- 相關(guān)推薦
我是什么作文（通用34篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的我是什么作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是什么作文 篇1
我是一團(tuán)火，是一團(tuán)燙人的火焰。
風(fēng)呼呼地吹著，一戶人家在戶外冷得直發(fā)抖。我看到了這個(gè)場(chǎng)景，迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。就在這個(gè)時(shí)候，我在一根木頭上燃燒起來(lái)，讓這戶人家取暖。這戶人家見(jiàn)了，高興地對(duì)我說(shuō)：“這火真暖和呀！”聽(tīng)到了人們對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我心里簡(jiǎn)直像吃了蜜一樣甜。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，整個(gè)小區(qū)都變得很臭。唉，這可怎么辦呢？人們發(fā)出悲嘆。了解到這個(gè)情況后，我立刻趕了過(guò)去，把小區(qū)里臭烘烘的垃圾給燒了。人們見(jiàn)到垃圾被我燒得一干二凈的一剎那，高興得手舞足蹈，嘴里還不時(shí)地贊嘆：“這火簡(jiǎn)直做得太漂亮了！”他們對(duì)我的夸獎(jiǎng)，使我做事越做越有勁。
可是，這種夸獎(jiǎng)卻沒(méi)有持續(xù)很久。一天傍晚，幾位登山員登到了山頂上。突然，有一位登山員抽了根煙，抽完后，順手把煙蒂扔在了草坪上，而且沒(méi)有踩滅。煙頭上的火迅猛地?zé)似饋?lái)，一顆小火星在不到5分鐘的時(shí)間里，把樹(shù)林燒著了。
登山員見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)景，嚇得不知所措。大火轉(zhuǎn)眼間燒掉了整個(gè)樹(shù)林，還把這幾名登山員燒傷了。當(dāng)人們得知是火把人們燒傷了的`時(shí)候，臭罵道：“這該死的火，竟然燒毀了這么一大片樹(shù)林，還燒傷了這么多人，真是無(wú)惡不作呀！”聽(tīng)到了人們的責(zé)罵，我頓時(shí)如同五雷轟頂，我心里不停地想：怎么會(huì)這樣呢？
我真的不想傷害人類，難道這全都是我的錯(cuò)嗎？
我是什么作文 篇2
我是一條清澈見(jiàn)底的河，為人們帶來(lái)了干凈的水。
在一個(gè)十分炎熱的夏天里，一群在森林里迷路的小孩子，已經(jīng)許多天都沒(méi)有喝過(guò)一滴水了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)他們以后，我很著急，連忙叫風(fēng)朋友把那群小孩子吸引過(guò)來(lái)。其中一個(gè)人大聲喊：“哇！大家快看呀！這里有一條干凈的小河！我們不會(huì)被渴死了！”其他人看到我后，也迅速跑過(guò)來(lái)，捧起干凈的水，喝了起來(lái)。
但是，自從人類往我身上倒了許多廢水后，我就變得不再清澈見(jiàn)底了。之后，越來(lái)越多的生活廢水，工業(yè)廢水，統(tǒng)統(tǒng)都往我身上一個(gè)勁兒地倒，我也變得越來(lái)越渾濁不堪了。終于有一天，天上下起了長(zhǎng)達(dá)十三天的傾盆大雨，我漲水了。分布在我兩岸的房屋，樹(shù)木都受到了非常的大的影響。因?yàn)闆](méi)有干凈的.水源，所以他們只能喝污水。又因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生，所以兩岸的人民幾乎都生了病。這次漲水使得兩岸的人們叫苦不迭，因?yàn)樗麄冊(cè)S多人都喝了污水，所以有許多人都被病魔奪去了寶貴的生命。
后來(lái)，又來(lái)了一大批人住在這里�？墒牵藗儾](méi)有意識(shí)到自己犯的錯(cuò)，他們?nèi)匀怀扇旱赝疑砩蟽A倒垃圾。從此以后，凡是我經(jīng)過(guò)的地方，人們都會(huì)捂著鼻子說(shuō)：“哼！這條河也太臭了吧！隔著整整兩里路，都能清晰地聞到它身上那股臭污水獨(dú)特的臭味！算了！還是搬家吧！”于是，我漸漸成為了一條既臭又難看的小河……
人類��！我有什么錯(cuò)呢？你們憑什么說(shuō)是我的錯(cuò)呢？這一切的一切，都是因?yàn)槟銈儾槐Ｗo(hù)環(huán)境啊！正是因?yàn)檫@樣，才造成了惡性的循環(huán)��！
我是什么作文 篇3
我是什么？當(dāng)你看到這個(gè)題目的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得好笑，可能會(huì)說(shuō)我就是我呀，這還用問(wèn)嗎？而且，可我卻感覺(jué)我時(shí)時(shí)刻刻都在變換著不同的角色。
有時(shí)候我覺(jué)得我是一個(gè)好孩子，在家聽(tīng)父母的話，幫助他們做力所能及的事，在學(xué)校里聽(tīng)老師的話，完成老師交給的'各項(xiàng)任務(wù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)。
有時(shí)候我覺(jué)得我是一個(gè)玩具，特別是在父母高興的時(shí)候，他們抱我親我，把我悠來(lái)悠去，甚至把我弄哭了，他們還在那高興的笑。
有時(shí)候我覺(jué)得我是一臺(tái)機(jī)器，每天在學(xué)校里讀呀，寫呀算呀，回到家又是一大堆的作業(yè)等著我，忙得我手忙腳亂。要是哪一天機(jī)器零件壞了，我也該“下崗”了。
有時(shí)候我覺(jué)得我是一匹木馬，在我和弟弟玩的時(shí)候，弟弟總是趴在我的背上，讓我?guī)е哌^(guò)來(lái)走過(guò)去，不過(guò)我自己也挺高興的。
有時(shí)候我覺(jué)得我是一只小貓，每當(dāng)我叫上幾聲肚子餓了，肚子餓了，媽媽就趕緊給我端上可口的飯菜，讓我吃的飽飽的，然后就讓我好好的寫作業(yè)。
有時(shí)候我覺(jué)得我是一只小鳥(niǎo)，特別是在我高興的時(shí)候，我嘰嘰喳喳的唱著歌，快快樂(lè)樂(lè)的跳著舞，訴說(shuō)著我心中的快樂(lè)。
說(shuō)了半天，你們應(yīng)該知道我是什么了吧，其實(shí)我就是一個(gè)普普通通的我，可愛(ài)，活潑，聰明，天真。愿快樂(lè)與我常相伴。
我是什么作文 篇4
我是一只小花栗鼠，我是只花栗鼠是一個(gè)好吃懶做，正義的化身，活潑可愛(ài)，但不愿接受殘酷的事實(shí)的花栗鼠。
今天又是一個(gè)美好的一天，家門口一出來(lái)就伸個(gè)懶腰，不由得感嘆道：“�。∮质敲篮玫囊惶臁蔽以撜尹c(diǎn)吃的啦，在樹(shù)枝間蹦來(lái)蹦去，快看有一個(gè)橡栗，有吃的啦，看我枝頭一跳，三百六十度旋轉(zhuǎn)，大喊一聲：橡栗我來(lái)了，先吃一個(gè)餓壞我了，還有，多拿些多拿些在拿一個(gè)，嘴里塞著一個(gè)手里拿著三個(gè)，后家去嘍，有一蜂窩？有了，我的好朋友那頭熊上一次給我拿了多少板栗和橡栗，我該報(bào)答他了，先捆住個(gè)繩子，回去吃橡栗去，“熊大快來(lái)這里有蜂蜜”那個(gè)熊大把蜂蜜摘走了，人情也還了，回到家里，吃吃睡睡一天就怎么過(guò)去了，今天，可是個(gè)好日子，那可是深林運(yùn)動(dòng)會(huì)好多伙伴都是從這里認(rèn)識(shí)的，這次我只不過(guò)是個(gè)觀看的是讓我是一個(gè)好吃懶做的正義化身的花栗鼠呢，但是這一次獎(jiǎng)勵(lì)是一年的食物，我的新發(fā)明有用處了，其實(shí)下面是一個(gè)木頭做的'，上面用樹(shù)皮做的在前方還有一個(gè)駕駛盤，開(kāi)始聲音一落后腳一登，這車就開(kāi)始行駛了，朋友們用的藤條飛著有的藤條不結(jié)實(shí)好多松鼠都出局了，我卻在那里躺著，不知什么時(shí)候，我已經(jīng)到頭了一起身被一個(gè)繩子掛到了，但我是第一，一年的糧食，花栗鼠中的第一第二第三名都發(fā)食物，今天晚上我們花栗鼠和松鼠都聚在了我家，今天是一個(gè)快樂(lè)的日子。
這就是我。
我是什么作文 篇5
啊！美麗的家鄉(xiāng)，人教出版社，我的故鄉(xiāng)。那時(shí)，我只是一本空白的書(shū)，沒(méi)有任何文字，沒(méi)有任何圖畫，我被放到了老舊的大倉(cāng)庫(kù)中，我以為，我的生活中，會(huì)只有“黑暗”。
可沒(méi)過(guò)多久，倉(cāng)庫(kù)的大門打開(kāi)了，一群人走了進(jìn)來(lái)，將我的兄弟姐妹搬了出去，當(dāng)然，我也被搬了出去，我被那群人搬到了一個(gè)很大的房間里。我看到了許多臺(tái)機(jī)器，我的'兄弟姐妹們被塞到了機(jī)器中，當(dāng)他們出來(lái)時(shí)，已經(jīng)不是一本空白的書(shū)了，而是一本五彩斑斕的四下語(yǔ)文課本。我也好想進(jìn)去體驗(yàn)一下，終于，我也被人塞進(jìn)里一臺(tái)機(jī)器中，當(dāng)我出來(lái)時(shí)，也變成了一本四下語(yǔ)文課本。我們又被放進(jìn)了老舊的大倉(cāng)庫(kù)中，時(shí)間過(guò)得可真漫長(zhǎng)，僅僅只過(guò)了幾個(gè)月，我卻感覺(jué)過(guò)了幾十年。
有一天，倉(cāng)庫(kù)的門又一次被打開(kāi)了，幾輛大卡車開(kāi)進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)中，我和我的兄弟姐妹們被放在了大卡車上，被運(yùn)倒了一個(gè)大商場(chǎng)里，我被一個(gè)上四年級(jí)下冊(cè)的小女孩買走了。
開(kāi)學(xué)了，小女孩天天都把我?guī)г谏磉�，直到，老師統(tǒng)一發(fā)了課本時(shí)，我被遺忘了......
你四年級(jí)的生活結(jié)束了，我被你的媽媽扔進(jìn)了垃圾桶時(shí)，我傷心極了！我變得蒼老，突然，我被一只更加蒼老的手抓了起來(lái)，原來(lái)，是收廢品的一位老爺爺，他將我以十九塊錢的價(jià)格賣了出去。就這樣，我又開(kāi)始了我的新生活！
我是什么作文 篇6
我是一個(gè)平平無(wú)奇的罐頭。
一個(gè)小男孩將我從超市的貨架上拿了下來(lái)，帶回了他的家。到家后，小男孩熟練地把肉倒出來(lái)，隨手把我扔出窗外。
我孤獨(dú)地躺在馬路邊被人們踢來(lái)踢去，沒(méi)有一個(gè)人愿意把我撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。
這時(shí)，有一只橘色條紋的流浪貓走了過(guò)來(lái)，它瘦得只剩一層皮了。當(dāng)它聞到我身體里殘留的一點(diǎn)兒肉的香味時(shí)，它興奮起來(lái)，迫不及待地跑過(guò)來(lái)，將頭伸進(jìn)我的身體里。
可是，悲劇發(fā)生了。小橘貓把肉舔干凈后，再也無(wú)法將頭拔出來(lái)，小橘貓撕心裂肺地慘叫著。這叫聲都快把我的'心給震碎了，路過(guò)的人卻沒(méi)人伸出援手，因?yàn)樗麄冇械挠X(jué)得小貓的生命過(guò)于卑微，有的怕被抓傷，還有的不想承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)。
罐里的空氣越來(lái)越稀薄，小橘貓?zhí)字揞^在地上蹭來(lái)蹭去，還把我撞得叮當(dāng)響，可頭就是弄不出來(lái)。突然，它啪的一下倒在了地上，小橘貓的生命危在旦夕。
終于，一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái)，把我們捧在手里，撒腿就往寵物醫(yī)院跑去，醫(yī)生一刻也不敢耽誤，急忙用鉗子把我?jiàn)A開(kāi)，小橘貓終于得救了，但它的脖子被劃傷了，嘴唇也被上牙戳穿了。經(jīng)過(guò)治療，小橘貓慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái)。
不過(guò)，哪會(huì)每次都這么幸運(yùn)呢？從罐頭上市以來(lái)，有無(wú)數(shù)只流浪貓狗，因頭卡在罐頭里窒息而死。我要在這里告訴大家，買罐頭最好買扁平的包裝，如果用圓筒包裝，一定要把罐頭踩扁了再扔掉。
希望以后再也不會(huì)發(fā)生這種慘劇，也希望世界上的每只流浪貓狗都能找到一個(gè)溫暖的家。
我是什么作文 篇7
假如再給我一次承諾的機(jī)會(huì)
在那個(gè)美麗的午后，如湖水一般清澈，沒(méi)有一絲漣漪，我們相識(shí)了。你那柔亮烏黑的頭發(fā)飄揚(yáng)著了，如磁石般得吸引著我的目光，我們快樂(lè)得笑著。
我頓時(shí)沉浸在幸福之中。那時(shí)，我對(duì)你承諾，我們永遠(yuǎn)在一起。你若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。我們闊談古今趣事，許下無(wú)數(shù)美麗的諾言，年少輕狂的我們奔跑著。但那一天，你告訴我南方才是你的歸宿。那才是你真正的家。我轉(zhuǎn)身，加快腳步，一句話也沒(méi)說(shuō)的走了，我知道你在哭，你不忍回首，但�，F(xiàn)在想想別時(shí)的冷酷，好內(nèi)疚，也好痛心，假如再給我一次承諾的機(jī)會(huì)，我會(huì)承諾，忘了我吧！南方才是你的歸宿�！�
哎！徘徊在青春的十字路口，黑暗籠罩一切！
何曾不傷心！謂然于否？
心，已死，魂，不在，人只是行尸走肉。
一滴水，可以穿越愛(ài)情的`想象。
一葉舟，可以穿越生死的輪回。
我的承諾不知是對(duì)是錯(cuò)，但心中每次浮現(xiàn)別時(shí)的冷酷，總讓我渾身冰涼。
那個(gè)美麗的午后，如湖水般清澈，沒(méi)有一絲漣漪。然而，我遇見(jiàn)了你，那一刻，只在那一刻的定格，便足夠了。
天涯何處是我家，南方？北方？
聽(tīng)著周杰倫的歌”天青色等煙雨，而我在等你�！拜p輕得對(duì)你說(shuō)：“原諒我，原諒我別時(shí)的冷酷�！奔偃缭俳o我一次承諾的機(jī)會(huì)，我會(huì)說(shuō)：“只要你開(kāi)心，我就愿意�！�
想想那個(gè)美麗的午后，如湖水般清澈，沒(méi)有一絲漣漪。贊同13| 評(píng)論
我是什么作文 篇8
如果我是小鳥(niǎo)，我憑著雙翅，盡情遨游。帶著期盼和向往，眺望藍(lán)天和白云。飛過(guò)一望無(wú)際的大海；越過(guò)青翠欲滴的山谷；前面是一片云海，有多少絢麗的景色，在我眼前顯出了美麗的畫面。
如果我是一條美人魚(yú)，我要在海底與魚(yú)做朋友，和海豚為伴。有的時(shí)候坐在海龜背上，一覽海的景色。夜晚來(lái)臨的時(shí)候，以珊瑚為床，以海藻為被，伴著潮聲唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，使夢(mèng)中的人兒露出甜美的微笑。
如果我是一只海鷗，我要飛翔在廣闊的天空，探索白云深處秘密；沐浴著金色的陽(yáng)光。陽(yáng)光照在海面上，朝霞似錦，晚霞若錦，漁船在海上搖曳，多么美麗的一幅畫面呀！。
如果我是天上的月亮，當(dāng)夜幕降臨、星光閃爍的時(shí)候，我穿上那云絮似的紗裙，伴著天空獨(dú)特的交響曲，隨著白云所制造的“舞臺(tái)效應(yīng)”，翩翩起舞。
如果我是智慧女神雅典娜，我將派遣和平的'使者——和平鴿到有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家去使戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，讓和我一樣的孩子可以不用再為失去爸爸媽媽而哭泣，不用再為失去家園而傷心，還可以擁有一片樂(lè)土來(lái)讀書(shū)。
如果我是春姑娘，降落在人間，用我的雙手編織出美麗的景象，制造出人間的歡樂(lè)，使枯黃的樹(shù)葉在度穿上綠衣，小鳥(niǎo)跳在綠樹(shù)的枝頭上，引吭高歌。多么美麗的一幅鬧春圖！
如果我是彼得·潘的朋友，我不會(huì)再讓他忽略朋友的關(guān)心，無(wú)視爸爸媽媽的疼愛(ài)。我會(huì)教他去理解大家，去學(xué)著保護(hù)大家。
如果我是……
我是什么作文 篇9
不同的人，有不同的愛(ài)好。本人金牛座是也！一名班級(jí)中的星座達(dá)人，與王璐瑤、董榮平舉辦一個(gè)星座學(xué)壇。十二星座，十二種人，不同的性格都了如指掌。全班同學(xué)都在我這登記了自己幾月幾日出生。
翻看著新一期的《星座運(yùn)勢(shì)》，埋頭研究起本月星座的最新運(yùn)勢(shì)。這一期，我的運(yùn)勢(shì)怎么樣呢？
我用手捻出一頁(yè)，瞇起眼睛仔細(xì)看。咦？現(xiàn)在我的身體很棒，很健康，可書(shū)上健康運(yùn)卻只有兩顆星，看來(lái)要好好鉆研一番。
我邊走路邊看書(shū)，“砰”的一聲，“嘶，好痛呀！”頭撞在電線桿上，用手揉揉，管它呢！繼續(xù)看，號(hào)稱“星座達(dá)人”的我，居然連這點(diǎn)問(wèn)題都解不出來(lái)，那還不如叫“星座呆人”呢！沒(méi)走幾步，“唉喲！”腳好痛，好像扭了一下，沒(méi)關(guān)系，再走走就不會(huì)痛，接著看。接下來(lái)我走路差點(diǎn)被狗追著咬，做作業(yè)總出錯(cuò)，聽(tīng)寫錯(cuò)單詞被罰抄10遍，打掃衛(wèi)生被拌倒……這一切似乎都是在研究星座之后，該不會(huì)有人在暗中觀察我吧！盡管如此，我還要看《星座運(yùn)勢(shì)》。吃飯看，睡前看，做作業(yè)也忍不住瞥一眼。結(jié)果不知為什么，當(dāng)天晚上發(fā)高燒，打點(diǎn)滴，折騰到凌晨才完工。本月不但是健康指數(shù)低下之月，更是我的倒霉月。
難道星座真的如此神奇，真的`能預(yù)測(cè)我的未來(lái)嗎？不，這完全是偽科學(xué)，命運(yùn)應(yīng)當(dāng)掌握在自己的手中。盡管如此，星座依然是我的最愛(ài)。
我是什么作文 篇10
我是白色嗎？
白色是簡(jiǎn)單純樸的，一身白色的衣服是有多么的美麗，多么的干凈��！就連墻壁也是白色的，因?yàn)榘咨@得敞亮，顯得大方，可我不喜歡白色，我更不喜歡穿一身白色的衣服，所以，我不是白色。
我是黑色嗎？
黑色在生活中隨處可見(jiàn)，黑色的衣服，褲子，鞋……可我是不是黑色呢，因?yàn)槲蚁胫来鸢�，所以，我做了一個(gè)試驗(yàn)，我首先拿了一個(gè)盒子，盒子里面有三個(gè)球，分別是白球，黃球和黑球，我把盒子搖晃了一翻后，我就把手伸了進(jìn)去，第一次拿出的球是白色，第二次拿出的是黃球，事實(shí)證明，我不是黑色。
我是紅色嗎？
紅色代表著吉祥如意，每次過(guò)年的時(shí)候，每家每戶都會(huì)買紅色的對(duì)聯(lián)，紅色的福字，甚至有人過(guò)年會(huì)買紅色帽子，紅色的鞋……看來(lái)，紅色確實(shí)代表著吉祥如意啊，可是我不喜歡紅色，在我的衣柜里你會(huì)看不到一丁點(diǎn)的紅色，所以，我不是紅色。
找了這么多顏色了，為什么還是找不到我的顏色呢？這時(shí)，有位姐姐點(diǎn)醒了我，她說(shuō)：“你可以試一試藍(lán)色�！焙冒桑冶е稽c(diǎn)的希望來(lái)試一試藍(lán)色。
我是藍(lán)色嗎？
藍(lán)色是天空、大海的顏色，藍(lán)色就是象征著自由的顏色。因?yàn)槲艺f(shuō)我的'衣柜里沒(méi)有紅色，是因?yàn)椋何业囊鹿窭锒际撬{(lán)色的，藍(lán)色的外套，藍(lán)色的褲子……可以說(shuō)，我的衣柜就是一個(gè)藍(lán)色的小屋。幸虧有位姐姐點(diǎn)醒了我，讓我試一試藍(lán)色。我愛(ài)藍(lán)色，我最喜歡的顏色就是藍(lán)色，我就是藍(lán)色的。
我是什么作文 篇11
我是一個(gè)什么迷？媽媽說(shuō)我是一個(gè)手機(jī)迷，因?yàn)槊看纬燥埱�，媽媽總要喊上幾十遍：“快�?lái)吃飯啦！”哦，好好…來(lái)了！我盯著手機(jī)，心不在焉的回答�？靵�(lái)吃飯！媽媽的聲音變得不耐煩了，有些震耳欲聾。好的，等一下，馬上…雖然這么說(shuō)著，但我還是寸步不離，炯炯有神的眼睛死死地不離開(kāi)屏幕。眼皮都不帶抬一下。這時(shí)，媽媽化作一只“兇狠”的獅子一樣暴跳如雷，用那纖細(xì)白嫩的手一把揪住我的“順風(fēng)耳”時(shí)，我頓時(shí)如驚弓之鳥(niǎo)一般，連忙關(guān)掉手機(jī)。
爸爸覺(jué)得我是個(gè)書(shū)迷。我剛踏入圖書(shū)館，就無(wú)法控制自己，沖向少年兒童書(shū)柜，如餓狼撲食一般，飛快的拿起我心愛(ài)的《福爾摩斯探案集》，如饑似渴地“咀嚼”起來(lái)，看了一頁(yè)又一頁(yè)，甚至還有些不求甚解。俗話說(shuō)的好：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，一小時(shí)過(guò)去，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去…我依然沉浸在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔。此時(shí)爸爸拍了拍我的肩膀，把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界，我只好戀戀不舍地放下書(shū)本，離開(kāi)了圖書(shū)館。
家人們都說(shuō)：你是個(gè)音樂(lè)迷，因?yàn)槲覍?duì)音樂(lè)很癡迷，幾乎干什么事都聽(tīng)音樂(lè)。上廁所聽(tīng)，吃飯聽(tīng)，睡覺(jué)也聽(tīng)…我在寫作業(yè)時(shí)還喜歡邊寫作業(yè)邊聽(tīng)音樂(lè)，有時(shí)還扯著五音不全的嗓子跟著唱起來(lái)，咿呀咿呀的'，跟唱戲似的，腳還跺著拍子，隨著節(jié)拍，沉醉的晃動(dòng)著腦袋。媽媽見(jiàn)我一直戴著他的耳機(jī)，頓時(shí)氣勢(shì)洶洶，大步流星地向我走來(lái)，一直聽(tīng)著音樂(lè)無(wú)法自拔的我居然沒(méi)聽(tīng)到媽媽這個(gè)沉重的腳步聲…
我是什么作文 篇12
每個(gè)人都知道自己的愛(ài)好，可我卻不知道自己是什么迷，還經(jīng)常會(huì)為這個(gè)問(wèn)題想上一夜。
體育迷
我這個(gè)人學(xué)習(xí)不大好，但是體育卻很好，大概是應(yīng)為愛(ài)跑愛(ài)跳的關(guān)系吧，我跑步還是不錯(cuò)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是全年級(jí)第五名，而且，今天下午，因?yàn)橄掠辏瑡寢尣蛔屛页鋈ネ�，不過(guò)在我的`死纏爛打之下媽媽還是同意讓我出去了，我就回家去拿毽子去，一玩玩了一個(gè)多小時(shí)，熱的我把衣服脫掉后半小時(shí)才穿上，厲害不。
看書(shū)迷
我雖然愛(ài)動(dòng)但是一認(rèn)真看起書(shū)來(lái)，只要核彈不掉到身邊，我是絕對(duì)不離開(kāi)的，就連小便都要硬忍者，你看我還鬧出個(gè)笑話呢，
那天，我早上醒來(lái)后，見(jiàn)時(shí)間只有六點(diǎn)，就隨便拿出來(lái)一本書(shū)，津津有味的看了起來(lái)，看了半小時(shí)，我又看一下時(shí)間，那時(shí)候我滿腦子都是書(shū)，竟把時(shí)針看成了分針，分針看成了時(shí)針，哦，六點(diǎn)四十，那我就再看會(huì)吧，又看了一大會(huì)，再一看，我的天已經(jīng)八點(diǎn)半了，急急忙忙的穿上衣服，背上書(shū)包，不對(duì)啊，現(xiàn)在是暑假呀。
游戲迷
我很愛(ài)打游戲。有次自己坐公交車回家，前面有位叔叔在打王者，不知不覺(jué)就做過(guò)站了，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過(guò)幸運(yùn)的是，我書(shū)包里有領(lǐng)錢，打得出租車回家。
不但如此，我還是個(gè)漫畫迷，數(shù)字迷，植物動(dòng)物迷，哈哈哈哈這就是我。
我是什么作文 篇13
以前，我是一個(gè)文靜前內(nèi)向的女生。自從看到媽媽在電腦上輸入一些東西時(shí)，心里實(shí)在好奇，不弄明白這件事，我睡覺(jué)都不安穩(wěn)。在我的軟磨硬泡下，媽媽終于教我使用電腦。我呢，也“不負(fù)眾望”，變成了一條十足的“小網(wǎng)蟲(chóng)”。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)電腦的了解也更加參透。當(dāng)然，也更對(duì)得起“小網(wǎng)蟲(chóng)”這個(gè)稱號(hào)。有一次，我在電腦上看新聞時(shí)，看到主頁(yè)面旁邊有一個(gè)可愛(ài)的卡通人物。下面有“別點(diǎn)我”三個(gè)字，既然是別點(diǎn)，那我偏要點(diǎn)。點(diǎn)下之后，跳出來(lái)一個(gè)頁(yè)面，前面寫著“玩就有獎(jiǎng)”。我控制不住自己的`好奇心，于是登陸了這個(gè)游戲�？墒牵顷懥诉@個(gè)游戲后，我似乎變了一個(gè)人。我根本擺脫不了游戲的誘惑，晚上，我寫完作業(yè)后都會(huì)玩一會(huì)游戲。有時(shí)，作業(yè)寫不完，我就偷偷去玩一會(huì)。自從完了游戲后，我的成績(jī)直線下滑，作業(yè)質(zhì)量也下降了。可我已經(jīng)把玩游戲變成了需求。
媽媽每次看到我試卷上的紅叉叉時(shí)，都拍著自己的額頭，說(shuō)：“我真后悔教你使用電腦，你看看，都變成這樣了。這哪是我原來(lái)的女兒啊�！奥�(tīng)了媽媽的話后，我內(nèi)疚極了，決定戒掉游戲�？捎螒虿皇悄敲春媒涞�。我才戒了幾天，就堅(jiān)持不住了。媽媽也對(duì)我失去了信心。
著電腦好是好，可是不能老玩。如果這世上有后悔藥賣，我肯定會(huì)買�？上](méi)有。
我都跟你分享我是電腦控了，你也來(lái)跟我分享分享吧。
我是什么作文 篇14
咦？老師在桌子上放了三杯液體，它們看上去是無(wú)色、無(wú)味、透明的樣子，我猜第一杯是淡淡的白開(kāi)水，第二杯是酸酸的白醋，第三杯是糖水。
接下來(lái)，老師邀請(qǐng)三位同學(xué)上來(lái)品嘗這三杯液體。第一位女生上去了，她瘦瘦的，穿著白色的t-shirt，短短的裙子。她小跑步走上了臺(tái)，只見(jiàn)她挑了一杯液體，先聞了聞，再拿起杯子喝了一小口，喝完，她笑瞇瞇的，還做出了嘔吐的樣子，跑到垃圾桶那兒吐，我想：別想騙我，你笑瞇瞇的，我猜想她喝的'液體，一定是淡淡的白開(kāi)水。
第二位同學(xué)大步地走上了臺(tái)，他長(zhǎng)得胖胖的，高高的，穿著黑色的短袖，藍(lán)色的中褲。他拿起杯子，聞了聞，一口把杯子里的液體喝了，他面無(wú)表情，我猜他喝的液體肯定是汽水，因?yàn)椋喝绻鹊氖蔷苹虼椎脑�，就算他忍住，也�?huì)有一點(diǎn)點(diǎn)皺眉頭的，他居然一點(diǎn)都沒(méi)有皺眉頭，所以，我肯定這個(gè)杯子里的液體一定是汽水。
第三位同學(xué)大搖大擺地走上了臺(tái)，他長(zhǎng)得瘦瘦的，穿著白色的短襯衫，黑色的短褲。他拿起杯子，和前兩位同學(xué)一樣，先聞了聞，然后再喝了，他喝完，面帶微笑，我想：這一定是甜甜的糖水了。
最后，老師叫三位同學(xué)上業(yè)公布答案：第一位女生喝的是白開(kāi)水，第二位男生喝的是鹽水，第三位男生喝的也是鹽水，我猜對(duì)了一個(gè)。
通過(guò)這次游戲，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要仔細(xì)觀察，做一個(gè)有心人。
我是什么作文 篇15
夢(mèng)，它到底是什么呢?為什么人有夢(mèng)呢?我無(wú)法回答它，可是我經(jīng)常做夢(mèng)。在夢(mèng)里，我擁有自己的天堂。但夢(mèng)醒后，自己依然還是老樣子，很有受騙的感覺(jué)。
中考完之后，我在家里日夜等待著成績(jī)單，時(shí)間一分一秒的悄悄地溜去。我心里很矛盾，是喜還是憂呢?
或許兩種心情都存在，就在成績(jī)出來(lái)的前一個(gè)晚上，我夢(mèng)到了自己的成績(jī)。啊!謝謝老師，我真的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，終于沒(méi)有辜負(fù)父母、老師曾對(duì)我的期望。那天，我拿著成績(jī)單在校園里瘋狂地跑著、跳著，無(wú)法形容當(dāng)時(shí)的那種心情，人人都向我投來(lái)羨慕的眼神。在街上，社會(huì)的每一個(gè)角落，都能聽(tīng)到我的聲音。
天亮后，我迫不及待地奔向?qū)W校，同學(xué)們?cè)缫芽吹匠煽?jī)了，個(gè)個(gè)滿臉笑容。不用說(shuō)，他們都考得很好。當(dāng)看到自己成績(jī)后，出乎意料的是我卻失敗了。平時(shí)不喜歡學(xué)習(xí)的.同學(xué)竟然都考得十分理想，與他們相比，我卻落后了，怎么會(huì)這樣呢?我真不相信自己，更不相信昨晚的夢(mèng)。
它完全欺騙了我，也許，老天爺早已知道結(jié)果，才讓我享受一下成功的喜悅吧!但是，說(shuō)是如此，那也只是一場(chǎng)夢(mèng)，連什么是夢(mèng)都搞不清楚，怎么去享受呢?
我被這個(gè)夢(mèng)騙得真慘，它讓我絕望，失去了自信，讓我迷迷糊糊地過(guò)了十幾天，但被武侯高中錄取卻不是夢(mèng)，高中讓我重新振作起來(lái)，開(kāi)始新的生活。
我是什么作文 篇16
今天終于迎來(lái)了自己生命的又一次成長(zhǎng)，我用力的伸了伸懶腰綻放在了碧藍(lán)天的天空下，微風(fēng)輕輕的拂過(guò)我的臉頰，遠(yuǎn)處村莊的炊煙也裊裊的升起
望著天空中的飛鳥(niǎo)，我想要是我能像鳥(niǎo)兒一樣飛翔該多好��！這樣我就能在天空中自由的飛翔，還能在不同的季節(jié)到所有想去的地方邂逅那些新奇的風(fēng)景，也能在自己的旅途中結(jié)識(shí)更多的伙伴……
就這樣在接下來(lái)的日子里我一直陷入在對(duì)小鳥(niǎo)的羨慕中，并覺(jué)得自己就是一朵一無(wú)是處的、卑微的小花，這樣的想法讓我很迫切的想變成天空中的飛鳥(niǎo)。
直到一天暴雨降臨一群搬著食物的'小螞蟻飛快的向我奔來(lái)，等跑到我腳下的時(shí)候他們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣說(shuō)道“還要有這顆可以讓我們避雨啊！要不然不得累死我們！”聽(tīng)到這里我會(huì)心的笑了，原來(lái)自己也有自己的價(jià)值——能給弱小的螞蟻帶來(lái)幫助。
雨過(guò)天晴后小螞蟻們離去了，留下了孤獨(dú)的自己。
當(dāng)我在暖暖的陽(yáng)光下昏昏欲睡時(shí)，被一個(gè)女孩兒的笑聲所驚醒。原來(lái)自己跟前來(lái)了一家郊游的人，他們一起開(kāi)心的享受著美食物并聊著天，爸爸問(wèn)到女兒“如果有個(gè)拉丁神燈在你面前，你要許什么樣的愿望？”，女孩兒調(diào)皮的回到“我要變成這朵小花，應(yīng)為它很美麗而且每天都不用作家庭作業(yè)……”。
聽(tīng)了小女孩兒的話我覺(jué)得自己還挺幸運(yùn)的，整體過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活還能給別人提供幫助，不用整天為一大堆繁瑣的作業(yè)發(fā)愁，也不會(huì)被爸爸媽媽拿來(lái)與別人家的孩子相比……
我是什么作文 篇17
我國(guó)有十多億人口。更何況我們地球上還有很多國(guó)家，發(fā)生了那么多事情。同樣的事情發(fā)生了，各種圖。當(dāng)另一個(gè)人在這一端出生時(shí)，另一個(gè)人在那一端死去。你正興高采烈地走進(jìn)校園，他舉起證書(shū)，留下最后一張照片，走自己的路。盡管每個(gè)人都有不同的生活經(jīng)歷，不同的經(jīng)歷，不同的年齡和不同的性格.每個(gè)人都必須承擔(dān)的只有一件事——責(zé)任
責(zé)任有大有小，但責(zé)任是培養(yǎng)人的必修課。有責(zé)任去成長(zhǎng)，去理解生活中的差異，去成長(zhǎng)，去理解人活著不僅僅是為了自己。既然上學(xué)了，當(dāng)了班干部，我也有責(zé)任。作為班干部，我應(yīng)該帶頭管理班級(jí)事務(wù)，讓老師少注意，穿著得體，語(yǔ)言禮貌，讓自己成為別人學(xué)習(xí)的好榜樣。這樣班風(fēng)會(huì)越來(lái)越好，從而使班級(jí)各方面的表現(xiàn)都變得優(yōu)秀，讓班級(jí)大家庭展現(xiàn)精彩，煥發(fā)光彩。
雖然一句俗語(yǔ)已經(jīng)被人爛了，但道理還是那么準(zhǔn)確：說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。責(zé)任是這樣的。你可能認(rèn)為你有足夠的能力承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。當(dāng)你真的去做的時(shí)候，絕對(duì)不會(huì)進(jìn)行的'那么順利，有時(shí)候會(huì)讓你極度不安。就像我的責(zé)任一樣，我沒(méi)有找到合適的方式來(lái)管理班級(jí)，我沒(méi)有總是積極參加每一項(xiàng)活動(dòng)，我沒(méi)有樹(shù)立榜樣，我沒(méi)有少犯錯(cuò)誤，我承擔(dān)的責(zé)任太少，所以我根本沒(méi)有盡到我的責(zé)任。
一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，絕對(duì)是一個(gè)會(huì)被社會(huì)淘汰，會(huì)被人討厭的人。它會(huì)變成一個(gè)社會(huì)底層的人，就像耀眼星空中的一粒塵埃，僅此而已。改變的唯一方法就是付諸行動(dòng)，讓過(guò)去成為過(guò)去！讓未來(lái)成為幻想的未來(lái)！
我是什么作文 篇18
小時(shí)侯，我常常找媽媽要“紅票票”，因?yàn)樵谀菚r(shí)的我眼中，錢就等于玩具和零食。可現(xiàn)在的我在媽媽引導(dǎo)下，慢慢學(xué)會(huì)了理財(cái)。
要學(xué)會(huì)理財(cái)，首先就要學(xué)會(huì)賺錢。每到過(guò)年的時(shí)侯，就會(huì)有一筆可觀的“收入”鉆進(jìn)我的兜里，這也是我的“第一桶金”。每逢假期，我會(huì)約上小伙伴們利用這筆收入在空余時(shí)間批發(fā)報(bào)紙沿街叫賣。只要有人經(jīng)過(guò)，我們便蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后推銷自己手中的報(bào)紙，有時(shí)只能掙幾塊錢，有時(shí)則可以掙二十幾塊。這樣堅(jiān)持一個(gè)假期算下來(lái)，扣除成本，我可以掙到一百多塊錢呢！
先給小伙伴們說(shuō)了我是如何賺錢的，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我是如何理財(cái)?shù)?吧！我會(huì)把自己的壓歲錢和賺到的錢分成兩部分，一部分存進(jìn)農(nóng)業(yè)銀行里，我是采用的五年期的整存整取的方式，這樣利息最高，利息是5。5%呢！所以我特意存了5000元，五年算下來(lái)，光是利息就有1375元；另一部分我會(huì)存入手機(jī)余額寶中，它的利率相對(duì)于銀行來(lái)說(shuō)，要稍低一點(diǎn)，年收益率在4。15%左右。但余額寶有一個(gè)好處，在網(wǎng)上購(gòu)買同樣品牌的東西比在街面店鋪便宜許多，更方便我在網(wǎng)上“貨比三家”，購(gòu)買到性價(jià)比高的衣物及學(xué)習(xí)用品等，這又能為我節(jié)約不少錢。
選擇正確的理財(cái)方式，不僅能讓我養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣，又能為自己在銀行里存上一筆可觀的教育基金，何樂(lè)而不為呢？小伙伴們，讓我們一起努力吧！都成為“理財(cái)小達(dá)人”！
我是什么作文 篇19
別看我長(zhǎng)得矮小，游泳、英語(yǔ)、唱歌？？我可是樣樣精通。爸爸媽媽都夸我是個(gè)多才多藝的小能人呢！不信，你瞧。
記得那次，我和媽媽乘坐火車參加一場(chǎng)別開(kāi)生面的朗誦比賽。因?yàn)樵诩依锴谟诰毩?xí)和多次參與朗誦活動(dòng)，使我積累了許多經(jīng)驗(yàn)。所以這次的決賽，我可謂是自信滿滿！終于輪到我上場(chǎng)了，我一走到指定的位置，調(diào)整好氣息，就聲情并茂地開(kāi)始了我的詩(shī)朗誦。“春天，她想一個(gè)美麗、幸福的小姑娘？？”在媽媽的眼神鼓勵(lì)下，我越說(shuō)越放松，越說(shuō)越有趣、生動(dòng)。用嘹亮的聲音吸引了全場(chǎng)。評(píng)委嚴(yán)肅的目光漸漸化成了溫和的眼神；觀眾們仿佛也被我?guī)У搅俗鎳?guó)的春天里。朗誦完畢，觀眾席中立刻爆發(fā)雷鳴般的掌聲。我的朗誦十分完美。過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，果然不出所我所料，成了小中組唯一一個(gè)金獎(jiǎng)的`獲得者。怎么樣，想和我切磋切磋嗎？
夏天，在碧波蕩漾的泳池里，你總能看到我的身影。我就如同一只身手敏捷的小青蛙在水里自由自在的游著。一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，一會(huì)兒跟伙伴們嬉戲，快活極了！有一次，我和爸爸進(jìn)行游泳比賽。爸爸憑著自身的優(yōu)勢(shì)，把我元元甩在了后面�？深B強(qiáng)的我并不氣餒，充分花發(fā)揮了“洪荒之力”， 逆勢(shì)而上，最先到達(dá)了終點(diǎn)。在圍觀人們的驚訝和歡呼聲中，我為自己翹起了大拇指！
在合唱隊(duì)中，我的聲音久久回蕩在教室里；在英語(yǔ)比賽中，我用流利的口語(yǔ)征服了所有的評(píng)委？？這就是我，一個(gè)多才多藝的女孩！
我是什么作文 篇20
如果我是醫(yī)生，我就會(huì)幫忙那些遇到困難的人，我會(huì)盡我全部的力量去做，幫他們治療身體的瘡傷，讓他們獲得新生，讓他們的家庭完整，生活幸福。
我曾在電視上，看到許許多多的人為這樣那樣的疾病所困擾，無(wú)數(shù)人因?yàn)榧膊《チ藘H有一次的寶貴的生命，每當(dāng)看到這樣的鏡頭，我的腦海中就會(huì)想像自我穿上白大褂，掛著聽(tīng)診器的樣貌，我想讓人們擺脫病魔的糾纏，獲得健康。我想我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，期望能找到能治療各種疾病的良藥，獲得妙手回春的'本領(lǐng)。
每當(dāng)醫(yī)院有受重傷的病人時(shí)，我就會(huì)想盡辦法，讓他們康復(fù)。我不會(huì)只是嚴(yán)肅地告訴他們的家屬，病人傷勢(shì)很重，我會(huì)親切安慰他們，鼓勵(lì)他們，讓他們擺脫悲傷和絕望，讓他們的情緒好起來(lái)，這樣他們的傷會(huì)恢復(fù)得更快。
我還會(huì)是一個(gè)技術(shù)高超的醫(yī)生，讓病人沒(méi)有任何痛苦地理解我的手術(shù)，我會(huì)動(dòng)一切腦筋為不一樣的病人設(shè)計(jì)不一樣的治療方案來(lái)降低手術(shù)的危險(xiǎn)性，而不只是告訴家屬手術(shù)很危險(xiǎn)，讓他們擔(dān)驚受怕。
我還要做一個(gè)醫(yī)德高尚的醫(yī)生，會(huì)為沒(méi)錢的人動(dòng)手術(shù)，而不是板著臉告訴他們先去湊齊醫(yī)藥費(fèi)和手術(shù)費(fèi)再來(lái)。如果醫(yī)院里不一樣意，我會(huì)發(fā)動(dòng)我的同事一齊湊足手術(shù)費(fèi)，為沒(méi)錢的人先墊著。
我想成為個(gè)醫(yī)德和技術(shù)同樣好的大夫。雖然我還不是一個(gè)醫(yī)生，我還不懂得醫(yī)術(shù)，但我會(huì)努力，以后的每一天，我都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而好好學(xué)習(xí)。
我是什么作文 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們，你們從小必須有很多完美的心愿和夢(mèng)想吧！比如說(shuō)成為一位科學(xué)家，為祖國(guó)建設(shè)和為人民生活出力；或者成為一位醫(yī)生，救死扶傷，為醫(yī)生解除病痛；或者成為一名建筑師，建造許許多多各種各樣的建筑物讓我告訴你們吧，我要成為一位校長(zhǎng)，為我的學(xué)生做一些事情
如果我是校長(zhǎng)，我第一件事就要改改我們的校服。我要為我的學(xué)生量身定做一款更能體現(xiàn)出迅速青春朝氣面貌的校服。我相信我的學(xué)生穿上我定做的校服后，必須個(gè)個(gè)都充滿活力與智慧。
如果我是校長(zhǎng)，我還要在學(xué)校建一個(gè)大大的動(dòng)植物園，為電視里那些流著眼淚說(shuō)：我想有個(gè)家。的小鳥(niǎo)們營(yíng)造一個(gè)漂亮的家，也為我的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)認(rèn)識(shí)動(dòng)物、親近大自然、善待生命、關(guān)愛(ài)人類朋友的環(huán)境。我相信，要是建成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)園，在全國(guó)都會(huì)首屈一指的。
如果我是校長(zhǎng)。我要做的事還有很多很多。比如，我要把考試規(guī)則改一改，當(dāng)然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學(xué)生生活的.題目；我還要帶學(xué)生去參觀母親河，讓他們想一想母親河為什么會(huì)哭泣
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)把所有的計(jì)劃做得十分好。而且，我要讓全國(guó)乃至全世界的人都看到，21世紀(jì)的中國(guó)孩子都是好樣的，他們愛(ài)世界，他們會(huì)為這個(gè)世界創(chuàng)造奇跡！
我是什么作文 篇22
我是一條可愛(ài)的魚(yú)，我生活在美麗的大自然。那兒的河水清澈見(jiàn)底，那些的大樹(shù)茂密，那兒的動(dòng)物自由自在。那兒簡(jiǎn)直是一個(gè)人間天堂。
我是一條小金魚(yú)，大大的眼睛，肥肥的腦袋，輕飄飄的尾巴，游起來(lái)輕快利索。
有事的時(shí)候，我游得像箭一樣快，沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì)和小伙伴一起自由自在地玩耍。有時(shí)候，我們會(huì)吐著圓滾滾的泡泡，一起在家里聊天、談家常。夏天，我們一起跳出水面，看看外面美麗的景色。水下，有長(zhǎng)長(zhǎng)的水草，大大的海螺，漂亮的'小石子兒，我們還會(huì)躲到大蓮葉底下玩捉迷藏。
突然，我們的美好家園就被一條惡魚(yú)給破壞了。聽(tīng)說(shuō)，這人類放進(jìn)來(lái)的機(jī)器魚(yú)，專門吃我們這些弱小的魚(yú)。我的好幾個(gè)伙伴都被機(jī)器魚(yú)吞進(jìn)肚子里了，我傷心地哭出來(lái)，喊著大家伙兒一起逃進(jìn)一個(gè)安全的洞里，等它上去后，我們才出來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天，我們的災(zāi)難又來(lái)了，一股臭味向我們襲來(lái)�！鞍�！垃圾車又來(lái)了！”“嘩啦啦”，垃圾全部被倒了出來(lái)，幾條大魚(yú)被臭氣熏昏了。同伴們都逃出這里，游到四面八方的臭湖里。晚上，我被這臭氣污水蒙住了眼睛，我努力睜大眼睛，朝天上看，星星沒(méi)了，月亮沒(méi)了，美好環(huán)境沒(méi)了。我不舍地看了看以前的家園，眼淚盈眶，慢慢走了。不過(guò)，別的森林里也有人類可惡的攻擊。
啊！人類，收手吧，破壞我們，不就是破壞你們的家園嗎？保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)你們的家庭，也保護(hù)了我們這些小生命。
老師點(diǎn)評(píng)：想象力大膽又豐富，結(jié)尾的呼吁令人心疼，引人深思。
我是什么作文 篇23
從小到大，爸爸給了我許許多多的愛(ài)，可是有一件事令我改變了對(duì)爸爸的看法。
有一次，我起床晚了，急急忙忙吃完早飯，一看表，呀！七點(diǎn)二十了，我讓爸爸騎自行車送我去學(xué)校。爸爸卻說(shuō)：“自己走著去，沒(méi)看路上那么多車呀，萬(wàn)一出危險(xiǎn)了怎么辦�！蔽胰鰦傻貙�(duì)媽媽笑了一下。媽媽明白了我的心思。對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子這么小，你讓她腿跑壞了怎么辦�！卑职謪s嚴(yán)肅地說(shuō)：“我是個(gè)司機(jī)，我怎么能違反交通規(guī)則�！�
我委屈地淚水直往下流，不情愿地走了。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，看到路旁圍著一群人，我走過(guò)去聽(tīng)一位大媽說(shuō)：“這個(gè)女孩真可憐�！痹瓉�(lái)，這個(gè)女孩和我一樣為了早到學(xué)校，讓她媽媽騎車送她，由于前方有輛大卡車橫沖直撞，把她撞死了。此時(shí)，他的`爺爺、奶奶和爸爸在一旁泣不成聲。
看到這一幕，我流著淚往家里跑去。回到家，我一下子撲到爸爸懷里，爸爸疑惑地看著我。我流著淚說(shuō)：“爸爸，謝謝你早上沒(méi)有騎車送我。”爸爸問(wèn)：“怎么，這下開(kāi)竅了。”我傷心地說(shuō)：“剛才我回家時(shí)，看到路上有一個(gè)小女孩也是讓她媽媽送她上學(xué)，被車撞死了，她的爺爺、奶奶和爸爸正在那里哭的痛不欲生�！�
爸爸撫摸著我的頭，欣慰地笑了。從那以后，爸爸對(duì)我的愛(ài)越來(lái)越深。其實(shí)，無(wú)論我走到哪里，無(wú)論我做錯(cuò)什么，爸爸都會(huì)愛(ài)我，原諒我的。
雖然，這是小小的一件事，但它讓我們父女之間的感情更深了。爸爸讓我懂得了：愛(ài)是什么。我會(huì)把這份愛(ài)永遠(yuǎn)銘記在心。
我是什么作文 篇24
每一個(gè)人都有自己的標(biāo)點(diǎn)，可是，我是一個(gè)什么樣的標(biāo)點(diǎn)呢？
我有感嘆號(hào)的情感豐富，有問(wèn)號(hào)的好奇心，有逗號(hào)的等一下，書(shū)名號(hào)的喜歡閱讀。
先說(shuō)感嘆號(hào)的情感豐富吧！我有很多朋友與親人，因?yàn)榕笥咽窃谕饷嫱饨坏�，親人是在家里親近的。就是因?yàn)檫@樣，我的情感才會(huì)那么豐富。
接著是問(wèn)號(hào)的好奇心。我有著很強(qiáng)的好奇心。記得有一次，爸爸不知從哪拿了一個(gè)盒子放在家里，因?yàn)槲业?好奇心太強(qiáng)了，所以沒(méi)過(guò)三分鐘我就等不及了。我打開(kāi)一看，天哪！原來(lái)是一只假的老鼠，我一打開(kāi)，它就跳出來(lái)，嚇?biāo)牢伊�。爸爸知道我好奇心�?qiáng)，肯定會(huì)悄悄去打開(kāi)，設(shè)下這個(gè)計(jì)策，用來(lái)嚇我，氣死我了！
然后是逗號(hào)的等一下。媽媽每次叫我去彈琴，我就會(huì)說(shuō)：我不想彈或等一等，結(jié)果一天都沒(méi)有彈，第二天一樣，可媽媽卻說(shuō)，我不桶鹽夷歉魴陌牡繾憂俑裊，天哪！我上輩子是不是欠她什么了，天上的神仙救救我吧！
最后才說(shuō)書(shū)名號(hào)的喜歡閱讀。我在班上時(shí)，大家都叫我“小小書(shū)迷妹”。我們班上有一個(gè)圖書(shū)角，我沒(méi)有一天不去看的，雙休日在家看媽媽給我買的書(shū)。媽媽看了我后還說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)呆子“，在家里我只要看書(shū)就什么都忘記了（包括吃飯）。
同學(xué)們，我想請(qǐng)你們幫我想一下，我的標(biāo)點(diǎn)可以是什么呢？
我是什么作文 篇25
我有一間自己的房間，房間中有透明的玻璃、柔軟的小床、獨(dú)特的寫字桌和可愛(ài)的壁紙墻。可是，我特別希望自己的房間跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間是宇宙飛船，這樣我就會(huì)開(kāi)著它去外太空尋找傳說(shuō)中的ufo以及黃金之星和鉆石之星。登上星球，我看見(jiàn)了流星和彗星、美麗的`銀河、耀眼的太陽(yáng)、皎潔的月亮。每一顆恒星所組成的星座，有柔和的處女座、兇猛的獅子座、悠閑自得的雙魚(yú)座，還有好多美麗的恒星，看著看著，我也好想加入它們，盡情地閃耀著光芒。
我希望我的房間是一個(gè)菜園，這樣我們就不用出去買菜了，因?yàn)椴藞@里應(yīng)有盡有。比如，我們要吃涼拌黃瓜和涼拌西紅柿，只要給機(jī)器人吩咐好，機(jī)器人不一會(huì)兒便會(huì)給我端上來(lái)。我想吃西紅柿雞蛋面，只要給機(jī)器人吩咐好，它就會(huì)去菜園里挑選一些新鮮的蔬菜，做我最愛(ài)吃的面條。這樣?jì)寢尵蜕傩量嗔�，讓我們可以衣食無(wú)憂。
我希望我的房間是一個(gè)移動(dòng)式電影院，這樣我們?nèi)揖涂梢噪S時(shí)看電影。也可以對(duì)外免費(fèi)開(kāi)放看電影，讓貧窮的人們也可以來(lái)觀看自己喜歡的電影，讓這些孩子們看到不一樣的世界，不一樣的環(huán)境，不一樣的生活，讓他們也享享福。
可是，我還是喜歡現(xiàn)在的房間，因?yàn)橛形蚁矚g看的各式各樣的書(shū)籍，我的小書(shū)架擺的滿滿的，我可以躺在大狗熊懷里，享受著書(shū)中的無(wú)限樂(lè)趣，整個(gè)房間都遨游在知識(shí)的海洋中……
我是什么作文 篇26
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！放暑假了！我們——寫不完的暑假作業(yè)來(lái)了！哈哈，要來(lái)一些嗎？你們?cè)趺炊级愕眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的？是不想寫嗎？
我是一本《閱讀記錄》哦！今天，我好不容易找到了一條漂亮的黃裙子穿上，就被老師帶到了二（1）班。老師把我放在了一個(gè)圓頭圓腦的小男孩桌上。小男孩的頭好像一個(gè)足球，眼睛可大了，很可愛(ài)。我都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就在我金光閃閃的衣服上寫上了一個(gè)名字——米小圈。他的字好像一條條彎彎的蚯蚓一樣難看！“天哪！你這難看的字怎么配得上我高貴的臉！”我大叫道。這時(shí)，那個(gè)男孩已經(jīng)把我塞進(jìn)了他雜亂不堪的書(shū)包里。男孩背著書(shū)包來(lái)到球場(chǎng)，然后扔下書(shū)包踢球去了。
他一直玩到天黑。月亮姐姐唱起了催眠曲，星星睡著了，他才回家。
有一次，小主人掏出我，準(zhǔn)備寫作業(yè)�？墒�，他還沒(méi)動(dòng)筆，就睡著了。睡著了還好，但是一滴滴水流到我身上。啊？這是什么？我仔細(xì)一看，是小主人流口水了！呀呀！把我的'裙子弄濕了一大片！發(fā)起了“大洪水”。
還有一次，主人一邊看書(shū)一邊寫我。可是，看了一小時(shí)，兩小時(shí)……十小時(shí)，就是不在我身上寫一個(gè)字。我大叫道：“小主人！你媽來(lái)了！快寫呀！”結(jié)果，小主人好像耳聾了，理都不理我！唉——看來(lái)，小主人只能等著挨罵了！果不其然，女主人把小主人大罵了一場(chǎng)……
真希望開(kāi)學(xué)的日子早點(diǎn)到來(lái)，早點(diǎn)擺脫這地獄似的生活。
我是什么作文 篇27
有的人認(rèn)為誠(chéng)信是一條紐帶，有的人認(rèn)為誠(chéng)信是一團(tuán)火焰，有的人認(rèn)為誠(chéng)信是一碗心靈雞湯，還有的人認(rèn)為……
而在我的眼中，誠(chéng)信就是兩個(gè)朋友之間的友情。就在那次事件中，我領(lǐng)會(huì)到了誠(chéng)信的重要性。
“喂喂喂，借給我一支筆吧！我的自動(dòng)筆弄丟了，但是很快就要放假了，我不想再買了，可以嗎？”我的'最好朋友淼淼正在向我撒嬌。我打開(kāi)了筆袋，看了一下，有4、5支自動(dòng)筆呢！便不假思索地給了她一支我最愛(ài)的自動(dòng)筆，說(shuō)：“行，那你下一大周來(lái)了你要給我�！彼χc(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)我的自動(dòng)筆。
下一大周一來(lái)，我便向她問(wèn)筆的情況。只見(jiàn)她正皺著眉頭找那支筆呢，她說(shuō)：“我找不到了。”我說(shuō)：“你再找找吧，實(shí)在找不到，就再給我買一只吧！反正我也不急著用，只不過(guò)那支筆是我最喜歡的筆�！彼f(shuō)：“那我給你買一只吧！”過(guò)了3天，我又想她問(wèn)，她說(shuō)她還沒(méi)有買，我也沒(méi)有很強(qiáng)求她。又過(guò)了2天，再問(wèn)還是沒(méi)有空買，我有點(diǎn)生氣了。對(duì)她說(shuō)：“你都已經(jīng)拖了5天了，5天難道不能買一只自動(dòng)筆嗎？”說(shuō)完，怒氣沖沖地走開(kāi)了。
第二天，一早，就看見(jiàn)了桌子上有一支漂亮的自動(dòng)筆。我馬上找到淼淼，我們互相道了歉，便又開(kāi)始開(kāi)心的玩起來(lái)。
在我的眼中，誠(chéng)信就是兩個(gè)朋友之間的友情，可見(jiàn)，誠(chéng)信是多么重要��！
我是什么作文 篇28
今天是星期六，我做完作業(yè)。轉(zhuǎn)頭看了下自己的房間，我的房間非常大，所以東西非常多，而且擺得亂七八糟。忽然有一個(gè)想法在我腦海里出現(xiàn)，就是我可以打掃衛(wèi)生啊！說(shuō)做就做。
我先是整理桌上東西，把書(shū)整齊的放在一起，然后把桌上的垃圾扔掉，同樣的物品擺在一起，我把這些東西擺的像隊(duì)伍那么整齊。可是我只整理了房間的一個(gè)部分，還有許多地方，我做的完嗎？
接下來(lái)是掃地，我左手拿畚斗，右手拿掃把仔細(xì)的掃起來(lái)，我先把垃圾掃在一起，然后把垃圾掃進(jìn)畚斗里，桌子、椅子、床底下我都沒(méi)漏過(guò)，邊邊角角仔細(xì)檢查一遍，沒(méi)有垃圾才罷休。
掃地掃完后，我覺(jué)得有點(diǎn)累，但想著把房間變成明亮整潔我立馬又有了動(dòng)力，開(kāi)始拖地，我把有灰塵的'地方反復(fù)托，在一片片的托，一共拖了兩遍，這時(shí)候的我已經(jīng)累的滿頭大汗，氣喘吁吁的了，開(kāi)始想著媽媽以前也應(yīng)該很辛苦吧，還要給我做飯，接我上學(xué)，放學(xué)。然后再去上班。想到這里我就感到很慚愧，于是我又打起了精神把地板拖完，看著這地板光滑亮麗，我心里非常開(kāi)心。
今天我體驗(yàn)到打掃很辛苦，叫弟弟妹妹以后不能亂扔?xùn)|西。而且有時(shí)間我就會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。雖然會(huì)很累，但是我很高興，因?yàn)榧瓤梢藻憻捝眢w又可以幫助媽媽，何樂(lè)而不為呢。
我是什么作文 篇29
很多時(shí)候，我不清楚自己在做什么，該不該做。
很多時(shí)候，我不清楚自己這樣做是為了什么。
很多時(shí)候，我不清楚自己對(duì)什么有興趣。
很多時(shí)候，我老是想我做的是對(duì)的，還是錯(cuò)的…
許許多多瑣碎的事，那些敢于批評(píng)的人，那些自以為是的人，永遠(yuǎn)令我想起許多事情，因?yàn)槲乙彩悄欠N人。
我做人很幽默，總喜歡逗別人開(kāi)心，因?yàn)槲也幌肟吹揭粡埦趩实拿婷�，自從一位老師開(kāi)導(dǎo)了我，是我想開(kāi)了許多，凡是應(yīng)該微笑地去面對(duì)，這才會(huì)成功。
我知道，沒(méi)有人真真正正的了解我，甚至連我自己也無(wú)法了解，我只知道，我是一個(gè)自相矛盾的人。
同時(shí)同地，我也經(jīng)常因自己或朋友、別人感到自卑、難過(guò)，或許我就是一個(gè)無(wú)懼無(wú)怨的'人。
我有時(shí)候很誘惑，同時(shí)的，我也很憎恨那些用物質(zhì)來(lái)收買或引誘別人的人。
我經(jīng)常去一些高高的地方，仰望天空，希望有一個(gè)人可以回答我的問(wèn)題。有時(shí)候，我或許是幾種性格的人，不過(guò)，我并不在意這些事情，因?yàn)槲倚枰チ私庾约�。因�(yàn)�，我不�?huì)。
或許，我是一個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的人，許多事情要問(wèn)才下決定，我也很想自己下結(jié)論，但總是有種不對(duì)的感覺(jué)。不過(guò)同時(shí)我也是一個(gè)生活十分自由自在的人，我不需要?jiǎng)e人的憐惜，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，我認(rèn)為沒(méi)有我辦不到的事…...
有時(shí)我想說(shuō)：我是怎么樣的人？
我是什么作文 篇30
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有些人希望將來(lái)能成為老師、科學(xué)家、或者是律師、工程師……等。而我的夢(mèng)想是成為一位科學(xué)家，將來(lái)能探索自然界的奧秘，也能揭開(kāi)它神秘的面紗，及思考如何解決目前地球面臨的危機(jī)，甚至還能解出地球內(nèi)部的黑暗層面。
俗話說(shuō)：「有夢(mèng)最美，希望相隨�！刮蚁氤蔀橐粋�(gè)科學(xué)家，就要努力的學(xué)習(xí)自然科學(xué)方面的知識(shí)，多培養(yǎng)耐心跟毅力、多做實(shí)驗(yàn)、多閱讀自然方面科學(xué)方面的書(shū)籍、刊物，并且多請(qǐng)教自然科學(xué)方面的老師，深入去了解自己不明白的地方，同時(shí)還要保有一顆求知的好奇心。
眼看著南極大陸臭氧層的破洞越來(lái)越大，地球的溫度越來(lái)越高，生物的浩劫似乎就在不遠(yuǎn)處。如果有幸我能成為一個(gè)科學(xué)家，我一定會(huì)去思索拯救地球的方法。我認(rèn)為臭氧層會(huì)破洞，主要的原因是排放出太多的氟氯碳化物了。所以，我們應(yīng)該要少開(kāi)冷氣、少用噴劑，并且少開(kāi)車，多坐大眾交通工具，這樣就可以減少對(duì)臭氧層的破壞，同時(shí)，如果能降低二氧化碳的排放量，溫室效應(yīng)就會(huì)減緩，地球也就能喘口氣并作調(diào)養(yǎng)。
至于夢(mèng)想能不能成真，就要看自己是否能努力不懈，是否真的有心想要達(dá)成，是否能為了夢(mèng)想而廢寢忘食，并且擁有焚膏繼晷的.精神及破釜沉舟的決心。我覺(jué)得想讓自己的美夢(mèng)成真，是一件十分不容易的事，因?yàn)橄氘?dāng)一位科學(xué)家需具備許多優(yōu)于一般人的頭腦和意志，更要能忍受許多的寂寞和超長(zhǎng)的工作時(shí)間，不過(guò)，我想只要我非常非常的努力，相信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我是什么作文 篇31
一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的世界觀變了。原來(lái)那么小的一根頭發(fā)， 一下子變成了一條小船， 原先我離我的鋼琴只有一步之遙， 現(xiàn)在卻要走一百米對(duì)于此事件， 我得出了一個(gè)結(jié)論：我變成了一只螞蟻。 一陣香味飄然而來(lái)，我的.身體變得輕飄飄的，我跟著香味，走到廚房，哦！原來(lái)是媽媽在做我最喜歡吃的糖醋排骨，我坐在盤子上吃著排骨想：這些排骨夠我吃一輩子了。正當(dāng)我吃的津津有味時(shí)，嗖----啪！我被一只大手彈飛了。剛才還在想我是不是我媽親生的，現(xiàn)在就要感謝老媽了，原來(lái)我到了游樂(lè)場(chǎng)門口，我剛想掏錢買票時(shí)，心里一想，我不是螞蟻嗎？就算門衛(wèi)老大爺戴上180度老花鏡也不一定能看見(jiàn)我呀！我到了旋轉(zhuǎn)木馬上去，可是馬太高了，我騎不上去。這時(shí)，一個(gè)小男孩跳上去，我靈機(jī)一動(dòng)，跳到了小男孩腳背上，玩起了腳背木馬，我又玩了手背飛行、頭發(fā)海盜船。正當(dāng)我玩得都想吐時(shí)，一個(gè)小女孩“哇”的一下吐在了我身上，我快被淹死了！這時(shí)，我腳底冒出了一個(gè)胡蘿卜塊，我乘著這座小船“飛”走了。
我到了一朵花上，用露珠洗凈身上的污垢，再用草叢浴巾擦干后，天已經(jīng)黑了，我跳上了鄰居阿姨的包上，搭了一個(gè)順風(fēng)車回到了家。
當(dāng)我因?yàn)闆](méi)有鑰匙而絞盡腦汁時(shí)，轉(zhuǎn)頭一想，我這么小，可以鉆進(jìn)去呀！我又費(fèi)了九牛二虎之力爬上床，又該下來(lái)了，因?yàn)椋煲呀?jīng)亮了。我一不小心摔了下來(lái)，摔的粉身碎骨。
我被嚇醒了，原來(lái)，只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
我是什么作文 篇32
在漫長(zhǎng)的人生畫卷中，友情彌補(bǔ)了你的落寞；在寂寞的長(zhǎng)河中，友情彌補(bǔ)了空虛。友情，它輕輕的，悄悄的撥動(dòng)著我的心弦。
友情的溫暖
每每一到冬天，我的手就被凍的干燥，像一雙歷經(jīng)了生活艱辛的母親的雙手。我的手每每?jī)龅冒l(fā)抖時(shí)，這是總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)身影，她用溫暖的手包住了我的.雙手，我頓時(shí)感到在這雪花紛飛的冬天，一切都那么溫暖不再寒冷。
友情的雙手，用溫暖撥動(dòng)了我的心弦。
友情的鼓勵(lì)
考試過(guò)后總會(huì)有失意的時(shí)候。我的成績(jī)，有時(shí)很好，有時(shí)很爛。爛到一個(gè)你無(wú)法想象的地步。這時(shí)我便成了一只被成績(jī)沖刷的“落湯雞”模樣不堪想象。就在我失意的時(shí)，她用柔情的話語(yǔ)，鼓勵(lì)我一定要直面困難，不能退縮。并且用實(shí)際行動(dòng)去證明。她告訴我的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！薄安慌�，怎會(huì)有破繭成蝶的美麗�！比缃癖晃耶�(dāng)成失意時(shí)自勉的話語(yǔ)。這也逐漸成了我的座右銘！
友情的話語(yǔ)，用鼓勵(lì)撥動(dòng)了我的心弦！
友情的陽(yáng)光
清晨推開(kāi)窗戶，早起的第一縷陽(yáng)光懶洋洋的灑在我的身上。走上林蔭小道，那一顆顆晶瑩的露珠在陽(yáng)光的格外青翠。這不由使我想起了友情，她總是愿意當(dāng)我的第一縷陽(yáng)光，當(dāng)我這顆青草上的露珠，這一切只是為了幫助我顯得更加“青翠。”
友情的露珠，用陽(yáng)光撥動(dòng)了我的心弦！
友情它撥動(dòng)你的心弦的時(shí)候，也許只用一雙手，或許只是一句話語(yǔ)，再或者是一顆微不足道的露珠！珍惜她給你帶來(lái)的一切，這一切使你無(wú)比溫暖。
我是什么作文 篇33
我是一個(gè)聰明機(jī)智而又頑皮可愛(ài)的男孩子，所以常常有許多特殊的想法和見(jiàn)解，給大人的感覺(jué)就是愛(ài)“抬杠”，于是也為我的生活和學(xué)習(xí)增添了不少笑料。
一次外教課上，老外講到帽子，說(shuō)：“外國(guó)人戴禮帽，中國(guó)人戴前進(jìn)帽�！蔽荫R上說(shuō)：“外國(guó)人扎領(lǐng)結(jié)，中國(guó)人扎領(lǐng)帶；外國(guó)人穿西裝，中國(guó)人穿中山裝�！崩贤庀残︻侀_(kāi)，一邊夸我聰明一邊把這些詞語(yǔ)的外文解釋給大家聽(tīng)。我更加得意忘形，馬上又聯(lián)系到中西文化和習(xí)慣上的差異，外教隨著我的問(wèn)題在大家的笑聲中逐一講解，直到下課鈴聲響了，他才想起這堂課的教學(xué)任務(wù)沒(méi)有完成，而且想不起來(lái)講到哪里了。但是他和同學(xué)們一致認(rèn)為這是非常生動(dòng)的一堂外教課。怎么樣？我的“抬杠”技術(shù)不可小視吧？
這不，抬杠的'機(jī)會(huì)又來(lái)了。我一個(gè)人在屋里學(xué)習(xí)沒(méi)有十分鐘，就覺(jué)得又枯燥又無(wú)聊，隨手打開(kāi)錄音機(jī)，一邊扭著屁股一邊哼著曲子。媽媽聞聲而至，以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)掉錄音機(jī)，狠狠地盯著我說(shuō)：“屁股還沒(méi)坐熱就聽(tīng)音樂(lè)，能學(xué)好嗎？”我“抬杠”的精神又來(lái)了，說(shuō)“媽媽，你不應(yīng)該抹殺我對(duì)音樂(lè)的熱情，而且科學(xué)研究表明：音樂(lè)有助于記憶和理解！再說(shuō)了，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的音樂(lè)細(xì)胞也就算了，你要懂得欣賞……”
怎么樣，我就是這樣一個(gè)愛(ài)“抬杠”的小男孩，感謝媽媽和老師的寬容和關(guān)愛(ài)，讓我覺(jué)得生活和學(xué)習(xí)是一件那么自由和快樂(lè)的事情！
我是什么作文 篇34
有人說(shuō)，愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)懷;有人說(shuō)，愛(ài)是危難時(shí)舍死忘生的保護(hù);可我說(shuō)，愛(ài)是一杯白開(kāi)水，僅此而已。
那晚，我吃完晚飯，便開(kāi)始做作業(yè)今天作業(yè)似乎特別少，也特別簡(jiǎn)單。我勢(shì)如破竹，不一會(huì)兒，便坐到了最后一題。呵，馬上就能享受課外書(shū)里那些美妙的文字了。我的嘴角有了一絲弧度，勾勒出了一個(gè)淡淡的微笑。
本以為這最后一題同樣簡(jiǎn)單，不料，我竟陷入了那埋藏得很好的.陷阱。我促緊眉頭，抓耳撓腮，苦思冥想，極力地思索正確答案，腦中卻愈來(lái)愈混亂。愈混亂，就愈思索不出;愈思索不出，腦中就愈混亂。惡性循環(huán)。
“喝點(diǎn)水吧�！被秀敝�，耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音。往旁邊一看，桌上多了杯熱氣騰騰的開(kāi)水。一團(tuán)團(tuán)熱氣氤氳著，跳躍著，互相玩耍著。
端起水杯，那熱量傳遞到我的手里，這才發(fā)覺(jué)我的手竟如此冰冷。驀地，似乎暖洋洋的，不光手上是，心里更是成倍地遞加。
傾斜水杯，輕輕抿一小口，一陣陣暖意伴隨著開(kāi)水，緩緩流入口中，流進(jìn)心里。
再看那最后一題，它似乎也變得簡(jiǎn)單了，沒(méi)那么難了。我拿起筆，行云流水一般，再次書(shū)寫起來(lái)……
時(shí)間一分一秒地流去，終于，我長(zhǎng)舒了一口氣——這只“攔路虎”被我打敗了!看看旁邊的水杯，心中洋溢著溫暖……
天氣依然寒冷，我心卻更溫暖。
【我是什么作文】相關(guān)文章：
我是什么作文07-29
我是什么作文06-08
我是什么迷作文08-02
我是什么“迷”作文09-08
如果我是什么作文10-02
我是什么控作文06-03
我是什么的孩子作文09-15
我是什么樣作文07-27
我是什么初三作文02-14
《我是什么》教案02-25