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關(guān)于新的感受作文(通用34篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)于新的感受作文(通用34篇),歡迎大家分享。
新的感受作文 篇1
今天是開學(xué)后的第一個雙休日。回顧這一星期我感慨萬分。
剛剛來到我夢寐以求的中學(xué),我心朝澎湃,心想在這里可以得到很好的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)環(huán)境。可當我踏進教室時,那窗外高大又密集的樓房,昏暗的光線打破了我美好的幻想。我心情一落千丈。狀態(tài)十分不好,但老師的教學(xué)態(tài)度,同學(xué)的熱情交友重新燃起了我的希望之火。
同學(xué)們不是都遠離群體,而是廣泛交友,建立新的友誼橋梁,共同度過初中三年的.學(xué)習(xí),共同向巴中中學(xué)高中部沖刺。老師把畢生所學(xué)毫無保留的“交”給我們,幫我們渡難關(guān)。
現(xiàn)在我的心十分暖和,有一股熱流涌來涌去,昏暗的教室變得十分明亮,窗外的樓房格外美麗。
新的感受作文 篇2
剛從小學(xué)升上初中時的我,對中學(xué)里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學(xué)……
但是,有些同學(xué)卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時,其實在小學(xué)畢業(yè)的時候,在我們班,有的同學(xué)哭了出起來。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別,是有些不舍,在情在義,難過是有的。但是我卻認為,上初中是成長的.必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認識多些朋友,學(xué)習(xí)更多知識,也是應(yīng)該高興的才對,就更談不上悲傷了。
其實,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非!懊裰鳌,考慮問題會以學(xué)生的角度來考慮,而不會像小學(xué)的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會偏心,對成績優(yōu)劣的同學(xué),態(tài)度始終如一,也對每個同學(xué)給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學(xué)一樣只會整頓課間紀律了,而是班中不可少的人,是帶領(lǐng)整個班級前進的人,也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會再像小學(xué)時調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué),可以吸取更多知識和經(jīng)驗,欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué),領(lǐng)略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓(xùn)練課外實踐能力,學(xué)習(xí)禮儀廉恥,同學(xué)們又怎么覺得上初中不好呢?到了初中,你會發(fā)現(xiàn)上初中的好處。
在中學(xué)里,小學(xué)時候不怎么熱愛學(xué)習(xí)的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學(xué)習(xí),努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習(xí),閱讀課外書籍,鞏固知識,擴大知識面。在中學(xué)里,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學(xué)習(xí),形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí),在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對學(xué)習(xí)有興趣,自然就學(xué)得更好了。
“是金子就會發(fā)光。”中學(xué)的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學(xué)們,亮出你最好的一面迎接新生活!
新的感受作文 篇3
今天,是暑假的最后一天。中午,我吃過飯,躺在床上,心情很復(fù)雜。我盼望回到以前那種上學(xué)的緊張生活,找回原來的自己。我當然希望會有一個好老師教我,當然希望同學(xué)們都能共同進步,當然希望初中三年是快樂而充實的。我很懷念小學(xué)老師的聲音,上課的風(fēng)格,甚至他們的樣子,也時常懷念小學(xué)生活。
晚上,我散步到小學(xué)門口,在路燈的照射下,我覺得母校好高大,因為那里面記載著我的童年,記載著我的小學(xué)生活,記載著我與老師同學(xué)度過的美好時光。我摸著小學(xué)的一磚一瓦,就像在握朋友的手那么親切,就像在母親的懷里那么溫暖。
回到家,我又想了很多,很多……
“嘀嘀嘀”鬧鐘響了,我一下子爬了起來,因為從今天起,我成為了一名中學(xué)生。換上一身時尚大方的衣服,走在上學(xué)的路上,我感到的不是悲傷,而是快樂,一種成長的快樂,一種新鮮的快樂,一種從未有過的快樂。走進中學(xué),走進這個陌生的環(huán)境,就像走進了一個巨大而美麗的知識殿堂,可以和同齡的`孩子一起學(xué)習(xí)。我又見到了老同學(xué),聽說我們暫時不上自習(xí),我們還開玩笑說如果廁所修好了我們就去搞破壞,多么快樂啊!不一會兒,各班級的同學(xué)名單貼了出來,我現(xiàn)在覺得在哪個班都一樣,最起碼我要用平常的心去面對這件事。
我們的桌椅換成新的了,我很興奮,設(shè)備這么好,一定要好好學(xué)習(xí)。回家的路上,我和幾個老同學(xué)靜靜的坐在臺階上,看日落。盡管我們不在一個班,但仍要好好學(xué)習(xí)。我們擊了掌許了愿,紀念這個特殊的日子。
新的感受作文 篇4
轉(zhuǎn)眼之間,來義烏海關(guān)路幼兒園工作已經(jīng)是整整一年了,從去年到現(xiàn)在經(jīng)歷了一些的事情,讓自己各方面改變了很多,對周圍的環(huán)境也有了一定熟悉,對那些所有的往事中的人也一樣是留戀著,所有的一切都隨著時間的流轉(zhuǎn)發(fā)生一些莫名的變化。而這樣的變化有的是讓自己欣喜的,有的則讓自己不免會有一些惆悵,F(xiàn)在把這些所有的想到的都寫下來,算是對自己一年來的總結(jié)吧,畢竟我也熬不起多少個這樣的一年了。
還是先說一下工作上的事情吧。我真的是抱著美好的愿望去開始每一份工作的,我希望通過我的努力來為自己所在的公司創(chuàng)造一定的效益,從而能夠體現(xiàn)自己存在的意義和價值,但是有一點很重要,就是要有一個和諧的環(huán)境。這是義烏這邊的公司或工廠最缺乏的。他們可能不缺資金,也不缺廉價的勞動力,但是卻很少有幾個工廠能發(fā)展的很快,或者是做的很上檔次、規(guī)模,他們?nèi)鄙俚氖且环N理念,一種高度。正如汪奔說的,義烏現(xiàn)在是螞蟻堆青蛙的狀態(tài),每個人或者是每個工廠都在蠢蠢欲動,想在這里得到一些利益,但是并不是所有的螞蟻都能成為青蛙身上的一分子,有的壓根沒靠到邊就被甩遠了。也就是說大部分的企業(yè)壓根就不具有系統(tǒng)性的管理理念,工廠的管理處于無序化狀態(tài)。這一點與企業(yè)所有者有很大關(guān)系的,義烏這邊多數(shù)是家族型企業(yè),大部分的工廠里都會有老板自己的親戚在負責(zé)一些事情。而我們不得不懷疑他們的領(lǐng)導(dǎo)水平和決策能力,畢竟現(xiàn)在不是從前了,小學(xué)生也可以領(lǐng)導(dǎo)天下。我還是相信那句話:思想決定高度,站得高,才能看得遠。當然,這些只是我看到的很膚淺的一些表面的東西,至于更多深層次也不是我能所表達的了,還是靜靜地去體會這其中的味道吧。我相信有那么一天,我會做好。
其次說說感情上的事,當然這里面的感情不僅包括男女之情,更重要的是那些友情。感情的事情我就不說了,一方面是因為我現(xiàn)在也沒什么發(fā)言權(quán),那些光輝的歷史都離我遠去了,我再說什么也不具備說服力,甚至有可能會有人說我站著說話不腰疼,那我不如保持沉默;另一方面,是我確實不具備去討論這個話題的心情,我總感覺這事情已經(jīng)離我那么遠了,甚至是遙不可及,所以我不如收下心來,想想如何去孝敬自己的父母吧;再一方面,我也不具備去談?wù)撨@個話題的資格,刮風(fēng)下雨不知道,自己幾斤幾兩還是很清楚的,所以,還是避免討論這個讓自己尷尬的話題吧。至于友情嘛,倒是讓我這兩天感到很頭疼的。我還是另起一段吧。
我總感覺到以前的那些感情漸漸地生分了,或者說是大家更加忙了從而把這份友情深深地埋藏在了心里?我總感覺我們就此天各一方了,或者說是處于圍城內(nèi)外了。在此我不得不引用一句我的“代理家長”的一句話:幸福是一種靜態(tài)的.感受,而快樂是動態(tài)的。那些結(jié)了婚和即將結(jié)婚的都處于一種靜態(tài)之中,在享受幸福的感覺,而我卻是飄忽不定的,在享受著快樂的感覺。如此一來,我只有祝福我這些幸福的朋友了,也希望我那些快樂的朋友早日找到幸福。只是我真的還是搞不懂,莫非是友情被別的一種事物所取代了么?真的被我們埋藏在心里等著它發(fā)酵然后讓我們沉醉么?難道以前的厚此薄彼轉(zhuǎn)眼之間就體現(xiàn)的這么淋漓盡致了么?我可以這樣理解么?既然理解不透,那就順其自然吧,時間最終會為我們說明一切的。我始終是懷念年輕時候的友誼的,而我現(xiàn)在就不能做到了,人與人之間如此大的利益相爭讓自己不敢坦懷面對任何人,總是把自己的感情埋藏的很深,不想讓人看到,甚至不想讓人發(fā)覺,所以只有去回味那些曾經(jīng)真實的自己,懷念能讓自己真實的人們;即使現(xiàn)在改變了很多,但是一見到那些真實的人們,自己也就不會再掩藏自己,也就愿意把自己最為陰暗的一面表現(xiàn)出來,因為沒有人會對自己的猥瑣而嘲諷,會對自己的錯誤而嚴加追究,會對自己的遭遇而幸災(zāi)樂禍,所以我只是個活在回憶里的人,并且是那么執(zhí)著地活著。是我多慮了吧?誰又能告訴我呢?
突然想到了一句話:能瞎蒙就瞎蒙,做人盡量放輕松。這句話何嘗不是真理呢?只要做到心中無我,世間豈會有我?別人的眼里怎會有我?世事冷暖,人間寒涼又與我何干?所以啊,那個蠅營狗茍、勾心斗角的我,那個渾渾噩噩、不知所以的我,那個憤世嫉俗、孤傲清高的我,那個碌碌無為、無所事事的我,那個自作聰明、自命不凡我,睜開眼才看到這個新世界是如此的美麗。
新的感受作文 篇5
在這里,我找到了我想要的那種感覺,這種感覺是奇特的。在這里,大家都是“自己人”,營造了這充滿家的溫暖的氣氛,這使得在同個環(huán)境下工作的同事們都在無形中滿滿的形成了一種凝聚力,在一些小事上,大家是那么團結(jié)一致,不為計較,這畫面看起來是多么的溫馨啊,但是時間匆匆,美好的時光總是那么快過,不會為這美好的瞬間多停留片刻,無法定格在那多么愜意的一面。很多時候,我們會埋怨時間過得慢,而心里充滿了很多的不滿,又有時候會多么希望時間會為那美好的瞬間再停留多那么一小會。多么自私的想法啊。其實,我們不必埋怨時間,不必抱怨,時間同世間的萬物一樣,在不停的運作。地球從沒有停止運轉(zhuǎn)過,一年365天,一天24個小時,它只是順應(yīng)了萬物的成長變化需要。在整個大自然中,有句話概括了下來:適者生存!只有讓自己盡快的適應(yīng)周圍的環(huán)境那才是自己應(yīng)該要做的,而不會為了單個人的事物而違背了自然規(guī)則。一天的工作都要有合理的安排計劃,這對工作的效率是很大作用的,有了合理的.計劃,工作起來也許就得心應(yīng)手,不用多費心思去想這方案應(yīng)從哪里下手。一天的時間總是那么快過,今天的事今天做,當做完今天的工作后,晚上睡覺前深吸一口氣,吐出來,都會覺得心松了很多,有種舒適的感覺。但是,要是留到第二天的時候,也許就感覺不一樣了,毫無收獲的感覺。也就推遲了今天這個時間段原本要完成的其它事情又落下了一大截。夕陽,那橘色的光芒灑滿了屋頂,覆蓋了大地,相比清晨的陽光給人刺眼、新鮮的感覺,夕陽給人的感覺是令人沉醉的,同時也容易讓人產(chǎn)生美好的遐想,使人忘卻了今天又接近結(jié)束了。
盡管,有時候是忙碌的,經(jīng)常在忙碌中忘了時間,當工作結(jié)束后,原來時間在工作的時候已經(jīng)悄然過去了,但欣慰的是:今天是充實的一天,越發(fā)的感覺到生活的意義。嘴角會情不自禁的微微上揚,這樣的生活才是實在的,虛度的時光,到年尾,很難想象得到自己在這一年里每天到底做了些什么而過來的,忙碌,也是一種享受。為了年尾不留給自己的是一絲絲的遺憾,所以,合理的安排每天,充實的利用每個寶貴的時間,讓自己變得忙碌起來,也許,到了年尾,就想得到在這一年的某個時間里你做過什么有意義的了。
新的感受作文 篇6
習(xí)慣了踏著飛快的步伐匆匆上學(xué),總是見到校門口匯聚的人流。那寬闊的操場上已站滿了晨練的同學(xué),來來往往。站在初一13班的窗前,清晨的曙光早已明亮,不同于臘月時候的黑了,才知道我成為光榮的師大實驗中學(xué)人早已大半年,我不禁若有所思了。
回憶起開學(xué)的第一天,全體學(xué)生齊站在主席臺前,進行了開學(xué)典禮和光榮的升旗儀式。管樂團的演奏觸動人心、震撼心靈,讓人立即充滿了奮發(fā)向上的激情和正義感。宣誓時,我話語響亮而發(fā)自肺腑,那一刻,身上似乎背負了一種責(zé)任,也多了一份光榮。那時,每個人的目光都堅定而執(zhí)著,話語響亮而透徹。主席臺上師生的講話,字里行間都流露出對師大實驗中學(xué)的熱愛。我的激動之情難以言語,我站得很直,雖然手腳已經(jīng)有些酸軟,但這已經(jīng)算不了什么了。雖然身處數(shù)千人之中,卻依然能感受到:那是一種用精神鑄造的氛圍!
我們班的班主任王老師和藹可親,十分關(guān)心同學(xué)。開學(xué)以來,王老師總是和同學(xué)傾心交談,關(guān)心同學(xué)的成績,她臉上也總是掛著笑容。李老師、黃老師、郎老師還有楊老師都是同學(xué)們傾心交談的對象,課后經(jīng)常問一些問題,開句玩笑,我覺得他們也如朋友一般。老師的課堂中,我最喜歡的`是語文李老師的。在他的選修課中,我們既學(xué)到了很多課外知識,也懂了很多人生哲理:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!笔囚斞傅闹鞠蚝土觯弧澳瑢懙闹e說絕掩蓋不了血寫的事實。”是魯迅告訴我們的真理。學(xué)習(xí)《社戲》一課時,最使我難忘:李老師說,這是一種永遠失落的美。李老師對我的精神影響很大,讓我更加意識到生活中的美,去感悟生活,也豐富了我的人生觀。
在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,每次生物考試結(jié)束后,我總是去找生物老師詢問分數(shù),雖然成績一時好一時壞,而總能得到黃老師的講解與鼓勵,他告訴我:“你們的進步就是我最期待的,加油!”這使我充滿了動力。
我也加入了我夢寐以求的管樂團。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過我的不斷努力,很高興在期中考試及期末考試中,分別取得了班級第一、第二的成績,并得到了“三好生”光榮稱號。新學(xué)期,我將會更加勤奮。
我們每個人懷揣著理想進入師大實驗中學(xué),這就意味著要不斷努力,不斷進取,接受各式各樣的考驗,要用行動塑造將來。
“花有重開日,人無再少年!睉汛粝耄谜J真的態(tài)度迎接中學(xué)這個轉(zhuǎn)折點,這個充滿競爭的轉(zhuǎn)折點。用勤奮、用行動、用自信來換取成果。前進中,定然會摔倒,會付出艱辛。不受百煉,難以成鋼。在老師和家長的陪伴下,在自己的努力、奮斗中,定夠獲得勝利的果實!
新的感受作文 篇7
以前心中極不愿發(fā)生的事最后還是發(fā)生了,從初一開始,就面臨著要分班的痛苦,現(xiàn)在也實行了,心中雖有千萬個不舍,但還是得面對現(xiàn)實的殘酷。
新的班級只有差不多原來的一半人數(shù),感覺教室里也變得空蕩了,再沒有以前的熱鬧氛圍。如今坐在一起的.都是學(xué)習(xí)中的精英,壓力也在無形中增加了。
初三是關(guān)鍵的一年,既然學(xué)校給了我們這樣一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,我們又有什么理由不更加努力呢?
正因為學(xué)習(xí)壓力的增大,我們更應(yīng)該將壓力化為動力,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),繼續(xù)拼搏。時不時會想起曾經(jīng)一起的日子,是那么的快樂與和諧,雖然現(xiàn)在分開了,不能在同一個教室學(xué)習(xí),但我堅信每個人都會更加努力,為中考繼續(xù)拼搏。
初中三年轉(zhuǎn)眼即逝,回想起以前虛度光陰,不努力學(xué)習(xí)的情景,心中充滿無盡的懊惱,可一切都已經(jīng)發(fā)生了,唯一要做好的是眼前的任務(wù),不輕易浪費時間,更加努力學(xué)習(xí),把該補的都補回來。
初三是關(guān)鍵的一年,也是人生的一個轉(zhuǎn)折點,是決定人生命運的起點,以前不專心,不努力的壞習(xí)慣該拋棄了,用嶄新的面貌去迎接人生的第一戰(zhàn)。
新的感受作文 篇8
暑假開學(xué),我來到一個新的班集體,不知不覺在這已經(jīng)度過了一個星期。新的學(xué)校,新的老師,還有新的同學(xué),都讓我感觸很深。
新的學(xué)校面積很大,如果把我原來所在學(xué)校看做是一個小球場,那么,這所學(xué)校就是一個大的操場。這里整齊的教學(xué)樓,品種繁多的花草樹木,都讓我耳目一新。我很喜歡這個“花園”式的學(xué)校。
新的老師對我非常關(guān)心,非常有耐心。我的.每一位老師都很照顧我。因為我的眼睛不好(近視),老師特意把我安排到前排。上課時,每位老師都給我很多發(fā)言的機會,不僅讓我掌握了很多的知識,而且鍛煉了我的膽量。尤其是我的語文老師,為我付出很多。因為我的語文底子稍微差些,老師對我格外關(guān)照,總會抽時間給我講解一些問題。每次老師提問我,總會面帶微笑,這增加我很大的信心,當我每次正確回答完問題后,總會受到老師的表揚。因為新的語文老師,使我不再害怕語文這門課。這個學(xué)期我一定會努力的!拿好成績回報我的老師,回報我的爸爸媽媽。
新的同學(xué)對我很好。每次課間的時候,他們總會主動找我玩,主動和我交談,F(xiàn)在許多同學(xué)已成為我的好友。
對這里我已不再陌生。我喜歡這所新學(xué)校,以及新的老師和新同學(xué)。
……
新的感受作文 篇9
學(xué)習(xí)、不斷的學(xué)習(xí),是一個人走向成功,走向成熟的重要手段。
歷史上的大儒達貴,很多都是通過學(xué)習(xí)、科舉獲得功名,但仍有人通過巧妙的鉆營獲得富貴,這些人的存在讓人感到學(xué)習(xí)在某時蒼白無力。曾幾何時,人們信奉“讀書無用論”達到頂峰,讓莘莘學(xué)子感到無賴。
但我始終堅信,學(xué)習(xí)是我成長中最好的伙伴。
這兩天我正在參加市地志辦組織的一個學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,雖然編寫地方志讓人乏味,我還是認真的聽著、理解著、領(lǐng)悟著臺上授課人的言語。聽到對我有用時頷首而笑,聽到不如意時泰然處之。
“志書”即所謂的“官書”,從中可以了解一個地方的自然、生態(tài)、經(jīng)濟等全貌,亦可看見當政者的.成績和失誤,所以為我輩者學(xué)習(xí)的地方甚多。
這月來我正在看一本《中華上下五千年》的地攤書,雖然有個別錯別字,但因價格便宜,我也樂于購買(實為老婆為我購買之)。初看時,不覺其價,細閱之,頗感其厚重的歷史沉淀,既愛不釋手。對過往五千年的中華圣人,在我腦中如浮云般掠過。袁術(shù)、袁紹、崇煥、世凱等本家人,有受傷的奸雄、有兒女情長的俠士、有精忠報國英雄......成敗得失全由后人評說。
學(xué)習(xí)如斯,我沉浸其中而不愿自拔。
新的感受作文 篇10
我呢,不用問,一看題目就知道一個剛剛轉(zhuǎn)來的學(xué)生,我現(xiàn)在在實驗中學(xué)七年級一班的一名成員。
到現(xiàn)在,我還記得清清楚楚,在我剛來這個集體中的第一天時,讓我出乎意料,因為那一天我在來這路上時,心想他們會不會排斥我,會不會冷淡我,會不會瞧不起我,當時我越想越害怕,心里肯定不了到底去還是不去,不過,我只是心里在打戰(zhàn),沒有敢說出來,當我到了這所校園的門外時,心中有一絲向往,又有一絲害怕,他們兩個不停的在心中不停的打戰(zhàn),不過我猶豫了一會,還是選擇踏進了校門,當踏進校門時,我心里又閃過一個念頭“如果,我到了教室里,所受到的是排斥,冷淡,瞧不起之類的話,那就讓它來得更猛烈些吧!”當時心中有一絲的信心,不過就算沒有信心,如果得到的結(jié)果還是一樣的話,那我就只有面對現(xiàn)實,因為這是我自己選擇的,我必須自己來承受。但是,當我踏敞儲搬肥植堵邦瑟鮑雞進教室的`第一步時,看到的只是些陌生而溫暖的面孔。
并沒有之前我想象的那么擔心,,相處一下午后,讓我感到的只有溫暖、好客和熱情。這時,我才明白我的選擇是對的,,我之前的擔心,只是些多余。
是這新集體讓我重新?lián)碛辛诵判,得到了溫暖,那進這個集體的第一天,我永遠都會記住,這個集體中的所有成員,我也會記得一清二楚。這將成為我記憶中永遠抹不掉的記憶,如今的新班級,我也早已把它當成原來的老班級。
新的感受作文 篇11
一個暑假過去了,我們六年的小學(xué)時光也過去了。今天的我們已不是只會在草地上玩過家家的小孩子了;今天的我們已不是上課不認真聽講,只會做小動作的學(xué)生了;今天的我們已經(jīng)告別了童年,走向了青少年。懷著對未來的憧憬,我們來到了崗子中學(xué),開始了初中生活。
來到了新校園,面對著新環(huán)境和教室里一張張陌生的面孔,我一點也不畏懼,相反,我很快樂。在我看來,這里的一切就是我們開始邁向了新的臺階,走上了新的道路。我們面對新的任務(wù),接受新的挑戰(zhàn),那就讓我們在新的磨練中成長吧。
現(xiàn)在的我?guī)е改傅膰谕,老師的叮嚀,同學(xué)的'祝福,我將會把它們深深地印在我的腦海里。我深信,機會是留給那些有思想準備的人,我一定會努力學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)充滿快樂,讓快樂融入到學(xué)習(xí)之中。
走進新校園,走進新教室,同學(xué)們在上課時都專心致志地聽講,沒有一個東張西望的。下課時,同學(xué)們有的在寫作業(yè),有的圍成一團好像在議論著什么,有的安靜地坐在座位上閱讀書籍……這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這所有的一切,正說明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友,已經(jīng)慢慢地適應(yīng)了中學(xué)的生活,融入到新的大家庭里。
我愛這里的生活,我愛這里的每一位同學(xué),我愛這里的一草一木。他們將是我在這所校園里最親密的伙伴,他們將引我前行,是我永遠的朋友,永遠的知己。
新的感受作文 篇12
8月31日,我們重新踏入了校門,從一名七年級的“小鮮肉”,一躍成為了八年級的“老臘肉”。新的班級,新的同學(xué),新的生活節(jié)奏都讓暑假慵懶慣的我有些興奮,還有點喘不過氣。
早讀。班主任坐在講桌前,似弓,目光就像巡照燈在下面掃視,那雙火眼金睛不放過每一個偷懶的學(xué)生。我們賣力地讀著優(yōu)美的文字,盡情地領(lǐng)略作者的豪情壯志,郎朗地讀書聲彌漫整個校園。
各門學(xué)科和老師都非常有趣。數(shù)學(xué)老師總挺著有福貴態(tài)地肚子,用手撐著豐滿的臉蛋,看著下面學(xué)生認真做題的樣子。有時候,老師會給我們講笑話,嘴角彎出慈祥的弧度,旁邊還有淡淡的酒窩,兩眼放光,活脫脫一彌勒佛。當然,在他上課的時候還是嚴肅居多,帶領(lǐng)著我們在幾何的世界里遨游,暢享樂趣。語文老師溫柔漂亮,歲月旨在她臉上留下了淡淡的痕跡,屬于中國古典美人那類。嗯,畢竟是教語文的嘛。一上語文老師的課,就仿佛縱橫古今:贊賞古人的'淳樸,驚嘆他們的智慧,感受詩人的寬廣胸襟,還有嘆惋那時社會的黑暗……也好像在那四十五分鐘內(nèi)走遍了千山萬水,看遍祖國的大好河山,一股濃濃的愛國情和自豪感充斥著我們的胸膛。英語老師的流暢,物理老師的無所不知,生物老師的神奇,地理老師的嚴厲……都為我們的學(xué)習(xí)生活增添色彩。
晚上,在寢室嘮嗑吃東西,和值班老師斗智斗勇,雖然偶爾違反紀律,但處于學(xué)生時代的我們也覺得頗有樂趣。
八年級,我們的校園生活會更精彩,更充實,我們也會更努力。嗯,我相信!
新的感受作文 篇13
從很小的時候,我就渴望去到一個新環(huán)境。在那個新環(huán)境里,有不同的新面孔,有新的生活方式,有新的心情。
所以我一直期待著能有一個新環(huán)境。這成長的歷程中,我曾有幾次可以選擇的時機。那就是每個人都會經(jīng)歷的小升初,初中升高中,高中升大學(xué)。但很可笑,我每一次都很貪玩,沒有努力學(xué)習(xí)。每次都錯過改變自己的機會。
每一次我都喜歡空想,因為這不需要付出什么,在每晚即將入睡的時候,想想到了一個新環(huán)境,在那里有志同道合的朋友,有喜歡的戀人,有美麗的生活環(huán)境,處處郁郁蔥蔥,充滿友好與和諧。在這樣的空想中,我進入了夢鄉(xiāng),在第二天醒來之后,卻又不為此付出努力。于是,我拿著生命的火把在人生的十字路口不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。最后,中考來了,高考來了,我被那些低得可怕的分數(shù)安排在離自己想象的新環(huán)境的邊緣。
是的.,高考結(jié)束了,分數(shù)出來了,我的心也同時空了。每日無所事事,渾渾噩噩地度過每一天,不知道改做些什么。
每日登著,但卻不知道和誰聊天,也感覺漫無目的的聊天也是浪費生命,想寫點說說,但有覺得那是多么地幼稚。我希望有一個空間任我用文字發(fā)泄我的苦惱,發(fā)泄對自己這么多年的怨恨。在孤獨的時光中,我也希望被關(guān)注,與人交流,不覺間在網(wǎng)上找到了這樣一個平臺,也許這也算一個新環(huán)境吧。
新的感受作文 篇14
班里更新新組比拼制度,一條條刺激的規(guī)則是同學(xué)們斗志昂揚,即使原來不怎么積極的同學(xué)都活躍了起來,確實挑起了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,連我整個人都有點激動了。為了自己租的分數(shù),各組組長與組員都煞費苦心、力爭上游。前三天是比拼的熱火朝天,各組都進步飛快。
早晨來到學(xué)校時,看了看這個分數(shù),看了看組員,又看了看班上的同學(xué),心情和前三天截然不同。平時分多,沒注意到什么,然而在這分少的時候,我突然發(fā)現(xiàn)了一些事情。
組內(nèi)斗志昂揚,為了小考第一。判卷狠摳字眼,回來喊判錯題。為了分數(shù)爭吵,都說自己有理。只想舉報別人,卻不檢討自己。這邊加了分數(shù),那邊丟了友誼。
回回都是,如果小考成績第一的組會有額外加分,所以組長總會激勵組員好好背東西。
互判卷子時使勁挑錯,就連1+2寫成2+1都錯,到頭來都在喊“這沒錯!”“我這咋錯啦?”
有時加減分,如果不是老師減的',組長們都會去找原因啦、罵減分的組員啦,讓后向老師反映所謂的“真相”,以求得把分數(shù)加回來。
舉報加分很多,各組都在給對方挑刺,尤其在上音樂課時舉報,誰能說自己沒說話呢?在舉報別人的時候,你反省自己了么?
在過五關(guān)斬六將般的爭論中,難免會傷到同學(xué)之間的和氣,造成班級內(nèi)部不和睦。在加分的同時也損害了同學(xué)之間的友誼。
這個制度只是為了讓大家學(xué)習(xí)更積極、努力,若是把它當成一種競爭,那就大錯特錯了。
有時候,若是把某些事太當真,那你就輸了,而且會輸?shù)煤軓氐住?/p>
新的感受作文 篇15
新學(xué)期,新感受,我們學(xué)校更漂亮了。走進學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一座美麗的紅色雕塑,雕塑上寫著“翱翔”二字,四周花團錦簇,象征著我們學(xué)校壯麗的明天;走到博藝樓,樓前擺放著五顏六色的花朵;教室門前貼了瓷片;走進教室和宿舍,煥然一新,四周墻壁藍白相映,令人賞心悅目。
新學(xué)期,新感受,我們學(xué)校的名氣更大了。開學(xué)后,陸續(xù)要來我們學(xué)校上學(xué)的學(xué)生絡(luò)繹不絕,然而得到的回答是:人數(shù)早已爆滿,沒有多余的座位、餐位和床位了。
新學(xué)期,新感受,我的工作更順利了。學(xué)校為我配備了工作上的`合作伙伴—MrsLi。我終于結(jié)束了那種“孤軍奮戰(zhàn)”的工作歷程。而且李老師是一個很有責(zé)任心的老師,幾天來,工作上我們相互商量,相互督促,相互幫助,生活上我們相互關(guān)心,配合得非常好。
新學(xué)期,新感受,我的住室更整潔了。新學(xué)期,我換了一位更勤快、更愛干凈的同室。在我倆的共同努力下,我們擁有了一個更舒適、漂亮的生活和工作環(huán)境。
新學(xué)期,新感受,我的家庭更幸福了。女兒來三小上學(xué)了,解決了我的后顧之憂,使我能夠更安心地以校為家,踏踏實實的搞好工作了。
新學(xué)期,新感受……我更愛三小這個家了,為了把這個家建設(shè)得更加美好,我愿付出自己的一切努力!
新的感受作文 篇16
13歲的我,帶著一點稚氣,跨入了中學(xué)的大門。起初,我對這中學(xué)有著一種憧憬,是因為它蒙著一層神秘的“面紗”。但后來,我漸漸認清了它的真面目,發(fā)覺,我似乎不怎么適應(yīng)這個新環(huán)境。
鏡頭一:苦日子開始
每天都要很早起床,自己洗衣服,疊被子。我在洗衣服時,不怎么會洗,于是,洗得全身都是水,還成了個“人體衣架”。被子也疊得歪七扭八的,亂七八槽,最后還是同學(xué)幫忙才過關(guān)的。
鏡頭二:吃飯不習(xí)慣
這幾個星期我一直肚子痛,可能是因為飯吃不慣吧!第一個星期,我的食量減少了二分之一,可一回到家,我又重新有了食欲?赡苁且驗轱埐死锩嫔倭藡寢尩奈兜腊桑÷,我也快習(xí)慣了這種味道。
鏡頭三:“我要瘋了”
這幾個星期,“我要瘋了”這句話成了我和同桌平時最常說的話。我十分想家,那天晚上,我哭了。我向來是一個堅強的女孩子,但離家這么久,難免使我失去了原有的堅強。
鏡頭四:多姿多彩的生活
每天我們宿舍中總會傳出許多笑聲。那是我們在無聊的時候玩游戲發(fā)出來的。那天中午,我們在聊天,大家聊到以前的生活時,都笑得十分開心,雖然大家都很想以前的'同學(xué),但珍惜眼前最重要。
鏡頭五:手機風(fēng)波
那一次,同學(xué)找我借了手機,我借給了她們。正好有一個老師來把我的手機收走了,我十分傷心。舍友們集體去幫我找老師解釋,我的手機才回歸于我。
初中生活充滿了酸、甜、苦、辣,讓我們一起盡情地去享受吧!
新的感受作文 篇17
新學(xué)期開始時,我父親特地從北京回來送我上學(xué)。他說,“現(xiàn)在我真的在學(xué)習(xí)。為了負責(zé)任,我必須主動學(xué)習(xí)!迸銮晌业纳赵谛聦W(xué)期開始后不久,也是我的十歲生日。我父母決定舉辦一個盛大的生日聚會。
爸爸媽媽說在興化舉行,因為興化是媽媽的家鄉(xiāng),在興化有很多親戚朋友。
周日中午,當我到達酒店的時候,我和被邀請的親戚朋友們合影留念,并收到了一些禮物。然后我回到座位上,等待生日開始。首先,演講是由我父親發(fā)表的。當我父親說舉起他的杯子時,我吹滅了蠟燭,大廳里響起了“祝你生日快樂”的歌聲。我覺得我成了主角。
不久,我迫不及待地跑出座位,一桌一桌地提供“葡萄酒”。第一張桌子是我自己最親近的祖父母、外祖父母等。第二張桌子是我父母和祖父母的同事。第三張桌子是老人,這些老人是奶奶的弟弟、弟弟和妹妹...當然,所謂的“酒”實際上是一種飲料!
該吃蛋糕了。這個蛋糕我有六層,我們的.桌子只是第三層的一點點。我非常生氣。吃完我的那份后,我跑過去要了另一份。我想可能是別人不知道我是生日男孩,所以只給我一口蛋糕。如果你想再來一次,還是有一些尷尬。難道,不能咽下這口氣,真讓我難堪,算了,我“氣鼓鼓”地回到座位上。
一小時后,生日聚會接近尾聲,爸爸又做了一次演講。生日聚會圓滿結(jié)束。我已經(jīng)10歲了(名義上),我必須像一個“小大人”!
新的感受作文 篇18
淡出第一天的青春,換上第二天的成熟和理解。上課的態(tài)度也自然變了。
新學(xué)期,新氛圍。我們年輕的臉上充滿了期待。問候初二第一節(jié)課,——語文課。
當熟悉的鑰匙碰撞聲一點一點清晰起來的時候,我迫不及待地在后腦勺上長出眼睛,瞥了兩個月沒見的吳老師一眼!吧险n!”還是一清二楚,我們都興奮地大聲回應(yīng):老師好!坐下后,我有機會正式研究吳老師:我的`頭發(fā)似乎更短,更有活力。而那微笑時嘴角的弧度,眼睛瞇成的縫隙依舊不變,依舊是記憶。只是稍微有點腫的肚子和以前不一樣了。
打了個招呼后,我正式進了教室。和前面的程序一樣,這個類是用來講未來語文課的要求的。但不同的是,老師寫提綱的時候,學(xué)生在下面認真記筆記。而不是像第一天那樣坐在那里發(fā)呆,說些小話。當教室外有任何動靜時,大家都不會像好奇的寶寶一樣?xùn)|張西望,而是若無其事地認真傾聽。當老師犯了一個小錯誤,寫錯了字,大家不再像過年第一天找寶寶一樣興奮地大叫,而是在老師點名后悄悄舉起一只好手提醒老師。當我們上語文課的時候,我們就像一座座大山。而我們在第二天,我們都配得上我們的身體,充滿能量。
語文課上的表現(xiàn)比一年級有質(zhì)的飛躍。但是,這種態(tài)度的改變,課堂效率的提高,都是我們成長的表現(xiàn)。我們,已經(jīng)大四大四了,自然懂事。
一節(jié)語文課生動地反映了我們從第一天到第二天的變化和成長。
新的感受作文 篇19
新學(xué)期開始時,爸爸特地從北京趕回來送我上學(xué),他說:“現(xiàn)在可是真正的學(xué)習(xí)了,要有責(zé)任心,必須主動學(xué)習(xí)!鼻『眯聦W(xué)期開始不久就是我的生日,而且還是十歲生日,爸爸媽媽便決定舉行一個隆重的生日聚會。
爸爸媽媽說要在興化舉行,因為興化是媽媽的故鄉(xiāng),并且在興化有他們許多親朋好友。
星期天中午,到了飯店,我先和被邀請的`親朋好友拍了照片,又收了些禮物,便回到座位上,等待生日的開始。首先,由爸爸來致詞,等到爸爸說舉杯時,我就用力吹完蠟燭,大堂里響起了“祝你生日快樂”的歌聲,我感覺自己成了主角。
沒過多久,我就迫不及待地跑出座位,一桌一桌地敬起“酒”來。第一桌就是我自家最親的外公外婆、爺爺奶奶等;第二桌就是爸爸媽媽、外公外婆的同事;第三桌就是老人,這些老人是外婆的哥哥、弟弟和妹妹……當然,所謂“酒”其實就是飲料!
應(yīng)該是吃蛋糕的時候啦,我這個蛋糕有六層,我們這一桌才分到第三層的一點點,我很生氣,吃完我的一份,我又跑過去,再要了一塊,我想可能是別人不知道我是小壽星,給我才一口蛋糕,有心再要吧,還有些不好意思;不要吧,咽不下這口氣,真讓我為難,算了,我“氣鼓鼓”地回座位了。
1小時后,生日聚會已經(jīng)接近尾聲,爸爸又說了致詞,生日聚會圓滿結(jié)束了。我已經(jīng)10歲了(虛歲),一定要像個“小大人”!
新的感受作文 篇20
9月22日,三(4)小竹子中隊舉行了新學(xué)期第一次班隊課,主題是“五星紅旗升起來”。
“出旗——”隨著主持人麻筱楠一聲令下,旗手斯錦成高舉隊旗,護旗手陳江沄和何天藍敬著隊禮緊隨其后,他們雄赳赳氣昂昂地走到講臺左邊立定!叭w起立!一二”,我們大家唱起了隊歌,在洪亮、悅耳的隊歌聲中,班隊課開始啦!
首先由麻筱楠和傅凡笑給大家介紹了五星紅旗的來歷,接著她們出了個小問題考考大家:五星紅旗會在哪里升起?這可難不倒我們:陳美玲說是星期一出操時,樓芷涵說每天凌晨4、5點鐘天安門廣場上,與太陽一起升起......接著,秦老師給我們看了一段天安門廣場升旗的視頻。視頻中,國旗護衛(wèi)隊的颯爽英姿,圍觀群眾的高聲歌唱,都給我們留下了深刻的印象。大家紛紛舉手發(fā)言,表達了自己對升旗儀式新的認識:葉梓誠說升旗儀式是莊重的;單燁培說升旗儀式是嚴肅的;邊笑語說升旗儀式更應(yīng)該是很自豪的!
接下來王昳琪同學(xué)的故事朗誦《一面五星紅旗》則將大家的'情緒帶向了高潮。她的朗誦聲情并茂,大家都被故事深深地感動......“故事中的小男孩非常愛國,他寧死也不愿意賣掉自己的五星紅旗!睆埧尚肋@樣說。是的,神圣的五星紅旗代表的是我們的祖國,任何時候我們都要愛護她,保護她!
通過這次班會,我深深覺得:五星紅旗升起,就代表中華民族對未來的希望再次燃起!讓我們從每周一的升旗儀式做起,成為一名尊敬國旗、熱愛國家的少先隊員!
新的感受作文 篇21
春天終于到了,萬物復(fù)蘇,我們又重新踏進了學(xué)校的大門。激勵我奮發(fā)向上,令我感觸最深的就是過校長的開學(xué)演講了。
過校長強調(diào)要多讀書,讀好書。我們學(xué)習(xí)知識離不開書本。高爾基說過:書是人類進步的階梯。養(yǎng)成勤讀課外書的好習(xí)慣可以開闊我們的視野,增加我們的知識,放松我們的身心,陶冶我們的情操。初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。我們要像對待朋友一般對待書。我們也可以把以前看過的書再回顧一下,也許能從里面獲得的遺漏的`知識,或以前沒讀出的韻味。我們不能光死啃我們的教科書,應(yīng)該更加多樣化。魯迅先生曾說過:必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。這是過校長所講的第一點。
第二點就是要努力提高我們的成績。過校長說了:“一分耕耘,一分收獲!敝灰冻隽,就總會有回報的。我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,就應(yīng)該更加努力,準備迎接畢業(yè)考試,考取我們?nèi)松械牡谝粡埻ㄐ凶C。要盡自己最大的努力,即使失敗了,也不后悔,起碼自己為一個目標努力奮斗過,也算沒有遺憾了。面對畢業(yè)考試,成績較差的同學(xué)要努力達到合格;成績一般的同學(xué)要努力達到優(yōu)良;成績優(yōu)秀的同學(xué)要繼續(xù)好好保持,不能半途而廢。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽覀円R為雙翼,武裝自己,飛向浩瀚的藍天。我要將過校長的教誨銘記在心,長大成為國家的棟梁!
新的感受作文 篇22
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,愉快而有意義的暑假結(jié)束了,我們又迎來了新的學(xué)期。
就在昨天我們正式開學(xué)了,我也要成為六年級的大姐姐了,你可別說,六年級與以前相比,變化非常大。
由于我們六年級的教室是原來一初中的教室,所以我們要把桌子和椅子搬進新教室。剛開始,我還挺自信的,相信自己一定會搬上去,可沒過多久,我就有點松懈了!安荒芩尚福嘈抛约阂欢ǹ梢缘.,加油!”我在心里不斷的鼓勵自己。就這樣,我又一次擁有了自信,搬呀搬。終于搬上去了,我又回去搬椅子,沒過多久,椅子也搬上去了。雖然有點累,但我感受到了勞動的樂趣。
到了班后,我認識到了新同學(xué)和新老師,兩位老師分別是單老師和李老師。
不但教室有了變化,我們的路隊也發(fā)生了改變。我們的大門就是原來一初中的大門,西路隊要從世紀城里面經(jīng)過,東路隊從烈士陵園里經(jīng)過,過路隊還跟原來的一樣。
新學(xué)期,我也有了新的感受,我已經(jīng)上六年級了,在各方面都要有提高,要知道怎樣學(xué)習(xí)是正確的,上課要專心聽講,做到“傾聽、思考、討論!毕抡n時,要準備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,也可以到教室外面呼吸新鮮的空氣,看看晴朗的天空……
新學(xué)期,新開始,新氣象,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的大好時光,為了心中的夢想,讓我們抓住機會,細心地、認真地、堅定而又勇敢地去度過小學(xué)的最后一年吧!
新的感受作文 篇23
時間一天又一天的一年又一年的逝去,讓一切都是那么的猝不及防,我有時甚至?xí)蝗粏栕约海撼跞?真的初三了?/p>
初一、初二,現(xiàn)在初三了。其實回想起走過的兩年,先是懵懵懂懂,再是渾渾噩噩,接下來就是放蕩不羈了,嘿嘿!還可以!
初三的感受與這些感受是截然不同的。當開學(xué)時,嶄新的課本發(fā)下來之后,我翻開課本,不是去好奇什么有趣的文章,奇特的科學(xué)知識。更多是看到那些我完全不懂的`數(shù)學(xué)題,復(fù)雜的物理公式,對它們的擔憂,擔憂我要怎么去學(xué)懂這些?粗刻炫诺臐M滿的課程表和堆的成山的書本和作業(yè),我都曾經(jīng)問過我:我該怎么堅持下去!
每天早上五點三十就得起床,幾乎每天都在于鬧鐘頑強抗爭,鬧鐘至少響三次我才起床。晚上放學(xué)是九點二十,在回到家已是九點四十了,如果吃完飯再寫寫作業(yè)都是十點半左右了,每天晚上看著爸爸媽媽在看電視,我是多么羨慕啊,但是又一想還有好多作業(yè)在等著我呢!所也就一次一次抹殺了我看電視的愿望。唉,誰讓我初三了呢?再苦再累我也要堅持!
在班上,可以看到,同學(xué)們的身影也忽忙了許多,向靜波整天拿本書一會兒問這個,一會兒問那個,孜孜不倦的努力著;趙夢琪也下定了決心,不懂就要問,化學(xué)上她的努力最大,李夢瑤、趙甜甜也都在進步,而我感到了沉甸甸的壓力,同學(xué)們都在努力,而我又有什么理由不加油呢?
初三了,我也懂得了許多,不再像以前那么瘋玩了。不再像以前那么無所事事了。
初三了,我也該長大了。
新的感受作文 篇24
步入中學(xué),我進入了一個新的環(huán)境,新的校園。這里有我可親討人喜歡的老師,有我快樂友愛的同學(xué)。
記得剛上1、節(jié)課,我忘記帶筆了,我焦急的左顧右盼,多期望有哪個能借給我一只筆呀!這個時候,旁邊的同學(xué)輕輕的遞了一只筆給我,說:“見你沒筆,借給你!蹦菚r,我像一個落荒的小老鼠得到了關(guān)懷似的,我連忙向她道謝,從此,我與她結(jié)成了最要好的朋友。這就是我互幫互助的同學(xué)。
還有一次,我有一道特別難的題不會做,我絞盡腦汁也沒方法,正當我為此感到垂頭喪氣時,老師過來了,為我一步步的解說題目,終于,我把這道題目做出來了。這就是我可親討人喜歡的老師。
新的校園也有新的環(huán)境,我天天步入校園都能看見小鳥在枝頭歡快的跳躍,都能聽見同學(xué)們的朗朗念書聲,都能聞到花的清香芬芳。我會迎著那燦爛的陽光,走進教室。
當然,漂亮的校園都不能離開天天起早貪黑為大家打掃校園的保潔阿姨,由于不想讓阿姨們太辛苦,大家會把垃圾扔進垃圾桶,會隨手撿起地上的垃圾,會讓校園多一份整潔。
大家的.同掌握團結(jié)友愛,在開學(xué)之際的軍訓(xùn)中,大家班上沒其他人退縮,都勇往直前,假如有同學(xué)暈倒,大家會1、個把他扶進校醫(yī)室。假如有同學(xué)想退縮,大家會鼓勵他堅持下去。
這就是大家的班級,大家的校園,這里有大家最好的伙伴,最好的老師。大家肯定會團結(jié)友愛,互幫互助。我相信他們肯定會讓我受益匪淺。
新的感受作文 篇25
告別了朝夕相處的朋友和老師,邁進了市七中的大門,在那里我感覺所有都變了。
以前我在大家學(xué)校也是是那種學(xué)霸型的吧,在班上同學(xué)們都非常聽從我——班長的安排,老師平常也非常關(guān)注我,每次考試幾乎都名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”,“出色班干”,還有“|六一”活動獲得的文靜獎項等,可以說是拿獎拿到手軟吧!
但上了市七中感覺這所有的光環(huán)都消退了,到了那里我才發(fā)現(xiàn)我是多么的技不如人,由于大家小學(xué)是不上英語課的,每次上英語課的時候我一直不知曉老師在怎么說,叫我起來回答問題,我就呆在座位上,不知曉如何解決才好,還隨著著一陣陣的譏笑,我想逃避,想離開這個城市,離開這個學(xué)校,回到大家鄉(xiāng)下的中學(xué)去,至少到了那里大家的起跑線是一樣的.,在那里沒譏笑,沒貧窮和富貴,沒有哪個看不起哪個,即使你回答問題回答錯了老師都會向你投來一種贊賞的目光,而不是不屑的看一眼,冷冷的叫一聲坐下。
但是我知曉我不可以逃避,我只有選擇面對才能對得起我的爸爸媽媽,對得起我母校的老師,對得起相信我在那里依舊是學(xué)霸的同學(xué)們,還要讓他們看看,我行,即便起跑晚了,但是我會笨鳥先飛,讓那些曾就譏笑過我的同學(xué)看看,我是來自農(nóng)村的,但是我不輸于城市里的每個小孩。
新的感受作文 篇26
轉(zhuǎn)眼間一個寒假過去了,我又進入了一個新學(xué)期,便又有了一種新的感覺。我又有了新的同桌,他雖然不像以前的同桌那樣老實本分,但也不好強,只是有些不正經(jīng)罷。坐我后面的是我的好朋友。
這個學(xué)期是小學(xué)升初中關(guān)鍵時刻,每一位同學(xué)都在沖刺,都在拼搏。這是我人生的第一次轉(zhuǎn)折,我在向“努力拼搏”四個字浴血奮進,小學(xué)六年級將會寫進我的史冊以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。
每天晚上有著成堆的作業(yè),一到夜幕時分也未得休息,書桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識。一時的汗珠一只留下了時的了苦累,但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的'美麗文化,何樂而不為?這是小學(xué)的最后一個學(xué)期是一場分離,是一場告別。
六年來,如慈母搬的老師給了我悉心的教誨,就像一支蠟燭照亮了我們,卻燃燒了自己,我不舍與她分離啊。分離在即,六年來所鑄就的真摯友情是否會隨分離而煙消云散?想到這里我的心里就會有一種酸楚,甚至潸然淚下。我害怕分離,回想以前日子里的一次次離別,我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑,多少淚水?教室門口的操場里有我們追逐打鬧的身影,教室里有我們朗朗的讀書聲。六年來的一切回憶都歷歷在目,一切都縈繞在我的腦海中,它是我人生中永恒的記憶。即使分別了,他們的笑眼明媚將永遠植根在我的心田,永不磨滅。
新的感受作文 篇27
時間過的真快,一眨眼我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,告別了三年的幼兒園生活,迎來了全新的小學(xué)生活,新學(xué)校,新生活,新感受!
剛進學(xué)校的時候,對于什么都是好奇的,帶著對幼兒園的美好回憶,對小學(xué)的憧憬,在不知不覺中已經(jīng)多過了一個月。
記得剛報名的時候,我一直在問媽媽,我還能見到我以前的同學(xué),以前的老師嗎?他們是不是還是會和之前一樣和我在一起學(xué)習(xí),玩游戲呢?媽媽對我說,你在新的學(xué)校不僅能和以前的同學(xué)一起上課,玩游戲,還能認識很多新的老師同學(xué),并且能學(xué)到更多的知識,和幼兒園完全不一樣的知識。
對于媽媽跟我講的我開始的時候有些半懂不懂的,不明白究竟有多大的區(qū)別,經(jīng)過這一個月在新學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我感覺到,我現(xiàn)在是一名真正的小學(xué)生了,每天背著書包上學(xué),從進校門的`那一刻起,我知道要獨立,許多的事情要自己獨立去完成,要跟緊老師每堂課所教的知識,和全班同學(xué)競賽,要做一個全方面都發(fā)展的好孩子。每天不僅要完成在課堂上老師所教的知識作業(yè),回家還要認真的復(fù)習(xí)當天在學(xué)校所學(xué)的知識并完成老師布置的各項作業(yè)。
現(xiàn)在慢慢的由不適應(yīng)已經(jīng)開始適應(yīng)接受了,當然偶爾還會和以前一樣問我,媽媽為什么現(xiàn)在在小學(xué)沒有之前那么自由了呢,每天怎么都有作業(yè)?不過問歸問她還是比較能接受的。
我現(xiàn)在感受到我已經(jīng)慢慢長大了,我要慢慢融入小學(xué)這個大家庭,好好學(xué)習(xí),做一個合格的小學(xué)生!
新的感受作文 篇28
新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃,時刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮。
新的目標,新的同學(xué),新的自己。新學(xué)期的我發(fā)奮努力,新學(xué)期的我煥然一新。新的學(xué)期,新的學(xué)習(xí),新的教室,新的快樂。新學(xué)期的我茁壯成長,新學(xué)期的我步步前進。新的目標成就新的未來,新的自我頡取新的果實。讓我們一起努力向前,我們的未來陽光燦爛。
同學(xué)們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的.光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。
如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
新的感受作文 篇29
拜別六年的小學(xué)生活,步入了中學(xué)的大門,迎接了新的考驗。初到新的班級,面對新的面孔,心里總是很緊張。
樹葉將陽光不規(guī)則地分割,隨意的撒落在小路上,晶晶亮亮,星星點點,很是唯美。到了教室,課桌椅擺放整齊,已有許多同學(xué)來到教室,開始了晨讀,朗朗卻又錯雜的讀書聲,很是悅耳。講臺上和善的老師。一切都是那么新奇,卻很是陌生。
初中生活,繁忙!一節(jié)課一個新的老師,一節(jié)課一門新的課程。似乎是轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到結(jié)尾卻又是開頭。雖繁忙卻又井井有條,顯得那么有序。一門又一門的作業(yè),寫到手酸,卻還要趕時間,字只能寫得歪歪扭扭。哎,忙啊!
初中生活,悠閑!天是陰的,上到第三節(jié)課,大雨便下來了。窗外是轟轟烈烈,窗里卻是悄無聲息,大家認真的做著作業(yè),時不時傳來老師補充一點必需的知識點,接著又是一陣鴉雀無聲。開始讀書了,朗朗的讀書聲勝過了窗外的轟轟烈烈。同學(xué)們經(jīng)過相處,從陌生變成了相識,緊張變成了輕松。這一天,便悠閑地過去了。
新的學(xué)期,總是給人新的認知,給人新的征程,給予人新的.考驗。新的班級,總是給人新的朋友,新的環(huán)境,新的心情。新的科目,總是給人新的知識,新的認知,新的智慧。
新的學(xué)期,是終點也是起點。是過去的終點,是未來的起點。從頭開始,在為自己的新里程添上濃墨重彩的一筆,畫上一幅絕美的畫卷,寫上一手精致的好字。從頭開始行走的足跡,一切過去的再續(xù)前緣!
新的感受作文 篇30
今天是開學(xué)的第一天,一路上心情激動得很!不過我激動可不是應(yīng)為有新教室了,而是我們的新老師:岳寧老師。
岳寧老師是我們新的女副班主任,負責(zé)教我們科學(xué)和數(shù)學(xué)。聽六年級的哥哥姐姐們說,岳老師很難相處,大家也不是很喜歡她。真的`是這樣嗎?我決定好好地跟岳老師相處一天。
第四節(jié)課是岳老師的科學(xué)課,她走進教室,用高亢的聲音喊著:“上課!”由于是新來的老師,大家都站得直直的,喊道:“老師您好!”開始講課了,岳老師一一給我們講解原理,我覺得還挺好的,不知道大家為什么不喜歡岳老師。到了快要下課時,突然聽到岳老師大喊:“那位同學(xué),講什么話,站到后面去!”原來,是劉浩天又在講話了?晌也幻靼,雖說劉浩天愛講話吧,可畢竟這時開學(xué)的第一天啊,還是得給點面子吧!招呼兩下就行了,為什么一定要罰站呢?果然很兇!
吃完中餐后,岳老師叫做清潔的同學(xué)留下,其他人出去。我并沒有像其他人一樣出去玩,而是在觀察著他們。只見岳老師仔細地指導(dǎo)著他們,幫他們拉桌子、掃地。雖然教室里開著空調(diào),但我還是能清晰地看見岳老師臉上的汗珠。此時,我不由得慚愧,岳老師為什么要劉浩天站起來?應(yīng)為要給他一個警告,要他以后不再犯;岳老師為什么要這么辛苦,讓同學(xué)來做就好了嘛!那是因為她要教同學(xué)們,讓我們的班級更加美好啊!
岳老師并不是像大家所說的那樣,而是一個好老師!開學(xué)第一天,他給我留下了深刻的印象……
新的感受作文 篇31
又一個9月,俺又有了一批新弟子,雖然與我的初衷有些出入,但幾周下來,感覺還不錯,心情也漸漸好起來,開學(xué)綜合癥大大減輕!
7班班媽是我08屆的科任搭檔,她對學(xué)生的教育很是用心,總是循循善誘,深入人心,孩子們都說她是一位和藹親切的班媽媽?磥,溫和的教育方式也能湊效,欣賞的方式更激勵人心。孩子們時時處處顯得陽光、積極,特別理解支持老師,這是中途接班很難見到的`情形。
8班低一個層次,老師們告訴我,這個班的小刺頭、大刺頭比較多,我決定先放下新課,對他們進行全方位的培訓(xùn),磨刀不誤砍柴工嘛,F(xiàn)在看來,孩子們不管基礎(chǔ)多差,都能乖乖聽我指揮,跟著我積極向前了,下一步就是如何讓他們能有小小的進步,嘗到一點付出之后的甜頭,否則一切都很難持久!
學(xué)生的第一本作文集誕生,孩兒們既覺得新奇,又有些興奮,仿佛有了奔頭,我自然暗自得意,他們總算中招了,以后對寫作或許會感興趣一些了。
這么多年,總算過了一個有點實質(zhì)意義的教師節(jié),心情不錯,沒影響過中秋節(jié)。
新任父母官姍姍來遲,一來就放火,既有壓力,也有期待。其實老師們不在乎吃苦受累,只希望自己的努力被認可,看得到更多希望,覺得自己的付出值得而已!
將有機會被外出學(xué)習(xí),還要陪徒弟去參賽,又可以借此機會見見世面、開開眼界了。
新學(xué)期,新氣象,新希望!
新的感受作文 篇32
每個人都會對書產(chǎn)生一些感受。那么,我對書的感受又是怎樣的呢?下面請看“我對書的感受”。
我認為,書是好的。在一次課外測試中,老師問我們:“假設(shè)你們長大后都成了司機。這天,你們中某一個人帶著其他人開車去旅行,突然,你們看見了三個人,一個是生命垂危的老人,一個是能為老人治病,而且常年開車的醫(yī)生,一個是特別美麗的.女人。那么,你們應(yīng)該怎么做?注意!你們的車只能再坐一人。”
“太難了!”同學(xué)們喊道。
唯獨我,立馬說出了答案:“大家全下車,并把鑰匙給醫(yī)生,讓他開車送老人去醫(yī)院,再與那個女人去聊聊天!”
“妙!”老師說。不過,這答案是我看了書才知道的。
我認為,書是壞的。一次,我看完《三國演義》之后,學(xué)著他們的樣子,不小心把一個人推倒了。那個同學(xué)哇哇大哭,并斷斷續(xù)續(xù)地說:“老……師,楊……盺燁,把……我推倒了!”
“不像話!”話音剛落,老師便把我給狠狠地訓(xùn)斥了一頓。唉,都是書惹的禍呀!
書是好的,在識字課上,老師問:“左點、右點它都有,它是個獨體字,只有三畫。它是什么字?”“是‘小'字!”我回答道“正確!”老師表揚了我。其實,這也是書幫了我。書是壞的,一次,我看了一本漫畫書后,學(xué)著主人公的樣子,看太陽半小時可早堅持不住了!眼睛痛死了……
這便是我對書的感受和故事,怎么樣啊?
新的感受作文 篇33
13歲的我,帶著一點稚氣,跨入了中學(xué)的大門。起初,我對這中學(xué)有著一種憧憬,是因為它蒙著一層神秘的“面紗”。但后來,我漸漸認清了它的真面目,發(fā)覺,我似乎不怎么適應(yīng)這個新環(huán)境。
鏡頭一:苦日子開始每天都要很早起床,自己洗衣服,疊被子。我在洗衣服時,不怎么會洗,于是,洗得全身都是水,還成了個“人體衣架”。被子也疊得歪七扭八的,亂七八槽,最后還是同學(xué)幫忙才過關(guān)的。
鏡頭二:吃飯不習(xí)慣這幾個星期我一直肚子痛,可能是因為飯吃不慣吧!
第一個星期,我的'食量減少了二分之一,可一回到家,我又重新有了食欲?赡苁且驗轱埐死锩嫔倭藡寢尩奈兜腊桑
慢慢地,我也快習(xí)慣了這種味道。
鏡頭三:“我要瘋了”這幾個星期,“我要瘋了”這句話成了我和同桌平時最常說的話。我十分想家,那天晚上,我哭了。我向來是一個堅強的女孩子,但離家這么久,難免使我失去了原有的堅強。
鏡頭四:多姿多彩的生活每天我們宿舍中總會傳出許多笑聲。那是我們在無聊的時候玩游戲發(fā)出來的。那天中午,我們在聊天,大家聊到以前的生活時,都笑得十分開心,雖然大家都很想以前的同學(xué),但珍惜眼前最重要。
鏡頭五:手機風(fēng)波那一次,同學(xué)找我借了手機,我借給了她們。正好有一個老師來把我的手機收走了,我十分傷心。舍友們集體去幫我找老師解釋,我的手機才回歸于我。
初中生活充滿了酸、甜、苦、辣,讓我們一起盡情地去享受吧!
新的感受作文 篇34
春天踏著溫馨的腳步向我們走來了,迎接她的是火熱的夏天,與夏天跑接力的是涼爽的秋天,然后就是一年的終點站——寒冷的冬天。就這樣一年四季飛快地從我們生命的原野上走過去了,回顧這一年,我感受到很多東西。
在春天里我看到了小草再一次從地里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,那是一個又一個鮮活的生命,從小草的身上我看到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”那旺盛的生命力。懂得了熱愛自然,熱愛生命的道理。在春天我看到了百花盛開的景象。懂得生命的美好與精彩,從而在溫暖的教室里讀書,感受到知識的快樂。
夏天在火熱的暑假里像歡樂的紅鳥一樣飛過去了。我們在海灘嬉戲玩耍,還到海里游泳,隨著飄動的海浪起伏,在海邊撿貝殼,撿晶瑩剔透的小石頭。除了寫一點作業(yè),就是快樂的吃喝玩樂。在夏天感受最多的就是快樂與自由的`難得與珍貴。
秋天到了,我看到樹葉飄零了,原野變的一片金黃,連大山都顯得更加絢爛了。此刻我感到了豐收的喜悅,也懂得了付出就會有回報的道理,所以在秋天再次踏入校園時更加努力學(xué)習(xí)了。
冬天在潔白雪花的飛舞中,美麗的童心被表現(xiàn)得豐富多彩。打雪仗、堆雪人、滑冰車,登冰刀,買圣誕禮物,迎考試,慶新年的來到。感受到一年的快速與美妙。
總之,這一年除了學(xué)習(xí)上的收獲,就是四季的感受。
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