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榮譽的作文

時間:2022-08-18 11:35:10 關于作文 我要投稿

關于榮譽的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的關于榮譽的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于榮譽的作文

關于榮譽的作文1

  曾經(jīng),榮譽在我心中至高無上。

  為了榮譽,我開始認清自己的懦弱,并勇敢地面對自己的膽怯,于是變得堅強起來;為了榮譽,我知道在失敗的時候要保持自尊,不屈不撓,在勝利的時侯要保持謙和,不要以言語代替行動;要學會笑,但不要忘記怎么哭;要向往未來,但不可忽略過去;要謙虛,銘記真正偉大的純樸,真正智慧的虛心,真正強大的溫順

  在我眼中,為了榮譽,阿喀琉斯可以戰(zhàn)無不勝,攻無不克;為了榮譽,鏗鏘玫瑰可以灑淚揮汗,毫無怨言;為了榮譽,烈士們的墓成了世界上最瑰麗的祭壇。

  但是真的是這樣嗎?真的.都是這樣嗎?榮譽真的就是一切嗎? 英國著名物理學家法拉第給了我啟示.他一生得到九十四個榮譽頭銜,獎章和勛章更是不計其數(shù).可是他卻把它們藏起來,從不佩帶.因為在他看來,榮譽固然可貴,但他并不是為了追求這些榮譽而工作的。

  大師尚且如此,我們就更不該因為一味的追求榮譽而失去了不應該失去的東西。

  在雅典奧運會體操決賽上,28歲的俄羅斯體操名將涅莫夫在用近乎完美的表現(xiàn)征服了在場的每一位觀眾卻依舊受到不公正的評判后;在現(xiàn)場所有觀眾都向裁判團發(fā)出噓聲而使比賽無法正常繼續(xù)時,他走上場,將一根手指放在嘴前,并合手示意安靜,不要影響下面選手的比賽。那一刻他的大將風度和王者風范化解了一切不和諧,也讓我明白,榮譽真的不代表一切,在榮譽之上,還有很多更重要的東西,比如尊嚴,誠信,還有正義。

  為了榮譽,我們習慣了全力以赴,卻也時常忘了做到問心無愧!

  為了榮譽,我們原本可以做得更灑脫,更從容!

關于榮譽的作文2

  剛才,媽媽問我:“朱一,你最喜歡什么興趣或特長?”我不假思索的回答:“我最喜歡機器人!”

  是的,我喜歡機器人!我如今在賽博機器人中心已經(jīng)學習了一年半了,懂得并學會了機器人的基本傳動,連動原理。是一名出色的學員。

  小時候,我還沒有接觸過機器人的時候,我就對樂高很感興趣,每次買回來新樂高的時候,就是我最開心的時刻。面對一個個小小的零件,我毫不畏懼,認真的按照圖紙搭了起來。一個個漂亮的成品讓我很有成就感!但唯一的遺憾就是它們沒法動起來。一直到學校邊上開了一家機器人培訓中心。教授的就是讓樂高動起來!我興奮的報了名,開始了我的機器人生涯。

  經(jīng)過一年半的學習,我的搭建速度與質量都不錯。這讓我占了上風。決定參加今年8月3日的世界級機器人總決賽。

  集訓開始了。老師看了我們自己創(chuàng)作的機器,給出了更好的方案,我們搭建好了老師給的方案后,開始練習和調試。但始終連200分也打不上。這讓我們很苦惱,但我們到賽場上看了場地后,心中的大石頭才落了地。賽道短,球瓶重心高還不穩(wěn),都很難擺平。這大大降低了比賽的難度。我立刻意識到誰冷靜誰就能取得好成績!于是,我耐心的`等待出場。經(jīng)過6個小時的漫長等待,我們真的都不耐煩了。又過了半個多小時,終于到我們了!我最先出場,打了兩個全中,一個補中,給我們組開了個好頭。

  直到比賽的兩個星期以后我才知道了我們的成績-二等獎!我得到了最大的榮譽!我愛機器人,將來的世界一定有很多機器人,我要設計我自己的機器人!

關于榮譽的作文3

  今天沒想到班里值班給了個二星級。知道這個結果,心里又冷又冷,嘿嘿怎么會這樣?

  仔細考慮我們班的情況是合理的。平時有的同學喜歡胡亂玩,有的喜歡罵人,有的自私,有的懶惰,有的喜歡亂扔垃圾。學生缺乏團結互助監(jiān)督的力量,紀律松弛。他們每次排隊也很懶,對自己要求也不嚴格。

  為班級做貢獻并不難。只要把自己的想法付諸行動,大家都要從我做起,從身邊做起。只要做好了,自然會帶動周圍的同學。早讀時,大家一進教室就大聲朗讀;吃飯時,大家都嚴格要求自己安靜文明用餐;打掃教室的時候,認為這是我人生的第二個家,認真拖地,平時注意把桌子拉正,把掉下來的掃帚舉起來;清理講臺上的粉筆灰,撿起地上的.垃圾;結果教室會很整潔。上課積極答題,作業(yè)認真,注意安全,注意他人,上課活潑,團結,健康玩耍。積極參加學校組織的各種活動,每個人都有自己的一技之長,比如運動、講課、畫畫等等。

  這些不都很簡單嗎?頓悟之后可以做嗎?我們這樣做沒有太大的聲勢,因為在我們心中,我們?yōu)榘嗉壸隽艘恍┦虑,沒有任何回報或表揚。只要班級能得到應有的利益和榮譽,大家互相關心,團結合作,就能各展所長,為班級爭光。放棄一小部分興趣沒什么。因為我們36個同學屬于一個家庭。

關于榮譽的作文4

  一個人如果有了很大的責任心和付出了許許多多的努力之后,那么他得到的榮譽以及成就,便是別人夢寐以求的。這種榮譽感給人帶來了一種自命不凡的快感,更給人帶來了一種以自己為中心的想法。這種榮譽能帶給人一切的好感。它可以讓你從默默無聞轉化為聞名遐邇甚至眾人皆知。它可以讓你從一文不值轉為受人尊敬。

  榮譽感大到國家的榮譽、團隊的榮譽,小到學校的榮譽、班級的榮譽、個人的榮譽。

  個人的榮譽來自自己的努力,自己的奮斗,來自自己那永不言敗的精神,來自那極強的責任心和那種堅定的意志,好像誰不管怎樣,都不能動搖他那鐵一般的意志,有了積極向上的精神。

  就不怕他得不到那份無上的榮譽感。

  那么集體的榮譽感又是來自哪里呢?集體的榮譽感來自大家分工不同,做出的`成績卻是相同的。有一句古話叫:“人心齊,泰山移!币馑际侨诵耐惶幭,勁往一處使,就連泰山也能移動。但是在一個集體里,一定會有一個骨干。這個人就好比一個車軸,別人都是齒輪。它就帶著大家轉動、運作。設想一下,在一個群體里,如果群龍無首那會怎樣?大家將亂成一鍋粥。這種集體的榮譽感是大家在自己的崗位上,做出了卓越的成就。而這一股股力量聚在一起,便是集體的榮譽。

  我想:一個人無論干什么都要有付出才有回報,不是隨便就能成功。就像雷雨一樣,雖然來勢很兇,可是雷雨過后,天邊又會出現(xiàn)一道美麗的“彩虹”。我希望大家千萬不要為“雷雨”所困,畢竟有“雷雨”,就必定會有那道美麗的彩虹出現(xiàn)。

關于榮譽的作文5

  那是一個秋日的課間,我正與同學嬉戲玩鬧,只見一位同學風風火火地跑到我的身邊,氣喘吁吁地說:“小明,李老師找你!”我走在去辦公廳的路上,越走心里越有疑問:雖說我是調皮了些,可最近一直都是乖乖的,老師為何叫我去辦公廳呢?

  來到辦公廳門口,我懷著忐忑不安的心情邁進了大門。李老師一見到我,眼中放射出了喜悅的光芒,她興奮地對我說:“小明,你的作文在市里比賽得了二等獎!”

  天哪!因為心情前后反差的巨大,我不禁呆若木雞?删驮诮酉聛淼臅r間里,木頭般的大壩瞬間被獲獎的喜悅沖垮,我拼命壓住喜悅,可一下子竟?jié)M臉通紅。老師見了,笑著拍了拍我的肩膀,說:“太激動了吧,等會兒還要在班級給你慶祝呢!”

  我如釋重負地走出辦公廳,才沒幾步,我一跳三尺高,笑的閘門打開了,我笑,我開心地笑,我自豪地笑。我想起了以前苦練寫作文的日子:別人都是三年級才接觸作文,而我,在一年級時就在作文老師那兒補習,直到現(xiàn)在。我不知寫了多少篇作文,也不知我這雙手寫了多少文字。我的生活就在累與笑中度過?刹皇菃幔扛冻鍪嵌〞谢貓蟮,我正是因為刻苦寫作文,才可以取得這般榮耀呀!

  上課了,老師在班級當場表揚了我,當我接過那象征著榮譽的獎杯,和那凝聚著我的努力的獎狀時,一束束熾熱的目光對準了我。我沒有害羞,而且自豪地抬起了頭。因為我可以十分肯定地告訴他們,我的'榮譽,是由汗水換來的!

  回到座位,我盯著獎狀看了好一會兒,喜悅的淚水終于流下,淚珠滑落到我的嘴角,是甜的。!獲獎的感覺真好!

關于榮譽的作文6

  一直以來,“榮譽”這個詞,仿佛就是為勝者量身打造的?墒,這一次,我想把榮譽送給那次運動會的所有人。

  我想把榮譽送給所有的運動員們。你們在運動場上的身影令我難忘。發(fā)令槍響,你們用力邁開步子,向前奔跑著。許多長跑運動員的汗水漸漸流了滿頭,表情也猙獰極了,像一條缺氧的魚一樣大口地吸著新鮮空氣。還記得,我們班剛跑完長跑的女生強忍身體的不適,在下場后接著參加接力跑;還有的同學為了比賽,特地去練習了之前從未接觸過的運動。你們在場上奮力拼搏的樣子將會是所有人心中一道亮麗的風景!

  我還想把榮譽送給那些未參賽的`同學。運動員在場上為集體爭光,你們就在看臺上高喊助威。每當運動員經(jīng)過時,臺上都會爆發(fā)出一陣山呼海嘯般的吶喊。運動員下場后,你們會立刻沖上前去。有的遞上一塊塊已經(jīng)被握得黏糊糊的巧克力,有的送來還掛著水珠的冰水。還有的同學不顧手被劃破,掰開玻璃瓶的葡萄糖給運動員補充能量。你們雖在幕后,但為集體做出的努力同樣值得敬佩。

  運動會結束后,老師讓我們說說這次運動會上最想感謝的人。霎時間,教室熱鬧了起來。同學們爭先恐后地舉起手,說出自己想感謝的對象。有的說的是努力的運動員,有的說的是在臺上加油吶喊的同學,還有的,說的是在運動會中幫助自己的人。而我,想感謝這個集體中的所有人。是你們讓我感受到了集體的強大與溫暖。

  最終,雖然我們的名次不是非常靠前,但是我想,在這次集體活動中,我們收獲的友誼,團結與成長,也是一種不輸給任何人的榮譽!

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