人要誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)能讓我們交到很多朋友;誠(chéng)實(shí)能讓我們無(wú)憂無(wú)慮地生活;誠(chéng)實(shí)能讓我們得到別人的喜愛(ài)。

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人才能得到別人的稱贊??相反,不誠(chéng)實(shí)的人誰(shuí)也不喜歡跟他交朋友,不能得到別人稱贊。都2點(diǎn)了,怎么辦呢?我約好了同學(xué)出去玩,可沒(méi)錢(qián)怎么去?只有一個(gè)辦法了,就說(shuō)拿錢(qián)買練習(xí)。我也知道撒謊不好,可事到如今,也只好如此了,總不能叫我失約吧!“媽,老師叫??叫我們買幾本練習(xí),要,要5元。”媽媽睡午覺(jué)睡得正香,問(wèn)也沒(méi)問(wèn),毫不猶豫便從包里拿出了5元錢(qián)給了我。我高興得一跳,跑出了屋子。

  拿著這5元錢(qián),我心里似乎有一種負(fù)罪感。原本可以瀟灑快活一番的我,兩腳卻像灌了鉛似的,買東西吃時(shí),手不自然地抖了抖,這時(shí)我才明白,撒謊得來(lái)的錢(qián),花著心會(huì)不安的。我恨自己當(dāng)時(shí)為什么不直截了當(dāng)?shù)馗鷭寢屨f(shuō)明情況?“對(duì),向媽媽說(shuō)清楚,要不,今天我一定會(huì)得心病的!睕](méi)等好友們反應(yīng)過(guò)來(lái),我已跑出了很遠(yuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)還聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诤埃骸澳闳ツ膬?”“他今天真奇怪!”我也顧不得這些了,心里只有一個(gè)念頭:“向媽媽認(rèn)錯(cuò)!”我三步并著兩步跑回家,掏出被我拽的'皺巴巴的5元錢(qián)還給媽媽,紅著臉對(duì)她說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我不應(yīng)該欺騙你!今天老師沒(méi)叫我們買練習(xí)本,是我??是我想和朋友去玩,騙了你的錢(qián)!

  媽媽非但沒(méi)有生氣,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地我說(shuō):“傻孩子,知錯(cuò)就改,善莫大焉!以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”的確,做人要誠(chéng)實(shí)才能得到別人的稱贊。

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇22

  有一天天氣晴朗,陽(yáng)光普照大地,我和媽媽上街去買菜,我們非常認(rèn)真地挑好了菜時(shí),媽媽突然想起來(lái)家里沒(méi)有水果吃了,于是就和我一起去買水果了?匆(jiàn)有家攤子的水果非常新鮮,媽媽就決定在他家買些水果。

  “請(qǐng)問(wèn)這蘋(píng)果多少錢(qián)一斤呀?”媽媽向那個(gè)攤主喊道!叭X(qián)”攤主懶洋洋地丟來(lái)一話!霸趺幢葦傋淤F蚜?”媽媽問(wèn)!鞍パ,我這是好蘋(píng)果,就比別人家貴。”攤主有些不耐煩了,媽媽道:“我買兩斤。”那個(gè)人說(shuō)“旁邊有袋子,自己拿。”我和媽媽大約了十一個(gè)一大蘋(píng)果進(jìn)去,人家一稱,就喊道:“太多了,太多了,拿掉兩個(gè)!眿屢粙屢苫蟮卣f(shuō):“有沒(méi)有稱錯(cuò)呀?“放心,看,秤頭高高的翹著呢。只多不少!边@下我和媽媽放心了,給了錢(qián),就哼著歌回家了。

  路上遇到了個(gè)老熟人問(wèn)媽媽:“這蘋(píng)果真不錯(cuò),多少錢(qián)一斤呀?“三塊錢(qián),我買了兩斤呢。”媽媽說(shuō)!斑,怎么這么少呀。是不是短秤呀?”同事對(duì)我們說(shuō)。我和媽媽一聽(tīng)趕快在旁邊的`水果小店里用上電子秤一稱,只有一斤七兩,上當(dāng)了!我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái),我正要去追。

  媽媽拉住我:“算了,算了,他這樣欺騙顧客,以后也不會(huì)有多少人來(lái)上買他的。東西的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,之后,我再去買菜時(shí)就看見(jiàn)那個(gè)攤子前一個(gè)買主也沒(méi)有了,還有一兩個(gè)人還對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的。

  通過(guò)這件事,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),不能像那位攤主樣騙人,他騙顧客的錢(qián),得到了利益,可怎么能買回他的誠(chéng)信。

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇23

  誠(chéng)實(shí)是道德之本,擁有誠(chéng)實(shí),你就會(huì)有許多信任的朋友;擁有誠(chéng)實(shí),你就可以立足于社會(huì)。所以我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信服人。在我心中,有一件記憶深刻的事,像一個(gè)烙印,深深刻在了我的腦海中。

  那是我7歲時(shí)的一個(gè)夏天,烈日當(dāng)頭,(.)正好是6月中旬,下午,我在家里躲著,看電視,還不時(shí)地流下豆大的汗珠。忽然,鄰居的小孩來(lái)找我說(shuō):“天這么熱。咱們?nèi)ベI支冰棍吧!”“好。 ,我正好熱得要命,卻又想到零花錢(qián)在昨天就用完了,哪還有錢(qián)買冰棍,我皺著眉,對(duì)他說(shuō):“我零花錢(qián)用完了。”他想了一會(huì)兒,說(shuō):“去你媽包里拿唄!蔽覔u搖頭,說(shuō):“不好吧!”“天這么熱,再說(shuō)只是一元錢(qián),大不了下次少拿嘍!”為了解熱,我只好從媽媽包里拿了一元錢(qián),買了一支冰棍吃。一下午,我都在想,該怎么辦,媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)怎么辦,難道我要做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子嗎?思考了很久,我終于下定決心,選擇誠(chéng)實(shí)。晚上,媽媽回來(lái)了,我把事一五一十地告訴她,她沒(méi)有批評(píng)我,而是對(duì)我說(shuō):“做錯(cuò)了事不要緊,關(guān)鍵是你怎么對(duì)待它?”

  我記住了媽媽的'話,記住了那次偷錢(qián)買冰棍的事,現(xiàn)在想來(lái),甚是慚愧,還好當(dāng)初我選擇了誠(chéng)實(shí),要不然我會(huì)很后悔的。以后,不管是大事小事,犯下了,我就要選擇誠(chéng)實(shí),這是做人的基本道理。

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇24

  誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,這都是生活中不可缺少的兩種品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)讓你在為人處事中更有利,守信讓你的信譽(yù)提升。

  關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信,我自己就有一個(gè)有關(guān)于這方面的故事。

  那天是周六,天氣很晴朗。七點(diǎn)多走出了家門(mén)就開(kāi)始為自己的肚子去奮戰(zhàn)。在平時(shí)因?yàn)槠鹜砹说谋瘧K原因,所以時(shí)常吃不上早飯。今天好不容易過(guò)周六,怎能輕易放過(guò)。

  出了門(mén)向東走。走了一會(huì)就看見(jiàn)了一個(gè)賣里脊餅的小攤。當(dāng)時(shí)心里想。之前也買過(guò),三元一個(gè)。我有五元,夠了。想好之后就大步向前走了畢竟,過(guò)了這個(gè)村沒(méi)了這個(gè)店么。

  到了攤前,我對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨要一個(gè)里脊餅。”阿姨愉快地說(shuō)到:“好,再等一小會(huì)!

  一邊等,以便發(fā)現(xiàn)這個(gè)阿姨雖然只有三十出頭,但卻有了幾縷白發(fā),大概是生活壓力太大了吧。

  “餅好了,給!卑⒁痰恼f(shuō)話聲把我從想象中拉了出來(lái)。我從口袋中拿出三塊錢(qián)放到阿姨手中后就頭也不回的走了。

  我一邊邁著輕盈的'腳步,一邊吃著我的餅。這是聽(tīng)到有 唉 的一聲,我一回頭,原來(lái)是剛才的阿姨。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,就聽(tīng)阿姨說(shuō)道:“跑那么快干嘛,還沒(méi)找你錢(qián)呢?戳丝春笪一腥淮笪颍瓉(lái)我剛才一不小心給了四塊錢(qián)。接下一塊錢(qián),跟阿姨道謝后,我便回家了。雖然表面對(duì)此沒(méi)有什么在意,但卻給我留下了深刻的含義。

  這件事我至今難以忘懷,它代表的不僅僅是那一元錢(qián),而是一個(gè)偉大的品質(zhì)。

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇25

  “再過(guò)五分鐘就交卷了!眳抢蠋熣驹谥v臺(tái)上高聲說(shuō)道。

  天哪,時(shí)間怎么過(guò)得這么快呀!我作文還沒(méi)寫(xiě)好呢。作文有頭無(wú)尾,那得扣多少分呀!我顧不得多想,也不管文句的優(yōu)美,埋頭奮筆疾書(shū)。終于大功告成了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

  “交卷了,從后往上傳!”聽(tīng)老師這么一喊,我忙站起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身去拿班長(zhǎng)的試卷。無(wú)意中一瞥,“娓娓動(dòng)聽(tīng)”“陰晴圓缺”,我頓時(shí)愣住了。這兩個(gè)詞可是我剛才敲破腦袋也想不出來(lái)的呀。

  “快改,現(xiàn)在改還來(lái)得及!”我在心里對(duì)自己說(shuō)。但是,握筆的手卻在顫抖,筆在手里怎么也不聽(tīng)使喚。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)另一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“你這樣做對(duì)嗎?誠(chéng)實(shí)嗎?你能換來(lái)心靈的'踏實(shí)和寧?kù)o嗎?身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)!蔽业哪樢幌伦泳蜔崃似饋(lái),眼前仿佛出現(xiàn)了同學(xué)們指責(zé)的目光,鄙視的眼神。我猶豫了一下,毅然站起身把試卷交了上去。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,誰(shuí)知她虎著臉,說(shuō):“你真笨呀!看見(jiàn)答案了,就抄唄,又沒(méi)人知道!蔽乙汇,疑惑不解地問(wèn):“媽媽,你平時(shí)不是常教育我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎?怎么今天……”話沒(méi)說(shuō)完,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽偷偷地笑了。噢,原來(lái)媽媽在變著法兒考驗(yàn)我呢!

  第二天,試卷發(fā)了下來(lái),我雖然只考了86分,但我不覺(jué)得遺憾,因?yàn)樵诿鎸?duì)考驗(yàn)的關(guān)頭,我把握住了自己,得到了誠(chéng)實(shí)的滿分。

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇26

  快樂(lè)在生活中是無(wú)處不在的,我認(rèn)為真正的快樂(lè)是當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,因?yàn)檫@樣可以讓我自己不會(huì)感到慚愧,而是讓我感到自豪。

  記得那天上午,我跟著人群一窩蜂地?cái)D上了公交車,售票員頓時(shí)忙得不可交開(kāi)。我正要上前買票,一摸口袋,“。∥曳旁诳诖锏腻X(qián)怎么不翼而飛了?”我在口袋里做摸摸,右摸摸,就是找不著,一看售票員,他只顧著賣票,因?yàn)橛泻芏嗳,他沒(méi)看見(jiàn)我,我便有了逃避的心里,心想:既然售票員沒(méi)看見(jiàn)我那我不如不買了吧。我嘴里怎么說(shuō),卻發(fā)現(xiàn)心跳個(gè)不停,仿佛有一大塊石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  后面的幾天,我感到渾身不自在,想到售票員他們整天累死累活地在擁擠的公交車上賣票,我卻做出這種事情,感到萬(wàn)分慚愧。終于有一天,我又坐上了那一輛公交車,當(dāng)售票員來(lái)到我身旁時(shí)我給了他兩元錢(qián),售票員還給我說(shuō)一元,我不好意思地對(duì)他說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,上次坐公交車我沒(méi)有買票,這一元錢(qián)是買上次的`車票的!笔迨迓(tīng)了向我投來(lái)了贊許的目光,他對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,俗話說(shuō):‘不貴于無(wú)過(guò),而貴于能改過(guò)!e(cuò)就改就還是好孩子!蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,叔叔的話一直回蕩在我心中。這次我做對(duì)了,心中那塊大石頭終于落地了,渾身舒坦。我高興極了,心里別提有多自在了。這使我感到快樂(lè)。

  在我的生活中,快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇27

  鵝毛般的雨絲還在飄著,寒風(fēng)呼嘯而過(guò),使人不寒而栗,我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng),早就分好工:媽媽買菜,付錢(qián),我拿找回的錢(qián)。

  我們來(lái)到一個(gè)賣烤蟹的攤位前,我瞟了攤主一眼,她是一個(gè)四五十歲的阿姨,被細(xì)雨打濕的黑發(fā)中夾雜著幾縷銀絲,棕褐色的臉印滿歲月的風(fēng)痕,身上穿著單薄的衣服,冷得直瑟瑟發(fā)抖。

  媽媽指著幾只肥碩的螃蟹,手里拿著錢(qián),而攤主早已伸出瘦小、干皺的手抓著螃蟹了,我接過(guò)裝滿螃蟹的袋子,媽媽付錢(qián)后,叫我收好找回的錢(qián),便轉(zhuǎn)身向下一個(gè)攤位。攤主把數(shù)好的錢(qián)遞給

  我,我一數(shù),愣住了,居然多找了三十。

  我本想置之不理,可轉(zhuǎn)念一想:不行,要是自私自利,拿走本就不賺錢(qián)的攤主三十元,攤主的.著裝十分貧窮,那她的生活一定不好過(guò),可是……這下可賺了!我不僅沒(méi)花自己的錢(qián),還多了這么多錢(qián),占大便宜了!但是……攤主如果發(fā)現(xiàn)了,一會(huì)會(huì)對(duì)我的不誠(chéng)實(shí)感到失望!那我的良心會(huì)受到譴責(zé)!我到底該怎么辦呢……

  一番猶豫過(guò)后,我徑直的走向攤主,把多找的錢(qián)還給了她,并告訴她錢(qián)多找了,那個(gè)攤主連連點(diǎn)頭,嘴角顫抖著,伸出雙手顫悠悠接了錢(qián),露出了感激的微笑,而我松了口氣,也開(kāi)心地笑了。

  牛毛細(xì)雨不知什么時(shí)候停了,四周濕漉漉的,陽(yáng)光普照大地,金光灑在我的臉上,渾身暖洋洋的,樹(shù)木花草,在微風(fēng)中搖著,似乎在向我招手……

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇28

  做人一定要誠(chéng)實(shí),這是一個(gè)人人都懂的道理,而有的時(shí)候,明明懂,我們卻做不到。

  就在上星期五的晚上,我回到家,正當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),肚子卻“咕咕”地叫了起來(lái),我走來(lái)走去找著吃的。可一圈下來(lái)什么吃的也沒(méi)有,就當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,突然看見(jiàn)櫥子上有二十塊錢(qián),當(dāng)時(shí),我想都沒(méi)想便拿去買了吃的.?删彤(dāng)我買完?yáng)|西回到家時(shí),卻突然想到這錢(qián)是誰(shuí)的?我好像沒(méi)經(jīng)過(guò)同意吧?想到這,我心里不由得有了一點(diǎn)慌張,本想打電話跟爸爸說(shuō)句,可饑餓戰(zhàn)勝了理智,也就忘了打電話報(bào)備這件事了!

  晚上爸爸回來(lái)了,他剛進(jìn)門(mén),便朝櫥子走去,他看了一眼后,說(shuō):“這上面的錢(qián)呢?”聽(tīng)了這話,我心中十分慌張,便坐在沙發(fā)上一動(dòng)也不敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì),爸爸朝我走了過(guò)來(lái),他看著我問(wèn)道:“這上面的二十塊錢(qián)呢?”我結(jié)結(jié)巴巴答道:“不、不知道。”聽(tīng)了我這句話,爸爸可能是猜到了,有些嚴(yán)肅的說(shuō):“和我說(shuō)實(shí)話!笨窗职诌@么嚴(yán)肅,我心里更慌張了,猶豫了幾秒,還是說(shuō):“我我……我不知道!碑(dāng)我說(shuō)出這句話后,爸爸真的生氣了,大聲吼道:“還不說(shuō),?難道錢(qián)他會(huì)長(zhǎng)腿跑呀!”聽(tīng)了爸爸的話后,我感到非常的羞愧,低下頭小聲說(shuō):“是我拿的!薄鞍Γ∧氵@小鬼,也不是我想說(shuō)你,你用就用唄,本來(lái)不是什么大事,但你不能說(shuō)謊。≌f(shuō)出來(lái)就好,以后做這種事要和我說(shuō)一下,我會(huì)給你的! 聽(tīng)了爸爸的話,我羞愧的臉都紅了。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)深入人心的道理,做人一定要誠(chéng)實(shí)。

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇29

  我們補(bǔ)習(xí)班很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)得到衛(wèi)生紅旗了,

  今天,我們認(rèn)真的做了大掃除。同學(xué)們忙得熱火朝天,有的抹窗戶,有的掃地、拖地······我正在講臺(tái)后面擦黑板,大家齊心的干著,終于把教室里打掃的干干凈凈。正當(dāng)老師檢查時(shí),作為衛(wèi)生委員的我發(fā)現(xiàn)我們班門(mén)口有一個(gè)廢紙團(tuán)。我心想:“是哪個(gè)倒垃圾是掉下來(lái)的,怎么這么不小心啊!慘了慘了,這次又得不到衛(wèi)生紅旗了!!蔽抑钡男亩家鰜(lái)了,嚇的'臉發(fā)白。我班的王寧一腳把它提到了對(duì)過(guò)班的門(mén)口。

  我剛準(zhǔn)備勸阻他,但又想到得不到紅旗會(huì)被老師批評(píng)。所以一時(shí)沒(méi)下決定,也沒(méi)告訴老師。流動(dòng)衛(wèi)生紅旗終于掛在我們的班級(jí)里了得到流動(dòng)衛(wèi)生紅旗以后,我又想到:“我不該這樣的,既然我們班門(mén)口還有廢紙,那就怪我們還不夠細(xì)心,不夠認(rèn)真,不能只讓自己得到好處,而把壞處嫁禍給別人,如果這件事傳了出去,我衛(wèi)生委員的臉還往哪擱啊,甚至?xí)怀仿,到那時(shí)候我在同學(xué)面前多沒(méi)面子啊!蔽医(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),決定拿著紅旗去找老師把這件事說(shuō)清楚,讓老師送回這面衛(wèi)生紅旗。終于找到了老師,我一五一十的把實(shí)情說(shuō)了一遍,并說(shuō):“我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí),所以我們不要這面旗。”老師接過(guò)紅旗說(shuō):“嗯,不錯(cuò),你這個(gè)衛(wèi)生委員當(dāng)之無(wú)愧,你不僅是個(gè)稱職的衛(wèi)生委員,還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。

  通過(guò)了這件事情,我懂得了我們應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。最終,流動(dòng)衛(wèi)生紅旗送到了別的班級(jí),但我們并不難過(guò),因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比世上任何一樣?xùn)|西都要重要!

  小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇30

  記得我讀一年級(jí)的時(shí)候,頑皮的我捅了一個(gè)大婁子,一直讓我記憶憂新。

  那天下課鈴響了,同學(xué)把一本好看的漫畫(huà)書(shū)放在了桌子上。我隨手拿起來(lái)看,看了幾頁(yè)后,覺(jué)得很有趣就想據(jù)為已有,看到周圍又沒(méi)有人,就順手放進(jìn)了我的書(shū)包里。心想:反正就天知地知我知,都沒(méi)有其他人知道,想到這兒我心安理得地背上書(shū)包回家了。

  回到家后,我越想心里就不踏實(shí),總覺(jué)得自己做的不對(duì),不問(wèn)自取,這不是偷嗎?想到這兒,我有點(diǎn)想把書(shū)還給同學(xué),向她道歉。心想:道歉吧,又會(huì)丟面子,不道歉呢,憋在心里很不舒服。想來(lái)想去,還是覺(jué)得不道歉好,這樣既可以保證面子,又可以把書(shū)據(jù)為已有。

  到了第二天,同學(xué)問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)一本漫畫(huà)書(shū),我裝作若無(wú)其事,面不改色地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)!蓖瑢W(xué)聽(tīng)后很失望,沒(méi)精打采地走開(kāi)了。我終于松了一口氣,心想:謝天謝地,同學(xué)還好沒(méi)發(fā)現(xiàn),不然會(huì)責(zé)怪我的。

  又過(guò)了幾天,同學(xué)在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了她的漫畫(huà)書(shū)。我走進(jìn)教室,同學(xué)氣勢(shì)洶洶地走到我的面前,兇巴巴地對(duì)我說(shuō):“我的`漫畫(huà)書(shū)是不是你拿的?老實(shí)地說(shuō)!”我聽(tīng)了,倒吸了一口涼氣,一言不發(fā)地站著,心想:怎么辦?紙包不住火了,快主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)吧。想到這兒,我低下了頭,滿臉通紅地說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì),拿了你的書(shū),還騙你。”同學(xué)聽(tīng)了,卻沒(méi)有責(zé)備我,反倒溫和地說(shuō):“沒(méi)事,書(shū)找回來(lái)就好了,我不怪你。”

  這件事雖然過(guò)去很久了,卻讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)事了要知錯(cuò)能改。

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