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關(guān)于興趣的作文600字范文（精選67篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于興趣的作文600字范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
興趣的作文600字 篇1
興趣是最好的老師�！獝�(ài)因斯坦
古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！迸d趣對(duì)學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用，能變無(wú)效為有效，化低效為高效。
興趣不只是對(duì)事物的表面的關(guān)心，任何一種興趣都是由于獲得這方面的知識(shí)或參與這種活動(dòng)而使人體驗(yàn)到情緒上的滿足而產(chǎn)生的。美國(guó)著名華人學(xué)者丁肇中教授就曾經(jīng)深有感觸地說(shuō)：“任何科學(xué)研究，最重要的是要看對(duì)自己所從事的工作有沒(méi)有興趣，換句話說(shuō)，也就是有沒(méi)有事業(yè)心，這不能有任何強(qiáng)迫�！热绺阄锢韺�(shí)驗(yàn)，因?yàn)槲矣信d趣，我可以兩天兩夜、甚至三天三夜在實(shí)驗(yàn)室里，守在儀器旁，我急切地希望發(fā)現(xiàn)我所要探索的東西�！闭桥d趣和事業(yè)心推動(dòng)了丁教授所從事的科研工作，并使他獲得巨大的成功。
興趣，尤是藝術(shù)的一種情緒，科學(xué)的一種姿態(tài)，人生的一種調(diào)劑。賣(mài)菜街頭的牛頓，本應(yīng)準(zhǔn)著一個(gè)農(nóng)民庸碌艱辛的生活軌跡。是興趣，這朵神奇的火焰，讓他在浩瀚的星空中盡情馳騁；身為天之驕子的李煜，本應(yīng)守著一個(gè)帝王執(zhí)策宇內(nèi)的本份。是興趣，這種黑色的奇葩，給他不起一絲波瀾的`帝王生活潤(rùn)色。如果不是興趣，他的國(guó)家或許不會(huì)在強(qiáng)敵入侵時(shí)不堪一擊，但是，當(dāng)我們?yōu)椤皢?wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的傳世奇句唏噓，為以“野渡無(wú)人舟自橫”的意境作畫(huà)暗暗贊賞時(shí)，我們便縱容了這份興趣，接納了這朵干凈馥郁的小花……
興趣看似簡(jiǎn)單的字眼，卻包含著無(wú)比巨大的意味。興趣是我們
人生中最好的老師，它為我們的夢(mèng)想提供動(dòng)力，它是我們?nèi)松缆飞系闹赶驑?biāo)，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們到達(dá)成功的巔峰！
興趣的作文600字 篇2
興趣是一個(gè)人最好的老師，但是一個(gè)人的興趣往往很難找到。
有的人在一兩歲時(shí)，聽(tīng)到音樂(lè)會(huì)不自覺(jué)的扭動(dòng)身體；有的人在五六歲時(shí)，聽(tīng)到一首歌曲就能立刻彈出來(lái)；有的人在七八歲時(shí)，看到一幅畫(huà)能夠準(zhǔn)確的臨摹。這些興趣都顯而易見(jiàn)，但是，我從小就對(duì)這些東西沒(méi)有天賦。于是我，走上了尋找興趣的道路。
幼兒園和小學(xué)期間，我學(xué)過(guò)舞蹈、美術(shù)、聲樂(lè)等等，只有美術(shù)堅(jiān)持了下來(lái)。所以我認(rèn)為，美術(shù)就是我的興趣。但是沒(méi)想到，一次變動(dòng)改變了我的觀點(diǎn)。
沒(méi)想到美術(shù)老師突兀的加了一門(mén)書(shū)法，于是，我走上了書(shū)法之路。我換了一個(gè)學(xué)校，當(dāng)我的硬筆考到六級(jí)時(shí)，老師讓我學(xué)軟筆。第一節(jié)課，我沒(méi)有太多的感覺(jué)，只是感覺(jué)很難。
奇怪的握筆姿勢(shì)讓我的手腕發(fā)出陣陣疼痛，手指僵硬。可是就算我認(rèn)真努力的寫(xiě)，一節(jié)課還是沒(méi)有練好橫�？粗蠋煹�'橫，很直，有略微弧度，中鋒行筆，非常有力道。而我的，一張紙上的橫千姿百態(tài)。有的形似小蛇彎彎曲曲，有的像蟲(chóng)子一樣小而細(xì)，有的像牛一樣大又粗，自己都不忍心看。
我有些想放棄，想就這么行尸走肉的學(xué)下去，老師激勵(lì)了我。老師對(duì)我說(shuō)，我比他們小，慢不要緊，只要把每一個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)扎實(shí)，不放棄，早晚有一天會(huì)超過(guò)他們。
我在過(guò)程中慢慢找到了對(duì)書(shū)法的興趣，經(jīng)歷了一周的學(xué)習(xí)后，我把書(shū)法當(dāng)做每周三個(gè)小時(shí)的放松，我很享受。同時(shí)，書(shū)法也給我?guī)?lái)了益處，它使我心如靜水。在狀態(tài)不好的時(shí)候，我總是練書(shū)法調(diào)節(jié)。
我們對(duì)自己的興趣可能沒(méi)有天賦，但只要努力你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的作用。
興趣的作文600字 篇3
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，看上去很可愛(ài)，圓圓的腦袋在水中一搖一擺，像兩只可愛(ài)的“大頭娃娃”。有一天，我呆呆的望著這兩只睡熟了的小烏龜突然想起了自己的發(fā)現(xiàn)……
那是去年夏天的一天，明媚的陽(yáng)光照在我家的陽(yáng)臺(tái)上。我想：這兩只小烏龜也該活動(dòng)活動(dòng)了，同時(shí)也可以讓它們出來(lái)曬曬太陽(yáng)，于是我就把它們放在陽(yáng)臺(tái)地上。隨后，我回到屋子里做別的事了。
過(guò)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間，我悄悄的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)想看看烏龜在干什么。只見(jiàn)那只稍微大一點(diǎn)兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來(lái)回的蹭。是不是它生病了？我想，今天看上去它有些特別。我疑惑不解，不知道它在干什么。又過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)那只稍微小一點(diǎn)兒的烏龜也來(lái)到墻角邊和那只大一點(diǎn)兒的烏龜做著同樣的'動(dòng)作。我很好奇，便走近一看，烏龜剛才蹭過(guò)的磚頭上面全是些白色的粉末，摸上去濕漉漉的，這到底是什么呢？我非常想弄明白。
進(jìn)屋后，我把書(shū)柜里有關(guān)烏龜?shù)馁Y料書(shū)籍全都翻了一遍，可資料里面沒(méi)有這方面的記載，難道它們真的是生病呢？如果它們不是生病了那又是什么原因呢？?jī)芍粸觚斣趺磿?huì)做出這
種不尋常的動(dòng)作呢？正當(dāng)我苦惱時(shí)，事情柳暗花明了，我想：這種現(xiàn)象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎？烏龜要長(zhǎng)大，可長(zhǎng)在烏龜殼上的那一層薄薄的角質(zhì)層卻不能隨著烏龜長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，它會(huì)束縛烏龜?shù)纳L(zhǎng)。因此，烏龜為了要長(zhǎng)大，就必須過(guò)一段時(shí)間蹭掉長(zhǎng)在龜殼上的角質(zhì)層。噢！我恍然大悟，事情原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單。
生活中，存在著許許多多的問(wèn)題，這些問(wèn)題需要我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。如果你是一個(gè)細(xì)心觀察周?chē)挛锏暮⒆�，那么你就�?huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙而有趣的現(xiàn)象并從中看出許多問(wèn)題，這樣你既增長(zhǎng)了知識(shí)，又得到了快樂(lè)。
世界上還有許許多多未知的東西，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！
興趣的作文600字 篇4
興趣愛(ài)好應(yīng)該是每個(gè)人都有的東西，只是每一個(gè)人感興趣的事情是不一樣的。事實(shí)上，我們?cè)诓煌瑫r(shí)期有不同的興趣。我一直認(rèn)為，只要我們對(duì)某件事很感興趣，并一直保持它的時(shí)候，我們就能克服任何的困難，但不是每個(gè)人都可以幸運(yùn)地為自己的興趣而工作。
我在很小的時(shí)候曾經(jīng)對(duì)星星非常向往，這種向往一直延續(xù)到今天，并且對(duì)于一種對(duì)自然宇宙的崇拜，我對(duì)所有理科都非常感興趣。
很多人覺(jué)得我的興趣很怪，但只要是看過(guò)天鵝環(huán)（室女座大星云）的照片，你就會(huì)明白這絕不是一個(gè)小女孩說(shuō)著玩的話。我相信宇宙中確實(shí)存在統(tǒng)一的理論，但是我并不認(rèn)為人類(lèi)可以有自信在地球上所有生物消失之前發(fā)現(xiàn)這一理論。這話聽(tīng)上去很絕望，但我又矛盾地想去發(fā)現(xiàn)。我們祖先不也正是憑借著這種矛盾的興趣和求知的心才發(fā)展出今天的.文明嗎？
為什么人們總是有興趣尋找宇宙終極的理論？因?yàn)槲覀児陋?dú)而無(wú)知，我們從哪里來(lái)？地外生命是否存在？怎樣的力量使我們出現(xiàn)又使我們消亡？沒(méi)有人知道于是我們只是茫然地隨著星體的運(yùn)動(dòng)而流浪，于是我們呼喚那星光點(diǎn)點(diǎn)的蒼穹，期盼它給予我們一點(diǎn)啟示。這種呼喚早已融入你我的血液，一代又一代，血脈相承。古老的先知如今連尸骨都蕩然無(wú)存，然而我們今天仍然聽(tīng)得見(jiàn)他們的呼喊，看得見(jiàn)他們高舉雙手“天問(wèn)”的姿態(tài)，然而，在他們消失的地平線，我們整裝待發(fā)。懷著這種與生俱來(lái)、無(wú)可消除的興趣，我們向前走。那么為這種一生都愛(ài)著的興趣，即使我們?cè)诼吠旧系瓜�，也�?huì)在轉(zhuǎn)化成能量的無(wú)序形式之前努力微笑，為“現(xiàn)在完成將來(lái)時(shí)”的人類(lèi)的興趣而微笑……
興趣的作文600字 篇5
在生活當(dāng)中，通過(guò)興趣，有很多的領(lǐng)域是我們可以去嘗試學(xué)習(xí)的。只要秉持著積極的學(xué)習(xí)精神，無(wú)處不可學(xué)！身為學(xué)生的我，正在學(xué)習(xí)之路一步一步的前進(jìn)。
一位得到諾貝爾物理獎(jiǎng)的成功者說(shuō)：“做人不一定要是天才，但是要有自己的目標(biāo)和計(jì)劃，即使時(shí)常會(huì)遭遇挫折，也不要失去熱情�！睕](méi)錯(cuò)，就以我的親身經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，雖然我的頭腦沒(méi)有很聰明，課業(yè)也稱(chēng)不上是頂尖的，不過(guò)我并沒(méi)有因此而放棄，從小到大，我自我要求就很高，凡事都會(huì)盡力而為的做到最好，也多虧了我的`自我要求，才能創(chuàng)造出如此的佳績(jī)。
課業(yè)之余，培養(yǎng)自己的興趣也是相當(dāng)重要的，我的興趣是跳舞，從小我就有學(xué)芭蕾舞以及民族舞蹈，后來(lái)因?yàn)檎n業(yè)壓力而停掉了，不過(guò)由于我非常熱愛(ài)跳舞，只要學(xué)校有表演，我一定會(huì)報(bào)名，回想起第一次表演跳舞時(shí)，原本說(shuō)好可以上臺(tái)表演，但是彩排到最后一次時(shí)，又突然說(shuō)不行，頓時(shí)讓我感到很錯(cuò)愕，一心一意只想跳好的心血全都白費(fèi)了，我的心里一直回蕩著這句話：“別氣餒，彩虹總是出現(xiàn)在雨之后�！边@句話使我產(chǎn)生了一股沖勁，我一定要跳好，這屹立不搖的毅力使我成功了，而且對(duì)自己更有信心了！
學(xué)業(yè)與興趣又應(yīng)抱持怎樣的態(tài)度才能同時(shí)兼顧呢？我想這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人的答案都不盡相同，我認(rèn)為對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事，并且不管學(xué)什么，都應(yīng)用認(rèn)真的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)，所謂“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，學(xué)習(xí)的過(guò)程中最嚴(yán)重的不是犯錯(cuò)，而不知錯(cuò)誤何在；挫折不可怕，它是成功基石，也是學(xué)習(xí)之路上人人必修的一門(mén)重大課程。
興趣的作文600字 篇6
興趣是最好的老師。——愛(ài)因斯坦
——題記
愛(ài)好！愛(ài)好是什么？愛(ài)好是疲勞一天后還念念不忘的事；愛(ài)好是見(jiàn)縫插針也要做一做的事……
曾經(jīng)的我有過(guò)許多愛(ài)好：讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、游泳……但是隨著慢慢長(zhǎng)大，功課慢慢的增多，我只剩下了一項(xiàng)愛(ài)好：讀書(shū)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。果然如此：作文書(shū)能使我提高作文水平，積累好的素材；閱讀書(shū)能提高我的閱讀水平，了解更多的知識(shí)；歷史書(shū)能使我了解世界的歷史進(jìn)程，了解那些輝煌與衰落……書(shū)能使我進(jìn)步，我怎會(huì)不喜歡讀書(shū)呢？
如果有人問(wèn)我為什么會(huì)一直喜歡讀書(shū)？我會(huì)這樣回答：在學(xué)校，我們每天都在學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，那其他的知識(shí)，我們要怎么知道呢？那就只能自己去看書(shū)了，有時(shí)課外書(shū)也可以和課本上的知識(shí)相結(jié)合。如果你以前讀過(guò)紅樓夢(mèng)，在你上課時(shí)學(xué)到關(guān)于它的課文時(shí)，你就會(huì)有一個(gè)更加深刻的了解，對(duì)于課文的表達(dá)及深層的含義及文章前后的聯(lián)系也會(huì)比較清楚。在這個(gè)寒假，我在家讀了《蘇菲的世界》，它以小說(shuō)的形式，通過(guò)一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個(gè)叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識(shí)的經(jīng)過(guò)，用深入淺出的文字向我們每個(gè)讀者展示了哲學(xué)從古到今的發(fā)展歷程。并且揭示了西方哲學(xué)史發(fā)展的歷程。在這本書(shū)中，講述了許多著名哲學(xué)家的`思想及當(dāng)時(shí)世界的發(fā)展。例如蘇格拉底時(shí)代，以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾、祁克果、柏拉圖等人的思想都通過(guò)作者生動(dòng)的筆觸躍然紙上。
有許多知識(shí)是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中接觸不到的，只有我們努力的看書(shū)，努力的汲取知識(shí)，才能豐富自己，讓自己的大腦充滿知識(shí)。所以我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
興趣的作文600字 篇7
在廣闊天地間，你找到了你的愛(ài)好嗎？是聚精會(huì)神地下棋？是喜歡在戶外賣(mài)弄清脆的歌喉？還是無(wú)憂無(wú)慮地散步？……而我，卻要向激烈精彩的乒乓比賽屈首臣服。
有一次，我看見(jiàn)小杰手握乒乓板，左手將球一拋，用球板那么一搓，不知怎地，小球像著了魔似的神奇地落在對(duì)手臺(tái)板上……多么有趣��！于是，我對(duì)打乒乓產(chǎn)生了濃厚的興趣，真恨不得馬上和對(duì)手切磋。
俗話說(shuō)：“欲速則不達(dá)。”一有空閑，我便開(kāi)始偷功。我有時(shí)靜靜地候在球臺(tái)旁，學(xué)習(xí)一招一式，領(lǐng)悟著技術(shù)要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的功力日漸增長(zhǎng)，于是決定去“比武”。我找到了“武林中手”——小杰。他一聽(tīng)我要和他比試，就哈哈大笑起來(lái)：“開(kāi)玩笑，居然想拿雞蛋與石頭碰！”
“別門(mén)縫里看人——把人看扁了。我一定能超越你的！”我氣沖沖地說(shuō)。誰(shuí)知小杰卻不屑一顧地扔了一句：“好，我倒要領(lǐng)教一下閣下的技藝！”
隨后，我們急忙來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”開(kāi)始比賽。只見(jiàn)小杰先來(lái)了下提拉，他以為這動(dòng)作固若金湯。出乎他意料，我竟然接住了�？吹剿泽@的樣子，我卻顯得有些得意洋洋。他瞅了我一眼，來(lái)了個(gè)“哈雷慧星大轉(zhuǎn)彎”——開(kāi)始和我打軟球。我心想：一定不能被他打�。∷p輕一削，我使勁一拉，只見(jiàn)球已飄過(guò)網(wǎng)，落在他的.正前方。他哪知道這是我的誘敵之策，我暗暗得意。他順勢(shì)一抽，球竟不聽(tīng)使喚地跑出了桌子。
于是，我趁熱打鐵，將局面拉到了白熱化。這時(shí)，小杰已垂頭喪氣，根本無(wú)心應(yīng)戰(zhàn)了。我急忙迎上去，微笑地說(shuō)：“小杰，友誼第一，比賽第二，別放在心上！”“恭喜你苦練成功！”小杰拉著我的手欣慰地說(shuō)。
打乒乓不僅豐富了我的課余生活，還增進(jìn)了我與同學(xué)的友誼！我喜歡這個(gè)活動(dòng)。
興趣的作文600字 篇8
經(jīng)過(guò)去年暑假狗爬式鍛煉，今年我與小伙伴們一起在奧體中心報(bào)了游泳興趣班，一共有12天，每天晚上七點(diǎn)開(kāi)始，八點(diǎn)半結(jié)束。
第一天，我們一到游泳館門(mén)口，就看到了我們高高大大的王教練。在他的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到游泳館，只是里面人山人海，有正在學(xué)游泳的小朋友，有正在鍛煉的大人們，還有在一旁監(jiān)督的救生員，但感覺(jué)小朋友人數(shù)最多。王教練先讓我們學(xué)習(xí)熱身用的游泳操，點(diǎn)點(diǎn)頭，甩甩手，踢踢腿，扭扭腰……接著，就是教我們做蛙泳腿，只是他躺在地上，把腿向后背向上一收，腳丫外壓，馬上用地踢出去，再慢慢雙腳合攏，真像正在跳躍的青蛙。而當(dāng)我們自己模仿時(shí)，卻不是那么容易學(xué)會(huì)，經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的練習(xí)，教練才讓我們用蛙泳腿在游泳池中游了。
第二天，仍然是練習(xí)蛙泳腿，但新增加的蛙泳手與換氣，因?yàn)楹?jiǎn)單我們很快就學(xué)會(huì)了。
然而，要將這幾個(gè)動(dòng)作默契配合起來(lái)，卻不是容易。于是，練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)，原以為很有趣的.游泳好像不是很有趣了……
直到第六天，教練居然說(shuō)我們學(xué)得很好，大家都基本學(xué)會(huì)蛙泳了，可以參加考試了。突然間，感覺(jué)好興奮，一直在外面的爸爸媽媽們都走進(jìn)游泳館內(nèi)，觀看我們考試。前面幾個(gè)都飛快地游好了。最好輪到我了，我卻游得有點(diǎn)慢，因?yàn)槟_一碰到水底就算輸了，所以我得小心翼翼地游。在自己的努力下，雖然游得慢，但我還是成功地通過(guò)考試。
就這樣，我們不僅拿到蛙游泳結(jié)業(yè)證書(shū)，而且教練邊讓我們?cè)诤竺娴膸滋炖锸煜ね苡�，邊讓我們到水上�?lè)園玩呢。
游泳興趣班，其實(shí)不僅僅是學(xué)習(xí)游泳，也是我們快樂(lè)暑假的一部分。
興趣的作文600字 篇9
興趣好比路燈，引導(dǎo)你走向成功；興趣好比船槳，帶著你駛向遠(yuǎn)方；興趣好比是一雙羽翼，領(lǐng)著你翱翔天際。興趣是最好的老師，它會(huì)引你走向光明。
興趣讓我愛(ài)上了繪畫(huà)。
一次外出，看見(jiàn)了一位老者在公園里寫(xiě)生，碧綠的湖水；和煦的日光；窈窕的樹(shù)木；純潔的云朵。我被那畫(huà)上的風(fēng)景吸引住了，心靈好似漂浮在那優(yōu)美的畫(huà)中。讓我忘記了自己。直到媽媽把我拉走，我還依依不舍地望著它。濃厚的興趣來(lái)源于心上。每天回家看著窗外的風(fēng)景，很想拿起那神奇的畫(huà)筆，描上幾道�？墒歉改柑α耍瑳](méi)時(shí)間管我，奶奶什么也不懂，我只好從媽媽班級(jí)的教室里，拿幾個(gè)彩色的粉筆，絢麗的顏色映入眼簾。沖動(dòng)涌上心頭，我瘋瘋癲癲跑回家，拿著粉筆在白白的墻壁上，一筆一筆地勾勒。幸福與喜悅充滿于心頭，雖然只有簡(jiǎn)單的線條，與單調(diào)的顏色然而那也會(huì)讓我欣慰無(wú)比。媽媽回家后看見(jiàn)我把墻弄得這樣狼狽，她只是抹掉了我鼻子上的粉筆灰，給我換了件新衣裳，第二天令我驚奇的是，我的桌子上放著幾根水彩筆，幾根蠟筆，幾根鉛筆，幾張大白紙。她還為我報(bào)了繪畫(huà)班，每天我都不停地畫(huà)，一筆一劃編織我的夢(mèng)想，一點(diǎn)一點(diǎn)用心去畫(huà)，終于我學(xué)有所成，取得了一些小成就。
興趣是最好的老師，因?yàn)橛辛伺d趣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生命本質(zhì)與色彩，因?yàn)橛辛伺d趣，無(wú)論前方有多么大的困難與挫折，你都會(huì)勇往直前，永不退縮，你會(huì)為心中的信念矢志不渝地努力，最終才會(huì)有所成就，有了興趣的.力量，不論前方是風(fēng)雨還是雷電，那股暖流會(huì)支撐你，駛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，每當(dāng)我看見(jiàn)那面充滿幻想與浪漫的墻，那里裝滿了我的童年，感謝興趣陪伴我的日子，讓我領(lǐng)悟到了幸福的診斷。
興趣是最好的老師，朋友們，發(fā)現(xiàn)并尋找你的興趣吧！為了自己的興趣而努力奮斗，沒(méi)有任何理由不讓你成功。
興趣的作文600字 篇10
要選擇學(xué)業(yè)?還是我的興趣?相信每個(gè)年少輕狂的階段都很難選擇，但我選擇兩者兼顧。我的學(xué)業(yè)呢，不會(huì)很爛，但也沒(méi)名列前茅過(guò)，永遠(yuǎn)保持前十名；而我的興趣是混音，混的不是很差，但技巧還沒(méi)那么熟。我不曉得我還能撐多久，也不曉得哪一個(gè)先支撐不住，只希望能夠持久，也許不久的將來(lái)，還能躍上表演的舞臺(tái)。
學(xué)業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是很重要，但在“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”的言論之下，我變得必須考很高分，才能有較好的“待遇”——師長(zhǎng)同學(xué)的刮目相看，爸媽斤斤計(jì)較的零用錢(qián)。本來(lái)我的成績(jī)很差，每次考都二十幾名，在我的用功之下，才能夠每次都能考前十名。初一上學(xué)期的我，是有補(bǔ)習(xí)的，但每次都很晚回到家，所以到了下學(xué)期，我就不補(bǔ)了。到了現(xiàn)在，我的理化也快跟不上了，可能又要和同學(xué)去上補(bǔ)習(xí)班了。
學(xué)業(yè)我只花三分之一的心思，剩下的三分之二，是專(zhuān)注在興趣，而我的興趣視聽(tīng)歌和創(chuàng)作音樂(lè)。不像其它人聽(tīng)歌里人唱的美聲，而是聽(tīng)歌的節(jié)奏和技巧。聽(tīng)音樂(lè)可以讓我紓解壓力，是我最好的宣泄方法。而創(chuàng)作音樂(lè)，是把我的每一個(gè)心情，投入在歌曲中的興趣，我將來(lái)想當(dāng)CDJ，為什么不是DJ呢?因?yàn)楹谀z唱片很難買(mǎi)到，而CD比較好找，到目前為止，我只創(chuàng)作兩首歌而已，進(jìn)步空間還很大。也許有朝一日，我又是另外一個(gè)周杰倫或方文山吧！
誰(shuí)說(shuō)學(xué)業(yè)和興趣是“魚(yú)與熊掌，不可得兼?”目前為止我覺(jué)得我兩邊都顧得不錯(cuò)，只怕其中某一個(gè)將來(lái)顧不著。讀書(shū)和考試，是每天上課都會(huì)做的.事，無(wú)法逃避；而興趣這一件事，雖然是件輕松、快樂(lè)的事，但往往都被學(xué)業(yè)攔阻，每次要做我興趣的是前，都必須把功課讀好，書(shū)要念完，行有余力才能去做自己喜歡的事，對(duì)長(zhǎng)輩 來(lái)說(shuō)，“把學(xué)業(yè)顧好，是學(xué)生應(yīng)該的本份。”那興趣呢?也許這才是陪伴我一輩子的伙伴。
興趣的作文600字 篇11
興趣源于愛(ài)好。興趣有助于我們的成功。只要有了興趣并為之努力奮斗，相信每個(gè)人都會(huì)有收獲的。
記得小時(shí)候，每當(dāng)看到妹妹衣服上那些可愛(ài)的卡通形象，我就忍不住拿起畫(huà)筆模仿著畫(huà)起來(lái)。慢慢的，媽媽發(fā)覺(jué)我在畫(huà)畫(huà)方面似乎有點(diǎn)兒天賦。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，經(jīng)朋友介紹，我屁顛屁顛地跟著媽媽來(lái)到一間畫(huà)室里。踏入這個(gè)門(mén)，也邁出了我追夢(mèng)之路的第一步。
自從進(jìn)入畫(huà)室后，我每天都非常專(zhuān)心地畫(huà)畫(huà)，同齡人每堂課只畫(huà)一幅，而我總能畫(huà)兩三幅。由于我的刻苦和努力，我的畫(huà)技也提高得比較快，老師準(zhǔn)許我學(xué)更有難度的畫(huà)種——素描。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我別提有多高興了！
出乎意料的是，素描的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的想象，什么明暗交界線，什么亮部暗部，聽(tīng)得我頭直發(fā)昏，第一次畫(huà)得十分吃力，也十分糟糕，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)是“四不像”。正當(dāng)我沮喪時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，就像會(huì)讀心術(shù)一樣，直抵我的內(nèi)心：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，畫(huà)得不好沒(méi)關(guān)系，學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)只有一個(gè)要點(diǎn)：認(rèn)真、努力、加油！”聽(tīng)了老師這席話，我如醒醐灌頂，從此便用飽滿的'精神對(duì)待每次“挑戰(zhàn)”我把大量時(shí)間花在畫(huà)畫(huà)上：在畫(huà)室練習(xí)，在學(xué)校練習(xí)，除上課學(xué)習(xí)外，我?guī)缀醵荚诋?huà)。功夫不負(fù)有心人，我的畫(huà)技突飛猛進(jìn)，經(jīng)過(guò)三年的勤學(xué)苦練，我成了畫(huà)室的老將�，F(xiàn)在我的線條鋪的啊，就像復(fù)制的一模一樣：嚴(yán)嚴(yán)密密、有明有暗、可深可淺，我畫(huà)的畫(huà)如附了靈魂一樣，栩栩如生，連老師都贊不絕口。
看吧，興趣是一種甜蜜的牽引，雖然在這過(guò)程中很累，但我不后悔。努力奮斗！
興趣的作文600字 篇12
前年八月，北京奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)乒乓球隊(duì)取得世界第一的好成績(jī)。當(dāng)他們站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，我心里別提有多羨慕了！因此，學(xué)習(xí)打乒乓球像奧運(yùn)冠軍一樣為祖國(guó)贏得榮譽(yù)成了我的夢(mèng)想，從那個(gè)時(shí)候我就想開(kāi)始學(xué)習(xí)打乒乓球。
媽媽好像知道我的心思，幫我報(bào)了一個(gè)乒乓培訓(xùn)班。一開(kāi)始學(xué)習(xí)，老師有時(shí)教我們發(fā)球、推擋、正手攻等一些基礎(chǔ)的技巧技法，有時(shí)也放手讓我們分組練習(xí)。半天下來(lái)，我已經(jīng)累得汗流浹背，腰酸背疼了。但是我知道干什么事都不會(huì)是一日之功，必須要有信心、恒心和耐心，才能把乒乓球練好。
有一天，老哥向我挑戰(zhàn)乒乓球，我答應(yīng)了。我們叫媽媽做裁判。“開(kāi)始！”隨著媽媽一聲大叫，我的.心立刻跳得像飛一樣。還好，哥哥一個(gè)長(zhǎng)球，我立刻拉起了最擅長(zhǎng)的超低球，哥哥說(shuō)：“卻，太沒(méi)用了，我可不吃！”隨后右手一扣，球條件反射般的彈過(guò)來(lái)。我飛快的一想：怎么打呢？對(duì)了，用超高球，眼看球疾速向我飛奔而來(lái)，我把手伸到桌底下，等時(shí)機(jī)一到，飛一般的拎上來(lái)，球在空中畫(huà)了一條美麗的弧線，恰好落在球桌邊上，“乒”一聲落在地上。“我贏了，我贏了！”我歡呼起來(lái)。緊接著是最激動(dòng)人心的一刻，如果我贏，那哥哥就整局全輸，如哥哥贏，那哥哥還有機(jī)會(huì)。接著就開(kāi)始了，哥哥橫拿著橫板，手心里冒出了汗，可見(jiàn)他非常緊張。這次挨我發(fā)球，我站得老遠(yuǎn)，把球往上一拋，板用力一挫，球疾速飛奔過(guò)去，只聽(tīng)清脆地“乒”一聲，球落在了他的桌上，我松了一口氣，只見(jiàn)哥哥還是老一套——扣球，我也用超高球，看他怎么辦，沒(méi)想到，他竟然打回來(lái)了。我不服，一個(gè)長(zhǎng)扣，哥哥沒(méi)法打回來(lái)，我贏了，高興得一蹦三尺多高。
通過(guò)打乒乓，讓我深深體會(huì)到：學(xué)習(xí)任何知識(shí)都必須付出艱苦的努力，才能有進(jìn)步，有收獲。
興趣的作文600字 篇13
風(fēng)吹起如花般玻璃的流年，而青春卻搖搖晃晃，成為我生命中最美的點(diǎn)綴。看天�？春�。看季節(jié)深深的暗影，忽然發(fā)現(xiàn)，有那么一道亮麗的光芒出現(xiàn)在我眼前那就是我最好的興趣。
我門(mén)是一群90后的學(xué)子，也許在各個(gè)方面都會(huì)有所追求，也許什么也不想做，在我們的日常生活中，繁重的學(xué)習(xí)壓力，枯燥的學(xué)習(xí)氛圍使我們厭倦了在學(xué)校的生活，可是，我們能怎么做呢？又有誰(shuí)能改變這一切呢？是的，也許我們應(yīng)該調(diào)整一下心態(tài)，尋找出學(xué)習(xí)中的奧秘及興趣，那必然使我們產(chǎn)生了濃厚的興趣，我們的成績(jī)就會(huì)越來(lái)越好，因此，當(dāng)我們回首以往的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨自己只要我們有了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，我們就應(yīng)該努力的.去做，做到最好！
興趣，猶如一把雙韌劍，關(guān)鍵在于我們對(duì)什么事物產(chǎn)生了濃厚的興趣，如果是對(duì)不良的，對(duì)我們身心發(fā)展有影響的興趣，我們一定要努力改掉，不要讓它毀了自己的美好前程，如果不端正好自己的心態(tài)，最終將危害自己的人生。反之，我們應(yīng)對(duì)好的，健康的事物產(chǎn)生濃厚的興趣，這樣，我們將會(huì)走的更穩(wěn)更好。
所以，我們應(yīng)該時(shí)刻對(duì)好的事物產(chǎn)生濃厚的興趣，它就像我們心靈的輔導(dǎo)老師一樣，當(dāng)我們不知不覺(jué)中迷失自己的時(shí)候，是它引導(dǎo)我們邁向前進(jìn)的方向，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
沒(méi)有藍(lán)天的深邃可以有自己的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳可以有小草的翠綠，人亦如此，什么卻可以沒(méi)有，惟獨(dú)不能沒(méi)有興趣。
興趣，心靈的指導(dǎo)老師，我們要時(shí)刻銘記。
興趣的作文600字 篇14
“歷史擾如一面鏡于，照出了多少興衰存亡，多少悲歡離合……”，“我忘情地抒情”，“我最大的興趣就是……”，“歷史”無(wú)數(shù)不襯煩的聲音從四面八方傳來(lái)—
瀟何月下追韓信 “咦!我的《漢書(shū)》呢?”我一面在垃圾桶里亂翻，一面自語(yǔ)。黯淡的月光下，我活像個(gè)檢垃圾的。
“怎么沒(méi)有呢?怎么……”我顧不得垃極捅里的殘羹剎飯，焦急地找著。
“唉呀，什么扎了我一下?魚(yú)骨頭!”我牙一咬，繼續(xù)找!……結(jié)果還是沒(méi)找著，我只好望“捅”興嘆：“錯(cuò)失良將，悔奧!”
荔枝惹得貴妃怒 “唉，來(lái)吃荔枝了!”妹妹笑著拎回一袋荔枝。哥幾個(gè)一哄而上，爭(zhēng)搶起來(lái)，唯獨(dú)我一人處之秦然。妹妹手一伸，向我扔出一顧，我只好接下，但隨即丟到一邊，瞧都不瞧。妹妹嘴里塞了兩顧，瑞到我面前，問(wèn)道：“你咋不吃啊?……很好的�！薄昂�?!”我聽(tīng)了妹妹的`話，一躍而起，一手捏起那孩荔枝，懸在半空一手指著它，怒道：“‘一騎紅塵紀(jì)子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)�！氘�(dāng)年，為了這玩意兒，人民受了多少苦?那楊貴妃簡(jiǎn)直……”我一下子甩開(kāi)袖子，扔下荔枝，不自覺(jué)地退近妹妹，“她愛(ài)吃荔枝，也不能勞民傷對(duì)到這種地步……”周?chē)蝗粋鱽?lái)一陣竊笑，我回過(guò)神，只見(jiàn)自己正不自覺(jué)地指著妹妹的臉!而眼前的妹妹怒眼國(guó)瞪，雙手叉腆，我的頭上一激靈，轉(zhuǎn)舟就跑，只聽(tīng)到身后留下的叫寫(xiě)：“知道你對(duì)歷史感興趣，可也不能這么指桑寫(xiě)槐��！……”
始皇焚書(shū)久坑擂 真沒(méi)想到，只是一次沒(méi)考好，爸爸這個(gè)基君競(jìng)沒(méi)收我全部的歷史書(shū)，甚至還將我關(guān)起來(lái)。我只得面時(shí)窗外的小烏：“焚書(shū)坑優(yōu)，哀英大矣!……”
“我想擻瑰中華決渙數(shù)千載，輝煌歷史何其多……”實(shí)在沒(méi)辦法，對(duì)歷史的興趣總讓我像個(gè)傻子……
興趣的作文600字 篇15
“唉，好想畫(huà)畫(huà)呀！可是明天要考試，又不能不讀書(shū)……”書(shū)桌前的我正煩惱著，這時(shí)不知道從哪兒冒出了天使與惡魔，“聽(tīng)我說(shuō)，畫(huà)畫(huà)可以再找時(shí)間，還是先準(zhǔn)備考試……”惡魔打斷了天使的話，“不對(duì)、不對(duì)，畫(huà)畫(huà)才是你想要做的事……”眼前彷佛有道岔路，讓我不曉得該往哪一邊走……“別再發(fā)呆了，快點(diǎn)讀書(shū)！”此時(shí)傳來(lái)了媽媽的催促聲，于是我只好忍痛將圖畫(huà)紙放在一邊，不甘愿地準(zhǔn)備明天的考試。
在學(xué)校似乎也存著這樣的岔路…下課時(shí)間一到，原本昏昏欲睡的學(xué)生們突然變得精神百倍，男生一窩蜂地沖到操場(chǎng)打球，女生則聚在一塊兒聊天，短短十分鐘，歡笑聲在校園中回蕩，多么希望時(shí)間能就此停下腳步……忽然上課鐘聲無(wú)情地響起，一下子從天堂掉入地獄，學(xué)生們又變回?zé)o精打采的樣子……黑板上的筆記、老師講解的.內(nèi)容，實(shí)在讓人提不起勁，有些學(xué)生盯著天花板看；有些則低著頭不知在做什么，看看手表竟然只過(guò)了十分鐘，不知道為什么，同樣的時(shí)間，為什么下課總是過(guò)得特別快，而上課卻格外漫長(zhǎng)呢？難道上課就不能像下課一樣充滿喜悅嗎？老師和爸媽總是要我們好好讀書(shū)，可是在我心里卻時(shí)常發(fā)出另一種聲音，我常常在想，課業(yè)和興趣到底哪一個(gè)比較重要？
終于有一天，我找到了這個(gè)答案。我發(fā)現(xiàn)班上有部分同學(xué)，不只在自己感興趣的領(lǐng)域有活躍的表現(xiàn)，其它方面也都會(huì)積極參與，我從他們身上看見(jiàn)了另一條路：勇敢嘗試自己沒(méi)有信心的各種體驗(yàn)，認(rèn)真投入必能獲得從前不曾感受過(guò)的樂(lè)趣。即使是一段辛苦的旅程，只要我們用心走過(guò)每一步，一定能發(fā)掘其美妙之處。但對(duì)于半途而廢、甚至在開(kāi)始前便放棄的人來(lái)說(shuō)，就算是平坦舒適的道路也無(wú)法使他們?cè)傧蚯斑~進(jìn)。學(xué)業(yè)與興趣不是單選題，而是兩個(gè)都要全力以赴，下課就像是休息站，體力恢復(fù)后就要繼續(xù)往前走，帶著樂(lè)趣來(lái)打拚學(xué)業(yè)、通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增進(jìn)興趣，把岔路變成屬于自己的理想大道吧！
興趣的作文600字 篇16
遠(yuǎn)大的理想和健康的興趣，吸引著千萬(wàn)個(gè)有上進(jìn)心的有志之士，它們象兩塊磁鐵一樣牢牢地吸住追求他們的人，不斷前進(jìn)，不懈努力，不畏艱難。
但是，具體問(wèn)向什么是理想，什么是興趣，怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想，怎樣正確地培養(yǎng)興趣，就不會(huì)有那么多人能說(shuō)出正確的答案�！独硐牒团d趣》一書(shū)，具體細(xì)致地回答了這一系列富有哲理性的向題。
“只有品格優(yōu)秀的人，才能踏上理想的國(guó)土”，這是《理想和興趣》一書(shū)中的一篇文章，它給我的印象最深。書(shū)里例舉了音樂(lè)大師貝多芬的事跡，使我深受感動(dòng)。
實(shí)現(xiàn)崇高的理想，需要堅(jiān)毅、無(wú)私和誠(chéng)實(shí)，需要尊重群眾的創(chuàng)作或創(chuàng)造，善于博采群眾的智慧，井和群眾一起共同奮斗，總之，需要有許多優(yōu)良品德。這里，音樂(lè)大師貝多芬為我們做出了榜樣：他一生貧窮，同時(shí)伴隨著疾病、孤獨(dú)和其它種種不幸。但是，頑強(qiáng)的精神也貫穿在他的一生中。一個(gè)音樂(lè)家，最需要有一雙聽(tīng)覺(jué)靈敏的耳朵，但貝多芬快耳聾時(shí)，還克服重重困難寫(xiě)出了許多優(yōu)秀作品，如《黎明》、《熱悄》，當(dāng)他完全耳聾時(shí)，還寫(xiě)出了不朽名作《第九交響曲》。他受到了全世界人民的重量。他的一句話時(shí)時(shí)響在我的耳邊，他說(shuō)，“我將要扼住命運(yùn)的'咽喉，它決不能使我完全屈服�！�
不難想象，在沒(méi)長(zhǎng)而艱苦的理想之路上，意志薄弱者會(huì)畏俱艱險(xiǎn)半途而廢；追求名利的人，會(huì)因包袱沉重而停滯不前，想走“捷徑”的人，會(huì)弄巧成拙而迷失方向，盼望“機(jī)遇”的人，會(huì)因“守株待兔”而一事無(wú)成。崇高的理想是一片純沽高尚的國(guó)土，懦弱膽怯、投機(jī)取巧、自私自利、虛偽狡猾的人，永遠(yuǎn)也踏不上這塊圣沽的土地。貝多芬不僅在杏樂(lè)二有非凡的造詣和成就。并且對(duì)一些“小人，’鄙棄也是很勇敢的。他給公爵寫(xiě)信說(shuō)：“你之所以成為公爵，只是由于偶然的出身，而我之所以成為貝多芬，則是靠我自己。公爵現(xiàn)在有的是，將來(lái)也有的是，而貝多芬卻只有一個(gè)。”這鏗鏘激昂的詞句就是他的氣慨。貝多芬是一位品格高尚的人。
興趣的作文600字 篇17
書(shū)柜上，一個(gè)與世隔絕的角落，有個(gè)琵琶在默默流淚，用不為人知的旋律，訴說(shuō)著它的往事。
不知何時(shí)，爸爸鄭重地交給我一把琵琶，把我送到一位的老師家，期望著他的女兒跟他一樣成為一位音樂(lè)家。幼小的我，自然不明白學(xué)琵琶有什么用，小小的腦子里只想著如何讓父親開(kāi)心。從這時(shí)候起，我便拉起琵琶的手，慢慢成長(zhǎng)。那時(shí)我非常喜歡琵琶，高興時(shí)彈，不高興時(shí)也彈�？傊褪俏易钫鎿吹呐笥�。曾經(jīng)，老師視我為的學(xué)生，贊揚(yáng)父親有一個(gè)有音樂(lè)天賦的女兒。但是，學(xué)琴的路并不總是一帆風(fēng)順的，那會(huì)兒，我迷戀上了電子游戲，每天打到通宵，琴也不好好練。去了老師家，氣得老師借鄰居家的癢癢撓打我的手�；氐郊液�，憤怒的老師向父親告狀，父親暴怒:“不想學(xué)你就別學(xué)！”這句話深深地刺痛了我，“那我就不學(xué)！”我向父親吼完后捂著臉跑出了家門(mén)，留下一臉驚愕的父親。學(xué)了四年的琵琶就這樣放棄了，至今，當(dāng)我想重新拿起它時(shí)，彈出的是比磨砂都難聽(tīng)的聲音，我的指甲被琴弦硬生生的割成兩半，至今還不能恢復(fù)原狀。下雪了，我走出家門(mén)，為了悼念我失去的興趣，我堆了一個(gè)手抱琵琶微笑的.雪人，當(dāng)我轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)時(shí)，雪人已被毀的不成樣子，難道我連一點(diǎn)悼念的權(quán)利也沒(méi)有了嗎?
“我們都是旅行者，想找回記憶，在燈火闌珊之處，丟失的路，也迷失了自我�！碑�(dāng)我在日記本寫(xiě)下這句話時(shí)，爸爸又興沖沖地回來(lái)，給我報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班，“女兒，好好學(xué)習(xí)，給爸弄個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)回來(lái)!”父親的期望總是不著邊際。從此以后，我便沒(méi)有了自己的時(shí)間，成為了學(xué)習(xí)機(jī)器，永不消�！�
如今，這把琵琶依舊躺在書(shū)柜上，日月侵蝕，曾經(jīng)精致的琴身已渾濁不堪。它記載著我與它在一起的美好時(shí)光。曾經(jīng)的興趣，也被繁重的學(xué)習(xí)替代。好想，好想再抱起它，尋找記憶，尋找興趣，重溫這美好的時(shí)光。
興趣的作文600字 篇18
我很喜歡讀書(shū)，不管是天文、地理、歷史、童話我都接觸過(guò)。從書(shū)中我學(xué)到了如何做人，學(xué)會(huì)了如何思考，學(xué)懂了課外知識(shí)。每當(dāng)讀完一本書(shū)時(shí)，我都會(huì)欣喜若狂，為自己慶幸著又學(xué)會(huì)了許多東西。今天，我將為大家講一講我最近讀的一本小說(shuō)-------《“牛頭小子”朱小末》。
這本書(shū)的作者是滿濤。他寫(xiě)過(guò)“新來(lái)的老師會(huì)魔法”系列的小說(shuō)，其中我讀過(guò)《拐彎小學(xué)的插班生》《刺猬女孩艾可兒》《魔力星星果》還有《尋找失蹤的女孩》……其中最吸引我的還是“牛頭小子”！
這本書(shū)主要講了：主人公郭果和朱小末為了去“天堂鳥(niǎo)”網(wǎng)吧，在一款“魔獸天下”的游戲中馳騁拼殺，他們編制了種種謊言。于小魚(yú)老師為了阻止他們，才送了他們一人一個(gè)神奇的小千紙鶴，可朱小末卻無(wú)動(dòng)于衷，還把千紙鶴撕成了碎片。然后，郭果眼睛壞了，而朱小末也戴上了一頂巫婆給的面具，摘不下來(lái)了。最終，他們想法彌補(bǔ)，才得到了大家的原諒。讀了這本書(shū)，我受到了許多啟示，相信大家也獲得了啟示了吧。送大家一句話：為了你自己，也為了愛(ài)你的人，請(qǐng)?jiān)诓涣剂?xí)慣面前幡然醒悟，懸崖勒馬！
我也曾讀了許多這類(lèi)的書(shū)，懂得了許多道理。當(dāng)你讀了這段我是怎樣看書(shū)的，我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)也就不言而喻了。
每次雙休日，我都會(huì)泡在圖書(shū)館一上午。拿起本書(shū)，先看看它的封面——嗯，是我喜歡的！我就愛(ài)不釋手�？蔁o(wú)奈的是一次只能借三本書(shū)，該選哪一本呢？放下這本，我不舍得，放下那本，我又太想看。誒！我想了一個(gè)好招！蹲在這把這本書(shū)看完，不就行了！10分鐘，20分鐘，30分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我看的津津有味，好像忘記了腿的酸疼。直到小伙伴來(lái)叫我時(shí)，我才依依不舍的放下書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的'知識(shí)都吃進(jìn)了肚子。這就是我的讀書(shū)故事！
我對(duì)書(shū)是如此的熱愛(ài)，我也要感謝它。是它賦予了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我懂得了許多。讀書(shū)時(shí)，我仿佛置身于故事之中，同主人公一起快樂(lè)，憂傷。聽(tīng)了我的故事，你是否對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣呢？
興趣的作文600字 篇19
這個(gè)暑假，我的弟弟開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了，家里也多出了一架漆黑漂亮的鋼琴，而學(xué)習(xí)小提琴的我卻被老爸老媽命令和弟弟一起學(xué)習(xí)鋼琴起來(lái)。
前幾節(jié)課我都沒(méi)去聽(tīng)，但鋼琴的基礎(chǔ)部分并不算太難，所以我學(xué)會(huì)了指法和音符的位置后練就沒(méi)有覺(jué)得太困難�？偠灾�，這個(gè)暑假生活我過(guò)得十分忙碌，既要一邊寫(xiě)暑假作業(yè)、背英語(yǔ)作文，又要一邊雙修小提琴和鋼琴，生活太痛苦了，嗚嗚……可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)練鋼琴也挺有趣的，只不過(guò)還需要練小提琴，練鋼琴的時(shí)間就不是特別的充分了。一開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候，我看著弟弟的鋼琴書(shū)來(lái)練習(xí)鋼琴的基礎(chǔ)�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，我看著弟弟那本鋼琴基礎(chǔ)教書(shū)一臉的茫然，只好一把拉過(guò)弟弟，讓由老師親自教過(guò)的他幫我講解一下鋼琴書(shū)上的寫(xiě)著的指法和音符。聽(tīng)完弟弟的解釋后，我豁然開(kāi)朗，由于我已經(jīng)學(xué)過(guò)小提琴的原因，鋼琴一開(kāi)始的基礎(chǔ)部分對(duì)我來(lái)說(shuō)并不算太困難。
然后，我開(kāi)始在鋼琴上試著練習(xí)書(shū)上的'一些基礎(chǔ)練習(xí)曲，對(duì)鋼琴的鍵盤(pán)也越來(lái)越熟悉了。練完鋼琴之后，我感慨起了鋼琴和小提琴之間的種種不同，最后得出了一個(gè)結(jié)論：果然，鋼琴跟小提琴比起來(lái)，鋼琴要比小提琴簡(jiǎn)單得多了！不用去費(fèi)心自己的音標(biāo)按得準(zhǔn)不準(zhǔn)，升音降音有沒(méi)有踩準(zhǔn)了！剛開(kāi)始的練習(xí)曲上就出現(xiàn)了雙音，比小提琴書(shū)上學(xué)雙音時(shí)早了好久，鋼琴上按雙音也不像小提琴那樣需要擔(dān)心自己拉琴時(shí)兩個(gè)音符的聲音有沒(méi)有同時(shí)發(fā)出來(lái)。在鋼琴上只需要同時(shí)按下兩個(gè)鍵盤(pán)就可以簡(jiǎn)單地彈出雙音來(lái)，不用像小提琴那樣麻煩，比小提琴不知道簡(jiǎn)單了多少倍呢！我越練習(xí)鋼琴，心中真是越來(lái)越羨慕那學(xué)習(xí)鋼琴的弟弟了，鋼琴的指法比小提琴要簡(jiǎn)單了那么多，心中對(duì)弟弟真是羨慕嫉妒恨啊。跟弟弟比起來(lái)，我學(xué)鋼琴的速度更快，理解得也更透徹，這也是由于我之前已經(jīng)學(xué)過(guò)小提琴，一些技巧已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了的原因。
要雙修兩種樂(lè)器，我自己也不確定自己有沒(méi)有充足的時(shí)間來(lái)練琴，但是練不好一定是不行的，所以自己努力吧。唉……
興趣的作文600字 篇20
我的興趣有很多，數(shù)都數(shù)不完。但是，我彈鋼琴的興趣是我一個(gè)好朋友幫我產(chǎn)生的，你們知道她是誰(shuí)嗎？肯定不知道吧，她就是――金明！
記得那時(shí)我上幼兒園中班，一回家就在樓下和小朋友們一塊玩游戲。有一次，我在樓下玩的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)小女孩也在樓下，看著我們玩游戲。我跑過(guò)去問(wèn)她：“你愿意跟我們一塊玩嗎？”她高興地說(shuō)：“好呀！”我拉著她的手跑到伙伴的跟前說(shuō)：“我們又來(lái)了一個(gè)新朋友！我們讓她介紹一下自己吧！”“好！”伙伴們異口同聲說(shuō)。小女孩說(shuō)：“我叫金明，希望我們以后可以成為好朋友�！睆拇宋液徒鹈鬟�有小伙伴玩得很開(kāi)心，成為了很好的朋友。有一次，我去金明家玩，她帶我到她的房間玩，一進(jìn)門(mén)，我就被一個(gè)被布遮著的東西吸引住了。我問(wèn)金明：“金明，這是什么？”她說(shuō)：“這是電子琴。”邊說(shuō)邊把布拿下來(lái)，然后彈了一首曲子給我聽(tīng)，“真好聽(tīng)，金明，我能試試嗎？”我問(wèn)她�！翱梢匝剑 苯鹈髡f(shuō)著從椅子上下來(lái)了。我輕輕地用手指點(diǎn)了一下琴鍵，它就發(fā)出了很好聽(tīng)的聲音，我突然間心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“我也要學(xué)琴！”到了要回家的時(shí)間，我和金明說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就急沖沖地回家了。
一到家我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)琴！我要學(xué)琴！”媽媽聽(tīng)了很吃驚的問(wèn)我：“寶貝，為什么突然要學(xué)琴呢？”我說(shuō)：“因?yàn)閺椙倌茏屛液荛_(kāi)心！”媽媽問(wèn)我：“可是寶貝，你真的能堅(jiān)持嗎？不要半途而廢哦！”我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我能的'！一定能的！”后來(lái)媽媽真的給我買(mǎi)了一架鋼琴，還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了一個(gè)老師來(lái)教我。我一直都很努力地在學(xué)，功夫不負(fù)有心人，我上三年級(jí)的時(shí)候就考過(guò)了鋼琴四級(jí)。
這只是我很多興趣里的其中一個(gè)，我還有很多很多的興趣，就像夜空中的星星一樣。你們還想聽(tīng)嗎？我以后再講給你們聽(tīng)吧！
興趣的作文600字 篇21
從小，我就喜歡畫(huà)畫(huà)。彩筆我隨身攜帶，看見(jiàn)什么有趣我就畫(huà)什么。曾畫(huà)的家里滿墻是毛毛蟲(chóng)、飛機(jī)、坦克等等。后來(lái)，爸爸認(rèn)為我不是淘氣，而是喜歡畫(huà)畫(huà)。便給我報(bào)了個(gè)繪畫(huà)班，讓我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
到了繪畫(huà)班，一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)墻上的畫(huà)可逼真了，畫(huà)的非常棒。教我們畫(huà)畫(huà)的是一位男老師，看樣子很?chē)?yán)厲。后來(lái)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，誰(shuí)畫(huà)的畫(huà)好就可以掛到墻上。
第一堂課，老師每人發(fā)了一張白紙。老師說(shuō):“這一堂，同學(xué)們一人畫(huà)一個(gè)漫畫(huà)人物或一個(gè)動(dòng)畫(huà)人物，畫(huà)的好的可以掛到墻上�！闭f(shuō)完，我們就畫(huà)了起來(lái)。我思考了一會(huì)，覺(jué)得畫(huà)海綿寶寶好。說(shuō)畫(huà)就畫(huà)，我先畫(huà)了海綿寶寶的外形，接著畫(huà)上了五官，最后畫(huà)上海綿孔，加上色，一個(gè)海綿寶寶就這樣順利的畫(huà)好了。我朝旁邊的同學(xué)看了看，畫(huà)什么的都有，奧特曼、三毛、中華小子、小當(dāng)家....，但他們都沒(méi)有畫(huà)完。我便把畫(huà)交給了老師，老師看了一眼，不怎么高興，叫我回到了座位上。同學(xué)們都盯著我，都是一副副驚訝的表情。我又等了二十多分鐘，仍沒(méi)有第二個(gè)人交上去。差不多又過(guò)了五六分鐘，同學(xué)們才陸續(xù)的交給老師。下課了，同學(xué)們都出去玩了。老師吧我叫住，拿了二張畫(huà)，一張是我畫(huà)的海綿寶寶，另一張也是海綿寶寶，畫(huà)的栩栩如生，簡(jiǎn)直和真的一樣。老師說(shuō)：“這一張海綿寶寶是我畫(huà)的�！苯又终f(shuō)：“畫(huà)畫(huà)要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，要把畫(huà)的畫(huà)多看一會(huì)，多想一會(huì)，然后找出特點(diǎn)。比如海綿寶寶，長(zhǎng)長(zhǎng)的`鼻子、碩大的門(mén)牙、豎著的眉毛和細(xì)長(zhǎng)的腿�！蔽以倏匆幌吕蠋煯�(huà)的那張畫(huà)，確實(shí)把該有的特點(diǎn)都畫(huà)了出來(lái)。我的畫(huà)和老師的畫(huà)一比較，相差的太遠(yuǎn)了。
后來(lái)，我讓爸爸給我買(mǎi)了個(gè)一個(gè)畫(huà)板，走到哪里畫(huà)到哪里，看見(jiàn)好風(fēng)景就畫(huà)下來(lái)。把我畫(huà)的好的畫(huà)讓老師看了看，老師高興的不得了，便把我的畫(huà)掛在了繪畫(huà)班的墻上。那時(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
繪畫(huà)和生活一樣，只要善于發(fā)現(xiàn)和觀察，必定有好的收獲。畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)....
興趣的作文600字 篇22
宋朝書(shū)法、文豪家黃庭堅(jiān)說(shuō)得好：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎，言語(yǔ)乏味！”由此可見(jiàn)，人的生活中，不能有任何一天缺乏書(shū)籍！但課后的休閑也不能少，壓力過(guò)大，反而讀不下書(shū)，所以一定要在課業(yè)與興趣，兩者之間取得平衡，絕對(duì)不要偏重于其中一項(xiàng)，避免最后書(shū)也讀不好，玩也玩不好，那就是浪費(fèi)人生寶貴的時(shí)間和生命了！
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的課業(yè)好了。雖然沒(méi)有讀得特別好，但也沒(méi)有太差，至少維持在中間值。然而這些科目中，我最喜歡的就是語(yǔ)文，雖然我不適合讀文科，但每次上語(yǔ)文課，就有如身處在課文中一樣，神交于古人，享受穿越時(shí)光的快樂(lè)！小學(xué)畢業(yè)以前，我的語(yǔ)文簡(jiǎn)直是爛到爆，平常小考不及格，根本就是“天經(jīng)地義”的。自從上初中之后，遇見(jiàn)了一位很有耐心，又博學(xué)多聞的老師，我的語(yǔ)文成績(jī)便從谷底向上攀升，一次次的進(jìn)步，也給了我莫大的信心，尤其是這次和學(xué)長(zhǎng)姐們一起進(jìn)行第一次的.模擬考，我愛(ài)的語(yǔ)文，竟然考到A++的好成績(jī)，這不但使我信心倍增， 也讓我更喜愛(ài)語(yǔ)文這門(mén)課！這次考得好，并不代表可以松懈，反而要預(yù)先為下一次的考試做好準(zhǔn)備，考試的成績(jī)并不是拿來(lái)炫耀的，而是要一直維持下去，才算是真正的好成績(jī)！
“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路”課后的休閑當(dāng)然也得兼顧，平時(shí)下課打打球，或和同學(xué)一起去逛福利社，就是好好利用下課時(shí)間的做法，松懈舒緩一下緊繃的讀書(shū)精神，再一次的準(zhǔn)備下次的沖刺。興趣的培養(yǎng)也是不可忽略的，學(xué)業(yè)與興趣齊頭并進(jìn)，人生才能活得精采可期！
平常在家里，我也會(huì)看一些小說(shuō)或漫畫(huà)來(lái)激發(fā)我的想象力，這些閑書(shū)還蠻有趣的的，既可以放松，也可以增加創(chuàng)作靈感。誰(shuí)說(shuō)學(xué)業(yè)的增進(jìn)，僅限于教科書(shū)呢？閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，知識(shí)處處俯拾皆是？唯有讀書(shū)與興趣兼具，才能提高讀書(shū)的效率，才能提升生命的品質(zhì)！
興趣的作文600字 篇23
“唉，好想畫(huà)畫(huà)呀！可是明天要考試，又不能不讀書(shū)……”書(shū)桌前的我正煩惱著，這時(shí)不知道從哪兒冒出了天使與惡魔，“聽(tīng)我說(shuō)，畫(huà)畫(huà)可以再找時(shí)間，還是先準(zhǔn)備考試……”惡魔打斷了天使的話，“不對(duì)、不對(duì)，畫(huà)畫(huà)才是你想要做的事……”眼前彷佛有道岔路，讓我不曉得該往哪一邊走……
“別再發(fā)呆了，快點(diǎn)讀書(shū)！”此時(shí)傳來(lái)了媽媽的催促聲，于是我只好忍痛將圖畫(huà)紙放在一邊，不甘愿地準(zhǔn)備明天的'考試。在學(xué)校似乎也存著這樣的岔路…下課時(shí)間一到，原本昏昏欲睡的學(xué)生們突然變得精神百倍，男生一窩蜂地沖到操場(chǎng)打球，女生則聚在一塊兒聊天，短短十分鐘，歡笑聲在校園中回蕩，多么希望時(shí)間能就此停下腳步……忽然上課鐘聲無(wú)情地響起，一下子從天堂掉入地獄，學(xué)生們又變回?zé)o精打采的樣子……黑板上的筆記、老師講解的內(nèi)容，實(shí)在讓人提不起勁，有些學(xué)生盯著天花板看；有些則低著頭不知在做什么，看看手表竟然只過(guò)了十分鐘，不知道為什么，同樣的時(shí)間，為什么下課總是過(guò)得特別快，而上課卻格外漫長(zhǎng)呢？難道上課就不能像下課一樣充滿喜悅嗎？
老師和爸媽總是要我們好好讀書(shū)，可是在我心里卻時(shí)常發(fā)出另一種聲音，我常常在想，課業(yè)和興趣到底哪一個(gè)比較重要？終于有一天，我找到了這個(gè)答案。我發(fā)現(xiàn)班上有部分同學(xué)，不只在自己感興趣的領(lǐng)域有活躍的表現(xiàn)，其它方面也都會(huì)積極參與，我從他們身上看見(jiàn)了另一條路：勇敢嘗試自己沒(méi)有信心的各種體驗(yàn)，認(rèn)真投入必能獲得從前不曾感受過(guò)的樂(lè)趣。
即使是一段辛苦的旅程，只要我們用心走過(guò)每一步，一定能發(fā)掘其美妙之處。但對(duì)于半途而廢、甚至在開(kāi)始前便放棄的人來(lái)說(shuō)，就算是平坦舒適的道路也無(wú)法使他們?cè)傧蚯斑~進(jìn)。學(xué)業(yè)與興趣不是單選題，而是兩個(gè)都要全力以赴，下課就像是休息站，體力恢復(fù)后就要繼續(xù)往前走，帶著樂(lè)趣來(lái)打拚學(xué)業(yè)、通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增進(jìn)興趣，把岔路變成屬于自己的理想大道吧！
興趣的作文600字 篇24
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我認(rèn)為對(duì)于一切情況，只有‘熱愛(ài)’才是最好的老師�！迸d趣，能使人不怕吃苦；興趣，能使人廢寢忘食；興趣，能使人執(zhí)著而愿意付出努力。
寒假中，我饒有興趣地閱讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書(shū)。通過(guò)讀《興趣是最好的老師》這一章節(jié)，我真切地感受到擁有濃厚的興趣是多么重要，它成就了一位22歲的年輕教授，這位年輕的教授竟然解決了困擾數(shù)學(xué)界20多年的國(guó)際數(shù)學(xué)難題“西塔潘猜想”。正因?yàn)槿绱�，他被正式聘為“教授�?jí)研究員”，創(chuàng)造了科學(xué)界的奇跡。創(chuàng)造這個(gè)奇跡的人就是劉路。上初二時(shí)一次偶然的機(jī)會(huì)他接觸到了美國(guó)數(shù)學(xué)史家m·克萊因的著作《古今數(shù)學(xué)思想》，就是這套書(shū)影響了他的一生。從此他對(duì)數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)開(kāi)始產(chǎn)生興趣，與數(shù)學(xué)結(jié)下不解之緣。
孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò)，劉路的成功不就是最好的證明嗎？法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾小時(shí)候就癡迷于昆蟲(chóng)，他常常跑到鄉(xiāng)間野外，每次回家時(shí)兜里都裝滿了蝸牛、貝殼、小甲蟲(chóng)等。雖然經(jīng)常為此遭到父親的責(zé)罵，但他不改初衷。有一次，爸爸讓他去放鴨子，太陽(yáng)下山了，他回來(lái)了，可鴨子卻不見(jiàn)了蹤影，原來(lái)他又去捉昆蟲(chóng)了。爸爸逼著他把那些“沒(méi)用”的.玩意兒給扔了，萬(wàn)般無(wú)奈之下，法布爾輕輕地把它們放進(jìn)了垃圾桶。
我是個(gè)愛(ài)唱歌的女孩，在家里不管在哪本書(shū)上看到樂(lè)譜，我就會(huì)坐到電子琴旁好好地彈奏一番。爸爸媽媽十分樂(lè)意當(dāng)我的聽(tīng)眾，遇到他們會(huì)唱的歌，就是我彈曲子，他們唱詞。在他們看來(lái)，培養(yǎng)我對(duì)音樂(lè)的興趣是最重要的。他們從不幫我報(bào)任何主科的培訓(xùn)班，我想學(xué)什么就學(xué)什么。
對(duì)事物的好奇心可以激發(fā)我們的興趣，興趣一旦被激發(fā)起來(lái)我們便會(huì)竭盡全力投入到從事這件事情的活動(dòng)中去。所以，擁有一顆充滿好奇的心，培養(yǎng)自己對(duì)多種事物的興趣，不僅可以幫我們獲得真知，更是我們受用一生的寶貴財(cái)富。
興趣的作文600字 篇25
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，學(xué)業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)固然是應(yīng)守的本分，理應(yīng)投入最多的心血和心力，但是培養(yǎng)自己的興趣也是當(dāng)務(wù)之急，因?yàn)閷⑴d趣投入在學(xué)習(xí)中更能使自己得到意外的收獲。
在學(xué)習(xí)課業(yè)與發(fā)展興趣的經(jīng)驗(yàn)中，我總是努力要在其中取得平衡，希望自己能兼顧學(xué)業(yè)與興趣。就在剛升上初三的那一陣子，感覺(jué)一下子課業(yè)變得好繁重，有時(shí)還得熬到深夜才能將功課完成，頓時(shí)覺(jué)得壓力大到快喘不過(guò)氣了，使我一度萌生想放棄繼續(xù)學(xué)習(xí)我的興趣─彈古箏，但是總覺(jué)得之前投入那么多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦才感覺(jué)功力有成長(zhǎng)，也越練越有心得要我如此輕言放棄實(shí)在無(wú)法做到。也因?yàn)椴幌肭肮ΡM棄的這種態(tài)度使我勇敢地堅(jiān)持了下來(lái)，將學(xué)習(xí)課業(yè)多余的時(shí)間加以充分利用─拿來(lái)練古箏。而那段爭(zhēng)取來(lái)的時(shí)光是我最享受的時(shí)刻，因?yàn)榭梢匀娜獾某聊缭趶椆殴~時(shí)的那種幽境，暫時(shí)拋去塵囂的煩惱，盡情地優(yōu)游在美妙的.音符中，這使我既不會(huì)荒廢本分，也讓我可以兼顧我最?lèi)?ài)的興趣。
在我看來(lái)：學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)缺少不了興趣，因?yàn)闆](méi)有興趣就缺少熱忱，就不會(huì)使我們積極的去學(xué)習(xí)；而學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)有了興趣，就可以多一種紓壓的管道，也可以從中找到自己的專(zhuān)長(zhǎng)及夢(mèng)想，使自己有了一個(gè)努力的目標(biāo)，而且對(duì)這個(gè)目標(biāo)又充滿了熱忱，讓我們的學(xué)習(xí)有了沖勁，更能專(zhuān)心一致的盡力去達(dá)成，但凡事總有正反兩面，劣處就是，它可能會(huì)使我們過(guò)于投入，而導(dǎo)致荒廢了本分，忘記學(xué)業(yè)與興趣的優(yōu)先順序，總而言之，學(xué)習(xí)不能缺少興趣，興趣不能缺少學(xué)習(xí)，我們必須在當(dāng)中取得平衡，才能在兩方面都有杰出的表現(xiàn)和發(fā)展。
我們應(yīng)該抱持著勇往直前、永不放棄的精神 來(lái)面對(duì)我們的學(xué)業(yè)與興趣，在迎向種種的困難與逆境時(shí)，態(tài)度一致、正向思考，因?yàn)閷W(xué)習(xí)能使我們有更豐富的學(xué)養(yǎng)，而通過(guò)興趣也能將學(xué)習(xí)延伸出更開(kāi)闊的視野，所 以我相信只要能秉持正確的態(tài)度，定能兼顧到學(xué)業(yè)與興趣，在未來(lái)定能將學(xué)習(xí)的歷程填補(bǔ)得更充實(shí)。
興趣的作文600字 篇26
日夜不斷交替，四季更迭，每個(gè)人、事、物都有應(yīng)盡本份的義務(wù)，世界才能如此的生機(jī)蓬勃，繁榮的發(fā)展。身為學(xué)生的我們，更應(yīng)該做到我們應(yīng)盡的義務(wù)，讓自己有豐富的學(xué)識(shí)以及正確的價(jià)值觀；但除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的興趣，在學(xué)習(xí)疲累之余，也可以有讓自己有休息放松的管道。
我們的`祖先，千里迢迢、翻山越嶺，甚至冒著生命的危險(xiǎn)，尋找知識(shí)，若不是他們一點(diǎn)一滴的累積，我們能處在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)、科技蓬勃，醫(yī)學(xué)先進(jìn)的時(shí)代嗎？新知總是在眼前，稍縱即逝，如果不好好把握，就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)別人口若懸河的討論時(shí)，自己卻全然不知，所以我不斷的學(xué)習(xí)，就算精疲力盡，也不怠懈，在這樣的壓力下反而事倍功半，學(xué)習(xí)效果會(huì)越來(lái)越差，這時(shí)就需要找一些能讓放松壓力的興趣來(lái)沉淀調(diào)整自己。
我 的興趣多到不可勝數(shù)，有玩樂(lè)器、看小說(shuō)、看電影、聽(tīng)音樂(lè)、唱歌……等等，我喜歡長(zhǎng)笛那使人平靜又動(dòng)聽(tīng)的聲音，也喜歡在水里如同于一般悠游自在，更喜歡閱讀作者嘔心瀝血、動(dòng)人肺腑的作品，這些興趣可以使我忘卻學(xué)業(yè)的煩惱以及面對(duì)考試的壓力。當(dāng)我的身心沉淀紓解完后，補(bǔ)充完能量，有了再向前邁進(jìn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才能在學(xué)業(yè)上百尺竿，頭更進(jìn)一步。
誰(shuí)說(shuō)學(xué)業(yè)與興趣不可兼顧？在自己的努力下，也可以使原本的兩個(gè)平行線，交錯(cuò)而成，形成一個(gè)焦點(diǎn)。我還不知道未來(lái)的我會(huì)選擇什么樣的工作，不過(guò)累積一定的知識(shí)是必要的，興趣也是不可或缺的，如果沒(méi)有興趣，會(huì)讓自己患得患失，不知如何解放壓力找到快樂(lè)；如過(guò)沒(méi) 有知識(shí)，會(huì)成為眾人眼中的笑柄，自己卻渾然不知。學(xué)習(xí)知識(shí)可以開(kāi)闊我們的視野，興趣可以陶冶我們的靈魂，兩者相輔相成，可以使自己的人生變得色彩繽紛、豐富多彩，益加的快樂(lè)。所以學(xué)業(yè)與興趣，兩者不可偏頗，唯有齊頭并進(jìn)，我們的生活才會(huì)充滿知性與感興性。
興趣的作文600字 篇27
在每一個(gè)學(xué)生的眼里興趣比那些死記硬背更重要，我也是有了學(xué)習(xí)的興趣才慢慢的開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)，并努力學(xué)習(xí)。
我記得之前讓我明白學(xué)習(xí)興趣的那個(gè)人，我現(xiàn)在還是十分的感謝她，感謝她幫我找到了正確的方法學(xué)習(xí)，也找到了學(xué)習(xí)的'興趣。還記得六年級(jí)上冊(cè)的那件事，那個(gè)晚上是我復(fù)習(xí)的最后一個(gè)晚上，還記得當(dāng)時(shí)“誒，我好想畫(huà)畫(huà)��！可是明天就要準(zhǔn)備考試了，又不能不復(fù)習(xí)……”在書(shū)桌前的我正苦惱著，我的眼前出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)像惡魔，一個(gè)像天使。惡魔說(shuō)：“就休息一會(huì)兒，沒(méi)關(guān)系的�！碧焓拐f(shuō)：“你要好好復(fù)習(xí)才能考得好，畫(huà)畫(huà)可以改天畫(huà)，但復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)只有這一次�！毖矍昂孟裼袃蓷l路等著我去選擇，我難以抉擇。但最終還是覺(jué)得要好好復(fù)習(xí)就把畫(huà)本放在了一邊，認(rèn)真的復(fù)習(xí)。那一天的晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我想到了在學(xué)校好像也有這種岔路口，比如有一些課大家一上課就昏昏欲睡，但有一些課就睡下課鈴響了大家還是不想下課，這應(yīng)該就是興趣的魅力吧。第二天早晨，就開(kāi)始考試，中午考試結(jié)束后，我坐在學(xué)校的長(zhǎng)椅上，正思考著學(xué)習(xí)的興趣到底有沒(méi)有怎么重要，突然我看到一個(gè)回來(lái)探望老師的學(xué)姐，她問(wèn)我怎么坐在這里發(fā)呆，當(dāng)時(shí)的我，把整件事告訴了她。學(xué)姐就和我說(shuō)：“父母總是讓我們好好讀書(shū)，可自己心里中發(fā)出另一種聲音，我也常常在想，課堂和興趣到底哪一個(gè)更重要？終于我發(fā)現(xiàn)了答案。我發(fā)現(xiàn)了班上有部分同學(xué)不止在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域活躍，其他方面也會(huì)積極參與。從她們的身上發(fā)現(xiàn)，勇敢嘗試自己沒(méi)有信心的各種體驗(yàn)，也有不同的樂(lè)趣�！蔽腋惺艿搅瞬粌H是要有興趣，還是要自己努力，才能有收獲。
即使是一段辛苦的旅行，只要我們認(rèn)真走，帶著樂(lè)趣來(lái)打拼學(xué)業(yè)，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增加興趣，把岔路變成屬于自己的理想大道。
興趣的作文600字 篇28
古人云：“學(xué)海無(wú)邊，勤奮為岸�！彼宰鳛閷W(xué)生，我們每天把自己埋在書(shū)海里是可以理解的，但是在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)，如果我們只會(huì)讀書(shū)，我們就會(huì)變成名副其實(shí)的兩足書(shū)呆子！
讀書(shū)是好事，但是讀久了難免這里酸那里痛。這時(shí)，你需要適當(dāng)?shù)男菹ⅰＫ自捳f(shuō)，“休息是為了更長(zhǎng)的旅程。”所以，當(dāng)你對(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)感到厭倦的時(shí)候，你也應(yīng)該有興趣去享受自己，消除身心疲勞。和我一樣，我有很多興趣！閱讀，聽(tīng)音樂(lè)，看電視，玩電腦。動(dòng)感游泳、打球、乒乓球等。都是我的興趣所在。說(shuō)到這里，我不禁佩服自己。年紀(jì)輕輕就這么圓滑，文武雙全！同時(shí)，閱讀和學(xué)習(xí)也不是我們未來(lái)唯一可以選擇的.方式。在過(guò)去，“一切都是下等的，只有讀書(shū)高”的觀念已經(jīng)不是絕對(duì)正確的社會(huì)多元化發(fā)展的觀念�，F(xiàn)在人們關(guān)注的是老式的“走出去”的觀念，應(yīng)該糾正。以后興趣變成了工作，豈不是讓人覺(jué)得很幸福？如果你喜歡工作，不僅可以事半功倍，還可以沉浸在快樂(lè)中，減輕工作壓力。為什么不可以？
喜歡讀書(shū)的時(shí)候，能吸收課外知識(shí)，熟悉公共歷史，精通。大家看到我都很欣賞我！聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候可以放松身心，在跳躍的音符中徜徉，讓自己在五線譜上飛翔。聽(tīng)了之后，你的身心恢復(fù)了一半；當(dāng)你看電視的時(shí)候，你可以沉浸在電視節(jié)目的情節(jié)中。當(dāng)你玩電腦時(shí)，你會(huì)很興奮。你的眼睛會(huì)盯著高超的特效。那些明麗的畫(huà)面，往往讓人玩完后無(wú)法自拔；游泳的時(shí)候，讓涼水在我身邊流過(guò)，洗去我疲憊的大腦，恢復(fù)我疲憊的心智。每當(dāng)水流過(guò)，壓力仿佛消失得無(wú)影無(wú)蹤。打球的時(shí)候，讓自己馳騁在廣闊的球場(chǎng)，張開(kāi)雙臂，迎接陽(yáng)光的洗禮�；丶液�，心里充滿陽(yáng)光，心情自然會(huì)好一些。但是作為學(xué)生，我們只能以學(xué)習(xí)為主，興趣為輔。我們絕不能失去理智，本末倒置。
怎樣才能做到兩全其美，學(xué)習(xí)和興趣？永遠(yuǎn)不要以犧牲興趣為代價(jià)來(lái)賠錢(qián)，也不要荒廢學(xué)業(yè)。畢竟，學(xué)生的天職是先把功課讀好。但是如何互補(bǔ)，只能看個(gè)人克制自己的實(shí)力了！
興趣的作文600字 篇29
要選擇學(xué)業(yè)?還是我的興趣?相信每個(gè)年少輕狂的階段都很難選擇，但我選擇兩者兼顧。我的學(xué)業(yè)呢，不會(huì)很爛，但也沒(méi)名列前茅過(guò)，永遠(yuǎn)保持前十名；而我的興趣是混音，混的不是很差，但技巧還沒(méi)那么熟。我不曉得我還能撐多久，也不曉得哪一個(gè)先支撐不住，只希望能夠持久，也許不久的將來(lái)，還能躍上表演的舞臺(tái)。
學(xué)業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是很重要，但在“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”的言論之下，我變得必須考很高分，才能有較好的“待遇”——師長(zhǎng)同學(xué)的.刮目相看，爸媽斤斤計(jì)較的零用錢(qián)。本來(lái)我的成績(jī)很差，每次考都二十幾名，在我的用功之下，才能夠每次都能考前十名。初一上學(xué)期的我，是有補(bǔ)習(xí)的，但每次都很晚回到家，所以到了下學(xué)期，我就不補(bǔ)了。到了現(xiàn)在，我的理化也快跟不上了，可能又要和同學(xué)去上補(bǔ)習(xí)班了。
學(xué)業(yè)我只花三分之一的心思，剩下的三分之二，是專(zhuān)注在興趣，而我的興趣視聽(tīng)歌和創(chuàng)作音樂(lè)。不像其它人聽(tīng)歌里人唱的美聲，而是聽(tīng)歌的節(jié)奏和技巧。聽(tīng)音樂(lè)可以讓我紓解壓力，是我最好的宣泄方法。而創(chuàng)作音樂(lè)，是把我的每一個(gè)心情，投入在歌曲中的興趣，我將來(lái)想當(dāng)CDJ，為什么不是DJ呢?因?yàn)楹谀z唱片很難買(mǎi)到，而CD比較好找，到目前為止，我只創(chuàng)作兩首歌而已，進(jìn)步空間還很大。也許有朝一日，我又是另外一個(gè)周杰倫或方文山吧！
誰(shuí)說(shuō)學(xué)業(yè)和興趣是“魚(yú)與熊掌，不可得兼?”目前為止我覺(jué)得我兩邊都顧得不錯(cuò)，只怕其中某一個(gè)將來(lái)顧不著。讀書(shū)和考試，是每天上課都會(huì)做的事，無(wú)法逃避；而興趣這一件事，雖然是件輕松、快樂(lè)的事，但往往都被學(xué)業(yè)攔阻，每次要做我興趣的是前，都必須把功課讀好，書(shū)要念完，行有余力才能去做自己喜歡的事，對(duì)長(zhǎng)輩 來(lái)說(shuō)，“把學(xué)業(yè)顧好，是學(xué)生應(yīng)該的本份。”那興趣呢?也許這才是陪伴我一輩子的伙伴。
興趣的作文600字 篇30
有的人喜歡打籃球，有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，有的人喜歡下棋，也有我的興趣。下面我就講講我的興趣吧！高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我的第一興趣就是看書(shū)。那還要從我上幼兒園說(shuō)起。我四歲就上幼兒園了，那時(shí)老師教我們識(shí)字，并給我們看一些漫畫(huà)書(shū)，漫畫(huà)書(shū)上的字很簡(jiǎn)單�？晌疫�有不認(rèn)識(shí)的，我膽子小不敢問(wèn)老師。只好在老師教我們識(shí)字的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)，反復(fù)寫(xiě)。因此，我認(rèn)識(shí)的'字要比其他孩子多一些。從此我不認(rèn)識(shí)的字少了，我就多看書(shū)，只要一有時(shí)間，我就拿出書(shū)來(lái)看。漸漸的我長(zhǎng)大了，上一年級(jí)了。
老師開(kāi)始教我們課文了，課文中又出現(xiàn)許多我不認(rèn)識(shí)的字，老師就教我們查字典。從此，我一有不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)請(qǐng)教我的另一位老師----字典。這時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了許多童話書(shū)，我便廢寢忘食的看，因?yàn)闀?shū)里的故事太吸引人了，一直看到九點(diǎn)才戀戀不舍的去睡覺(jué)，也不出去玩了。
媽媽害怕我用眼過(guò)度，把我的書(shū)都鎖在一個(gè)大箱子里不讓看了。我只好用我的絕招---哭。媽媽終于心軟了，只好說(shuō)；“看書(shū)可以，但每次不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，晚上看書(shū)不能超過(guò)八點(diǎn)�！睘榱四芸磿�(shū)，我也只能讓步。至今我讀過(guò)的書(shū)上千本。讀書(shū)讓我獲得了知識(shí)，我愛(ài)讀書(shū)。在學(xué)習(xí)方面我愛(ài)讀書(shū)，而在運(yùn)動(dòng)方面我愛(ài)滑滑板。那要從我二年級(jí)說(shuō)起。我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，因?yàn)槲乙郧翱匆?jiàn)別人滑，覺(jué)得既簡(jiǎn)單又好玩，所以我一看見(jiàn)就想去滑。我剛一上滑板，滑板就像一匹野馬，把我摔了個(gè)四腳朝天，看來(lái)我真不能小看它，它也不是那么好駕馭的，我就不信我滑不好它。這回我吸取上次的教訓(xùn)，我先扶著墻滑，一米.二米``````摔倒了，爬起來(lái)，慢慢的，我能脫離墻這條拐棍了。當(dāng)我摔得鼻青臉腫.渾身是傷的時(shí)候，我終于學(xué)會(huì)了滑板，現(xiàn)在不論是轉(zhuǎn)彎，躲障礙，我都游刃有余，心理別提多高興了。這就是我的興趣，它使我獲得了知識(shí)，鍛煉了體質(zhì)，請(qǐng)你告訴我你的興趣吧！
興趣的作文600字 篇31
興趣好比一朵苞蕾，只要我們精心呵護(hù)，它將美麗地綻放獨(dú)壓群芳，興趣看不見(jiàn)摸不著的。不知不覺(jué)中你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己熱衷于做的事就是自己的興趣，每個(gè)名人成功的關(guān)鍵很多，正如材料所說(shuō)的那樣，有時(shí)成功的關(guān)鍵在于興趣。
每個(gè)人興趣愛(ài)好不同，所以就出現(xiàn)了三百六十行，行行出狀元。但有些人興趣廣泛，只是不精練而已。他總是堅(jiān)信有興趣就有快樂(lè)。有興趣就有新的創(chuàng)作。
華語(yǔ)歌壇流行天王周杰倫，憑借著對(duì)音樂(lè)的喜歡，創(chuàng)作大量佳品，廣受大家喜歡�，F(xiàn)在的周杰倫閃閃發(fā)光，背后也做了很大的努力，喜歡音樂(lè)的他，他作詞時(shí)不滿就改，編曲時(shí)不滿意就敲琴鍵試音。那次看了一檔娛樂(lè)節(jié)目，主持人隨意挑了幾個(gè)音，他都能說(shuō)對(duì)，并在此之上，又對(duì)這幾個(gè)音進(jìn)行創(chuàng)作，可見(jiàn)他在音樂(lè)方面有多大的成就啊！
他確實(shí)挺讓人羨慕的。他大部分時(shí)間都是在煤體暴光中，沒(méi)有什么隱私，他的努力和他對(duì)音樂(lè)喜愛(ài)讓他走向了成功。
民以食為天這句話說(shuō)的好。以前，國(guó)人都很擔(dān)心吃不飽，為了增大糧食產(chǎn)量，“雜交水稻之父”袁隆平與助手先后用了六年時(shí)間做了3000多個(gè)雜交組合，都不曾得到滿意的雜交品種，他日復(fù)一日地在草堆里搜尋，憑借他對(duì)科學(xué)的喜愛(ài)，在失望之中敲開(kāi)希望之們，既而開(kāi)創(chuàng)了震驚世界的第一次“綠色革命”。
因?yàn)閷?duì)雜交的.研究非常熱衷，因?yàn)樗麍?jiān)信只要有執(zhí)著追求的激情與行動(dòng)，還有自己熱衷的事就會(huì)有創(chuàng)造的果實(shí)。
霍金是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一。他因患重病被禁錮在輪椅上，憑借他對(duì)一切充滿好奇心，對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，克服常人難以想象的困難，《時(shí)間簡(jiǎn)史》等偉大作品相繼誕生，不是別的，只是因?yàn)榕d趣。
時(shí)期，每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，只是缺少那份興趣，要是兩項(xiàng)兼得，上帝就會(huì)眷顧你，還怕不成功嗎？
記著，成功的關(guān)鍵在于興趣。
興趣的作文600字 篇32
在最后一節(jié)興趣課上，顧老師對(duì)我們說(shuō):"請(qǐng)?jiān)谙乱还?jié)課上為水果拼盤(pán)帶些水果。"哈哈！我成了一名交易者！今天，我非常興奮地等待老師來(lái)上我的課。
當(dāng)老師來(lái)的時(shí)候，我們都拿出了所有的水果。我?guī)Я碎僮�、龍眼和草莓�！傲鴺?shù)”余月帶來(lái)了葡萄和西紅柿�！盎▋骸睅�(lái)了一個(gè)又大又圓的橘子，連顧小姐也帶來(lái)了一個(gè)木瓜。
我們開(kāi)始制作水果盤(pán)。首先，我用刀子把我的草莓切成兩半，放在水晶盤(pán)子里�！芭恕庇嗪验僮哟脸鰜�(lái)，放在最外層。結(jié)果，“柳條”學(xué)生也在旁邊拿了一塊。這時(shí)，顧老師建議道:"你為什么不把它折起來(lái)？"我們異口同聲地說(shuō):“是的！”此時(shí)，彗星和美國(guó)建立了二樓。這時(shí)，“柳條”把它的葡萄放在我的草莓上。每個(gè)人都看到了它們，認(rèn)為它們非常漂亮，所以它們被放在了一起。我看著這些紫色的.葡萄，它們看起來(lái)多漂亮啊，像一串紫色的珍珠。我還剝了我的龍眼，把它放在一個(gè)水晶盤(pán)子里。龍眼是雪白的。它看起來(lái)像圓形的白色胖子。它非�？蓯�(ài)。我看著這個(gè)又圓又白的胖子，真想嘗一嘗。但是再想想，水果拼盤(pán)還沒(méi)有完成！所以，我不得不咽下口水。顧老師說(shuō):“現(xiàn)在我可以切木瓜了……”我還沒(méi)說(shuō)完，學(xué)生“潘”和“愛(ài)電燈”就上來(lái)了。潘用刀子把木瓜切成兩半，愛(ài)電燈負(fù)責(zé)挑選瓜袋。顧老師說(shuō):“甜甜的月亮(我)，請(qǐng)你把半個(gè)木瓜切成小橋樣好嗎？”我說(shuō)，“好的，沒(méi)問(wèn)題！”
最后，我們還在里面放了西紅柿。啊，水果拼盤(pán)完成了，多漂亮��！看看木瓜的形狀，它很像小橋。小橋下的紫色葡萄是漂浮在水面上的紫色珍珠。然而，我感覺(jué)像美麗的花朵羞澀地綻放著橙色的花瓣。顧老師說(shuō):“現(xiàn)在我們可以吃水果拼盤(pán)了！”我們還沒(méi)等顧老師吃完，就抓起水果塞進(jìn)了我們的嘴里。我們津津有味地吃著，認(rèn)為它是水果味的。
今天是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)槲也粌H做了漂亮的水果盤(pán)，還吃了自己勞動(dòng)的果實(shí)。
興趣的作文600字 篇33
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都喜歡給自己的小孩子報(bào)一些興趣班，不管自己的小孩是否會(huì)喜歡這個(gè)興趣班都要藏著的給他抱，我覺(jué)得報(bào)興趣班是有好的一方面的，但是如果太過(guò)于強(qiáng)制的話就會(huì)給小孩子的學(xué)習(xí)和身心帶來(lái)不好的影響，所以家長(zhǎng)們要謹(jǐn)慎的給孩子報(bào)興趣班。
有些家長(zhǎng)是比較明智和開(kāi)明的，自己孩子在某一方面具有天賦，他們發(fā)現(xiàn)了自家小孩子在這個(gè)地方有天賦，所以給他們報(bào)了興趣班，但是有的家長(zhǎng)就是因?yàn)樽约合胍⒆佑幸恍┨亻L(zhǎng)，所以就強(qiáng)制的`給孩子報(bào)興趣班，不管孩子是否會(huì)喜歡，我覺(jué)得這樣會(huì)給孩子造成不好的影響，如果孩子是喜歡的并且想要報(bào)這個(gè)興趣班，那么如果實(shí)現(xiàn)了他這個(gè)愿望的話，孩子不僅會(huì)非常有動(dòng)力，而且還能夠?qū)W會(huì)自己想學(xué)的東西，給自己的生活帶來(lái)更多的樂(lè)趣。但是如果孩子不是很喜歡這一個(gè)興趣班的話，給他們報(bào)這種班，你會(huì)讓孩子的生活更加的忙碌，影響到自己的文化的學(xué)習(xí)，還會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理，不僅不會(huì)好好的學(xué)習(xí)，而且還浪費(fèi)了錢(qián)，這樣是得不償失的。所以我覺(jué)得來(lái)決定是否要給自己的孩子保星吃飯，最重要的因素就是看孩子是否會(huì)真的喜歡這一個(gè)興趣班再來(lái)下定論。
如果孩子不是很喜歡這一門(mén)藝術(shù)，那么，就不需要你打爆這個(gè)興趣班了，如果一個(gè)孩子被強(qiáng)制的報(bào)這種班，他不僅會(huì)提不起性趣步，好好的學(xué)習(xí)，報(bào)興趣班的費(fèi)用也是比較高的，還會(huì)浪費(fèi)這些錢(qián)，還不如去讓自己去放松一下身心，進(jìn)行一些對(duì)他有利的訓(xùn)練和鍛煉。所以興趣班果然會(huì)提高孩子在某一個(gè)方面的特長(zhǎng)，但是如果是強(qiáng)制性的，那么我覺(jué)得可能會(huì)適得其反，所以一定要重視孩子是否會(huì)對(duì)這個(gè)有興趣再來(lái)決定，如果只是一味的強(qiáng)制就會(huì)非常的不好。
興趣班現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越普及了，有越來(lái)越多的大人想給自己的孩子報(bào)一些興趣班，因?yàn)樗麄円彩堑阶匀唤缧枰娴陌l(fā)展，這樣的初衷是好的，但是如果偏離了本來(lái)的意愿，那么就會(huì)適得其反。
興趣的作文600字 篇34
最近，我們班里刮起了一陣小說(shuō)狂風(fēng)。同學(xué)們下課時(shí)也不出去瘋玩了，而是攤著一個(gè)小本子，一手用其他書(shū)蓋著，刷刷刷的寫(xiě)著。當(dāng)然，誰(shuí)也不知道誰(shuí)在寫(xiě)些什么，保密的。不用說(shuō)其它時(shí)間了，誰(shuí)的創(chuàng)作熱情都如日中天。而我，也是這場(chǎng)狂風(fēng)中的風(fēng)頭兒。
偷偷告訴你，我寫(xiě)的是校園幽默小說(shuō)。并不敢像那些男生一樣，他們有的寫(xiě)《王者榮耀之旅》，武俠小說(shuō)不？有的寫(xiě)《火星探秘之行》，科幻小說(shuō)不？女同學(xué)你，有的在寫(xiě)愛(ài)情小說(shuō)，我同桌就是，題目是《學(xué)霸的`愛(ài)情》。我們的小說(shuō)沒(méi)有張揚(yáng)也沒(méi)有傳閱，那我怎么知道他們秘密的，偵查得到的。
為什么寫(xiě)小說(shuō)要保密，偷偷寫(xiě)？因?yàn)橛袎毫�！我們既要背著老師更要背著家長(zhǎng)。才開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)的第一筆，家長(zhǎng)就不認(rèn)同，冷言諷刺說(shuō)：小小年紀(jì)寫(xiě)什么小說(shuō)？先把作文寫(xiě)好再說(shuō)吧，亂七八糟胡編什么東西！數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，你們學(xué)習(xí)得好就不錯(cuò)了。老師怎么說(shuō)：好高騖遠(yuǎn)！而我們卻緊跟潮流，無(wú)論家長(zhǎng)怎么勸說(shuō)不聽(tīng)，老師怎么阻止都無(wú)用。
我們是兩面派，表面上答應(yīng)不寫(xiě)了，而背地里卻還是偷偷摸摸的寫(xiě)呀寫(xiě)。
我的小說(shuō)，說(shuō)出來(lái)一定惹人非議，幽默小說(shuō)？其實(shí)都是諷刺同學(xué)的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，應(yīng)該是諷刺小說(shuō)。諷刺，同學(xué)們接受不了，幽默比諷刺溫和。
比如，我跟我的好朋友吵架了，之后一連幾天，我們都沒(méi)再說(shuō)過(guò)話。我將這件事編成小說(shuō)：《潑婦的尖嘴巴》。
其中一段如下：小蔣抄我的答案，可是我怕她會(huì)反咬我一口，不敢告訴老師。但是她怕我揭發(fā)她，報(bào)告老師我抄她作業(yè)。我脫口而出：你是眼鏡蛇嗎，一面偷看，一面咬人？她說(shuō)：你是潑婦嗎？撒潑！老師說(shuō)：你倆到我辦公室重考……
或許，我們寫(xiě)小說(shuō)真的只是玩玩，因?yàn)橹两裾l(shuí)也沒(méi)有發(fā)表過(guò)。但這個(gè)玩又和普通意義上的瘋玩不一樣，小說(shuō)是我們智慧的結(jié)晶。無(wú)論內(nèi)容多么無(wú)厘頭，我們都在用心去澆灌它，培育它。不管結(jié)局多么的糟糕，我們都在努力。我藏在書(shū)包最里層小說(shuō)，加油！
興趣的作文600字 篇35
表哥家有四歲小侄女小小，聰慧可人，熱愛(ài)各種漂亮的小玩意兒。一日參加親戚的婚禮歸來(lái)，對(duì)新房里各式精巧奪目的喜字剪紙產(chǎn)生莫大興趣，纏著我教。我當(dāng)時(shí)正忙著寫(xiě)作業(yè)，也就非常敷衍地跟她講了剪紙需要先畫(huà)個(gè)圖樣，再根據(jù)圖樣延邊小心剪下即可。隨便在手機(jī)上找了個(gè)喜字的圖樣，讓她跟著畫(huà)去。小孩子聽(tīng)話，拿了一應(yīng)工具便離開(kāi)了。
當(dāng)我零零散散完成了功課，已是一個(gè)半小時(shí)之后。小小湊上來(lái)給我欣賞她的作品。令我沒(méi)有想到的是，在沒(méi)有人手把手教的`情況下，剛剛學(xué)會(huì)了用剪刀和拿筆的如此稚童，竟能自己剪出一幅頗像樣的喜字剪紙！我翻看她最初的圖樣，筆跡歪歪扭扭，圖樣也很小，根本不能下剪子；第二幅有了稍微改善，圖樣大了不少，但是明顯剪得有些差；第三幅筆畫(huà)齊整了許多，但在剪的過(guò)程中有斷了一橫……第七幅，也就是最后成品，已經(jīng)看不出這是個(gè)僅僅四歲的小孩子的作品了。感嘆之余，我不得不對(duì)在興趣的作用下，孩子能表現(xiàn)出的卓越的學(xué)習(xí)能力感到驚嘆了。
愛(ài)因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師�！钡拇_，興趣對(duì)學(xué)習(xí)有著神奇的驅(qū)動(dòng)作用，能變無(wú)效為有效，化低效為高效。一個(gè)人一旦對(duì)某事物有了濃厚的興趣，就會(huì)主動(dòng)去求知、去探索、去實(shí)踐，并在求知、探索、實(shí)踐的過(guò)程中得到愉悅的體驗(yàn)。從被動(dòng)受教育到主動(dòng)汲取知識(shí)，這一轉(zhuǎn)變，有著事半功倍的效果。
小學(xué)是教育的起跑線，為了讓孩子贏在起跑線上，中國(guó)的父母都命令孩子放學(xué)后學(xué)這學(xué)那——音樂(lè)、繪畫(huà)、跳舞、奧數(shù)等等。孩子們沒(méi)有選擇的自由，由父母說(shuō)了算。各種所謂“興趣班”，其實(shí)成為了孩子們的負(fù)擔(dān)。大家都能理解父母對(duì)孩子望子成龍的期望，這沒(méi)有錯(cuò)，但是我覺(jué)得父母?jìng)儜?yīng)該“稍等片刻”，在發(fā)現(xiàn)孩子真正的興趣之后，有針對(duì)性地去進(jìn)行培養(yǎng)，這樣的效果更好，何樂(lè)而不為呢？
興趣的作文600字 篇36
“我的毛筆在哪里呢？”青綠色的竹卷里擺著一瓶墨汁，墨汁的包裝紙已經(jīng)被水涂糊了，瓶蓋上積了一層薄薄的灰塵。“今天要被老師罵了，死了，死了”，我在嘴里喃喃自語(yǔ)�！耙唤型馄潘蛠�(lái)吧”！
我僥幸地心想，可一看白色的錢(qián)包里面只有一張紅色的“大家藝校”交學(xué)費(fèi)通知單，“繳費(fèi)通知單”這幾個(gè)紅色的字眼就在通知單上的頂端，十分醒目，但今天我的`錢(qián)包空空如也，看來(lái)今天完不成繳費(fèi)的任務(wù)了。我呆坐在座位上，背后的該死的空調(diào)吹著一根紅色的絲帶不時(shí)地發(fā)出“啪啪”的噪音，我恨不得奔過(guò)去把空調(diào)的電源拔掉，甚至于一腳把它躥碎，可這是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，踢壞了要賠償?shù)�，我不爽的心想�！敖鹪S越，你怎么了，臉色這么難看是不是生病了？”在我身邊不遠(yuǎn)處的施杜予敏親切地問(wèn)道，她走過(guò)來(lái)一邊問(wèn)一邊把手搭在我的額頭上，我搖了搖頭，小聲地說(shuō)道：“今天我沒(méi)帶毛筆，但今天的課必須要用的呀，不知道怎么辦才好？”。“哦，是這樣啊，今天我剛好多帶了一支，可以借你用啊�！彼驹谖疑磉呺S意地說(shuō)道�！把�，我的毛筆呢？”不遠(yuǎn)處又傳來(lái)施杜予敏的大叫聲，只見(jiàn)她在書(shū)包里慌張地尋找著自己的毛筆，“你們看見(jiàn)我的毛筆了嗎？”施杜予敏一邊翻著書(shū)包一邊向周?chē)娜嗽儐?wèn)著，可周?chē)耐瑢W(xué)都以搖頭的方式回答她的問(wèn)題�！巴炅耍┒庞杳艨隙ú粫�(huì)借我毛筆了。”
過(guò)了一會(huì)兒，施杜予敏又出現(xiàn)在我的眼前，我本以為她來(lái)向我說(shuō)一聲對(duì)不起�？伤齾s遞給我一支毛筆，和藹地說(shuō)道：“對(duì)不起，金許越，剛才借過(guò)來(lái)的那支毛筆不見(jiàn)了，我只有這么一支，借給你吧”�！澳悄阌檬裁矗俊�，我不好意思地問(wèn)道，“可她卻底氣十足地答道：“管好你自己吧。”“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們開(kāi)始了專(zhuān)心的上課，在我的心中有一股暖流涌遍我的全身，背后的空調(diào)吹著絲帶不時(shí)地發(fā)出“啪啪”的聲音也不再刺耳，我和施杜予敏雖然坐在不同的位置上，但友愛(ài)把我們緊緊地連在一起。
興趣的作文600字 篇37
“哇，好帥！”嘿，那邊怎么這么吵？當(dāng)然是打籃球啦！因?yàn)榇蛄藗�(gè)“三分球”，被同學(xué)夸了一頓。其實(shí)在那之前，我也沒(méi)那么優(yōu)秀。我曾經(jīng)是籃球界的傻瓜。站在籃球場(chǎng)上，只能撿球，一無(wú)所知。如果你問(wèn)我為什么現(xiàn)在這么好，那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開(kāi)設(shè)了籃球興趣班，所以我的籃球技術(shù)進(jìn)步很大。
既然有興趣小組，聽(tīng)說(shuō)有籃球興趣小組，就踴躍報(bào)名，終于拿到了名額。我心里很高興。第一次來(lái)興趣小組，我進(jìn)行了嚴(yán)格的體能訓(xùn)練。這種體能訓(xùn)練真的讓人抱怨。很多同學(xué)都想放棄！第二節(jié)課，老師讓我們走“三大步”。我當(dāng)時(shí)對(duì)籃球一竅不通，像搟面杖吹火——。我都不知道“三大步驟”是什么。經(jīng)過(guò)一個(gè)老師的講解，我才知道因?yàn)椴欢@球，走不了“三大步”，被老師批評(píng)了。當(dāng)時(shí)我就在想：當(dāng)初為什么來(lái)籃球興趣小組？不，我要做好……當(dāng)我知道怎么走到“三步”的時(shí)候，我會(huì)更加勤奮地練習(xí)，不僅僅是在學(xué)校，回家的時(shí)候還會(huì)在村里的籃球場(chǎng)上練習(xí)，不僅是雨天，刮風(fēng)的日子，甚至是晚上！經(jīng)過(guò)我不懈的練習(xí)，我終于在學(xué)校得到了老師的表?yè)P(yáng)，得到了體能訓(xùn)練。現(xiàn)在張飛吃豆芽——易如反掌。聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我并不驕傲，反而更加勤奮。現(xiàn)在我是我們團(tuán)隊(duì)的中心，我已經(jīng)成為團(tuán)隊(duì)中不可或缺的'人物。因?yàn)槲一@板多，同學(xué)們都戲稱(chēng)我為“板王”。
現(xiàn)在我的籃球技術(shù)越來(lái)越好，感謝我們學(xué)校辦的興趣小組。如果不是利益集團(tuán)，我可能還是那個(gè)站在操場(chǎng)上的傻孩子。感謝興趣小組，它不僅讓我的籃球技術(shù)成長(zhǎng)，也讓我明白，直到最后一刻，我都不會(huì)放棄。我一定要記住，我的生活中有很多“隊(duì)友”，我一定不能在危機(jī)時(shí)刻忘記“傳球”。是籃球給了我力量，我會(huì)在籃球場(chǎng)上成長(zhǎng)。如果籃球是陽(yáng)光，那么我就是在陽(yáng)光中成長(zhǎng)的少年！我愛(ài)籃球！為籃球而戰(zhàn)！
興趣的作文600字 篇38
或許，只需要一支鉛筆，就可以涂抹出繽紛的世界，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，沒(méi)有更多的修飾，沒(méi)有繁復(fù)的顏色，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，描繪出生命的色彩。
密密的斜織著的，不僅僅是興趣。
長(zhǎng)長(zhǎng)短短的筆道，細(xì)細(xì)的，密密的，勻勻的在紙上交織著，糾結(jié)著“沙沙沙”隨著筆尖上下走動(dòng)，輕輕的，像風(fēng)在吹，像雨在下，那是一種怎樣的境界呢？一筆一筆，心隨筆動(dòng)，久久的，不愿停下，明明暗暗，躍然紙上。知道嗎？黑白的世界也可以如此獨(dú)特。也許，素描也可以以興趣為基礎(chǔ)上升為一種高雅的情操。
密密的斜織著的，僅僅是靜靜的'心境。
我進(jìn)了，進(jìn)入了那黑白的世界，闊別繁復(fù)與火爆，熙熙利來(lái)，攘攘利往，擎一份寧?kù)o高舉，不需要鮮明的對(duì)比，不需要艷麗的色彩，只需要一支鉛筆，盡情去交織。一瞬間，所有事物都黯然失色，所有聲音都化作手中鉛筆摩擦紙面的聲音“沙沙沙”那么寧?kù)o，那是一種怎樣的境界呢？一筆一筆，全世界都在跟著顫動(dòng)，一畫(huà)一畫(huà)，整個(gè)宇宙都在聆聽(tīng)，久久的不愿停下，明明暗暗“沙沙沙”一瞬間，整個(gè)宇宙共鳴，隱隱的，傾聽(tīng)著。那樣的心境那樣神秘似遠(yuǎn)又似近。
密密的斜織著的，是我們走過(guò)的分分秒秒。
剛剛出生時(shí)的我們，猶如一張白紙，一樣潔白，一樣大小。沒(méi)過(guò)一秒鐘，我們都會(huì)用時(shí)間這只無(wú)形的筆在白紙上畫(huà)直線，或深或淺，或長(zhǎng)或短�；蛟S有時(shí)，因?yàn)椴恍⌒漠?huà)錯(cuò)一筆，而接下來(lái)的成百上千筆都為彌補(bǔ)那一道敗筆。時(shí)間如流沙無(wú)論握緊或松開(kāi)都會(huì)從指縫中溜走，隨之而來(lái)的是一筆又一筆的鉛筆印久久的，不能停下，明明暗暗，道道清晰。這幅用一生完成的巨作，細(xì)細(xì)的密密的線鋪滿整張白紙時(shí)，我們又將何去何從？
密密的斜織著的是靜靜演繹的生活，默默度過(guò)的人生。
手中的因我們存在而揮動(dòng)，描繪的是我們未來(lái)的藍(lán)圖，所以請(qǐng)握緊手中的鉛筆，盡力完美的去繪作人生這幅偉大的素描，不要在最后的時(shí)刻，滿滿失望，滿滿無(wú)望。
密密的斜織著的是……
那不僅僅是興趣，更是一種以特殊方式演繹著的人生。
興趣的作文600字 篇39
我終于被選上美術(shù)課了，這是我最希望的，因?yàn)槲蚁矚g繪畫(huà)。
每周三下午的托管班改成了興趣班，許迦南痛苦的選了英語(yǔ)，而我既然決定了要選美術(shù)，那就不能選英語(yǔ)來(lái)陪伴她。
我認(rèn)為上美術(shù)課的老師是另外的，我們都不認(rèn)識(shí)的老師，可沒(méi)想到是蘇老師，我本希望是個(gè)和王老師，我們?nèi)昙?jí)左右時(shí)的美術(shù)老師一樣漂亮的老師，我仔細(xì)的看著蘇老師的眼睛，我發(fā)現(xiàn)蘇老師好像挺高興呢。
我和王鈺同桌，一班的全都在四大組，二班的都在三大組，以此推類(lèi)。蘇老師讓我們每個(gè)人在同一張紙上寫(xiě)上自己的名字，我有點(diǎn)草又不太草地寫(xiě)上我的名字“周珂如”，然后交給了王鈺，可是后來(lái)我又后悔了：當(dāng)時(shí)真應(yīng)該寫(xiě)漂亮點(diǎn)，不想浪費(fèi)時(shí)間，就寫(xiě)個(gè)簽名吧。
蘇老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的`長(zhǎng)方形，又寫(xiě)了一些字，說(shuō)：“嗯，下個(gè)星期三就請(qǐng)你們帶上8開(kāi)的黑色卡紙，還有白色和金色的油性筆，記住哦，是8開(kāi)的，黑色卡紙……”三班有位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“是不是要帶8張？”然后很多同學(xué)都笑了，蘇老師細(xì)心地解釋?zhuān)骸鞍�，只用帶一張，但是�?開(kāi)的黑色的卡紙。下周誰(shuí)沒(méi)帶，我讓他站到門(mén)外面去��！”蘇老師不放心，所以還外加了這句話，買(mǎi)一贈(zèng)一嘛。
我非常高興我能在學(xué)校里免費(fèi)學(xué)到自己想學(xué)的東西，蘇老師說(shuō)過(guò)她還會(huì)教我們線描、素描等有趣的繪畫(huà)方式，于是我的興趣就像夏日的溫度計(jì)里的水銀一樣，噌噌的往上升。放學(xué)后，我和王鈺便興高采烈地奔向文具店——哪里擠滿了人，我們只能一步一步艱難地向上“爬”。因?yàn)槲覀儾幌胍驗(yàn)橐粡埣埗ベI(mǎi)一大包紙，于是我和王鈺向文具店的阿姨要了一張8開(kāi)的紙正好是它二分之一大小的黑色卡紙，它價(jià)值一元，我和王鈺分別給了五角，共一元，買(mǎi)下了它，將它用剪刀剪成了兩半，她一半，我一半。我們?cè)诨丶业穆飞弦恢遍e談，但都是與美術(shù)興趣班有關(guān)的事。
我今天運(yùn)氣真好，選上了美術(shù)，許迦南一定還在埋怨為什么被選上英語(yǔ)了呢。假如她也被選上美術(shù)了的話，我一定會(huì)更高興的。
興趣的作文600字 篇40
我叫彭衢杭，一個(gè)追求體、德、智、美、勞全面發(fā)展的“陽(yáng)光小子”。自從都市快報(bào)2011年3月24日頭條，刊發(fā)11歲男孩94項(xiàng)榮譽(yù)24項(xiàng)技能為題的文章，以及多家電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)媒體陸續(xù)報(bào)道我和老爸的故事后，都說(shuō)我是個(gè)神童、天才，其實(shí)我很普通。在小學(xué)階段只是比一般學(xué)生愛(ài)學(xué)、好學(xué)、多學(xué)了學(xué)業(yè)以外的技能。國(guó)家乒乓球三級(jí)運(yùn)動(dòng)員；浙江省足球聯(lián)賽冠軍、速度輪滑錦標(biāo)賽亞軍、電子琴七級(jí)、星級(jí)小記者、硬筆書(shū)法四級(jí)；杭州市陽(yáng)光少年50強(qiáng)、市運(yùn)會(huì)乒乓球季軍、帆船錦標(biāo)賽第四名、攝影一等獎(jiǎng)；上城區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳第四名、田徑800米第五名、籃球第五名、圍棋第六名、四好少年、三好學(xué)生、學(xué)法標(biāo)兵、火炬銀獎(jiǎng)；校小記者站站長(zhǎng)等，全校長(zhǎng)稱(chēng)我“全能小明星”。
回顧小學(xué)階段：我的經(jīng)歷可以說(shuō)是豐富多彩、忙碌充實(shí)、與眾不同。同學(xué)們有空也可以在百度里搜一下我的名字，那樣更能全面了解我的過(guò)去。不過(guò)這只能代表過(guò)去，現(xiàn)在我要把這一切歸零。
展望初中階段：小學(xué)的.不少興趣特長(zhǎng)，也許能在初中發(fā)揮一定的作用，為學(xué)校爭(zhēng)得一些榮譽(yù)，給同學(xué)一些幫助。但我必須比其他學(xué)生付出更多，特別是學(xué)業(yè)上，我希望通過(guò)老師、父母、同學(xué)的教導(dǎo)、幫助；通過(guò)自己的努力拼搏，讓自己成為身心健康（因?yàn)橹挥薪】档纳眢w才能更好的投入到繁重的學(xué)習(xí)中去，有健康的心理才能承受各種挫折和打擊）、興趣廣泛（因?yàn)橹挥信d趣廣泛才能更好的適應(yīng)將來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)需要）、學(xué)業(yè)優(yōu)秀（因?yàn)橹挥袑W(xué)業(yè)優(yōu)秀才能獲得更多的優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)）的陽(yáng)光少年。當(dāng)然學(xué)業(yè)優(yōu)秀將會(huì)是我初中階段重中之重的首要任務(wù)，我相信自己一定能融入建蘭這所很多學(xué)生向往的學(xué)校，初一（11）班這個(gè)充滿激情和活力的班級(jí)。
最后，我要倡議讓我們一起努力，共同進(jìn)步，讓老師、家長(zhǎng)多因?yàn)槲覀內(nèi)〉玫倪M(jìn)步和榮譽(yù)而快樂(lè)開(kāi)心；少因?yàn)槲覀兊姆稿e(cuò)而煩惱操心。
興趣的作文600字 篇41
教師是辛勤的園丁，是我們智慧的源泉，是塑造人類(lèi)靈魂的工程師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。這些都是贊美老師的名言，我身邊也有一位這樣的老師——我們的班主任，關(guān)心老師。
我們的關(guān)心老師性格多變，有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)溫柔。
記得有一次我上專(zhuān)科課管不住自己，老師的課也是一樣，我覺(jué)得自己當(dāng)不好組長(zhǎng)，于是下課后，我來(lái)到老師的旁邊對(duì)老師說(shuō)：“老師，我做不好這個(gè)組長(zhǎng)，老師請(qǐng)您讓別人當(dāng)組長(zhǎng)吧！我連自己都管不好，怎么能管好別人呢？”老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“就這樣放棄了？怎么才能做一個(gè)好組長(zhǎng)呢？你自己先好好想想吧！”老師的這句話深深地刻在了我的心里，我心想：我為什么要放棄呢?這不是我的性格，翻開(kāi)這一頁(yè)，忘記今天的.過(guò)錯(cuò)，做好明天，努力讓自己成為煥然一新的自我！老師的話使我增加了很多自信，讓我受益很深，老師您就是我靈魂上的工程師，老師謝謝您！
老師您雖然對(duì)我很?chē)?yán)厲，但是我卻在您的嚴(yán)厲中讀出了您對(duì)我的愛(ài)。記得還有一次，老師讓我們?cè)诎嗉?jí)自己寫(xiě)作業(yè)，可是我卻有一道題想了半天也不會(huì)做，這時(shí)候我想到了您，我打算去老師的辦公室問(wèn)老師，我來(lái)到辦公室門(mén)口敲了敲門(mén)，這時(shí)候從后面?zhèn)鱽?lái)一陣熟悉的腳步聲和那嚴(yán)厲又親切的話語(yǔ)”卞一名，你要干什么呀？“我說(shuō)：”老師，我有一道題不會(huì)做了。“”哪一道？我來(lái)看看吧！“我指著我的題說(shuō)著，老師把我?guī)У搅宿k公室細(xì)心地給我講題，講完了要放學(xué)了，老師說(shuō)：”你先走吧�！啊蹦悄兀俊拔艺f(shuō)道，老師說(shuō)：”我一會(huì)兒再走，我還要批改一會(huì)兒作業(yè)，你注意安全！“我看著老師溫柔的目光，心中不由得暗想：老師您就是我第二個(gè)媽媽?zhuān)處熅褪俏业诙䝼�(gè)家，我為有您這樣的老師感到幸福。
我作為您的學(xué)生感到驕傲，她就是我最感興趣的人——愛(ài)我們的關(guān)心老師。
興趣的作文600字 篇42
“興趣是最好的老師�！钡拇_，興趣可以培養(yǎng)人的品味，使人獲得知識(shí)，提高人的品味。今天就說(shuō)說(shuō)我對(duì)——書(shū)法的興趣。
我上小班的時(shí)候，就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字了。但是字很丑，雖然寫(xiě)的很認(rèn)真，但是沒(méi)有韻味，筆畫(huà)太平淡，字形生硬，橫不橫，豎不豎的樣子，前面不是前面，筆不是筆。我媽經(jīng)常說(shuō)我的話配得上“鬼”這個(gè)名字。
上大班的時(shí)候開(kāi)始學(xué)硬筆書(shū)法。一看到老師教室里的書(shū)法作品，我就被迷住了，柔和的線條拼接在一起，形成精致的文字。我心想：一定要學(xué)好書(shū)法！
到我上一年級(jí)的時(shí)候，我的書(shū)法已經(jīng)進(jìn)步了很多。字字工整，一絲不茍。但是有一段時(shí)間突然不想練了，一個(gè)月都沒(méi)寫(xiě)。我媽鼓勵(lì)我，開(kāi)導(dǎo)我。最后，我貼著頭皮。
初三的時(shí)候開(kāi)始學(xué)小楷的毛筆。這是一門(mén)很難的課程，需要“橫、細(xì)、縱”。一開(kāi)始我的字很“丑”，我的筆就像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，在紙上傳播著喜悅。我的字在墨水里漲了一會(huì)兒，沒(méi)墨水了一會(huì)兒，把整個(gè)宣紙都黑了。學(xué)生們打趣道：“同學(xué)，你是寫(xiě)書(shū)法還是畫(huà)山水？如果這是一幅山水畫(huà)，我想我可以賣(mài)兩三千。”后來(lái)在老師的指導(dǎo)下，我的字漸漸變漂亮了，爸媽也夸我的.字。
現(xiàn)在，我的書(shū)法越來(lái)越好，我的鋼筆流暢細(xì)膩，我已經(jīng)成為班上的“小書(shū)法家”，并獲得了“中國(guó)書(shū)法大賽”的“優(yōu)秀獎(jiǎng)”�？催^(guò)我作品的人對(duì)我贊不絕口。我也可以用正楷寫(xiě)，這樣我就可以給親戚朋友寫(xiě)春聯(lián)了！別人路過(guò)我家，都會(huì)停下來(lái)欣賞我的話。我現(xiàn)在專(zhuān)攻顏式。雖然大家都不是很看好這本書(shū)的風(fēng)格，但我相信“只要努力，鐵杵就會(huì)磨成針�！敝灰阏J(rèn)真寫(xiě)，就會(huì)被欣賞。
有一首歌唱得好：“最喜歡寫(xiě)的字，是王老師教的方塊字，你正直正直的時(shí)候，就應(yīng)該是這樣�！睍�(shū)法是我的最?lèi)?ài)。它讓我體會(huì)到中華文明的神秘魅力，它讓我體會(huì)到漢字藝術(shù)的深刻，它讓我在躁動(dòng)中平靜。
興趣的作文600字 篇43
我對(duì)籃球有非常細(xì)膩的感情，從最初的陌陌到后來(lái)的熱情。在這么多球類(lèi)運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡籃球。當(dāng)然，我也喜歡足球和羽毛球，但為什么后來(lái)卻無(wú)可救藥地愛(ài)上了籃球？是因?yàn)榛@球能讓人覺(jué)得更失意更勇敢嗎？還是籃球可以讓我體驗(yàn)揮汗如雨的快感？我不知道…雖然我的籃球技術(shù)沒(méi)那么過(guò)人，但是我有一顆熱愛(ài)籃球的'心。
打籃球是一項(xiàng)有意義的有氧運(yùn)動(dòng)，可以讓人靈活強(qiáng)壯。我被球員們激烈的對(duì)抗，火辣的扣籃，盤(pán)帶時(shí)的飛升迷住了。更可貴的是，團(tuán)隊(duì)合作和相互合作關(guān)心的集體主義精神，讓我從心底里感動(dòng)、敬佩、喜愛(ài)。
我在長(zhǎng)沙桂花樹(shù)小學(xué)讀書(shū)，這是一所全市有名的籃球?qū)W校。也許正因?yàn)槿绱�，我�?duì)籃球的熱愛(ài)是被耳濡目染的氛圍所激發(fā)的。我從一年級(jí)就報(bào)了一個(gè)課外籃球班。當(dāng)時(shí)我對(duì)這個(gè)硬籃球一無(wú)所知。我對(duì)扣籃運(yùn)球三步上籃一竅不通。我經(jīng)常被籃球弄糊涂。但是從那以后，通過(guò)一步一步的學(xué)習(xí)和鍛煉，我愛(ài)上了籃球，一項(xiàng)迷人的運(yùn)動(dòng)，并喜歡上了它。籃球成了我熱愛(ài)的對(duì)象。
大課間喜歡打籃球，體育課也喜歡打籃球。甚至每天放學(xué)后，我都會(huì)請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)一起打籃球。可以說(shuō)我對(duì)它著迷到了無(wú)可救藥的地步。爸爸也是籃球迷。每當(dāng)我們有時(shí)間，我們就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地談?wù)摶@球。當(dāng)然爸爸會(huì)耐心教我技巧。比如運(yùn)球的時(shí)候，不要太用力。如果你太努力，球就會(huì)飛走。爸爸教我手拉手的動(dòng)作，邊教邊講解一些技術(shù)要領(lǐng)。終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球。慢慢的，我逐漸掌握了怎么跑，怎么突破，怎么防守.爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“你用心，就能學(xué)好�！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)打籃球，我的身體變得更強(qiáng)壯，我的頭腦變得更靈活。通過(guò)對(duì)籃球的熱愛(ài)，我交了很多好朋友。更重要的是，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么，不僅要用手、用腦，還要用心、堅(jiān)持。
我喜歡籃球，這個(gè)圓圓的小東西，不僅帶給我無(wú)盡的快樂(lè)，也讓我明白了很多道理。
興趣的作文600字 篇44
雖然自己是一名中學(xué)教師，干好本職工作就是自己份內(nèi)的事情�？扇松俏宀世_紛的，豐富多彩的業(yè)余生活是最好的精神食糧，而這其中閱讀和寫(xiě)作是我一生的財(cái)富
性格決定命運(yùn)，的確屬于草香型的我擁有非常堅(jiān)強(qiáng)的意志，不依賴他人，給人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的印象。擁有旺盛的好奇心與豐富的感受性，是個(gè)過(guò)著知性生活的現(xiàn)代人。驟看下自己是個(gè)自命清高，不好相處的人，但是一旦跟我交談后，就知道我很好相處，等到交情加深之后，就更知道自己其實(shí)擁有很爽快的個(gè)性。不過(guò)我不喜歡讓人看到你脆弱的一面。外表上看來(lái)也許很冷靜，但實(shí)際上卻是熱情如火。能夠知道我真正本性的人，才能夠跟我天長(zhǎng)地久地交往下去。
每當(dāng)孤寂時(shí)刻，便會(huì)重新憶起那些那段永遠(yuǎn)忘不掉的大學(xué)經(jīng)歷。課余飯后，望著歡鬧的人群，我只是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，似乎有些孤帆遠(yuǎn)影的感覺(jué)。于是，我獲得了安寧，少了許多言語(yǔ)，也多了幾分深沉和思考的空間。
我似乎獨(dú)愛(ài)這份寧?kù)o，不受人干擾，自我主宰的快樂(lè)生活。
校旁是一條悠悠的小河，夏日黃昏，獨(dú)自漫步在海水流過(guò)的沙灘，看夕陽(yáng)染紅的沙灘，海水，看天邊盡頭飄著的縷縷白云。于是，美好的情感從心中流過(guò)，心靈深處便多了許多美好的感觸，便會(huì)意識(shí)到生命如大自然一樣的偉岸。
我顯然是多了幾份孤傲，對(duì)生活過(guò)于沉默。
直到當(dāng)刊有我習(xí)作的校園刊物——“師苑”和燙金的獲獎(jiǎng)證書(shū)送到我面前時(shí)，友人們才似乎看清了我內(nèi)心火熱的世界。
于是，我便有了“孤獨(dú)浪漫王子”的.雅號(hào)，更有“高遠(yuǎn)不可接近”之說(shuō)。對(duì)于這些，我仍是淡淡一笑，總會(huì)有人理解我的碧海，我的藍(lán)天，我的世界。
我的世界，任我狂奔，任我靜游，任我獨(dú)自求索。我贊美春的艷麗，羨慕夏的熱烈，可我更欣賞秋的明凈和高遠(yuǎn)，向往冬的晶瑩。
興趣的作文600字 篇45
慵懶的下午，陽(yáng)光迷人眼，十分燦爛。偶爾清風(fēng)拂過(guò)，青草綠樹(shù)，隨風(fēng)搖曳。
興趣班的課程已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們紛紛涌出教室，一時(shí)間，僅剩我和老師兩人。見(jiàn)我還在，她走過(guò)來(lái)與我親切地交談：“怎么樣，課上有沒(méi)有聽(tīng)不懂的？”從窗外漫進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光將她的眸子映得發(fā)亮，臉上的笑容也鍍上了一層光芒，有了一種莫名的美感。我有些難為情，一向?qū)εd趣班不大上心，課上多少有些發(fā)呆，如今面對(duì)她的提問(wèn)，怎么也不好開(kāi)口。拋出去的問(wèn)題沒(méi)有得到回答，一般人都會(huì)有點(diǎn)難堪。我偷偷瞄著她的表情，她雖未像別人一樣面露難堪，但還是微微低下頭，黑暗隱去了她面上的表情，卻未掩蓋她眼中的失落。
“我……”我急忙開(kāi)口，卻被她打斷：“你有什么夢(mèng)想嗎？”未等我考慮清楚，她已經(jīng)自顧自地接了下去：“我以前的夢(mèng)想是當(dāng)一名主播，一名優(yōu)秀的主播�！彼行┿裤降赝蜻h(yuǎn)方，眸子中特別的閃亮。
“那你如今為什么又做了老師呢？”我自感這個(gè)問(wèn)題不該問(wèn)，可是在抵不住內(nèi)心的好奇，以及被她的話語(yǔ)攪亂的一池春水的澎湃。
“誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想一定要實(shí)現(xiàn)？”她轉(zhuǎn)而望向我，“在外漂泊多年，夢(mèng)想總是與現(xiàn)實(shí)失之交臂，如今雖然成了業(yè)余教師，但是講課的時(shí)候，我也像一名主播，只是對(duì)象不同�！蔽L(fēng)掀起了她的衣角，一頭利落的短發(fā)也被吹起了好看的弧度。這真是一張?jiān)摮霈F(xiàn)在電視熒屏里的臉啊。
她的一番話像一顆小石頭，扔進(jìn)我平靜甚至有點(diǎn)麻木的心湖，蕩起了一圈圈的`漣漪。原來(lái)，這個(gè)小小的興趣班承載了一個(gè)人小小的夢(mèng)想，支持著一個(gè)人一方小小的天地，想到這里，我不由得對(duì)我以前的態(tài)度而愧疚。我和同學(xué)們的漠然，甚至嗤之以鼻，突然顯得太不懂事甚至可笑了。
一次談話，使我改觀了以前對(duì)興趣班的看法，老師朝氣而堅(jiān)韌的面孔一直存在我的腦海里，一如燦爛的朝陽(yáng)。
興趣班，無(wú)關(guān)補(bǔ)習(xí)，何止興趣，更甚夢(mèng)想。
興趣的作文600字 篇46
當(dāng)今社會(huì)，父母都忙于工作，只能把孩子留在家中。當(dāng)然，很多家長(zhǎng)也會(huì)選擇讓孩子上一些興趣班。
報(bào)興趣班，可以讓我們以后的生活變得“有趣”。有了興趣，閑暇的時(shí)間有了歸宿，枯燥的生活變得更加有趣。
面對(duì)被放棄的玩的時(shí)間，面對(duì)枯燥無(wú)味的反復(fù)練習(xí)，我們的心理會(huì)變得更加成熟和穩(wěn)定。這種通過(guò)不斷地反復(fù)練習(xí)“被折磨”的過(guò)程，也成就了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
報(bào)興趣班，能培養(yǎng)我們學(xué)會(huì)放棄的精神。
報(bào)興趣班，可以在我們小升初時(shí)有機(jī)會(huì)得到“加分”
報(bào)興趣班，可以避免我們浪費(fèi)童年美好的時(shí)光。
報(bào)興趣班，使我們的認(rèn)知、感知、精細(xì)動(dòng)作、大動(dòng)作、社會(huì)行為等五大方面的能力得到訓(xùn)練，綜合能力得以提高。同時(shí)，通過(guò)與別人的互動(dòng)活動(dòng)，增強(qiáng)自信，塑造良好的個(gè)性品質(zhì)。盡管這樣，我們還是會(huì)看到一些學(xué)生眉開(kāi)眼笑或是愁眉苦臉，這讓人覺(jué)得很奇怪，究竟是什么原因呢？
南湖晚報(bào)上有這樣一則新聞，有一個(gè)13歲左右的中生，由于不愿意參加父母為他報(bào)的興趣班，而從樓上跳了下來(lái)。看了這則新聞，我很驚訝，也是我想了很多。
興趣班的含義是孩子們自己有興趣的學(xué)科。父母?jìng)円苍S不曾留意過(guò)，除了寒假和暑假，我們都在學(xué)習(xí)中度過(guò)，有時(shí)候雖然會(huì)有的幾天休息時(shí)間，但每次都在作業(yè)堆中度過(guò)。隨著年級(jí)的增高，我們的作業(yè)量也逐漸增多。
寒假，我們要去拜年，剩余的時(shí)間便與書(shū)香為伴，
暑假，本是一個(gè)美好的`假期，我們要被父母強(qiáng)逼著去上興趣班，好不容易一個(gè)暑假，還要去上課。
人人都說(shuō)要珍惜小的時(shí)候，可以無(wú)憂無(wú)慮的玩�？墒�，在當(dāng)今社會(huì)，孩子們從小就有”讀書(shū)”二字的陪伴。它占用我們了大量時(shí)間,不僅要去上培訓(xùn)課,平時(shí)還要抽出時(shí)間專(zhuān)門(mén)練習(xí),讓我們的生活緊張了許多。父母?jìng)兺映升垼渗P的愿望，把我們僅存的暑假都給剝奪了。
“學(xué)生喜歡上藝術(shù)類(lèi)的興趣班�！睕](méi)錯(cuò)，這就是關(guān)鍵，但前提必須是學(xué)生們自愿的，才不會(huì)讓學(xué)生受益匪淺。
興趣的作文600字 篇47
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，而我的興趣愛(ài)好則數(shù)不勝數(shù)如看書(shū)，踢足球，打籃球等等�？晌易钕矚g的就是釣魚(yú)，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。對(duì)我而言沒(méi)有釣魚(yú)的生活是那么的枯燥無(wú)味，是它讓我感到了生活的趣味。我是一個(gè)十足的釣魚(yú)迷，雖然釣魚(yú)讓我曾吃過(guò)不少的苦頭，甚至有那么幾次險(xiǎn)些掉入過(guò)河里，可我仍然樂(lè)在其中。
記得第一次釣魚(yú)是這樣的……那天，我同老爸來(lái)到了釣魚(yú)場(chǎng)，便開(kāi)始做起釣魚(yú)的準(zhǔn)備。
只見(jiàn)老爸熟練的穿好了魚(yú)餌，迅速而又有力的甩出了魚(yú)竿，不一會(huì)兒就釣到了一條又大又肥鯽魚(yú)�？粗会炆蟻�(lái)的`大鯽魚(yú)，我那想釣魚(yú)的復(fù)雜心情立馬變得難以平復(fù)，一手抓過(guò)老爸為我準(zhǔn)備好的魚(yú)竿，使勁甩了出去，沒(méi)想到盡把水中的魚(yú)嚇跑了，過(guò)了數(shù)小時(shí)一條也沒(méi)釣到……
我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老爸接著說(shuō)：“釣魚(yú)其實(shí)并不難主要的是要掌握對(duì)方法。1要穿好魚(yú)線;2要將魚(yú)鉤扔進(jìn)打窩處;3魚(yú)漂只要不沉就不要?jiǎng)拥灰怀亮ⅠR提鉤。”聽(tīng)了老爸的教導(dǎo)后，我便立即試驗(yàn)了一下。果真，不一會(huì)兒魚(yú)漂沉了，我立即我上一提，竟是一條還沒(méi)長(zhǎng)大的小鯽魚(yú)，但是我仍然十分開(kāi)心畢竟我釣到了我人生中的第一條魚(yú)。接著我繼續(xù)用老爸的方法釣魚(yú)，可過(guò)了半小時(shí)魚(yú)漂仍沒(méi)有動(dòng)靜。
我心想：老爸的方法怎么不管用了，是不是被魚(yú)兒們識(shí)穿了?想到這我便不耐煩的放下了魚(yú)竿到一邊休息去了。過(guò)了會(huì)兒，老爸找到了我，見(jiàn)我不在釣魚(yú)，好似明白了什么，語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)道：“做什么事都要有耐心，只有有耐心，做事才能成功�！甭�(tīng)了老爸的話后，我感到十分的羞愧，便開(kāi)始繼續(xù)釣魚(yú)。就在那天我與老爸有了不小的收獲。釣魚(yú)仿佛就是我最好的朋友，陪伴在我的身邊，它教會(huì)了我受用一生道理，我十分的感激它，有它的生活讓我感到了無(wú)比的快樂(lè)。
興趣的作文600字 篇48
小時(shí)后時(shí)就發(fā)現(xiàn)了自己很喜歡唱歌跳舞，我的第一次接觸時(shí)是在幼兒園，當(dāng)時(shí)老師說(shuō)要表演，我的第一次唱歌跳舞之旅就開(kāi)始了。
那時(shí)的我，一心只想著要表演，但我沒(méi)有想到要呈現(xiàn)出最好的一面其實(shí)是非常困難的，除了每天要一直反復(fù)的練習(xí)，最重要的是要有一顆堅(jiān)持不變的心，不可以只要遇到一點(diǎn)挫折就想要放棄。好幾次想放棄的，只要一想到電視上的明星，可以擁有滿滿的成就感，及他們充滿自信的表情，我就又馬上振奮精神，堅(jiān)持下去。而且媽媽也說(shuō)過(guò)有夢(mèng)最美，聽(tīng)到了媽媽的話后，我也恢復(fù)了信心，朝著唱跳歌手這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。
隨著日子一天一天的過(guò)去，我越來(lái)越喜歡唱歌及跳舞了，對(duì)自己也更加的有信心了，很多人說(shuō)有自信的女生最美了，我也想成為那個(gè)最美的女生。有一天在練習(xí)跳舞時(shí)我不小心跳錯(cuò)了一段，而被老師臭罵了一頓，那時(shí)真想放聲大哭的跑回家，但是我不想要當(dāng)一個(gè)半途而廢的人，所以我就振作了起來(lái)，繼續(xù)和大家一起練舞、練歌。
有一次我和姐姐看到了一個(gè)韓國(guó)的選秀節(jié)目，他們?yōu)榱说玫皆u(píng)審的青睞，使出自己全身的'力量，使盡全力，發(fā)揮所長(zhǎng)，他們的實(shí)力，演唱技巧、舞蹈，讓我的嘴巴都合不起來(lái)，而且每一位選手都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，但結(jié)果還是慘不忍睹，終究還是要淘汰掉很多人才，看到他們離開(kāi)，我的眼淚也無(wú)止盡的掉落了下來(lái)，真替那些選手感到可惜、難過(guò)，但看完了他們的表演后，不但沒(méi)有想要放棄的念頭，反而更喜歡了呢。
愛(ài)上唱歌跳舞我從未后悔過(guò)，雖然有時(shí)候快要堅(jiān)持不下去了，但我還是克服了這些困難，每一次的任務(wù)、每一次的困難，都讓我獲得了更多，不僅讓我的歌聲、舞蹈更好了，也讓我離唱跳歌手更近了，日子一天天過(guò)去，我也長(zhǎng)大了許多，我希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，我的美夢(mèng)，才能更快的實(shí)現(xiàn)。
興趣的作文600字 篇49
一百多年前出了一位震驚世界的神童，他就是卡爾·威特。威特七八歲時(shí)，已經(jīng)能夠自由地運(yùn)用德語(yǔ)，法語(yǔ)，拉丁語(yǔ)等6國(guó)語(yǔ)言，9歲考入了萊比錫大學(xué)。未滿14歲就被授予哲學(xué)博士學(xué)位。也許有人以為小威特的生活除了坐在書(shū)桌前面，其他什么也不干。但威特父親卻說(shuō)：“威特坐在書(shū)桌前的時(shí)間比任何一個(gè)少年都少，他把大量的時(shí)間盡情地花費(fèi)在他感興趣的玩耍和運(yùn)動(dòng)上�！敝挥懈信d趣，學(xué)習(xí)才會(huì)有樂(lè)趣，彩繪持久，原來(lái)天才最好的老師是興趣。
興趣是成功的基石
他從來(lái)不去想今天做了多少生意，然而，他的生意卻出人意料的好，蓋過(guò)了所有比他更聰明，更迫切賺錢(qián)的人。
最好的鑰匙
在你最感興趣的事物上，隱藏著你人生的秘密。
看棒球 學(xué)數(shù)學(xué)
在世界上的每一個(gè)角落，任何一個(gè)瞬間，都可能發(fā)生與數(shù)學(xué)有關(guān)的事件，體育也是如此。
創(chuàng)造靈感來(lái)自身邊事物的關(guān)注，而關(guān)注是因?yàn)橛信d趣，所以興趣是創(chuàng)造原動(dòng)力。
做自己喜歡的'事情：想辦法從中賺到錢(qián)。
讓孩子充分認(rèn)識(shí)到知識(shí)的魅力，孩子自然會(huì)被它吸引，主動(dòng)遨游于知識(shí)的殿堂，引導(dǎo)，鼓勵(lì)，贊美都是印發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣的好方法。假如你從未看過(guò)大象，你能憑空想象得這樣得出嗎？
只有矢志不渝地奮斗，才能望見(jiàn)成功的曙光。學(xué)習(xí)不單要培養(yǎng)興趣，而且還要“少而精，切機(jī)一知半解�！�
當(dāng)一個(gè)人擁有旺盛的好奇心，他回不停地追問(wèn)為什么，從而鍥而不舍地追問(wèn)為什么地追尋答案，科學(xué)就是這樣誕生的。
一個(gè)問(wèn)號(hào)成就孩子的一生
愛(ài)因斯坦有句名言：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要�！泵绹�(guó)心理學(xué)家吉爾福特也說(shuō)過(guò)：“科學(xué)家成功與否很大程度上取決于他提出問(wèn)題的能力�！睂W(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)只是一種知識(shí)的被動(dòng)接受，而應(yīng)該是一種能力的主動(dòng)培養(yǎng)，沒(méi)有質(zhì)疑的精神，學(xué)生很難形成終生受用的獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的能力。
興趣的作文600字 篇50
白云輕輕飄過(guò)，我站在窗前，一年又過(guò)去了。這一年來(lái)我學(xué)到了什么呢？學(xué)的東西考完就忘，真正記得的大概不到十分之一吧！或許我又浪費(fèi)了一年。
煙火在我眼前炸開(kāi)，我猛然驚醒，沒(méi)想到我站了一下午��！這一年來(lái)恐怕也是在這不知不覺(jué)間所過(guò)去的吧！眼前的煙火不斷的炸開(kāi)又消逝，像是在諷刺我的學(xué)業(yè)在爆發(fā)出美麗的分?jǐn)?shù)后卻又消失無(wú)蹤�？嘈α艘幌�，現(xiàn)在我還撐的過(guò)去，但兩年后的中考呢？那時(shí)可能就像沒(méi)蓋好的大樓般倒塌了吧！看了眼角落的鋼琴，好久沒(méi)有碰它了，這一年來(lái)，我放棄了興趣，去追求大人們口中所謂有用的“學(xué)業(yè)”，但結(jié)果呢？我除了少許的獎(jiǎng)學(xué)金外，還得到了什么？
拭去了鋼琴上的灰塵，我打開(kāi)了琴蓋，暗自希望它不要也舍棄了我。帶著緊張卻又期待的'心情，敲下了一個(gè)音，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，雖然有點(diǎn)陌生，但這的確是那曾經(jīng)熟悉的、清脆的音色。熱淚奪眶而出，我不斷的彈著之前背起來(lái)的琴譜，除了彈錯(cuò)幾個(gè)音，其它都沒(méi)變！恍惚間，我彷佛回到了一年前，正開(kāi)心的坐在椅子上彈著鋼琴、哼著歌，笑容堆滿臉的面容和我現(xiàn)在失魂落魄的樣子簡(jiǎn)直判若兩人。曾經(jīng)何時(shí)，我離開(kāi)了那個(gè)開(kāi)心的花園，投入這肉弱強(qiáng)食為分?jǐn)?shù)而競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)呢？
回憶如同跑馬燈般在我眼前閃過(guò)，我看見(jiàn)了之前那快樂(lè)的女孩變成了冷漠的女生。容光煥發(fā)的笑容掉漆了，比起追求煙火般燦爛的分?jǐn)?shù)而犧牲時(shí)間，我更傾向于做自己想做的而盡情享受時(shí)間的消逝。我微笑著，做出了決定……。
豪宅矗立參天、富麗堂皇，令人羨戀；但屋里若沒(méi)有家人愛(ài)的交流、溫暖的支持，盡管市價(jià)不斷的高漲，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也只是空殼罷了。學(xué)業(yè)如同豪宅，若沒(méi)有“興趣”的加溫，也只是冰冷的空城。
云兒輕輕飄過(guò)，不留痕跡，不為之心動(dòng)，更不為誰(shuí)停留。我留不住云，卻想在興趣的天空里自由翱翔，留住笑容。心開(kāi)了、智慧開(kāi)了，學(xué)業(yè)的大門(mén)才能通行為阻。
興趣的作文600字 篇51
每個(gè)人都有自我的興趣愛(ài)好，而我的興趣愛(ài)好則數(shù)不勝數(shù)如看書(shū)，踢足球，打籃球等等�？晌易钕矚g的就是釣魚(yú)，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。對(duì)我而言沒(méi)有釣魚(yú)的生活是那么的枯燥無(wú)味，是它讓我感到了生活的趣味。我是一個(gè)十足的釣魚(yú)迷，雖然釣魚(yú)讓我曾吃過(guò)不少的苦頭，甚至有那么幾次險(xiǎn)些掉入過(guò)河里，可我仍然樂(lè)在其中。
記得第一次釣魚(yú)是這樣的'……那天，我同老爸來(lái)到了釣魚(yú)場(chǎng)，便開(kāi)始做起釣魚(yú)的準(zhǔn)備。
只見(jiàn)老爸熟練的穿好了魚(yú)餌，迅速而又有力的甩出了魚(yú)竿，不一會(huì)兒就釣到了一條又大又肥鯽魚(yú)�？粗会炆蟻�(lái)的大鯽魚(yú)，我那想釣魚(yú)的復(fù)雜心境立馬變得難以平復(fù)，一手抓過(guò)老爸為我準(zhǔn)備好的魚(yú)竿，使勁甩了出去，沒(méi)想到盡把水中的.魚(yú)嚇跑了，過(guò)了數(shù)小時(shí)一條也沒(méi)釣到……
我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老爸之后說(shuō)：“釣魚(yú)其實(shí)并不難主要的是要掌握對(duì)方法。1要穿好魚(yú)線；2要將魚(yú)鉤扔進(jìn)打窩處；3魚(yú)漂只要不沉就不要?jiǎng)拥灰怀亮ⅠR提鉤�！甭�(tīng)了老爸的教導(dǎo)后，我便立即試驗(yàn)了一下。果真，不一會(huì)兒魚(yú)漂沉了，我立即我上一提，竟是一條還沒(méi)長(zhǎng)大的小鯽魚(yú)，可是我仍然十分開(kāi)心畢竟我釣到了我人生中的第一條魚(yú)。之后我繼續(xù)用老爸的方法釣魚(yú)，可過(guò)了半小時(shí)魚(yú)漂仍沒(méi)有動(dòng)靜。
我心想：老爸的方法怎樣不管用了，是不是被魚(yú)兒們識(shí)穿了想到這我便不耐煩的放下了魚(yú)竿到一邊休息去了。過(guò)了會(huì)兒，老爸找到了我，見(jiàn)我不在釣魚(yú)，好似明白了什么，語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)道：“做什么事都要有耐心，僅有有耐心，做事才能成功�！甭�(tīng)了老爸的話后，我感到十分的羞愧，便開(kāi)始繼續(xù)釣魚(yú)。就在那天我與老爸有了不小的收獲。釣魚(yú)仿佛就是我最好的朋友，陪伴在我的身邊，它教會(huì)了我受用一生道理，我十分的感激它，有它的生活讓我感到了無(wú)比的歡樂(lè)。
興趣的作文600字 篇52
童年的夢(mèng)是五彩繽紛的，也是富有天真的幻想和甜甜的希望的。朋友，您說(shuō)是不是？
曾記得上小學(xué)的我，開(kāi)始認(rèn)字時(shí)就對(duì)小人書(shū)發(fā)生了濃厚的興趣；后來(lái)一頭鉆進(jìn)安徒生老爺爺?shù)耐捠澜纾裁础逗５呐畠骸费�，《野天鵝》呀，《賣(mài)火柴的小女孩》呀，等等，讀完每一篇，都能使我遐思好久，我為主人公的悲慘遭遇掉過(guò)淚，為主人公的`幸福而歡呼，童話使我明白了什么是人世間的真善美、假惡丑。
從三年級(jí)起，我開(kāi)始天天寫(xiě)日記。我把每天的所見(jiàn)所聞和自己的感受，用童話的形式毫無(wú)保留地傾瀉在字里行間，那厚厚的日記本上記錄了我成功的每一個(gè)腳印。我成了我日記中的潔白的小鴿子、展翅飛翔的云雀、英勇的小老虎、強(qiáng)悍的飛龍……終于我的作文變成了鉛字，在學(xué)校的《小苗苗》報(bào)上出現(xiàn)了，它好似一股神奇的力量把我牢牢地吸引住，哪一天不寫(xiě)上一篇文章，就好像還少了一點(diǎn)什么似的睡不著覺(jué)。功夫不負(fù)有心人，不久報(bào)紙上就正式發(fā)表了我的優(yōu)秀作文和我的童話故事。老師們夸獎(jiǎng)，同學(xué)們羨慕，鄰居們贊嘆。我的心底萌發(fā)出一個(gè)大膽的、強(qiáng)烈的愿望：“我要當(dāng)作家，當(dāng)童話家！”
晚上，窗前灑滿了銀光，我向窗外望去，幽邃的天空中幾顆星星疲倦地眨著眼睛，閃閃爍爍……朦朦朧朧中，我發(fā)覺(jué)我變得好輕好輕，突然間，我長(zhǎng)大了，成了一名人人敬慕的作家，寫(xiě)出的科幻童話故事不僅小孩愛(ài)看，大人也喜歡讀，我每天趴在桌子上寫(xiě)呀寫(xiě)呀……太累了，便沉沉睡去，醒來(lái)一看，原來(lái)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)！
媽媽說(shuō)我整天光知道寫(xiě)些小狗小兔什么的，不會(huì)有大出息。我卻只管不停地寫(xiě)，我要我手中的筆在遼闊的文學(xué)土壤上辛勤耕耘，播下心中的種子。把我的愛(ài)，我的夢(mèng)，我的詩(shī)，我的歌，我的熱血，我的軀體，我的一切和那些小“玩意兒”們?nèi)谟谝惑w。也許，我永遠(yuǎn)不能成為一名作家，但我愛(ài)好寫(xiě)作的意志不能磨滅，我要當(dāng)作家的決心不能動(dòng)搖。
我愛(ài)好童話寫(xiě)作，我會(huì)沿著這條路走下去，直至永遠(yuǎn)。
興趣的作文600字 篇53
打冰球是我的最大愛(ài)好。在沈陽(yáng)，真正的冰球只能在冬天才有場(chǎng)地打，所以我們平時(shí)都是練輪滑。從學(xué)習(xí)輪滑開(kāi)始算起，我已經(jīng)練習(xí)好幾年了，我還是沈陽(yáng)銀鷹少兒冰球隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)呢。
我還在幼兒園的時(shí)候，有一次，我和媽媽從望湖路小學(xué)操場(chǎng)經(jīng)過(guò)，看到操場(chǎng)上那么多大哥哥大姐姐穿著輪滑鞋，身上帶著護(hù)具，頭上還帶著頭盔，快速地滑來(lái)滑去，樣子帥極了，看得我的腳像粘在了地上，拔不起來(lái)。經(jīng)媽媽同意，我開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑了。我穿上輪滑鞋，站都站不穩(wěn)，可我還是沒(méi)有退縮，摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭。很快我也能滑起來(lái)了，還能轉(zhuǎn)彎了，還能跟小朋友追著玩游戲了，每天下課后，我們都在操場(chǎng)上開(kāi)心地追逐著，還時(shí)不時(shí)地向陪在一邊的家長(zhǎng)炫耀：媽媽看，我學(xué)會(huì)倒滑了。飛快地從路人身邊滑過(guò)，感覺(jué)像是飛過(guò)，特別棒。從此，我愛(ài)上了玩輪滑。
去年暑假，輪滑教練宋老師說(shuō)是要組建一個(gè)冰球隊(duì)，我迫不及待地報(bào)了名。我們穿上整齊的隊(duì)服出現(xiàn)在南湖公園的旱冰場(chǎng)地時(shí)，總是能吸引無(wú)數(shù)羨慕的目光。當(dāng)然了，光靠服裝是不能長(zhǎng)久吸引人的，我們每個(gè)人都非常認(rèn)真地練習(xí)各種動(dòng)作，我們刻苦訓(xùn)練、互相學(xué)習(xí)，每次訓(xùn)練都大汗淋漓，精疲力盡。汗水讓我們每個(gè)人的技術(shù)都提高得非常快。據(jù)說(shuō)，很少有人能立腳尖呢，我們的隊(duì)員卻個(gè)個(gè)能立，隊(duì)長(zhǎng)王思宇的技術(shù)更是了不得，還能用各種高難動(dòng)作繞樁，快趕上電視里滑冰比賽的水平啦!我的技術(shù)也是突飛猛進(jìn)，我也能做急停、急轉(zhuǎn)、倒滑、繞樁、盤(pán)滑、立腳尖了。最有趣的是我們的'實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。我們每個(gè)人都全身心地投入到比賽當(dāng)中，個(gè)個(gè)像上了戰(zhàn)場(chǎng)的勇士特別勇猛，球在己方手，猛攻;球在對(duì)方手，猛搶。就因?yàn)檫@“猛”字，我的球桿都斷了兩根了。經(jīng)常有過(guò)路人停下腳步圍觀，還為我們助陣。這情景，還真像當(dāng)年虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布!如果你去了不連連夸贊才怪!
聽(tīng)教練說(shuō)，今年冬天我們要和青島隊(duì)比賽，我好期待呀!我一定要更加努力練習(xí)，為銀鷹冰球隊(duì)的第一場(chǎng)正式比賽的勝利而努力!
興趣的作文600字 篇54
哥哥是個(gè)攝像愛(ài)好者，他經(jīng)常制作各種新穎有趣的小視頻，上傳到網(wǎng)上。這不，放寒假了，哥哥又開(kāi)始全心全意地把弄起他的愛(ài)寵——相機(jī)。
“哇，好漂亮!這，這是我們建陽(yáng)夜景嗎?”只見(jiàn)哥哥面前那張圖片中的家鄉(xiāng)建陽(yáng)分外妖嬈，在夜色的繚繞下既大氣，又嫵媚。我的驚嘆取悅了哥哥，他揚(yáng)起眉頭，一臉得色：“我最近要制作一個(gè)歡慶新春的新作品。你有興趣嗎?我可以聘任你為‘視頻助理’。”我喜出望外，連連點(diǎn)頭。
說(shuō)干就干，下午我們開(kāi)始了尋找鏡頭之路。我們首當(dāng)其沖捕捉的鏡頭是高鐵站，因?yàn)檫@幾年高鐵的啟用，給我們建陽(yáng)人民帶來(lái)了極大的便利，第一個(gè)鏡頭就非它莫屬了。我發(fā)現(xiàn)高鐵站口熙熙攘攘的，攜箱帶包的旅客們行色匆匆，臉上寫(xiě)滿了期盼與愉悅。大廳里也人山人海，無(wú)人售貨的飲料柜子擺滿了各色各樣的飲料，電視屏幕上清晰的播放著列車(chē)班次、到站時(shí)間，讓人感覺(jué)很便捷。
離開(kāi)了高鐵站，我們把鏡頭對(duì)準(zhǔn)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)高大華麗，有休閑區(qū)、娛樂(lè)區(qū)、購(gòu)物區(qū)等。臨近過(guò)年了，各大商店被裝扮得喜氣洋洋，有的掛上氣球彩花，有的大門(mén)上貼著個(gè)“福”字，還有的顧客正在店里砸金蛋。這樣年味濃濃，熱鬧歡騰的場(chǎng)景，可不就是不可錯(cuò)過(guò)的.第二個(gè)鏡頭了!
看到“�！弊�，那么春節(jié)肯定就快要到了，看春晚是我們家必不可少的傳統(tǒng)，第三個(gè)鏡頭肯定要出自春晚了。今年的春晚，最讓我記憶猶新的是抗疫詩(shī)朗誦《愛(ài)是橋梁》，新冠病毒突如其來(lái)，我既為武漢人民擔(dān)心，又為他們加油。我相信只要我們眾志成城，就一定能戰(zhàn)勝病魔!
拍完這三個(gè)鏡頭，我們就開(kāi)始制小視頻了。我們特意選了一首《走在小康路上》作為背景音樂(lè)，圖片與音樂(lè)融為一體，真是妙不可言。視頻做完了，我向哥哥提議道：“這個(gè)小視頻就叫喜氣洋洋迎小康吧!”哥哥欣然同意。
今年的春節(jié)是一個(gè)美妙的春節(jié)，也是一個(gè)特殊的春節(jié)，有幸福、有期待、有困難，也有挑戰(zhàn)。我們也更加堅(jiān)定了目標(biāo)，一家人團(tuán)結(jié)起來(lái)，手拉手，向小康奔去!
興趣的作文600字 篇55
我愛(ài)武術(shù)在文和武里我最喜歡武術(shù)，因?yàn)槲湫g(shù)即可以強(qiáng)身健體，也可以自我防護(hù)。而且顯得更有氣質(zhì)，所以我喜歡武術(shù)。中國(guó)武術(shù)淵源流長(zhǎng)，大家一看到武術(shù)一定會(huì)第一時(shí)間想起“少林寺”。的確，“少林寺”的武功是舉世聞名的，其實(shí)中國(guó)的武術(shù)不單是“少林”功夫，下面我就給大家介紹一下中國(guó)的武術(shù)吧！中國(guó)武術(shù)是中華民族在長(zhǎng)期的生產(chǎn)勞動(dòng)與大自然的博斗和冷兵器時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)中逐步形成與發(fā)展起來(lái)的一種體育項(xiàng)目，具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用，歷史悠久，內(nèi)容豐富，形式多樣，兼有竟技和健身價(jià)值，深受不同文化背景人們的喜愛(ài)。
中國(guó)武術(shù)的起源可以追溯到原始社會(huì)。在原始社會(huì)，獸多人少自然環(huán)境惡劣，人們產(chǎn)生了拳打腳踢，指抓掌擊，跳躍翻滾等攻防手段，產(chǎn)生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕殺技能，這就是武術(shù)的萌芽。唐代，是中國(guó)武術(shù)益勝時(shí)期。唐朝，武則天開(kāi)創(chuàng)了武舉制度，到宋代，中國(guó)武術(shù)走向了成熟，自唐宋后，就漸漸傳到國(guó)外。中國(guó)武術(shù)是中華人民對(duì)世界做出的巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)武功分三大宗：少林派、武當(dāng)派、峨眉派。少林武功內(nèi)容豐富，套路繁多，武當(dāng)派在中國(guó)武林中有外家少林、內(nèi)家武當(dāng)?shù)恼f(shuō)法。峨眉派發(fā)源于四川峨眉山，形成于明代，其功法介于少林陽(yáng)剛與武當(dāng)陰柔之間，亦柔亦剛，內(nèi)外相重，長(zhǎng)短并用。在武術(shù)的天地里有許多武術(shù)名人，其中一代宗師葉問(wèn)是我最崇拜的武術(shù)家之一。
“詠春拳”創(chuàng)始人葉問(wèn)冬練三九，夏練三伏，終于成為了一代宗師自創(chuàng)出舉世聞名，絕無(wú)僅有的.“詠春拳”。家喻戶曉的武術(shù)大師李小龍就是葉問(wèn)的徒弟之一，李小龍通過(guò)自身的努力、鉆研也開(kāi)創(chuàng)了自己的流派并收了許許多多的徒弟。學(xué)武術(shù)最主要的是要有不怕苦不怕累的精神，葉問(wèn)和李小龍就是練武時(shí)不怕苦不怕累，持之以恒，勇于創(chuàng)新，才有后來(lái)的成就。我們的學(xué)習(xí)也要有這種不怕苦不怕累的精神才能進(jìn)步，才能取得更好的成績(jī)。我愛(ài)武術(shù)，盡管我并沒(méi)有去練習(xí)武術(shù)，但我仍然愛(ài)武術(shù)，愛(ài)武術(shù)那博大精深的文化和蘊(yùn)含的精神。
興趣的作文600字 篇56
我的愛(ài)好像五味瓶，為課余時(shí)間調(diào)出豐富的口感；我的愛(ài)好像天上的云朵，將生活的天空妝點(diǎn)得繽紛絢爛。我的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。
我從小就有畫(huà)畫(huà)的天賦。小時(shí)候，我住在外婆家，每天都會(huì)在院子里的石堆旁邊玩——這是我最早接觸繪畫(huà)的地方。一天，我正在扔石子。當(dāng)石子落地時(shí)，在柔軟的沙土上竟砸出了優(yōu)美的花瓣形狀的圖案。我驚喜不已，雙手捧著這塊不起眼的小石子，好像它是稀奇的珍寶一般。我小心翼翼地用它在地面上畫(huà)出一條勻稱(chēng)的線。天哪！多么飽滿，多么美妙，簡(jiǎn)直像一條溢滿月光的河流。我連忙向鄰居家的小朋友炫耀，可是卻不讓他觸碰，生怕他把我的“大河”弄壞了。他只是看了一眼，滿不在乎地走了。
從那以后，我每天都在地上畫(huà)很多畫(huà)，有家里的貓狗，有窗外的桃花，有山里的小溪，有林間的飛鳥(niǎo)……爸爸媽媽也為我買(mǎi)來(lái)了許多畫(huà)畫(huà)的書(shū)和筆。我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣日益濃厚，技藝也提高了很多。在進(jìn)入繪畫(huà)班的.時(shí)候，老師說(shuō)我的基礎(chǔ)是最好的。
畫(huà)畫(huà)為我?guī)?lái)很多榮耀。我制作的手抄報(bào)經(jīng)常被張貼在學(xué)校的櫥窗里，大家都親切地稱(chēng)我為“畫(huà)家”。每次拿起筆，我就如同到天境一般，心情特別愉悅，忘記了所有的煩惱，忘記了喝水吃飯，忘記了一切。
記得有一次，我畫(huà)畫(huà)太入神了，居然忘了寫(xiě)作業(yè)。到了晚上我才想起來(lái)，又怕被大人罵，只好躲在屋子里偷偷摸摸地寫(xiě)。沒(méi)想到還是讓爸爸發(fā)現(xiàn)了，我被嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。
還有一次，媽媽要出去參加一個(gè)活動(dòng)，臨走前囑咐我把電飯煲的插頭插上，再去給花澆水。結(jié)果我寫(xiě)完了奧數(shù)作業(yè)就忙不迭去完成昨晚沒(méi)完工的那幅山水畫(huà)。我越畫(huà)越認(rèn)真，把媽媽交代的事早忘到九霄云外去了。結(jié)果媽媽回來(lái)后看我什么沒(méi)干大發(fā)雷霆，把我狠狠臭罵了一頓。
唉，為了畫(huà)畫(huà)，我付出的代價(jià)不可謂不慘重。但是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，雖九死其猶未悔�！�
興趣的作文600字 篇57
要問(wèn)感興趣的事物是什么，同學(xué)們會(huì)作出各種各樣的叫竹二有的喜歡草花，有的喜歡魚(yú)蟲(chóng)，有的喜歡小貓小狗。問(wèn)感興趣的事物是什么樣，怎么惹人喜愛(ài)，有的同學(xué)致勃勃地談起來(lái)，說(shuō)得活靈活現(xiàn)，讓別人也跟著喜歡; 打的同學(xué)可能要張口結(jié)舌了，他們心里雖然喜歡，可口上說(shuō)構(gòu)!}為什么會(huì)有這樣的差別呢?因?yàn)橛^察的細(xì)致深入程度不同。 對(duì)于感興趣的事物，同學(xué)們應(yīng)該緊緊地抓住，深入細(xì)致觀察。觀察可以加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，引起更加濃厚的興趣二讓我們從一個(gè)二年級(jí)小同學(xué)觀察梅花的經(jīng)過(guò)來(lái)體會(huì)。 娟娟上二年級(jí)，放學(xué)后常跟同學(xué)去梅花山玩，她很喜歡的梅花。
三月的一天，她看到梅花并了很高興，寫(xiě)了一篇日——— “今天，我到梅花山去玩，春天來(lái)了，很多花都開(kāi)了。一株株梅花樹(shù)都開(kāi)了花�；▋赫婧每础！� 第二天，娟娟把日記交給了老師。老師夸她寫(xiě)得不錯(cuò)，句廣通順。老師又說(shuō):“梅花怎么好看呢了你能不能再去看看，行仔細(xì)些呢?”這一天，娟娟的日記中多了這樣的話:“梅花淡紅顏色的。有的花兒在向我微笑，有的在跳舞，可美麗呢！” 老師讀了娟娟的日記，夸她有進(jìn)步。老師還鼓勵(lì)她再去觀察。娟娟高高興興三上梅花山，更仔細(xì)地觀察起來(lái)�；貋�(lái)后，她的日記內(nèi)容更豐富了起來(lái)— “梅花是淡紅淡紅的。有好幾層花瓣，卡寸眾黃色的花芯，非常好看。
春風(fēng)吹來(lái)，花兒在樹(shù)上輕輕抖動(dòng)，多像在跳舞�。M山梅樹(shù)連成一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像粉紅色的云彩�！� 娟娟喜歡梅花。開(kāi)始的時(shí)候，看到梅花了，只覺(jué)得好看。由于沒(méi)有深入觀察，說(shuō)不出好看在哪里。老師耐心地啟發(fā)引導(dǎo)，幫助她抓住自己喜愛(ài)的.，感興趣的。通過(guò)細(xì)致深入地觀察，娟娟對(duì)梅花的顏色、形狀、動(dòng)態(tài)、整體都有具體的了解。她深深地感到了梅花的可愛(ài)，并且做了生動(dòng)的描寫(xiě)。娟娟三上梅花山的經(jīng)歷告訴我們，抓住感興趣的事物，在細(xì)致深入的觀察上下功夫，就能不斷地激發(fā)興趣，促使我們寫(xiě)出生動(dòng)具體的文章來(lái)。
興趣的作文600字 篇58
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，而我的興趣愛(ài)好則數(shù)不勝數(shù)如看書(shū)，踢足球，打籃球等等。可我最喜歡的就是釣魚(yú)，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。對(duì)我而言沒(méi)有釣魚(yú)的生活是那么的枯燥無(wú)味，是它讓我感到了生活的趣味。我是一個(gè)十足的釣魚(yú)迷，雖然釣魚(yú)讓我曾吃過(guò)不少的苦頭，甚至有那么幾次險(xiǎn)些掉入過(guò)河里，可我仍然樂(lè)在其中。記得第一次釣魚(yú)是這樣的...... 那天，我同老爸來(lái)到了釣魚(yú)場(chǎng)，便開(kāi)始做起釣魚(yú)的準(zhǔn)備。只見(jiàn)老爸熟練的穿好了魚(yú)餌，迅速而又有力的甩出了魚(yú)竿，不一會(huì)兒就釣到了一條又大又肥鯽魚(yú)�？粗会炆蟻�(lái)的大鯽魚(yú)，我那想釣魚(yú)的復(fù)雜心情立馬變得難以平復(fù)，一手抓過(guò)老爸為我準(zhǔn)備好的魚(yú)竿，使勁甩了出去，沒(méi)想到盡把水中的魚(yú)嚇跑了，過(guò)了數(shù)小時(shí)一條也沒(méi)釣到......
在一旁釣魚(yú)的老爸終于看不下去了，連忙跑來(lái)，說(shuō)道：“釣魚(yú)是要講究技巧的'，不是光靠蠻力就能輕松解決�！甭�(tīng)了后我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老爸接著說(shuō)：“釣魚(yú)其實(shí)并不難主要的是要掌握對(duì)方法。
1．要穿好魚(yú)線；
2．要將魚(yú)鉤扔進(jìn)打窩處；
3．魚(yú)漂只要不沉就不要?jiǎng)拥灰怀亮ⅠR提鉤�！甭�(tīng)了老爸的教導(dǎo)后，我便立即試驗(yàn)了一下。果真，不一會(huì)兒魚(yú)漂沉了，我立即我上一提，竟是一條還沒(méi)長(zhǎng)大的小鯽魚(yú)，但是我仍然十分開(kāi)心畢竟我釣到了我人生中的第一條魚(yú)。接著我繼續(xù)用老爸的方法釣魚(yú)，可過(guò)了半小時(shí)魚(yú)漂仍沒(méi)有動(dòng)靜。我心想：老爸的方法怎么不管用了，是不是被魚(yú)兒們識(shí)穿了？想到這我便不耐煩的放下了魚(yú)竿到一邊休息去了。過(guò)了會(huì)兒，老爸找到了我，見(jiàn)我不在釣魚(yú)，好似明白了什么，語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)道：“做什么事都要有耐心，只有有耐心，做事才能成功�！甭�(tīng)了老爸的話后，我感到十分的羞愧，便開(kāi)始繼續(xù)釣魚(yú)。就在那天我與老爸有了不小的收獲。釣魚(yú)仿佛就是我最好的朋友，陪伴在我的身邊，它教會(huì)了我受用一生道理，我十分的感激它，有它的生活讓我感到了無(wú)比的快樂(lè)。
興趣的作文600字 篇59
看李煜窮其一生，吾只有以意逆志，知人論世。進(jìn)入那段塵封已久的歷史，心，便隨著一個(gè)內(nèi)憂外患，國(guó)勢(shì)日隳的南唐蕩悠起來(lái)。讀之悟之，興趣追之。
他，自出膠庠，心疏利祿，被父兄之蔭育，樂(lè)日月以優(yōu)游。思追巢許之余生，遠(yuǎn)慕夷齊之高義，他眼中，國(guó)乃“車(chē)如流水馬如龍，花月正春風(fēng)”的繁昌。興趣盎然地看這段歷史，嘆他心無(wú)朝政，但偏偏被推上政治舞臺(tái);嘆他只想在名韁利鎖之中做一個(gè)脫巾獨(dú)步的逸士，卻偏偏被國(guó)事所困，成為不了一代風(fēng)流才子。
作為昔日一國(guó)之君的他，故國(guó)已土崩瓦解，一切輝煌、幸福都隨之已經(jīng)成為不可觸摸的往事。舊事如夢(mèng)，不堪回首，歷史濤聲，無(wú)限惆悵。興趣盎然地看這位被囚之君，內(nèi)心卻常想：假如歷史可以重新來(lái)過(guò)，那位精書(shū)法，善繪畫(huà)，通音律的千古詞帝，是否還能不問(wèn)政事，專(zhuān)修詞藝?
不曾識(shí)干戈，不曾意料到自己變成任人宰割的“臣虜”，他不忍目睹破碎的山河，不忍面對(duì)逝亡的百姓，于是獨(dú)上西樓，剪不斷心中的似水柔情。他被拒于汴京，日夕以淚洗面，淚泣琵琶間，撫奏一曲千古帝王的凄涼，于是春花秋月何時(shí)了，往事知道少?小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。
春花秋月的美好，囚徒生活的凄慘，故國(guó)山河依舊，可人事已非，江山雖美卻不能歸，撫今追昔，何得肝腸寸斷涕淚雙流?亡國(guó)之恨，故國(guó)之思，汪洋恣肆又綿盡無(wú)期。他一襲白衣立于窗前，問(wèn)自己，人生終究是痛苦的，那么人生的慰藉何在?人生的歸依何在?琴瑟在御，莫不靜好�；鸸鈸P(yáng)，朱閣上，飲一壺鑲琉璃的.觴，而又杯盡人亡……
對(duì)歷史感興趣的我，感嘆他悲涼一生中的千年遇難，感嘆他彷徨的身影被淹沒(méi)在歷史的風(fēng)塵中，感嘆他悲哀地隨著牽記而去。
讀史，可以使人明智。以讀史為樂(lè)，傾聽(tīng)歷史的回聲，心有所悟，趣味無(wú)窮。
興趣的作文600字 篇60
每一個(gè)家長(zhǎng)們都很關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)。每一個(gè)家長(zhǎng)都希望為孩子創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)條件，給孩子最好的未來(lái)。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好總是會(huì)讓長(zhǎng)長(zhǎng)很煩心，一般來(lái)說(shuō)，孩子的成績(jī)不好大致可歸結(jié)為三點(diǎn)：不想學(xué)，不會(huì)學(xué)，不會(huì)考。這三點(diǎn)依次推進(jìn)。所以，不想學(xué)——或說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣——是至關(guān)重要的，是最根本的，也就是最需要解決的。現(xiàn)在層出不窮的機(jī)構(gòu)、書(shū)籍，都相應(yīng)提出了很多關(guān)于如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的觀點(diǎn)及相應(yīng)的操作方法，而孩子們嘗試過(guò)后依然覺(jué)得效果不是很明顯。孩子們學(xué)習(xí)，很大程度上是為了應(yīng)試，這本身就是一件十分枯燥的事，當(dāng)然，在這樣的情形下，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣就顯得更加困難了。
其實(shí)，我們完全不必閉門(mén)造車(chē)，看看歷史上關(guān)于教育的一些思想還是很有啟發(fā)性的'！古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。體味其中的的深意，很多事情，我們并不喜歡其本身，而是因?yàn)樗慕Y(jié)果才讓我們有了做下去的動(dòng)力！所以，我們完全可以讓孩子把學(xué)習(xí)想象成是一個(gè)方式，一種手段，用來(lái)服務(wù)于他自己真正所想要的。
上海致學(xué)教育就是能夠抓住孩子們的心理，而不是一味的讓他們和在校期間一樣枯燥乏味的學(xué)習(xí)。致學(xué)教育是一家專(zhuān)業(yè)從事中小學(xué)生學(xué)習(xí)能力輔導(dǎo)與培養(yǎng)的機(jī)構(gòu)，致力于創(chuàng)造一個(gè)能讓孩子在輕松、快樂(lè)中高效學(xué)習(xí)的環(huán)境與方法，讓學(xué)生在取得好成績(jī)的同時(shí)，其生理、心理與品格等各方面也都能得到健康的成長(zhǎng)。多年來(lái)成功的開(kāi)創(chuàng)了對(duì)中小學(xué)學(xué)生的學(xué)科輔導(dǎo)、能力培養(yǎng)、心理咨詢、教育管理、教學(xué)研究、軟件開(kāi)發(fā)等一系列教育教學(xué)項(xiàng)目。致學(xué)能夠準(zhǔn)確的抓住孩子們厭學(xué)的心理，讓他們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)自己真正想要什么，從而讓孩子們從心底接受他想要的這些只能通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到。培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，見(jiàn)證成績(jī)的蛻變！
學(xué)習(xí)讓人生更美好！致學(xué)教育始終秉承高效學(xué)習(xí)的教育理念，通過(guò)致學(xué)的精心教育與培養(yǎng)，力求最終達(dá)到全面優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，大幅提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，有效排除學(xué)生的學(xué)習(xí)障礙，迅速培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力等目的。
興趣的作文600字 篇61
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)電腦公司櫥窗時(shí)，總會(huì)被電腦顯示出的程序吸引信；每當(dāng)我又多了一個(gè)新的電腦軟件時(shí)，總會(huì)高興得雀躍起來(lái)，就像第一次切生日蛋糕似的，不停地翻弄著，愛(ài)不釋手，這都是因?yàn)橥粋�(gè)原因：我的愛(ài)好是電腦。
那是三年前面的一天，我經(jīng)過(guò)一家電腦公司，被櫥窗內(nèi)的電腦熒光屏吸引住了。我開(kāi)始對(duì)電腦產(chǎn)生興趣，并在課余時(shí)間學(xué)習(xí)電腦�，F(xiàn)在我已對(duì)它有了認(rèn)識(shí)并產(chǎn)生濃厚的興趣，并在課余時(shí)間學(xué)習(xí)電腦�，F(xiàn)在我已對(duì)它有了認(rèn)識(shí)并產(chǎn)生濃厚的興趣，而電腦已成為我的好友。晚上放學(xué)，做完各門(mén)功課，我就開(kāi)始玩電腦；星期六、星期日和假期，完成該做的作業(yè)后，電腦又伴著我，在緊張、刺激又快樂(lè)無(wú)比中度過(guò)。操縱著電腦，我會(huì)全心投入，忘記了周?chē)囊磺�，電腦簡(jiǎn)直把我迷住了。
傳說(shuō)中的齊天大圣——孫悟空有七十二變，那么電腦就是現(xiàn)在的孫大圣了。因?yàn)樗谋绢I(lǐng)多。當(dāng)它與它那令人快活的伙伴——游戲軟件合作時(shí)，就會(huì)像磁鐵一樣吸引力十足；它如果被它的繩子——程序設(shè)計(jì)軟件綁住時(shí)，更會(huì)變得很聽(tīng)話……這些軟件深深吸引著我，帶領(lǐng)我走進(jìn)它那神秘莫測(cè)的'世界。我可以在電腦上玩些變化無(wú)窮的電子游戲，愉悅身心；可以借助電腦演算數(shù)學(xué)題，以提高演算的速度和準(zhǔn)確性；可以從電腦上學(xué)到書(shū)本中未能學(xué)到的知識(shí)而增長(zhǎng)見(jiàn)聞。啊！電腦的好處真是太多啦。
不過(guò)我最怕它被電腦病毒感染，當(dāng)它一旦染上病毒，就會(huì)變得像一匹放蕩不羈的野馬，難以馴服。
一個(gè)成功的電腦程序設(shè)計(jì)師必須具備全面的電腦知識(shí)才能勝任。我想電腦既成為了我的愛(ài)好，就應(yīng)該抓緊空余時(shí)間研究它，改進(jìn)它，為未來(lái)的電腦世界作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！當(dāng)然，現(xiàn)在我必須努力學(xué)好各門(mén)功課，為將來(lái)研究電腦打下良好的基礎(chǔ)。
朋友，你有愛(ài)好嗎？你的愛(ài)好又是什么呢？能告訴我們，共同分享嗎？
興趣的作文600字 篇62
問(wèn)我的興趣是什么？我的興趣是讀書(shū)。
從我出生開(kāi)始，媽媽就給我買(mǎi)來(lái)黑白色的圖畫(huà)，掛在房間讓我看，一個(gè)月之后，我可以看彩色的圖畫(huà)了，我的房間就成了彩色的世界。只要我醒著，媽媽就給我讀故事書(shū)，書(shū)中的五顏六色、小動(dòng)物、人物、風(fēng)景無(wú)一不吸引著我。在我1歲生日那天，我坐在床上，從滿床的玩具、衣服、發(fā)卡、錢(qián)、書(shū)中，迅速抓起一本故事書(shū)，有模有樣地翻了起來(lái)，對(duì)了，我“抓周”抓住的就是一本書(shū)。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，由最初的媽媽給我指讀，講故事，到了我自己能夠獨(dú)立閱讀。媽媽跟我說(shuō)看書(shū)是享受精神食糧，而我總因?yàn)榭磿?shū)不去吃飯，還跟家人說(shuō)“我這頓飯光吃精神食糧就夠了，不用吃物質(zhì)食糧了�！惫�，我現(xiàn)在覺(jué)得挺好玩，不吃飯就餓成細(xì)細(xì)的草棍兒啦！
而且，大中午，家人都在午睡時(shí)，我卻一點(diǎn)兒也不困，精力旺盛，仍然在家里像個(gè)猴子似的，各個(gè)屋子躥來(lái)躥去地找書(shū)看；還有，就是在上廁所時(shí)，我也不忘看書(shū)，捧著書(shū)坐在馬桶上看；在晚上睡覺(jué)時(shí)，枕頭下也常常放一本書(shū)，希望枕著它睡覺(jué)時(shí)，書(shū)中的人物都會(huì)跑到我的.夢(mèng)里來(lái)！
其實(shí)我不光興趣看書(shū)，還興趣“讀”書(shū)。每次吃完飯后，我總是走進(jìn)屋里，伸手抄起一本書(shū)就開(kāi)始“讀”。所謂“讀”就是出聲念書(shū)上的內(nèi)容。我就是這樣一邊讀，一邊在屋里走來(lái)走去，語(yǔ)速飛快，樂(lè)此不疲。哈哈，相信你們?nèi)绻吹轿易x書(shū)時(shí)的樣子，一定會(huì)感到非常好玩吧？怎么樣，我是不是特別興趣好讀書(shū)呀？
《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《開(kāi)明國(guó)語(yǔ)讀本》、《假如給我三天光明》……在書(shū)頁(yè)翻動(dòng)間，我認(rèn)識(shí)了綠林好漢，知道了桃園三結(jié)義，了解了中華悠久的歷史、燦爛的文化，看到了外面的世界，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，獲得了勇氣和力量。
讀書(shū)是我生活中最有趣、豐富、多彩的一部分，我興趣讀書(shū)，我的生活不能沒(méi)有書(shū)，我要把讀書(shū)一直繼續(xù)下去，讓它伴我成長(zhǎng)！
興趣的作文600字 篇63
我有一個(gè)大箱子，里面都是小時(shí)侯最喜歡的東西。今天我把它從閣樓上搬下來(lái)，彈掉灰塵，坐在地上，把里面的東西一件件拿出來(lái)，回憶小時(shí)侯的事。
箱子里有一只布熊，它是我剛上幼兒園時(shí)最知心的伙伴。那時(shí)，它的個(gè)頭跟我一樣大，媽媽叫我吃飯時(shí)，我會(huì)把它抱到椅子上，拿出玩具米飯，親切地對(duì)它說(shuō)：“小熊乖乖，吃飯了哦！”說(shuō)著就把玩具米飯放在它嘴邊，讓它快吃。晚上，我把它抱到床上，和它一起睡覺(jué)，睡前還會(huì)對(duì)著它軟軟的大耳朵把心里的小秘密全說(shuō)給它聽(tīng)。和大布熊一起玩耍，讓我快樂(lè)。
這時(shí)，我摸到了一本圖畫(huà)簿，里面有稍大一點(diǎn)時(shí)的涂鴉。有圓圓的紅太陽(yáng)，有花心比花瓣還大的向日葵，有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵的小兔子，有背著綠色的殼的小烏龜，還有一些我也不知道是什么的大色塊。那時(shí)候，我是那樣喜歡畫(huà)畫(huà)，照著本子畫(huà)，看著實(shí)物畫(huà)，畫(huà)出一幅滿意的圖畫(huà)能讓我開(kāi)心好一段時(shí)間。用一套彩筆和一張紙畫(huà)畫(huà)，讓我快樂(lè)。
上了小學(xué)，我又迷上了養(yǎng)花。其實(shí)那只是小花盆里的一株草，但我還是把它當(dāng)作珍貴品種一樣悉心照料，給它澆水、松土，每天起床和放學(xué)后的第一件事，就是去看看它有沒(méi)有長(zhǎng)高。后來(lái)，我居然收獲了種子，當(dāng)時(shí)的欣喜簡(jiǎn)直沒(méi)法表達(dá)，我連忙把種子裝在一個(gè)精致的`盒子里好好收藏。現(xiàn)在，我面對(duì)盒子里淡綠色的種子，仿佛看到我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想：成為一名植物學(xué)家。那時(shí)候，看著小草長(zhǎng)高，讓我快樂(lè)。
我突然發(fā)現(xiàn)了一本故事情節(jié)挺驚險(xiǎn)的書(shū)——《神秘島》。這是自我認(rèn)字起看的第一本書(shū)。從那時(shí)開(kāi)始，我就迷上了看書(shū)�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張了，但我對(duì)書(shū)的熱情絲毫沒(méi)有減退，因?yàn)榭磿?shū)可以讓我忘掉一切煩惱。當(dāng)我泡杯橙汁，坐在軟軟的沙發(fā)上，手里捧著一本書(shū)時(shí)，我堅(jiān)信，人生最快樂(lè)的事也不過(guò)如此了�，F(xiàn)在，坐在沙發(fā)上看書(shū)，讓我快樂(lè)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中并不是只有快樂(lè)，但只要你有了自己的興趣，那每一天都是快樂(lè)的。
興趣的作文600字 篇64
愛(ài)因斯坦有句至理名言："興趣是最好的老師。"古人亦有云："知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。"興趣是助力一件事情成功的"原動(dòng)力"、"催化劑"。
"沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí)，無(wú)異于一種苦役;沒(méi)有興趣的地方，就沒(méi)有智慧和靈感。"興趣對(duì)人具有神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用，能變無(wú)效為有效，化低效為高效，能成就一些事情，甚至成就一個(gè)人。有一個(gè)孩子在后院中蹦蹦跳跳，制造噪音，他的媽媽問(wèn)他在干什么，孩子說(shuō)："我要跳到月球上!"媽媽沒(méi)有潑冷水，反而說(shuō)："好，但不要忘記回來(lái)哦!"正是因?yàn)槟赣H善于利用孩子的興趣，引導(dǎo)著這個(gè)孩子踏入航空的更深更廣領(lǐng)域，而這個(gè)孩子就是第一位登陸月球的人——阿姆斯特朗。
興趣，給人們帶來(lái)身心上的歡愉。興趣不僅能讓人享受到生活的娛樂(lè)，更能給人帶來(lái)精神的歡愉，體會(huì)到生命的可貴可愛(ài)。而且在興趣中，我們往往能得到知識(shí)和啟迪，有了興趣，就有了和別人交往的"觸點(diǎn)"，興趣越廣泛，接觸的媒介就越多，學(xué)習(xí)的知識(shí)就更多，我們的人生就更加豐富和充實(shí)，正如奧斯勒所說(shuō)的"沒(méi)有一種業(yè)余愛(ài)好的人，他的`生活是不會(huì)真正幸福寧?kù)o的……只要從事一種業(yè)余愛(ài)好并且全力以赴就行。"
作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新青年，我們生活在一個(gè)"知識(shí)大爆炸"的時(shí)代，知識(shí)更迭變換不停，我們要想在這個(gè)時(shí)代生存發(fā)展，不僅僅要學(xué)習(xí)某些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更要終身不斷的接受新事物。永葆自覺(jué)主動(dòng)的興趣和態(tài)度，才能更好的掌握并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。否則，充其量只變成一個(gè)沒(méi)有大膽創(chuàng)新，沒(méi)有開(kāi)拓精神的平庸者。
懷有興趣是人才成長(zhǎng)的起點(diǎn)，是成長(zhǎng)發(fā)展的希望。愿我們每個(gè)人都懷有興趣，努力拼搏，將興趣化作探索世界的鑰匙。
興趣的作文600字 篇65
我想紀(jì)錄片里的每個(gè)人都是如此，他們被書(shū)籍吸引著，受文學(xué)的熏陶，忘了其他，做著一些自己真正喜歡的事。
《書(shū)海編舟記》的三位編輯翻譯是如此，為了讓“華語(yǔ)文學(xué)的爆炸波及范圍更廣”“西語(yǔ)文學(xué)的大有作為展現(xiàn)在世人面前”，他們?cè)诟髯缘囊巫由献�，做著，結(jié)果終于與時(shí)間成了正比，哪怕過(guò)程艱難，最后完成的一刻，想必都是笑著的吧。
《二手書(shū)的奇幻漂流》也是這樣。我一直想著他們是怎樣謀生、賺錢(qián)的，光鮮的外表下會(huì)不會(huì)全是腐朽的商業(yè)宣傳，但并不是這樣。正如那位收藏舊書(shū)的男士說(shuō)的那樣“書(shū)里面是有很多故事的”，他們只是在歷史的長(zhǎng)河中，尋找、宣傳著與自己相似的故事。
《繪本中的奇妙世界》講述的則是大人們追溯童心的`故事，他們并沒(méi)有刻意去表現(xiàn)些什么，只是用手，用嘴告訴孩子們這個(gè)世界，就像最后宣傳繪本的阿姨說(shuō)的那樣“只是想讓孩子們?cè)诿媾R困境時(shí)能有一股力量推動(dòng)著他們前行，這就夠了”。
《設(shè)計(jì)師的紙上王國(guó)》給了我新的體驗(yàn)，愛(ài)在本子封面上“亂畫(huà)”的我，得到了共鳴。書(shū)的裝幀設(shè)計(jì)是對(duì)內(nèi)容的二次創(chuàng)作，當(dāng)你讀完整本書(shū)再看一遍封面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)者早已將書(shū)的內(nèi)涵表現(xiàn)在了其中。他們?cè)缫讯聪?shū)的珍貴，想要在最后關(guān)頭讓書(shū)升華吧。
《快世代閱讀指南》講述的是在今天，一群熱愛(ài)讀書(shū)的人用自己的方式，傳播著自己喜歡的東西的故事。即使在堵車(chē)時(shí)，在地鐵上，他們?nèi)栽敢夥窒碜x書(shū)的故事，仍愿意每周逛一次書(shū)店，同處一個(gè)時(shí)代的我汗顏啊。
在紀(jì)錄片中的每個(gè)人都能為自己所熱愛(ài)的東西做些什么，或大或小，甚至于做出令你我驚嘆的事。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是沒(méi)有意義的，沒(méi)有興趣的生活是毫無(wú)價(jià)值的。
他們是一群令我敬佩的人，是一群令我向往的人，能有一段有著堅(jiān)定信念、無(wú)怨無(wú)悔的生活，與他們熱愛(ài)的人類(lèi)知識(shí)結(jié)晶——書(shū)一起，好好活著，有意義的活著，構(gòu)建出自己的理想世界。
興趣的作文600字 篇66
我學(xué)二胡有兩年了。今天，我在練琴。我的手指在弦上不停地滑動(dòng)、變幻、跳躍，另一只手握著琴弓，腕配合弓推進(jìn)、推出而輕松地扭動(dòng)著；一串音符渾厚、圓潤(rùn)地從琴筒里跑出。一曲終了，我撫摸著琴桿與琴弦，想起了許多事。
記得二胡的音符闖入我的生活時(shí)我還是小小的孩子。那時(shí)，我對(duì)二胡還很好奇，卻又有一種神秘感。一根不太粗的木桿兒，一把不長(zhǎng)的馬尾弓，一個(gè)小筒與一張蛇皮，還有兩根金屬弦，綁在一起，怎么發(fā)出這樣的天籟之音？我偶爾也會(huì)拿出來(lái)拉拉，可是實(shí)在太不堪入耳了。
媽媽決定讓我去學(xué)二胡了。在路上，我忐忑不安，心早已被思緒扯得東一塊西一塊。直到下車(chē)之后，我才緩過(guò)神來(lái)，趕緊去拿二胡包，往二胡教室走去。
走到二樓時(shí)，我依稀聽(tīng)見(jiàn)了樓上的二胡聲，其中有一個(gè)音一個(gè)音練的，也有極快的轉(zhuǎn)音。
在二胡老師面前，一開(kāi)始我還顯得拘束，但接下來(lái)，我就開(kāi)始講話了，而且滔滔不絕，我發(fā)現(xiàn)二胡老師是個(gè)很和藹的人。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我戀戀不舍地離開(kāi)了這座樓。
從此，我每個(gè)星期都上一節(jié)課，在家里也在努力地練，我的二胡水平也慢慢有了提升。接著，因?yàn)槲业臉?lè)感不錯(cuò)，于是音準(zhǔn)、感情、抑或是背譜，我都不在話下。慢慢地，我愛(ài)上了二胡的韻味，愛(ài)上了它獨(dú)特的聲響。
隨著二胡學(xué)習(xí)的深入，我也對(duì)樂(lè)曲有了更深、更確切的理解。有時(shí)候休息的時(shí)候，我不禁還會(huì)發(fā)出相同的感嘆：就是兩根弦，竟然奏出如此美妙的聲音！當(dāng)它幽怨的`時(shí)候，肝腸寸斷；當(dāng)它歡快的時(shí)候，活潑明朗；當(dāng)它鏗鏘的時(shí)候，又是那么堅(jiān)定有力。當(dāng)二胡綿軟而穩(wěn)定的聲音響起時(shí)，仿佛有一種讓人心安的魔力，富有穿透力與彈性。而且，它還是一個(gè)“相聲大師”，能模仿幾乎所有樂(lè)器呢！
我操起二胡，看著兩根琴弦，它們竟富有如此的生命力，我愛(ài)這美妙的樂(lè)器！
興趣的作文600字 篇67
隨著那一聲聲鞭炮聲傳來(lái)，我們大家日思夜想的春節(jié)，終于踏著那緩慢的步伐，來(lái)到了我們的身邊。
早在農(nóng)歷十二月二十八，全家就忙開(kāi)了。爺爺和叔叔出去買(mǎi)年貨，老爸出去買(mǎi)鞭炮，其他人則在家里幫奶奶準(zhǔn)備一切事宜，每個(gè)人臉上都掛著笑容，每個(gè)人都喜氣洋洋的，都為準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)出一份力。
大年三十，鞭炮聲從早上一直響到晚都沒(méi)停過(guò)，直到晚上10點(diǎn)之后才漸漸稀疏下去。吃過(guò)早飯，家家戶戶都開(kāi)始貼春聯(lián)。
夜幕漸漸暗下來(lái)，不知是誰(shuí)開(kāi)的頭，“嗖”地一聲，突然冒出一柱煙花，“砰”地一聲，在空中炸出了一個(gè)美麗的映記，霎時(shí)間，家家戶戶不約而同地燃起了煙花，“砰”“啪”，空中不停“開(kāi)”出一朵朵美艷絕倫的“花”，看，這朵恰若流星雨，顆顆下落并拖出一條條絢目的星尾，那朵更似滿天星，眨巴著小眼睛，不一會(huì)兒又不見(jiàn)了，更有其他五彩繽紛的煙花，將這才剛剛暗下來(lái)的夜幕剎那照的如同白晝。于是，我們就在這美麗的夜幕下開(kāi)始了三十晚上的團(tuán)圓飯。
吃過(guò)晚飯，可就是孩子們最高興的時(shí)候了，只要你的嘴巴甜一點(diǎn)，你就可以在這時(shí)大撈一筆：不時(shí)地找個(gè)親戚，說(shuō)上一兩句祝福語(yǔ)，他們就會(huì)笑呵呵地從口袋里掏出紅包，送給你當(dāng)壓歲錢(qián)。收齊紅包后，再一邊清點(diǎn)著自己的“家產(chǎn)”，一邊興奮地想著要如何花費(fèi)這筆“巨資”。
晚上12點(diǎn)的鐘聲馬上就要敲響了，所有的'人都在安靜而又興奮等待著這個(gè)美妙的時(shí)刻。5，4，3，2，1，“當(dāng)”，新年的鐘聲敲響了，頓時(shí)，整個(gè)神州大地都沸騰了起來(lái)，人們都?xì)g呼了起來(lái)，到處奔走，互相賀喜，鞭炮聲響徹云霄，這一切的一切，都在訴說(shuō)著同一句話：新的一年到了！
這就是我春節(jié)的一天，我覺(jué)得還這是過(guò)得既開(kāi)心，又十分的有意義。我希望明年大家都還可以過(guò)的這樣快樂(lè)和幸福！
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