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關(guān)于閱讀的精選作文八篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于閱讀的精選作文八篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于閱讀的精選作文八篇1
你們知道為什么人人都要閱讀嗎?因?yàn)闀揪拖裎覀兊牧紟熞嬗,它可以讓我們深化了解各國?dú)特的小故事,還能將讀者帶往奧妙的夢(mèng)境世界,讓腦海里顯現(xiàn)一幕幕文字變幻出的影像。
課外讀物在我心中,占了很重要的位置,它讓我學(xué)會(huì)了許許多多的常識(shí)。而我最喜歡看文學(xué)類的書,因?yàn)槲膶W(xué)類的書本可以讓我學(xué)習(xí)到許多好詞和美麗句子,像是千變?nèi)f化、內(nèi)容幽默、圖畫生動(dòng)的神話故事書,豐盛了我的想像力;還有敘述著巨人業(yè)績的名人列傳,讓我了解巨人毅力不搖的精力。這些好書就好比是可以帶我們行遍全國的.翅膀,難怪俗話說:“書中自有千鐘栗,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。公然,書中的種種內(nèi)容和圖畫都活生生的在我眼前展現(xiàn)出來,令我陶醉不已,真是引人入勝!
我家里有各類的書本,不論是前史類、地輿類、旅行類,仍是文學(xué)類,都有吸引我的當(dāng)?shù),例如:我在海倫凱勒的《假如給我三天亮光》中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈;從科學(xué)巨人愛因斯坦的《成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談廢話》中學(xué)到了堅(jiān)韌不拔的精力;還從世界最美的一百個(gè)當(dāng)?shù)兀蕾p到世界山河的雄奇俊美;閱讀前史故事時(shí),我看到了古人所累積的種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。各種不同的優(yōu)良讀物,讓我不用出門就能深化的感受到全世界的大小事,這就是所謂的“讀萬卷書,行萬里路”。
“閱讀”可以使我正處浮躁的心轉(zhuǎn)為安靜,并帶給我無限的快樂及領(lǐng)會(huì)不同的感受,所以,我不能沒有這位良師益友的潤澤,它已經(jīng)成為我生活中不可別離的一部分,因而,我十分愛閱讀,書本更愛我。
關(guān)于閱讀的精選作文八篇2
看,風(fēng)云變換;惑,世間真情;說,喜怒哀樂;悟,人生哲理閱讀是心靈的歸宿,困難的避風(fēng)港。只想說:閱讀,真好!
閱讀,可以說是錯(cuò)誤之后的反省,也可以說是誤打誤撞之后的正確選擇,之所以這樣說,請(qǐng)由我細(xì)細(xì)道來。
閱讀,原本是我最討厭的一件事,一沒有時(shí)間,二沒有經(jīng)歷,算是一件可有可無的東西,可是,從那一次以后,一切都變了。
刻骨銘心。初一家長會(huì),老師讓我們寫一篇關(guān)于對(duì)父母愧疚的文章,當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是:怎么又是父母,煩死了,我的心思不在文章上,而在成績上。家長會(huì)真讓母親顏面不堪,回家臭罵一頓,把自己鎖進(jìn)屋里,無意間,看到哥哥為我買的課外書散落一地,思緒亂成一團(tuán)麻,拿過一書《意林》蓋在頭上,無意間,看見了這樣的字眼,無意間,天空變藍(lán)。
霧霾總有散盡的時(shí)候。我在《意林》上明白了,我的人生,不可以這樣荒蕪,優(yōu)美的文筆把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)不同的世界。在那里,我明白了我不能沒有理想,不能不飛翔,它為我指引了正確的方向。我的心靈變得更加寧靜,清澈,這不僅讀懂了我自己,也讀懂了作者的`心思,他所分享給我們的人生之道。
漸漸的,我愛上了閱讀,雖不能廢寢忘食也悟出幾分道理。人哪,不能太倉促的放棄自己,人活著不正是為了活得更好,更有價(jià)值嗎?給自己一個(gè)交代,為自己努力一搏,哪怕跌倒了,爬起來,數(shù)年后,我們?nèi)匀皇呛脻h一條。生活中,應(yīng)充滿激情與活力,年輕就該闖,“哪怕遍體磷傷,也要活得漂亮!边@是我在閱讀時(shí)悟出的道理,閱讀給予我的并不是華麗的文字,膚淺的文理,閱讀,真好
關(guān)于閱讀的精選作文八篇3
燈,燈光仍然亮著,不能熄滅,幾只小蟲圍繞著燈光,燈下的我翻閱著書籍,津津有味地享受書中的樂趣,慢慢的我的心被觸動(dòng),我進(jìn)入了書的世界,在書的海洋里漫游,與書中的人物相遇……
忽然,我聽到了一陣哭聲,那哭聲仿佛要把長城傾倒,哦,是孟姜女啊,看著你衣衫襤褸,眼睛哭腫,明白你是為秦朝殘暴的統(tǒng)治和長久未歸的丈夫哭泣,你的哭聲震撼了我沉靜已久的心弦,我被你深深感動(dòng)
漸漸地,哭聲離我越來越遠(yuǎn),取而代之的是陣陣嘆息,啊,原來是唐朝詩人杜甫,聽著你的嘆息,為你感到悲哀,你原本生活在開元盛世,卻因安史之亂流離失所。你的雄心壯志沒有實(shí)現(xiàn),但你心系祖國,憂國憂民,當(dāng)你看見“國破山河在,城春草木深!钡臅r(shí)候變得“白頭搔更短,渾欲不勝簪!蹦銥槭咳税l(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”的呼喊。這時(shí),我的心也隨你的嘆息怦然而動(dòng)。
聲音慢慢消失,眼前出現(xiàn)了一幕景象。我看見了,在易水邊的荊軻,唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”。你那臨走前的一曲,是生命的絕唱,我的心變得澎湃,接著我看見了報(bào)石投江的屈原在吟唱“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。他那滿腔熱血的愛國之情令我感動(dòng)。
在書中遨游的盡頭,我來到了近代,在這里我見識(shí)到在中華民族一百多年的反抗斗爭(zhēng)中,即使人民一次又一次的.被蹂躪,仍會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來。虎門銷煙的林則徐,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)英勇犧牲的鄧世昌是當(dāng)之無愧的民族英雄。他們的精神值得我們學(xué)習(xí),是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣。
離開書的世界,回憶起書中的內(nèi)容是多么的美妙,讀書認(rèn)識(shí)了古來忠貞的愛情,不盡的憂愁,愛國的熱情,堅(jiān)強(qiáng)的精神……
讀書的快樂從心中體會(huì),讀書是我一生的樂趣,與古代文明雅士共談,體驗(yàn)人士的情感,身臨其境之時(shí)的感動(dòng)。
燈光最終熄滅,讀書的快樂卻是永恒。
關(guān)于閱讀的精選作文八篇4
又來到書桌前,窗外幽靜的竹林渲染了這清幽的氣氛,綠葉婆娑作響。桌上一杯清茗還氤氳著白霧,散發(fā)出幽幽的清香。
坐下翻開那本書引起我無限遐思的書,看著杯中的煙霧在空氣中升騰,心靈仿佛也被什么升華了。
靜下心來,閱讀第一頁,這是誰呢?噢,原來是您。移扑,山河依舊,面對(duì)如此情形,您“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心!睂(duì)國家命運(yùn)萬分擔(dān)憂,又“白頭搔更短,渾欲不勝簪,”由此看來您對(duì)國家真是到了鞠躬盡瘁,死而后已的地步。您在詩中寫道:安得廣廈千萬間?大庇天下寒士俱歡顏,我感受到您對(duì)太平世界以及對(duì)美好生活的向往,還有那憂國憂民的情懷。您的`精神無不深深的打動(dòng)了我,人們都把您稱為“詩圣”,您就是被稱為詩圣的杜甫。
又翻過一頁,這一頁真是愁緒多多,您生動(dòng)形象地寫出了這萬分愁絲,并寄于紙上,這就是您,偉大的女詞人——李清照。早年您還有“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的閑情逸致,可人生多變,您失去了丈夫,生活艱辛,愁緒環(huán)繞著您,您寫出了“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的千年名句,但最后您卻始終無法釋然,寫出了“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的千古絕唱。
接著,讀到的是昂揚(yáng)向上的詩篇,心頭不禁激起波瀾,剛剛的愁緒被擊走了,首先映入眼簾的是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志,這又激勵(lì)了我,之后又是“俱杯逸興壯思飛,欲上青天攬明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情。您的詩奇雄飄逸,您就是被人們尊稱為“詩仙”的李白!
合上書,慢慢的反思,閱讀,陶冶情操,蕩氣回腸。
閱讀,真好!
關(guān)于閱讀的精選作文八篇5
——題記
捧一杯名貴的香茶,任茶香輕輕撫過臉龐,攜著書頁上的淡淡墨香,遨游于知識(shí)的海洋。閱讀,真好!
烏江遺恨
落日,孤鴉。烏灑河畔,寶馬一聲聲哀鳴,蕭瑟的江風(fēng)仍然帶不走霸王別姬的憂愁。望著那遠(yuǎn)處的營帳,寫滿了他曾經(jīng)的輝煌與如今的頹敗。曾幾何時(shí),一句“吾取而代之”表明了你的雄心壯志:曾幾何時(shí),流傳千古的有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚為你譜寫,巨鹿之戰(zhàn)從此被傳為佳話。你鴻門宴不殺劉邦的大仁大義只換來了劉邦這個(gè)小人的“十面埋伏,”為時(shí)已晚。滿面飄來一葉小舟,霸王你為什么不肯放過江東呢?烏江河岸不是恥辱而是一片新的天地。你拔劍自刎,鮮血濺入烏江,后人留下了“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。”的名句。烏江河畔,孤鴉的'一聲哀啼劃過天際。你,敗給了自己。
閱讀楚霸王的事跡,告訴我做人能屈能伸,狹路后終究會(huì)柳暗花明又一村。閱讀,真好!
越王勾踐
你一人之下,萬人之上的地位早已不復(fù)存在;昔日的綾羅綢緞?chuàng)Q成了粗布短衣;日復(fù)一日的艱辛勞作代替了以前的豐衣足食。你在吳王夫差的壓迫下受盡屈辱,但你并沒有放棄,你選擇了堅(jiān)持,每天強(qiáng)迫自己舔嘗苦膽,記住今日的屈辱。最后,你領(lǐng)兵而起,打敗了吳王夫差,回到了自己的國家,帶領(lǐng)人民生活得幸福安康,“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”你從此名留青史。
越王勾踐臥薪嘗膽,教會(huì)了我堅(jiān)持,讓我擁有了頑強(qiáng)的毅力。閱讀,真好!
只有每個(gè)中華子孫都熱愛閱讀,從中汲取精神的食糧,我們中華才能更加興旺富強(qiáng),中國才能更好地屹立于世界頂峰!
關(guān)于閱讀的精選作文八篇6
一經(jīng)年,一輩子,一場(chǎng)花事。閱讀自己,還給生活最美好的樣子。
——題記
魚對(duì)水說:“你看不見我流淚!
水對(duì)魚說:“我看得見你流淚,因?yàn)槲易x懂你。”
世界上只有一個(gè)自己,沒有人了解你,只有自己,也只有自己能夠讀得懂自己。 人的一生就像電影一樣,一個(gè)個(gè)影片一閃而過,如果沒有悲歡離合,如果沒有陰晴圓缺,如果沒有生離死別,那就像一譚死水,毫無味道。我們要學(xué)會(huì)閱讀自己的人生,學(xué)會(huì)閱讀我們自己。
人生在世,只為和最美的自己相遇。
萬物沒有十全十美,生活百味,需要我們細(xì)細(xì)閱讀,深刻理解。當(dāng)我們身陷逆境時(shí),不要悲傷,不要哭泣,更不怨天憂人。新社會(huì)總是向前發(fā)展的,所以我們要向前看。閱讀自己,做堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的女子。
十六歲,一個(gè)花季般的年齡。懵懵懂懂的我們開始向往連續(xù)劇里那轟轟烈烈的愛情,殊不知,我們沒有閱讀自己。人世間有真善美。同時(shí)也有假惡丑。當(dāng)自己覺得自己真的長大的時(shí)候,你有沒有想過
自己是否曾閱讀過自己。十六風(fēng)雖是一個(gè)花季,同時(shí)又是一個(gè)播種季,我們?cè)谑鶜q共同播種下人生最美好的理想。二十六歲,我們將會(huì)共同收獲人生最美好的果實(shí)。所以,珍惜時(shí)間吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”閱讀自己,給高貴的`“情書”給自己。
就讓一切像蒲公英一樣都隨風(fēng)。
桐花萬里路,過樹穿花,閱讀自己,體驗(yàn)生活的美好。
縱使歲月無情,使我們的回憶錄有些泛黃,但底片依舊清晰,因?yàn)槲覀冮喿x了自己。 閱讀,真好!
關(guān)于閱讀的精選作文八篇7
生活是一本厚厚的大書,那含蓄雋永的詞句,那豪邁奔放的字眼,我在其中斟酌品味著,閱讀,真好!
——題記
閱讀那令人心折的白雪,我們的內(nèi)心變得恬靜而平和;閱讀那熏人欲醉的海風(fēng),我們的思想變得純凈而寬敞;閱讀那潺潺流淌的小溪,我們的生活變得澄澈而明亮愛上閱讀,是一種美好的姿態(tài)。
我們踩著時(shí)光軸,順著羅盤的光影,在生活這本大書中行走,閱讀伴隨著我的成長,使我受益匪淺。
父母的關(guān)愛,家庭的溫暖是我閱讀到的第一點(diǎn)。每當(dāng)周末返校時(shí),我就成為了家里的`軸心,媽媽忙著為我收拾書包衣物,邊收拾著邊關(guān)切地說:“到了學(xué)?梢煤脤W(xué)習(xí)啊,別牽掛家里”一會(huì)兒又焦急地問:“錢帶夠了嗎?”“銀行卡帶了嗎?”我不耐煩地應(yīng)著“帶了,都帶啦!你煩不煩。俊边@時(shí),媽媽不作聲了,可不一會(huì)兒,又滿頭大汗地對(duì)我說:“我怎么沒找到你的銀行卡?”我苦笑一聲說:“這不在書包里嘛!”收拾好東西后,媽媽幫著我拿大包小包,我只是背著書包,一起去車站我坐在公交車,與媽媽揮手再見,車緩緩駛動(dòng),媽媽依舊立在那里,微風(fēng)凌亂了她的頭發(fā),她一直癡癡地望著車的方向,直至車消失在了拐彎處!喿x母親的殷切關(guān)懷,真好!
在教室里,進(jìn)行著模擬考試,我為找不到圓規(guī)急得焦頭爛額,如同熱鍋上的螞蟻,這時(shí)從旁邊遞過一個(gè)圓規(guī),還伴有一個(gè)甜甜的微笑閱讀同學(xué)間的友愛,真好!
傍晚放學(xué),終于趕到最后一班車,乘客快把車擠爆了。我被擠得暈頭轉(zhuǎn)向,忽然一個(gè)急剎車,我險(xiǎn)些跌倒,一雙溫暖的手扶住了我,說:“小心!”——閱讀陌生人的關(guān)懷,真好!
閱讀,是我成長歷程不可或缺的一部分,如一條甘泉,給心靈以潤澤,伴我走向遠(yuǎn)方,永伴閱讀,沒有地平線。
閱讀,真好!
關(guān)于閱讀的精選作文八篇8
閱讀就像喝一杯優(yōu)香的奶茶,甜甜美美;閱讀就像品一杯香淳美酒,回味無窮。閱讀,真好。
——題記
我想每個(gè)人都閱讀過,而每個(gè)人對(duì)閱讀的感覺不一樣。學(xué)會(huì)閱讀可以閱讀他人的心靈。 我記得上初一時(shí),正在上一節(jié)語文課。
“啊欠,小蘭,給我一些衛(wèi)生紙。”我對(duì)同桌小蘭說。
“你都快把我的一卷衛(wèi)生紙報(bào)銷了。”可愛的同桌邊給我衛(wèi)生紙邊說。
正在講臺(tái)上講課的'語文老師走下了講臺(tái),在我旁邊說:“下課去我辦公室!蔽艺f“好吧。”下課之后,我就跟著老師去了辦公室。老師說:“來,我給你治一治鼻子,你看你那鼻子都成什么樣子了!薄拔也唬瑒e勞煩您了,已經(jīng)習(xí)慣了!蔽蚁耄阂苍S老師讀懂了每個(gè)學(xué)生的心。老師偏要給我治。也許是由于我讀書多了,所以就讓老師治,首先老師拿出了一個(gè)新的口罩,浸在熱水里,一會(huì)兒,老師拿出口罩輕輕擰了一下,然后老師讓我仰在椅子上,老師輕輕地把口罩放在了我鼻子上。忽然間我感覺鼻子里有一股熱氣進(jìn)入,我感覺心里有一股熱氣進(jìn)入,我感覺心里有一股暖流經(jīng)了我的左右心房,心室。老師說:“怎么樣,感覺舒服吧!蔽艺f:“嗯,非常舒服!毙睦锵,我臉哪有那么大,受到你這么大的照顧,我哪受得起啊。老師說:“你看你那鼻子,成什么樣了,都快讓你擦破了,一定非常難受吧?”我說:“還行,都已經(jīng)習(xí)慣!蔽曳浅8袆(dòng),感動(dòng)老師為我治鼻子,感動(dòng)老師授予我閱讀的能力。閱讀,使我讀懂了老師的心。
閱讀,老師的生活細(xì)節(jié)值得你去閱讀;體會(huì)老師勞作的艱辛,閱讀使你學(xué)會(huì)感恩。閱讀教給我讀會(huì)人的心靈美。
閱讀,讓我們心靈溫暖心靈。
閱讀,真好。
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