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關(guān)于挑戰(zhàn)作文(通用9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于挑戰(zhàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于挑戰(zhàn)作文1
世界乒乓球冠軍容國(guó)團(tuán)有句話說(shuō)的好:人生能有幾回搏!是的,人生在世就要經(jīng)歷挑戰(zhàn),只有勇敢地去面對(duì),努力地去拼搏,才有可能取得勝利。當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨的時(shí)候,許多人都會(huì)選擇勇敢地去面對(duì),與挑戰(zhàn)做斗爭(zhēng),從而贏得勝利。
然而,就在不久前,在一次比賽之前,我卻選擇了退卻╠╠不去參加比賽。我不是因?yàn)楹ε卤荣惗藚s,而是因?yàn)楱d╠怕在比賽中拿不到名次。對(duì)這次比賽我沒(méi)有信心,害怕自己會(huì)名落孫山,更害怕同學(xué)們嘲笑的目光;害怕老師、家長(zhǎng)失望的眼神。當(dāng)我醒悟過(guò)來(lái),明白勝負(fù)乃兵家常事時(shí),明白失敗并不可怕,可怕的是懦弱時(shí),卻已為時(shí)過(guò)晚,比賽已經(jīng)開(kāi)始。我輸了,是的,我徹底地輸了!我輸給的不是別人,正是我自己。我輸了,在比賽沒(méi)開(kāi)始之前就輸了,而且輸?shù)囊粩⊥康兀静粫?huì)有一丁點(diǎn)獲勝的希望。我恨我自己,我恨我自己為什么不像其他同學(xué)一樣去面對(duì)這次挑戰(zhàn)呢?從中,我悟出了一個(gè)道理:只有戰(zhàn)勝自己,才能開(kāi)啟勝利的大門(mén)。怪不得一些比賽選手在回答記者問(wèn)題時(shí),總是對(duì)記者說(shuō):“我最大的`對(duì)手就是我自己!
如果上天能再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)選擇勇敢地去面對(duì)挑戰(zhàn)。當(dāng)下次挑戰(zhàn)再來(lái)臨的時(shí)刻,我會(huì)勇敢地去面對(duì),從而打開(kāi)勝利的大門(mén)。
關(guān)于挑戰(zhàn)作文2
“你看,水上樂(lè)園!蓖瑢W(xué)叫喊著,指著那水上的大型玩具。
同學(xué)們紛紛沖向“水上樂(lè)園”,在陳老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上“鐵索橋”。大家手拉著鐵絲,腳踩著鐵索,一步一步艱難得走向水中央。同學(xué)們每走一步,鐵索就劇烈地?fù)u晃。我想:這時(shí),他們的`心情一定很緊張吧,肯定在擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)掉進(jìn)水里。同學(xué)們排成一行,猶如一條長(zhǎng)龍?粗瑢W(xué)們一步步前進(jìn),我不禁想起了紅軍當(dāng)年勇過(guò)鐵索橋時(shí)的情景。幾分鐘后,同學(xué)們都到了對(duì)岸,露出了甜美的笑容。我真為他們高興,他們戰(zhàn)勝了恐懼。
看,那兒,就在那兒,一個(gè)同學(xué)向浮標(biāo)。只見(jiàn)他快速地飛躍著,一步、兩步、三步……他到了對(duì)岸,同學(xué)們?yōu)樗麣g呼!我們班的同學(xué)仿佛腳癢了,也跳上了浮標(biāo),向?qū)Π稕_去?芍(biāo)總是動(dòng),他就拼命的往前跑。李豪博看了,也跟著跳上浮標(biāo)。他每跑一步,腳下的浮標(biāo)就劇烈得搖晃下,“不好,浮標(biāo)偏了,他會(huì)掉下來(lái)的!蓖瑢W(xué)們喊著。李豪博很聰明,馬上跳到了另一個(gè)浮標(biāo)上,到達(dá)對(duì)岸。他終于成功了,真是太驚險(xiǎn)了。
這次的游戲,讓我們都明白了,我們最大的對(duì)手是我們自己。只有戰(zhàn)勝了自己才能取得成功。
關(guān)于挑戰(zhàn)作文3
挑戰(zhàn)他人,是為了激起必然不敗的信念。
挑戰(zhàn)自我,是為了煥起超越自我的力量。
——題記
朋友,你真正享受過(guò)“挑戰(zhàn)”所帶來(lái)的樂(lè)趣嗎?或許你認(rèn)為“挑戰(zhàn)”是會(huì)還給你失敗后的淚喪與灰心喪氣?
有人說(shuō),挑戰(zhàn)是心與心之間的碰撞,其結(jié)果總是兩敗俱傷。其實(shí),挑戰(zhàn)難免有勝敗得失,而我們不應(yīng)該用這種心態(tài)看待它,失敗的我們更不應(yīng)用消極的態(tài)度去躲避它。
有人說(shuō),挑戰(zhàn)是成功的催化劑。挑戰(zhàn)充實(shí)我們,讓我們?cè)谔魬?zhàn)中磨礪自己。在挑戰(zhàn)中我們超越自己,使自己一步步走向成功的彼岸,何樂(lè)不為呢?
有人說(shuō),挑戰(zhàn)是一種精神享受。當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn),走向成功的同時(shí),你是否覺(jué)得有種暢快感?因?yàn)槟銘?zhàn)勝了他人,更戰(zhàn)勝了自己,這種享受是別人無(wú)法理解的。
有人說(shuō),挑戰(zhàn)是激發(fā)替能的無(wú)限動(dòng)力。你勇敢的挑戰(zhàn)自己的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“你能行”。這會(huì)給你乃至你今后的'發(fā)展帶來(lái)無(wú)窮的好處。
總之,挑戰(zhàn)是21世紀(jì)的必需品,是這種競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的必殺技。如果你想超越過(guò)去,贏得勝利,那就揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆吧!
最后,請(qǐng)記。禾魬(zhàn)無(wú)處不在!
關(guān)于挑戰(zhàn)作文4
挑戰(zhàn)自我,能磨練我們的意志;挑戰(zhàn)自我,能鍛煉我們的能力,挑戰(zhàn)自我,能增強(qiáng)我們的信心。假如沒(méi)有挑戰(zhàn),將只有無(wú)盡的自卑、懦弱。我們需要挑戰(zhàn),呼喚挑戰(zhàn)。因?yàn)橛辛颂魬?zhàn),能喚醒我們沉睡的信心,能融化由自卑感累積起來(lái)的堅(jiān)固的冰層。
挑戰(zhàn)的身影無(wú)處不在,生活的每個(gè)角落都有它的身影。
當(dāng)百米賽跑時(shí),全身疲憊的你已對(duì)成功的'渴望消失了,假如你咬緊牙關(guān),竭盡全力,沖向終點(diǎn),即使沒(méi)有拿到名次,你也會(huì)覺(jué)得挑戰(zhàn)自我,是對(duì)幸福、快樂(lè)的儲(chǔ)蓄。
當(dāng)參加演講比賽時(shí),緊張感傾注了你全身,結(jié)結(jié)巴巴的語(yǔ)言使你的信心連一丁點(diǎn)兒也見(jiàn)不著,假如你放寬心胸,心平氣和地向觀眾敞開(kāi)你的心扉,大膽演講,這時(shí)挑戰(zhàn)自我是對(duì)自己力量的加倍。
挑戰(zhàn)自我實(shí)際上不需要做太多的高難度動(dòng)作,實(shí)際上只需要你在離陽(yáng)光很近的地方,奮盡全力去擁抱它,只需要你駕著小船駛向勝利的彼岸時(shí),爭(zhēng)分奪秒,以最快的速度抵達(dá),只需要你最快登上成功的頂峰,再拿出那么一點(diǎn)力量和勇氣。
學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),是對(duì)我們信心的一次流溢;學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),是我們走向成功的一條捷徑;學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),是獲得人生第一桶金,相信以后,會(huì)多達(dá)第二桶、第三桶……
關(guān)于挑戰(zhàn)作文5
離開(kāi)學(xué)僅僅只有四天了,我即將步入初三的學(xué)習(xí)。初三的挑戰(zhàn),我能否一關(guān)一關(guān)的通過(guò),一關(guān)一關(guān)的取得勝利。我希望在自己充分的準(zhǔn)備下輕車(chē)熟路。
初一、初二的日子渾渾噩噩,不知是怎樣過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在回想起來(lái)的只有考試前玩耍的`笑容和考試后對(duì)自己的遺憾。
已經(jīng)補(bǔ)習(xí)了一個(gè)半月,這一個(gè)半月我學(xué)到了什么?自己的成績(jī)能更上一層樓么!我的各方面,德、智、體、美、勞,還是那么的優(yōu)秀么?我能開(kāi)始挑戰(zhàn)這即將步入的初三么?
初三是怎樣的生活?是高興?快樂(lè)?還是難忘?我想還會(huì)有奮斗和努力吧!有可能是人生中的第一次拼搏!老師總是說(shuō):“人生能有幾回搏,搏一搏,對(duì)自己也有好處!”我想:是呀,搏一回,看自己有多大的能力!它只是有益無(wú)弊!可是總是這樣想,總是這樣的下定決心,幾天之后還是恢復(fù)到原來(lái)的樣子!媽媽總是說(shuō)我,可我也著急,想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)半月的補(bǔ)習(xí),感覺(jué)自己有些愛(ài)好數(shù)學(xué),它使我產(chǎn)生了興趣,希望我對(duì)這種興趣能維持下去,不會(huì)半途而廢!
即將步入初三,希望自己能更進(jìn)一步,改變自己,讓自己努力的學(xué)習(xí),希望能考上好的高中!自己不要遺憾和失望。!
關(guān)于挑戰(zhàn)作文6
20xx年開(kāi)始之際,我們?cè)陉?yáng)光暖洋的午后,手挽手,雙肩平著走在校園的路上。
那時(shí),班里犯了錯(cuò),所以全班受罰,最后回家,我和你一起走在回宿舍的路上,我們就這樣走著,你不言,我不語(yǔ)。忽然你停留在那棵樹(shù)下,沉默了許久,然后你開(kāi)口說(shuō):“今天是20xx年的第一天,也算是我們結(jié)緣的'第一天,開(kāi)始的時(shí)候,我身邊站的人是你,希望結(jié)束的時(shí)候,站在我身邊的人還是你。友誼,得來(lái)容易,失去也容易,等到失去后又去追求,就難于上青天了!蔽铱粗@棵樹(shù),對(duì)你說(shuō):“時(shí)光不老,我們不散。開(kāi)始如何,始終如何。”
現(xiàn)在20xx結(jié)束了,20xx已經(jīng)來(lái)了,很幸運(yùn),也很開(kāi)心我們的友誼還仍存在,一年的時(shí)間還未好好體會(huì)就完了,這一年經(jīng)歷了那么多,也成熟了許多。我現(xiàn)在只希望可以好好珍惜彼此。不要讓我用我的離開(kāi)來(lái)讓你懂得珍惜。
20xx我會(huì)重新開(kāi)始,重新奮斗,一定不可以再一事無(wú)成了。校園里的銀杏樹(shù),你做我的見(jiàn)證人好嗎?一起奮斗,一起努力。
20xx,我們做個(gè)挑戰(zhàn)書(shū)好不好,這一年,我會(huì)成功。
關(guān)于挑戰(zhàn)作文7
我們小區(qū)門(mén)口的水果攤的攤主有一個(gè)與我同齡的男孩,他個(gè)頭不高,長(zhǎng)著一張瓜子臉,黑黑瘦瘦的.,他最有趣的特征是:他額頭的一撮劉海擰成一股打著卷。
經(jīng)常聽(tīng)小區(qū)的人們說(shuō):這個(gè)小朋友的棋藝很厲害,有時(shí)候還能打敗大人!
我聽(tīng)了這些議論不服氣的想:“小個(gè)子,有什么了不起的,找時(shí)間殺殺你的傲氣。”
上個(gè)星期天的下午,我和媽媽去他那買(mǎi)水果,正巧他已寫(xiě)完作業(yè),我就向他挑戰(zhàn):“來(lái),咱們殺一盤(pán)吧!”
我們跑到商店門(mén)口的公共棋盤(pán)。首先排兵布陣,紅先黑后。我先走了一步士加炮,他走的當(dāng)頭炮;我跳馬,他飛象……眨眼間,我們都損兵折將,眼看著我就要?jiǎng)倮,我很得意,一不留神就被他吃掉了一個(gè)車(chē),大事不妙,我趕緊挽救,他一個(gè)雙炮將軍無(wú)墊子,我無(wú)路可逃了……后來(lái)又接連殺了幾盤(pán),都以我的失敗告終。
我懂得了一個(gè)道理:不能輕視別人的外表;在沒(méi)有取得真正的成績(jī)時(shí)不要驕傲。
關(guān)于挑戰(zhàn)作文8
今天,我和媽媽去玩大型游戲機(jī)了!可好玩了!
我看見(jiàn)了一匹馬:“媽媽?zhuān)乙孢@個(gè)!”媽媽答應(yīng)了,可我上到一半就有些害怕了,心里緊張極了,還沒(méi)到馬背上我就嚷嚷著:“我不玩了!”媽媽只好把我抱下來(lái),去玩別的。
一會(huì)兒,我看到有個(gè)大人去騎馬,我也想嘗試一下!這一次我就不像第一次那么害怕了,心里輕松多了。可這一坐上去就又害怕了,我左手拿槍?zhuān)沂址鲋R腦袋,學(xué)著剛才那個(gè)大人的模樣,開(kāi)始打屏幕上的小瓶子。
我睜一只眼,閉上一只眼,瞄準(zhǔn)瓶子上紅色的圓圈打。第一次射擊失敗,第二次媽媽教了我一個(gè)竅門(mén):“把手放平穩(wěn),瞄準(zhǔn)中心打。”我聽(tīng)了媽媽的話,有了很大的.信心,我又嘗試了幾次。一邊打,一邊心里念著媽媽的秘訣,果然沒(méi)錯(cuò)!我打中了一個(gè)瓶子!這應(yīng)該感謝媽媽?zhuān)∥乙淮未蔚匕凑諎寢尳探o我的方法,瓶子都被我打中了,我興奮極了!不要遇到什么困哪就退縮!如果我當(dāng)初沒(méi)有坐上馬,我也不會(huì)知道媽媽的竅門(mén),不嘗試會(huì)留下許多遺憾!
今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)大道理:我們應(yīng)該勇敢接受挑戰(zhàn)!
關(guān)于挑戰(zhàn)作文9
四年來(lái),一直是塑料皮包的書(shū),今天卻要用紙包;四年來(lái),一直是媽媽幫我包的書(shū),今天卻要大顯身手,挑戰(zhàn)艱巨的——用紙,包書(shū)!
媽媽說(shuō),用紙包書(shū)很簡(jiǎn)單,又很艱難,當(dāng)時(shí),我沒(méi)聽(tīng)懂,想:什么又簡(jiǎn)單又難,哪兒有如此古怪的事呢?媽媽用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言讓我了解了包書(shū)的過(guò)程和要點(diǎn)。我也很機(jī)靈,一點(diǎn)就痛,邊開(kāi)始舒展筋骨,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。首先,我把幾位用紙包書(shū)的得力大將:剪刀、雙面膠、筆和包書(shū)的美化紙一字排開(kāi),我把語(yǔ)文書(shū)放到紙上合攏,把書(shū)的大概大小折了出來(lái),并畫(huà)出來(lái),而且要折得很深,邊邊也要對(duì)齊。繼續(xù)把中間書(shū)的.厚度的寬白帶在最上方和下方都剪掉1.5厘米,為了可以讓外面多余的大長(zhǎng)方形紙折到第一頁(yè)和第二頁(yè)中間。最后,我把長(zhǎng)方形紙折到厘米,再把左右面的長(zhǎng)方形紙和剛剛的長(zhǎng)方形紙一粘,就大功告成啦!
看到嶄新的語(yǔ)文書(shū)像個(gè)古羅馬戰(zhàn)士一樣披著堅(jiān)硬的鎧甲,我也明白了媽媽的道理,包書(shū)雖然很簡(jiǎn)單,但要細(xì)心,注意細(xì)節(jié),才能確保不出問(wèn)題!
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