關(guān)于路口作文（精選36篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的關(guān)于路口作文，希望能夠幫助到大家。

　　路口作文 篇1

　　人生旅途，曲折不平，或高山或大河攔阻，你能平安跨越，但是對(duì)眼前的許多叉路口你可要小心選擇，千萬(wàn)不要走錯(cuò)了。

　　有的路口實(shí)實(shí)在在，看得見(jiàn)、摸得著，像十字街口，小巷的岔路口、村邊的小路口……當(dāng)你佇立在路口前，你可以分的清東南西北，有的還有紅綠燈和路標(biāo)，假若什么都沒(méi)有，還可以向他人打聽(tīng)請(qǐng)教，絕少會(huì)走錯(cuò)道。

　　在學(xué)習(xí)、生活中也有“路口”，這路口很實(shí)在，代表著兩種選擇、兩個(gè)截然不同的方向。像“勤勞與懶惰”、“節(jié)約與浪費(fèi)”、“慷慨與吝嗇”、“遵守與違規(guī)”……當(dāng)你站在這樣的路口旁，又該如何選擇呢？或許你一時(shí)迷茫，但請(qǐng)牢記：一個(gè)小小的選擇或許會(huì)改變你的生活航向。倘若你選擇了勤奮：你將“三更燈火五更雞”去努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)；如果你選擇了懶惰這條路，你將流連于途中美景，越走越慢，甚至駐足不前，最終只能虛度光陰，一事無(wú)成。

　　還有一種路口，虛無(wú)縹緲，捉摸不定，這便是心靈的“路口”。它主宰著人的意志，也決定了人的性格品質(zhì)，是道德之路口。它不像其他的路口，有路標(biāo)指示，可以選擇，有旁人可問(wèn)，它全憑你自己的'“良心”選擇。如“對(duì)與錯(cuò)”、“榮與辱”、“誠(chéng)實(shí)與謊言”、“感恩與忘本”……這些心靈上的“路口”，時(shí)常碰到也時(shí)常困擾著我們，我們究竟該怎么走呢？“最美媽媽”看到女?huà)雺嫎菚r(shí)，也站在了心靈的“路口”。她毫不猶豫，在“救”與“不救”的路口挺身而出，挽回了一條鮮活的生命，被億萬(wàn)人歌頌。我有次坐公交車(chē)，一位建筑工人坐在我身邊。他滿頭大汗，身上散發(fā)著酸臭氣，他腳邊的編織袋里裝著黝黑的麻布手套。起初，我對(duì)狹窄的座位和他身上的汗水感到厭惡，想起身離開(kāi)。在這個(gè)“坐”與“不坐”的路口上我選擇了后者，我應(yīng)當(dāng)尊重這位讓高樓大廈平地而起的勞動(dòng)者。

　　十字街口有紅綠燈，有警察指揮糾錯(cuò)，生活中、學(xué)習(xí)上的路口有老師家長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)心、保駕護(hù)航，唯心靈之“路口”，需要自己把握，千萬(wàn)不要走錯(cuò)。有次上學(xué)路上，我踩到一片香蕉皮差點(diǎn)摔倒，但我并未俯身拾起它丟進(jìn)垃圾桶，而是邊走邊慶幸自己。走不多遠(yuǎn)，只聽(tīng)身后撲通一聲，一個(gè)小同學(xué)不幸踩中摔倒了……這不正是我在這個(gè)道德的十字路口沒(méi)走好嗎？這心靈路口上摔倒的也正是我自己。

　　人生不僅要善于走好每一步，更要走對(duì)每一個(gè)路口。

　　路口作文 篇2

　　美國(guó)詩(shī)人弗羅斯特創(chuàng)作的《未選擇的路》中寫(xiě)到：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足，我在那路口久久佇立，我向著一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。但我卻選擇了一條人跡稀少、幽徑的路。”為何偏偏選了那條無(wú)人途經(jīng)的路?也許正是它的幽靜，吸引了我。

　　在生活中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做著各種各樣的選擇，選擇去那家超市，選擇買(mǎi)這些東西，選擇將垃圾丟進(jìn)哪個(gè)垃圾桶……但可曾想過(guò)，當(dāng)你在人生的岔路口時(shí)，你會(huì)如何選擇。

　　一直以來(lái)，我和小伙伴一起走著一條陽(yáng)光大道，但不知道什么時(shí)候開(kāi)始陪伴我的人越來(lái)越少，直到我走到一條分岔路口時(shí)，發(fā)現(xiàn)只剩下我一個(gè)人徘徊。我明白，我無(wú)法詢(xún)問(wèn)別人是該走哪條，這是我自己的決定。一條，陽(yáng)光鋪滿大地，調(diào)皮的碎光好像一個(gè)個(gè)小精靈，在大地與天空間嬉戲，金色的光芒籠罩了那條僻靜的小路。一切顯得是那么美。那葉子似乎都閃著金色的光，每一片葉子都舞動(dòng)著纖細(xì)柔美的腰肢，在枝頭翩翩起舞。那明亮光鮮的大道向前面延伸，似乎看不到盡頭。另一條樹(shù)木長(zhǎng)滿了整條路，那些樹(shù)木的空牌里，生長(zhǎng)著株頑強(qiáng)的小草，他們奮力地向上鉆著。那股勁，似有沖破這片森林的氣勢(shì)，枯樹(shù)枝遍地都是，整條路都籠罩這一種神秘的'氣息，向著那森林的盡頭望去，幾株小花在草縫間生長(zhǎng)。雖是幾株不知名的野花，但從遠(yuǎn)處望去，竟有幾分說(shuō)不出的的韻味。

　　站在歷史的海岸，觀賞前人留下的足跡，劉備不顧自己形勢(shì)危險(xiǎn)去放棄理想，選擇了三顧茅廬，最終成功;袁隆平不畏艱苦，不放棄拯救中國(guó)的胸懷大志，選擇雜交水稻;而德國(guó)的哲學(xué)家尼采卻選擇在不被人認(rèn)同下結(jié)束了生命……面臨的各種選擇，有的如五月的一個(gè)早晨，陽(yáng)光灑在江面上，金光蕩漾;有的卻如沒(méi)日沒(méi)夜的狂風(fēng)，在黑暗中肆虐。人生路風(fēng)雨路，坎坷是在所難免的，我們要鼓起勇氣，坦然面對(duì)，并跟從內(nèi)心去選擇，做出正確的判斷，放棄不利的保留有益的。

　　董卓在爭(zhēng)霸天下和吃喝玩樂(lè)中選擇了后者，最終落了一個(gè)眾叛親離，身首異處的凄慘結(jié)局。他不是沒(méi)有謀臣賢士和猛將雄兵，而是他錯(cuò)誤的選擇，荒廢政事，沉浸在酒肉之中，最后淪為天下之笑柄。所以當(dāng)你面對(duì)岔路口時(shí)，請(qǐng)冷靜的思考，叩問(wèn)心靈，因?yàn)檫@可能將是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　逝者如斯，不舍晝夜，它沖走了你我臉龐上的稚嫩，走向了成熟，縈繞心田，帶走了原來(lái)的痛楚，留下的是未來(lái)的希望。青春本就是充滿未知，汗水與奮斗，與其抱怨身處黑暗，不如選擇提燈前行。

　　路口作文 篇3

　　路口，本意是指一條道路的開(kāi)端和幾條道路的交匯處。可在我看來(lái)，路口是一種選擇，而做出選擇的則是自己的內(nèi)心，有時(shí)它會(huì)選擇無(wú)私，有時(shí)它會(huì)選擇自私。然而，就是一次次地選擇，成就了我們的品質(zhì)與未來(lái)。

　　那是一個(gè)炎熱的中午，饑餓難忍的我沖出校門(mén)去尋找午餐，雖然當(dāng)時(shí)我的'腦子里只想著一個(gè)“吃”字，但馬路對(duì)面那個(gè)焦急的身影還是吸引了我的視線。呦，那不是我同學(xué)的媽媽嗎？說(shuō)實(shí)話，那個(gè)同學(xué)和我關(guān)系并不好，昨天還打了我的小報(bào)告來(lái)著。我停下腳步看了一會(huì)兒，明白了，一定是他忘了帶下午上課的美術(shù)用具，他媽媽給他送來(lái)，收發(fā)室沒(méi)人，也沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，送不進(jìn)去。我在想，要不要去幫一下忙？如果沒(méi)有美術(shù)用具，他一定會(huì)被老師批評(píng)的；可轉(zhuǎn)念一想，我干嘛要這么做？昨天他打我的小報(bào)告時(shí)可沒(méi)考慮過(guò)我。再說(shuō)了，如果我?guī)土怂�，吃飯的時(shí)間肯定就不夠用了，我呀，還是當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)吧。

　　我轉(zhuǎn)身要走，可看到同學(xué)媽媽那焦急的身影，心一軟，算了，他畢竟是我的同學(xué)，而且在初一的時(shí)候，他也幫助過(guò)我……想到這，我馬上跑過(guò)路口向阿姨打了個(gè)招呼，接過(guò)她手里的東西，還沒(méi)等阿姨道謝，我就跑進(jìn)了校門(mén)。 可命運(yùn)之神非要再跟我開(kāi)個(gè)玩笑，我竟然一時(shí)找不到那個(gè)同學(xué)，我跑遍了整個(gè)操場(chǎng)才找到了他。當(dāng)我把美術(shù)用具親手交到他手里時(shí)，我的心很穩(wěn)、很高興，而他也對(duì)我說(shuō)了好幾聲謝謝，就這樣，我們成了十分要好的朋友。說(shuō)實(shí)話，我自己都覺(jué)得神奇，是我自己獲得了一份友誼，而那個(gè)小小的“路口”，見(jiàn)證了我們友誼的開(kāi)始。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，這真是一次正確的選擇。 雖然那天中午，我沒(méi)來(lái)得及吃飯，但整個(gè)下午，都沒(méi)有感到饑餓，我想一定是幫助朋友的快樂(lè)壓過(guò)了饑餓的感覺(jué)。直到回家后，香噴噴的飯菜端上桌，我才意識(shí)到餓了，那天晚飯，我一口氣吃了三碗米飯，把媽媽嚇了一跳，她都怕我撐著�？晌覅s沒(méi)有告訴她原因，我用米飯把這個(gè)秘密壓在了心底，只有我和那個(gè)同學(xué)知道。

　　從那以后我更加樂(lè)于助人，也交到了更多的好朋友。 我一直覺(jué)得，人生的路口有很多，只要用心做出正確的選擇，就可以成就一個(gè)人的好品質(zhì)和光明的未來(lái)！

　　路口作文 篇4

　　那個(gè)路口，我永遠(yuǎn)忘不了。因?yàn)槟抢镉袧鉂獾哪笎?ài)。

　　我家附近有個(gè)路口，那里坑坑洼洼的。最讓人難以忍受的是，下大雨時(shí)總會(huì)有一些積水，垃圾泡在積水中，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)發(fā)出陣陣臭味，只要路過(guò)，路人總會(huì)捂住鼻子迅速跑開(kāi)。

　　那天，放學(xué)回家，有種“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)”的感覺(jué)。

　　走進(jìn)家門(mén)，只見(jiàn)媽媽靜靜地坐在沙發(fā)上，一聲也不哼。這是怎么啦?想到落在房間書(shū)桌上的試卷，我的心沉了下去。

　　怎么辦?我躲在房間很是矛盾，媽媽是因?yàn)槲也桓吲d嗎，還是別的原因?我決定主動(dòng)向母親認(rèn)錯(cuò)，我顫巍巍的走到媽媽身邊，我因害怕沉默了許久，媽媽還是沒(méi)有說(shuō)話，只是用淡淡地眼神望著我。

　　終于，我只能坦白從寬。母親默默地聽(tīng)著，沒(méi)有說(shuō)半句話，而我的心卻仍然懸著，望著媽媽那淡淡的'神情，我知道媽媽的心里不好受。

　　那一晚，媽媽不像往常那樣嘮嘮叨叨，問(wèn)東問(wèn)西，家里很是安靜。

　　約好的電話鈴響了起來(lái)，我接起電話。是我好朋友的生日，她邀請(qǐng)我去她家。放下電話后，本來(lái)想去征求媽媽的同意，可是想到媽媽那淡淡的神情，我望了望四周后躡手躡腳的出門(mén)了。

　　那一晚，不知道是我忘記了時(shí)間，還是時(shí)間忘記了我。我只顧著和朋友玩，卻不知道時(shí)間悄然而逝。

　　當(dāng)我們?yōu)榕笥殉�起生日快�?lè)歌的時(shí)候，我才想起，想起了我生日時(shí)的情形——媽媽那充滿慈愛(ài)的目光，媽媽那甜美的生日歌聲，媽媽那精美的生日禮物……一切都是那么的清晰，那么的甜蜜。想到這些，我的眼濕潤(rùn)了起來(lái)……

　　告別了朋友，我匆匆往家的方向走。

　　路上，不知何時(shí)開(kāi)始下起了雨，我只好跑了起來(lái)。

　　還是那個(gè)路口，路燈下，一個(gè)熟悉的身影，站在屋檐下。暗黃的燈光下，她撐著一把傘，手里還拿著一條圍巾，她焦急的眼神，望向我這邊。我知道，那是母親濃濃的愛(ài)。

　　母親一看到我，從淡黃的燈光下走了出來(lái)，走到我身邊，輕輕地為我系上圍巾，摟著我的肩。說(shuō)了聲：“咱們回家去!”

　　看著頭頂上的傘，我的淚順著臉頰淌了下來(lái)。是媽媽在風(fēng)雨中，為我撐起一片晴天;是媽媽在寒風(fēng)凜冽中，為我圍上一條溫暖的圍巾。多少次，這個(gè)平凡的路口，多少次，這個(gè)熟悉的身影，在等待著我回家。

　　我終于明白，這個(gè)路口，始終彌漫著濃濃的母愛(ài)，那里充滿了生機(jī)，一切是那么美好，因?yàn)樵谀莻�(gè)路口我找到了專(zhuān)屬我的母愛(ài)，我的心里甜滋滋的，母親的愛(ài)盡在不言中。

　　路口作文 篇5

　　臺(tái)燈下的冥思，是燈光的記憶;路邊的青草，是嫩綠的回憶;湖邊的垂柳，是堤岸的魅力;青春的路口，是我們的動(dòng)力。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遙望路口

　　我站在路的那一端，而青春站在路口。生命需要等待，但期待卻再也無(wú)法按捺。信號(hào)燈的底下，是一位姑娘，六年前，我與她有一個(gè)約定，牽著好的手走過(guò)路口。紅燈變成綠燈，別人的六年已經(jīng)過(guò)去，他們沖向了遠(yuǎn)方，而我的綠燈還沒(méi)到。我向著遠(yuǎn)方走去，路口越來(lái)越近，稚嫩與童真早已離去。窩聚在心口的.是紅燈的倒數(shù)，而展現(xiàn)在眼前的卻是青澀的招手。我終于進(jìn)入了我生命中的青春，而涌濕我的心的東西，竟是六年前的期盼。六年的期盼，熬成了一鍋湯，映照著我那被淚水浸濕的眼睛……

　　靜靜地，站在路口

　　“你怎么才來(lái)，我等你很久了�！�

　　“每人都是六年，我也是如此�！�

　　“走啦，你該去‘成年路’了!”

　　“等等，讓我想想……”

　　輕風(fēng)拂過(guò)路口，又是一個(gè)綠燈，飄飛的衣角后面是一輛又一輛的車(chē)子疾馳而過(guò)。我牽著她的手，她也正微笑地望著我。陽(yáng)光的絲綢，披在我和她的手上。信號(hào)燈似變臉的臉譜，演繹著前進(jìn)的方向，但方向的延伸卻是馬路邊的森林白骨，他們不懂青春的節(jié)奏，而死在了愚昧和冒進(jìn)上�；蛟S，曾幾何時(shí)，他們像我一樣，牽著她的手，但我卻不會(huì)開(kāi)車(chē)狂奔，我只會(huì)慢慢地拐過(guò)路口。

　　“走，我也想清楚了�！�

　　“好，但我要你背我�！�

　　“上來(lái)�！�

　　“走嘍……”

　　輕輕地，離開(kāi)路口

　　夕陽(yáng)下的路口，似金黃的桔皮。紅燈，綠燈，又似當(dāng)年，我想，如果裝個(gè)黃燈，那該多好，警醒他們多學(xué)知識(shí)，多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，一齊開(kāi)向“成年路”，那就沒(méi)有那么多失敗者了!

　　我背著她，她的長(zhǎng)發(fā)垂落在我的耳際，她指揮著我向著陽(yáng)光緩緩前進(jìn)。三年前，這兒是上午，然后我想了一個(gè)問(wèn)題，三年后，這是下午。我輕輕地離開(kāi)路口，拍一拍衣袖，不帶走一片塵土，耳畔的，只有她日益衰弱的呼吸，她跳了下來(lái)，臉上已是皺紋，鬢角已是斑白的頭發(fā)。

　　“咳，咳，我老了，我只能送你到這了，我要回去，接著找人背�！�

　　“好吧，再見(jiàn)，我走了�！�

　　“嘿，慢著，年輕人�！�

　　“還有什么事嗎?”

　　“告訴您一個(gè)秘密。”

　　“什么?”

　　“我不叫青春，我叫慎重，那個(gè)路口不叫成功，叫等待。”

　　“什么……”

　　她的身影越來(lái)越小，她又到了路的那一端，臉上又是青春的洋溢，她又變年輕了，只是在她的身邊，在那個(gè)路口，那個(gè)人不是我。

　　轉(zhuǎn)過(guò)身，眼前的只有十個(gè)字，“你的未來(lái)你的路，成年路”……

　　路口作文 篇6

　　人的一生有上千條路，上萬(wàn)個(gè)路口。大概每條路的每個(gè)路口都通往不同的地方，所以，每個(gè)人都有著不同的結(jié)果。

　　——題記

　　曾有人對(duì)我說(shuō)“只有走對(duì)了路，選對(duì)了路口，才能成功�！边@當(dāng)然都是人盡皆知的道理，客人們也同樣知道，成功并不是說(shuō)說(shuō)就可以的，不是你想走對(duì)了路，就一定會(huì)走對(duì)路，不是說(shuō)選對(duì)了路口，就一定不會(huì)碰到錯(cuò)的路口。這世界那么多路，那么多路口，怎能單單憑借一句話就可以找到成功的道路，畢竟，命運(yùn)也是公平的，有些人生來(lái)富裕，那么他的人生就一定是一帆風(fēng)順的嗎？那些用金錢(qián)搭建的燈塔，真的能夠承受那殘酷的風(fēng)雨嗎？為何不靠自己親手一磚一瓦的搭建呢？大概是因?yàn)榘咽虑橄氲锰��?jiǎn)單了，所以也就不愿為之付出努力了。這些是生來(lái)富裕的人，那生來(lái)就貧窮的人呢？他們生來(lái)就必須經(jīng)受貧窮的煎熬嗎？當(dāng)然不是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，比起那些富裕的人，貧窮的'人更需要努力，更需要去找到正確的路和路口。

　　其實(shí)，人都是有差別的，不在于富裕與貧窮，因?yàn)�，這是天生的差別，而是否拼搏、是否對(duì)人生負(fù)責(zé)，則是后天的差別。當(dāng)富裕的人與貧窮的人在一個(gè)起跑線上時(shí)，也許，結(jié)果就不同了。富裕的人有可能用自己高端的學(xué)識(shí)化險(xiǎn)為夷；貧窮的人有可能用自己親手搭建的棚子來(lái)抵擋風(fēng)暴。每個(gè)人選擇的路不同，路口處自然也不同，每個(gè)人對(duì)待困難的方法、態(tài)度不同，得到的結(jié)果自然也不同，富裕的人不要太高傲，貧窮的人不要太自卑，這樣，我們都是一樣的。

　　一生中，會(huì)遇到許多路口，可能有些路口可以讓你步入頂巔，可能有些路口，卻能讓你墜入深淵。走對(duì)路，選對(duì)路口，該往哪走，隨著心，就可以了。

　　路口作文 篇7

　　在人生路上有大大小小無(wú)數(shù)個(gè)路口，它們使人們迷惘，不知所措，讓你很難做出選擇。當(dāng)然，最終你仍會(huì)謹(jǐn)慎地做出選擇，無(wú)論對(duì)錯(cuò)。

　　五年級(jí)，那是我最迷茫的一段時(shí)間，因?yàn)槌撩杂谑謾C(jī)，成績(jī)一落千丈，卻又不想改變。直到我遇見(jiàn)了一位好老師，他改變了我的命運(yùn)。他是一位朋友推薦的，當(dāng)時(shí)我也只是抱著試一試的態(tài)度，沒(méi)想到卻改變了我的惰性。當(dāng)我上完課出來(lái)后，媽媽問(wèn)我要不要接著上，我一想到老師的嚴(yán)格，心理就打起了退堂鼓，但最終堅(jiān)持了下來(lái)。很快，努力便有了回極，期中考試我在班上名列前五。

　　對(duì)我而言，人生中第一個(gè)重要的分岔路口便是小升初，它好似千軍馬過(guò)獨(dú)木橋，只有極少一部分人能過(guò)去。大部分的學(xué)生都希望能上好學(xué)校，獲得更好的.教育，因?yàn)檫@可能決定人的一生�？涩F(xiàn)實(shí)十分殘酷，只有少數(shù)人能如愿以?xún)敗．?dāng)時(shí)六中舉行了一次招生考試，報(bào)名參考的人非常多，我自然也是其中之一。其實(shí)當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了五中和九中的準(zhǔn)入資格，報(bào)名參考只是為了增加考試經(jīng)驗(yàn)，順便驗(yàn)證自己的實(shí)力�？纪旰�，很多人興致勃勃地討論著這次考試，都希望自己能考上六中，包括許多優(yōu)等生。結(jié)果卻是很多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)落榜了，而我卻奇跡般地金榜題名。這使我犯了難，是選交通便利的九中，還是選師資力量雄厚的六中呢?一時(shí)間我不知如何選擇，家長(zhǎng)分析了很多，冷靜過(guò)后，我最終選擇了六中，后來(lái)的事實(shí)證明，這個(gè)選擇是正確的，它讓我在這兒收獲了友情和知識(shí)。

　　人的地位有高低之分，不同的選擇帶來(lái)完全不同的人生，但重要的不是結(jié)果，而是要學(xué)會(huì)享受過(guò)程，以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活和每一次選擇。

　　路口作文 篇8

　　一片森林有兩條路，我選擇了人少的那條，決定了我的一生。

　　周末的空余時(shí)間，走在我家門(mén)前的主干道上，不經(jīng)意間來(lái)到一個(gè)岔路口。

　　路口左側(cè)通向城市，右側(cè)通向農(nóng)村。道路兩旁有許多樹(shù)。但是仔細(xì)一看，左邊的樹(shù)死了，死了，右邊的樹(shù)卻欣欣向榮，生機(jī)勃勃。它也是一棵樹(shù)。為什么差距這么大？

　　我盯著左邊的路，路上擠滿了人。我又把眼睛轉(zhuǎn)向右邊。路上很安靜，偶爾會(huì)有一兩只小動(dòng)物經(jīng)過(guò)。我看到了，左邊通往城市的路上有很多車(chē)，所以廢氣排放比較多，因?yàn)槿藖?lái)人往，樹(shù)上全是垃圾，樹(shù)枝上還有一些痰，對(duì)樹(shù)的污染很大。在右邊通往農(nóng)村的`路上，沒(méi)有什么能干擾樹(shù)木的生長(zhǎng)。與左邊的樹(shù)相比，它們是如此自由和無(wú)憂無(wú)慮。

　　在左城區(qū)，有很多機(jī)會(huì)，就業(yè)容易寫(xiě),工資高，雖然有很多人可以選擇。但他們就像城市里的樹(shù)，為了錢(qián)和權(quán)利而活著，他們的自由和夢(mèng)想可能被剝削了。他們的心像樹(shù)一樣又瘦又癟。

　　我毅然轉(zhuǎn)身向農(nóng)村走去，心想：也許農(nóng)村更適合我，我想要的生活是自由無(wú)憂的。我在為自己尋找一個(gè)空間，可以讓我成為我真正的空間。農(nóng)村無(wú)疑適合我。沒(méi)有來(lái)自城市的競(jìng)爭(zhēng)壓力。它有廣闊的空間和優(yōu)美的環(huán)境，更有利于我的發(fā)展和才華。

　　突然想到，也許這就是生活。兩條路，兩種樹(shù)很不一樣：兩條路，兩種人很不一樣。也許，就是這樣一個(gè)小小的交集，決定了我們的一生。只有抓住機(jī)遇，做出堅(jiān)定的選擇，人的生活才能更加充實(shí)和豐富。

　　一個(gè)十字路口，兩種人生，選擇一條路去延伸無(wú)盡的路，堅(jiān)持走下去，它會(huì)決定你的人生。如果你永遠(yuǎn)走下去，你會(huì)到達(dá)成功的彼岸，你會(huì)受到鮮花和掌聲的迎接。

　　路口作文 篇9

　　四個(gè)月前，物理化學(xué)剛剛“出道”的我頗為自己的期末考試成績(jī)沾沾自喜，當(dāng)面對(duì)著決定未來(lái)的關(guān)鍵時(shí)刻時(shí)，我曾經(jīng)猶豫不決。是守著一角揚(yáng)塵，選擇我“頗有天賦”的地理，還是另辟云天，報(bào)填我“初露鋒芒”的化學(xué)……

　　顯然，兩者至間，我更傾向于后者。我始終不愿把一生托付給僅有記憶請(qǐng)纓作戰(zhàn)的學(xué)科。我終于找到了一個(gè)說(shuō)服自己報(bào)填理化的理由——在只有記憶靜默的努力下，我會(huì)因?yàn)榉ξ抖�死�?/p>

　　四個(gè)月后，當(dāng)化學(xué)的期中試卷徐徐地下發(fā)，我感到今日就如同審判日，焦慮難耐。似乎是過(guò)了幾載，我顫抖地接過(guò)試卷，上面赫然寫(xiě)著“60分”。將考卷漂泊在舒暢海洋中的`我強(qiáng)行擱淺。我被突如其來(lái)的噩耗擊中，盡管這樣的情形曾在我的身上發(fā)生多次，但化學(xué)這門(mén)學(xué)科的一塌糊涂還是有史以來(lái)第一次，我驀然發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)秋水微瀾，恨不得淚水盈盈。

　　我沮喪地推開(kāi)教室的門(mén)，想著如何避開(kāi)同學(xué)的鋒芒。懊惱中，我聽(tīng)見(jiàn)了鐵門(mén)被擂得山響。在心情不快的時(shí)候，散步或許是發(fā)泄自己悲憤的最佳方法。

　　不覺(jué)我行走到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。男兒不能淚雨滂沱，便可以寄情于草木。

　　憑樹(shù)小憩，忽見(jiàn)一位在物生班的密友。我按捺不住內(nèi)心的郁悶，便讓他指點(diǎn)迷津�！澳阋婚_(kāi)始選進(jìn)入理化班就是錯(cuò)誤的。”他振振有詞道。如同一位資格高深的老者，然后，他便觸及自己的經(jīng)歷。周?chē)�零零落落地飄落下葉子，令心思縝密的我有些動(dòng)搖�！盎蛟S，當(dāng)初在人生的路口，我可能踏錯(cuò)了一條道……”我斟酌道。但當(dāng)我將化學(xué)數(shù)落一頓時(shí)，我總覺(jué)得有點(diǎn)難以啟齒。當(dāng)初是我毅然選擇進(jìn)入了理化班，我不能違心違意地出賣(mài)我曾經(jīng)的信仰。畢竟，那是我過(guò)去無(wú)悔的選擇，怎么能為今朝他人的話所動(dòng)搖？我終于拋開(kāi)了雜念，找回了曾經(jīng)積攢在手的那份決心。

　　人生總是曲折坎坷，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順。關(guān)鍵是需要堅(jiān)持，選擇了這個(gè)路口，就要勇往直前，不要隨意地給理想變換出口和方向，在更堅(jiān)定信念的路上，理想會(huì)生出堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀。

　　路口作文 篇10

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，感覺(jué)只是一眨眼的時(shí)間便已度過(guò)了初中兩年的生活。懵懂的我們被一只無(wú)形的大手牽引著，牽引著，不知不覺(jué)中就把我們帶到了初三的路口，身后是時(shí)間“哐哐”駛過(guò)的聲音，無(wú)情中夾雜著嚴(yán)厲，嚴(yán)厲中夾雜著希望。

　　站在初三的路口向左轉(zhuǎn)，是初一。記得那時(shí)，小學(xué)升初的變化并未將所有的懵懂蛹化成蝶，進(jìn)入初一的我仍是按照以往的路子不緊不慢地走�？措娨暎�始終是我最大的'樂(lè)趣。家庭作業(yè)寥寥幾筆便完成了。在學(xué)校，上課時(shí)心就飛到了一片大草原，寫(xiě)作業(yè)時(shí)與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧，沒(méi)有一點(diǎn)上進(jìn)心。直到一張張刺目的鮮紅映入眼簾中，才忽然發(fā)現(xiàn)心里有東西在瘋狂的萌芽，——是自卑和憂傷。我發(fā)現(xiàn)與我同一天攀登高山的同學(xué)都已在我的前方很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我感到一種前所未有的悲涼。于是，我下定決心，我要追。

　　站在初三的路口向右轉(zhuǎn)，是初二。長(zhǎng)期的追趕讓我身心倦疲，但終于讓我看到了成果：我在他們的前頭了！我竟爬到了我從未想過(guò)的也不敢想的高地。我高興，我得意。但這或許就是驕兵必?cái)〉牡览�，我竟疏忽了，高地下滿是荊棘，我越爬越高，將來(lái)若是跌下，就會(huì)越來(lái)越慘不忍睹。但我已無(wú)退路，我只能向上爬。但我在占盡優(yōu)勢(shì)的同時(shí)卻在放慢速度。直到有一天我不經(jīng)意一抬頭，發(fā)現(xiàn)很多人跑到了我前頭。我開(kāi)始努力的跑，盡管自己是多么努力的趕，還是趕不上了。別人也在跑��！我自卑，我憂傷，我要反彈。

　　站在初三的路口向前看，前方霧氣迷蒙，不知其內(nèi)部是否別有洞天？那只能通過(guò)我自己在未來(lái)的一年里去探索發(fā)現(xiàn)�！耙�加油啊�！崩蠋熂议L(zhǎng)的叮嚀囑咐仍回蕩在耳邊。我對(duì)初三的路充滿期待與好奇，我熱切的盼望我要向前走，自己能登上理想的高度。

　　初三到了，站在初三的路口，很堅(jiān)定的，帶著微笑和自信向初三進(jìn)發(fā)。

　　路口作文 篇11

　　校門(mén)前的路口，行人熙來(lái)人往，車(chē)，川流不息。不同的人生在這里相遇。

　　清潔工穿著橙紅色的衣服，拄著塑料絮做得笤帚，三年如一日地工作著�？嵯膼灍岬乜諝庠谒闹芊�騰。她們矮小的身子倦得直不起來(lái)，只深深埋在影子里，粘著一層水霧的皮膚黑的發(fā)亮，時(shí)而抬頭。我的目光總能匯在他們黏滿碎發(fā)，黑的唇色發(fā)白的臉上。寒冬的清早最冷酷無(wú)情，風(fēng)直勾勾扎進(jìn)你的骨里。他們身子半倚半曲著，被衣服裹得臃腫，拖起掃帚顯得疲憊而吃力，手已是紅腫裂，看著就是錐心的疼，這是一種我永遠(yuǎn)體會(huì)不了的的辛苦。

　　一對(duì)殘疾夫妻在路口賣(mài)藝，衣衫破舊，面色蠟黃，像是裹著衣服兩根樹(shù)干依偎在一起。丈夫手里二胡拉斷了好幾根弦，妻子在旁邊佝僂著高凸的后背，顫顫地拉住跛腳的丈夫。曲子凄涼流暢，搪瓷碗里稀稀落落的毛票。丈夫闔著眼，發(fā)黑的手指在琴弦上滑動(dòng)，動(dòng)情的拉著。妻子向行人投去殷切熾熱的目光，待有人向前，她暗啞激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝謝謝!”臉上浮一絲微笑。

　　賣(mài)烤紅薯的大爺站在路口。一身都是土色，面上嵌著深棕色細(xì)紋，身邊烤爐的'底子用紙箱圍了四周，旁邊是滿滿的生紅薯，再用鐵車(chē)推著。大爺悉心挑選了烤的最誘人的焦糖色紅薯，白了一圈。如果有人投來(lái)目光，他一定抓住時(shí)機(jī)，急切地說(shuō)一句：“買(mǎi)個(gè)紅薯吧!”倘若那人真的掏了錢(qián)包，大爺會(huì)歡喜地從爐子里撿一個(gè)熱騰騰的給他;倘若那人猶豫不決，大爺一定會(huì)夸自己的紅薯是紅心的，很甜，要買(mǎi)個(gè)嘗一嘗，不然會(huì)后悔的。

　　小小的路口，縮影著人生百態(tài)，形形色色的人在這里交匯，步履匆匆地踏下一個(gè)個(gè)腳印。脫下西裝的青年，抹著眼淚的孩童，拎著行李的游子，都在人生的路上穿行。不管人生是一帆風(fēng)順還是充滿坎坷，每個(gè)人都有權(quán)利，盡自己最大的努力，用自己的勞動(dòng)，美好地、踏實(shí)地生活。

　　路口作文 篇12

　　秋，露白風(fēng)清，香桂颯颯地飄落。

　　電話那頭的外婆，像個(gè)小孩似的，讓我回去看看。似乎已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)回去了。總歸是有掛念的了。再?zèng)]有理由推辭了，那就去吧。

　　上了橋頭，拐個(gè)彎就是了。我看見(jiàn)外婆呆呆地坐在門(mén)口，看著傍晚的天。心里一怔，一陣酸澀涌了出來(lái)。她看見(jiàn)了我，急急地走了過(guò)來(lái)，笑著。外婆終于在歲月面前認(rèn)了輸，矮得，到了我的脖子。手上種莊稼的老繭，縛住我的'手掌，涼涼的。她還是想要抱我，只由得她吧。

　　院里的石榴樹(shù)，花又落了，不知什么時(shí)候呢，就這樣自開(kāi)自落。樹(shù)下的一個(gè)小臉盆里盛著四五個(gè)石榴，大個(gè)的，想必是留給我的了。可惜，來(lái)晚了，已經(jīng)爛了。手上冰涼的觸覺(jué)直鉆心間。外婆在一旁有一句沒(méi)一句地說(shuō)著，重復(fù)的，都是走過(guò)的舊時(shí)光。外婆在這些舊時(shí)光里沉醉。

　　月亮升起來(lái)了，盈盈而照，溫柔若水。也該走了。母親上車(chē)，我也上車(chē)，開(kāi)了窗，拼了命向外婆揮手，不停地說(shuō)再見(jiàn)再見(jiàn)。

　　車(chē)輪碾過(guò)橋頭，就像碾在瑣碎的時(shí)光上，秋風(fēng)吹來(lái)，片片黃葉掉落，轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)外婆在路口悄悄地張望，守望著我們。她身上的衣服，是十幾年前母親送的，一直穿到了現(xiàn)在。在寒風(fēng)中顯得蕭條無(wú)比。霎時(shí)間，所有的一切都停止了，只剩下我的眼淚淌落在臉上。

　　外婆像田里的稻草人，守著一方地，孤獨(dú)地老去，孤獨(dú)地等待，孤獨(dú)地守望，于是就這樣垂垂老矣。在桂香里，她老成了一堆破碎的影子，只得默默地站在我們身后，站在田間，站在路口，安靜地守望。影子和影子的交替讓時(shí)間變得迅速，可是感覺(jué)出了錯(cuò)，像是緩慢的河水漫過(guò)了腳背，冰涼的感覺(jué)。

　　老下去不過(guò)是一瞬間的事。

　　當(dāng)我也老了，當(dāng)我也滿頭白發(fā)，當(dāng)我也穿著單薄的衣衫站在路口……

　　如果哪一天，我老成了一方枯萎的草，是否也站在他人的背后，默默地守望著熟悉的背影，漸漸地遠(yuǎn)離。

　　人，總會(huì)老去，變成一灘時(shí)間的河。

　　有一天，也許我也在某個(gè)路口，守望著某個(gè)人。然后想起，曾經(jīng)，我也被一個(gè)人守望著。

　　路口作文 篇13

　　還在默默地低著頭看我腳下的路，還沉浸在上個(gè)路口那安靜寂寞的氣氛中，還期盼著我這個(gè)年齡所需要有趣而又刺激的感受。讓我不斷充滿遐想我的下個(gè)路口……

　　人生是由所走的每個(gè)路口鋪成的一條自己也不知道前面怎樣走的路，它沒(méi)有方向也沒(méi)有路標(biāo)。人生的路是一條單行道，盡管前人開(kāi)辟出屬于他們自己的成功之路，可是自己的路還得靠自己探索著走。

　　你曾否隱隱約約感到過(guò)?當(dāng)你走完這一段路，你的眼前會(huì)出現(xiàn)一條分岔路。第一個(gè)路口，晴空萬(wàn)里，草長(zhǎng)鶯飛，而第二個(gè)路口卻是電閃雷鳴，風(fēng)雪連天�；厥鬃约鹤哌^(guò)的路，回憶當(dāng)初自己的選擇。我想大多數(shù)人會(huì)選擇前者吧!但是我會(huì)選擇后者，并不是抱著探險(xiǎn)的心態(tài)或是游玩的'心情去走的，而是想看看自己離開(kāi)了家庭的支撐和良好的環(huán)境，面對(duì)外界風(fēng)雨，來(lái)檢驗(yàn)和鍛煉自己行走的能力。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!這是我對(duì)風(fēng)雨的渴望，對(duì)成長(zhǎng)的渴望。像海燕一樣，它選擇一個(gè)暴風(fēng)雨的天空啊!我喜歡它的鳴叫，它唱出了我的心聲。不再害怕我對(duì)下一個(gè)路口，見(jiàn)到什么、聽(tīng)到什么的難以想象，我能做的就只有往前走，可能無(wú)意間會(huì)被石頭絆倒，可能會(huì)被荊棘刺到，可能會(huì)被風(fēng)浪打翻……但是我已經(jīng)選擇了這樣一個(gè)路口，就應(yīng)該笑看到最后，更要堅(jiān)持這樣的想法：電閃雷鳴是為我勇敢前進(jìn)而吶喊助威，荊棘與絆腳石是對(duì)我的信念的考驗(yàn)，而傾盆大雨是蒼天為我不畏困難而繼續(xù)前進(jìn)的步伐流出了感動(dòng)的淚水。一切都因?yàn)槲业南敕ǘ�改變。而我也因�(yàn)榻?jīng)歷了挫折，經(jīng)歷了磨練，漸漸從當(dāng)初稚嫩的幼苗，便呈現(xiàn)出成熟的身影，從以前依賴(lài)父母成為一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的女生。

　　大膽地昂著頭看著天空中烏云密布，面對(duì)路口前方的迷天大霧，我正在等待，思考以及正要選擇我的下一個(gè)路口……可能下個(gè)路口又是黑暗荊棘，但當(dāng)黑暗籠罩一路時(shí)，路的盡頭卻光芒四射、燦爛無(wú)比!

　　路口作文 篇14

　　靠近學(xué)校路口的那株丁香花開(kāi)滿枝頭了，我們又迎來(lái)了多姿多彩的畢業(yè)季，與以往不同的是，我也成了畢業(yè)生中的一員，這就意味著我也將面臨人生的第一個(gè)十字路口—中考。

　　以前總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，我們擁有大把間去揮霍，可如今回過(guò)頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)路已經(jīng)走了很遠(yuǎn)。以前總是喜歡和老師唱反調(diào)，覺(jué)得老師說(shuō)什么都是錯(cuò)的，現(xiàn)在記起老師說(shuō)的一句話的確是對(duì)的`，“三年過(guò)的真的很快！”。

　　和哥哥走在回家的路上，得知哥哥決定輟學(xué)頓時(shí)平添了一些酸澀的感覺(jué)，眼眶莫名變成了紅色。也許是十幾年來(lái)的習(xí)慣被突然打破的不適，也許是在得知今后要分路而行的不舍，一路上的故裝淡定，一路上的沉默不語(yǔ)；一路上柳絮飄揚(yáng)，也為氣氛增添了幾分憂傷。仿佛是在告訴我們，真的到了就要做出自己的選擇的時(shí)候了。你是隨著東風(fēng)飄向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，還是繼續(xù)留在大樹(shù)的腳下。站在樹(shù)下，望著哥哥遠(yuǎn)去的背影，突然感覺(jué)特別的迷茫，不知該如何做出選擇；感覺(jué)遇到了人生一大難題，而這道題，目前卻沒(méi)有解。

　　手機(jī)上看到輟學(xué)后的哥哥在直播，點(diǎn)進(jìn)去發(fā)現(xiàn)他在網(wǎng)吧！但卻并非在玩游戲，一再詢(xún)問(wèn)后得知，因?yàn)閭}(cāng)促的他找了一個(gè)服務(wù)生的工作，那里并不管住宿，而租的房子也要過(guò)兩天才能入住，為了省錢(qián)，只能暫時(shí)呆在網(wǎng)吧！他還對(duì)著網(wǎng)吧的電腦笑著和我吐槽，他端的盤(pán)子和電腦屏幕差不多大小，聽(tīng)著像句玩笑話，但我知道他說(shuō)的是實(shí)話。此時(shí)，我終于不再迷茫了，我的題目有答案了。我決定走一條長(zhǎng)路，不管路上荊棘叢生還是風(fēng)雨泥濘，我都會(huì)走下去，我嘗試過(guò)，就不會(huì)后悔！

　　路口那株丁香默默無(wú)聞，卻把芳香播撒給路人，紫色的花朵聚集在一起托起朝陽(yáng)，每一朵上都有一滴露珠散發(fā)光芒。記不清多少屆的學(xué)哥學(xué)姐在這里合影留念。聽(tīng)老師說(shuō)那花還有一個(gè)耐人尋味的名字—苦丁香。

　　路口作文 篇15

　　那一次，我走到了青春的十字路口。

　　鄰桌的男生塞給我一個(gè)紙條之后滿臉羞澀的跑開(kāi)了，我愣了愣，回過(guò)神來(lái)的時(shí)候他早已不見(jiàn)了蹤影，手里拿著紙條的我心突突直跳，顫抖這用兩手打開(kāi)字條，我還是看到了我最不愿意看到的字“我喜歡你”，天啊，我趕緊把紙條揉成一團(tuán)塞進(jìn)口袋里，哎呀，不會(huì)有人看見(jiàn)吧，忙四下瞅瞅，還好還好，四周沒(méi)有一個(gè)人，只有夏日的蟬鳴不停地?zé)┰甑慕兄��?/p>

　　整個(gè)一下午我都心不在焉，課堂上出了好幾次丑，糗大了。更糟的是，放學(xué)的十字路口上，我與他不期而遇，那個(gè)路口可是我回家的必經(jīng)之地。他站在路口似乎有所等待，我想低著頭趕緊走過(guò)去，可他卻已迅雷不及掩耳之勢(shì)擋在了路口前面——他是有預(yù)謀的。

　　“干……干什么？”

　　“你想好了嗎？”

　　“想好什么了？”

　　我無(wú)意抬頭一看，他期待的看著我，慌亂的我趕忙避開(kāi)了他的眼神。

　　“我真的.很喜歡你。你的一言一行都讓我心動(dòng)，我早就想向你表白了，但一直沒(méi)有勇氣。現(xiàn)在我終于鼓足了勇氣，希望你能給我機(jī)會(huì)�！�

　　“我……”

　　“如果你不答應(yīng)，我就連你和學(xué)業(yè)一起放棄�！�

　　一絲風(fēng)都沒(méi)有，天熱的讓人窒息。

　　可路兩旁農(nóng)民伯伯的莊稼在這炎熱的天氣里卻越發(fā)繁茂了。是啊，有了充足的水分和溫度，它們就會(huì)貪婪的吮吸養(yǎng)料，讓自己茁壯成長(zhǎng)，它們?cè)跒榻鹕�的秋天作�?zhǔn)備啊。我們現(xiàn)在不也正是生長(zhǎng)的時(shí)候嗎，我們不也再為自己人生的金秋蓄勢(shì)嗎？

　　想到這，我鎮(zhèn)靜了下來(lái)，之前的彷徨、猶豫頓時(shí)煙消云散：“你看農(nóng)民伯伯的這些莊稼，它們一起生活，快樂(lè)成長(zhǎng)，倘若它們打破了季節(jié)的規(guī)律，你說(shuō)，它們還能結(jié)出累累的果實(shí)嗎？”

　　激動(dòng)在他的臉上慢慢退卻，平靜的眼神略帶幾分思索。

　　“現(xiàn)在是成長(zhǎng)的季節(jié)，還不是收獲的時(shí)候。”

　　推起自行車(chē)，我堅(jiān)定的穿過(guò)十字路口，向前方走去。

　　路口作文 篇16

　　清晨，漸漸升起的朝陽(yáng)紅彤彤地掛在天際，卻絲毫不讓人覺(jué)得刺眼，將周?chē)�的云彩也染成了淡淡的瑰紅色，美輪美奐。

　　我騎著自己心愛(ài)的“小毛驢”在馬路上飛馳。

　　“紅燈！”，緊急剎車(chē)，停在十字路口旁，看著像我一樣早起或是上班或是上學(xué)的人從面前匆匆走過(guò)。想到僅剩幾十天就面臨中考，我不禁陷入沉思。

　　看著黑板上距中考的倒計(jì)時(shí)天數(shù)一天天變少，老師的課越講越快，媽媽的嘮叨越來(lái)越反復(fù)，不由地讓我想到我的'選擇是什么，40天后我將何去何從。站在人生第一個(gè)十字路口上，我迷茫了。

　　選擇有很多種，我們每天都在進(jìn)行選擇，我們每時(shí)每刻都在進(jìn)行或大或小的選擇：今天是早起還是在暖和和的被窩里再賴(lài)一會(huì)兒？下課是學(xué)習(xí)還是和同學(xué)出去玩？晚上回家是再學(xué)一會(huì)兒還是早早睡覺(jué)……每時(shí)每刻，我都面臨著這樣的抉擇，而這些看似不經(jīng)意成不了氣候的小抉擇，往往最后成為你成敗的關(guān)鍵。

　　我不禁回憶起一次月考失利，我的心情跌入谷底。媽媽在平時(shí)只要我努力學(xué)了即使考得不理想也不會(huì)怪我，反而會(huì)安慰我，給我加油打氣。我回到家本希望媽媽能鼓勵(lì)我，安慰我，結(jié)果當(dāng)媽媽看到我的試卷后一點(diǎn)兒面子都不給，教訓(xùn)我說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的試卷你考這么低，完全是你自己造成了，好好給我反醒反醒是怎么回事……”我聽(tīng)了很傷心，摔門(mén)回到自己房間，心里不停地抱怨著媽媽不近人情。

　　躺在床上，心里很委屈，淚水漸漸地由潺潺的小溪流水變成滔滔的大江流水。我心中一邊暗暗想著媽媽的不是，一邊氣哼哼地把試卷找出來(lái)仔細(xì)一看，這才發(fā)現(xiàn)有好幾題是我以前錯(cuò)過(guò)因貪玩沒(méi)有好好回顧而再次錯(cuò)了，也有因?yàn)榇中牡拿�病又犯而�?huì)做的沒(méi)做對(duì)，做完試卷沒(méi)有好好檢查而是得意洋洋……我不禁臉紅了，剛才還抱怨媽媽?zhuān)瑓s沒(méi)有意識(shí)到考出這樣的成績(jī)，完全是由于我之前的錯(cuò)誤選擇造成的！

　　“叮鈴鈴…”的車(chē)鈴場(chǎng)面我背后響起，我一驚，將思緒拉回現(xiàn)實(shí)，紅燈已經(jīng)變成了綠燈。太陽(yáng)升得更高了，陽(yáng)光懶洋洋地灑下來(lái)，照得人暖和和的。蹬起車(chē)，看到天上白云朵朵，我不再迷茫，朝著自己心中的方向奮進(jìn)！

　　路口作文 篇17

　　常被人稱(chēng)性情古怪，不辨陰陽(yáng)，靈魂仿佛混沌。行走于黑白的平行世界，無(wú)情、無(wú)義、無(wú)良心，隱于表皮之下，是深淵。

　　那你們就這么認(rèn)為吧，或許真是這樣，但我還是想說(shuō)：我的心里有一抹暖陽(yáng)，照在記憶的那個(gè)路口。

　　人并不是生來(lái)獨(dú)立，總有個(gè)過(guò)程。在背上小書(shū)包踏入幼兒園的第一天，奶奶便擔(dān)起了接送我的責(zé)任。小小的我，捏著奶奶的一方衣角，挪著步子。那個(gè)初春的早晨，陽(yáng)光很美，似金芒，似銀輝。奶奶帶著我走向陽(yáng)光，在陽(yáng)光中消失了影子，停頓在那個(gè)路口。

　　時(shí)光似水，仿佛隨便拖拖就能如奔馳而過(guò)的駿馬，馳騁于原野，不知盡頭，卻走了很遠(yuǎn)。我亦然如此，不會(huì)膽怯地挪步了，也不會(huì)拉扯奶奶的.衣角了。我邁著大步?jīng)_在奶奶身前，踩著太陽(yáng)的碎影，和它一起前進(jìn)。奶奶會(huì)在后面搖著小步，跟上我的節(jié)奏，蠟黃發(fā)皺的臉上笑意盈盈，眼睛被陽(yáng)光射得有些睜不開(kāi)。她會(huì)在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方停下，和我揮手別離，然后在那個(gè)路口，默望我奔入人流，沒(méi)進(jìn)陽(yáng)光

　　我曾回頭望過(guò)，那是一片樹(shù)影、一叢暗光，榕樹(shù)用密不透風(fēng)的葉子，遮住一片金光。奶奶瞇著眼，臉在陰影下模糊不清，但她一定是望著這邊的，我想。太陽(yáng)將光芒映在她眼前，卻不分絲毫在她臉龐。

　　過(guò)去一個(gè)又一個(gè)明日，今天，我比奶奶高了，高到能俯視她了�；蛟S我不需要她的接送，但在冬日的清晨，路燈烘著夜色，投下昏黃的光。我?guī)缀跆觳慌碌夭慌�，但這黑幕總能讓我心生膽怯，一種想接近，又不能投入。奶奶在我身后默默行著，不時(shí)問(wèn)我一兩個(gè)問(wèn)題。我踏著燈光，不遠(yuǎn)便是將要初升的太陽(yáng)，和，路口。

　　我迎著光在生，奶奶在暗的路口望著，望著，望著，一個(gè)背影，在她摸不到的光中消失，消逝

　　路口作文 篇18

　　沒(méi)有人在筆直的大路上迷路，卻總有人在岔路口失去方向。站在人生的岔路口，決定我們往哪個(gè)方向走的，是我們心靈的選擇。

　　有些人能夠做出正確的選擇。魏晉時(shí)期玄學(xué)盛行，莊子的一篇《逍遙游》不知惹起了多少人的向往，“水擊三千里，摶扶搖而上九千里”，多么瀟灑豪邁！一時(shí)間，追捧者無(wú)數(shù)，逃避現(xiàn)實(shí)、自由放任的作品泛濫興起。另一位智者選擇了一條不尋常的路，堅(jiān)持自我，十分清醒地不為所動(dòng)，他就是王羲之！他堅(jiān)持自己的文風(fēng)，選擇一反“情虛寡欲，尤善玄言”之風(fēng)，大筆一揮就是一篇疏朗簡(jiǎn)凈、樸素自然的優(yōu)美散文，所作的《蘭亭集序》成為中華文學(xué)寶庫(kù)中的珍寶！他用自己的堅(jiān)定選擇了“飄若浮云、矯若驚龍”，讓自己在文壇上獲得一席之地。

　　有些人因一念之差誤入歧途，幸運(yùn)的.是有人拉他回頭。藺相如在人生的岔路口上選擇了“先國(guó)家之急而后私仇”之后，不僅自己踏上了正確的路途，還讓廉頗一度迷失的心幡然醒悟。“將相和”的故事讓后人在歷史長(zhǎng)河中看到熠熠生輝的足印，一種顯出由始至終的堅(jiān)定，一種顯現(xiàn)出曾經(jīng)的迷失與后來(lái)的堅(jiān)定。

　　有些人卻不幸選錯(cuò)了路，在失足的泥潭里越陷越深。商紂王選擇了美人一笑而棄江山于不顧，慈禧太后為了王朝的茍延殘喘而將民族的尊嚴(yán)交給外族踐踏。那些短視的人做出選擇，留給后世的除了慘淡歷史，還有太多沉痛思考。

　　當(dāng)我們?cè)谌松�道路上邁開(kāi)蹣跚的第一步，就注定有許多岔路口在往后歲月里等待著我們。人生路很長(zhǎng)，我們正面對(duì)和將面對(duì)的選擇也很多，在面臨眾多的選擇時(shí)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)慎重。

　　讓我們慎重且勇敢面對(duì)人生岔路口，大步流星奔向輝煌！

　　路口作文 篇19

　　一大早，天蒙蒙亮，下霧了，外面模模糊糊，看不清楚。他早早地出門(mén)上學(xué)了。他輕輕地關(guān)上了門(mén)，怕驚動(dòng)了正在熟睡的父母。他家住在一幢很平常的民房里，離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以必須早早地出門(mén)

　　他剛出門(mén)，就被濃密的大霧迷糊了雙眼，他還從未見(jiàn)過(guò)這么重的呢，幾米開(kāi)外，就什么也看不清楚了。他是一個(gè)膽小的男孩，不一會(huì)兒就害怕起來(lái)，但是，一想起要趕緊上學(xué)，他就挺起了胸膛，壯著膽，摸索著向前走去

　　他走到了馬路上，人們的叫喊聲，自行車(chē)的鈴聲和汽車(chē)的.喇叭聲交錯(cuò)在一起，他只是看到了紅綠燈以及強(qiáng)烈的車(chē)燈，這真是“只聞其聲，不見(jiàn)其人”啊。他在人行道上緩緩地走著，雖然小心翼翼，但還是時(shí)不時(shí)地撞到了行人。不一會(huì)兒，他便能從乳白色的白霧中發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)校了。太好了，我馬上就可以到學(xué)校了！

　　他歡喜地想，于是便加快了腳步。 要到學(xué)校還需穿過(guò)一個(gè)十字路口，平時(shí)媽媽就叮囑他過(guò)十字路口的時(shí)候要小心，他牢記這媽媽的話，可是，今天……我該怎么辦呢？他想，他聽(tīng)到了汽車(chē)呼嘯的聲音，也看見(jiàn)了汽車(chē)那一束束可怕的燈光，他似乎看見(jiàn)了一輛輛車(chē)飛馳而過(guò)的情景，他害怕了，身體不住地顫抖，不過(guò)，他很快鎮(zhèn)定下來(lái)，因?yàn)樗�看�?jiàn)了紅綠燈，看紅色的光就意味他不該向前。過(guò)了一會(huì)兒，綠燈亮了，他小心翼翼地穿過(guò)了十字路口，這短短的十秒鐘像是過(guò)了一百年。 不知怎么的，他突然回過(guò)頭去，他猛然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瘦小的身影，在濃霧中屹立著，立在馬路的另一邊。她為什么不走？他心里想，不過(guò)，他很快便從濃霧中看清了她的面龐，他的心猛然一顫抖：是媽媽?zhuān)。?/p>

　　他明白了他在關(guān)門(mén)時(shí)媽媽假裝睡著的模樣。 他憶起了媽媽一路跟著他的情景。 他明白了一切的一切。

　　他的淚奪眶而出……

　　路口作文 篇20

　　青春的路口會(huì)有無(wú)數(shù)的選擇，當(dāng)我們站在青春的路口時(shí)，我們一定要在內(nèi)心找準(zhǔn)我們前進(jìn)的方向。

　　四通八達(dá)的路口，總會(huì)帶上很多的誘惑。這時(shí)候的我們要保持著自己的初心，找準(zhǔn)自己真正想要的東西。等到我們明確了自己的方向后，請(qǐng)大膽的朝著自己所選擇的方前進(jìn)。青春的路口，是我們?nèi)松�中的一次分水嶺，我們也必須認(rèn)真的對(duì)待。

　　當(dāng)我們選擇了自己選擇的'道路時(shí)，我們也一定要在心里做好準(zhǔn)備，因?yàn)榈却�著我們的前路是未知的。路途之后�?huì)有美麗的風(fēng)景，同時(shí)也會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折，路途上的考驗(yàn)也無(wú)處不在。但只要我們腳步堅(jiān)定，我們終歸會(huì)越來(lái)越走近我們心底的目標(biāo)。

　　當(dāng)每一個(gè)人站在青春的路上面臨著選擇的時(shí)候，我們也就要學(xué)會(huì)與過(guò)去的自己告別。因?yàn)槲覀儗⒏鎰e前一階段的自己，進(jìn)入到生命中另一階段的自己。在這青春的路上，我們會(huì)與不少人告別。其中有我們的同學(xué)、朋友等等。每一個(gè)人都會(huì)有自己的選擇，在自己的選擇之下，我們會(huì)走向通往不同地方的路口。在這個(gè)時(shí)間段上的分別最為常見(jiàn)，我們也應(yīng)當(dāng)做好相應(yīng)的心理準(zhǔn)備，尊重我們身邊人的選擇。

　　當(dāng)我們走在了我們選定的路口后，我們也就要堅(jiān)定自己的信念，勇敢無(wú)畏的向前出發(fā)。我們的青春是由我們來(lái)創(chuàng)造的，我們的青春也是靠我們自己走出來(lái)的。

　　每個(gè)人的人生都會(huì)面臨無(wú)數(shù)的選擇，我們所面臨的青春的路口，不過(guò)是這些選擇之中的一條。我們一定要時(shí)刻的保持我們的初心，走在我們?nèi)松�之路上，朝著我們的目�?biāo)前進(jìn)，不要被其他的因素干擾，最后猶豫不前。我們的人生就把握在我們自己的手上，我們要認(rèn)真慎重的對(duì)待。

　　路口作文 篇21

　　天空越黑，星星越亮。——題記

　　溫柔月光灑落，晚風(fēng)拂得長(zhǎng)發(fā)飄飄，女孩邁著沉重的步伐，腳下是曲折的小路。她的眼中，明暗交雜，發(fā)紅的眼眶是繁雜學(xué)業(yè)的堆積，臉頰的淚痕是努力后的不甘。

　　心中現(xiàn)實(shí)已逝，回頭看看身后，走過(guò)的路途黯淡無(wú)光，失望地轉(zhuǎn)身離開(kāi)，誰(shuí)知，希望寄托上夢(mèng)想，素潔了一世花開(kāi)。

　　筆直的路走到盡頭，路口轉(zhuǎn)彎處，一架漆黑的鋼琴前，修長(zhǎng)溫柔的纖纖素手演奏著一曲哀傷而悲憤的樂(lè)章，無(wú)言無(wú)語(yǔ)，如泣如訴，情緒在跑動(dòng)的指尖交織、在黑白琴鍵的'交錯(cuò)中流淌……女孩的目光漸漸離不開(kāi)了，這是她第一次遇見(jiàn)夢(mèng)想在閃耀。

　　自此，女孩的閑暇時(shí)光，獻(xiàn)給了音樂(lè)的世界，那位啟蒙導(dǎo)師，一點(diǎn)一點(diǎn)帶著女孩領(lǐng)略音樂(lè)世界這般奇妙和美好。這個(gè)世界里，憩息著貝多芬、舒伯特，那里流淌著《多瑙河》、《小夜曲》即使一個(gè)個(gè)音符，一句句歌詞難免枯燥乏味，但他用一絲不茍的態(tài)度，苛刻嚴(yán)格的要求，讓女孩看到了音樂(lè)的嚴(yán)謹(jǐn)非凡。女孩束起長(zhǎng)發(fā)，清晨的房間里總充斥著悅耳的曲調(diào)，反反復(fù)復(fù)，在那條路上，沐浴這早晨的陽(yáng)光，女孩使勁奔跑。

　　陣陣?yán)滹L(fēng)突然襲來(lái)，愈發(fā)強(qiáng)烈，駁雜的風(fēng)聲在女孩耳邊嘈嘈切切，“你沒(méi)這個(gè)天賦，你不行的，別太有自信。”狂風(fēng)中，女孩漸漸看不真切，被吹得搖擺不定。而他，那個(gè)讓夢(mèng)想開(kāi)始的人，只身?yè)踝★L(fēng)雨，對(duì)女孩輕聲道：“沒(méi)關(guān)系，天空越黑，星星越亮�！边@樣一句話，在耳邊回蕩許久不停，足以蓋過(guò)再大的風(fēng)聲。女孩心中更加堅(jiān)定。

　　此時(shí)，漫長(zhǎng)的路途走到了盡頭，轉(zhuǎn)彎處的路口，陽(yáng)光如金色的瀑布流瀉而下，盛大而鄭重。

　　背后的影子，也許是一抹難熬的經(jīng)過(guò)，但原來(lái)，夢(mèng)想就在路口處歌唱，掛滿星辰和希望。

　　路口作文 篇22

　　站在路口那會(huì)兒，我看見(jiàn)了媽媽悄悄落下的眼淚。每年這時(shí)候都是我離別家鄉(xiāng)，離別爸爸媽媽去到外面繼續(xù)求學(xué)的日子，每年這時(shí)候我們家都會(huì)有一些傷感，但也都會(huì)有一些勇氣涌上來(lái)，讓我不再害怕路口前方的路。

　　“媽?zhuān)瑒e哭了，我過(guò)年就又回來(lái)了！”我不想讓我們一家三口陷入傷感的沉默，趕緊打破安靜說(shuō)了這句話，媽媽聽(tīng)到后，趕緊用手擦了擦眼角的淚，過(guò)來(lái)握住我的手。媽媽要說(shuō)的話，我都知道，可我都那么大了，不能讓他們老是操心，于是我趕緊搶先道：“媽?zhuān)�你要說(shuō)的，我都知道，我會(huì)做到的，我也那么大了，不會(huì)像個(gè)小孩一樣讓你們擔(dān)心了！”媽媽這一次露出了微笑說(shuō)：“還真是長(zhǎng)大了，讓人能省省心了”。

　　我反握住媽媽的手，立馬回應(yīng)道：“那是，你們倆就放心吧！我會(huì)照顧好自己，也會(huì)好好學(xué)習(xí)的！”這一次媽媽要說(shuō)的話，又被爸爸搶了去。爸爸望著我說(shuō)：“你看這路口，前面就是你要去上學(xué)的路，后面就是回家的路，現(xiàn)在你好好學(xué)習(xí)，努力考上好大學(xué)，以后我們?cè)谶@個(gè)路口送你，就得把你往左邊那條路上送啦！相反，你要是……”沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我指著路口右邊的那條路對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“那條路，不會(huì)是我生存的主路，我會(huì)高中狀元了之后去那條路上玩一玩的，玩一玩就行啦！”爸爸和媽媽聽(tīng)到我說(shuō)的，雙雙用食指的手指頭往我頭上一戳道：“這死丫頭！行！有你這句話，我們就放心了”！

　　站在離別家鄉(xiāng)的路口，我望了望我那逐漸蒼老的爸爸媽媽?zhuān)�又依次望了望路口指向的`四條路。那一條我說(shuō)是“玩一玩就行啦！”的路，是一條通往工廠的路，是我們這邊不愛(ài)學(xué)習(xí)，最后為了生計(jì)去工廠做苦力年輕人走的路，現(xiàn)在我看著都害怕自己未來(lái)會(huì)去到那里維持生計(jì)。我相信我今天說(shuō)的話，一定可以做到，只要我勤奮努力的話！

　　路口作文 篇23

　　春節(jié)前是人們返鄉(xiāng)的時(shí)候，春節(jié)一過(guò)，又到了一年離別時(shí)。

　　每次離別家鄉(xiāng)，我都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)路口，那個(gè)路口是所有故鄉(xiāng)人都會(huì)經(jīng)過(guò)的地方�；丶亦l(xiāng)時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)這里，離家鄉(xiāng)時(shí)同樣會(huì)經(jīng)過(guò)這里。隨著新年的腳步走遠(yuǎn)了，我又得背上大包小包的離家了。

　　早在我離家的前一天，家里人就為我準(zhǔn)備了不少的東西。吃的穿的應(yīng)有盡有，將我的行李箱裝得滿滿的。雖然我與家人都心有不舍，但是第二天的清晨還是如期到來(lái)。與家人一起吃過(guò)早飯后，我就背上背包，推上行李箱開(kāi)始動(dòng)身了。

　　幾乎每年的這個(gè)時(shí)候，家人都會(huì)從家里一直送我，然后將我送到家鄉(xiāng)的那個(gè)路口。那兒而是家鄉(xiāng)村與村之間的分界線，也是代表著離鄉(xiāng)的第一步。

　　“好了，就送到這兒�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身朝著家人道，這句話也幾乎是每年都得說(shuō)上一遍。“在外面，自己照顧自己�！睜敔斂聪蛭�，滄桑的臉上盡是不舍。我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著故作輕松道：“暑假的時(shí)候，我就回來(lái)�！薄昂煤��！蹦棠探舆^(guò)話來(lái)。我這么一說(shuō)，當(dāng)場(chǎng)的氣氛才變得緩和下來(lái)，不再那么的充滿著離別的'傷感。

　　我接過(guò)爺爺幫我拉著的行李箱，然后朝著他們揮揮手，接著利落的往前走了。盡管我沒(méi)有回頭，但是我知道，他們一定站在那個(gè)路口，一定在用他們已經(jīng)凹陷的眸子看著漸行漸遠(yuǎn)的我。在我即將拐過(guò)路口的時(shí)候，我還是忍不住的回過(guò)頭往那個(gè)路口瞧了一眼。

　　離別家鄉(xiāng)的路口上，兩個(gè)佝僂的身影依舊還站在微風(fēng)中。這時(shí)候東邊的太陽(yáng)已經(jīng)從山頭爬了出來(lái)，溫暖的陽(yáng)光籠罩著他們，多么美麗的一幕。

　　我停頓了一會(huì)，接著微笑著向前走了。

　　路口作文 篇24

　　“……迷失在十字路口，人潮洶涌各奔西東；迷失在十字路口，是不是盡頭，還是一個(gè)口，為何留下我在原地不動(dòng)；迷失在十字路口，分不清那里是左是右；迷失在十字路口，是不是往前走，該不該回頭，還是停留在原地不動(dòng)……”坐在陽(yáng)臺(tái)邊，看著天上閃爍其詞的星星，聽(tīng)著曲佑良的<十字路口一片秋葉，自枯枝上緩緩墜落下，落在庭外的池塘里，漣漪顫顫浮動(dòng)，模糊了水中原本倒映著的墨海天際。蕭瑟，是的，這是此刻見(jiàn)到此景的第一感觸。就如屈原所言：“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。”對(duì)于枯葉來(lái)講，秋了結(jié)了它的年華，它有兩種選擇，它可以闡述對(duì)生命輪回的宿怨，也可以歌頌生命使者給它一個(gè)重生的機(jī)會(huì)。我想，枯葉可能還在猶豫吧！

　　可是，我不也如枯葉一樣徘徊在十字路口的中心嗎？向左，向右，都是一個(gè)選擇。望著頭頂上十六歲的星空，我陷入了迷惘。還有一年就畢業(yè)了，我該選擇留校續(xù)讀，還是外出工作。我成績(jī)歷來(lái)不太好，還有嚴(yán)重的`偏科現(xiàn)象。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不得不說(shuō)是一次抉擇。選擇讀書(shū)，我會(huì)擁有一個(gè)好的未來(lái)，完美的人生，可是我的心被外界牽絆住了，不能安心學(xué)習(xí)；選擇工作，可以為家多一份經(jīng)濟(jì)來(lái)源，可是這樣會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望，他們養(yǎng)我這么大，就是希望我以后能過(guò)得好……

　　樹(shù)的方向靠風(fēng)來(lái)決定，人生的方向靠自己來(lái)決定。十字路口在這分叉的路口，在這決定命運(yùn)的時(shí)刻。僅僅一分鐘，我站這分叉的路口，所做的抉擇將決定未來(lái)的道路該怎樣走。歲月的風(fēng)鈴提醒我，站在人生的十字路口上，我需要的是完整的靈魂，清醒的頭腦及超然的理智，才能避免迷失方向，走向歧途。

　　路口作文 篇25

　　有人笑說(shuō)：“如今是門(mén)縫里看人把人看扁了�！倍�當(dāng)今的社會(huì)則是門(mén)鏡里看人把人看遠(yuǎn)了。有一則喜劇，則是講的這個(gè)故事，但這笑聲背后的心酸，不僅是逐漸冷漠的鄰里關(guān)系，更是把咫尺之近的心靈，用一道道看不見(jiàn)的心門(mén)隔得遠(yuǎn)在天涯，隔出了所謂的安全感，隔出了一個(gè)個(gè)冰冷的世界。

　　順手的小事，平常的愛(ài)心，支撐起的不僅僅是這道德社會(huì)的脊梁，更是拯救整個(gè)社會(huì)的明天！倘若修船工不愿意多修船上幾個(gè)多余的洞，倘若劃船的有一個(gè)是他的掌上明珠，他肯定會(huì)因?yàn)闆](méi)有做一件順手的小事而追悔終身。如果每個(gè)人都只管分內(nèi)的事，不愿多做一些付出，而是冷漠，可能將來(lái)的某一天，會(huì)遭到“反噬”。

　　被許云鶴案，彭宇案，嚇怕了的數(shù)十位路人在幫助他人與不幫助他人的十字路口，走上了一條錯(cuò)誤的道路。路過(guò)的13位路人竟忍心看著小悅悅遭受兩次車(chē)輪碾壓之苦而不去扶一把。小小的生命，在人們的冷漠中慢慢失去生命的氣息……

　　冰冷的雨滴，拍打的不僅僅是小悅悅所在的那一塊土地，更是幾十億國(guó)人的冷漠之心。還好有善良的`拾荒阿婆愿意拉她一把。這一拉不僅僅是把小悅悅拉出了生死邊緣，更是把我們這些旁觀者拉出道德滑坡的冷漠世界。

　　一個(gè)拾荒者，有的卻是超越眾人的至善至美。她的善，不是什么驚天動(dòng)地的英雄壯舉，卻可以使每一個(gè)冷漠的靈魂為之震顫。她的美，不是沉魚(yú)落雁閉月羞花，而她的心是世上最美的！可以使每一個(gè)人被她的魅力所折服。

　　在人生當(dāng)中，有許多十字路口。一旦有走錯(cuò)，就會(huì)給他人和自己帶來(lái)深深的傷害與后悔。所以在這選擇的十字路口，需要的是善良與熱心，而并非冷漠！

　　路口作文 篇26

　　在寧?kù)o的時(shí)候，回憶總是最喧鬧。

　　就在這樣安靜的片刻，腦海中一幅幅畫(huà)面悄然掠過(guò)。

　　然而，那時(shí)那刻，在即將邁入初中學(xué)習(xí)殿堂的路口，誰(shuí)也無(wú)法想象當(dāng)時(shí)還孩童般的我，卻邁開(kāi)了那將決定我一生的步伐——如此堅(jiān)定地。

　　耳旁是車(chē)水馬龍的喧鬧聲。眼前是與我相隨了半個(gè)初中的晨光中學(xué)的校園。然后就仿佛聽(tīng)到整個(gè)空寂校園中都回蕩著那稚嫩的童聲……

　　那年的我，帶著大大小小的“包包”，以及那尚未蛻去的殼，乘上了去往晨光的車(chē)。一路上，哼著不成調(diào)的曲子。我隔著車(chē)窗看周?chē)��?湖光山色，心情是如此地放松，全然沒(méi)有即將應(yīng)考的緊張。然而，就在我隨父親步入那個(gè)校園后，我才知曉，父親并不能和我一起進(jìn)入那棟教學(xué)樓，我才感到環(huán)境這樣的陌生。我甚至不知道那個(gè)會(huì)考的地點(diǎn)，腦中只是回蕩著父親在校門(mén)口的千叮萬(wàn)囑：

　　“千萬(wàn)要沉住氣，不要在難題面前亂了陣腳！遇到不會(huì)的先放置著，把會(huì)做的都做完。記住了嗎？”

　　“清楚了，爸�！�

　　然后，他便沒(méi)入人群中了無(wú)蹤影。

　　我倏地感到分外孤獨(dú)，想回過(guò)頭來(lái)跟他道聲再見(jiàn)，腳步卻不知邁向何方。我想找一個(gè)人問(wèn)清楚情況，卻從來(lái)往人群中讀出他們眼神中我那同樣的一絲恐慌。然而，我卻沒(méi)再回去找父親了。在這樣無(wú)一熟識(shí)的人流中，我鬼使神差般地找到了應(yīng)考之地。在這樣喧鬧的校園，我卻找到了屬于自己的一份安寧與和諧。

　　后來(lái)一步出校園，我便撲入了父親的懷抱。

　　父親不問(wèn)我應(yīng)考之況，但我與他都心知肚明，重要的不是這次考試，而是他不在時(shí)我邁出的那份沉穩(wěn)。那是換入成熟驅(qū)殼的象征，是十字路口中不因徘徊而困死的記憶。

　　感謝選擇了晨光，讓我冥冥中多了一份果斷與安然。

　　路口作文 篇27

　　一片汪洋，一片霧靄，一葉方舟，一顆飄零的心，或許從一開(kāi)始我就已經(jīng)迷失。

　　從未設(shè)想過(guò)自己的將來(lái)會(huì)多么的璀璨輝煌，也決沒(méi)想到會(huì)是眼前的瘡痍庸碌，總感覺(jué)軀體與靈魂在掙扎，一顆心在風(fēng)雨中飄搖。周?chē)�的一切失去了色彩，工作后只想蜷縮在漆黑的殼里，生怕一點(diǎn)亮光將我灼傷。

　　想找一扇窗，看看遠(yuǎn)方�？珊谝惯^(guò)于漫長(zhǎng)，當(dāng)我睜開(kāi)眼的剎那，拉長(zhǎng)身影的夕陽(yáng)也已落下。一直不明白，活在當(dāng)下要演繹出怎樣的節(jié)拍？

　　長(zhǎng)大后春節(jié)的煙火色彩更艷，可星空一片沉寂與凄涼，莫名的害怕那一聲聲升空時(shí)的熟悉聲響，苦苦找尋，兒時(shí)的那一份簡(jiǎn)單快樂(lè)早已隨著成長(zhǎng)一起遺失。伴隨而來(lái)的卻是哭笑不得的關(guān)懷詢(xún)問(wèn)，什么時(shí)候帶女朋友回家或是打算幾歲結(jié)婚成為過(guò)年時(shí)茶余飯后的熱門(mén)話題，最離譜的是碰到村里的'路人也會(huì)問(wèn)及諸如此類(lèi)的問(wèn)題。于是，開(kāi)始害怕過(guò)年。

　　工作后，本想踏踏實(shí)實(shí)做好自己想做的事。怎奈，人的思想總是那么的與時(shí)俱進(jìn)，但凡有點(diǎn)知識(shí)的人都會(huì)問(wèn)起你是否要考公務(wù)員。迫于壓力，身邊年輕點(diǎn)或有追求的同事一個(gè)個(gè)奮起向公考進(jìn)軍�？赡苁悄壳暗沫h(huán)境過(guò)于壓抑，總想換個(gè)嶄新的空間開(kāi)始光鮮的征途吧!我很想心如止水，可是，好難。于是，開(kāi)始畏懼明天自己的腳該邁向何處。

　　一直向往耕耘，可眼前播種的這塊地讓我倍感艱辛，園里的花朵參差不齊，何況氣候異常。矜持，等待，若時(shí)間真能淡化一切，我希望它過(guò)的快點(diǎn)，老了，可能會(huì)想得少一點(diǎn)。

　　眼前，一個(gè)十字路口，熱鬧非凡且嘈雜擁擠，紅綠燈在永無(wú)休止的交替亮滅，我期待，心在爆裂的巨響后，有一個(gè)方向，能讓我駛出屬于自己的軌跡。

　　面對(duì)前方，我該向前，向左，還是向右？

　　路口作文 篇28

　　生命的齒輪在磨合著前進(jìn)，發(fā)出刺耳的聲響，時(shí)間的漏斗也在作息，我們這群青春期的孩子，也正在以一種自己的方式去訴說(shuō)著我們成長(zhǎng)的'秘密，像盤(pán)旋的老樹(shù)木根一樣，一圈一圈的圍著自己而轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　叛逆的我們臉上寫(xiě)滿對(duì)生活的不滿，卻無(wú)法對(duì)任何人進(jìn)行控訴，因?yàn)閿橙耸亲约海瑹o(wú)法打敗也無(wú)法超越。只站在原地聽(tīng)路過(guò)的陌生人一言一語(yǔ)，我無(wú)法估測(cè)自己有多大的能力，但是卻確定站在路口的我還沒(méi)有和別人一樣的離去，是我在堅(jiān)持，還是我離不去。

　　人生路上有多少個(gè)我，與之而過(guò)，無(wú)法道聽(tīng)途說(shuō)過(guò)，卻無(wú)法隨波逐流，。我只記得命運(yùn)里有過(guò)一個(gè)影子，但是又不能準(zhǔn)確的確認(rèn)，一路上到底有多個(gè)迷，要我去猜，是有答案的，還是我根本就解不開(kāi)，一直以來(lái)，我都是一個(gè)人，不管何時(shí)何地，我只知道以前我也有一個(gè)可以依靠的港灣，但是卻讓時(shí)間沖淡了一切，把我從自己的小巷里引出來(lái)，久而久之卻找不到回家的路就任我飄蕩在風(fēng)中，隨落葉一起蕩向遠(yuǎn)方。

　　我還是我，什么都沒(méi)有變，什么也不會(huì)變，看到的是我，看不到的也只是一個(gè)陌生人，沒(méi)有交集，也不會(huì)有交集，因?yàn)槲揖褪俏遥�一個(gè)自由的我，不想被動(dòng)，更不想主動(dòng)。

　　人，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，沒(méi)有主動(dòng)者，只有環(huán)境所逼，一切只是生不由己，不得已而為之。但是在他們眼中我有看到過(guò)幸福，我也有看到過(guò)辛酸，改變的是外貌，不變的卻是心態(tài)。似乎人們都找到了只屬于他們的生活方式，但是我還一直停留在原地，我不敢走下去，因?yàn)楹ε露�使我懦弱，而我也找不到勇氣的支柱，一路上我們都在前行，一路上我們也在哭泣，流下的汗和著淚一起滴在心里，是兩種聲音，但卻是同一種味道，心里是暖的。

　　我在路上堅(jiān)持 爭(zhēng)取在下一個(gè)路口等你。

　　路口作文 篇29

　　理解和埋怨是人生的一個(gè)路口。人與人之間，若能多一份理解，少一份埋怨，生活就會(huì)更加美好。

　　曾經(jīng)我有一次網(wǎng)上訂了點(diǎn)東西，結(jié)果個(gè)了好長(zhǎng)時(shí)間次送到。打開(kāi)門(mén)，送貨的年輕人“呼”的把箱子往地上一扔，手扶著門(mén)框，歪著頭，撇著嘴，臉上一副不耐煩的表情。

　　我瞅著他，心里著實(shí)不高興，服務(wù)態(tài)度那么差！而這時(shí)奶奶卻笑著拿出錢(qián)付給他，還一面感謝道：“謝謝你啊，年輕人！”

　　而那個(gè)剛才還看著不耐煩的年輕人臉上的表情也緩和了許多。

　　奶奶接著道：“今天外面下雨，也堵車(chē)。而這樓里的電梯還在維修，小伙子，一路上辛苦了！”

　　我在旁邊看著奶奶，他說(shuō)的每一句話都是那么親切，每道皺紋里都透著關(guān)心，好似在和親人說(shuō)話。這讓我大為不解。

　　而這時(shí)，那個(gè)年輕人居然露出了不好意思的笑容，他低著頭，略帶歉意地道：“著對(duì)不起，東西給您送晚了，剛才態(tài)度又不太好……”

　　“沒(méi)關(guān)系，”奶奶微笑著接過(guò)話來(lái)，“這也是難免的，沒(méi)關(guān)系”

　　等那年輕人走后，我疑惑地問(wèn)奶奶：“您為什么對(duì)他態(tài)度這么好？”

　　奶奶沒(méi)有回答我，卻反問(wèn)：“你看他最后是不是也笑了，也道歉了？”

　　“是呀，那……”我正要追問(wèn)，奶奶繼續(xù)說(shuō)：“其實(shí)，每個(gè)人都需要理解，又是你覺(jué)得對(duì)方做的`不好時(shí)，就站在他的角度去想一想，就能理解對(duì)方的感受，對(duì)方覺(jué)得你理解他，態(tài)度自然就好了。相反，如果你一味只知道埋怨對(duì)方的過(guò)錯(cuò)，不能換位思考一下，最后兩個(gè)人肯定會(huì)吵起來(lái)，那樣就沒(méi)意思了�！�

　　此時(shí)，我忽然明白，原來(lái)這也是一個(gè)路口。左邊通往理解，右邊通往埋怨。每當(dāng)你在選擇用怎樣的方式對(duì)待他人時(shí)，就是在選擇走哪一條路。兩條路看似相同，但結(jié)果卻是相反的。

　　路口作文 篇30

　　也許是有朋友要求你在他和另一朋友中選一個(gè)，也許是有許多你喜歡的書(shū)卻只能選一樣，就像老子所說(shuō)的：“魚(yú)我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚(yú)而取熊掌者也。”機(jī)會(huì)錯(cuò)失，便不可能再有，所以我們要想清楚再?zèng)Q定。

　　在我上六年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)面臨這樣的選擇。有兩個(gè)同學(xué)，其中一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)我，但是我又不好意思跟她絕交，因?yàn)樗�還有一個(gè)朋友，認(rèn)為我和她關(guān)系很好，還把這件事告訴了很多同學(xué)，只要我一和她絕交，很多人都要罵我，另一個(gè)同學(xué)，她跟我關(guān)系不錯(cuò)，也經(jīng)常跟我玩，不會(huì)的問(wèn)題經(jīng)常問(wèn)我，我和她關(guān)系也就這樣日漸提升了。

　　可是，一個(gè)同學(xué)代表著全班，而另一個(gè)同學(xué)又和我關(guān)系很好，我真不知道怎么辦了。于是，只能一拖再拖，拖到后面，就只能和關(guān)系好的同學(xué)絕交了。

　　但是，這個(gè)決定一實(shí)現(xiàn)，我就后悔了。但是，天下買(mǎi)不到后悔藥，我只好暗中聯(lián)系她，直到畢業(yè)了，我才敢和那位欺負(fù)我的同學(xué)絕交了。再次與關(guān)系好的'同學(xué)成了朋友。這件事使我糾結(jié)了一個(gè)學(xué)期多。我實(shí)在不能明白當(dāng)時(shí)為什么與關(guān)系好的同學(xué)絕交，卻只是怕那些流言蜚語(yǔ)，如果當(dāng)時(shí)選擇與欺負(fù)我的人絕交，和那位關(guān)系好的同學(xué)關(guān)系會(huì)更密切，成績(jī)也能更高了。

　　還的一個(gè)暑假，我和一位叫郭曉靜的朋友約定一起出去玩，她想去張家界，我們已經(jīng)去過(guò)張家界了，想去長(zhǎng)沙，因?yàn)槟抢�，我們兩家都沒(méi)去過(guò)。最終，我們決定一起去長(zhǎng)沙，到了長(zhǎng)沙后，我們都發(fā)現(xiàn)：似乎長(zhǎng)沙才是最好玩的，于是，我們?cè)谀莾焊吒吲d興地玩了七天，直到開(kāi)學(xué)的前兩天，才戀戀不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)沙。

　　成長(zhǎng)中有許多岔路口，你選擇哪一條路都可以，只不過(guò)有些路走得艱難，有些比較容易一些罷了！

　　路口作文 篇31

　　人生路上，青云會(huì)永遠(yuǎn)籠罩住你的的雙眼，沒(méi)有誰(shuí)能望盡天涯之路

　　——題記

　　有位一路從小學(xué)同我一起走過(guò)的朋友，至于成績(jī)或者是電腦游戲水平，可謂是旗鼓相當(dāng)，彼此既是知己，也是對(duì)手。

　　小考，都考出了不菲的成績(jī)。面臨我們的是兩個(gè)選擇，一個(gè)是學(xué)習(xí)氛圍濃厚，管理相對(duì)較嚴(yán)的私立學(xué)校，一個(gè)是管理比較松散，不全以學(xué)習(xí)為目的的公立學(xué)校。這似乎的確讓人難以抉擇。

　　最終我選了前者，他選了后者。

　　現(xiàn)在，我們時(shí)常還會(huì)見(jiàn)面，交情不減當(dāng)年。但如今的我們不再如從前一般，在學(xué)習(xí)方面，我比他更勝一籌，在向自己夢(mèng)中的重點(diǎn)高中沖刺；他卻屢次參加中國(guó)電子競(jìng)技比賽，并且能不斷取得進(jìn)步……

　　誰(shuí)能說(shuō)我是兢兢業(yè)業(yè)的正人君子，又有誰(shuí)能說(shuō)他是不務(wù)正業(yè)的紈绔子弟？選擇有對(duì)與錯(cuò)之分嗎？

　　沒(méi)有人知道在路口的轉(zhuǎn)角會(huì)是什么，因?yàn)樯咸齑�人是公平�?。如今都認(rèn)為讀書(shū)是正道，是捷徑，但是在未來(lái)什么是王道，我們也無(wú)從得知。

　　面對(duì)路口，就要果斷選擇你喜歡的那條路并執(zhí)著地走下去。風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻無(wú)法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯�命的力量在于不順從，在于�?jiān)持自己的道路。

　　高山聳立，巍峨雄偉，它的目標(biāo)是天空，想要直插青云，與天爭(zhēng)鋒，把最高峻的身影展示給所有人。

　　大江東去，氣勢(shì)磅礴，它的目標(biāo)是大海，想要乘風(fēng)掠影，奔流不息，把最壯觀的形象永遠(yuǎn)烙人心中。

　　在人生之路上，永遠(yuǎn)不要猶豫，俗話說(shuō)“三百六十行，行行出狀元”每一條路都通往成功，他人怎么走并不重要，重要的是堅(jiān)定不移地作出選擇。

　　人生的路口，說(shuō)說(shuō)也就那么回事。

　　路口作文 篇32

　　故鄉(xiāng)的老屋旁，是一個(gè)十字路口。

　　那是我幼年上學(xué)的必經(jīng)之路，清晨，我背著沉甸甸的書(shū)包經(jīng)過(guò)路口，總會(huì)在路口的那顆老樹(shù)邊駐足一會(huì)兒，只為了嗅到它枝頭綻放的花朵的清香。

　　盛夏的時(shí)節(jié)里，老樹(shù)蒼勁有力的枝椏上綴滿了粉嫩嫩的花，那花開(kāi)得繁密極了，顫顫巍巍地蹲在細(xì)小的樹(shù)枝上，風(fēng)一搖，便會(huì)撲簌簌落下許多花瓣兒，零零落落地撒得滿地都是，遙遙望去，倒真有幾分“世外桃源”的氣韻。

　　每逢此時(shí)，我都會(huì)卸下背后笨重的書(shū)包，順手丟在路口的長(zhǎng)椅上，三步并作兩步循著花香疾跑而去。

　　那花與別的花不同，沒(méi)有一片片飽滿的花瓣，就像是蒲公英那樣，絲絲縷縷的，稍有風(fēng)吹草動(dòng)便會(huì)頃刻化作一縷香魂，在我的眼前煙消云散。我滿足地吸了一大口花香，快樂(lè)地上學(xué)去了。

　　我的每一天都是由香氣開(kāi)始的。

　　許是香氣太盛的緣故，蓬軟的花朵上總是會(huì)引來(lái)不少的小毛蟲(chóng)，毛蟲(chóng)隨著花的掉落也掉在了地上。放學(xué)回家，再次經(jīng)過(guò)這個(gè)路口，我都會(huì)興奮地踩著花回家時(shí)，那黏糊糊的小毛蟲(chóng)總是會(huì)粘住我的.鞋底，邁不動(dòng)步子，如果運(yùn)氣不好，還會(huì)摔倒，在一片花海之中，風(fēng)一吹，就鼓動(dòng)了我皺巴巴的衣服，吹干了我額頭亮晶晶的汗水，帶來(lái)陣陣涼意。

　　我的每一天都是以快樂(lè)結(jié)束的。

　　好多年過(guò)去了，每當(dāng)我在生活中感到煩躁的時(shí)候，總會(huì)不由得想起故鄉(xiāng)的那個(gè)路口，那棵樹(shù)，那花香，躁動(dòng)的心便瞬間沉寂下來(lái)，身體里仿佛被注滿了新的力量，時(shí)刻保持著積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。

　　起風(fēng)了，路口的花香順著玻璃窗吹進(jìn)了我的鼻腔，醉人心魄。

　　路口作文 篇33

　　奶奶家那條岔路口的末尾有一段沒(méi)有路燈的小街，我每次上學(xué)都要經(jīng)過(guò)那兒。

　　小學(xué)三年級(jí)之前，奶奶總是要把我送到學(xué)校，放學(xué)后再將我接回家。三年級(jí)后，我長(zhǎng)大了，奶奶的腿腳也不大方便了。盡管如此，每次放學(xué)她依舊會(huì)在那個(gè)岔路口等我，無(wú)論多晚。她挺直瘦弱的身子，有時(shí)還會(huì)用衣服捂著一瓶熱騰騰的牛奶。這時(shí)，我的心里總會(huì)有滿滿的幸福感。每次，我都會(huì)牽著奶奶的手免得她摔倒，有時(shí)還會(huì)和她講起學(xué)校的趣事，我們之間，就像無(wú)話不談的朋友。

　　六年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐獪?zhǔn)備小升初考試，我的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，沒(méi)有空閑時(shí)間陪奶奶聊天，但是奶奶依舊每天晚上會(huì)在岔路口等我……

　　老師說(shuō)，我是有能力上六中的，再努把力說(shuō)不定還能考上“2+4班”。我能上一所好的初中，擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這當(dāng)然是件好事。其實(shí)我當(dāng)時(shí)是想去五中的，因?yàn)槟莾弘x奶奶家很近，那樣我便依然能吃上香噴噴的菜，依然能看到路口那個(gè)熟悉的身影。

　　站在人生的路口，我很猶豫。路的'這一邊是市重點(diǎn)中學(xué)，路的那一邊是離奶奶家近的學(xué)校，我必須對(duì)比做出選擇。

　　那年生日，奶奶沒(méi)有送我喜歡的娃娃，也沒(méi)有直接封給我一個(gè)大紅包，而是在書(shū)店找了好久，幫我買(mǎi)了兩套小升初的試卷，在試卷的第一頁(yè)寫(xiě)下：你以后的路還很長(zhǎng)，你必須選擇你認(rèn)為最光明的一條路。我會(huì)依舊在那個(gè)路口等待著，等待著你凱旋。

　　我終于下定了決心，來(lái)到了六中，并且擁有了一個(gè)美好的大家庭。只是每個(gè)周末，我還是會(huì)回家看奶奶，牽著她的手走過(guò)那個(gè)熟悉的路口……

　　路口作文 篇34

　　所有的事情，我都習(xí)慣在放學(xué)的十字路口想起。好的事情，壞的事情，哀傷的，美妙的。它就那條回家的路上，在我看來(lái)，是條很寬敞的十字路口。

　　我習(xí)慣在那里等待紅燈變綠燈，在那里望著這個(gè)紛繁而閃爍的城市，看著這些車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，從我身邊疾馳著，呼嘯著，奔赴著�，F(xiàn)在是春天，天還是很亮的，太陽(yáng)仍舊大方地灑著光輝，天幕還清澈地望著一切，那些云朵并沒(méi)有染上落日時(shí)的緋紅，我想，它們必還是在等待吧——就如同我等待著指示燈。

　　然而，我又是少有的寂寞。并沒(méi)有人肯看看這些指示燈，它們那樣孤寂地站著，我想，那些坦然走過(guò)的人大概都沒(méi)有很好的'眼睛吧。于是，在來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛中，總有著閃動(dòng)的人影，而我只看見(jiàn)指示燈觸目驚心地閃著亮紅色。假若它們是可以說(shuō)話的，那么我想，它一定會(huì)扯著嗓子喊嚷的。但，它卻只能這樣默默地站著，完成它于這車(chē)水馬龍間的守望。日復(fù)一日。

　　去年的時(shí)候，走到這里，都已經(jīng)是傍晚，街燈微微地亮起，那些車(chē)閃著刺眼的車(chē)燈疾馳著，到處都是盈盈冉冉的燈光，交錯(cuò)流離，絢爛繽紛。那時(shí)候，便是詩(shī)中的華燈初上時(shí)吧，整個(gè)城市由一種喧囂被投進(jìn)另一種喧囂，看著燈一盞盞地亮起，總使我想起《千與千尋》中，夜晚油屋開(kāi)始工作的情景，就是這樣，呼啦啦地亮起燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，一切都有了燥動(dòng)的聲響。

　　談起喜歡的一切，話就這樣多了起來(lái)。我是很喜歡這個(gè)往往承載著我的步伐，我的歡喜，我的幻想，我的等待的十字路口，喜歡看它沐浴在光影中，喜歡看它沉浸在夜色里。凡是喜歡的，無(wú)論哪一樣，都值得喜歡。已是習(xí)慣，在這里，默默地等待色彩的變幻，再做個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的白日夢(mèng)。

　　路口作文 篇35

　　理解和抱怨是人生的十字路口。人與人之間多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)埋怨，生活會(huì)更好。

　　我曾經(jīng)在網(wǎng)上訂過(guò)東西，送了很久。開(kāi)門(mén)的時(shí)候，送貨員小伙子“呼”的一聲把箱子扔到了地上，手里拿著門(mén)框，歪著頭，撇著嘴，臉上有著不耐煩的'表情。

　　我看著他，但是真的不開(kāi)心，服務(wù)態(tài)度這么差！這時(shí)，奶奶笑著拿出錢(qián)給他，并感謝他：“謝謝你，小伙子！”

　　而剛才看著不耐煩的年輕人臉上的表情緩和了不少。

　　奶奶接著說(shuō)：“今天外面下雨，還堵車(chē)。這棟樓的電梯還在修，小伙子，一路辛苦！”

　　我看著旁邊的奶奶。他說(shuō)的每一句話都那么親切，每一條皺紋都流露出關(guān)心，仿佛在和親人說(shuō)話。這讓我大惑不解。

　　這時(shí)，年輕人居然露出了尷尬的笑容。他低頭道歉：“不好意思，東西送你晚了，剛才態(tài)度不太好……”

　　“沒(méi)關(guān)系，”奶奶笑著說(shuō)�！斑@是必然的。沒(méi)關(guān)系。”

　　小伙子走后，我疑惑地問(wèn)奶奶：“你怎么對(duì)他這么好？”

　　奶奶沒(méi)有回答我，只是問(wèn)：“你以為他最后笑著道歉了嗎？”

　　“是的，那么……”我剛要問(wèn)，奶奶繼續(xù)說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人都需要理解，當(dāng)你覺(jué)得對(duì)方做得不好的時(shí)候，從他的角度去想，就能理解對(duì)方的感受。對(duì)方覺(jué)得你理解他，態(tài)度自然好。反之，如果你只知道責(zé)怪對(duì)方的錯(cuò)誤，想都不敢想，最后兩個(gè)人肯定會(huì)吵架，那就沒(méi)意思了�！�

　　至此，我突然明白，這也是一個(gè)十字路口。左邊通向理解，右邊通向抱怨。每當(dāng)你選擇如何對(duì)待別人，你就是在選擇走哪條路。兩條路看似相同，結(jié)果卻相反。

　　路口作文 篇36

　　我和她又到了那個(gè)路口�！坝衷摲质至恕！彼龂@道。我心中暗自覺(jué)得好笑：每次分手她總是這樣依依不舍的，仿佛今朝一別，就再難相見(jiàn)似的。我笑笑，像往常一樣拍拍她的肩膀，道：“你先走吧，我目送你�！翱蛇@一次，她沒(méi)走，呆呆地站在原地。好一會(huì)兒，她才對(duì)我說(shuō)：“你先走吧，我看著你�！蔽蚁纫汇叮�但隨即又點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好吧，反正都一樣�！�

　　我又向往常一樣，招了招手，轉(zhuǎn)頭走了。但不知怎么的，我走得特別不自在，腳步也慢慢停了下來(lái)。沒(méi)有原因，我一扭頭向來(lái)的路跑去�；氐铰房跁r(shí)，她竟還站在那里。“怎么又回來(lái)了？”是呀，怎么又回來(lái)了？“還是你先走吧，我，我很不習(xí)慣！”我漲紅了臉道�！安�！”她斬釘截鐵地說(shuō)：“以前都是我先走，這次我要你先走，我要看著你走�！�

　　我沒(méi)有答應(yīng)，詫異地望著她，她竟似哀求般地對(duì)我說(shuō)：“你就讓我一次吧！”我怎么好再拒絕。咬咬牙向前走去。沒(méi)走幾步，我忍不住回頭，見(jiàn)她仍然站在原地向我招手。就這樣，仿佛有根繩子牽著我似的，每走幾步總要回頭向她揮揮手，短短的`一段路上竟停留了好幾次。當(dāng)我再一次回頭時(shí)，來(lái)往的人流擋住了我的視線。我站在那里，等到人群漸漸走散，睜大眼睛極力尋找著。模糊的路口處，一個(gè)身影獨(dú)自站在那里。是她嗎？她還在那里嗎？我朝那方揮揮手，那邊有東西在晃動(dòng)。是她，是她！她在招手，她竟還站在那里！一時(shí)間，我好感動(dòng)，眼淚竟不自禁地涌了出來(lái)。這時(shí)，我才體會(huì)到她那種依依不舍的感情，那種不能用言語(yǔ)表達(dá)的感情。

　　再往前就看不見(jiàn)她了，但我還是不時(shí)停下腳，回過(guò)頭，向那邊揮揮手。看不見(jiàn)她，但彼此心靈相通。我深深地知道：一定有一個(gè)招手的人站在那個(gè)路口。

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