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冬的作文

時(shí)間:2023-06-09 15:37:20 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于冬的作文通用15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的關(guān)于冬的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于冬的作文通用15篇

關(guān)于冬的作文1

  周末一大早,爸爸就喊我去小河邊玩,我從被子里伸出頭來(lái)看窗外,陰沉沉的天,還刮著大風(fēng)我急忙把頭縮回去一一這么冷的天,你倒陪我錢(qián)我也不愿去呀!啊一一啾!

  但爸爸硬把我拉了出去,我氣呼呼地跟著爸爸向小河邊走去,路上的行人穿上了厚厚的棉衣,圍上了圍巾,戴上了帽子,像一個(gè)個(gè)武裝起來(lái)的外星人。小河邊晨練的人們已經(jīng)來(lái)到河邊開(kāi)始跑步了,他們也都換上了毛衣。

  河邊的大樹(shù),葉子己經(jīng)全部枯黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)往下落,環(huán)衛(wèi)工人不停地忙碌著。再看看河邊那一片綠草坪,幾天前還留下一片綠色,今天看去卻己是枯黃的雜草,失去了往日的生機(jī),它們似乎瑟瑟發(fā)抖,在抱怨這可惡的.天氣。

  我的心情怎么也高興不起來(lái),無(wú)精打采地跟在爸爸的后面,爸爸似乎看出了我的內(nèi)心。拉著我的手對(duì)我說(shuō):“樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù),是因?yàn)槎鞗](méi)有足夠的水份提供給大樹(shù),樹(shù)葉為了讓大樹(shù)更好地生存,只有選擇自己葉落歸根,大樹(shù)呢,保存營(yíng)養(yǎng)等待來(lái)年能茁壯成長(zhǎng),讓大地變得更加美麗”。爸爸看看我又說(shuō):"有時(shí)候我們似乎要換個(gè)角度看問(wèn)題,也許就有不同的看法”。我的心情突然一下子好了很多,漸漸地覺(jué)得枯黃的樹(shù)葉很美,干枯的樹(shù)枝也很美,那身穿桔色外衣的環(huán)衛(wèi)工人更美!

  回家的路上,我又重新認(rèn)識(shí)了冬天,它雖然不像下紫干紅的春天那么美麗,不像綠樹(shù)成萌的夏天處處都有著生機(jī),也不像果實(shí)累累的秋天那么吸引人,可我覺(jué)得它有另種美!

關(guān)于冬的作文2

  在初冬的暖陽(yáng)中,在小雅小峰2位領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,我們一路歡聲笑語(yǔ)駛向水鄉(xiāng)田園。在那兒我們期待已久、遲到的秋游,即將開(kāi)始。抵達(dá)目的地后,我們?cè)诤谛尚上录希_(kāi)開(kāi)心心地拍了集體照。

  接下來(lái)就是分組和分工。我們45個(gè)家庭在小雅姐姐的組織下很快分成了9組:黃、綠、橙、紫、玫紅、淺藍(lán)、深藍(lán)、土豪金和熒光綠,我們敬愛(ài)的林老師加入了土豪金隊(duì)。分組后,每組將由一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)小朋友完成挑戰(zhàn)任務(wù),其他家長(zhǎng)負(fù)責(zé)搭帳篷和準(zhǔn)備美味的午餐。

  當(dāng)太陽(yáng)走到頭頂時(shí),跑出一身熱汗的小朋友們,紛紛來(lái)到爸爸媽媽的身邊,接下來(lái)就是暖心又暖胃的午餐時(shí)間了。大家邊吃邊聊,放松的同時(shí)盡享美食。

  餐后,孩子們?cè)诓莸厣媳M情地撒歡。有的扛旗子、有的看表演、有的蕩秋千,享受著陽(yáng)光和伙伴的快樂(lè)。很快2點(diǎn)鐘到了,我們開(kāi)始第三項(xiàng)趣味親子指壓板互動(dòng)!趣味親子指壓板分4個(gè)環(huán)節(jié):跳繩、過(guò)障礙、2人3足和背孩子跑到終點(diǎn)。這個(gè)活動(dòng)即考驗(yàn)親子默契,又極富喜感,跑出了千姿百態(tài)。

  剛結(jié)束歡樂(lè)的指壓板活動(dòng),我們馬上轉(zhuǎn)移陣地撕名牌開(kāi)始了。我們圍成一圈,在領(lǐng)隊(duì)快樂(lè)第一、比賽第二的'呼吁聲中,捉對(duì)開(kāi)撕,戰(zhàn)況一度陷入白熱化。

  撕名牌活動(dòng)結(jié)束后,我們的秋游也接近尾聲。我們拿著游玩券,要么去劃船、要么去騎車(chē),放松下緊張的心情。4:10,我們?cè)诼淙盏挠鄷熤刑ど狭藲w途。

關(guān)于冬的作文3

  冬,好像一位美麗高貴的公主,舞動(dòng)著她那輕盈的面紗,送來(lái)了陣陣凜冽而又刺骨的寒風(fēng),也送來(lái)了令人喜愛(ài)的雪!

  雪就是冬天的使者,如天女散花般飄落凡間。

  星期二上午,雪就悄然無(wú)聲地來(lái)了。窗外飛舞著雪花,像千百只蝴蝶撲向窗玻璃,不一會(huì)兒便化成了小水滴。

  下課,我急忙地跑出教室,靠在墻邊,欣賞著這如詩(shī)如畫(huà)的雪景。在空中飛舞空中的雪花,就像扇動(dòng)著翅膀的.白蝴蝶,翩翩起舞。落在綠色的灌木叢中,泛起白色的波浪,一浪蓋過(guò)一浪,雪白亮麗,綠與白相互輝映,顯得那么和諧美麗。這是,幾片小雪花飄落在了我的頭上。純潔的白色星星點(diǎn)點(diǎn)地綴在烏黑的頭發(fā)上,小雪花變得更加小巧可愛(ài)。又幾片小雪花灑進(jìn)我的脖子里,頓時(shí)感到?jīng)鼋z絲的。

  下午,如柳絮一般的雪,像蘆花般的雪,似鵝毛一般的雪,仍然持續(xù)不斷地在空中擺動(dòng)舞姿。它慢悠悠地扭動(dòng)身子,劃出優(yōu)美的曲線(xiàn)。整個(gè)世界已是白茫茫、銀裝素裹的一片天地。大地已經(jīng)蓋上了一層厚厚的白色棉被。房頂上,那雪足足有5厘米那么厚。隨著瓦片的高低起伏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一筆又一波的浪花。

  在放學(xué)回家的路上,我不忍心地踩著這“白地毯”。隨手搖了搖路邊的樹(shù),只見(jiàn)玉屑般的雪末飄揚(yáng)下來(lái),又一次飄落在了我的頭上……

關(guān)于冬的作文4

  冬的白雪皚皚,冬的銀裝素裹,冬的輕描淡寫(xiě),冬它是一個(gè)與眾不同的季節(jié),它也擁有著自己非凡的高貴品質(zhì)。

  進(jìn)入冬季,人們開(kāi)始增添衣物,從一件厚厚的毛衣開(kāi)始,直到最后的一個(gè)“粽子”。做這些是想抵抗冬婆婆帶給的大地的寒冷。家家戶(hù)戶(hù)也開(kāi)著暖和的火爐,與那些頑皮的雪孩子做起冬的抗?fàn)。不知為何,我們這些主宰世界的恒溫動(dòng)物,還比不過(guò)一些植物耐寒抗凍。遠(yuǎn)處,蒼松、梅花、竹子在寒冷的冬夜中還昂著首,挺著胸,像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的標(biāo)兵一樣迎接著冬的慶典。

  擁有著優(yōu)雅格調(diào)的冬在與其它三個(gè)季節(jié)相比中更是脫穎而出,它繪聲繪色地畫(huà)了一幅簡(jiǎn)單又樸素的素描,幾條簡(jiǎn)單的鉛筆線(xiàn)條勾靳出冬天的樸素,白色的雪鋪在大地,簡(jiǎn)單明了中透著不可描述的優(yōu)雅高貴。美麗圣潔的白雪積在一起便成為了一頂堪稱(chēng)完美的絲絨帳篷,用指間觸碰“帳篷”那清涼的`感覺(jué),立刻令你心曠神怡。

  冬天那么有趣,有哪個(gè)小朋友不喜歡?從冬日的第一粒雪飄落時(shí),就有人叫著:“下雪了,下雪了!”雪積了一夜。第二天清晨,小孩們?nèi)宄扇旱貋?lái)到雪地,有的正在打雪仗,有的正在堆雪人,有的正在玩滑雪,每個(gè)都是開(kāi)心地不亦樂(lè)乎。我聽(tīng)到,他們每個(gè)人都在心里感激冬賜予他們?nèi)绱擞腥さ挠螒颉?/p>

  我愛(ài)冬,愛(ài)它的簡(jiǎn)單明了,愛(ài)它的樸實(shí)無(wú)華,也愛(ài)它的好玩有趣。

關(guān)于冬的作文5

  下雪了,冬天來(lái)了……

  站在陽(yáng)臺(tái),望著窗外的雪,飄飄灑灑,如羽毛般輕柔,很快將大地覆蓋。我并沒(méi)有下樓去玩耍,因?yàn)槲也幌朐谀瞧瑵嵃椎难┑亓粝伦约旱哪_印。

  雪依然下著,落在了門(mén)前的松樹(shù)上。松針上覆蓋了很厚的一層雪,把直立的松針壓彎,像是西方圣誕節(jié)時(shí)候的圣誕樹(shù)。樹(shù)下的草已經(jīng)泛黃,而且也不像夏天那樣隨風(fēng)搖曳,只是像是個(gè)犯錯(cuò)的學(xué)生,將腦袋藏在懷里。草地周?chē)腵冬青,還依然生機(jī)勃勃,還是綠油油的,仿佛冬天對(duì)它并沒(méi)有什么影響。雪落在冬青的上面,像是給他戴上一頂白色的帽子。

  很快,樓下出現(xiàn)了孩子的身影。他們并沒(méi)有像我想象的那樣“全副武裝”,他們甚至連手套都沒(méi)帶。小臉凍得通紅,可還是在雪地里奔跑,打鬧,嬉戲。雪似乎很寬容,面對(duì)這群孩子,他把雪花輕輕灑下,生怕打疼了他們。沒(méi)多久,每個(gè)孩子的頭上都頂上了雪花。

  我也按奈不住心里的興奮,奔下樓去。一出門(mén),涼涼的雪就迎面而來(lái),吹在臉頰上,有一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛感,但卻很舒服。我沒(méi)有撐傘,走在路上,感覺(jué)雪不斷落在頭上。伸出手,想要接住雪花,但他還沒(méi)落在我手上的時(shí)候就融化了。我蹲下身子,捧一把雪,奇怪的是,那雪,并沒(méi)有我想象的那么涼。

  雪是在我到家后不久停的,天空雖然不再飄雪,但覆蓋在地上的雪卻一直沒(méi)有融化,雪中的那串腳印,一直通向遠(yuǎn)方。

  我愛(ài)冬天,我愛(ài)冬天這美麗的雪……

關(guān)于冬的作文6

  冬天,最奇特的,最靜謐的,同時(shí)也令人畏懼。

  冬天是奇特的。它總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤;人們一聲震天的噴嚏,一張擦過(guò)永不停息鼻涕的紙巾,冬天來(lái)了!大家全副武裝了!一件件脫掉的棉衣,一株株植物的外衣,冬天又悄無(wú)聲息地走掉了,雖然它是那么地寒冷,卻永遠(yuǎn)給人留下“晶瑩剔透”之感。

  冬天是靜謐的。清晨的霜,傍晚的風(fēng)使人感到寒涼。湛藍(lán)的天空高爽明凈;陽(yáng)光清澄美麗,在窗邊讀書(shū),悄無(wú)聲息,覺(jué)得異常的`幽靜,偶爾一片枯黃的葉子飄落,靜靜的躺在窗臺(tái)上,帶走你幾許愁緒。

  走在街道上,步履匆匆,豎起衣領(lǐng),低沉著頭,仿佛要把整個(gè)身體都要縮進(jìn)那件外套里,手插在衣袋中,呼出的熱氣清晰可見(jiàn)。午后冬日的陽(yáng)光卻又那么令人向往。庭院熱鬧了,有人在“白鶴涼翅”,有人在廊檐下曬太陽(yáng)……

  冬天是令人畏懼的,小區(qū)內(nèi)的紅葉,銀杏葉,在風(fēng)的吹趕下不時(shí)地飛舞著,像掠過(guò)書(shū)窗的鳥(niǎo)影。晚間,它們不停地?fù)浯蛑皯?hù),像是下了一場(chǎng)“葉雨”,早晨一看滿(mǎn)地樹(shù)葉編織成的金色地毯,抬頭仰望,楓樹(shù)露出了光禿禿的枝干,未曾攜帶一枝半葉,昨天還是一片金色的云,今天只有剛勁有力的軀干了,是一陣風(fēng),一陣不優(yōu)柔寡斷不帶一絲猶豫的風(fēng),輕輕一吹,帶走所有葉子。

  它沒(méi)有春之蓬蓬勃勃,沒(méi)有夏的枝繁葉茂,沒(méi)有秋的碩果累累,它剛?cè)嵯酀?jì),它威嚴(yán)果斷……

關(guān)于冬的作文7

  冬,伴著怒吼的寒風(fēng),悄然來(lái)臨。

  馬路上,行人寥寥無(wú)幾,大家都把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),在刺骨的寒風(fēng)中匆匆走過(guò),原本車(chē)水馬龍的大街,只有兩三輛汽車(chē)在行駛,大多也是匆匆趕回家的。只有路邊那擁有著幾片樹(shù)葉的樹(shù)木和傲然挺立的梅花迎著北風(fēng)的呼嘯,盡情的搖擺于盡情的開(kāi)放著。市民廣場(chǎng)里,原本綠油油的草地上沒(méi)有春天的生機(jī),曾生機(jī)盎然的綠油油的小草兒,已經(jīng)經(jīng)不起北風(fēng)的摧殘,都低下了頭——枯萎了。田野里一片黃色,只有殘留在地里的黃瓜架子還在。小河里,魚(yú)兒基本已經(jīng)沒(méi)有,只有飄忽在水面上的一片片枯黃的落葉或火紅的楓葉,荷花與荷葉早已是“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝了”。不用說(shuō),冬天肯定沒(méi)有春天那么美麗,千姿百態(tài),鳥(niǎo)語(yǔ)花香;也沒(méi)有夏天那么綠意盎然,荷花朵朵;自然也沒(méi)有秋天那么稻香襲人,瓜果遍地,冬天的世界只有雪花才能夠?yàn)槎煸鎏砩鷼饬。因(yàn)槎鞗](méi)有鳥(niǎo)兒的放聲高歌;沒(méi)有樹(shù)木的綠葉滿(mǎn)枝;更沒(méi)有田野的`稻香撲鼻。

  啊,快看啊,下雪了!潔白無(wú)暇的雪,想柳絮一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的為我們掛起了通天雪簾(雪好像沒(méi)那么大)。透過(guò)“抖動(dòng)”的雪簾望去,那遠(yuǎn)處的樹(shù)木,房屋,隱隱約約好像在霧里,顯得特別好看。

  當(dāng)?shù)诙煨褋?lái),雪早停了,但雪留下的痕跡還在,在盆栽里,在樹(shù)木上······都有雪那潔白無(wú)瑕的身影。

  冬,雖沒(méi)有春的鶯歌燕舞,夏的蓮葉滿(mǎn)湖,秋的瓜果飄香,但東是一個(gè)孕育新生命的搖籃。

關(guān)于冬的作文8

  “荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”在時(shí)光緩緩流轉(zhuǎn)之中,又到了該踏雪尋梅的季節(jié)。在這個(gè)我居住了十余年的蘇北小城,冬日的雪只是地面那一層晶瑩淺薄的絲綢,而無(wú)法忘懷的則是院中的一縷梅香。

  冬日的風(fēng)是有魔力的,本來(lái)的斑斕世界被冬風(fēng)吹得黯然失色。但這寒風(fēng)卻染紅了一樹(shù)梅。路上的行人面若冰霜,匆匆行路,這紅梅迎著寒風(fēng)愈發(fā)嬌俏,枝條卻仍保持了孤瘦嶙峋、凌霜傲雪的勁挺。紅梅的幽香似可穿魂,它是冬賦予的`氣息。

  冬的味,藏在紅梅中,它的景,卻印在每個(gè)人深邃的目光里。

  我眼中的冬,不是“千里黃云白日曛、北風(fēng)吹雁雪紛紛”的悲涼蕭條,而是無(wú)限溫暖中的一絲清寒。大概近正月時(shí)分吧,天空開(kāi)始飄雪了。那玉碎銀末般細(xì)碎的雪,總是在人們熟睡時(shí)分悄悄降臨。“隨風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”形容這小雪也是無(wú)比妥帖的。次日清晨,只是遠(yuǎn)方天際透出一抹微光,一切都被薄霧籠罩。袖口鉆入一絲寒意。地面上的薄雪輕盈平晰,讓人不忍去踐踏這圣潔的東西。樹(shù)枝上一片晶瑩,在微光下若隱若現(xiàn)的閃動(dòng)著,有一種置身仙境的迷惘與茫然,但更多的是對(duì)這奇觀的贊嘆。

  冬,還有它獨(dú)特的聲音。風(fēng)搖樹(shù)枝、雪落瓦片,它時(shí)而北風(fēng)怒嚎,似《征服天堂》一般雄偉豪邁;時(shí)而雪花輕落,如《漢宮秋月》一般輕婉柔和……

  冬,很復(fù)雜,也很暴躁。冬,很簡(jiǎn)單,也很隨和。它可以是紅梅的香,雪花的白,北風(fēng)的呼嘯……它不在乎被賦予什么樣的角色。但冬就是這樣無(wú)聲無(wú)息又轟轟烈烈地演繹最生動(dòng)、最獨(dú)特的情節(jié),讓人們?cè)谒?dú)有的韻致中走完一年,迎接更美好的春季。

關(guān)于冬的作文9

  當(dāng)凜冽的北風(fēng)裹挾著晶瑩的雪花從鉛灰色的蒼穹劈頭蓋臉而來(lái)時(shí),我們北方的嚴(yán)冬——你,終于姍姍來(lái)臨了。

  極目遠(yuǎn)眺:不久前,那成蔭的綠樹(shù),似錦的繁花,金色的田野,此刻已完全被皚皚的白雪、晶瑩的堅(jiān)冰所替代:郁郁蔥蔥的綠樹(shù),仿佛身披銀甲的武士穆然矗立著;歡快歌唱的河流溪水,好象失語(yǔ)的啞人緘口默然了;蜿蜒起伏的青山,猶如銀色的巨蟒安臥冬眠了;廣袤無(wú)垠的.原野,宛如瓊樓玉宇的世界安然入睡了。置身這銀裝素裹的童話(huà)世界,到處是一派靜謐神奇的遠(yuǎn)古氣氛。

  冬。也許有人認(rèn)為你毀壞了春留下的綠,洗劫了夏帶來(lái)的紅,摧殘了秋賦予的黃;也許有人因此認(rèn)為你過(guò)于冷酷,甚至有些殘忍。然而,我卻認(rèn)為:春是慈母,她用柔與的輕風(fēng)、溫暖的陽(yáng)光溫柔地?fù)嵊;而你是?yán)父,你用凜冽的北風(fēng)、寒徹的冰雪嚴(yán)酷地歷練生命。

  冬。你同春、同夏、同秋一樣,以自己的方式豐富五彩繽紛的大千世界;你同春、同夏、同秋一樣,以自己的方式磨練生生不息的生命萬(wàn)物。

  冬。其實(shí),你不僅以自己嚴(yán)厲——幾近無(wú)情的方式培育生命;也不僅以自己無(wú)畏——舍身取義的方式凈化世界,而且還以自己樸實(shí)——不言而喻的方式揭示生活真諦。

  嬉戲在銀裝素裹的原野上,拋灑著玉潔冰清的白雪,恍然悟到:做人也應(yīng)這樣——似雪一樣純潔,如冬一樣剛毅;踏雪而行,身后留下一排排、一串串的足跡——有的深、有的淺、有的直、有的彎,無(wú)疑是在告誡我們:做人就應(yīng)這樣——一步一步,留下踏實(shí)的腳印。

  。《,南國(guó)的冬,可愛(ài)的冬,我愛(ài)你!

關(guān)于冬的作文10

  夏天和冬,兩個(gè)極端的緣故。于是理所應(yīng)當(dāng)?shù)赜辛艘粋(gè)緩沖,足夠長(zhǎng)足夠長(zhǎng)的秋。仿佛透過(guò)被蟲(chóng)蛀了的枯葉,就能看見(jiàn)盡頭的冬。

  我在自修課上無(wú)聊地轉(zhuǎn)筆頭,等因?yàn)樘訉W(xué)而被叫到辦公室的你回來(lái),繼續(xù)還沒(méi)下完的五子棋。我很期待你能把班導(dǎo)罵你的話(huà),作為搞笑段子夸張地模仿給我聽(tīng)。

  剛才輪到你下時(shí),后面的女生走進(jìn)來(lái)拍你肩膀:“去辦公室,老師找!蔽液芷诖隳苈男凶叱鋈デ傲滔碌淖詈笠痪洌骸暗任一貋(lái),我一個(gè)子兒都不會(huì)讓你。”

  你要真那么較真,我一定贏不了你。你的腦袋比我好用多了。

  但你沒(méi)回來(lái),我多么希望你只是覺(jué)得煩了,翻出圍墻去買(mǎi)點(diǎn)吃的,或者找個(gè)山坡開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

  你那么想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。然而過(guò)了一會(huì)就有人跑過(guò)來(lái):“他在辦公室昏倒了!

  我去醫(yī)院看你前,那是你不知道的`事情。

  我在花販子攤前挑了半天,也不知道看病人應(yīng)該送哪種花。只好扎了一束最喜歡的送給你。你居然說(shuō)是你最喜歡的那種花。

  你那時(shí)是安慰我的吧,你總是那么善良,即使當(dāng)時(shí)病成了那樣。

  “那你說(shuō)這種是什么花?”

  “嗯……夢(mèng)之花,會(huì)招來(lái)幸福的花。”

  “……”果然是安慰我的。

  我看著醫(yī)生用龍飛鳳舞的字寫(xiě)下的一串長(zhǎng)長(zhǎng)病名。你說(shuō)不要住院,但被強(qiáng)迫送了進(jìn)去。你說(shuō)最后一段日子想回家休養(yǎng),家長(zhǎng)卻依了你。

  聽(tīng)說(shuō)你是抱著夢(mèng)之花死去的,從那之后我每周都會(huì)送你的花。

  可那不是會(huì)招來(lái)幸福的花么。

關(guān)于冬的作文11

  北方的冬天,有爐火,有炕……用來(lái)驅(qū)寒取暖的物件可謂是不計(jì)其數(shù)。南方的冬日又有些不同,潮濕又令人感到不怎么舒服,總有口氣憋在心里。

  夏日用過(guò)的蚊帳拆下來(lái),洗凈后挑個(gè)好天氣晾干。竹席撤下來(lái)擦凈,卷成一筒,裝進(jìn)一個(gè)約有一人高的大紗袋。待到來(lái)年,才能派上用場(chǎng)。

  冬天的清晨,人總想在被窩里多賴(lài)一會(huì)兒,哪怕只有五分鐘。誰(shuí)都不愿意全身露在刺骨的寒意中套上冰冰涼的'毛衣和棉褲。用兩個(gè)字概括:酸爽!

  現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,燒火爐的人家少之又少,取而代之的是空調(diào)、電暖氣等一系列的電器,手捧暖爐的溫馨滋味總是浮現(xiàn)于腦海之中。

  冬日的快樂(lè)總是有的。雖然孩子們被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣兒,與雪接觸的機(jī)會(huì)也很少。但平時(shí)坐在車(chē)?yán),往窗玻璃上哈一口氣,窗子上便蒙起了一層淡淡的霧氣。用手指在上面畫(huà)小人,畫(huà)小魚(yú),好一片天真爛漫的天空!

  冬天吃的美食,有烤菜、腌咸菜、年糕。咸菜即以雪里蕻放進(jìn)大石缸里,加鹽腌制而成。外婆長(zhǎng)將冬筍切以極細(xì)的絲,佐以咸菜熬湯,滋味難比。

  螃蟹在十二月里制成寧波名菜——紅膏熗蟹。吃時(shí)切成小塊,佐以香醋,蟹肉鮮美,入口難忘。

  揉好餡,和好面,一個(gè)個(gè)湯圓象征著生活圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。大年三十的晚上,吃下這碗湯圓,年,就真的來(lái)了。

關(guān)于冬的作文12

  有人說(shuō):春天是溫與的,夏天是熱情的,秋天是清高的,冬天卻是冷艷的。

  因?yàn)槎焓且粋(gè)冷酷的殺手,他扼殺了許多可愛(ài)的小生命。他使花朵凋謝,小草枯萎,樹(shù)葉凋零。你看,白楊的葉子在一葉之間全全落盡。你聽(tīng),花兒在風(fēng)中嘆息,草兒在月下哭訴,都是那么無(wú)奈與悲傷。連那些快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,都紛紛被冬給嚇得飛往南方。正因?yàn)槿绱,冬才?huì)死寂,才會(huì)孤單。

  我并不這樣認(rèn)為,因?yàn)槎有一個(gè)知心伙伴——梅花。

  梅花,并沒(méi)有荷花一般的圣潔,更比不上牡丹一般的高貴,但她總能在深寒傲雪中怒放,給人以生機(jī),給人以希望。放了學(xué),回家路上,一排梅樹(shù)的身姿吸引了我的目光。梅樹(shù)邊是幾棵光禿禿的樹(shù),身上還穿著最后一點(diǎn)單薄的“衣服”,下面是干燥得發(fā)裂的土地。我徑自走到梅樹(shù)前,看見(jiàn)了幾叢盛開(kāi)的梅花,有的還裹著粉紅色的衣裳呢!粉紅色的花瓣里還有金黃色的花蕊,在微風(fēng)的引導(dǎo)下,跳起了優(yōu)美的舞蹈。那些還裹著衣裳未開(kāi)放的花骨朵,藏在樹(shù)枝下,好似在與我們玩“藏貓貓”。

  忽然,一陣大風(fēng)呼嘯著吹來(lái),把那些矮矮的菊花吹得東倒西歪,而這一排鮮亮而堅(jiān)強(qiáng)的梅花卻仍似戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,絲毫沒(méi)有怯懦的感覺(jué)。

  我想,正因?yàn)槊坊ǖ拿利,才將冬——這個(gè)冷酷的殺手所感化,不忍扼殺她;正因?yàn)槊坊ǖ膱?jiān)強(qiáng),才將冬——這位“常勝將軍”所打敗,勝利的.傲立在冬的天地。與此同時(shí),梅花也用自己的美麗點(diǎn)綴了冬天的迷人;冬天的迷人襯托著梅花的美麗。正因如此,有冬的時(shí)候就有梅,有梅的時(shí)候就有冬。因?yàn)橛辛嗣坊,冬,并不孤單?/p>

關(guān)于冬的作文13

  隨著北風(fēng)的呼嘯,伴著寒風(fēng)的刺骨。冬天就像一位老者,拄著拐杖沉思著,悄悄地來(lái)到人間,她用一種神奇的力量,孕育著春的搖籃……

  冬天是一個(gè)神圣的季節(jié)。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,吹在臉上像刀割一樣。它趕走了秋的涼爽;它卷走了樹(shù)上枯黃的葉子。瞧,大樹(shù)上的枝干光禿禿的,無(wú)遮無(wú)攔,孤零零地站在那兒,顯得那么落寞,冷清。唯有那蒼勁的松樹(shù)不懼嚴(yán)寒,瞧,它們迎風(fēng)而站,挺拔翠綠,狂如一位高大挺立的勇士。它們就像是小區(qū)的守護(hù)神,又像是歡迎新客的神圣使者。不管?chē)?yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨的襲擊,它們從不畏縮。

  冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)。雖然花兒,草兒大部分枯萎了,安靜地沉睡在大地母親的懷抱里,等待春天那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。這時(shí),梅花卻不畏嚴(yán)寒,傲立枝頭,在天寒地凍的日子里散發(fā)出陣陣芳香。尤其那臘梅,非常漂亮,這個(gè)季節(jié)的梅花開(kāi)得最旺盛。它們有紅的、白的、黃的。它們的大小,花瓣的數(shù)量各不相同,有的開(kāi)起來(lái)一串一串的,像冰糖葫蘆;有的開(kāi)起來(lái)一簇一簇的,燦爛無(wú)比。它們迎風(fēng)怒放,如同婀娜多姿的'仙女,展示著秀美多彩的麗質(zhì)芳姿。散發(fā)著沁人心脾的清香,讓人心曠神怡。

  冬天還是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。當(dāng)雪花踏著輕盈,舒緩的步履從天而降時(shí),當(dāng)大地被輕柔的雪花所覆蓋時(shí),孩子們就裹著厚厚的棉衣,戴著手套和雪帽,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的洋娃娃,從家里蹦出來(lái)。望著那厚厚的雪花,大家都笑開(kāi)了花,迫不急待地玩起來(lái)。他們有的打雪仗,有的堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎……。

  俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”?粗镆袄锏教幇酌C5囊黄,爺爺奶奶臉上樂(lè)開(kāi)了花,來(lái)年一定是個(gè)豐收年。

  冬天真好!它帶給我們快樂(lè)和知識(shí),我愛(ài)這個(gè)可愛(ài)又美麗的冬天。

關(guān)于冬的作文14

  有人喜歡那百花爭(zhēng)艷的春天,有人喜歡那熱情奔放的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。

  秋姐姐完成了自己的使命,快樂(lè)地走開(kāi)了,冬弟弟也興高采烈地來(lái)到了人間。

  冬是打仗的季節(jié),人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形,歡樂(lè)地似小朋友們?nèi)尤ィ缓,小朋友們又?lái)反擊,快樂(lè)極了,他們?cè)诟陕锬?哦,原?lái)他們?cè)诖蜓┱獭?/p>

  冬是堆雪人的季節(jié),小朋友們拿起一個(gè)小雪球,在雪地上跑著滾著,一會(huì)兒功夫,小學(xué)秋就似被施了法一樣,搖身一變,就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人,腰板挺得直直的,似一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它,幸福地蹦著。跳著。

  冬是滑冰的季節(jié),它經(jīng)過(guò)了一個(gè)大水洼,水洼里面的水一見(jiàn)到冬,就似一個(gè)善解人意的小姑娘,它們無(wú)怨無(wú)悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透哦也的“鏡子”。讓冬催促人們來(lái)自己的.身上玩。一群人們穿上旱冰鞋,在冰面上追逐嬉戲,換了的笑聲傳遍了千家萬(wàn)戶(hù)。人們也陶醉在著歡樂(lè)的笑聲中。

  冬來(lái)到田野里,給小苗蓋上了一層厚厚的棉被,讓小苗妹妹度過(guò)一個(gè)暖與的冬天,看到這幕,我不僅想起一句諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!闭媸侨鹧┱棕S年啊,來(lái)年一定是個(gè)豐收年。

  冬來(lái)到大街上,人們穿上了美麗的羽絨服,似一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇,一走動(dòng),就似一個(gè)被繩子吊著的纜車(chē)。大街兩旁,一棵棵茂密的大松柏就似一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。

  冬,一個(gè)多么熱鬧的名字,給人們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了無(wú)限的喜悅,我喜歡冬。

關(guān)于冬的作文15

  冬天來(lái)臨,森林到處都是白皚皚的,貪玩的小豬琦琦沒(méi)有為冬天做任何準(zhǔn)備,這下可倒霉啦!他蜷縮在房角里,瑟瑟發(fā)抖。她說(shuō):“要是我提前準(zhǔn)備食物,準(zhǔn)備火爐現(xiàn)在就不會(huì)這樣了!

  “咚咚咚”,一陣敲門(mén)聲傳進(jìn)琦琦的耳朵里,她想:這會(huì)是誰(shuí)呀,大冬天的,誰(shuí)會(huì)出門(mén)呀?懷著好奇的琦琦趕快去開(kāi)門(mén)!疤昧,小貓圓圓來(lái)了,快進(jìn)來(lái)!辩贿呎f(shuō),一邊將圓圓手中的`火爐拿進(jìn)屋!拔覀?nèi)ナ帐芭P室吧,收拾完了去烤火。”說(shuō)干就干,她倆忙得大汗直流,換來(lái)的是干凈整潔的房間!鞍。谑娣拇采,烤著火,多么幸福!”她倆齊聲感嘆。

  “咚咚咚”,又一陣敲門(mén)聲傳進(jìn)琦琦的耳朵里,她想:這回是誰(shuí)呀,大冬天的,誰(shuí)會(huì)出門(mén)呀?懷著好奇的琦琦趕快去開(kāi)門(mén)!疤昧耍」烦瘸葋(lái)了,快進(jìn)來(lái)!辩贿呎f(shuō),一邊將橙橙手中的面包拿進(jìn)屋!拔覀?nèi)ナ帐安蛷d吧,收拾完了吃面包!闭f(shuō)干就干,她們仨忙得大汗直流,換來(lái)的是干凈整潔的餐廳!鞍。谡R的椅子上,烤著火,吃著面包,多么幸福!”她們仨齊聲感嘆。

  “咚咚咚”,又一陣敲門(mén)聲傳進(jìn)琦琦的耳朵里,她想:這回又是誰(shuí)呀,大冬天的,誰(shuí)會(huì)出門(mén)呀?懷著好奇的琦琦趕快去開(kāi)門(mén)。“太好了,小猴胖胖來(lái)了,快進(jìn)來(lái)!辩贿呎f(shuō),一邊將胖胖手中的幾本故事書(shū)拿進(jìn)屋。“我們?nèi)ナ帐翱蛷d吧,收拾完了我給你們讀故事。”說(shuō)干就干,她們四個(gè)忙得大汗直流,換來(lái)的是干凈舒適的客廳。

  “從前,有四個(gè)好朋友……”,她們坐在小豬的沙發(fā)上,烤著小貓的火爐,吃著小狗的面包,聽(tīng)著小猴的故事,心里都在感嘆,和好朋友一起過(guò)冬,不就是一個(gè)幸福的冬天嗎?

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