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蠟燭作文

時(shí)間:2023-06-11 14:25:56 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于蠟燭作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的關(guān)于蠟燭作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于蠟燭作文(匯編15篇)

關(guān)于蠟燭作文1

  從前,在一張漂亮的書桌上,放著一盞美麗的電燈和一根平常的蠟燭。電燈覺(jué)得自己的家族比蠟燭好,就非常的驕傲,常常取笑蠟燭。而蠟燭很謙虛,總是默默無(wú)言。

  一天,電燈傲慢的對(duì)蠟燭說(shuō):你看看你,這么難看,你看看我,多么美麗啊,而且我比你亮多了,讓人們即使在漆黑的夜里也感覺(jué)像白晝。再說(shuō)了,我的家族里比我漂亮的還多的`是呢!你算什么東西,還和我站在一起,你不配!蠟燭說(shuō):我承認(rèn)我是很難看,但是我也能為人類做好事。電燈接著說(shuō):你的光那么暗,主人寫字,把眼睛都給弄壞了,你有什么用啊?蠟燭沒(méi)有理會(huì)他。

  有一天,電燈的按鈕壞了,主人只好把蠟燭點(diǎn)燃了。蠟燭毫無(wú)怨言,只是默默的讓自己燃燒。第二天早上,當(dāng)大家醒來(lái)時(shí),蠟燭已經(jīng)獻(xiàn)出了自己的生命,變成了一小灘蠟。

  讀了這個(gè)故事我明白了萬(wàn)物都有它的用途,不管是美麗的,還是丑陋的,是豪華的,還是樸素的。并不是難看、簡(jiǎn)樸的就沒(méi)有用,蠟燭這種默默奉獻(xiàn)的精神也值得我們學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都要有一顆謙卑的心,在自己的位置上做好自己的事情,當(dāng)學(xué)生的好好學(xué)習(xí),當(dāng)農(nóng)民的辛勤耕種,當(dāng)工人的努力生產(chǎn),當(dāng)警察的認(rèn)真維護(hù)社會(huì)次序只有這樣,社會(huì)才能進(jìn)步發(fā)展。

關(guān)于蠟燭作文2

  一天晚上,丁丁回到家里,推開門一看,家里黑得伸手不見五指。于是丁丁隨手按下電燈開關(guān),瞬間,房間里就亮堂起來(lái)。“電呀,你真厲害,一下子就能趕走黑暗!”丁丁稱贊道。

  電燈聽了可驕傲了,想找人炫耀一下。它環(huán)顧四周,找到了蠟燭,電燈得意地說(shuō):“嘿,蠟燭老兄,聽到了沒(méi)有?主人夸獎(jiǎng)我了,我的能耐有多大呀!”

  蠟燭笑了笑,說(shuō):“我也能發(fā)光,對(duì)主人也有作用的!

  “你的光那么微弱,和我比簡(jiǎn)直微不足道!”電燈說(shuō),“你燃燒了自己,照亮了別人,多傻呀!你看我,既不用燃燒自己又可以照亮別人!

  蠟燭仍然笑了笑,說(shuō):“我是沒(méi)你照得亮,可我也有我特別的作用!

  電燈發(fā)火了,“你沒(méi)我好就是沒(méi)我好,有我在,你就待一邊去吧!

  正在它們爭(zhēng)得不可開交時(shí),恰好停電了,電燈使出了吃奶的勁,就是發(fā)不出一丁點(diǎn)兒的'光。這時(shí),丁丁拿出火柴,輕輕點(diǎn)亮了蠟燭,蠟燭發(fā)出柔和的光,房間里朦朦朧朧的,充滿了詩(shī)意,美麗極了。

  這時(shí)電燈終于明白了,每人都有自己特別的優(yōu)點(diǎn),所謂“天生我材必有用”,這句話真不假呀!于是,電燈真誠(chéng)地向蠟燭道了歉,它們又成了好朋友。

關(guān)于蠟燭作文3

  過(guò)年了,我們放焰火自然少不了蠟燭。每年,我和姐姐都要在蠟燭身上大做文章。

  這次,我們正在放焰火,我在點(diǎn)的時(shí)候,一滴燭淚滴到了我的手背上。我燙著了,捂著手背大叫“痛死了!”。姐姐急忙去打了一碗冷水,灑了點(diǎn)兒在我手背上。我忽然發(fā)現(xiàn),本來(lái)是液態(tài)的燭淚,碰到水就凝固了。我輕輕一撬,它就掉了下來(lái)。

  我很好奇:如果它碰到冷的水會(huì)凝固,那它碰到什么會(huì)再次融化呢?熱水?

  我拿了一點(diǎn)熱水,又把一塊凝固的燭淚扔進(jìn)去,等了一分多鐘,它沒(méi)反應(yīng)。我把它撈出來(lái)擦干,戳在木棍上,在火上烤。一邊在烤,它一邊融化,一滴一滴滴下來(lái)?磥(lái),使它融化的是火。

  為什么會(huì)這樣?我上網(wǎng)查了資料。蠟燭就是將石蠟融化后倒入有燈芯的模具中待其凝固后得到的。燭淚實(shí)際上就是加熱融化流下來(lái)的石蠟。我想燭淚凝固是因?yàn)椋耗绦枰,剛剛滴在我手上的燭淚,還是滾燙的,而冬天的水,沒(méi)加熱就是冰冷的`。水遇到一定的高溫就會(huì)蒸發(fā)。冷水碰到了滾燙的燭淚——由于同為液態(tài),水迅速滲入燭淚,吸收了一些熱量,但它又馬上蒸發(fā)了,可在蒸發(fā)的同時(shí),把它吸收到的熱量也帶走了,燭淚里沒(méi)了熱,不就“散熱”,凝固了嗎?

  真好玩。

關(guān)于蠟燭作文4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”今天,我借古人的詩(shī)句,來(lái)說(shuō)說(shuō)“蠟炬成灰淚始干”的蠟燭。

  蠟燭,多么平凡的東西。∷蝗祟惾栽诮锹淅,沒(méi)人理,可是它還長(zhǎng)得很漂亮呢!當(dāng)你輕輕拿起蠟燭仔細(xì)觀察它時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的外在美麗:蠟燭有大有小,樣式繁多,比如說(shuō),白蠟燭像一根玉石柱子,紅蠟燭紅色的瑪瑙,小一點(diǎn)的紅蠟燭就想紅寶石一樣。

  現(xiàn)在有了電,人們幾乎用不著蠟燭了,他們都用了電燈,電燈的光芒要比蠟燭的光芒多?墒请姛粢彩怯腥秉c(diǎn)的,有一個(gè)故事,這樣講:驕傲的電燈瞧不起角落里的蠟燭,向蠟燭炫耀自己的.“豐功偉績(jī)”,諷刺蠟燭發(fā)光微小,最后房子的小主人要做作業(yè)了,他按開了電燈的開關(guān)按鈕,光明充滿了整個(gè)房間,它正在吹噓自己的本領(lǐng)時(shí),突然沒(méi)電了,房子的小主人翻箱倒柜的找出了蠟燭,它被一根火柴點(diǎn)著了,它高興的散發(fā)這自己微紅的光,直到自己漸漸化成灰燼。

  蠟燭就是這樣默默無(wú)聞,它不僅外觀美麗,而且它還會(huì)給人類帶來(lái)光和熱,當(dāng)它給別人帶來(lái)溫暖和光明的時(shí)候自己也在默默的獻(xiàn)身,默默的流淚,當(dāng)在生命的最后一刻,也要發(fā)光熱給人類做最后的貢獻(xiàn)。

關(guān)于蠟燭作文5

  黑夜里那個(gè)小小的火苗滅了,但那小火苗的精神卻在這個(gè)世界上。

  那個(gè)小火苗的主人叫做蠟燭。

  蠟燭的生命很短暫,它能存活的時(shí)間也不過(guò)從一開始的燃燒到后來(lái)的燃盡,少則一兩個(gè)小時(shí),多也則三四個(gè)小時(shí)。但它所帶給人們的,卻是它的生命價(jià)值的最大的延伸。

  一閃而過(guò)的生命,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是那么的短暫,但蠟燭的`生命雖然短暫,但是它卻極力地造福于人,它的生命變得十分美麗。

  蠟燭來(lái)到了這個(gè)世界上,它帶著一個(gè)看似渺小實(shí)則偉大的使命,那就是奉獻(xiàn)自己,幫助別人。它從一開始就知道自己很快就會(huì)離開這個(gè)美麗的世界,它不是一味地去阻止,而是面對(duì)著這個(gè)殘酷的命運(yùn),無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。它知道犧牲小我,完成大我是一件多么重要的事情。蠟燭的這種奉獻(xiàn)的精神,直到它化為了灰燼,飄向了遠(yuǎn)方,卻仍存留在這個(gè)世界上。它離開了,可那又怎么樣,它還在,它的精神會(huì)一直在。

  蠟燭的精神在這個(gè)世界的每一個(gè)角落,并不因?yàn)樗南Ь娃D(zhuǎn)瞬即逝,它的精神在無(wú)形地存活著!

  蠟燭的這種奉獻(xiàn)的精神,令人敬佩!

關(guān)于蠟燭作文6

  在小主人多多的家里有閃閃發(fā)亮的臺(tái)燈,和默默無(wú)聞的蠟燭,臺(tái)燈被小主人擺放在漂亮的寫字臺(tái)上,每天都能和小主人作伴,而相貌平平的蠟燭則被小主人丟棄在墻角。驕傲的臺(tái)燈非?床黄鹣灎T。

  有一天,小主人多多不在家,驕傲的臺(tái)燈傲慢地對(duì)蠟燭說(shuō):“我比你漂亮,又比你有用,和你在一起,是我最大的`恥辱!”蠟燭聽了后并沒(méi)有和臺(tái)燈爭(zhēng)論,而是謙虛地說(shuō):“臺(tái)燈。∥掖_實(shí)沒(méi)有你漂亮,但你也有不足之處,比如……”“閉嘴!”臺(tái)燈惱怒了,“你怎么可以和我相提并論!你只不過(guò)是個(gè)廢物!”蠟燭見臺(tái)燈那么高傲,就什么也沒(méi)說(shuō)。

  又有一天,臺(tái)燈正準(zhǔn)備向蠟燭夸耀自己時(shí),忽然停電了,臺(tái)燈因此不能發(fā)光。這時(shí),人們多需要光明。∧呐轮挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)。情急之下,小主人把默默無(wú)聞的蠟燭拿來(lái),點(diǎn)燃了它,房子頓時(shí)亮堂堂的,小主人在光明下讀書寫字。蠟燭卻沒(méi)有因此賣弄自己,而是謙虛地對(duì)站在一旁沮喪的臺(tái)燈說(shuō):“臺(tái)燈兄弟,我發(fā)出來(lái)的光明確實(shí)比不過(guò)你,但在停電時(shí),我還是可以給主人幫上忙的!”說(shuō)完,蠟燭便默默地燃燒自己直到最后悄悄地離開了人世。

  這時(shí)臺(tái)燈才醒悟了:原來(lái)每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),大家應(yīng)該相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,只看到自己的長(zhǎng)處,看不到別人的長(zhǎng)處是不對(duì)的。從此,臺(tái)燈和蠟燭家族的人成了好朋友!

關(guān)于蠟燭作文7

  人們都說(shuō)電燈比蠟燭好。這句話傳到了一臺(tái)電燈的耳朵里,這下可把電燈樂(lè)壞了。

  一天,小主人出去了!靶∠灎T呵,你敢和我比嗎?你看,我有粉紅的'花邊,漂亮的圖案和美麗的帽子?纯茨阕约海簧戆谆ɑ,多難看!”電燈高傲地說(shuō)!半姛艚憬悖愫苊,我比不過(guò)你!毕灎T謙虛地回答!拔揖椭滥悴桓,丑陋的東西。”電燈更加驕傲,露出了一副鄙視的神氣。蠟燭不卑不亢地說(shuō):“可是——”“可是,可是,可什么是!我只要你承認(rèn)我比你漂亮就可以了,沒(méi)叫你可什么是,你知不知道!”電燈像發(fā)瘋的獅子一樣大吼大叫!半姛艚憬悖伪匕l(fā)怒呢?我們還是和平相處吧!毕灎T說(shuō)!罢l(shuí)是你的姐姐,誰(shuí)和你和平相處,你這沒(méi)用的家伙!彪姛舸舐暤卣f(shuō)。蠟燭聽后,再也不說(shuō)話了。

  這時(shí),小主人回來(lái)了,剛好停電了。小主人只好點(diǎn)上蠟燭來(lái)照明。蠟燭對(duì)電燈說(shuō):“人總有長(zhǎng)處和短處,人無(wú)完人!”此時(shí)的電燈這才明白,慚愧得低下了頭。

  從此,電燈和蠟燭成了一對(duì)好朋友。電燈也不驕傲了。

關(guān)于蠟燭作文8

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!碑(dāng)停電時(shí),首先挺身而出的是蠟燭。可又有幾個(gè)人曾關(guān)注過(guò)蠟燭?

  我歌頌蠟燭,歌頌它的無(wú)私。在茫茫沙漠中,探路者迷路了,我們點(diǎn)燃了蠟燭,就像點(diǎn)燃了希望,讓自己有更多的勇氣再次走出這無(wú)盡的黑暗深淵。但是,有哪些人想過(guò),蠟燭是在用自己有限的生命為我們點(diǎn)燃著希望,點(diǎn)燃著勇氣啊!

  我贊美蠟燭,贊美它的樸實(shí)。比起五彩斑斕的'電燈,它可能沒(méi)有那么華麗的外表;比起節(jié)能的電燈,它可能沒(méi)有那么節(jié)省,但它的內(nèi)心是樸實(shí)的。樸實(shí)的心無(wú)需用華麗來(lái)裝飾的。你來(lái)試一試在沒(méi)有電時(shí),無(wú)論是五彩斑斕的彩燈,還是省電的節(jié)能燈,都早已沒(méi)有任何用處?蛇@時(shí),蠟燭卻依然閃爍著光輝。它把帶給人們的光明當(dāng)作自己最大的快樂(lè)。

  我贊美蠟燭,更贊美時(shí)刻奉獻(xiàn)的清潔工人。每天早晨,天還沒(méi)亮,他們就把大街小巷清理得無(wú)比干凈。可當(dāng)他們?cè)僖淮蝸?lái)到這里時(shí),可能再次變得雜亂無(wú)章,但他們沒(méi)有怨言,依然一點(diǎn)一點(diǎn),一塊一塊的認(rèn)真的清理。

  我贊美蠟燭,更贊美清潔工人。

關(guān)于蠟燭作文9

  從前,在一個(gè)農(nóng)民家有一根蠟燭,這根蠟燭燃燒的亮堂堂的,因此它非常驕傲自滿。

  一天它聽見了主人正在念古人寫的贊美它的詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟句成灰淚始干!北愀域湴亮,它覺(jué)的它比太陽(yáng)要亮,比太陽(yáng)對(duì)人類的貢獻(xiàn)還要大。于是便自吹自擂起來(lái)。有一天早上,蠟燭就站在地上得意洋洋的說(shuō):“哈哈!世界上什么東西都沒(méi)我亮,什么東西都沒(méi)有我對(duì)人類的貢獻(xiàn)大,更不用說(shuō)太陽(yáng)了。”這時(shí),太陽(yáng)公公在藍(lán)天上散步,突然,聽見了有人在說(shuō)世界上有比他還亮的,比它對(duì)人類的貢獻(xiàn)還大的人。這時(shí),這句話讓太陽(yáng)公公氣的暴跳如雷、火冒三丈,趕緊去地球上找這個(gè)人。它看見了站在地上一直在自吹自擂的`蠟燭,氣憤及了,便把風(fēng)姐姐請(qǐng)來(lái),讓風(fēng)姐姐證明一下誰(shuí)最明亮。風(fēng)姐姐想了一個(gè)好辦法它輕輕一吹,就把蠟燭吹滅了,可是怎么吹也吹不滅太陽(yáng),證明了太陽(yáng)最明亮。太陽(yáng)又找了一個(gè)人類問(wèn):“你說(shuō)我們倆誰(shuí)對(duì)人類的貢獻(xiàn)大?”那個(gè)人類想也不想的指著太陽(yáng)說(shuō):“當(dāng)然是你了!庇肿C明了太陽(yáng)對(duì)人類的貢獻(xiàn)大.蠟燭看了慚愧的低下了頭。

  最后,蠟燭改正了錯(cuò)誤,在也不驕傲自滿了。通過(guò)這個(gè)故事,我們明白了:我們只有不斷的虛心學(xué)習(xí),永不驕傲自滿,才能使自身的價(jià)值,得到最大的體現(xiàn)。

關(guān)于蠟燭作文10

  一天,天黑了,屋子里亮起了燈,一支蠟燭,一只很小的蠟燭,因被主人遺棄了,而偷偷的在儲(chǔ)物間中傷心地流淚。

  電燈見了,想打擊一下小蠟燭,便說(shuō):“小蠟燭,你看我多亮啊!把整間儲(chǔ)物室都照亮了,你如果點(diǎn)著后,在你的火光下還會(huì)有你自己的背影,連這間房子你都照不亮。”

  小蠟燭聽了后,反駁電燈:“我雖然照亮的范圍小,但是卻能拉近孩子與父母之間的距離,在以前,每家每戶都只有幾支蠟燭,孩子在做作業(yè)時(shí)必須與父母在一起,孩子在燈光下做作業(yè),大人在燈光下做事,真是一幅幸福的畫面啊,但是自從有了你,孩子與父母之間的'距離就拉開了,在家中孩子想走到哪里,只需點(diǎn)著燈。”

  電燈見蠟燭竟然把缺點(diǎn)改成了優(yōu)點(diǎn),氣的電燈直冒火,說(shuō):“那你有我保護(hù)環(huán)境嗎?你燃燒時(shí)還會(huì)不停的冒煙,散發(fā)出令人難聞的氣味,把屋子經(jīng)常弄得烏煙瘴氣!

  “額,這個(gè)嘛,沒(méi)你好,但是我以后會(huì)努力改進(jìn)的!毕灎T實(shí)事求是地說(shuō)。

  天有不測(cè)風(fēng)云,突然停電了,主人在漆黑的屋子中摸索著,還不停地叫著:“蠟燭,你在哪里!”蠟燭聽到主人的呼喚聲時(shí),就走出了,主人點(diǎn)燃蠟燭后說(shuō):“太好了,終于有光了!彪姛舻拖铝祟^說(shuō):“哎,我當(dāng)初真不該太驕傲自大!

關(guān)于蠟燭作文11

  上課了,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,神秘地說(shuō):“今天,我?guī)?lái)了一根有魔力的蠟燭,大家想見識(shí)一下?”可我卻想:老師又在玩什么花招?蠟燭怎么會(huì)有魔力呢?

  道具有:有紅色的蠟燭,白色的打火機(jī),同學(xué)們看著道具議論紛紛,教室里突然炸開了鍋。

  老師開始表演了:只見她左手拿著蠟燭,右手拿起打火機(jī),她用打火機(jī)“啪

  ”地點(diǎn)燃了蠟燭,蠟燭開始燃燒了起來(lái),教室充滿燭光,頓時(shí)變得溫馨起來(lái),同學(xué)們瞪大眼睛,盯著蠟燭,生怕錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)好戲,老師吸了一口氣,好像要把教室里全部的空氣都要吸進(jìn)她的.肚子里,“呼”老師吹滅了蠟燭!老師的手離燈芯2厘米的地方“啪”的一聲,奇跡出現(xiàn)了,火苗隨著氣體飄動(dòng)的方向,似流星一樣滑向燭心,死灰復(fù)燃;鹈缬贮c(diǎn)燃了,我們個(gè)個(gè)目瞪口呆,教室里鴉雀無(wú)聲。“離2厘米遠(yuǎn),為什么能點(diǎn)燃呢?”我也百思不得其解。就在這時(shí),許多“挑戰(zhàn)者”沖上講臺(tái),也要試一試,可是,剛開始上來(lái)的個(gè)個(gè)興奮不已,胸有成竹,而走下去的時(shí)候,卻都像泄了氣的皮球,垂頭喪氣的!半y道老師真的有魔法?或者,蠟燭真的有魔力,只聽老師的指令?可她沒(méi)有念咒語(yǔ)呀!”同學(xué)們竊竊私語(yǔ)。老師告訴我們?cè)恚合灎T燃燒的過(guò)程是先氣化然后再燃燒,蠟燭熄滅后,冒出的白煙,就是蠟油,所以它就可以在離2厘米的地方點(diǎn)燃了同學(xué)們恍然大悟。

  這節(jié)課不僅做了神奇的蠟燭這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),而且還懂得了一個(gè)科學(xué)原理。

關(guān)于蠟燭作文12

  電燈和蠟燭是兄弟,可是電燈非常驕傲,總是說(shuō)蠟燭沒(méi)用,主人光用電燈,不用蠟燭,而且蠟燭用一會(huì)兒就沒(méi)了,電燈總也用不完,蠟燭也被電燈說(shuō)的非常自卑。

  一天,主人要到野外旅行,還帶了好多根蠟燭,電燈急著說(shuō):“主人,趕快帶上我呀,快點(diǎn)!”主人并沒(méi)有帶電燈,便出去了……

  過(guò)了好久,主人回來(lái)了,他睡了個(gè)覺(jué)就打開電燈寫東西,電燈得意地說(shuō):“嘿嘿,還是我有用處,這次主人一定是忘記了我,下次一定帶我去!”這樣的場(chǎng)景一次一次的上演,電燈從沒(méi)參加過(guò)主人的`旅行,但每次都在電燈下寫報(bào)告,電燈想:主人一定是覺(jué)得我去旅行是大材小用了。

  有一天,主人得到了當(dāng)晚要停電的消息,晚上回到家,主人拿出來(lái)備好的蠟燭準(zhǔn)備點(diǎn)燃,發(fā)現(xiàn)打火機(jī)沒(méi)油了,就趕快跑出去買火機(jī),電燈喊著:“主人!主人!用我照亮就好了!弊雷诱f(shuō):“電燈,你發(fā)光必須用電,現(xiàn)在停電了,你根本無(wú)法照亮!彪姛暨@才恍然大悟,如果沒(méi)有電,自己就什么也沒(méi)法做,等于一塊廢鐵。談話的功夫,主人把打火機(jī)買回來(lái)了,他把蠟燭點(diǎn)著,黑暗馬上就被趕跑了,電燈望著這明亮的房間,心情久久不能平靜。

關(guān)于蠟燭作文13

  一支蠟燭,它微弱的光芒本微不足道,而它軀體里隱藏的那個(gè)小小的金屬管,如一顆定時(shí)炸彈,把人們的心推向了懸崖口……

  以一種緊張得喘不過(guò)氣的感覺(jué)讀完《半截蠟燭》這篇課文,隨著火焰的熄滅,懸著的心終于放下了。伯諾德一家三口為了情報(bào),為了共同的心愿——把德國(guó)軍隊(duì)從自己的國(guó)家趕走,不惜冒著生命危險(xiǎn)與德軍們斗智斗勇。相信不少同學(xué)都為杰奎琳最后的成功喝彩,因?yàn)樗W×饲閳?bào)與一家人的性命,文中對(duì)她的贊揚(yáng)也是溢于言表。但是,在這場(chǎng)風(fēng)波之中,貢獻(xiàn)最大的真的就只是杰奎琳一人嗎?

  我覺(jué)得并不一定。德軍私闖民宅,做為平民本就該了手腳,特別是參加了這種地下反抗組織的`人,伯諾德一家卻都能做到平靜鎮(zhèn)定,還能快速地想出應(yīng)對(duì)的方法,這本就令人欽佩,其次伯諾德夫人的換燈工作,杰克的搬柴工作與杰奎琳相比一樣需要勇氣,一樣有著死亡的危險(xiǎn),何況若沒(méi)有夫人取來(lái)油燈,沒(méi)有杰克燒起柴火,杰奎琳也無(wú)法端走燭臺(tái)。不管怎么說(shuō),這家人都是正義的,只有正義才能必勝!

關(guān)于蠟燭作文14

  蠟燭是什么?蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時(shí)候燃起,在光明的時(shí)候熄滅,似乎太微不足道了。可是,我要為無(wú)私的蠟燭唱一支贊歌。

  蠟燭的一生很平淡,白的、紅的,五顏六色的,頭上豎起一個(gè)羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地,火苗吞沒(méi)了羊角辮,開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容矢志不渝的精神。是啊!

  蠟燭的精神不僅是古人贊美的對(duì)象,而且是我們的榜樣。

  所以,蠟燭的一生是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻(xiàn)著光明。在電燈走進(jìn)千家萬(wàn)戶的當(dāng)今時(shí)代,蠟燭的作用好像消失了。不!

  沒(méi)有。在停電的時(shí)候,蠟燭仍然有著自己的用途,玉柱似的白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭,象征著又一歲的開始,每一根都洋溢著幸福的.紀(jì)念。在微微燭光下讀書,感到溫暖,在微微燭光下行走,感到安適。

  在贊頌蠟燭的同時(shí),也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭,時(shí)間的火苗熔化著老師的青春。老師是學(xué)生征程中的蠟燭,永遠(yuǎn)為學(xué)生勝利的終點(diǎn),而教誨則是那不滅的燭光,永遠(yuǎn)照亮著學(xué)生的心靈。

  蠟燭啊! 我贊美你,照亮了別人,燃燒了身體!

關(guān)于蠟燭作文15

  夜,四周一片寂靜,勞累了一天的人們都逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我點(diǎn)起蠟燭做作業(yè),窗外,一陣微風(fēng)吹來(lái),跳動(dòng)的火苗閃了幾下,蠟油像一串?dāng)嗔司的珍珠滾落下來(lái)。

  我停下時(shí)手中的筆,注視著蠟燭,想到很多很多。蠟燭在燃燒,火苗在閃,它犧牲了自己,為別人帶來(lái)了明亮,直到生命最后一刻。這就是它的`可貴之處——無(wú)私獻(xiàn)身。唐朝有位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”它們都是為別人帶來(lái)好處,卻不求回報(bào)。

  其實(shí),我們身邊也有這樣的人。

  在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,周恩來(lái)南征北戰(zhàn),為革命事業(yè)做出了很大貢獻(xiàn);解放后,他被人民選上了總理,仍然全心全意為人民服務(wù)。有一次,周總理審閱文稿到深夜,他卻叫別人去休息,自己在批閱文稿。周總理休息的時(shí)間很少,經(jīng)常工作到很晚。身體累垮了、累病了,直到生命的最后一息。他的一生不正是像這燃燒的蠟燭嗎?

  看著縮短的蠟燭,我想起了路邊的清潔工,他們每天都把路面打掃得像鏡子一般明亮,而一些身上體面,內(nèi)心骯臟的人卻把瓜子皮扔在地上,同時(shí)又說(shuō)清潔工臟,但清潔工卻不嫌棄,仍然把地面打掃得很干凈。

  這種奉獻(xiàn)精神不也像燃燒自己,照亮別人的蠟燭嗎?深夜,蠟燭流完了最后一滴淚。我的心卻久久不能平靜……

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