關(guān)于助人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于助人作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于助人作文1
有一天早上,陽光燦爛、風(fēng)和日麗還有一股清新的空氣迎面撲來。奶奶叫我去買一瓶油,我很樂意答應(yīng)了。
買完醬油正興高采烈地準(zhǔn)備回去了,突然我看到一個老奶奶提著一袋袋五花八門的蔬菜正準(zhǔn)備過馬路。她的`頭發(fā)蒼白蒼白的,走路一瘸一拐像快跌倒了一樣,我就跑過去笑容滿面地說:“老奶奶我扶您過馬路吧!”老奶奶笑了笑說:“小朋友,謝謝你啊!蔽艺f:“不用謝!蔽野牙夏棠谭鲞^馬路后,又說:“老奶奶,您家住哪,我?guī)湍堰@些東西提回去!崩夏棠陶f:“不用了!蔽艺f:“老奶奶您不再要推辭了!崩夏棠陶f:“好吧!庇谑牵?guī)屠夏棠贪咽卟颂崃嘶厝,提完后我抬頭往上看,天是那么藍(lán),陽光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天啊。
回到家后,我把醬油給了奶奶,奶奶夸我是她的小助手呢!
關(guān)于助人作文2
星期天我和媽媽去學(xué)舞蹈。到了車上我看見一位老奶奶上車了,車上也沒有座了,我想老奶奶年紀(jì)那么大了,站也站不穩(wěn)了,我連忙站起來,讓老奶奶坐下,老奶奶很高興,我心里別提多高興了。
老奶奶一邊笑一邊對我說:“真是個好孩子!蔽亿s快說:“這是我應(yīng)該做的!
一會兒老奶奶該下車了,老奶奶和我說再見,我就和老奶奶招招手,然后老奶奶就下車了。媽媽也伸著大拇指直夸我,我的心里美滋滋的.。
還有一次是下了課,我到外邊玩,我看見有個一年級的小妹妹摔倒了,我看見她難過的樣子,急忙趕上去把小妹妹扶起來了,小妹妹對我說:“謝謝你!蔽倚χf:“不用謝!
我們倆就是一對好朋友了,我們就天天在一起玩。我有困難的時候她幫助我,她有困難的時候我?guī)椭?/p>
我以后要天天幫助別人,向雷鋒學(xué)習(xí)!
關(guān)于助人作文3
每一個人都有自己的朋友,她總是會在你有困難的時候幫助你,在你哭的時候安慰你,在你不開心的時候講笑話給你聽我也有一個這樣的朋友,她就是劉雨霏。
她長得矮矮的,有著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的`眼睛上面還帶著一副紫框眼鏡。別看她個子矮,但我們班朗誦最好的就是她了,她還獲得過少年宮朗讀比賽一等獎呢。她是一個活潑開朗、樂于助人的人。
還記得有一次,“下星期一要進(jìn)行期末考試,請大家準(zhǔn)備好三角板!崩蠋焽诟赖馈P瞧谝辉缟,同學(xué)們紛紛背著書包來到教室。然后,坐在自己的椅子上準(zhǔn)備一會考試要用的東西。我也不例外,我從鉛筆盒里拿出鉛筆、橡皮、尺子三角板呢?“咚咚咚”我把書包里的東西全部到在桌子上,還是沒有找到三角板!岸_硕_恕鄙险n了,怎么辦?這次可是期末考試啊。要是因為沒有帶三角板而扣分那就太可惜了,我的臉被漲紅了,我著急得像熱鍋上的螞蟻。這時有一個熟悉的聲音回蕩在我的耳邊!澳銢]有帶三角板嗎?我?guī)Я藘砂,我借給你吧!边@幾句簡短的話,就好像我從迷失在沙漠中找到出口。我連忙說了一聲“謝謝”就把三角板拿了過來。
這位就是我的好朋友劉雨霏,她總能在我有困難時幫助我。我永遠(yuǎn)都不會忘記她。
關(guān)于助人作文4
我們班有一個特別熱心的人,他的名字叫湯進(jìn)。
湯進(jìn)無論他人有什么磨難,他都會毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,湯進(jìn)見到一個老奶奶拎著許多東西,他見了這個情景,立刻跑了過去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見他的手已被勒的發(fā)紫,可他依然笑著對我說:“幫助人的感覺真好。”
還有一次,我和湯進(jìn)在學(xué)校的操場上玩游戲,這時一個小妹妹不慎從樓梯上滾了下來,哭個不停。湯進(jìn)要把她送到醫(yī)務(wù)室,我滿不在乎的說:“沒事,她自己會去找老師的。湯進(jìn)大聲吼道:“有本事你也去滾一下!蔽冶凰麖娪驳膽B(tài)度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務(wù)室,湯進(jìn)一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去,小妹妹感謝的說:“大哥哥你真好,我要向你學(xué)習(xí)!崩蠋熯為此表揚了他。我也知道了幫助人的.感覺真好,而且?guī)椭司褪浅鋵嵶约骸?/p>
通過這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有磨難的人,這樣就會被老師和同學(xué)喜愛,以后到了社會也會得到大家的信任和尊重。我還知道了贈人玫瑰,手留余香。
關(guān)于助人作文5
今天,天氣非常好,我和爸爸來到門前的小公園散步。
正當(dāng)我和爸爸準(zhǔn)備回家的.時候,聽見一陣哭聲,我急忙跑過去,原來是一個小男孩走丟了,我走上去安慰他說:“不要哭,我們是男子漢,哥哥陪你,好嗎?”“嗯!”
等啊等,我和爸爸忽然看見一個阿姨正在向他人詢問看見我兒子了嗎?人們都以為她是個瘋子呢!我問小弟弟:“這是你媽媽嗎?”小弟弟回答說:“是的!庇谑俏蚁蚰俏话⒁毯埃骸鞍⒁,你的兒子在這里!卑⒁搪犚娏,立刻向我這里跑來,看見小弟弟和自己的母親擁抱的那一刻,我的眼眶濕潤了,我心想:助人為樂這好。∽约翰粌H非常高興,對他人還有益。我以后一定要多幫助人,做一個助人為樂的好孩子,讓自己的每一天都過得充實而又快樂!
今天真是難忘而又開心的一天。
關(guān)于助人作文6
這件事發(fā)生在去年的寒假,那時,媽媽給我買了一雙輪滑鞋,看別的人,都用飛快的`速度朝我身邊沖過,這時我下定決心要學(xué)好輪滑。
第二天,我穿輪滑鞋來練習(xí),剛開始,我還有扶墻慢慢來。大概這樣來回50多次以后,我才能慢慢放開手,自己獨自走起來,我自己走了打約2、3個鐘頭后,有一群人也來玩輪滑了,她們那種飛一般的速度使我非常羨慕,有過了好一會兒,她們幾個人向我這兒沖來,其中一個人說她要來教我,我很爽快地就說了一聲:“好啊。”然后她們教我每一個動作,和每一個細(xì)節(jié)。
經(jīng)過努力的練習(xí),我終于學(xué)會了,可以用快速度了,在我沾沾自喜的那一時刻突然摔倒了,“哎呦!”我叫了一聲,被正在比賽的幾個聽見了,其中一個人不管比賽,過來扶起我說:“沒事吧!薄皼]事”。我說!皼]事就好,那我就去比賽嘍!蹦莻人說?吹剿欠N笑容,我想:助人為樂是快樂的。
過了幾天,我也可以跟她們一起玩輪滑了。忽然我后面?zhèn)鱽砹艘魂嚱新。我回頭一看,哦,原來是個小女孩摔倒了,我連忙過去扶起她,對她說了以前那個扶起我的人對我說過話。
雖然那個小女孩不是我撞到的,但是我知道,助人為樂是快樂的。
關(guān)于助人作文7
一個星期六的上午天氣非常晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,好像一只只白色的小綿羊,暖暖的陽光照耀著大地,到處暖洋洋的'。小剛和小明在路邊的一片空地上踢球,他們倆你追我趕搶著球,玩得非常開心。
忽然他們倆看見在路邊有一位老奶奶。只見她穿著一身藍(lán)色的衣服和一個方格的坎肩,一張通紅的臉上布滿了汗滴,推著一車菜吃力地走著。只見她走了一段路后,忽然車?yán)锏牟说粼诘厣,老奶奶彎腰去拾菜,被小明和小剛看見了,小明對小剛說:“我們不玩了,咱們?nèi)蛶屠夏棠贪伞,小剛說:“好吧”。
于是他們向老奶奶走去,他們一起把掉在地上的菜拾進(jìn)車?yán)。小明幫老奶奶推車,小剛扶著老奶奶走路。老奶奶說:“你們真是助人為樂的好孩子謝謝你們”,小剛和小明一起說:“不客氣不客氣”。他們一起高興地走在路上。
關(guān)于助人作文8
我有一個同學(xué)叫李瑩,她有九歲了,她瘦瘦高高的。她的眼睛亮亮的,嘴巴紅紅的,鼻子大大的。她總愛扎一條馬尾辮,她走起路來辮子一甩一甩的?瓷先ズ芫,李瑩特別愛幫助人。不管誰有困難她都會主動伸出援助之手。
有一次語文課做作業(yè)時,那天我用的是圓珠筆,一不小心寫錯了一個字,我在書包里找了好半天修正帶也沒找著。我很著急,我的同桌趙一彪看見了說:“你怎么呢?”我說:“寫錯字了,我沒找著修正帶,你有嗎?”趙一彪說:“我也沒有帶來!边@時,一卷修正帶遞給了過來。原來是李瑩聽到我和趙一彪的講話了。拿著修正帶我很激動。我改正了錯字,就還給了李瑩。我對李瑩說:“謝謝你。”李瑩說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的.,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!
李瑩就是這樣一個愛幫助別人的人,我一定要向她學(xué)習(xí),做一個樂于助人的人。
關(guān)于助人作文9
助人為樂之后,我知道了那種感覺。
下午,前桌楊雨忘記了帶量角器,而我們,正在做著位置與方向的卷子,特別需要用量角器。當(dāng)她向四面八方都借過以后,別人除了說“沒帶”,或者就是“我這還用著別人的呢”外,再沒有什么理由了?傊,說來說去,就是不想借。她便直立在椅子上,呆呆地望著地。我知道那是一種渴望的眼神。但我不知道為什么她不向我來借,我想:可能是因為她看我做題太認(rèn)真,不想打擾我了吧。
過了一會兒,我因?qū)懙锰,抬頭眺望了一下,又伸了伸胳膊,有些疲倦。當(dāng)我看見她還呆呆地坐著時,心里不由得生出了一絲憐憫之情。
我先知趣地推了推她,又說道:“楊小姐啦,別那么想不開!怎么啦?來,和我說一個!彼赡鼙晃业娘L(fēng)趣逗樂了,竟“咯咯”地笑起來,然后,轉(zhuǎn)過身,臥在我的`桌子上。“你有量角器嗎?”她小聲地問我。我爽快地答應(yīng)道:“有,給,借你用!
又是一會兒,她用完了,還給了我,而且,還沖我笑了笑。雖然只是那淡淡的一笑,卻使我的心溫暖了許久……。
是的,助人為樂之后,我知道了那種感覺,那種甜美的感覺,那種友好的感覺,那種充滿著溫暖與幸福的感覺!
關(guān)于助人作文10
她,長長的辮子,紅撲撲的臉蛋,烏黑的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。她雖然沒有什么特別引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈,她就是我的班長——鄧佳穎。
有一次,我們正在考試,教室里靜悄悄的,連寫字的沙沙聲都能聽見。這時,時筍君的胳膊碰了我一下,試卷上出現(xiàn)了一條美麗的'“弧線”。我鎮(zhèn)定自若地打開文具盒尋找修正液,可是文具盒里的情況令我大吃一驚:鉛筆、鋼筆、水筆都躺得好好的,就是沒有修正液的影子。我又翻遍了書包、抽屜,修正液仿佛在跟我捉迷藏似的,不知躲到哪里去了。這可把我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我不由得出了一身冷汗,因為這道題是18分呀……
旁邊的鄧佳穎仿佛看穿了我焦急的心思,關(guān)切地問:“你怎么了?”我輕聲回答:“我沒有修正液,借一下好嗎?”話音剛落,她二話不說,便把修正液遞給我。接過修正液,看著鄧佳穎那笑瞇瞇的眼睛,我覺得這不是修正液,而是一顆金子般的心哪!
這就是我們的班長,一個樂于助人的女孩子。我為有這樣的班長而感到驕傲。
關(guān)于助人作文11
幫助別人是一件很快樂的事,像是扶老婆婆、老爺爺上下車,或是幫助看不到的殘障人士過馬路......等等,在日常生活中有許多事是可以默默的'付出,不求回報的幫忙,當(dāng)你聽到別人對你說一聲:“謝謝!”會覺得幫助別人是無比的滿足和快樂。
還記得有一次,我們?nèi)乙黄鸹乩霞,我們要搭火車回去,一坐上火車,?一片空,座位上連一個人都沒有,陸陸續(xù)續(xù),車廂里已經(jīng)擠滿了人,突然我看到一位老婆婆提著一袋又一袋的重大行李,眼看快來不及上車,我趕緊沖到車門幫那位老婆婆提行李,那位老婆婆才來得及上車,她對我說:“謝謝你!小朋友!”那時 我好高興!因為一聽到這一聲謝謝,我就好開心。
其實幫助別人真的很快樂,雖然有些人認(rèn)為根本是在浪費時間,可是只要自己有心,別人就會很感謝你,所以希望大家多多幫助別人。
關(guān)于助人作文12
俗話說得好呀“幫助他人,開心自己。”所以我們大家要助人為樂。
記得在我上幼兒園的時候,我認(rèn)識一位小哥哥,雖然他長的很高,年齡比我大,但是他從來不欺負(fù)比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動的.事:一個月光明亮的晚上,我與這位小哥哥出去玩,走著走著小哥哥看見了有一個老奶奶摔倒了,小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說:“老奶奶沒事吧?用不用去醫(yī)院?”“沒關(guān)系,小朋友你叫什么?”老奶奶問。小哥哥只說了一句:“做好事不留名!边有一次也是一天晚上也是與我一起玩,一個小妹妹在過馬路,突然一輛小汽車開了過來,小哥哥看見了馬上向前跑去把小妹妹推開,還沒來得及跑,汽車一下就把小哥哥的腿撞壞了。
當(dāng)時我的心一下就酸了,馬上就跑到了小哥哥面前,立即把他背回家,然后就把他送到了醫(yī)院。我問:“小哥哥你為什么這么傻?”小哥哥脫口而出:“幫助他人,開心自己!
關(guān)于助人作文13
我叫栗思揚,如果你去創(chuàng)新街小學(xué)三三班的話,你一定會看到第七排有一個看似文靜卻很活潑的小女孩,那就是我。
我喜歡畫畫,所以我的書柜里三分之一都是我畫的畫。我的.樣子就像我的畫一樣,櫻桃一樣的嘴巴,高高的個子,不胖不瘦。一頭烏黑光亮的長頭發(fā),不太黑的眉毛。
我不僅漂亮,而且助人為樂,老師和同學(xué)都夸我是小榜樣。記得有一次,我的同桌病了,我可高興了,因為再也沒有人在上課時打擾我了,也沒有人下課與我打鬧了。但是,過了幾天,他還沒來,我想:他會不會病得很嚴(yán)重?落下的功課誰來給他補呢?我決定今天放學(xué)了去他家給他補課。剛一進(jìn)門,我就看見同桌比以前消瘦了許多,他也看見了我,他驚訝極了,不好意思的說:“我以前那么對你,你現(xiàn)在卻來看我,謝謝你了!蔽抑皇俏⑽⒁恍φf:“沒事,我們開始補課吧!彼膵寢尭吲d得不停的給我吃的、喝的。這件事傳到了班上,老師和同學(xué)都夸我心胸寬廣,樂于助人。
我就是一個樂于助人的人,沒事了可以給我打電話哦,我們可以交朋友!
關(guān)于助人作文14
人與人之間需要互相關(guān)心、幫助;叵肽且患,讓我受益匪淺。
那天正下著小雨,景物也變得朦朦朧朧。我走路回家,在一個街道轉(zhuǎn)角處,我看到了一個小男孩。很快,我就被他吸引住了。他是多么可愛!穿著一件黑白相間的毛衣,和一條背帶牛仔褲,胖胖圓圓的臉蛋紅撲撲的,小小的手掌里拿著一塊蛋糕,臉上有著燦爛的笑容,時不時的還笑出聲來。我看著他,心想:他真可愛呀!但是,他要去哪里呢?跟我一樣嗎?
那個小男孩走著走著,忽然停住了。我定睛一看,原來是一個乞丐。這個乞丐衣衫襤褸,骨瘦如柴,冷的瑟瑟發(fā)抖,餓的臉都綠了。小男孩向他投去憐憫的'目光。他看看蛋糕,看看乞丐,拿不定主意,仿佛在想:這個叔叔為什么在這里呢?他好像很餓呢,我要不要把蛋糕給他呢?小男孩想了許久之后,走上前去,把蛋糕放到乞丐的手里,說:“叔叔,給你吃!逼蜇ご蟪砸惑@,等他回過神來,那個小男孩已經(jīng)走遠(yuǎn)了……
我們要互相關(guān)心、幫助,就像那個小男孩一樣,有一顆金子般的心,我們要記住:施以愛心,不圖回報!
關(guān)于助人作文15
有一天,森林里來了幾個小朋友,他們在吃東西。
小熊安尼呀看見了,就在那里的等啊等啊,等到他們都走了,小熊安尼呀發(fā)現(xiàn)地上有一包方便面和一個西瓜瓢,小熊安尼呀那這兩樣?xùn)|子拾起來,打算拿回家吃。
走著走著,他看見小松鼠和小螞蟻在河邊,很苦惱的樣子,便走過去問:“小松鼠你們怎么愁眉苦臉的.啊?”小松鼠說:“我想去對面摘松果!毙∥浵佌f:“我想去對面和伙伴們會和。”
安尼呀聽了,想了想,手上的這個西瓜票應(yīng)該能啊他送到河對面,雖然他很想用這個西瓜瓢泡方便面來吃的,但是他想了想,還是要用這個西瓜飄當(dāng)是小船,把小松鼠和小螞蟻送過去。
到了對面后,小松鼠和小螞蟻是無比的感謝安尼呀。
安尼呀看到小松鼠、小螞蟻在對面開心的笑,安尼呀也十分開心。
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