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關(guān)于期末的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關(guān)于期末的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于期末的作文1
唉，這幾天是這學(xué)期里最難熬的幾天，因?yàn)?恐怖奇異 的期末考試來臨了!對(duì)于一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生來說，未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科：語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、思品、社會(huì)，真麻煩! 今天是星期天，照老師的`規(guī)定，我應(yīng)該乖乖在家復(fù)習(xí)、讀卷子，可我哪兒有那個(gè)心情啊!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了，回家喝開水都要喝五、六杯，我才不要讀呢!雖然我在班里語文成績(jī)優(yōu)異，但并不是像老師那樣夸大口海：我每天都會(huì)乖乖復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。我每天都會(huì)守在電視機(jī)旁，偶爾打廣告時(shí)翻翻書。因?yàn)槲业挠洃浟Ρ容^好，所以考試的成績(jī)當(dāng)然可想而知。數(shù)學(xué)只要上課認(rèn)真聽講，腦袋瓜活躍，考試仔細(xì)，100分就向我招手了。每當(dāng)?shù)酶叻謺r(shí)，我并不會(huì)驕傲，我也不會(huì)謙虛。我的生活一般是：累了就倒頭睡覺;餓了就抓起零食吃;閑了就撒丫子和小伙伴玩 只要開心就好。 可是我不可能這樣了，因?yàn)槲业男W(xué)會(huì)有考試。我的快樂因考試而變得煩惱了。我的成績(jī)代表不了什么。我真心地希望：考試，你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學(xué)習(xí)生活：一個(gè)學(xué)生應(yīng)該過的生活。 可轉(zhuǎn)念一想，又不行：人生還有很多路要走，在茫茫人生道路上，我應(yīng)該去適應(yīng)，要在我的學(xué)習(xí)生活上添上精彩的一筆，讓我未來的天空也放耀出萬道光芒! 拜拜，我復(fù)習(xí)去嘍!
關(guān)于期末的作文2
期末語文考試要開始了，我坐在座位上回想著期中語文考試的情景。那一次，我既交了頭卷，又得了98分的好成績(jī)。老師贊揚(yáng)，同學(xué)們羨慕，那滋味，夠美了。“今天，可要爭(zhēng)取再一次交頭卷！”我在心里這樣囑咐自己。
試卷一到手，我就抓緊時(shí)間走馬看花似的`榴了一遍，嗬，試題如此容易，頭卷不成問題！于是，我就提起筆埋頭答題。答完半張?jiān)嚲恚颐鸵换仡^，不得了，好幾個(gè)同學(xué)已著手答后半張?jiān)嚲砹�！這意外的發(fā)現(xiàn)，敲響了等鐘：得加把勁，迎頭趕上！我的筆馬不停蹄地在試卷上來回奔馳……
題總算答完了，還沒有人交過卷，頭卷有希望啦！我停下筆，發(fā)現(xiàn)情況不妙，有兩三個(gè)同學(xué)眼看就要?jiǎng)由斫痪��！霸摏_刺了！”我急匆匆離開座位，終于如愿以償，交了頭卷。
第二天，老師把試卷發(fā)了下來。我一看，傻了眼！林泉98，陳萍95……而我呢，別說了，77。我羞愧得抬不起頭，那美滋滋的味道變成了酸溜榴的……
老師來到我的身邊，用親切而又認(rèn)真的語氣對(duì)我說：“在學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)驕傲，也來不得半點(diǎn)浮夸�。 崩蠋煹穆曇舨豁�，可它卻像重錘一樣敲擊我的心，這搶交頭卷的教訓(xùn)我怎能忘呢？
關(guān)于期末的作文3
語文期末考試的前一天，我非常緊張；因?yàn)閺埨蠋熞笪铱?5分以上，而我媽媽要求我三科平均分達(dá)到98分（語文不可低于94），期末考試作文300字。但是我1年級(jí)考100分；2年級(jí)考99、98；3年級(jí)89、95；4年級(jí)88，所以我估計(jì)這次肯定達(dá)不到老師和父母的要求。
到了考試的時(shí)間，一看，覺得很簡(jiǎn)單，拿起筆“唰唰唰”的就做完了。
等到拿成績(jī)的.那天，最先發(fā)下來的是英語試卷：100分，平均分得98分漸漸有了希望；然后是數(shù)學(xué)：99分，我心想：“只要語文95分以上就達(dá)到98的平均分了，優(yōu)秀作文300字《期末考試作文300字》。沒想到，語文成績(jī)讓我很傷心。語文才考了92.5，雖然比上次高，但還是沒有考到95。
我開始分析錯(cuò)誤：1、蜿蜒的“蜒”寫成了“蜓”（扣0.5分）2、迷惑不解的“惑”少寫了一撇（扣0.5分）3、運(yùn)籌帷幄的“籌”寫的不清楚（扣0.5分）4“你難道要違背人類的真理嗎”改為陳述句，改錯(cuò)了（扣1分）5記述的“述”寫錯(cuò)了（扣0.5分）6、課內(nèi)閱讀共扣2分7、“戴”多寫了一豎（扣0.5分）8、作文扣2分。
如果不應(yīng)該錯(cuò)的不錯(cuò)，我就能考98分。
關(guān)于期末的作文4
一提到期末考試，我就緊張了起來�？上а�，明天就要期末考試了，這可怎么辦呀?
到了留作業(yè)的時(shí)間，老師竟然留了一大堆作業(yè)：第一把書上的多音字寫一遍，第二把書上的應(yīng)用題也抄一遍……回到家，我足足寫了三個(gè)多小時(shí)才寫完呀!
第二天一大早，媽媽就叫我起床了。吃完飯，爸爸就把我送到了學(xué)校。一路上爸爸說了許多話，說的'我更緊張了。鈴鈴……上課鈴響了，我拿起了文具向我的考試教室走去。老師拿來了卷紙。我一看是兩張卷紙，我心中的小兔子開始比平常更快地跳了起來。啊，我終于寫到了第三大題。媽呀!帶“聲音”的成語?想呀想，我終于想出了“聲如洪鐘”�？墒沁�缺一個(gè)呀!費(fèi)了十分鐘，我又想起“震耳欲聾”，可“震耳欲聾”的“欲”是哪個(gè)“欲”呀?我想呀想，寫出了遇見的遇。
我就知道這個(gè)遇是錯(cuò)的。我抬頭看了一眼鐘，媽呀，就剩十分鐘了。我準(zhǔn)備好了沖刺。下課鈴聲響了，我的卷紙也答完了。老師說：“從后往前傳卷紙�！蔽野丫砑堖f給了老師，我才松了一口氣。我又在想“震耳欲聾”的“欲”我寫對(duì)了沒啊。回到家，我問了媽媽。原來“震耳欲聾”的“欲”是欲望的欲呀!我可真后悔啊!我心里暗暗地罵自己為什么沒有想起來呢!可是考試已經(jīng)結(jié)束了，不能再改了呀!考試真是折磨人啊!
關(guān)于期末的作文5
期末就要結(jié)束了，這個(gè)學(xué)期的時(shí)間就要過去了，自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)有個(gè)規(guī)劃，有個(gè)總結(jié)。
期末到來了，期末的時(shí)間很緊迫，因?yàn)闆]有多久就要到了放假的時(shí)候了，這個(gè)期間是自己最最后的努力時(shí)刻，是最好的奮斗的一個(gè)時(shí)刻，給自己的這個(gè)期末畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
期末總結(jié)是展望這個(gè)學(xué)期所發(fā)生的事情，是記憶，回憶這學(xué)期在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)生的一個(gè)期間的`事情。這個(gè)學(xué)期我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，結(jié)交了新的朋友，新的同學(xué)，認(rèn)識(shí)了新來的老師，和老師同學(xué)們相處的好融洽。在學(xué)習(xí)中遇到了好多的困難，都是在老師和同學(xué)們的幫助下得以解決，是個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)進(jìn)步的過程。期末要到來了我要復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)這一個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，以備在這期末考試中能考一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們，老師們對(duì)我的期望，讓自己的進(jìn)步能帶給自己一個(gè)最好，最圓滿的學(xué)習(xí)成績(jī)�？偨Y(jié)過去，展望未來，自己要做的事情還好多，過去的不足在這個(gè)時(shí)候要盡量的找回來，要讓自己把這樣的空缺給補(bǔ)上，這樣才能在今后的學(xué)習(xí)中不被同學(xué)們落下。老師教我們的知識(shí)在這個(gè)時(shí)候都要進(jìn)一步的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，讓這樣的知識(shí)在腦海里有一個(gè)回放，讓記憶重播，把知識(shí)從新復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在考試中能有一個(gè)好的成績(jī)。
期末總結(jié)是回想過去所學(xué)，在這個(gè)時(shí)候展望未來，復(fù)習(xí)從溫，在考試中能取得一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
關(guān)于期末的作文6
作文絕對(duì)是語文考試的重頭戲，和分?jǐn)?shù)的高低密切相關(guān)！
每個(gè)同學(xué)都希望作文能少扣點(diǎn)分，最好一份也不扣。應(yīng)對(duì)考場(chǎng)作文，想的高分，真的有訣竅！作文網(wǎng)與“龍門杯原創(chuàng)作文大賽組委會(huì)”誠邀北京人民廣播電臺(tái)特邀語文主講、全國中小學(xué)生原創(chuàng)作文大賽專家評(píng)審陳京京老師將位大家揭開考場(chǎng)作文的超級(jí)魔法！
每次大考，老師們都是流水閱卷，整個(gè)年級(jí)的`作文只會(huì)由兩三個(gè)老師改。一些比較大的學(xué)校，一個(gè)年級(jí)就會(huì)有幾百名學(xué)生，在這種情況下，改作文的老師沒人要在半天時(shí)間里改兩三百篇作文。中高考更甚，每篇作文的平均閱卷時(shí)間為20-120秒，怎樣才能在這樣短時(shí)間高頻次的閱卷環(huán)境中脫穎而出？
1、看到你的作文時(shí)，閱卷老師在想什么？
孩紙，審準(zhǔn)題了不？寫的啥內(nèi)容？重心放得對(duì)不？描寫咋樣？扣題了不？文筆好不？卷面美觀不？有啥亮點(diǎn)？……呃，給分！
2、如何跨過高分作文的六大門檻
你知道嗎？高分作文有六大門檻：審題、用料、定點(diǎn)、細(xì)描、扣題、特色
跨過六大門檻，你將豁然開朗！
3、馬上期末考試了，那么短的時(shí)間如何備考突圍
寫作和學(xué)習(xí)一樣，是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程，沒有速成的捷徑可走。
陳京京老師卻說：只要掌握了考場(chǎng)作文的規(guī)則，學(xué)會(huì)這些魔法，一定會(huì)幫助你在考試中脫穎而出！
關(guān)于期末的作文7
我們迎來了最后的期末考試。班上有一部分人被分到了四年級(jí)四班，我就在那些人里面。剛一來到考試的教室，所有人立刻拿起語文書，爭(zhēng)分奪秒地看自己不太記得的知識(shí)點(diǎn)，生怕遺漏了一點(diǎn)點(diǎn)。呵呵，難怪古人說“臨陣磨槍，不快也。”
監(jiān)考老師進(jìn)了教室，開始發(fā)試卷了，教室里只傳來嘩啦啦的紙張聲。有的`學(xué)生發(fā)到試卷看了一眼，頓時(shí)喜笑顏開，有的同學(xué)拿到試卷，就看了幾題，全都不會(huì)寫，頓時(shí)愁眉苦臉。
我一拿到試卷，就飛快寫起來，呵呵！我都會(huì)。有一題，要填關(guān)聯(lián)詞，教室里響起滴滴咕咕的聲音了，我掃了一眼，他們都遇上攔路虎了，有很多人不會(huì)。不過我剛復(fù)習(xí)過，會(huì)寫。不假思索，我就填寫了答案，看起來，還是要全面復(fù)習(xí)，才能掌握知識(shí)。
考完后，教室里像炸開了鍋一樣，都在討論關(guān)聯(lián)詞語那題該怎么寫。他們異口同聲地說：“完蛋了，關(guān)聯(lián)詞那道題我沒有寫出來。”
我卻不以為然地說：“呵呵，那題很簡(jiǎn)單嘛。”。考試成績(jī)發(fā)下來了，每個(gè)人心里都裝著一只小兔子，越跳越快。拿到卷子一看，還可以，我考了95分。美妙的寒假開始了。
關(guān)于期末的作文8
“3、2、1，開始!”聽到老師的口令，我們立刻爭(zhēng)分奪秒地做起了試卷期末考試作文300字期末考試作文300字。班里突然一片寂靜，連一枝筆落地也聽得出來。
做完了第一題看拼音寫詞語，又做給多音字打勾，手麻得沒了知覺。盡管這樣，我仍“高速行駛中”，直到寫作文時(shí)，手終于“沒油”了，只好一字一頓地寫起字來�！斑�有20分鐘，沒寫作文的同學(xué)抓緊時(shí)間了!”我聽了這話非常慶幸，終于趕上了前一班車，繼續(xù)剛才的'“高速行駛”。
“叮!叮!叮!”我一聽這聲音，心里的大石一下子提了起來：20分鐘也不會(huì)過得那么快吧?“這是一年級(jí)鈴聲。”老師說。我長(zhǎng)噓一口氣，繼續(xù)寫作。
“要寫結(jié)尾了!要寫結(jié)尾了!”我小聲念道�！昂�，終于寫完了�！碑�(dāng)周圍傳來同學(xué)們勝利的聲音時(shí)，我也寫完了最后的結(jié)尾。但我沒有放松，看看后面的鐘頭，還有七分鐘，我就開始檢查。直到老師喊收卷，我一共看出了三處錯(cuò)誤，非常有成就感。
走出教室，我真希望這張?jiān)嚲砟芸汲鰝�(gè)好分?jǐn)?shù)。
關(guān)于期末的作文9
09期末，一眨眼的時(shí)光就到了，我很緊張。
期盼已久，終于盼到了這個(gè)非常重要的日子-----期末考試。早上，我精神飽滿的到了學(xué)校，走到了教室里，只見同學(xué)們正在抓緊時(shí)間一分一秒的認(rèn)真復(fù)習(xí)，我也迫不及待坐在椅子上，認(rèn)認(rèn)真真的'看書，不一會(huì)，開始考試了。首先考的是語文，接著考英語，最后考數(shù)學(xué)。
到了晚上，我正要吃飯，媽媽一副嚴(yán)肅的樣子對(duì)我說：“你看看吧！”隨手就把手機(jī)遞給我，我看到，語文考了81分。隨后媽媽又陸續(xù)給數(shù)學(xué)及英語老師打電話，問我考了多少分，誰知我英語才考了93分，數(shù)學(xué)考了96分。頓時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了，我想：“語文我考的太爛了吧！”想到語文老師平時(shí)對(duì)我的關(guān)懷，我都牢牢深記在心里，可是，我這次考試才考了81分，我感覺實(shí)在太對(duì)不起朱老師了。老師這一年來對(duì)我的辛苦培育白費(fèi)了，我真的好難過，心里好酸。
我這幾天情緒特別不好，每次得到爸爸、媽媽的安慰和鼓勵(lì)就使我更加的難受和酸痛。一家人都希望我取得好的成績(jī)，而我呢！卻考了個(gè)爛成績(jī)給他（她）們看，實(shí)在太不像話了。
這次考試我是特別要感謝的是這幾年一直對(duì)我非常關(guān)心的朱老師，在這里我想說一聲：朱老師，您辛苦了！您把知識(shí)當(dāng)作甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。再一次說聲：“對(duì)不起”。
朱老師，這個(gè)暑假我會(huì)好好利用，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期考出一個(gè)您滿意的成績(jī)。
關(guān)于期末的作文10
期末考試的腳步聲已經(jīng)越來越近，同學(xué)們都忙里忙外的在做好期末考試前的復(fù)習(xí)。我也不例外，為了迎接考試我還特意做了一個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，尤其是針對(duì)語文的。
我先準(zhǔn)備搬出那一套雖老卻實(shí)用的《考試秘籍》、《百分一點(diǎn)通》、《期末沖刺一百分》，每天堅(jiān)持做兩大張，不論有多么艱辛。有時(shí)已深夜十一點(diǎn)，我還在“埋頭苦做”，弄得我疲憊不堪�？晌覉�(jiān)信，只要比別人多付出“辛苦”，就能得到比別人多收到“工錢”。
其次，我匯總了期中考試所有粗心大意和不會(huì)做的錯(cuò)題，請(qǐng)媽媽出了一張“錯(cuò)題卷”，自己再次小心翼翼、仔細(xì)地做這張充滿陷阱危險(xiǎn)的卷子，我必須處處留神，要不然就會(huì)陷入陷阱中。
然后，我從書中找了好多文章的`略寫或節(jié)選，當(dāng)做是閱讀理解短文，來主要克服在這方面的問題，來練習(xí)找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我還常翻翻作文書，上網(wǎng)看看那些被登載在網(wǎng)上的好作文，以提高自己的作文水平。當(dāng)然，我不會(huì)忘記實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不能眼高手低，時(shí)常找?guī)讉�(gè)作文題目來練練手，達(dá)到提升作文水平的目的。
這次的語文期末復(fù)習(xí)我一定要做得萬無一失。上次沒考第一，這次一定要爭(zhēng)取考回來。
關(guān)于期末的作文11
一個(gè)學(xué)期眨眼過
期末考試已經(jīng)一步步到
我每天起早貪黑不離書和筆
書和作業(yè)已成為我上戰(zhàn)場(chǎng)的武器
我撓撓頭皮認(rèn)真的把作業(yè)寫
時(shí)間老人一點(diǎn)都不留情
期末考試已來到
第一考場(chǎng)第一排
監(jiān)考老師眼皮底下就是我
我的心撲通撲通七上八下在亂跳
試卷不容分說已經(jīng)擺在了我面前
我抓緊時(shí)間爭(zhēng)分奪秒去戰(zhàn)斗
考場(chǎng)好比沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)
我費(fèi)盡心思把題做
滴答滴答鐘聲響
最后一門考完我松口氣
如釋重負(fù)把書包背在身
腳底生風(fēng)一溜煙把家回
媽媽慈祥的.問我考題難不難
我說要等成績(jī)下來你就知道了
第二天登錄上電腦和同學(xué)們?nèi)ソ涣?同學(xué)們互相傳達(dá)把喜訊在電腦上發(fā)
看到我的排名我在家興奮的跳起來
起早貪黑辛苦換來定是好成績(jī)
成績(jī)榜上我的名字排第一
語文數(shù)學(xué)89、98在交換
英語、政治、歷史、物理、生物五科都是100分 我奔奔跳跳高高興興回家立刻把喜訊告爸媽 爸媽聽了拍著我的肩膀笑得合不攏嘴 讓我再接再厲不能驕傲還需再努力。
競(jìng)爭(zhēng)激烈還需抓緊時(shí)間再學(xué)習(xí)。
關(guān)于期末的作文12
如果世界上有后悔藥銷售，我想我一定會(huì)買它。希望能改變讓我難受的事情。(后悔)。
在平淡的兩點(diǎn)一線的校園和家庭生活中，我終于迎來了我的第一次最后一次考試——3354期末考試。這次期末考試不僅總結(jié)了我初中一年級(jí)的學(xué)習(xí)情況，還代表了我的.初二生活，我將在未來近一年的時(shí)間里過上半個(gè)生活。所以這次期末考試對(duì)我來說是一次非常重要的考試。用我數(shù)學(xué)老師的話來說，這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
帶著緊張的心情，我以為這次考試會(huì)好起來。不幸的是，天空中有不可預(yù)測(cè)的風(fēng)云，總是會(huì)有很多巧合出現(xiàn)在意想不到的地方。
暴雨廢除了這次期末考試，期末考試改名為開學(xué)分班考試。所以我們的心以愉快輕快的步伐向暑假走去。
暑假里可能天氣太熱了，沒有學(xué)習(xí)，沒有寫暑假作業(yè)，一直這樣拖著。
終于開學(xué)了�？粗�寫完的暑假作業(yè)。心情松懈的我也沒有復(fù)習(xí)就跑去了開學(xué)考試。在學(xué)校，走進(jìn)陌生的教室，看著那個(gè)陌生的老師和陌生的同學(xué)，我又一次以更加緊張的心情開始了考試。結(jié)果一看到試卷就懵了。天��！題目為什么這么難？所以我更加緊張，手忙腳亂地拿起畫筆。這樣，我在考試中花了一分一秒。
開學(xué)考試終于結(jié)束了。當(dāng)然，我的成績(jī)也不理想。
每當(dāng)我想起那個(gè)考試，我總是后悔�？梢哉f后悔了，腸子都青了，希望能更加努力，彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。(后悔)。
可惜世界上沒有后悔藥。
關(guān)于期末的作文13
這一學(xué)期馬上就要到頭了，明天，我們就要放寒假了，我們來說一說這一學(xué)期的總結(jié)吧。
這一學(xué)期，我在語文上有了進(jìn)步。比如說，我認(rèn)識(shí)了很多字。并且有很多進(jìn)步，也學(xué)到了很多寫出好的方法。比如說做引用、反問、設(shè)問等等這些寫的方法。這些將來都對(duì)我都有用。而且，我學(xué)到了很多詞的'意思，這有都有用處的。
咱們?cè)僬f說數(shù)學(xué)吧。數(shù)學(xué)第一次期中考試我考了個(gè)滿分。第二次期末考試，我考了113。5分從中，我懂了一句話的意思，這句話就是：驕兵必?cái) Ｒ馑季褪钦f驕傲的兵必定會(huì)輸?shù)�。我就�?dāng)過那個(gè)驕傲的兵。所以我下學(xué)期絕對(duì)不能驕傲自滿。而且要努力。爭(zhēng)取下一學(xué)期可以在數(shù)學(xué)的方面有所收獲，并且，那上獎(jiǎng)。
最后我們說一說我英語收獲了什么，我英語學(xué)到了很多新單詞，和新的句型。過新年的時(shí)候，就可以和別人用應(yīng)來祝賀別人了。
另外我還要說一說我在特色班的收獲，我在特色班的收獲呢是我學(xué)會(huì)了吹很多曲子，并且學(xué)會(huì)了高音怎么吹。并且，我考試時(shí)獲得了一個(gè)好成績(jī)。明年就可以上舞臺(tái)了。
這就是我這學(xué)期的收獲。
關(guān)于期末的作文14
秋天到了，不知不覺漂亮的秋姑娘已經(jīng)來到了人間。
蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，看，藍(lán)天上一群大雁慢慢飛過，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。
果園里小朋友們正在摘水果。紫紅色的葡萄像一串串小燈籠掛在架子上。掛滿枝頭的蘋果像小朋友的臉頰一樣紅，它們?cè)谖L(fēng)的吹動(dòng)下，正向我們點(diǎn)頭微笑呢！
秋天真美啊！
秋天到了
秋天到了！秋天到了！
樹葉黃了，大樹披上了黃色的外衣，小草野換上了金黃色的秋裝。夏天的月季花，百合花，蓮花等都已經(jīng)凋謝，只有菊花在風(fēng)中亭亭玉立，開得鮮艷奪目。黃的、白的、 正在悠然的搖曳在枝頭，爭(zhēng)奇斗艷。
田野里稻谷黃了，豆子黃了，玉米也黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象是鋪了一地金子。農(nóng)民伯伯正在忙著收割。一陣風(fēng)吹來，香味撲鼻，果樹向人們獻(xiàn)出了香甜可口的果實(shí)，紅紅的蘋果象一個(gè)個(gè)大燈籠，香蕉象一個(gè)個(gè)彎彎的月亮，一大串一大串的葡萄，有的綠的，有紫的`，象瑪瑙，象玉石在綠葉下若隱若現(xiàn)??
秋天里，小朋友們穿上了鮮艷的毛衣，小鳥換上了新的羽毛。秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)美好的季節(jié)，我愛這美麗的秋天！
關(guān)于期末的作文15
生活，就像一頓豐盛的大餐，其中充滿著酸甜苦辣。咸。也許有人會(huì)問：“既然人生充滿著酸甜苦辣咸，那為何有的人宏圖大展，而有的人一事無成呢?”這是因?yàn)椋凇吧睢边@個(gè)大飯桌上，每個(gè)人所選擇的菜不同。不同的人選擇了不同的口味，才會(huì)有不同的經(jīng)歷和生活。比如：有的人拒絕甜食，就會(huì)缺少能量，有的人偏好甜食，就會(huì)過于肥胖。這就是生活，在選擇中品味，在品味中吸收營(yíng)養(yǎng)，在吸收營(yíng)養(yǎng)中成長(zhǎng)。
艱難的選擇作文_以艱難的選擇為話題作文 生活，就像一張潔白的紙張，呈現(xiàn)在我們眼前的是“紅”“綠”“藍(lán)”三原色。不同的生活需要我們用不同的顏色去描繪出來，描繪出我們遠(yuǎn)大的抱負(fù)，描繪出我們對(duì)美好生活的憧憬，描繪出我們對(duì)樂觀生活的向往……只有這樣，我們才可學(xué)會(huì)如何去品味美好而奇妙的生活�；剡^頭來，在這張紙上，我們可以用心也去品味幼兒時(shí)的牙牙學(xué)語。
品味小學(xué)時(shí)代那天真爛漫的疑問，中學(xué)時(shí)代對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的好奇，高中時(shí)代為大學(xué)所拼搏的.艱難，大學(xué)時(shí)代在知識(shí)的海洋中自由的沖浪，進(jìn)入社會(huì)后可以用心去回味的工作中的成就……一切的一切，難道不需要我們用心去品味嗎?
生活，就像一部自導(dǎo)自演的電視劇，一場(chǎng)場(chǎng)喜劇的歡笑，一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的憂傷，一場(chǎng)場(chǎng)汗水的拼搏，一場(chǎng)場(chǎng)勝利的自豪，一場(chǎng)場(chǎng)失敗的沮喪，只有這樣，我們才能夠品位到生活的美好，生活的奇妙!
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