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春天的小學(xué)生作文

時間:2024-08-10 20:47:28 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于春天的小學(xué)生作文精選

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于春天的小學(xué)生作文精選,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于春天的小學(xué)生作文精選

關(guān)于春天的小學(xué)生作文精選1

  春姑娘和燕子飛回來了,冬天和堅冰一起向遠方逃去。

  春天來了,大河的堅冰崩潰了;▋洪_放了,多姿多彩的花,有綠的,有紫的,這些五顏六色的花,向我們招手。綠油油的小草鉆出了土地,向我們微笑。柳樹披上了又細又長的秀發(fā),大樹那淘氣的寶寶一個個成長,綠油油的,非?蓯。

  一場春雨,嘩啦啦從天而降,像是春姑娘送給大地的禮物一樣,給萬物痛痛快快的洗了一個涼水澡,可是萬物覺得不痛快,春風(fēng)姐姐便又把萬物吹了吹,萬物這才感覺到很清爽。

  雨過后,人們穿著各式各樣的衣服,帶上那美麗的`風(fēng)箏去山上放,那是在放飛人們對春天的喜愛。孩子們跑到湖邊,在那里抓蝌蚪,小魚,小蝦。他們在沙灘上撿田螺,五花八門的非常美麗。

  我們在湖邊放眼望去,感到天藍藍的,像大海一樣無邊無際。樹綠綠的,像草地一樣郁郁蔥蔥。啊!春天多美好啊!

關(guān)于春天的小學(xué)生作文精選2

  春天,喜歡獨自一人陶醉于盎然的春景中,與煦日清風(fēng)一同,輕輕捧讀余光中的散文詩,品讀整個春天。然后,任心湖泛起漣漪,任思緒滑翔云間,我用沉默代替一切回答。

  春天,遂想起一棵古樹。參天的、粗枝的古樹,他如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者,靜靜矗立于世界一角。一直等待著,等待著春天用奇妙的、飽蘸油墨的筆,在他突兀的枝椏上綻出一抹新綠,呈現(xiàn)一片生機。這樣,他的生命才完整,美麗。

  春天,遂想起一朵流云。飛翔于蔚藍的天空,將潔白與純凈播灑于浮躁的大地,送上一次生命的洗禮。越過高山,飛過大海,在天的那一方,伴旭日東升,隨晚霞消逝,為人間留下一絲潤澤與潔凈。

  春天,遂想起一泓碧波。潺潺流淌于青翠的山間,猶如一條碧綠的絲綢繞來繞去的牽住你思緒。當(dāng)春風(fēng)吹皺她的面龐,宛然間為她增添了幾縷神意。她用清澈的水兒滌蕩塵埃,她用堅韌的毅力穿越巖石,總是幽幽地通往她的`終點:遙遠而神秘的未來……

  春天,遂想起一縷清風(fēng)。細滑柔和的撫慰萬物,清風(fēng)掠過的地方,就是心靈的歸處,是春天的所在。當(dāng)柳吟出一絲絲白茫茫的飛絮,飄飛自然,當(dāng)碧波泛起波紋,輕輕蕩漾開,可知是誰的力量?哦,是風(fēng),是輕輕然的風(fēng),是春天的輕輕然的風(fēng)!

  春天,遂想起一簇雋秀的白梅。那靈性的顏色與清高的姿態(tài),宛如一位毓秀清妝的公主,婀娜地屹立在朦朧的春意中。他凝望著古老滄桑的歲月,將記憶鐫刻于蕊心,散發(fā)出淡淡的幽香,于是風(fēng)將香味送到天涯海角,用堅定與永恒將她的美閃耀于天宇。

  春天,遂想起一只自由的青鳥。勇敢和智慧打造的翅膀助他翱翔于云彩之上,希望與夢想沖澈的雙眸閃著犀利的光。所到之處,沉浮著一絲真誠與堅韌,他承載了春天的美好,遍灑世界各個角落。不用考慮是向左還是向右,當(dāng)一切落魄沉淀于夢境,心也自然平靜下來。

  春天,遂想起——

  ……

  當(dāng)時間被定格,當(dāng)生命被凝固。那么,就沉浸于一切飄渺又真實的遐想吧,在夢想的春天中,演奏一曲快樂的童謠。

  無錫市天一實驗學(xué)校 萬協(xié)舟

關(guān)于春天的小學(xué)生作文精選3

  校園里,花紅柳綠,蜂戀蝶舞,每一處都是代表著春光明媚的景象。

  柳樹抽出了細細的□,上面綴潔了淡黃淡綠色的嫩葉,空氣中飄滿了柳絮,讓人有一種神清氣爽回歸大自然的感覺;小草帶著泥土的芳香鉆出了柔軟的土壤,一叢叢,一簇簇,好似春天的搖籃;又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰,打著哈欠探出了小腦袋,好似一個剛出生的小寶寶好奇的看著這個美麗的世界;小朋友們都脫掉了厚重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們都從巢穴里飛了出來,唱著悅耳動聽的春之歌,仔細一聽便知道它在告訴我們:“春天來了!”

  春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,世間萬物,到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。在晴空萬里的天氣,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉頰上,既溫暖又舒服甚至還能感覺有一絲癢,就像是春姑娘在故意逗你玩呢!在下雨天,雷公會時不時炸響春的鞭炮,一聲聲巨響在天空中回蕩,讓那些沒見過的小朋友感到既驚險又刺激。

  春天的景色太美了,但春天里人們的心情更美。嘿,你瞧,那公園里更美,花兒們個個艷麗無比,爭奇斗艷。池塘邊的柳樹,紛紛抽出了黃綠的枝條,枝條隨風(fēng)飄動,有如一個亭亭玉立的少女,正展示著她那細小的腰身,梳理著那秀麗的長發(fā),許多游人正在與其合影留念,好一派生機勃勃的圖景。

  公園里又熱鬧起來了,兜里揣著相機照相的青年人,在駱馬湖旁穿著小背心專心致志釣魚的老人,在草叢中歡快捕捉昆蟲的小朋友,不僅是他們,春天里的每一個人都陶醉在了大自然的懷抱里,流連忘返,久久不能離去……

  鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的`課表,一本本新書中,有好多好多擁有著知識果實的小樹苗等待著我們大家去澆水、施肥,最終采擷。

  春天太絢爛,也太短暫,沒有任何一支筆,可以畫出柔媚欲滴的□,也沒有任何一扇窗,可以留住這一縱即逝的春光。

  我熱愛春天,我喜歡聞到五顏六色的花兒的芳香,看到高聳入云的大樹的新綠,聽到活潑可愛的小鳥的歡唱,目睹人與人之間歡快的游戲。我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了人們無限的希望。

關(guān)于春天的小學(xué)生作文精選4

  花兒悄悄打開花瓣了,小草悄悄地萌芽了,樹枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了,你猜,是誰來了?當(dāng)然是那春意盎然的春姑娘;春姑娘帶來了新春的禮物——春種,她把春種散播在大地上。好一片生機盎然的景象。

  你聽,是微風(fēng)的聲音,花兒在聆聽,草兒在聆聽,展翅飛翔的燕子也在聆聽,這美妙的“歌聲”讓它們陶醉,也讓我陶醉;這時,微風(fēng)拂過臉龐,讓人感到了無限的春意。

  你再聽,是同學(xué)們那朗朗的讀書聲,好整齊、好響亮的讀書聲啊,俗話有說“一年之際在于春”,我想,同學(xué)們都一定在好好地學(xué)習(xí)吧!

  你繼續(xù)聽,是那春姑娘看見大地春意煥發(fā)、萬物復(fù)蘇時的.喜悅淚水——春雨,“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽,這雨水滴在房屋上,地在雨傘上,滴在草地上,滴在花瓣上,滴在農(nóng)田上;春天的雨水滋潤了農(nóng)田,滋潤了花草,滋潤了大地上一切的一切,甚至孩子們那稚小的心靈。

  哇,你看,雨后,太陽露出了可愛的笑臉,把溫暖的陽光普照在大地上,七色的彩虹也出來了,把云朵染成了彩霞;那鮮艷的花朵經(jīng)過春雨的洗禮后,顯得更加光彩奪目了,那露珠在陽光的照耀下,一閃一閃的,就像是小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的小草在一次又一次的梳洗后,此時變得更加生機勃勃了。

  你睜大眼睛再仔細瞧一瞧,木棉樹上的木棉花都開了,每一朵木棉花都是紅艷艷的,仿佛是那人們在春季里燃燒著的青春,燃燒著的激情火焰,是如此耀眼,仿佛是那在飛風(fēng)中飄揚的五星紅旗,更仿佛是孩子們那童真的心。

  在春天里那令人陶醉的微風(fēng),那朗朗的讀書聲,那清脆的雨聲,那溫暖的太陽,還有那火紅的木棉花……一切都顯得那么自然,充滿著勃勃生機。

  在春天里,微風(fēng)使人舒暢,讀書聲使人精神,雨聲使人變得滋潤,太陽使人溫暖,木棉花更使人內(nèi)心的激情迸發(fā)……

  在春天里,年幼童真的心在歡笑,年輕的心中奔跑著追尋遠大的理想,年老的心在努力鍛煉,使它再次煥發(fā)年輕的氣息……

  啊,春天,你給予了我們生機,你給予了我們理想,你給予了我們激情,你給予了我們快樂,你給予了我們……

  悄悄地,春姑娘走了,但在人們的腦海中,在人們的心中,那段在春季里的美好回憶仍然保留著。

  在春天里……

關(guān)于春天的小學(xué)生作文精選5

  清晨,我迎著朝霞去跑步,春天的陽光活潑而熱情,溫暖而舒適。街旁的行人都脫去厚厚的冬裝,穿上了毛衣,那么輕捷愜意。我抬頭看,便見枯草之間伸展著嫩葉,在溫和的陽光中熱情地向各位示意,又如迫不急待探著身子張望春色。

  漫步走著,只見只蔥郁的樹叢中垂柳更是千姿百態(tài),一陣微風(fēng)拂過,柳絲輕輕搖擺,活像一群婀娜多姿的仙女 翩翩起舞。雖是似平淡無奇,卻令人眼花繚亂。

  走著走著,我來到了湖邊。湖面靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉多么晶瑩剔透,彩色的.陽光傾斜在湖中心,如同給碧玉插上一朵鮮花,散發(fā)出絢麗的光彩,使我既想舉目四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。偶爾水鳥尾尖拂過水面蕩起陣陣漣漪,又輕快飛向遠方。湖邊草地上冒出綠尖,原來小草正吃力向上鉆,想看看這大千世界。遠遠望去草地像塊薄薄的綠毯。

  春天真美呀!她讓處處彌漫著綠色的芬芳,讓四周生機勃勃,讓一切嶄新。

關(guān)于春天的小學(xué)生作文精選6

  一想及南方的春天,便涌現(xiàn)出百花齊放、萬紫千紅的圖景,人潮涌動,仿佛角落中都彌漫著那種醉人的芬芳,舔一口,像極了甜得發(fā)膩的哈根達斯。

  而崇明的春哪,觸目即綠,風(fēng)啊,水啊,都透著一種野潑潑的生命力,來得特別柔和、溫潤、清新。

  像上海的春,自然也是美的。但這種美大都摻了人工的因素,灰灰的城市高樓中,開著星星點點的花朵,統(tǒng)一的規(guī)格,標準的形狀,原本植物的鮮活生命被擠塞進條條框框中,像一朵冰冷的塑料花,再美,卻也失了真。

  崇明的土地上可是在哪兒都能蹦出那種花花草草的,人們不去刻意裁剪它的形狀,挑剔它的香味,或是精心培育,就讓它在天地間自由地長著。到了春天,即使不出門,就坐在自家的陽臺上,望著藍天白云,微風(fēng)輕輕地一吹,撩起幾根發(fā)絲,喝幾口自家釀的米酒,向四周稍稍看看,便會發(fā)現(xiàn)那些花草一下子就探出小腦袋來,沒有去播種澆水,它們自然就能長出來,飽滿的顏色,錯落地長著,仿佛跟大地融在一起。一整塊、一整塊地碧綠,讓人一下子就精神舒展起來。

  還有春天的風(fēng),一陣接一陣地吹來,吹來那種花草樹木生長的淡淡氣味,夾雜著泥土味,像小孩子舉著調(diào)皮的雙手,邊咧著嘴,邊去摸你的臉龐。柔柔的,濕濕的,帶著剛從田野里回來的泥土清香。閉上雙眼,甚至能感覺到自己的每個毛孔都不自主地張開,迎接春風(fēng)的撫摸,軟得整個身體都要融入到周遭的自然里去了。這種韻致和感覺怕是在各個城市中都享受不到的,而崇明的春天,正是被這樣的風(fēng)吹出了一種自然向上的`形態(tài)。

  若是逢了哪天風(fēng)大,那必定得到田野間的小路上看看,家家戶戶大多都帶著孩子放風(fēng)箏呢!四周的田野穿著金黃色的衣裳,那是油菜花的顏色,風(fēng)一吹,樂得直搖身子。孩子們也一邊樂著一邊跑,那風(fēng)箏也大多是自家做的。形狀簡單,顏色樸素,點綴了春日的晴空。

  崇明的春,來得那樣活潑,它終結(jié)了冬日的刻板和蕭索,用它的綠、它的香、它的溫暖的風(fēng)給人撲面而來的蓬勃生機,讓人在自然的奇妙中欣喜陶醉。崇明的春也是隨性的,它沒有統(tǒng)一的步伐、整齊的規(guī)劃,原野上的每一個生命都在春天的召喚下,驕傲地勃發(fā),舒展著屬于自己的生命形態(tài)。

  在我心中,它恰如一個孩子,有著拙樸的喜悅和憂傷?蔁o法否認,它也正在一步步地成長,以開發(fā)的名義,被來自城市的眼光所束縛、修整。被強行注入成人的隱晦個性,慢慢扭曲成一種刻板的美。

  我永遠愛著崇明的春日。

關(guān)于春天的小學(xué)生作文精選7

  美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐想我們走來。跳那優(yōu)美的舞蹈,揮一揮衣袖,把一片生機帶給大地。

  她不偏心,同樣給那柔嫩的小草一次重生的機會,它們從土里探出了小腦袋,向四處好奇地張望。一陣風(fēng)吹來,它們便伸伸懶腰,接受春風(fēng)的洗禮,沐浴在美好的春光中。細柔的柳條靜靜地垂著,垂到早已融化的湖水里,感覺是那樣的安寧、祥和。那漂亮的一條,好似少女的長發(fā),多么的動人啊!

  路旁的花兒也不甘示弱,開了遍地:紅的,黃的,綠的,紫的。再也不是冬天的滿地枯草。杏花和梨花也開了,像一朵朵雪花,它們發(fā)出淡淡的清香,引來了許多只蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂提著自己心愛的小花籃在花叢中仔細的尋找著每一朵花上的花粉。

  多么美好,美好地想讓人躺在地上,聽著巧囀動聽的鳥鳴聲,好似一幅圖畫的天空,享受著所有所有春姑娘帶來的一切。

  春姑娘的來臨,把一切生物都喚醒了,欣欣然張開了眼,萬物復(fù)蘇的景象展現(xiàn)我們的眼前。

  春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親切。蔚藍

  的天空中,相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。它們沒有線條,就像只用顏料渲染一

  般,相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下,有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著;

  有的又如萬馬奔騰,灰塵如浪;有的則如一條玉龍在空中騰飛,那威嚴的'態(tài)度,

  那驚人的速度,那驚心動魄的吼叫聲,令人心神未定!

  在微風(fēng)中,一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈;一顆顆火

  紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機。

  這是我想起了詩人白居易的詩句"離離原上草,一歲一枯榮。"

  這更是顯示出了青草的生機。

  春天,是美好的季節(jié),它意味著一個生機勃勃的開始。古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞句來形容、贊美春天,是因為春天萬物復(fù)蘇,景色宜人,充滿著朝氣。

  春!帶來了萬紫千紅,帶來了新希望!彩霞的來臨,卷走了眼前的燦爛,但它仍會在漆黑的夜中,展現(xiàn)更精彩的一面。我愛春的溫暖,純潔,亦眷戀春的璀璨,我牽著春的美而走了,心嘆:美是短暫的,但只要曾經(jīng)擁有,便再也沒遺憾了。

關(guān)于春天的小學(xué)生作文精選8

  大地上到處都回蕩著一個聲音――春天來了,春天來了……

  看啊!大地復(fù)蘇,萬物萌生。在那操場的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的,無私的,她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類,她用綠色裝點大地,用彩色點綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鉆了出來,大樹見了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會讓你覺得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個玉盤嵌在天空中,美極了。

  春天是無私的,她每年來一次都會給大地帶來生機,使大地變得生機勃勃,萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅,人們多么希望她能夠永遠存在。春的腳步走過了大地的每一個角落,她用自己所擁有的慈愛,無私,善良,讓大地也為之所動,她用自己所擁有的魅力,把大地裝點成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。我盼望來年的這個時刻。

  春的來臨,使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的'寒風(fēng),它請走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。春使者的到來,使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機,垂死的大樹長出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對的舞動翅膀,想在舞會里脫穎而出,也使春天更加有趣。對人們來說,春天是一年的開始,也象征著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準備開學(xué)用品,希望今年有個好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢面對。也因為人們是這么去思考的,所以春天才象征著新希望。

  冬天如果是毀滅者,那么春天就是創(chuàng)造出萬物的人,它賦予了萬物新的生命,而擁有新生命的事物,會讓世界有一個全新的開始。

關(guān)于春天的小學(xué)生作文精選9

  聽,那淅瀝淅瀝的響聲,聽那噼噼啪啪的撞擊聲。這就是我們所熟悉的春雨所演奏的交響樂。春雨,給予了我們勃勃朝氣,它給予了世界以活力。

  春雨,滋潤著大地,大地吮吸著春雨。

  在春雨的淋浴下,小草沖出大地的束縛,探出腦袋,來迎接著又一個花季。

  在著牛毛般的細雨中,柳樹小姐也禁不住春雨的誘惑,也婆娑而來,為大地增添許多生機;它揮動著舞裙,讓人們來評比春姑娘與他的舞姿。

  在著晶瑩剔透‘珍珠’下,花兒更是少不了自己獨有的一份魅力,這針細般的春雨落在花朵上,在花朵上滾動著,不禁讓人們端目詳觀。

  松衫這些四季長青得樹木,也在春雨沐浴下發(fā)生了十分大的變化,他們換上了新的綠裝,嚴肅的面對著前面,自己監(jiān)守著自己的崗位。

  看著這春雨,我想到:一年之計在于春,我們一定要好好地珍惜現(xiàn)在的春光,讓春雨沐浴著我們成長,為祖國建設(shè)事業(yè)做貢獻。

  春天的雨,是一把鑰匙,它帶著香甜和清香,輕輕地,輕輕地,趁你有一點留意,把春天的大門打開了。

  春天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把粉色給了桃樹,粉色的桃花像一個個女孩的臉,在那微笑。它把白色給了梨樹,白色的梨花像一個個很小的白手絹掛在那里。迎春花姑娘得到的顏色就了,金黃的、淡黃的、橘黃的。漂亮的迎春花姑娘在春雨里頻頻點頭。

  春天的雨,藏著非常好聞的氣味。迎春花香香的,還有杏花、月季花。好多好多香香的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳常被香味勾住。

  春天的雨吹起彩色的小喇叭,它告訴大家,夏天快要來了。人們穿上半截袖,柳樹和楊樹噴出楊絮和柳絮,讓小朋友玩?zhèn)痛快。

  春天的雨,帶給大地的是一曲彩色的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

  似乎很愛傾聽雨的聲音,就像是在傾聽大自然的心聲一樣.有時,也會將自己融入其中,任思緒在淅淅瀝瀝的雨中飛揚……

  在我的記憶里,雨的.到來總伴隨著一種難以名狀的奇特情感,那云漸漸的垂下來,半遮著天空,輕輕地一陣涼風(fēng)吹過,雨就來了,很細,很密地撲到人的臉上,好象撲粉似的,草上,樹上,慢慢地展開到整個城市里,都將是輕飄的,流動的。潮濕的煙霧,而雨的聲音又是一曲曲動聽的音樂,不信?你看:燕子正在春雨的伴奏下翩翩起舞呢!

  隨著春天的到來,自然的,那貴如油的純雨也姍姍而來,雨霧迷蒙,雨珠兒串成一個大雨簾,如煙如霧地籠罩了一切……

關(guān)于春天的小學(xué)生作文精選10

  冬天即將過去,迎接春天的腳步;想那草長鶯飛、雜花生樹,絲絳拂堤、碧波漣漪;盼望她胸懷里蘭馨草碧,一夜開盡花千樹,更盼望那潤物如酥的春雨浸潤一段又一段的日子。

  春大氣凌然地在風(fēng)的掌聲中閃亮登場,它是悠然白得嗎?“春水碧于天,隔船聽雨眠”,春水粼粼,凝波不興,朦朦朧朧的煙波之上,神游四海的主角在畫舫里伴雨而眠,是不是若輕云般怡然散淡,跟著風(fēng)一樣繾綣般的愜意呢?肯定不會是“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”那樣,踮起腳尖般的焦急。

  是生機盎然么?“竹外桃花三兩枝,春江水曖鴨先知”,鴨子入水了,岸上桃花點頭顰笑;還是“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!崩锏难嘧幽剜;想啊,鳥鳴山澗、幽谷傳聲,落紅重上枝、淺綠歸大地,是如何裝飾春天這幅畫呀!

  還是不解風(fēng)情呢?“笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱”,撲面的春風(fēng),怎舍得一夜之間將這幅畫殘得綠肥紅瘦?明媚的春光,為何留不住這嬌柔的美麗,讓落英如蝶飛舞,使春的土壤憂傷滿懷!

  我心中的春,婀娜,溫柔深深誘惑著萬物復(fù)蘇的沖動,春風(fēng)努力地呼喚著熟睡的大地,輕輕搖拽著大樹的臂膀,希望早日看到它們的嫵媚,早日吸吮它們的芳香。

  融人到心中春的懷抱,你是否已經(jīng)感受到春的蓬勃,春的萌動,春的詩意和春天生命包含著芬芳的美麗。放飛思緒吧,讓豆蔻梢頭二月初的美麗捉住我們的心情,跟隨每一個腳步;其實,我們每個人的心中都有一個春天,也許它不完美,不會詩意,可我們不能缺少對美的向往;也許不能創(chuàng)造美,卻不能沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,屈指可數(shù)的歷程,如果沒有了想像,沒有了向往,一具軀體架著一個空洞的腦袋多可惜,真的.對不起上帝的良苦用心,暴殄天物多心痛。幻CS钪嬉苍S能造出一模一樣的自己,卻永遠造不出與自己思維完全一致的人!

  我的春天我做主,也許會有數(shù)不盡的悱惻,卻更愿讓纏綿的心思綿延,讓如詩如畫的春天意境深遠,余韻悠長;讓它的氣息流芳飄逸,深沉真摯;讓我們一起去迎接每一個冬日后的春天吧。

關(guān)于春天的小學(xué)生作文精選11

  太陽從地平面上升起來,照耀了一切。臘冬過后又迎來了一個新的春天。

  我愛這和煦溫暖的春天,因為她,萬物恢復(fù)了生機,人們回歸自然的懷抱,踏出了春天的第一步——春游。

  我們一家人春游的目的地是一處杏花園,山上是灼灼其華的杏花,山下是專供游客娛樂的游樂場,所以這里一到春天就是“雖席地不容間也”。

  來到了杏花園,我們一家人因先去哪里而發(fā)生了爭執(zhí)。爸爸說:“先去杏花園上面,晚一點就沒有位子了!蔽液透绺鐒t說:“先去游樂場,我們昨天已經(jīng)吧計劃都算好了!彪p方誰都有理,最好還是媽媽站出來說了一句“隨孩子們的吧!”

  爸爸無奈,望了一眼山上,默默地點了點頭。我和哥哥首先挑戰(zhàn)的是令人膽顫心驚的“跳樓機”,令我們驚訝的是想不到隊伍那么長,兜了幾個彎的欄桿里都是密密麻麻的人,看來如今人們的心理承受能力以及探索刺激的精神真是強大啊。排隊的時間真是漫長,真是巴不得上面的人玩10秒機器就下來,但這是不可能的。

  春天的太陽總還是熱的,不一會兒,汗水順著臉頰緩緩流下,看著那遙遙無期的隊伍,我不禁氣餒了。趴在欄桿上,肚子也跟著叫囂起來,正當(dāng)我想教訓(xùn)這沒出息的肚子時,眼前出現(xiàn)了一條香噴噴的烤香腸,再往上看,原來時爸爸媽媽他們。有爸媽的孩子真好!

  吃完過后,爸媽叫我們?nèi)バ菹ⅲ麄儊斫影。坐在凳子上時,一陣微風(fēng)拂過,清涼清涼的,可爸爸媽媽的.衣衫都已經(jīng)流濕了,雖然戴著帽子,但眼睛還得微瞇著,頭發(fā)也因汗水而變得凌亂。我在心里暗下決定,等下就去杏花園吧!

  春日游,杏花吹滿頭。春天剛開得第一樹花果然非常漂亮,像一片浴血得火海,美麗而灼熱。杏樹上得花每朵不一,有得多,有的少,有的展麗迎春,有的欲開欲合,有的更是才打苞蓇朵兒。摘下一朵細細觀察,竟然十分的嬌嫩,像剛出生的嬰兒的手,觸感非常好……在此良辰美景,我們照了一幅全家福,背景濕漫漫飄舞的杏花,而我們一家人則是滿足地笑了……

  相機照的不是過往的回憶,而是這一刻的永恒……

關(guān)于春天的小學(xué)生作文精選12

  春天的顏色五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,人類愛歌唱春天。

  由于春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的,柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河,積成了深潭,流入了江河湖海。

  春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春,帶點寒氣的風(fēng)吹醒了萬物,樹梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸”,說得多好。〉趾沃挂粋“綠”字呢?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。人類面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋,煩心沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  要想飽覽春天最濃的顏色,莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠,深得甚至有些微微發(fā)藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中,無數(shù)條小魚在暢游。

  春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色?梢哉f,任何一個季節(jié)都沒有春天的'色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  如果你俯下身子仔細審查,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”可是,剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面竟是綠的!原來外表枯黃的小草,也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚嫩的孩子們天真地打扮著;是被人類忽視的小草默默地孕育著;是如絲的細雨密密地編織著;是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人類啊,你為春天的色彩貢獻了什么呢?

關(guān)于春天的小學(xué)生作文精選13

  “滴答,滴答”哦,又在下雨了!教室角落傳來了埋怨的聲音!“唉呀!怎么又在下雨了?咱們已經(jīng)很久沒運動了吔!”抗議的聲音回蕩于整間教室。

  寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開了,迎面而來的是笑意盎然的季節(jié)。細細的雨把塵封己久的大地洗刷干凈,到處都是新希望,新氣象。溫柔的細雨,不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪,亦不像冬天的雨,濕濕的令人厭煩。綿綿的雨就像是母親的手般撫摸著大地,撫摸著所有的生命,用她最偉大,最堅強的愛保護著咱們,鼓勵著咱們。那綿長的教誨流入咱們心里,永遠滋潤著咱們的.心?粗怯辏唤貞浧鸺掖纫笠蟮慕陶d。

  雨總來得輕悄悄,在教室里彷佛沒有它的存在,從窗外望去,它就像隱形般讓人看到。唯有靜下心來,坐在窗戶邊,聆聽著它的韻律,感覺它的美。我喜歡在下雨的時候,看著書,隨著情境把自己投入于書中,我喜歡在下雨的時候,躲進暖暖的被窩里,睡個好覺,我喜歡在下雨的時候,就算發(fā)呆也好,靜靜地望著外面的景物,探索著內(nèi)心的世界。也許這是一種奢侈浪費,可是我卻認為這是一種生活的享受,生活的情趣。

  瞧!一會兒,雨絲漸漸停了,溫煦的太陽從云朵中探出頭來瞧個究竟,光線就像柔柔的絲綢遍布大地。呀!看那遠處的山脈是如此的清,山上幾縷炊煙裊裊,叢叢樹林環(huán)繞,彷佛是傳說中的桃花源,令人向往。放眼望去,農(nóng)地一片鵝黃,辛勤的農(nóng)人在田里,為來臨的一季做好準備。在這寬廣的景致中,又怎能少了五彩繽紛的花呢?它們?nèi)逦宓貫榇蟮靥砩w了一片笑意,自然又芳香的氣味,令人神清氣爽,整座山,整遍野地都充滿了生氣,爭先恐后地冒出來,為這世界貢獻出自己微薄的一點光。

  吱吱喳喳的小鳥振起雙在廣闊無邊的天空中飛翔,追遂著自己的目標,?怕重重的困難,飛越過最高的山?炭嗄蛣诘拿鄯湟参宋说夭擅廴チ耍簧偸浅錆M了活力,永不止息。萬物蘇醒了!春天真的來了!

  咱們不落人后,脫下厚重的外套,沖刺般的勁,奔向大自然的懷抱,緊緊地擁抱著它,用盡全心去感受它的美,感受它無比的舒適。同學(xué)們,教師們,上上下下每個人都紛紛走到戶外。躺在草地上,看著充滿神秘的天空,和朋友追遂,聽風(fēng)在耳邊呼呼吹著。

  春天!帶給大地繽紛的色彩,帶給萬物新的開始,帶給人類向上的動力。咱們歌頌春天,咱們歡迎春天,咱們更期盼春天!

關(guān)于春天的小學(xué)生作文精選14

  春天來了,我愛春天。春林花多媚,春鳥意多哀;春風(fēng)復(fù)多情,吹我羅裳開。一縷春風(fēng)蕩漾,一片綠色盎然,一眼鳥語花香,一抹泥土芬芳。讓人充滿絢爛夢想的季節(jié),就這么邁著輕盈的步履悄悄的來臨了。我愛這樣朝氣蓬勃的季節(jié),讓沉寂已久的萬物重新?lián)P起了激情爛漫的生命。我愛這樣詩情畫意的季節(jié),讓愛春的人們放飛著五彩繽紛的夢想。我愛這樣絢爛芬芳的季節(jié),這個季節(jié)將人們的生命和希冀裝扮的色彩斑斕。

  我愛春天。春天的天空是湛藍湛藍的,似不染塵埃的大海一樣,清新怡人。那朵朵嬌姿百態(tài)的云兒依托在天空上,輕歌曼舞,迷人純情。

  我愛春天。春天的陽光是燦爛明媚的.,似活潑可愛的小女孩一樣,醉人心扉。紅紅的光束散在人的身上,溫暖四溢,春心蕩漾。

  我愛春天。春天的風(fēng)是溫柔多情的,似情竇初開的少女一樣,洋溢溫馨。迷人身姿輕輕拂醒沉睡的大地,欣欣然睜開了惺忪的睡眼,復(fù)蘇了大自然新的生命。

  我愛春天。春天的雨是綿綿朦朧的,似一層雪白的紗帳披蓋大地,滋潤了禾苗,滋綠了柳枝,滋開了花朵。頃刻間一片百花爭妍,一陣燕舞鶯啼,一幅韶光淑氣的旖旎風(fēng)景,便渲染了整個大地。

  我愛春天。一夜之間,冰雪融化。一溪雪水復(fù)蘇了山谷里干涸的溪流,抑制不住的叮叮咚咚唱起了歡躍的歌聲,燕舞蹁躚舞弄著自己優(yōu)柔清麗的身姿。一副俏皮的模樣,偷偷的親吻著大山,親吻著小草,親吻著樹木,把一個個還在沉睡囈語的伙伴們輕輕的喚醒,使大山在一片綠色的詩意里煥然一新。

  春天是人們向往的季節(jié),春天像愛的使者一樣,灑向了大地一片勃勃生機,種植了人們激情昂然的希冀,給予了人們無盡怡悅的歡快!

  我愛春天,我愛春天孕育了燦爛的夏,我愛春天播種了豐碩的秋,我愛春天送走了蕭瑟的冬!

  我愛春天,我愛春天生命的活躍,我愛春天激情的狂熱,我愛春天恣意的生長,我愛春天年輕的健壯!

  我愛你,春天!你讓我走進了詩情畫意的夢境,你讓我蕩起了春色爛漫年輕的心,你讓我揚起了奮發(fā)上進的激情,你讓我萌動了深深依戀你的柔情!

  我愛你春天!

關(guān)于春天的小學(xué)生作文精選15

  冬日的寒冷慢慢褪去,陽春三月,我們分明感受到了春天輕盈的腳步。柳樹纖細的枝條上抽出了嫩黃的新芽,蒲公英的種子帶著嶄新的期盼一起飛向遠方,在四季新的輪回里,它們將在春天溫暖的泥土中破土發(fā)芽,意氣風(fēng)發(fā)地長高長大。我的心河也仿佛涌著滾滾的'春潮,在春天,一起踏青去吧。

  走在小城莆田的街道上,新鮮的空氣浸潤我的心扉,走著走著,來到了石室?guī)r腳下,望著跟前層層疊疊的群山,我的眼與心被那常常深厚的綠所充斥,那綠密密匝匝的,如潑墨一般,在宣紙上洇染開來,緩緩地鋪展成一層層一片片深深淺淺的綠色的波浪。

  開始爬山了,踏著石室?guī)r彎曲的山間小路,我拾級而上,近看群山,裸露的巖石上瀉下半透明的水霧絲簾,啊,春雨來了。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無,那滿山遍野的綠在陽光的彩棱鏡下卻被悄然隱藏起來了,只見得幾朵星星點點的花散落在山間,點綴著那隱隱約約的綠。春雨還在下著,嘀嗒,嘀嗒,好似羞澀的少女,讓我們難以察覺,沾衣欲濕杏花雨,春雨是大自然賜于我們的瑰寶,是大自然的精神。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲,可這山間的春雨可并不是沒有聲音的,像花瓣一樣落下,落在我的頭上,肩上,落在我的手中,腰間,落入我的內(nèi)心。她滴落在小草上,草兒化作綠滴落下來,她滴落到山川上,山川換上了萬紫千紅的外衣。

  不知不覺,快到正午了,和煦的陽光照在我身上,那春暉有如希望的曙光把大地染紅,把心的黎明照亮。走在山路上,望著不遠處的山頂,我擦了擦額頭上的汗。春光為我照亮了新的起跑線,春雨為我敲響了希望的鐘聲。

  是啊,我們都在路上,向一個個目標趕去,沿途美麗的風(fēng)景是我們精神的享受,到達山頂是我們的目標和夢想。懷有夢想,才能點燃前方的燈火,才有人生的意義,才能走向人生的春天。

  終于,我到達了山頂。欲窮千里目,更上一層樓,遠望蒼穹,俯瞰大地,心中無比暢快。春雨為我和鳴,春景為我鼓舞,在山頂上,風(fēng)光無限好。我也懂得了許許多多,我也將走向我自己的春天

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