關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的傳統(tǒng)節(jié)日作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1
盼望已久的春節(jié)終于來(lái)了，我和爸爸媽媽又到老家過(guò)年啦！春節(jié)的習(xí)俗有很多，貼寓意吉祥的春聯(lián)，放各式各樣的鞭炮，吃美味可口的水餃爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。我最喜歡的還是放鞭炮了。
吃過(guò)年夜飯，我和海明哥哥就拿著一把煙花棒，迫不及待地來(lái)到了院子里。海明哥哥拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃了我的.煙花棒引線，嗤的一聲，煙花棒噴出一條機(jī)靈的火舌，如一根閃閃發(fā)光的銀棒。我揮著手中燃燒的煙花棒，一會(huì)兒畫(huà)著愛(ài)心，一會(huì)兒畫(huà)著月亮，一會(huì)兒畫(huà)著房子我和哥哥又蹦又跳，玩得不亦樂(lè)乎！這時(shí)，爸爸抱著一大箱煙花高興地走了過(guò)來(lái)，你們離遠(yuǎn)點(diǎn)，在那邊觀看，爸爸喊道。我和哥哥急忙退到了墻角邊，只見(jiàn)爸爸手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，身子離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，小心翼翼地點(diǎn)燃了煙花的引線后，便急急忙忙地跑向了我們這邊。剎那間，一簇接著一簇的火花以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛快地躥上了烏黑的天空，砰砰砰，接著，它們又陸續(xù)地在空中爆炸開(kāi)來(lái)，五顏六色，形狀各異，霎時(shí)間照亮了整個(gè)天空。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著天空欣賞，只見(jiàn)它們時(shí)而挺身向上，綻放出一朵朵五彩繽紛的花兒；時(shí)而帶著呼嘯的聲音揚(yáng)長(zhǎng)而去；時(shí)而沖向高高的樹(shù)梢，又接著俯沖向下我們不禁看得入了迷。
在老家過(guò)春節(jié)，除了放鞭炮，還有很多有意思的習(xí)俗呢！比如，我和爸爸在院子里撒些芝麻桿等，寓意來(lái)年五谷豐登；在大門(mén)口放擋門(mén)棍，這樣就在新的一年里，把各種兇神惡煞擋到了門(mén)外，保一家人平平安安。
老家的春節(jié)真是豐富多彩，明年的春節(jié)，我還要到老家過(guò)年。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2
我最喜愛(ài)的傳統(tǒng)節(jié)日，就是中國(guó)人一定要過(guò)的春節(jié)啦！
春節(jié)的時(shí)候。我會(huì)和奶奶一起包餃子，在包的'時(shí)候我會(huì)把餃子包出各種形狀。我可是個(gè)生活點(diǎn)子王！有一次我趁奶奶不注意時(shí)往餃子里面放了顆糖果，心想：不知誰(shuí)會(huì)有好運(yùn)氣吃到我的糖果餃子呢？
不過(guò)在過(guò)年時(shí)，我玩得最起勁的是放鞭炮。記得有一次，我和弟弟來(lái)到空地，我把空酒瓶架在樹(shù)枝上，然后把會(huì)爆炸的炸彈點(diǎn)燃放進(jìn)酒瓶里。我的弟弟在旁邊看我操作了一遍之后，躍躍欲試。輪到他來(lái)玩時(shí)，我看到弟弟小心翼翼地往瓶口放了一個(gè)小蓋子。這時(shí)我就像一名指揮官一樣，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地指揮著弟弟，說(shuō)：開(kāi)炮！我這么一聲令下，弟弟就慌忙地就捂住耳朵并跑開(kāi)了，砰的一聲，蓋子飛了起來(lái)，酒瓶被打倒了，滾出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)！令我沒(méi)想到的是，平時(shí)淘氣的弟弟膽子居然這么小。
哎呀，我剛說(shuō)了這么多，都要把春節(jié)的來(lái)歷給忘啦，現(xiàn)在就來(lái)講一講吧。在以前有個(gè)叫年的怪獸，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候就會(huì)來(lái)攻擊人們。人們就靠打鞭炮，貼福字來(lái)嚇退他。雖然只是一個(gè)傳說(shuō)，但是可能真的出現(xiàn)過(guò)呢。現(xiàn)在春節(jié)都沒(méi)有這個(gè)怪物了，我猜說(shuō)不定去攻擊其他星球的外星人去啦。
最?lèi)?ài)的還是除夕夜豐盛的年夜飯，吃了飯后還能拿到爺爺?shù)膲簹q錢(qián)，有了這些壓歲錢(qián)之后，真覺(jué)得自己是個(gè)富翁��！
每次過(guò)春節(jié)，我心里就會(huì)充滿(mǎn)喜悅，因?yàn)榇汗?jié)是我最?lèi)?ài)過(guò)的節(jié)日。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3
春節(jié)的前一天是除夕，也就是大年三十。關(guān)于除夕有這么一個(gè)傳說(shuō)：古時(shí)候有一個(gè)怪物叫“夕”，每一年的歲末它就會(huì)來(lái)害人。后來(lái)，人們知道夕最怕聲響和紅光。于是到了那天，大家就點(diǎn)燃鞭炮，門(mén)上貼上了春聯(lián)，把夕給嚇跑了。就這樣人們?yōu)榱思o(jì)念這一天，把大年三十定為除夕日。
現(xiàn)在每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)貼春聯(lián)，放鞭炮，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)除夕。
這一天，我家也一樣。全家人可忙了：爸爸和爺爺忙著布置房間，媽媽和奶奶忙著準(zhǔn)備晚餐，我和姐姐忙著放鞭炮。
到了晚上，全家圍著圓桌開(kāi)開(kāi)心心地吃起了團(tuán)圓飯�？�，大圓桌上擺滿(mǎn)了豐盛的美味佳肴：有紅紅的大龍蝦，有香噴噴的紅燒肉，有色澤鮮艷的蔬菜等，最引人注目的是桌子中間的熱騰騰的餃子，看得我口水直流。我們把菜吃得干干凈凈。尤其是爸爸，他的肚子已經(jīng)圓溜溜了，他還要吃。吃完飯，我們還拿到了大人們分給的壓歲錢(qián)。
吃完飯，大家就一起放煙花�？�，一朵朵五顏六色的“鮮花”飛到了夜空中，這些顏色可美了！紅的似火、白的像雪、粉的'如霞……姿態(tài)也很吸引人，有的如金花四濺，有的像天女散花，有的似孔雀開(kāi)屏……真是姿態(tài)萬(wàn)千呀！望著五彩繽紛的煙花，我們都笑開(kāi)了懷。
多么美好的除夕之夜��！多么令人憧憬��！
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇4
中華民族有許多傳統(tǒng)節(jié)日，有春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等，我最喜歡的是中秋節(jié)。
中秋節(jié)的來(lái)歷很多，有關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的，有關(guān)于打仗傳遞信息的，我最喜歡的'是這個(gè)：相傳一位國(guó)王打敗了匈奴單于，回宮之日一位商人送給他一塊餅，國(guó)王就指著月亮說(shuō)：“你們看這餅多像天上的月亮呀！”剛好這天是農(nóng)歷8月15日，國(guó)王就把這天定為了中秋節(jié)。
中秋節(jié)有很多習(xí)俗，祭月、賞月、吃月餅、吃團(tuán)圓飯、飲桂花酒、賞花燈等�，F(xiàn)在的月餅口味真多啊，有蓮蓉紅棗的，有豆沙的，有雙黃的，有榴蓮的，還有我摯愛(ài)的冰皮月餅。吃過(guò)團(tuán)圓飯，全家還要一起賞月、賞花燈�；粲猩徎钚�、兔子型、月亮型，還有會(huì)轉(zhuǎn)的故事燈，這些漂亮的花燈看得人眼花繚亂，滿(mǎn)心歡喜。至于月亮嘛，每個(gè)十五都差不多圓，我就不看了。
這就是我最喜歡中秋節(jié)了，你們喜歡的是什么節(jié)日呢？快快告訴我吧。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇5
你知道我最喜歡的節(jié)日是什么嗎？一個(gè)令人興奮的節(jié)日——春節(jié)。看，一年一度的春節(jié)又到來(lái)了。
今年我們要去爺爺奶奶家過(guò)年，爺爺奶奶家在衢州，幾星期前，我們家就忙碌起來(lái)了：我在家里拼命的做著作業(yè)，爸爸媽媽在超市里拼命的買(mǎi)東西，日夜不停。
到衢州不久，新鮮勁兒過(guò)了，每天都是走親戚，吃飯……有一次我很無(wú)聊，我和弟弟在沙發(fā)上玩，忽然我看見(jiàn)了枕頭，便想起了一個(gè)游戲：枕頭大戰(zhàn)。我抓起一個(gè)枕頭向弟弟扔過(guò)去，弟弟拿起兩個(gè)枕頭向我扔來(lái)，我們就這樣你來(lái)我往的打了起來(lái)。我們?cè)谏嘲l(fā)上蹦來(lái)蹦去，打的天都要翻了。
可是當(dāng)我再一次站起來(lái)的時(shí)候，忽然兩個(gè)枕頭從天而降，我被砸了個(gè)措手不及，掉下了沙發(fā)�！芭椤睜敔敺旁谏嘲l(fā)上的`一臺(tái)機(jī)器被我打翻了，弟弟一看事情不妙，便一溜煙的跑了出去。我狼狽的從雜物堆里爬了起來(lái)，感覺(jué)腦后一陣劇痛。很快媽媽來(lái)了，她看了看我，拿了張紙巾包了包我的頭，一看，呀，流血了！我頓時(shí)像被雷劈了似的，一屁股坐了下去，嚇都嚇呆了。結(jié)果弟弟被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。
春節(jié)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，當(dāng)然也發(fā)生過(guò)很多“與眾不同”的意外，不過(guò)這個(gè)春節(jié)我依然很快活。你們是否也喜歡春節(jié)呢？希望你們都喜歡中國(guó)最偉大的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
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