關(guān)于學(xué)本領(lǐng)作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的學(xué)本領(lǐng)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇1

　　一天，小猴出去散步，忽然看到一張獅子大王貼出來的布告：動物才能大賽就要開始啦！快來報名吧！小猴一看，不甘落后，也報了名。但是，小猴想：“我有什么才能好展示的呢？”于是，小猴決定去找小伙伴幫忙。

　　首先，小猴來到小兔家，問：“小兔，你能教我朗誦嗎？”小兔爽快地回答：“好呀！”說完，小兔拿出一本書，說：“你從里面挑出一篇你最喜歡的課文，我來教你朗誦�！毙『镞x定了一篇課文，學(xué)著小兔的.樣子，朗誦起來。讀著，讀著，小猴覺得口干舌燥，就對小兔說：“讀書太難了，我不學(xué)了�！闭f完，就轉(zhuǎn)身走了。

　　小猴又找了黃鶯學(xué)吹喇叭，小鹿學(xué)跑步，結(jié)果：吹喇叭太吃力，吹得嘴巴都痛了；學(xué)跑步太累，跑得上氣不接下氣。于是，小猴沒有堅持學(xué)下去。

　　動物才能大會開始啦！小兔表演了朗誦，黃鶯表演了吹喇叭，小鹿表演了跑步。輪到小猴的時候，它心一急，一時不知該表演什么才好。

　　結(jié)果出來了！小兔是冠軍，小鹿是亞軍，黃鶯是季軍。小猴卻羞愧地站在一旁，一動也不動。站在一邊的獅子大王一下子明白了，上前拍拍小猴的腦袋說：“小猴，以后學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)都要堅持，不能半途而廢�。　毙『锇蛋档叵耄骸拔乙院笤僖膊话胪径鴱U了�！�

學(xué)本領(lǐng)作文 篇2

　　這是數(shù)學(xué)王國的一個平靜的日子。

　　毫米媽媽對毫米說：“你不小了，該學(xué)些本領(lǐng)了。”毫米就出門學(xué)本領(lǐng)了。

　　它先去找厘米，厘米聽了它的來意后說：“當(dāng)然可以，學(xué)費一個星期10元�！焙撩状饝�(yīng)了。到了交學(xué)費的日子。它給了厘米10元，厘米卻生氣了：“我說的是10元，不是1元！”說完就把毫米趕走了。

　　毫米又去找分米，分米說：“當(dāng)然行，一個月300元，不貴吧�！焙撩捉粚W(xué)費交了300元，誰知分米也發(fā)火了：“我收的`是300元，不是3元！”說完也把它趕走了。

　　毫米帶著一肚子疑問去找米，米也說：“沒問題，一年5000元可以吧。”毫米交了5000元后，和前兩次一樣，米氣得大叫“我收5000元，你給5元？”可憐的毫米什么也學(xué)到，還挨了三頓罵。

　　小朋友，你知道為什么嗎？

學(xué)本領(lǐng)作文 篇3

　　森林里有個樹墩子學(xué)校，校長是一只威猛又慈愛的獅子。一天，校長宣布：“兩個月后，我們學(xué)校要舉行本領(lǐng)大比拼�！苯酉聛淼娜兆�，同學(xué)們都開始忙開了，有的學(xué)習(xí)唱歌、有的去練習(xí)跑步，有的堅持寫日記，有的去學(xué)跳舞……

　　小猴閑逛了幾天還沒決定選擇什么參賽。一天，他看見小兔在寫作文，就想：“小兔是全校作文寫得的`，我就跟小兔學(xué)作文吧，能得個二等獎也不錯�！毙⊥么饝�(yīng)了小猴的要求，把小猴領(lǐng)進(jìn)書房，先小猴用愛字選句。小猴很快就造了一個句子。小兔說：“你真棒，現(xiàn)在你再寫一篇日記給我看，好嗎？”小猴拿起筆，絞盡腦汁，想了好天也沒想出一句話來。小猴就氣呼呼地對小兔說：“我不學(xué)了，學(xué)作文這么費腦筋�！闭f著就走了。

　　走著走著，小猴聽到了一陣悅耳的喇叭聲，小猴一拍腦門：“唉，我不是可以去學(xué)吹喇叭嗎？”小猴順著歌聲來到了烏鴉的院子里，就央求對烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見猴子態(tài)度這么好，就答應(yīng)了。小猴高興地拿起喇叭，可是沒想到烏鴉卻叫他先學(xué)憋氣，呼氣、吸氣，小猴看見烏鴉在吹自己卻要憋氣，就生氣地對烏鴉說：“我想學(xué)的是吹喇叭不是學(xué)這些這累的活�！闭f著氣呼呼地走了。

　　走在大路上，小猴突然覺得旁邊一陣涼快，原來是山羊在跑步。他就追上山羊，跟了學(xué)跑步�？墒菦]想到第二天早上醒來卻腰酸背疼，下午山羊叫小猴一起跑時，小猴去怎么也不去了。

　　本領(lǐng)大賽開始了，小兔、烏鴉、山羊……都得了獎，小猴望著同學(xué)胸前的獎牌，很后悔沒有堅持學(xué)習(xí)。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇4

　　從前，有一只烏龜，它從小就想學(xué)會游泳、爬樹。

　　臨走前，它對媽媽說：“媽媽，一年后我就會回來�！�

　　烏龜走呀走呀，它走到一條小溪邊。它看到了在游泳的小魚。它對小魚說：“小魚，您能教我游泳嗎？”小魚對烏龜說：“你要學(xué)可以，可是你要會吃苦耐勞�！睘觚斦f：“行，做得到。”

　　可是，烏龜才學(xué)了十幾一天就不耐煩了。它對小魚大聲地說“我不學(xué)了！我永遠(yuǎn)都不學(xué)了！”小魚聽到烏龜說的'話以后，連一眼都沒望，就游走了。

　　烏龜又走到一棵千年古樹下，準(zhǔn)備歇一會兒。突然，烏龜看到在它對面的一棵小樹上有一只猴子在樹上爬上爬下。

　　烏龜趕緊走過去，對猴子說：“猴子，你教我爬樹行嗎？”猴子說：“行，但你要力氣大�！睘觚斠豢诖饝�(yīng)了猴子。可是，烏龜才學(xué)了幾個月，就不學(xué)了。猴子只好看著烏龜離開。

　　不知不覺，一年就過去了。烏龜回到家，媽媽問：“你學(xué)了什么？”“什么都沒學(xué)�！睘觚敱惆呀�(jīng)過告訴了媽媽。

　　媽媽語重心長地對烏龜說：“你決定要做的事一定要堅持到底，還要禮貌待人呀！”

學(xué)本領(lǐng)作文 篇5

　　森林準(zhǔn)備舉行一場“特長”的大賽。選手是聰明的小白兔，美麗的大公雞，可愛的小山羊和調(diào)皮的小猴。

　　一天早上，小猴去小白兔家寫作文。小白兔教她寫作文，小白兔說：“寫作文要用很多好詞好句，你不怕累嗎？”小猴說：“不怕累，寫作文可簡單了！”小白兔給他一個本子，叫他好好地寫作文。小猴寫了一會兒，聽見大公雞在唱歌。小猴想寫作文和唱歌比，還是唱歌好。

　　于是，小猴放下手中的筆跑了出去。他對大公雞說：“大公雞，你能教我唱歌嗎？”大公雞說：“唱歌可是要天天練習(xí)的，你做的到嗎？小“小猴說：“我一定做得到。”他們開始練了起來。

　　突然，一只山羊跑步從他們面前經(jīng)過，小猴又想還是跑步輕松。于是，他跟山羊去跑步了。

　　到了比賽的`那一天，各個選手都非常精神，發(fā)揮出自己最好的水平。當(dāng)比賽頒獎的時候，只有大公雞，小山羊和小白兔有獎。小猴去問為什么自己沒有獎。小白兔語重心長地對他說：“你這里弄一下，那里弄一下，做事總是三心意的，最后一事無成，怎么能有獎呢？”小猴子聽了，羞愧地低下了頭。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇6

　　說到我學(xué)會了什么，最難忘的要屬溜冰了。那還是我八九歲時的事呢。

　　那天，媽媽帶我去冰場跟姐姐一起學(xué)溜冰，比誰學(xué)得快。我當(dāng)時可高興了。剛穿好冰鞋，沒等站穩(wěn)，冰鞋就自己往前走，害得我摔了個跟頭。這個跟頭讓我不再認(rèn)為溜冰是件容易事。媽媽叫我先扶著欄桿慢慢向前移動，我小心翼翼，真怕再摔個跟頭。

　　過了一會兒，我覺得這簡直太沒有意思了，看著大姐姐們像跳舞一樣輕松的`溜著，我也想試試，我剛剛松開手，沒走多遠(yuǎn)就又跌倒了，我的腿都摔破了，真疼呀！這回我可真灰心了。心想：“我可不學(xué)了！”媽媽看到我這副極不情愿的樣子，對我說：“孩子，不要灰心，做事哪有一帆風(fēng)順的呀？”我聽了媽媽的話，從地上爬了起來，忍著痛繼續(xù)練??

　　經(jīng)過一番苦練，我終于能自己溜起來了。姐姐說：“你真棒，比我學(xué)得還要快。”媽媽也表揚(yáng)了我好幾句。我聽了，心里甜滋滋的，回憶我是怎樣學(xué)會溜冰的，還真有一番痛苦的經(jīng)歷呢！

　　我又學(xué)會了一項本領(lǐng)，也真正嘗到了苦盡甘來的滋味，懂得了無論做什么事，只要認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實地地做下去，就一定會達(dá)到目的的。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇7

　　貓一直想有老虎那驚人的速度，可怎么也達(dá)不到，貓覺得很奇怪，這老虎身上一定有什么奇妙的東西才使老虎有這樣的本領(lǐng)，貓決定查個水落石出。在三更半夜的時候，等老虎睡得很香了，貓就開始行動了。它悄悄地來到老虎家，仔仔細(xì)細(xì)檢查老虎的.身體上有沒有東西，可貓怎么檢查也沒發(fā)現(xiàn)老虎身上有奇妙之處，貓只好回家睡覺去了。

　　“喔喔喔”，天亮了。貓一晚上沒有睡著，它還在想自己怎樣才能有老虎的速度，它實在忍不住了，就跑到老虎家，想問個究竟，老虎聽了，不禁哈哈大笑，說：“想要達(dá)到我這樣的速度，就得天天練跑步，不管刮風(fēng)還是下雨都得堅持，還有……”

　　沒等老虎說完，貓扭頭撒腿就跑。

　　害怕困難的人，什么也不會得到。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇8

　　森林里住著小山雀一家。小山雀一天天長大，她很想跟森林里的其他小動物學(xué)點本領(lǐng)，她看見小松鼠很會爬樹，于是他去找了小松鼠對小松鼠說：“松鼠哥哥，我想跟你學(xué)爬樹�！毙∷墒蟾吲d地說：“好呀!”于是，小山雀爬了又爬，爬了又爬，但怎么爬也爬不上去。就這樣小山雀就放棄了學(xué)爬樹。

　　小山雀看見大雁擅長飛行，又去找了大雁說：“大雁阿姨，我想跟你學(xué)飛�！贝笱阈Σ[瞇地說：“好阿啊!”于是，小山雀飛了又飛，飛了又飛，但怎么飛也飛不高，小山雀又放棄了學(xué)飛行。

　　小山雀看到小鴨子在水里捉魚很厲害，于是又找到了小鴨子說：“小鴨子姐姐，我想跟你學(xué)游泳�！毙▲喿狱c點頭說：“好呀，好呀!”于是，小山雀在水里游了又游，游了又游，還差點淹死，可還是沒有學(xué)會游泳。小山雀哇哇大哭，垂頭喪氣地回去找媽媽，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽摸著小山雀的`頭說：“孩子，什么事情都要堅持，不能半途而廢才能做好!”

學(xué)本領(lǐng)作文 篇9

　　一年一度的森林運(yùn)動會再過三天就要召開了，小猴什么才藝也沒有，它下定決心，要向同學(xué)們學(xué)一些本領(lǐng)。

　　第一天，小猴來到小兔家學(xué)本領(lǐng)，看見小兔正在家里寫作文，小猴問：“小兔，小兔，你能教我寫作文嗎？”小兔說：“當(dāng)然可以。”小兔把寫作方法一步一步地告訴了小猴，可是小猴東張西望的，一點兒也不專心，寫了上句沒了下句，小猴說：“寫作文太沒勁了�！�

　　第二天，小猴來到小鳥家學(xué)本領(lǐng)，看見小鳥正在吹喇叭，小猴問：“小鳥，小鳥，你能教我吹喇叭嗎？”小鳥說：“當(dāng)然可以，但是要有耐心�！苯又�，小鳥很認(rèn)真地把方法告訴小猴，小猴卻不耐煩地說：“懂了懂了�！毙『镆槐楸榈卮担�可吹出來的`都是噪音，難聽死了。小猴說：“太難了，我不學(xué)了�！�

　　第三天，小猴又到小鹿家學(xué)本領(lǐng)，看見小鹿正在跑步，小猴問：“小鹿，小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說“當(dāng)然可以�！庇谑�，小猴跟在小鹿后面跑，跑了不到兩圈，滿頭大汗的，覺得很累，就回家了。

　　運(yùn)動會開始了，小兔得了“作文獎”，小鳥得了“金喇叭獎”，小鹿得了“飛毛腿獎”，只有小猴沒得獎，垂頭喪氣的。大家看見小猴不開心，就齊聲地對小猴說：“你不是最擅長爬樹嗎？回去好好練習(xí)一下，下次一定會得獎的。”小猴聽了大家的話，明白以后學(xué)什么都不能三心二意，一定要堅持到底！小猴羞愧地說：“謝謝你們！”

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