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成長作文__初三作文范文_初三作文
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的成長作文__初三作文范文_初三作文,希望對大家有所幫助。
成長作文__初三作文范文_初三作文1
行走,各式各樣;行走,是踏遍千山萬水;行走,是成長歲月的一串足跡。成長之旅是沿著生命的軌跡。一步一步地走過來,每一步都充滿了智慧和勇氣。
現(xiàn)在我們向前邁了一步,邁進了21世紀。
語言,從剛落地時哇哇的叫,到能言會道;身上的擔子,從滿身輕松,到越來越重;品德,從什么都不懂到知書達理。我們走過了人生的第一階段。少年的我們學習生活枯燥、乏味。但更多的是等待著我們?nèi)タ朔闹刂仄D難困苦。再也沒有上小學是那樣的自由、有趣、輕松。
如今的我,已今非昔比了。經(jīng)歷了許多,也明白了許多。不再像之前那樣的“瘋”,有主見,會考慮是非對錯。萬事之前知道三思而后行。當回憶起幼年時那無限的想象是那么的幼稚,從穿開襠褲到知道臉紅羞澀,就哭著鬧著要媽媽把褲襠縫上。
幼時的友誼充滿了童趣,一起在草地上盡情的奔跑,仿佛像兩只剛剛會飛翔的小鳥,盡情的翱翔。我們不會生氣,不會惹對方哭泣,因為幼時的我們沒有煩惱!
兒時的友誼充滿了天真,我們在一起追逐打鬧,不愿停歇,常常在白白凈凈的湖邊輕輕的'吟唱著《友誼地久天長》,我們在一起歡快的消磨時間。
少時的友誼充滿了純真,我們在一起暢想著對未來的希望,互相訴說著心里的煩惱和快樂,我們常常對著初生的太陽高歌。
有淚水,但是也有歡笑。有煩惱,但也不失快樂。我們希望永遠開心的在一起互相傾訴著心里的事。
我和我的朋友沒有隱瞞任何事情,因為這會讓我們之間的友情變的不純凈,不 再美麗。當自己有事情沒有告訴朋友時,朋友會覺得你不信任他,你跟他不是最好的朋友,自然朋友對你也會很失望!讓我們呵護友情吧!
友情像一縷清風,輕輕拂去你心中的傷痛;友情是一輪太陽,為你照亮心中的陰暗;友情是一團篝火,為你驅(qū)走寒冷。
對于友情,我們不用去裝飾它,因為這是來自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧!
成長作文__初三作文范文_初三作文2
日子在腳下平靜無波,但卻有一天,我看在鏡子里看到了微笑的臉,于是,我開始感悟成長,思考成長,無悔成長......
在茫茫星空下,我獨自坐在窗邊,思考著,思考著……
六年前,我在毛主席塑像前莊嚴宣誓,我愿加入中國少年先鋒隊,為隊伍盡自己的一份力量,不掉隊,堅持不懈,永不放棄。莊重的誓言回蕩在林木中,為那無憂無慮的童年增添了一抹凝重,從此肩上便扛起了一份重擔,老師曾說過:人有壓力才會長大。
三年前,我和同學們在操場上無拘無束的奔跑,一不留神便摔了一跤,身體重心向前,大叫了一聲,頓時,一種疼痛涌上心頭,肆無忌憚的蔓延開來,淚水像斷了線的珍珠似的,不停的落了下來,在身旁綻放著一朵又一朵的淚花。我癱坐在地上,看著一直流血的膝蓋,陽光刺著我的眼睛,而我只知道哭,這時一個嚴肅的聲音回蕩在耳畔,在哪里跌倒就在那里爬起來。我咬咬牙,站了起來,陽光照在我的`身上,我知道,這時的我是一個強者。作家劉墉曾說過:成長是一種美麗的痛。
一年前,我面對人生的第一次離別,與小學的一切說再見。太陽火辣辣的,卻不能把我們的淚水蒸融,回想起我們在一起的點點滴滴,昔日的歡樂已轉(zhuǎn)變?yōu)榻袢盏膽n傷。同學與我揮手道別,他們說過:蝴蝶的夢只是一場醉舞,夢醒了,才能快樂,要快樂的成長。
是啊,我們正在一天天的長大,變得成熟,也從中明白成長的路上布滿荊棘,只有堅強,才能成功,只有快樂,才能精彩,只有負責,才能完美。成長的腳步還在繼續(xù),驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長大唯有留在心海里的漣漪在一層層的明晰。也許,這就是我們的生活,一個成長的生活,有痛苦,有悲哀,有放棄,有歡樂也有喜悅。正如一道亮麗的風景線。
成長作文__初三作文范文_初三作文3
怎樣才算長大?每個孩子都會問,而每個人對長大的理解都不一樣,我的理解是——長大,就是能夠照顧弟弟妹妹了,有責任心了。
我是爸爸媽媽的第一個孩子,所以“老大”這個責任從小就落在了我的身上。
其實小時候的我不怎么懂事,老是和他們對著干,看不慣他們的自私和霸道,每次我為了一點小事就和他們打架時都會受到爸爸媽媽的批評,我很是不服氣,明明是他們的錯,就會可憐兮兮地惡人先告狀,心里總是對他們感到厭恨,怨恨經(jīng)過歲月的積累,慢慢的,我和他們的關(guān)系越來越冷淡了。
直到了那天下午。
那天下午和平常一樣,陽光晴朗。爸爸媽媽出去了,我和弟弟妹妹誰也不理誰,各做各的事情。弟弟在做美術(shù)作業(yè),小剪刀“咔嚓咔嚓”地穿梭在卡紙間。突然,頑皮的小剪刀剪破了弟弟的小手,血流了出來,弟弟疼的哇哇大哭,我連忙找到毛巾,為他止血,帶他到浴室,用水沖,減輕他的.痛苦。弟弟用帶著哭腔的聲音說道:“姐姐……疼……”我邊拍他的頭邊說道:“不痛不痛,睡著了就不痛了啊。”我把弟弟帶到床邊,讓他躺在床上,他還是在嚶嚶啜泣,這時,妹妹遞過來一張創(chuàng)可貼,我注意到她的手上有點臟,她輕聲說道:“拿的時候不小心被風吹到了床底下。”我讓她一起躺在床上,哄著他們?nèi)胨B,他們睡著了。我靜靜地看著,看著他們童稚的臉龐。這時候,我才沒有了以前對他們的厭煩,第一次,我覺得,他們很可愛,一股溫暖的清熱涌上心頭,從未有過的幸福圍繞著我。是啊,我有弟弟了,我有妹妹了,我要保護他們,我是他們的姐姐啊。我不自覺地笑了,因為,不僅在我的臉上,連我的心里,也洋溢著快樂。
我長大了,我是一個姐姐,我有一個吃苦耐勞的妹妹和一個調(diào)皮活潑的弟弟,他們是世界上最可愛的動物了。
成長作文__初三作文范文_初三作文4
對于生活。我總是喜歡把微笑寫在臉上,那無數(shù)細胞中央聚集著的簡單幸福感。最近,不止一位好友在與我聊天的時候說我的文字過于傷感且憂傷,堅強與堅持的-可以讓人內(nèi)心感到陣陣心疼之意。
記憶中,約莫13歲之前的那段時光無比快樂。我是個膽小而內(nèi)向的孩子,當然,只是對于當時而言。喜歡默默的躲在角落里……13歲之后。生活帶給我太多的磨礪與成長。我。依然微笑著。曾經(jīng)的悲傷似乎都在一天天的成長中被熬制成如今臉上寫著的微笑。也大概只有真實的感受過那些曾經(jīng)比傷口還要疼痛的悲傷,才能夠那么容易被小小的簡單到極至的幸福而感動吧。
13歲開始,我慢慢的成長。一天一天的去學會成熟、學會淡然、學會忍耐、學會安靜、學會理智、學會世故……13歲開始,我慢慢的更加懂事。一天天的去學會付出、學會珍惜、學會負責、學會去愛……每一個人,都是從年少不經(jīng)事到成熟懂事。我亦如此。我很安靜。即使文字凌亂,我依然用一顆安靜的心去聆聽窗外的雨聲。
我很安靜。我靜靜的站在“第三個世界”的高處,看著下面的行人,以及那個渺小的`自己。我很安靜。很安靜。只有當你如此安靜的時候,才能夠冷靜的思考,看到生活中你不曾看到過的細微。
你是否去嘗試過,安靜的盯著一碗泡面所繚繞起來的煙霧?你是否去嘗試過,安靜的閉上眼睛聽窗外滴答的雨聲,再想象一下古老弄巷中的青石路?你是否去嘗試過,就這樣安靜的看著小狗和小貓賴在床上打著幸福的小滾,而-你的臉上露出幸福的微笑?……這一切。都是那么的美好。而我,是享受這一切的那個人。
希望。我的文字只是淡然,安靜的留給你疲憊的心一次散步的機會。偶爾,看到那些被忽略的細微。而。真實的我。依然在堅強著面對生活,向著目標繼續(xù)努力。因為,我沒有機會選擇不堅強。堅強是我唯一的出路。
每一個人的人生都有所不同。而我的人生,是把微笑寫在臉上,去享受那些樸素簡單的小小幸福。我的人生,是把悲傷留給成長,去越發(fā)的成熟和飽滿。
成長作文__初三作文范文_初三作文5
落日的余暉灑在大地上,把整個天空染成了火紅色,陣陣微風吹過,拂起人們心中的波瀾和壯闊。這看似從未有過變化的落日,也有著人們少又發(fā)現(xiàn)的深意。
和落日的第一次邂逅,是自己一人走在回家的路上時,不經(jīng)意的一次抬頭。夕陽的余暉照在我的`眼睛上,雙手捂住眼睛時,內(nèi)心的起伏和波動:沒有鱗次櫛比,氣勢恢宏的高樓,沒有來來往往談笑的人們,也沒有大街上汽車的喧鳴。有的只是抬頭望天,看見落日余暉時,心底的撼動。夕陽西下,日出日落,這是大自然的規(guī)律,是人人無法改變的事情。這好比成長一樣,起伏不定,飄飄落落。
人們常說:成長就是心電圖,時而升起,時而低落,不可能一帆風順,事事無常。莫不是一直低落,最后升起的過程。我們會為一時的困難起了憂愁,卻也會認真思考,找出解決她的方法;我們也會為生活常態(tài)的不盡人意而心生抱怨,但總會欣然接受,坦然面對這些事情的存在。如果你一時迷茫,失去了方向,請不要悲傷和彷徨,因為在明天,未來還有新的希望。夕陽和今天說再見,明天也一定會如期而至。
這落日雖美,卻也是稍縱即逝的。世間所有美好的事物,都不會一直存在。冰心說過青年人!珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆!所以,在我們心懷希望,向往未來的時候,也一定不要忘記,把握當下,珍惜現(xiàn)在,用汗水和努力來書寫成長的絢麗篇章。哪怕只能在歲月長河中留下自己的些許痕跡,哪怕這痕跡如同星點,僅僅是一點波瀾。
歲月不居,時節(jié)如流。落日余暉多少次灑在大地上,又掀起過多少人的感慨和浮想。
成長作文__初三作文范文_初三作文6
14歲的花季,那人、那事、那成長。
題記
時光老人牽著我的手,走過了十四個春夏秋冬,驀然回首,成長的道路上已留下了一串串由小到大的腳印。
八年前,我,一個可愛的小女孩,扎著兩個沖天辮,騎在爸爸的背上,揪著爸爸的耳朵,正開心的笑著,兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是6歲時的我,看到這張照片,不禁笑出了聲,不由自主的回憶起當時的情景。
我,一個剛剛幼兒園畢業(yè)的小丫頭,拖著一個有半個人高的笨重書包,獨自踏上這片叫做小學的陌生土地,心中除了怯怯,還有深深的不解。
我不明白爸媽為什么堅持讓我在這個學校讀書,不明白他們?yōu)槭裁粗皇沁x擇站在校門前和我作別,卻不親自送我進校,哪怕只是幫我整理好書包,我也不愿去想他們一大串叮囑后的那鄭重的一句:我們相信你!
看著眼前川流不息的行人和別人家的孩子被他們的父母抱著的情景,我只想逃跑。細小的沙塵揚起,迷失了我的視線,然后這彌漫著淡淡溫馨的.曲調(diào)便不知從何處蔓延而來,我的眼前籠罩了一層霧。仙境?只是冰冷而灰暗的空間吧。在這樣一個空間里,來自爸媽的溫暖也變得遙遠而朦朧。我站在原地一動不動,突然,我用力的擦了擦那糊在我眼睛上的那一層霧,背起書包,毅然的進了校園。
當我踏進校園的大門時,我發(fā)現(xiàn)這個地方好美啊,假山、噴泉、花園直接映入眼簾。我的心情由下雨轉(zhuǎn)到陰天了,我隨著那些大人一起向一座教學樓走著,漸漸的,我聽到了瑯瑯的讀書聲,這個聲音似乎有魔力,它使我變得好興奮、好興奮。我的心情成功由陰天轉(zhuǎn)到晴天了,而且是風和日麗呢!
我開心的走到一所教室門口,在里面成功找到了我的名字。原來,我是屬于一年級一班的。
回憶到這兒我忍不住笑了,原來,以前的我那么快樂呢!現(xiàn)在呢?再看看鏡子中的我,發(fā)型由沖天辮改為了利落的馬尾,鼻梁上架著一副眼鏡,眼中仿佛充滿了智慧,成熟。我再也不是那個蠻橫,胡鬧的我了,而是變得穩(wěn)重起來。我自信的笑了笑,雖有些孤芳自賞,但嘴角卻滿是成熟。拿起筆開始寫起了我的成長目標。日志中的一頁頁,字跡雖說不是很工整,卻比前幾頁認真,F(xiàn)在我不再想著童話故事,而時時刻刻想著學習。
這可能就是所謂的成長吧!
花季的我,多了一份成熟,少了一份稚嫩,成長仍在繼續(xù)!
成長作文__初三作文范文_初三作文7
一首首童謠,是一座座豐富的知識寶庫;一首首童謠,是一束束絢麗的思想火花;一首首童謠,更是一面面催人奮進的風帆!吨腥A新童謠》這本書讓我愛不釋手,在朗讀中,我快樂地學習,快樂地成長!
童謠是美好的回憶。小時候的我是聽著童謠長大的。每當有人念起童謠時,我都會牙牙學語,跟著一起念。剛會說話,媽媽就教給我一首好聽的童謠,“月兒圓圓,像個玉盤。月兒彎彎,像只小船……”,媽媽一遍一遍在耳邊念著,而我居然就這樣學會了,直到現(xiàn)在,只要過中秋節(jié),我都會輕輕地念上幾遍。還有外婆告訴我的那首《外婆橋》:“搖啊搖,搖到外婆橋。外婆叫我乖寶寶……”,它可是哄我入睡的最好法寶……記憶中的童年,除了和我一起玩的.哥哥姐姐們,就數(shù)那一首首童謠了。
童謠是一幅宜人的畫。“柳浪聞鶯春來早,蘇堤春曉賞柳桃;曲院風荷蟬鳴叫,荷葉田田荷花俏;平湖賞月佳節(jié)到,滿隴桂雨桂香飄;斷橋踏雪雪景妙,靈峰梅海蜂蝶鬧。”真是“歌在水中飄;人在畫中游”!這讓我不禁想起了一首幼兒園時學過的童謠;“六和塔,靈隱寺,三潭印月湖心亭,平湖秋月柳浪聞鶯,處處面貌日日新……”
童謠是一首生動的歌。“老鼠前面走,跟著老黃牛。老虎一聲吼,兔子抖三抖。天上龍在游,草里蛇在扭。馬兒過山溝,碰見老羊頭。猴子翻筋斗,金雞喊加油。黃狗半夜守門口,肥豬整天睡不夠”,聽到了么,多有韻味兒啊!十二生肖,栩栩如生不說,讀起來還特別“順溜”!
童謠是一把打開知識大門的鑰匙。不信你看,“人造衛(wèi)星人類造,飛上天空日夜跑。電視新聞忙轉(zhuǎn)播,臺風一來就報告,飛機,軍艦會偵察,石油、煤炭會尋找——地球媽媽見了笑‘太空新添好寶寶’!”原來人造衛(wèi)星的本領(lǐng)是那么大,可以尋找石油、煤炭,可真了不起啊!算是給我這個小科盲,掃盲了!
童謠像媽媽的輕聲囑咐,童謠像老師的親切教導(dǎo)。童謠給我們帶來了歡樂,帶來了幸福,還帶來了知識,童謠只屬于我們。在朗朗童謠聲中,我快樂,我成長!
成長作文__初三作文范文_初三作文8
有的人認為成長就是幼兒的自己跌倒后能重新站起,就是青春期叛逆時的一個回神,就是年滿十八的合法成年;而我認為成長——是無數(shù)個瞬間,人隨時都在成長,永無止境。
就像有的人到了三四十歲,為人父母,就是一個新的成長階段,第一次接觸自己的兒女,第一次學習如何教育,第一次懂得如何去相處,這些都是成長。
就像18歲初入社會的人,面對四處的碰壁,面對上級的批評,面對未知的一切,只要他們勇敢踏出一步,這就是成長。
還有的.人,像我這個年齡,是青春的寫實,是活力的寫實,是無邪的寫實。當自己成功抑制貪玩,成功遠離懶惰,成功專心學習,這些也都是成長。
不同職業(yè)的人也有不同的成長,就如同當前這個時代最受大眾關(guān)注的一種——主播。他們處在風口浪尖,有的人說:“在屏幕面前說幾句話都能賺錢,這算什么正經(jīng)職業(yè)?”“做主播是不敢出來見人吧”,這些言語常常出現(xiàn)在他們眼前,但當他們成功理解這些言論,成功反駁這些言論,成功無視這些言論,對他們而言就是成長。
又比如當代年輕人極其喜愛的愛豆,他們?yōu)榱俗约旱谋硌菽軌蜻_到完美,為了追求自己熱愛的音樂舞蹈,而付出精力。迎來的言論中卻是“我中華男兒就是應(yīng)該陽剛正氣,怎么能化妝染發(fā)”“女孩子就要溫柔嫵媚,剪短發(fā)像個男孩是什么風氣”。當他們勇于面對,堅持自我,繼續(xù)追求,這便是他們的成長。
在我看來的成長便是如此,非輕易也非困難,人的一生就一直在成長,永無止境,即使生命到達另一個世界,也如此。
成長作文__初三作文范文_初三作文9
快樂與痛苦,幸福與辛勞共同構(gòu)成了在我成長中一幅美麗而又生動的畫卷。我已經(jīng)告別了美好的童年,長大了。
在那個炎熱的夏季,窗外的知了不停的在叫,仿佛在說“熱死了,熱死了”,再看大街上,一個人也沒有,地上的`柏油路好像快要被太陽烤化了。
我在家里也熱得難受,便叫媽媽出去幫我買冰激凌,一向?qū)ξ矣星蟊貞?yīng)的媽媽這回也不例外,一口答應(yīng)了下來,我在家等媽媽回家,可是左等右等媽媽怎么也不會來,我又著急又擔心,大約又過了15分鐘,我聽到一陣急促的敲門聲,我趕快打開門一看,果然是媽媽,可是看見眼前狼狽不堪的媽媽,和
手里那個已經(jīng)不知為什么變了型的冰激凌,我心中滿是疑惑,于是趕緊把媽媽扶進屋,關(guān)心地問:“媽,您怎么了?”“澳,沒事,不過是騎車時為了躲一輛汽車摔了一跤,可是你的冰激凌已經(jīng)沒法要了!眿寢尡憩F(xiàn)出一副十分后悔的樣子,但我知道,在那后悔背后是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來的痛苦,于是我不顧媽媽的勸阻,把它的短褲鉸開一個口,里面的血正在一點一點地向外蔓延,我趕緊拿來一盆熱水,用毛巾一點一點的擦拭著媽媽腿上的傷口,緊接著,我又拿來了紗布、酒精和一些治療上口的藥,雖然稀里糊涂的弄了半天,把紗布纏好了,但總是不太美觀。
可是當我要拆了重新弄時,忽然發(fā)現(xiàn)了手上有幾滴水,一抬頭,原來是媽媽的淚。這弄得我一下子不知所措,想去安慰幾句,卻聽見媽媽哽咽著說:“在你小時候,遇見這種事根本不會管,而現(xiàn)在你卻這么關(guān)心我,我真得很欣慰,我的女兒長大了……”
直到現(xiàn)在,我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚,因為我長大了,我學會了關(guān)心別人,想到這兒,我的心理洋溢著快樂、幸福。
成長作文__初三作文范文_初三作文10
忽然發(fā)現(xiàn)以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,孩提時眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時候起曾經(jīng)的琴棋書畫、風花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途,對于以前口中吟誦著的“夕陽無限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來不過是強說愁而賦的新詞罷了。然而,成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……
隨著時光的飛逝,在現(xiàn)今社會、學校、家長三位一體的教導(dǎo)下,在每一個莘莘學子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現(xiàn)自己的夢想,首先需要4個字——“出人頭地”,所以便產(chǎn)生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍,但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”,失落之情便會慢慢襲上心頭,特別是這以分數(shù)定前程的現(xiàn)實,一次失落便會帶來一次新的煩惱。
輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思,為什么一向被老師評價全面發(fā)展的優(yōu)秀學生竟會一次次錯過同學們信任的一票,在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實生活告訴了我,只要多一點謙遜,少一點自大,多一點愛心,朋友們溫暖的手最終一定會向你伸來的,這一成長的煩惱卻教會了我交往的藝術(shù)。
很多時候會覺得自己在生活中失去了什么,難道成長的代價如斯,竟不能保留住一份童稚的空氣,就連那時眼中咸咸的`淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長中的歷練。
不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動,以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再沖動,以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì)、一種風度,這是成長的煩惱。
的確,成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會靜靜長大……”
成長作文__初三作文范文_初三作文11
俗話說的不錯:風月為益友,詩書是良友。是啊,書籍是我們的良師益友,書可以讓我們智慧倍增。生活中如果缺少了書,就會變得枯燥乏味。
我讀過許多書:有《十萬個為什么》,有有趣的《窗邊的小豆豆》,還有《西游記》、《魯濱遜漂流記》等。這些書帶給了我無窮的樂趣和豐富的知識。當我讀《窗邊的`小豆豆》時,我會經(jīng)常說:嘿嘿,真有趣!;讀《西游記》時,經(jīng)常說:猴哥;讀《魯濱遜漂流記》是,經(jīng)常會贊嘆道:魯濱遜真厲害!。這些書成了我生活中必不可少的東西,每天放學回家后寫完作業(yè),就會拿起書,津津有味地讀起來,仿佛我就是故事中的主人公,連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。直到媽媽用胳膊碰我一下,我才從睡夢中醒來般從書中回來,依依不舍的離開書。
我最早接觸《窗邊的小豆豆》的時間是在三年級一次交換圖書的活動中,語文老師送給我的。當老師把這本書送給我時,我心里十分高興。當天晚上,我手不釋卷地讀起來。當我讀到試膽量這篇文章時,我撲哧一聲笑了。因為這篇文章講述了校長先生舉辦了一次試膽量活動,躲在墓地里的起個妖怪沒有嚇到別人,反而把自己下地往家跑。主人公小豆豆是一個淘氣、調(diào)皮的孩子,在巴學園中學習生活后從怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的好孩子。
我在第二次讀這本書時,這本書是四年級所有同學必讀的一本書。這一次,我在家里一邊畫出好詞好句,一遍細細品味,在旁邊寫上感受。第一次讀這本書,我只記得最后巴學園毀滅的情形,和校長先生對學生、孩子們的愛。第二次讀,我還對小豆豆在巴學園時的趨勢念念不忘。
讀一本好書,會讓人們知識淵博。學而不思則罔,思而不學則殆!鬃,讀書時要有思考。讓我們一起讀好書,讓我們的知識更加淵博。
成長作文__初三作文范文_初三作文12
在成長的道路上,充滿著無數(shù)新穎的知識和無與倫比的快樂。如果人生是一片天空,成長就是一顆顆閃爍的小星星,點綴著一角天空;如果人生是一艘大船,成長就是大船上的水手,讓大船安全遠航;如果人生是一棵大樹,成長就是捉蟲的小鳥,把樹上的蟲子清除掉,還大家一片陰涼……
期中考試到了,那么大的事情可對我來說卻若無其事,看著同學們緊張有序地復(fù)習,我依舊我行我素地玩耍?荚嚵,我迫不及待地寫著,好多題目我都沒讀完就答完題,之后急沖沖地交上試卷。
下午,試卷發(fā)下來,大大的鮮紅刺眼的86分呈現(xiàn)在我眼前。不!不可能!我不可能考的那么差!我鎮(zhèn)定下來,揉了揉眼睛,睜大一看,試卷上的分數(shù)確實86分,我真的考了那么差。我大概看了一下試卷,上面的題目我們可是都學過啊,我心里像打翻了五味瓶似得。
我懷著忐忑的心情回到了家,媽媽好像看出了我的心事,耐心和我交流了一番,我的心平靜了許多。媽媽對我說:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,做事勤學苦練,不可玩物喪志。還說:“不要等運氣降臨,應(yīng)該努力掌握知識”,不要臨時抱佛腳,祈求考試是我所掌握的,我們應(yīng)該孜孜不倦去汲取新的`知識。從此,這兩句話時刻回響在我的耳邊,時刻鼓勵著我,監(jiān)督著我,鞭策著我。使我的學習態(tài)度有了明顯的改變,我的學習方向更明確,更加主動積極。
成長是一杯魔幻般的水,時而酸甜苦辣咸,時而七色彩虹般多姿多彩。只要用心慢慢品味,這杯甜蜜的水伴你快樂的成長。
成長作文__初三作文范文_初三作文13
冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它卻有一份獨特寧靜、含蓄的美。
提起冬日的美,首先映入腦海的是梅花!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!碑敽L攜著枯葉落下,百花凋零,唯有梅花,不懼嚴寒,傲然肆意地綻放著她的美麗。喜歡梅花,喜歡她不畏嚴寒的高貴品格;喜歡她與世無爭的淡雅;喜歡她點綴樸素的冬日,獨自吐露著芬芳。
我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。每當冬日到來,下雪就是我最期盼的一件事。下雪時,那雪花像蝴蝶般頑皮地飄落,一會兒落在屋檐下,一會兒落在樹梢上,還時不時地落到行人的臉上,和他們來個親密的“貼面禮”。下雪后的早晨,一打開門,映入眼簾的是一個白茫茫的世界,真是視覺上的盛宴。它給大地穿上了一件厚厚的棉襖,它給大樹披上一件白色的風衣,它給汽車戴上一頂白色的帽子,眼前的世界銀裝素裹。太陽出來了,萬道金光照射在茫茫雪地上,晃得人睜不開眼。路上行人踩在雪上發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,大街上到處都是孩子們歡樂的笑聲。你瞧,有的在打雪仗,你追我趕的,五彩繽紛的羽絨衣,在雪地上分外奪目;有的在堆雪人,堆得雪人各種各樣的',雪人不僅漂亮而且可愛。有的小朋友給雪人戴上獨特的帽子;有的小朋友給雪人圍上各色的圍巾;有的小朋友在給雪人畫眼睛、裝鼻子......
冬天,給人帶來了堅強,也給人帶來了歡樂。這一份獨特之美,令人心曠神怡。大家好,我是珠江學校五(3)班的朱靜鈺,我是個開朗樂觀且自信的女孩,我希望我能做個像陽光一樣可以帶給身邊人溫暖的女孩,也像陽光一樣照亮自己的人生。我也相信在避風的港灣里,找不到昂揚的帆。
成長作文__初三作文范文_初三作文14
長大,一個懸著的問號。
當我不愿洗衣服時,媽媽總會說:“你已經(jīng)長大了,自己的事該自己做了!碑斘业巧祥_往學校的長途客車時,媽媽又會反復(fù)叮嚀:“你還是小孩子,社會閱歷不多,不要上街亂跑!庇谑,長大,便成了一個懸著的問號。我長大了嗎?誰也無法給出答案。因為長大沒有年齡的限制,沒有閱歷與能力的標準,它只是一種抽象的生命高度。
長大,一顆大大的感嘆號。
常聽到少年張開雙臂,對藍天發(fā)出人生的呼號:“啊,我長大了!”也常聽到家長們看著孩子,發(fā)出一聲欣慰的感嘆:“啊,孩子終于長大了,我們總算能松口氣了!”于是,長大,便成了一顆大大的感嘆號。這顆大大的感嘆號里,有家長多少淚水與歡笑、失望與激動啊!又有孩子多少艱辛與坎坷、努力與拼搏!長大,一顆飽含情感的感嘆號,更是一篇獨一無二的人生杰作。
長大,是兩個點的冒號。
隨著年齡的不斷增長,人們便越來越喜愛回頭看看走過的路,長大,伴著回憶;隨著閱歷的不斷增多與情感的不斷完善,人們便越來越喜愛賦予自己曾經(jīng)的經(jīng)歷以新的內(nèi)涵,長大,伴著認知與抒情。于是,長大,是兩個點的冒號。一個長大的人總有許多要對長大說的話,總有許多要對長大抒的情,這時,他便需要兩點的冒號。
長大,是六個點的省略號。
一個長大的人不僅喜愛回憶長大的.點點滴滴,而且喜愛對自己的未來作出種種設(shè)想。長大后,我要成為一名為人民服務(wù)的子弟兵;長大后,我要成為超越比爾·蓋茨的大富翁;長大后,我要為慈善事定貢獻自己的力量;長大后,我要……總而言之,長大后,是一片引人無限遐想的空間。那里有迷人的青春、未來與夢想……
我對長大充滿疑惑,我長大了嗎?
我對長大充滿激情,啊,我長大了!
我對長大更傾注了無限的夢想與希望……
成長作文__初三作文范文_初三作文15
關(guān)于成長的作文開頭(一)
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學會了堅強,學會了坦然。同時,也學會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。
關(guān)于成長的作文開頭(二)
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的.足櫻它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,那就是成長的故事。
關(guān)于成長的作文開頭(三)
成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉!懈≡隁w于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
關(guān)于成長的作文開頭(四)
成長是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
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