關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
地球——我們賴以生存的家園,她的青山綠水、碧海藍(lán)天是我們地球人的驕傲。
清晨,踏著歡快的步伐到草間嬉戲,吮吸著花草的芬芳,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,欣享著白霧的繚繞,樂(lè)趣融融;夜晚,坐在璀璨的星空下,蟬兒不停地嘹響,曲唱著大自然的贊歌,其樂(lè)無(wú)窮,仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的王國(guó)。春天,我漫步在河邊的垂柳下,聽(tīng),魚(yú)兒正在述說(shuō)著昨夜的美夢(mèng),草兒正在述說(shuō)著昨夜的歡樂(lè);夏天,光著腳丫走在軟綿綿的沙灘上,看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的大海;秋天,站在窗前看那金黃的葉子一片片地落下;冬天,北方的大地?fù)Q上了銀白色的束裝……
曾幾何時(shí),人類亂砍亂伐,令郁郁蔥蔥的森林轉(zhuǎn)眼變成了孤樁獨(dú)樹(shù)的“禿地”;令清澈見(jiàn)底的溪流轉(zhuǎn)眼變成了堆圾如山的“廢池”;沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園……一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它們讓人類陷入了困境。這些災(zāi)難敲響了人類的'警鐘,保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。
來(lái)吧,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
暑假里,我參加了少年宮組織的踐行環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
那一天,我們40多名同學(xué)早早地來(lái)到了勝豐東苑居家養(yǎng)老中心的活動(dòng)室,由來(lái)自北侖的老師們帶著我們上環(huán)保互動(dòng)課。同學(xué)們被分成三組,分別是音樂(lè)組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的`環(huán)保衣服,進(jìn)行一場(chǎng)時(shí)裝秀。
我分在了手工組。我用了幾個(gè)彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙,老師夸我創(chuàng)意不錯(cuò)。其他同學(xué)有的把報(bào)紙做成帽子,有的將紙板箱做成將軍的鎧甲,還有的把塑料盤子做成身上的配飾,并且把作品涂成五顏六色的,十分醒目。
最后由音樂(lè)組的同學(xué)配樂(lè)、表演組的同學(xué)穿上我們的作品,演繹了一場(chǎng)精彩的時(shí)裝秀。家長(zhǎng)們的相機(jī)按個(gè)不停,同學(xué)們看得眉開(kāi)眼笑。活動(dòng)直到11點(diǎn),同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
地球是我們的母親,地球是我們生活的地方,而地球慷慨的給我們提供了資源,我們就應(yīng)該愛(ài)護(hù)她保護(hù)她。
而我們要保護(hù)她,就應(yīng)該從愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源開(kāi)始。
而我在這里問(wèn)一下大家,當(dāng)你看見(jiàn)水龍頭不斷的流出清澈的`自來(lái)水時(shí),用水的人卻不知道去哪兒了;房間里開(kāi)著電視、電燈、電腦卻沒(méi)有一個(gè)人;只用了幾頁(yè)就丟掉的作業(yè)本;丟在草地、樹(shù)林、小溪的垃圾時(shí)……你會(huì)怎么想。
地球慷慨提供給我們的資源,是給我們用的而不是浪費(fèi)的。
而且地球給我們的資源有些是不可再生的,比如:礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等……
在此我說(shuō)幾句口號(hào):愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)自己生活的地方;家園只有一個(gè),地球無(wú)法克;但存方寸地,留與子孫耕。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
夏日的一天,烈日當(dāng)頭,小明一手抱著球,一手拿著香蕉要到操場(chǎng)打球,小明邊走邊吃香蕉,吃完了后把香蕉皮隨手一扔,香蕉皮在空中轉(zhuǎn)了幾圈后落在地上,它望著主人越走越遠(yuǎn)的身影,仿佛傷心地說(shuō):“主人,別把我扔在大街上。”
小明走著走著,看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人正彎著腰駝著背打掃著馬路,汗從耳根經(jīng)過(guò)后背連著脖子不斷地往下滴,不一會(huì)衣服全濕透了。打掃一陣,環(huán)衛(wèi)工人直起身子邊敲背邊擦拭著臉上的汗水。看到這,小明慚愧極了,臉像九月里熟透的'蘋果一樣。小明心里想,環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)很辛苦,我不應(yīng)該把香蕉皮亂扔在地上。小明走回去,撿起香蕉皮扔到附近的垃圾桶。香蕉皮仿佛露出了笑臉,小明邊走邊哼著歌開(kāi)心地打球去。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
暑假期間,少兒頻道播出了《熊出沒(méi)》這部動(dòng)畫片。《熊出沒(méi)》這動(dòng)畫片主要講了熊大、熊二兩只熊,每當(dāng)光頭強(qiáng)來(lái)伐木的時(shí)候,它們都會(huì)來(lái)干擾、阻止光頭強(qiáng)伐木,捍衛(wèi)森林保護(hù)自己的家園。
光頭強(qiáng)為了達(dá)到伐木的目的,絞盡腦汁想盡一切壞主意,最后還是一次又一次的敗在熊大、熊二的手里。就比如說(shuō):迷宮樂(lè)園這一集,光頭強(qiáng)弄好迷宮,設(shè)好陷阱,把蜂蜜放在陷阱上。然后又假惺惺的請(qǐng)熊大、熊二到他的迷宮樂(lè)園里游玩,好讓它們兄弟倆掉進(jìn)陷阱里,光頭強(qiáng)就可以偷著去伐木?墒,熊大、熊二憑著自己的智慧和力量,倒讓光頭強(qiáng)掉進(jìn)了自己設(shè)計(jì)好的陷阱里,熊大、熊二又一次保護(hù)了森林。
“保護(hù)森林,‘熊熊’有責(zé)”這是它們的口頭禪,我想熊大、熊二都知道要保護(hù)森林,那我們?nèi)祟惸?在歷史上,我們國(guó)家曾經(jīng)是森林覆蓋率最多的國(guó)家,可現(xiàn)在呢?我們國(guó)家的森林遭到嚴(yán)重的`破壞,這都是人為不合理生產(chǎn)和浪費(fèi)造成的。就拿生產(chǎn)紙張這一項(xiàng),每年至少要?dú)У魩资f(wàn)立方米的木材,現(xiàn)在我國(guó)的森林覆蓋率不到14%。森林減少了,生態(tài)環(huán)境破壞了,各種各樣的災(zāi)害就會(huì)對(duì)人類造成各種各樣的災(zāi)難。
同學(xué)們,珍惜紙張,就是保護(hù)森林和環(huán)境,所以,請(qǐng)大家不要隨意扔掉紙張,合理使用紙、節(jié)約用紙,浪費(fèi)紙就等于砍伐森林。我們只有一個(gè)地球,為了我們的地球母親永遠(yuǎn)山清水秀、青春常在,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H;地球是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚闹?地球是我們?nèi)祟惖腵搖籃!失去地球后,我們將永遠(yuǎn)挽救不回來(lái)。
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,她就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的客人,我們不能“反客為主”。
隨意地開(kāi)采礦物資源;不顧后果地濫用化學(xué)藥品;亂扔垃圾造成環(huán)境嚴(yán)重污染;排放污水,毀壞水資源等等。愚蠢的人類啊,不要忘記,在地球真正資源枯竭的時(shí)候,我們也會(huì)在劫難逃,因?yàn)檫m合人類生存的空間只有地球。
地球是萬(wàn)物生靈共同的家園共生共榮來(lái)自萬(wàn)物的和諧。
家園只有一個(gè),地球不能克隆。
保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
106年前,人類發(fā)明了塑料袋,可是人們沒(méi)有好好地使用它,反而讓它變成了近百年以來(lái),最為破壞的一種垃圾。是塑料袋本身的原因嗎?
我會(huì)很明確地回答,不是。原因應(yīng)該在人類自己身上找,這幾年以來(lái),人們大量制造塑料袋,但沒(méi)有環(huán)保地使用,使其成為危害最大的垃圾,F(xiàn)在,雖然人們已經(jīng)減少了塑料袋的使用,可它對(duì)社會(huì)的危害,并不是全部消除。一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我站在一百年以后的家里,我從窗戶俯瞰樓下的街道,我不禁呆了:街道上一片荒蕪,垃圾堆成了小山,樹(shù)木都枯了,黃葉在風(fēng)中打圈飄落,人行道上三三兩兩的人,披著風(fēng)衣,雙手抱著肩,大跨步向前奔跑。
我仿佛看到了以前那閃爍的彩燈,如今,已是黯淡無(wú)光;那曾經(jīng)車水馬龍的街道,已是鋪滿了枯枝敗葉;那一個(gè)個(gè)賣菜的人占領(lǐng)的地方,已經(jīng)是由一堆如山一般的垃圾所占領(lǐng);那曾擺滿了水果的水果店,已經(jīng)拉上了鐵門。突然,一個(gè)曾經(jīng)熟悉的黃色身影出現(xiàn)在我的眼里,他拿起掃帚,在掃地上的落葉,不一會(huì),已掃出一塊較為干凈的.空地出來(lái),只見(jiàn)他摘下口罩,用他那已經(jīng)蒼老得不能再蒼老的聲音喊了一聲:“孩子們,快來(lái)呀,這里有塊空地!”不一會(huì),跑來(lái)了四五個(gè)孩子,他們用那還帶有幾分稚氣的聲音說(shuō)道:“這里可真臟。”“要是我爸爸媽媽在這里,肯定會(huì)馬上整理干凈的!”一個(gè)穿紅裙子的女孩說(shuō)。
另外一個(gè)短頭發(fā)的男孩不服氣了,說(shuō):“就憑他們那點(diǎn)力量,管什么事,我的爸爸一個(gè)小指頭,就搞定了!”小女孩一聽(tīng),“哼”了一聲,馬尾辮一甩,雙手叉腰,大聲吃喝:“就你爸爸那點(diǎn)本事,連飯都不會(huì)做,還談得上做環(huán)保衛(wèi)生嗎?”一傍的兩個(gè)女生一聽(tīng),哈哈大笑,那個(gè)短頭發(fā)的男生正想上去頂她兩句,那個(gè)女生嬉皮笑臉地說(shuō):“怎么樣,我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧!”男生被激怒了,沖上去就要打她。我不便再看下去,關(guān)上窗戶,流下了一行淚水。這么美麗純潔的童心,為何也要與這世界一齊黯淡!
這時(shí),我的夢(mèng)已醒,外面下起了雨。我不禁想道,這毛毛細(xì)雨,和這呼嘯的冷風(fēng),不會(huì)是地球在顫抖,在哭泣吧!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇8
春天到了,小華一家開(kāi)車去公園賞花。
車子一進(jìn)公園,小華就透過(guò)車窗看見(jiàn)公園里綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),環(huán)境十分美好。
小華在車?yán)锍酝晗憬,就隨手把香蕉皮向車外扔去。媽媽發(fā)現(xiàn)了,柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“小華,你看看前面的牌子上寫著什么?”小華順著媽媽手指的方向看去,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的牌子上寫著“保護(hù)環(huán)境”四個(gè)大字,他頓時(shí)就明白了媽媽的意思,慚愧地說(shuō):“我知道錯(cuò)了!毙∪A叫爸爸停了車,迅速下車把地上的香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)了旁邊的果皮箱。小華的'爸爸媽媽在車?yán)锒枷蛐∪A豎起了大拇指,好像在告訴小華,保護(hù)環(huán)境也是一道美麗的風(fēng)景!
我們都要向小華學(xué)習(xí),做一個(gè)知錯(cuò)就改、保護(hù)環(huán)境的好孩子。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇9
美國(guó)迪士尼動(dòng)畫大片《海底總動(dòng)員》在中國(guó)上映后,引起了很大轟動(dòng)。《海底總動(dòng)員》到底是什么內(nèi)容呢?帶著許多問(wèn)號(hào),我和同學(xué)們一起走進(jìn)了德州市人民電影院。
故事是這樣的:一對(duì)小丑魚(yú)夫婦,生了三百多個(gè)卵,但在一次鯊魚(yú)的襲擊中,三百多個(gè)卵只剩下了一個(gè)卵。在父親馬林的`細(xì)心關(guān)照下,這個(gè)卵生出了一個(gè)十分可愛(ài)的小魚(yú),馬林給他起了個(gè)名子,叫尼牟。馬林百般關(guān)愛(ài)他,有一次,尼牟跟他賭氣,不小心被人類給抓走了。馬林為了救孩子,和一個(gè)有暫時(shí)健忘癥的朋友,智斗鯊魚(yú),勇闖水母陣,還和一個(gè)叫龜龜?shù)臑觚敚黄饳M過(guò)澳大利亞洋流,終于見(jiàn)到了自己的兒子,但見(jiàn)到的時(shí)候,尼牟好像已經(jīng)“死”了。馬很無(wú)奈地離開(kāi)了。實(shí)際上尼牟為了逃命是裝死,當(dāng)人們把它扔到馬桶里以后,它機(jī)智地逃走了,來(lái)到了盼望已久的海洋,見(jiàn)到了他朝思暮想的父親馬林。他后來(lái)還幫助一大群金槍魚(yú)逃出了人類的魔爪。尼牟走后,在魚(yú)缸里的伙伴也一個(gè)一個(gè)地逃出來(lái)了。
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