[精選]關(guān)于勞動的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于勞動的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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關(guān)于勞動的作文1
勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，人人熱愛勞動，積極參加勞動，珍惜他人勞動成果，爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好學(xué)生。
在生活中，勞動者無處不在：在擁擠的道路上，是警察叔叔指揮交通，使交通井井有條；在繁華的人行道上，是城市的清潔工來打掃道路，使道路干凈、美觀；在安靜的教室里，是老師孜孜不倦地給我們傳授知識，讓我們成為祖國未來的棟梁！
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的`雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！
勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，人人熱愛勞動，積極參加勞動，珍惜他人勞動成果，爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好學(xué)生。
在生活中，勞動者無處不在：在擁擠的道路上，是警察叔叔指揮交通，使交通井井有條；在繁華的人行道上，是城市的清潔工來打掃道路，使道路干凈、美觀；在安靜的教室里，是老師孜孜不倦地給我們傳授知識，讓我們成為祖國未來的棟梁！
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！
關(guān)于勞動的作文2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是復(fù)興中學(xué)高三屆的一名學(xué)生，今天我為大家?guī)淼难葜v主題是——勞動。
勞動，是一個源遠流長的詞匯。它與我們息息相關(guān)。從一開始的“自己動手，豐衣足食”以及直至今日的“勞動最光榮”等，生活中的一切都需要我們用勞動去爭取，也正是因為勞動，才讓這個美麗的世界煥發(fā)勃勃生機。
隨著科技飛躍的今日，“機械”更多的融入了我們的生活。例如隨處可見的無人機、流水線上整齊劃一的機械擺臂等。這些機械逐漸替代了人們平日里辛苦的勞作，讓我們的生活更加輕松幸福。但與此同時，科技發(fā)達的現(xiàn)在，伴隨著出現(xiàn)了否認(rèn)勞動意義的言論。越來越多的人脫離了辛苦勞作的前線，轉(zhuǎn)身赴向求知的世界。放眼未來，為了編織更加璀璨人生，對知識的要求也逐漸重要。但這也并不代表勞動已經(jīng)毫無意義，至少我們身為中學(xué)生，更應(yīng)該有身負(fù)傳承中華千年美德的執(zhí)著精神。
勞動——是世間萬物美好的起源。人們通過自己的雙手創(chuàng)造了這片豐饒的`大地，保障了自身幸福的生活。勞動的意義并非在于體力運動這方面，在精神上，更頌揚著一種勇敢無畏，腳踏實地的精神。我們享受著科技為生活帶來的便利，也不能忘記這是無數(shù)人們的辛勤勞動而來帶今日的成就。古人有云——書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。這何嘗不是一種勞動呢?一種磨煉人們堅定意志的，喚醒人們蓬勃向上生命力的勞動啊!
各位同學(xué)們，熱愛勞動、從我做起!讓我們重新拾起勞動的精神品質(zhì)，承載著前人們的智慧結(jié)晶，開天辟地般的前進!璀璨的世界——終將由我們勞作的雙手開拓!
謝謝大家!
關(guān)于勞動的作文3
每逢學(xué)校放假，我一定住在奶奶家。今年寒假，爸爸送我時特別交代：“快過年，你要幫奶奶干家務(wù)活�！�
第一個周六的早晨，開門聲使我從夢中醒來。原來，是爸爸與往年一樣，給奶奶做衛(wèi)生來。
我下床時，爸爸在衛(wèi)生間已經(jīng)開動洗衣機。又見爸爸奔向廚房，擺開準(zhǔn)備大干一場的架勢。一邊洗床單，一邊做衛(wèi)生，這不是和我們數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)廣角的做法一樣嗎？爸爸說：“兩項工作結(jié)合干，不僅可以利用時間，還可以節(jié)約用水。
爸爸先擦窗戶。盡管天氣那么冷，爸爸還是一會兒伸出手擦外面，一會兒又抽回手擦里面。一遍一遍地、一絲不茍地、動作敏捷地擦著。很快把窗戶擦完。下面的目標(biāo)就是天花板、灶臺、抽油煙機、櫥柜以及墻、地面。爸爸要將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下，不時還要去衛(wèi)生間“照顧”一下洗衣機。
最搗亂的就是抽油煙機，它乘機劃破爸爸的手指。奶奶說：“你甭管，剩下的有爺爺來干�！笨墒前职謭猿州p傷不下火線，裹上創(chuàng)可貼，繼續(xù)戰(zhàn)斗，一直到大獲全勝。
午餐前，我跟奶奶去“驗收”。走進廚房一看，整個廚房煥然一新。咦？窗戶的玻璃怎么沒有？仔細一看是玻璃擦得太透亮。不銹鋼的抽油煙機、灶臺、洗菜池上的污垢消失，變得亮晶晶，閃閃發(fā)光；PVC的天花板、瓷磚的墻地面像未磨的`鏡子能照出人影。
笑得合不攏嘴的奶奶連聲說好，頭上還冒著汗的爸爸，臉上也露出，帶有幾分得意的笑容。我家住的小區(qū)叫“都市亮點”，爸爸只用半天的功夫，就是廚房變成奶奶家的“亮點”。爸爸真行呀！
爸爸用勞動給我上一課。
關(guān)于勞動的作文4
今天是“三八”婦女節(jié)，我?guī)蛬寢屪隽艘淮渭覄?wù)，深刻體會到媽媽的辛苦。
今天下午，我第一次嘗試炒菜，心情好激動呀!在爸爸的指導(dǎo)下，我完成了人生中的第一次炒菜，當(dāng)然炒菜的過程是嚴(yán)格按照爸爸的要求進行的。當(dāng)我把菜端到媽媽面前時，媽媽微笑著看著我，好像在欣賞一件藝術(shù)品。我被媽媽看得不好意思了，急忙說：“媽，快嘗嘗女兒的手藝吧!”“好的，乖女兒�！�
媽媽拿起筷子，夾了一些菜放到嘴里，我緊張的看著媽媽，誰知，媽媽卻忽然笑了起來。這是怎么回事?難道是我做的菜太好吃了?爸爸也拿起筷子嘗了一下，也笑了。
看到這，我急忙拿起筷子吃了一小口，“啊，太咸了，鹽放太多了，好難吃呀!”我大聲說道。爸爸媽媽卻連聲說：“第一次能做這樣，很不錯了�！蔽衣犃�，不好意思地笑了，暗暗下定決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽吃上我炒出的美味菜肴來。
晚飯就在全家人的`笑聲中結(jié)束了，我又主動幫媽媽擦桌子、洗碗。媽媽高興極了，對爸爸說：“我們家的小婕真是長大了!”“那還用說，她本來就應(yīng)該做這些活了嘛!”聽到他們的夸獎后，我心里比吃了蜜還甜哪!打掃完衛(wèi)生后，我拉著媽媽的手來到了洗漱間，接了一盆熱水，讓媽媽坐在椅子上，把她的腳放在了水盆里，一邊輕輕地揉搓著媽媽的腳，一邊講笑話給媽媽聽，媽媽表現(xiàn)出很享受的樣子。我心里像打翻了五味瓶一樣，回憶起媽媽給我洗腳時愛護有加的情景。
如果說兒女對媽媽的愛是一潭水，那媽媽對兒女的愛就是一片大海。母親對兒女付出的再多，也不求兒女回報。今天，我要借此機會深情地對媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了�！�
關(guān)于勞動的作文5
激情似火的六月，是我們的節(jié)日，不能讓我們的童年留下任何的遺憾。大家的六一兒童節(jié)過的怎么樣?我的`六一兒童節(jié)過的可不一般哦!想知道?那就看下去!“爸爸，今天六一，我們?nèi)ジ墒裁囱?”爸爸說：“你記得我們五月底種的菜地嗎?”我說：“記得!”爸爸說：“那我們?nèi)フ税?”我說：“贊同!”
過了一會兒，吃完了早飯，我們來到了，一個叔叔的大菜地，這些地都是叔叔種的，種了玉米，大蔥，西紅柿，茄子，豆角，芥菜……我還看到了我親手種的扶手瓜，還沒長出來，因為武漢最近下雨特別多，已經(jīng)被淹死了。但我看到叔叔的菜卻安然無恙，不但沒死，反而長的更強壯，更密，更好了。我問叔叔這是為什么?叔叔說：“因為你每天上學(xué)，沒時間來管它，我則天天過來看它們，照料它們!”我說：“原來如此!”
我還過去挑水過來澆菜，我看見有一口井特別臟，而且里面都是垃圾，蒼蠅到處亂飛，連樹枝都趕不走，我問爸爸：“這個水怎么這么臟?”爸爸說：“別看這水臟，可是這水澆地特別好呢!”我說：“啊?”爸爸說：“因為這個水對菜來說特別有營養(yǎng)!”我說：“原來如此!”
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我一開始沒發(fā)現(xiàn)，差點把它踩死了，后來是它的觸角一動，我才發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛。我先找了一個大瓶子，然后把蝸牛放了進去。然后，藏了起來!后來，我和叔叔去摘菜去了。我們先去拔大蔥，我連拔了5根大蔥，而且要從根部拔。我們還去摘了芥菜，我以為芥菜，我以為芥菜和大蔥一樣，要從根拔起來。但我又看見叔叔是從紅莖上面一點點的地方掐下來，我連忙學(xué)著叔叔掐。掐完了，我看著果實累累的袋子，心里高興極了!我還摘了辣椒，豆角……我的六一過的真充實呀!
關(guān)于勞動的作文6
我們應(yīng)該學(xué)會工作，用自己的雙手創(chuàng)造財富。
現(xiàn)在在家，爸媽都在趕著做事做家務(wù)，從來不讓我做家務(wù)。所以，我養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣：吃飯的時候，衣服會伸手。為了糾正這個壞習(xí)慣，我暗暗下定決心：我要自立。但是，每次去清洗碗和桌子，看到碗、盆、筷子、勺子里的油脂，就覺得很惡心。我把筷子留在后面，讓爸爸做完工作再洗！
今天一個人在家，爸媽都出去應(yīng)酬了。我暗自得意：嘿嘿，今晚是我施展才華的時候了！我跑到消毒柜，拿出筷子、勺子、勺子等餐具，跑到廚房。頓時，廚房里響起了碗勺——“乒、吟、乓、啷”的交響樂。剛開始沒洗碗，挺有意思的。但是晚飯后.
晚飯后，我看完了電視。為了早點洗澡，完成作業(yè)，我一下子就把碗和桌子收拾好了。我把它們搬到了廚房。就在我想高興地洗碗的時候，我的眼睛意外地看到了那些五顏六色、油膩膩的像燈下的彩虹。我又想：“呸，我是男的，洗碗能難嗎？”？不可能。油膩嗎？你運氣不好，沒遇到我。你的'時候到了！“思考完畢。我打開水龍頭，水嘩嘩地“嘩啦嘩啦.".我用手使勁往油膩膩的地方揉。沒想到油膩的那種擦不掉，還包在手上，洗不掉。我無奈，就坐在地上，想了一下，突然想起來，我媽是先往碗里倒了點洗潔精，然后用清水洗的。我試了一下，真的把油膩的食物都吃光了。我用這種方法洗碗、勺子、鍋、鏟子和勺子�？粗@些油膩的筷子，我的心甜甜地笑了！
“開門�！蔽覌寢屢欢ɑ貋砹�。我趕緊打開門。我媽一進來，第一次來廚房。當(dāng)我看到它時，盤子反射著光。我媽媽高興地說：“小昭，你是個好孩子�？梢宰约簩W(xué)洗碗。不用父母也可以自覺洗碗。你真的長大了！”
永遠工作，勞動可以創(chuàng)造財富；勞動可以罩住你勤勞的雙手；勞動可以創(chuàng)造你更好的生活！
關(guān)于勞動的作文7
春天，帶著風(fēng)，踩著輕盈的腳步，來到文海校區(qū)。孩子們載歌載舞，沐浴在帶著些許甜蜜的陽光里，山坡上的小溪仿佛收到了春天的邀請，歡快地歌唱著。然而，在這樣一個快樂的季節(jié)，一群人正在努力工作。
教室里，靜悄悄的，似乎能聽到一根針落下的聲音。所有的學(xué)生都在做作業(yè)，但是老師在哪里？我看到她在埋頭給同學(xué)批改作業(yè)，她好像想找一些關(guān)于我們錯誤的線索。有時候皺眉，好像在考慮這個答案是否準(zhǔn)確；時而微笑，仿佛在為我們精彩的句子歡呼，一、二、三……終于批準(zhǔn)了，老師揉著眼睛看花，捏著僵硬的.肩膀，立刻恢復(fù)到滿身是血，一會兒提醒學(xué)生多喝水，一會兒評論小組課……似乎永遠停不下來，也休息不了。要我說，所有的老師好像都是一直在轉(zhuǎn)的“小陀螺”，好像要等到轉(zhuǎn)不過來。
然后把注意力轉(zhuǎn)向清潔工阿姨。你每天忙碌的身影成了校園里的一道風(fēng)景。當(dāng)你看到枯葉時，你會彎腰把葉子揀出來，只留下老樹下清新美麗的小草；當(dāng)你看到牛奶灑在地上的痕跡時，你會拿起拖把小心翼翼地拖著痕跡，只留下一片閃閃發(fā)光的地面。我還記得兒童節(jié)的時候，經(jīng)歷了跳蚤市場，英國花園，和熱車大戰(zhàn)之后，我們帶走了歡笑和歡笑，卻沒有帶走我們創(chuàng)造的垃圾。離開學(xué)校的時候經(jīng)過廣場，但是一塵不染。剛才的喧囂仿佛都在夢里，校園又安靜了。這都是你默默的貢獻，但你看著孩子們跳來跳去也不覺得累，忙忙碌碌。每個人的臉上都充滿了微笑。有了你，文海會變得更美好，有了你，孩子的童年會更自由。
工人們用他們勤勞的雙手在校園里創(chuàng)造出美麗的風(fēng)景，并創(chuàng)作出自己的歌曲。在春天的滋潤下，文海正在萌發(fā)新的夢想和希望！
關(guān)于勞動的作文8
今天，是班里一年一度的大掃除。剛上完英語課，我們都已經(jīng)按捺不住，一個個摩拳擦掌，卷褲卷衣，一副信心十足的模樣。
我是來自機動第四小組彩虹隊的隊員，搬水洗刷成了我們的活動。開場，我們就用力地將桌子推向目的地，并同時開工。
帶著粉紅色的桶子，裝滿整整一桶水，我不禁哼起了小曲兒。一到場后，便大喊一聲：“水來了!”霎時，一大堆人都往我的桶子擠，那場面，可謂壯觀。一塊塊抹布攪了不少水后便被輕松地拿走，一個個刷子沉淀在水中，浮出一個個圓圓的小泡泡。
我們首先援助的是擦桌子和椅子的小組。由于人手不太夠，所以我和隊員蔡潤羽就帶著一塊抹布，一把刷子，還有一個水桶，在桌子上開戰(zhàn)了。桌子上的圖案有些已經(jīng)類似于洗不掉了，但我們的目標(biāo)就是干凈漂亮。于是，我們帶著一股勁兒，拿著刷子在桌子上像旋風(fēng)一般地擦了起來�！皢~唦唦”的聲音如同音符一般，形成了一首動聽的樂曲。一厚沓的.灰塵如同雨水一樣往下“唰唰”地流著。不多一會兒，桌子就被我們擦得光光亮亮的。連續(xù)擦了8張桌子后，忽然該援助另一個方向了：裝水!
最后，我和隊員們帶著拖把，援助著拖地的小隊。將污水全部推出，將垃圾全部拉出，聚集到垃圾桶旁……這系列運動是手的前后運動。而推水的場景也頗為壯觀，好似一場山洪，“嘩”的一聲水花飛濺，嚇得過路的人呆若木雞。
終于，我們干完了所有的活兒。大伙兒們都干的很不錯，最后一個個疲憊的身影都逐漸離開了學(xué)校。雖然疲憊，但是我們覺得非�？鞓�。
關(guān)于勞動的作文9
每個人都有各種各樣的一天比如：快樂的一天、愉快的一天、難忘的一天、搞笑的一天。而我的一天則與眾不同，因為這天是——勞動的一天。
這天是勞動節(jié)，我就應(yīng)拿起掃帚、拖把、抹布、水桶……等等。開始勞動的一天。走到大街上，扛起掃帚沖著地上怪物般的垃圾，發(fā)起攻擊。我把地上的紙屑一一“送”入垃圾箱中。是誰又亂扔垃圾！撿起來！
掃完大街上的垃圾，我開始進軍家里。把窗臺上的東西撿起來放在桌子上，不要的東西就扔了吧。把窗臺抹干凈，收拾書架。我朝書架看去，一陣微風(fēng)吹來，紙屑都乖乖走進垃圾桶里，自然就不用我來打掃了，“哈哈，原先垃圾這么乖”我想著，想著，就來到了床前，發(fā)現(xiàn)床上很亂，我把被子疊好，把床頭柜的衣服掛起來。把柜子也抹干凈，“收拾一下柜子里吧�！碑�(dāng)我準(zhǔn)備拉開柜子時，我才發(fā)現(xiàn)地上原先這么臟，到處都是灰塵，這得多久沒打掃了呀？我隨便收拾一下柜子，抬來一桶水，拿起拖把，立即開工……等我把地拖完，開了一下時間已經(jīng)下午5點30幾分了。我把東西都放回原位，就躺在床上睡著了。
等我醒來時已經(jīng)過了1個小時了，我這才想起還有事沒做。我又拿起工具，來到了學(xué)校圖書館，這天但是我值日��！我看了一下圖書館，里面只有屈指可數(shù)的`幾個人。這讓我大松了一口氣，“若是有很多人。那該怎樣掃啊！”我來到了圖書管理員的面前，向他說明了來意，就進入了圖書館。我先把地上的垃圾掃了個精光，把站錯位的書放回了它自己原先的隊伍。
等我回到家，已經(jīng)晚上9點半了。這時大家肯定會問為什么我會出去打掃衛(wèi)生？僅僅是因為這天是勞動節(jié)、這天是我值日嗎？那是因為我參加了學(xué)校組織的“打掃衛(wèi)生，保護環(huán)境”的活動。我很喜歡這一天的勞動，它讓我明白了打掃衛(wèi)生是多么不容易。
關(guān)于勞動的作文10
周末，該做的功課都做完了，我便想幫爸爸媽媽做點家務(wù)勞動，可是做點什么好呢？學(xué)做飯炒菜，也不是一時半會能學(xué)會的，而且做的口味不好還會造成浪費；要不就做點力所能及的事——擦玻璃吧！
說干就干！我按照爸爸教的擦玻璃步驟，首先接了一盆清水，把一塊干凈的抹布放到水中浸濕，用濕抹布先將玻璃上的飛濺的泥土擦掉，嚯！剛擦了一下，抹布就變成黑的了。這大概就是上一場春雨留下的足跡吧。我整整擦了20分鐘，用了3盆水，才把這些沙土擦干凈。然后我找了塊干毛巾準(zhǔn)備把濕玻璃擦干，這是爸爸叫住我：“應(yīng)該用舊報紙擦玻璃，這樣既干凈又明亮�！蔽艺{悶想問為什么，“因為報紙既能吸水，而且報紙上的.油墨還能起到清潔上光的作用，讓玻璃變得更明亮。”爸爸接著說。哎？報紙能讓玻璃變亮？我倒要試一試。于是，我拿了張舊報紙學(xué)著爸爸揉成團，認(rèn)真地擦起了玻璃，大約10分鐘，臥室的玻璃窗擦完了，我小心翼翼地跳下窗臺，查看自己擦得干不干凈，這兒怎么有個小黑點兒？我跳上窗臺，擦了幾遍都沒擦掉，突然我想起媽媽擦玻璃時遇到難擦的黑點都是先哈口氣再擦，我也試一試，果然奏效。
經(jīng)過1個半小時的辛苦勞動，原來臟兮兮的帶著泥土的玻璃變得锃明瓦亮好像鏡子一樣。透過干凈的玻璃我看到和窗外長放的白色的、粉色的櫻花格外鮮艷；那四季常青的松樹好像比平時更加翠綠了；那芙蓉樹上的嫩葉也多出了許多；就連那曬在樹間的衣服也好像在微風(fēng)中跳舞……
��！勞動真快樂！
關(guān)于勞動的作文11
同學(xué)們，你們應(yīng)該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造和勞動的高興說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮說得實在太好了。沒錯，勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈，任何成功都是由勞動得來的。
這次“六·一”節(jié)的前一天，學(xué)校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，我們班的同學(xué)都議論紛紛起來，有的同學(xué)說：“這下學(xué)�？隙ǖ教幎际敲畹木跋罅��！庇械耐瑢W(xué)說：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學(xué)說：“教室?guī)啄隂]大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說：“這下，可以不上課了，太爽了！”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。
星期四下午，同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準(zhǔn)備開工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗戶……同學(xué)們的`動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標(biāo)；有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學(xué)全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的窗戶，原來那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學(xué)著母親的樣子拖了起來。原來，拖地也是有講究的呀！拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終于讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué)，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵占了，同學(xué)們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來打掃是那么辛苦的事。今后，我一定要好好幫助母親做家務(wù)。
星期四下午，我們雖然都很累，但非常高興，因為我們知道了勞動才是最光榮的。
關(guān)于勞動的作文12
同學(xué)們，你們應(yīng)該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造和勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮說得實在太好了。沒錯，勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈，任何成功都是由勞動得來的。
這次“六·一”節(jié)的前一天，學(xué)校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，我們班的同學(xué)都議論紛紛起來，有的`同學(xué)說：“這下學(xué)�？隙ǖ教幎际敲畹木跋罅��！庇械耐瑢W(xué)說：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了�！庇械耐瑢W(xué)說：“教室?guī)啄隂]大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說：“這下，可以不上課了，太爽了！”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。
星期四下午，同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準(zhǔn)備開工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗戶……同學(xué)們的動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標(biāo)；有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學(xué)全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的窗戶，原來那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學(xué)著媽媽的樣子拖了起來。原來，拖地也是有講究的呀！拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終于讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué)，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵占了，同學(xué)們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來打掃是那么辛苦的事。今后，我一定要好好幫助媽媽做家務(wù)。
星期四下午，我們雖然都很累，但非�？鞓罚驗槲覀冎懒藙趧硬攀亲罟鈽s的。
關(guān)于勞動的作文13
今天是全國人民工作的日子，因為今天是勞動節(jié)——。
這個節(jié)日起源于美國芝加哥的工人罷工。1886年5月1日，芝加哥20多萬工人為實行八小時工作制進行了艱苦的斗爭，最終取得了勝利。為了紀(jì)念工人運動，1889年7月14日，由來自世界各地的馬克思主義者召集的社會主義代表大會在法國巴黎隆重開幕。在會上，代表們一致同意將5月1日定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。這項決議得到了全世界工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日，歐美工人階級率先走上街頭，爭取自己的合法權(quán)益。從此，全世界每一個勞動人民都會慶祝這一天。
滿山的桃花綠野金油菜花看不到邊。農(nóng)民們，你們用粗壯的手臂換來了我們的美食，你們用汗水澆灌著我們的身體。
鋼花的`飛濺，機床的轟鳴，高樓上原始痕跡的缺失，工人們，你們用那堅實的手臂拖著我們的生活。你扎實的工作為我們提供了便利。
當(dāng)你坐在汽車?yán)锵硎軅�人的流動空間，當(dāng)你坐在公交車上享受大眾的利益，當(dāng)你坐在大船上享受旅途，當(dāng)你飛上藍天，讓世界變小，你就能知道勞動的美好。
當(dāng)你走進餐館、商店和繁華的商業(yè)區(qū)，你知道服務(wù)有多難嗎？站了一天你還是那樣站著。
走進學(xué)校，可以看到知識的閃光，可以聽到書與人的交流，可以聞到老師的汗水。知識使勞動更偉大。
當(dāng)你擁有了社會上的一切，你身邊的一切都是普通勞動給予的。
生活是如此美好，人類是如此進步，一切都來自于我們的辛勤勞動和平凡勞動，勞動是如此沉默。
勞動創(chuàng)造歷史，勞動創(chuàng)造未來。值此新的五一節(jié)，讓我們贊美最美麗的勞動。
關(guān)于勞動的作文14
今天，又到了一年一度的我家大掃除，這是我媽媽定的。說要休息時就得整理旁邊的環(huán)境，這樣人身心會很愉悅。
說做就做，媽媽幫我和爸爸馬上分了整理工作，我去打掃書房和自己的小房間，爸爸打掃兩個廁所跟大房間。媽媽自己就廚房跟客廳。我得了任務(wù)很開心，先從自己小房間開始，因為平常就是睡睡覺，外婆也有在打掃，所以不用太用力，就拖拖地，折折被子，跟擦下桌子。一下子就完成了，但麻煩的是書房，還沒開始，心里就發(fā)毛，平時草稿紙呀，折紙呀，還有一些不要的垃圾呀都放在一堆，人還沒行動，臉已經(jīng)不像剛才那樣輕松跟愉快了，媽媽看到我這樣，就馬上過來幫我一起整理，說：“做事要有耐心哦，一個一個的整理，而且要分門別類的放書，哪些是已經(jīng)看過好多遍的?哪些是近段要用到的，哪些是私人的禮品?哪些是已經(jīng)過去很多年的幼兒用品?一類一類的放起來。”媽媽一邊說一邊已經(jīng)很快的把書都整理差不多了，我拿來垃圾袋，把一大堆垃圾放進去拿到外屋�！皡纭卑パ�!撞到桌子，書掉了，把我的腳弄得好痛�？磥砥匠寢屧谧龅腵事也并像我想的這么簡單。好不容易我們一起把書房整理干凈，老爸那里也說搞定了，我們大家看到一下子變得整潔的家都高興得大笑起來。
通過這次大掃除體驗，我明白了家里干凈很重要，第一，看起來整潔美麗，第二，蟑螂無處藏，我最怕這種會爬的蟲子類。最最重要的是我也體會到了媽媽是那樣辛苦，又要工作，又要做家務(wù)，無償?shù)臑槲覀兏冻鲞@么多。我想我以后也應(yīng)該要做些力所能及的事。不讓媽媽這么辛苦。
關(guān)于勞動的作文15
走在大街上，人來人往，每個人的手上都拎著大包小包的購物袋，這些購物袋都不曾離身�？墒侨藗兛偸菚z忘了自己遺留在某一個角落的垃圾。然而，每每總能看見保潔阿姨那忙碌的身影。
在這個日新月異，科技發(fā)達的21世紀(jì)來說，現(xiàn)在的人們都變的不講衛(wèi)生，隨意的亂扔垃圾，而就是這樣放蕩不羈的行為，才形成這樣不愛勞動的不良行為。
風(fēng)兒調(diào)皮地吹起地上的塑料袋，保潔阿姨拿著掃把和網(wǎng)兜追趕著，就好像當(dāng)時那天真的我，一心要把垃圾扔到垃圾桶里，一樣。
那時的我真的'很傻很天真，每次在放學(xué)的路上，總能看到路上那滿天飛的塑料袋，每次看到這些白色垃圾，我都會彎腰把它們撿進垃圾桶里，而路人們都會投來贊揚的目光和深深的愧疚感，而我的心里也是美滋滋的，也是很自豪的！但，又是傷心的。記得有一次，我在家里幫助媽媽做家務(wù)，不僅媽媽表揚了我，爸爸還給我獎勵，奶奶又給我買好多好吃的。那時的我覺得，勞動太好了，可以得到這么多東西。
可是上了初中的我卻變得我自己都不可理喻了，我自己都不認(rèn)識我自己了�，F(xiàn)在的我要么逃避著打掃衛(wèi)生，要么就是裝裝樣子，稍稍微掃一下，應(yīng)付應(yīng)付。和以前愛勞動的我?guī)缀跬耆灰粯恿耍F(xiàn)在我不打掃也就算了，但又是我竟然也會跟著那些人l亂扔垃圾。放眼望去，垃圾箱旁邊都是垃圾，然而，卻沒有一個人愿意出來把那垃圾掃進垃圾桶里的。我想了想，最后還是把那些垃圾掃進了垃圾桶里。
“同學(xué)，幫我撿一下可以嗎？”抬頭一看，那歌塑料袋已飛到我腳下，我看了看那跑的氣喘吁吁的阿姨，“可以”，于是我就把它撿起，放進了垃圾桶中……
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