關(guān)于呼喚的作文(精選15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的關(guān)于呼喚的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于呼喚的作文1

　　我正在江邊上散步，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“孩子們，孩子們……救救我吧�！�

　　聽(tīng)起這聲音我感覺(jué)有些微微顫抖，這聲音似乎離我們非常遙遠(yuǎn)，卻直奔我的心靈深處，告訴了我一個(gè)不可忽視的問(wèn)題！

　　“你是誰(shuí)？”我問(wèn)道�！拔沂悄銈兊牡厍蚰赣H”這聲音很蒼老，顫顫微微的，仿佛來(lái)自冥界的呼喚。聽(tīng)了這話，我的心“咔嚓”一涼，心里想“這真是我們的地球母親嗎？……怎么聲音這么蒼老？”那個(gè)聲音仿佛看出了我的.心事，接著說(shuō)：“我是你們的地球母親，但不是昔日那個(gè)山青水秀的地球了，我已經(jīng)老了。是因?yàn)槟銈兇笏疗茐母鞣N資源等種種原因造成的。”

　　在45億年前，一個(gè)被后世稱作地球的星球誕生了。在離現(xiàn)在似乎很近的百萬(wàn)年前，一種靈長(zhǎng)類從茹毛飲血的動(dòng)物中慢慢分化出來(lái)，慢慢站了起來(lái)，這就是――人類。幾千年前，你們的祖先還是皮毛遮體、刀耕火種如今已是高樓大廈，汽車電腦、飛船上天、巨輪航海。你們?cè)陂L(zhǎng)期的生存、生產(chǎn)、生活過(guò)程中對(duì)自然界和自身的深刻認(rèn)識(shí)和總結(jié)的結(jié)果形成了人類文明。我說(shuō)：“這樣不是很好嗎？你看到我們?nèi)祟惖陌l(fā)展難道不高興嗎？”那個(gè)聲音冷冷一笑說(shuō)：“科技發(fā)達(dá)是好事，但是由于你們的科技發(fā)達(dá)，大量砍筏樹木，大量的開采和破壞，大量的排放污水和有毒害氣體，你們看看，昔日是非曲直朝黃土背朝天的你們，是我給了你們資源，使你們走上致富之道，而你們反而還來(lái)破壞我。現(xiàn)在在地球上有多少生態(tài)環(huán)境在變化，”數(shù)百萬(wàn)億年前，一個(gè)由熾熱的巖石組成的巨大球體圍繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。后來(lái)這個(gè)星球逐漸冷卻下來(lái)，當(dāng)?shù)貧ば纬蓵r(shí)，熱氣沖出地殼變成空氣，形成了云和水，最后，生命出現(xiàn)了。就這樣我們的地球誕生了。

　　經(jīng)過(guò)數(shù)百萬(wàn)年的演變，地球的中心溫度降到了5500℃。從地球內(nèi)部深層揮發(fā)的氣體聚集在地球的周圍，形成了汽泡狀的空氣層，稱為大氣層。然而今天，地球上生存著許多不同種類的植物和動(dòng)物，但是因?yàn)槿祟惔笏敛稓⒄湎��?dòng)物，鉗齒四眼虎、蘆腳獸、劍齒虎、古貓獸、渡渡鳥等多種珍稀動(dòng)物都相繼滅絕了。

　　說(shuō)到這里我徹底明白了，是呀，人類大肆的破壞，影響了地球上的生態(tài)環(huán)境。

　　在此時(shí)此刻，地球母親仍然呼喚著，什么時(shí)候我們的地球母親可以不再呼喚了呢？

關(guān)于呼喚的作文2

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的猛速發(fā)展，人們的生活又提高到一個(gè)檔次，但人們的排放，也給自身的未來(lái)埋下了許多隱患。由于時(shí)間的推移，科學(xué)的發(fā)展，這些隱患全都暴露無(wú)遺，甚至威脅到人類自身的安全。

　　在一個(gè)角度上來(lái)看，人們認(rèn)為只要科技發(fā)展了，就什么都不怕了。但是現(xiàn)在出現(xiàn)的.一些措施卻又讓人們感到措手不及，地球也痛苦至極。

　　地球呼喚之一：我好熱

　　在夏天，天氣炎熱。人們便大量使用空調(diào)來(lái)制冷，殊不知這些空調(diào)釋放的氟利昂導(dǎo)致地球上空的臭氧層破壞，使太陽(yáng)光直接射入地球，不僅太陽(yáng)光中的紫外線對(duì)人們身體有副作用，而且南極也會(huì)逐年變熱，冰雪融化，現(xiàn)在已是金秋時(shí)節(jié)，但有時(shí)人們還感受到熱的氣息！

　　呼喚之二：我很渴

　　現(xiàn)在工業(yè)化時(shí)期，人們對(duì)水的需求量越來(lái)越高，對(duì)水的質(zhì)量也不松懈，但是，人們卻多次浪費(fèi)水資源，污染水源、工廠、家庭污水的排放極度污染了水源，本來(lái)全球淡水資源只占0.3%，經(jīng)過(guò)人們這第一糟蹋，全球?qū)⒚媾R缺水的危險(xiǎn)。

　　呼喚之三：我“餓”啦！

　　先不說(shuō)世界耕地，單從中國(guó)說(shuō)起：中國(guó)土地多，但是人也多，這么一分配，人均就不足了。在我國(guó)，耕地僅占土地總數(shù)的13.5%，而且現(xiàn)在還得實(shí)行“退耕還林還草”等政策。耕地?cái)?shù)目就更少了，但是中國(guó)人數(shù)并沒(méi)有減，13.5%耕地能滿足13億人的需求嗎？

　　這都只是最重要的三點(diǎn)而已，要說(shuō)中國(guó)面臨的有哪些資源缺乏，說(shuō)出來(lái)也多得驚人！不過(guò)，并不是沒(méi)有解救的辦法，“節(jié)能減排”是唯一的途徑。

　　這項(xiàng)工作必須從每一個(gè)人抓起，正是由于個(gè)人的忽視，才導(dǎo)致某些東西白白浪費(fèi)掉，不是沒(méi)人注意身邊的環(huán)境，而是自己認(rèn)為個(gè)人無(wú)法力挽狂瀾，不錯(cuò)，的確是這樣，但每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到“節(jié)能減排”這一點(diǎn)，那么中國(guó)也就不會(huì)這么糟了！

　　許多人認(rèn)為不關(guān)電腦，水龍頭沒(méi)有什么大不了。電腦：本身具有很強(qiáng)的輻射，同時(shí)也會(huì)釋放出許多有害氣體，甚至危及人們的生命；水龍頭：一滴水沒(méi)有什么大不了，但是，如果一秒滴一次，8個(gè)小時(shí)、10個(gè)、20個(gè)小時(shí)又會(huì)浪費(fèi)是多少水呢？

　　保護(hù)環(huán)境，不是一個(gè)或幾個(gè)人需要的，也不是一個(gè)或幾個(gè)人能夠做到的，它屬于全世界。

　　如今，地球已發(fā)生痛苦的呻吟！我們能坐視不管嗎？

關(guān)于呼喚的作文3

　　總以為有些記憶會(huì)隨著時(shí)間慢慢淡漠，總以為人走了，茶就該涼了，總以為人總是喜新厭舊的，卻不知道，原來(lái)我們可以很執(zhí)著……

　　藝術(shù)節(jié)上的一幕至今讓我回味無(wú)窮。這次藝術(shù)節(jié)上有老師的服裝展示，看著祝老師穿著素雅的職業(yè)裝，走著優(yōu)雅的貓步出現(xiàn)在我們眼前時(shí)；當(dāng)看著劉老師穿著婚紗走向我們時(shí)，我們奮力地拍著手，拍到手痛，卻覺(jué)得還是不足以傳遞這種愛(ài)，那一刻，忘乎所以，燈光下老師的微笑顯得那樣年輕，突然覺(jué)得，在我們肆意的笑聲里，流淌著的是如此深厚的愛(ài)。那一刻，我們沒(méi)有把她當(dāng)老師看，而是一個(gè)同路人，是一個(gè)共同分享快樂(lè)的人。那一刻，甚至笑出了眼淚，甚至覺(jué)得這一刻的世界只屬于微笑，只屬于我們。

　　原來(lái)愛(ài)會(huì)在某一特定的時(shí)刻爆發(fā)出來(lái)，以最原本的姿態(tài)，以最放肆的笑聲。原來(lái)我們這么愛(ài)他們，甚至不假思索。原來(lái)有些愛(ài)，是埋在心底的，平時(shí)的我們從來(lái)不曾察覺(jué)。這才發(fā)現(xiàn)，這種愛(ài)，原來(lái)是本能。只有一同并肩走過(guò)的人，只有一同經(jīng)歷過(guò)挫折的.人，只有一同拼搏過(guò)的人，才會(huì)懂得最深最深的愛(ài)也許連自己都不易察覺(jué)。原以為離開了，我們就會(huì)忘記那些人，那些事，從來(lái)不知道，我們是可以這樣執(zhí)著的人。因?yàn)槟切��?ài)早已被我們埋在心底，表露出的只是淺薄的點(diǎn)滴。

　　于是，等到失去了，我們才會(huì)珍惜，我們才會(huì)反思那些揮霍的年華�？偸怯X(jué)得，站在現(xiàn)在的時(shí)間點(diǎn)回憶過(guò)去是一件很有意思的事。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)自認(rèn)為討厭的人原來(lái)自己卻可以很愛(ài)他們，讓這種愛(ài)上升為一種習(xí)慣。

　　人總是不滿足于現(xiàn)在擁有的，總是覺(jué)得得不到的就一定是好的。于是在盲目追求的同時(shí)，卻忽略了自己擁有的美麗，忘記了去銘記一些愛(ài)�；貞涍^(guò)去，我們會(huì)心潮澎湃，是因?yàn)樽约河H身經(jīng)歷過(guò)，也是因?yàn)樵�有這么多人陪伴過(guò)。每一個(gè)人在他人的旅程中都注定只能陪人一程，這一路上，有過(guò)歡笑，有過(guò)隔膜，卻會(huì)在漫漫磨合的過(guò)程中開始懂得愛(ài)。

　　我們總是把愛(ài)埋在心底，以為那樣可以保鮮，卻不知道，藏在心底的愛(ài)要和人分享才有意義，對(duì)于曾經(jīng)給過(guò)我們幫助的人，對(duì)于曾經(jīng)并肩走過(guò)的人，我們會(huì)相視而笑，帶著時(shí)間的沉淀，甜美，幸福。對(duì)于現(xiàn)在陪伴在身邊的人，不要把愛(ài)冰封，呼喚起心底的愛(ài)，我們不孤獨(dú)。

關(guān)于呼喚的作文4

　　聲音無(wú)處不在，大自然中的風(fēng)聲雨聲，蟬鳴鳥語(yǔ)；生活中的歌聲書聲，親人朋友的安慰鼓勵(lì)、批評(píng)；這些來(lái)自心靈深處的呼喚令人終身不忘。

　　我們?nèi)祟惖哪赣H——水。她給了我們一切。中華民族上下五千年來(lái)，她養(yǎng)育了世世代代的中華兒女，滋潤(rùn)了世界萬(wàn)物，讓它們茁壯成長(zhǎng)，有頑強(qiáng)的生命。她是我們生命的希望，如果沒(méi)有她，就沒(méi)有如今的人類；如果沒(méi)有她，就沒(méi)有如今的中華民族；如果沒(méi)有她，就沒(méi)有如今的各種生物；如果沒(méi)有她，也就沒(méi)有如今的中華兒女。

　　可現(xiàn)在呢，人類不顧一切的去親手摧毀她、折磨她，讓她也沒(méi)有了生命。盡管她剩下最后一點(diǎn)生命之源。人類也要浪費(fèi)她不知珍惜她。

　　聽(tīng)，這是誰(shuí)在呻吟，走近一看，原來(lái)是小魚兒在呻吟：“快來(lái)救救我吧，我馬上就要葬于這沒(méi)有生命源泉的大海中了�！比祟愌剑�你們是否也見(jiàn)過(guò)這種情況呢，如果見(jiàn)過(guò)，你們又是怎樣做的呢。

　　聽(tīng)，這又是誰(shuí)在哭泣。噢，這是從森林遠(yuǎn)處傳來(lái)的，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是樹在哭泣：“人類呀，請(qǐng)給我們新的生命，讓我們茁壯成長(zhǎng)，造福后代�！比祟悶槭裁匆�這樣做呢，難道不知道她是世界成物共有的嗎，不能占為己有，如果這樣，那么他們會(huì)奄奄一息。

　　聽(tīng)，這又是誰(shuí)在掙扎。細(xì)心一聽(tīng)，原來(lái)是小河在掙扎：“人類呀，請(qǐng)你們不要污染我了，我真的不想傷害我身體里的小生命，更何況我可以滋潤(rùn)土地，讓花草樹木茁壯成長(zhǎng)。”人類呀，小河都這樣掙扎了，難道你們還不肯罷手嗎，一定非要他們沒(méi)有生存的力量，你們才肯罷手。這樣做你們不僅毀了他們，而且還會(huì)使你們自己到最后沒(méi)有生命的希望。

　　人類呀，她是我們的`母親，不惜花費(fèi)自己身上的一切血脈來(lái)哺育我們，讓我們有生命，也讓世界萬(wàn)物生活在自由暢快。我們應(yīng)該盡全力保護(hù)她，不讓她受到一點(diǎn)傷害，而其結(jié)果恰恰相反，不是我們?cè)诒Ｗo(hù)她，而是我們?cè)谠闾�、浪費(fèi)、毀滅她。

　　人類呀，如果這樣下去，她沒(méi)有生命，而我們?nèi)祟愐矊⒀傺僖幌ⅰ?/p>

　　她時(shí)時(shí)的在呼喚我們?nèi)祟�，我們�(nèi)祟悜?yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)她，不再浪費(fèi)她，應(yīng)該珍惜她。

　　來(lái)自心靈深處的呼喚——保護(hù)我們?nèi)祟惖哪赣H，她是我們生命的希望；她是我們生命的血脈；她是我們生命的源泉。

關(guān)于呼喚的作文5

　　“馬紅軍、謝雨鑫，三顆星……大家掌聲祝賀！”隨即，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。這是今天的班會(huì)課，老師在對(duì)我們這周的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)比，班里的不少同學(xué)都受到了老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)——評(píng)比欄上的紅星，唯獨(dú)我一無(wú)所獲。

　　評(píng)比完后，老師失望地看了我一眼，雖然沒(méi)有批評(píng)，但是我從老師的目光中分明看到了一絲責(zé)備�？粗�獲獎(jiǎng)同學(xué)興高采烈地樣子，我感到很失落。我那不爭(zhēng)氣的眼淚不知不覺(jué)滾了下來(lái)。在淚光中，我這一周的所作所為就像放電影一樣在不斷地回放。

　　星期二的自習(xí)課上，老師開會(huì)去了，同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒地寫作業(yè)，教室里只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上發(fā)出的“沙沙”聲。我悄悄地看了看值日的班干部，哈！他正在全神貫注地寫作業(yè)，根本沒(méi)有注意我。我便偷偷地摸出一個(gè)我上學(xué)時(shí)塞進(jìn)書包的變形金剛，悄悄地玩了起來(lái)，眼睛還不時(shí)地瞟著窗外，生怕老師突然進(jìn)來(lái)。就這樣，在擔(dān)驚受怕中我玩了好長(zhǎng)時(shí)間。隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)交了作業(yè)，到操場(chǎng)上生龍活虎般地玩了起來(lái)，只剩下我一個(gè)人留在教室里，匆匆忙忙地寫我未完成的作業(yè)。結(jié)果，作業(yè)交上后，因?yàn)樽舟E潦草被老師狠狠地批評(píng)了一頓。唉，作業(yè)也沒(méi)寫好，玩也玩得不痛快，真是得不償失！

　　還有一次，在星期四背書的'時(shí)候，我東張西望，心不在焉。在快下課時(shí)，老師進(jìn)行了抽查，大家都順利地過(guò)了關(guān)。輪到我時(shí)，我支支吾吾地背不出來(lái)，結(jié)果被罰抄課文五遍。

　　還有……

　　在這周的學(xué)習(xí)生活中，我荒廢了多少時(shí)間呀！當(dāng)我在偷偷玩玩具的時(shí)候，時(shí)間在玩具的變化中悄悄溜走；當(dāng)我在和同學(xué)拍卡片的時(shí)候，時(shí)間在卡片的碰撞聲中悄悄溜走；當(dāng)我在睡懶覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間在美夢(mèng)中悄悄溜走……面對(duì)這一周的一無(wú)所獲，我感到很慚愧�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰；少壯不努力，老大徒傷悲……”，這些話我很小的時(shí)候就會(huì)背，當(dāng)時(shí)我還不太懂，直到今天我才真正體會(huì)到其中的深刻含義。

　　這時(shí)，仿佛有一個(gè)聲音在耳邊響起：“孩子，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。既然你知道了時(shí)間的珍貴，就從現(xiàn)在開始努力吧�！蔽抑�道，這是時(shí)間老人在呼喚我。于是，我擦干了眼淚，仿佛看到了一個(gè)全新的我——

　　當(dāng)卡片再次向我散發(fā)出誘惑的光彩時(shí)，我克制住了，向它說(shuō)“拜拜”。

　　當(dāng)放學(xué)后小伙伴喊我“出去玩會(huì)兒吧”，我微微一笑：“寫完作業(yè)再玩吧�！�

　　當(dāng)寒冬的早晨，溫暖的被窩挽留我時(shí)，我毫不猶豫地穿好衣服，迎著初升的朝陽(yáng)去跑步、讀書……

關(guān)于呼喚的作文6

　　她是一個(gè)讀三年級(jí)的小女生，本性雖弱，但內(nèi)心卻極其強(qiáng)悍。因?yàn)樗�在一次磨難中，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。磨難并不可怕，但是對(duì)于一個(gè)三年級(jí)的女生，這就有所不同了。它的到來(lái)，差點(diǎn)奪去了她弱小的生命。但是她成功克服了它。

　　星期五，天氣晴朗。天上的太陽(yáng)把大地烤得滾燙…她，一個(gè)人默默的走在馬路邊，只知道一個(gè)勁的往家里趕。卻不曾想，一場(chǎng)災(zāi)難正慢慢向她逼近。“笛笛…”隨著一聲車?guó)Q聲，一輛大卡車相繼而來(lái)，與她插肩而過(guò)，她背在背上的沉重的書包，穩(wěn)穩(wěn)地掛在了車上。她也被卡車拖了起來(lái)，顯然很恐怖，但她還沒(méi)有回過(guò)神，只覺(jué)得突然一陣輕松的.感覺(jué)襲來(lái)，好像飛起來(lái)一樣。一聲“��！”打破這種奇特的美妙。那掛在車上的書包，承受著巨大的壓力，終于落了下來(lái)——她也在被拖出幾米后滾了下來(lái)。隨之，卡車后輪又向她接近腰部的地方“進(jìn)攻”。瞬間，她感到腿部一點(diǎn)力也使不出來(lái)，想到站起來(lái)的她，試圖從滾燙的地面爬起來(lái)，可是她做不到。后來(lái)在行人的幫助下，他被送進(jìn)了醫(yī)院…

　　從此，她邊生活在水深火熱之中…

　　噩夢(mèng)困擾著她，孤獨(dú)籠罩著病床，死死地隔離了時(shí)間。但她一直在堅(jiān)持，一直為一個(gè)信念而堅(jiān)持，而活——“我不能死，我死了，我的夢(mèng)想就會(huì)泡湯，我的家人就會(huì)失望，就會(huì)傷心…”可此時(shí)的她，只能躺在病床，望著天花板。他的腳在床上一動(dòng)也不動(dòng)，因?yàn)樗鼈儾荒軇?dòng)，下身好像癱瘓了一樣。

　　在這痛苦期間，她一共轉(zhuǎn)了三次院，每一次接到她的醫(yī)生都是用“我們盡力了”來(lái)推掉她，巴不得她快點(diǎn)被送到別的醫(yī)院里。她熬過(guò)了三個(gè)月，三個(gè)月，艱難又痛苦。

　　第四個(gè)月…

　　她的腳，卻是落在了地面，確實(shí)能依靠它們行走。

　　我問(wèn)她是如何躺過(guò)四個(gè)月的，她說(shuō)：“我只知道有一種生存的力量在呼喚著我，一種極其強(qiáng)烈的火花在心里抖動(dòng)…”

　　生命，是父母給予的軀體與神恩賜的靈魂的合并。如果不珍惜，一切都將被淘汰，一切都只是一場(chǎng)中斷的美夢(mèng)。

　　珍惜眼前所擁有的一切，體會(huì)人生的價(jià)值，讓生命，更精彩，讓生命，跨越你人生的橋梁。因?yàn)樵谀憬^望時(shí)，你的靈魂在哭泣。記住，只有你自己，你自己才能掌握你人生的船舵。

　　生命的鏈條——在無(wú)聲無(wú)息中延伸…

關(guān)于呼喚的作文7

　　呼喚是一種現(xiàn)實(shí)的行為，也是內(nèi)心中的一種聲音。我的內(nèi)心一直呼喚著請(qǐng)?jiān)�諒�?/p>

　　這件事發(fā)生在我11歲的時(shí)候，那是一個(gè)清晰的早晨，當(dāng)我深呼吸，準(zhǔn)備吐氣的時(shí)候，手中拿著我心愛(ài)的水杯�！迸�！“不知道哪來(lái)的足球扔到我的頭頂上，不是頭疼不疼的問(wèn)題，而是我心愛(ài)的水杯碎了。我的頭上仿佛點(diǎn)燃了火焰，大聲的喊出：”誰(shuí)！誰(shuí)的足球1“跑出來(lái)的是一位小男孩，看年紀(jì)大概是8歲吧。我的語(yǔ)氣很兇，我喊著對(duì)他道”你知道嗎？這是我第一次大生日時(shí)，媽媽送我的水杯，也許你根本不知道這對(duì)于我得意義有多大！“我的語(yǔ)氣很堅(jiān)定，而小男孩并沒(méi)有哭，而是急忙的說(shuō)：”對(duì)不起！“我心里很不爽，朝他吼了一下，并說(shuō)：”現(xiàn)在要是像你這樣的男孩多的話，世界不是又多了一件危害人的事情嗎？“我當(dāng)時(shí)真的很先打他，但看他那么小，我自己有很火，便使勁的推了他一把，他摔倒在有水杯的玻璃上，然后他沒(méi)有說(shuō)話就默默的走了。我看了他一眼，當(dāng)我拾起破碎的水杯是，發(fā)現(xiàn)碎片里有血滴，我想到應(yīng)該是他的，我便追了過(guò)去，他卻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　這天的晚上我翻來(lái)覆去睡不著，我想著他的傷會(huì)不會(huì)很疼，即使心里有愧疚，但我還是睡著了。早上起來(lái)一如既往的做著早上要做的事，似乎把昨天的事情忘得差不多了。就在這時(shí)門鈴響了，我想著誰(shuí)那么早。當(dāng)我開門時(shí)，看見(jiàn)的是一個(gè)包裝著的杯子，我四周望了一下沒(méi)有人�！边�！“中間有一張紙條，我打開來(lái)看，里面寫著”姐姐，昨天對(duì)不起，我不知道你那杯子對(duì)你有多么重要，但我也有媽媽，媽媽送的'杯子自然是很重要，但我不是你媽媽，只好買了一模一樣送給你，雖然意義上不同。但希望你能收下�！八�信中的話，使我這才恍然大悟，對(duì)我之前做的事和罵的話，心中感到非常的內(nèi)疚。我便四處找那男孩，請(qǐng)求他的原諒，可是他沒(méi)有給我這個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)我得知他已經(jīng)離開時(shí)，我感到后悔，不過(guò)更多的是內(nèi)疚……

　　每次想起這件事時(shí)，是因?yàn)榭匆?jiàn)了這個(gè)水杯，它正擺在我的房間的桌子上，心中的內(nèi)疚就一直這樣的提醒著我。我呼喚他能原諒我。

關(guān)于呼喚的作文8

　　晚風(fēng)吹動(dòng)著竹林，月光拉長(zhǎng)了身影。皎潔的月光斜瀉在早己被淚水打濕的桌面。此時(shí)的我拿一張?jiān)嚲�，淚水卻早已涌出眼眶，默默地看著窗外。月兒似乎看穿了屋內(nèi)人的心思，悄悄地將一朵云拉到跟前，靜靜地窺視著，也拉走了我的思緒……想到老師在講臺(tái)前辛勤地耕耘付諸東流，想到母親看到成績(jī)后失望的眼神，想到父親恨鐵不成鋼的酸澀，一時(shí)間情不能自己，淚又不住地往下流。

　　我仿佛站在了支離破碎的道路上，沒(méi)有寬敞的獨(dú)行大道，只有一個(gè)分岔路口，亦沒(méi)有指明方向的`啟明燈，只有自己的獨(dú)立思考。前方的路，該何去何從？此時(shí)的分岔路口一邊通向成功，一邊通向頹靡，我的心到底歸屬何方？

　　拭去眼角的淚，極目望向窗外，仿佛這就是前行的路。冷風(fēng)嗖嗖地刮著，真謂：“路上行人欲斷魂”。透過(guò)月光，我看到了后山懸崖邊的小樹，朦朧又清晰。

　　它孤立地站在懸崖邊，卻也不知自己為何選擇了孤獨(dú)。它是顧影自憐，抑或孤芳自賞？不！這是它自己的選擇，選擇了孤獨(dú)，也選擇了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)狂風(fēng)暴雨襲來(lái)的時(shí)候，也決不害怕。它向世人敞開心窗，在無(wú)數(shù)個(gè)嫣紅的夕陽(yáng)下，把自己留給了那些性格孤僻的詩(shī)人和那些孤傲的畫家，也留給了自己的心，讓世人見(jiàn)證它的傳奇與美麗。我的心開始隱隱作痛。隨著心的抽搐聲，我漸漸感悟，我要給自己的心畫一扇窗，聽(tīng)聽(tīng)心的呼喚。

　　認(rèn)為，“悶”減“門”等于“心”，就是讓心走出門的枷鎖，傾聽(tīng)心的聲音。我也要做一棵樹，向世人敞開心窗，將自己埋葬在土里，一半在土里安祥，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)。我要做一棵勇敢的樹，選擇自己的未來(lái)，自己的方向，在“簌簌”的樹葉聲中，我開始尋找夢(mèng)的光點(diǎn)。

　　月亮在我的頭上重重地墜落下去，幻覺(jué)中，天上那金黃色的水傾流出來(lái)，填滿了那后山的一溝壑的山崖，將先前的不安和焦慮深深地埋藏在那里，再也沒(méi)有那能夠復(fù)蘇的一日，那么沉靜……這時(shí)候，我開始仰望星空，才發(fā)現(xiàn)星并不遙遠(yuǎn)，

　　夢(mèng)不遙遠(yuǎn)。我漸漸地明白，只有在聽(tīng)心的呼喚的同時(shí)，將自己的心敞開，才會(huì)有

　　新的收獲。

　　人生短暫，風(fēng)雨幾何？心之呼喚，惟其之重。聽(tīng)心的聲音，大膽地在夢(mèng)想的道路上馳騁吧！

關(guān)于呼喚的作文9

　　綠樹搖曳，鮮花盛開、四季長(zhǎng)青，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力的美麗、綠色的祖國(guó)，誰(shuí)不期盼？誰(shuí)不熱愛(ài)？可在平日生活中，人們亂倒垃圾、亂貼廣告、亂潑污水、亂寫亂畫、亂停亂放、亂砍濫伐……這些行為使水土流失，環(huán)境惡化，許多珍貴的動(dòng)物絕種，人類生存環(huán)境的嚴(yán)重惡化，直接威脅人類的生存和發(fā)展。

　　為了美化我們的生存空間，改善我們的生存環(huán)境，讓我們的環(huán)境更美麗，讓祖國(guó)水更清，天更藍(lán)、樹更綠；我們應(yīng)該從自我做起，從身邊的小事做起。從一張紙，一片垃圾、一口痰做起，全面提高環(huán)境，愛(ài)惜一草一木，不隨意攀折，踐踏花草樹木……要見(jiàn)縫植綠。

　　想一想，近年來(lái)，被稱為亞洲第一大沙漠水庫(kù)——紅崖山水庫(kù)，竟然干涸啦！這就是因?yàn)槿祟惒粣?ài)護(hù)環(huán)境。亂開辟荒地，大量引用地下水，使環(huán)境惡化，導(dǎo)致了勞動(dòng)人民用血汗換來(lái)的水庫(kù)干涸，沙漠化土地大量增加，使得民勤只刮一場(chǎng)風(fēng)，就能從春刮到冬。這是大自然在提醒人類，如果不保護(hù)環(huán)境，不多栽植樹木，治理沙漠，綠化沙漠。不久的將來(lái)，民勤縣以及沙漠中的一些村莊，將被沙漠覆蓋，成為第二個(gè)羅布泊。

　　因?yàn)榇罅繕淠颈环�，生態(tài)環(huán)境被嚴(yán)重破壞，導(dǎo)致黃河水位升高，洪水泛濫。我國(guó)南方地區(qū)發(fā)生特大洪水災(zāi)害，死亡人數(shù)過(guò)多，房屋倒塌，造成了人民生命、財(cái)產(chǎn)的重大損失。

　　1993年“5.5”特大沙塵暴，就發(fā)生在我們身邊，剎那間天地一片漆黑，狂風(fēng)大作。使人既看不清方向，又走不成路，甚至連剛放學(xué)的一些小學(xué)生，被風(fēng)吸到了正在流水的渠溝里喪生了，用他們的生命給我們高敲響了沉重的`警鐘。破壞環(huán)境，代價(jià)是沉重的，就連我們的首都北京，每年都受到沙塵暴的襲擊，使人們的生活和工作受到影響，交通處于癱瘓狀態(tài)。難道這些血的教訓(xùn)還不能夠引起我們的高度重視嗎？請(qǐng)大家從中認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的危害吧！讓我們大家共同來(lái)保護(hù)環(huán)境，建設(shè)自己美麗的家園。

　　寫到這里，我想起了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文《一個(gè)小村莊的故事》，課文講述了，這個(gè)村子里的人們，以砍伐樹木為生，使山坡上出現(xiàn)了一塊塊的裸地。一場(chǎng)大雨連續(xù)下了五天五夜，第六天雨停了，這個(gè)村莊也消失了。這個(gè)古老的故事告訴我們亂砍樹木，破壞環(huán)境，受到教訓(xùn)的還是自己。因此，我們應(yīng)該多植樹，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。

　　為了讓我們的祖國(guó)成為和諧、美麗的綠色家園，讓我們攜起手來(lái)共同努力吧！

關(guān)于呼喚的作文10

　　暖暖的陽(yáng)光照射在布滿青苔的墻頭，一只小貓小心翼翼的在上頭走來(lái)走去。每到這時(shí)，老貓就在一旁怒目圓瞪，恨不得跳上去把小貓給拽下來(lái)，卻似乎沒(méi)有勇氣踏上那略微滑膩的墻頭。終于有一天，小貓從墻頭摔了下去，落到了墻的另一頭，老貓叫著，無(wú)可奈何�？尚∝埦尤辉诤艟葻o(wú)援的幾天后，奇跡般地回到了母貓的身邊。然后又開始了漫長(zhǎng)的墻頭之旅，而老貓，依舊只在一旁干瞪眼。

　　一個(gè)真實(shí)的故事映入眼簾，我不禁對(duì)小貓產(chǎn)生了由衷的敬佩。雖然稚嫩，卻走上了狹小的墻頭，于是它探索、它實(shí)踐，盡管有傷痛――這不正是我們的時(shí)代所須要的精神嗎？

　　無(wú)限發(fā)展的社會(huì)充滿了無(wú)限的未知，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。無(wú)論是自然科學(xué)，還是社會(huì)科學(xué)，甚至日常生活中的小事，它們所蘊(yùn)藏的道理都不是顯露在膚淺的表象。因此，我們需要探索，需要實(shí)踐，需要開拓。這是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力。

　　想想上古時(shí)代，正是經(jīng)歷近千年的探索和實(shí)踐，人類結(jié)束了茹毛飲血，刀耕火種的年代，否則，我們現(xiàn)在可能還是猩猩一族。

　　放眼近代社會(huì)，務(wù)進(jìn)者數(shù)不勝數(shù)。15世紀(jì)末，達(dá)珈瑪首次完成從西歐繞過(guò)非洲南端直達(dá)印度的`航行，開辟了東西方向的海上通道，對(duì)世界歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。英國(guó)物理學(xué)家波義耳一生勤于思考，善于探索，對(duì)紫羅蘭進(jìn)行深入研究，發(fā)現(xiàn)了石蕊特性，加工成酸堿指示劑。19世紀(jì)末，倫琴教授經(jīng)過(guò)近3年的實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)了X射線，為醫(yī)學(xué)界作出了貢獻(xiàn)。但是，這并不是說(shuō)僅僅有探索精神就足夠了，還必須具備實(shí)踐的毅力。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。探索和實(shí)踐本來(lái)就是密不可分，相輔相成。被譽(yù)為史家之絕唱的《史記》是司馬遷行萬(wàn)里路，親身實(shí)踐的結(jié)晶;氣象學(xué)家竺可楨以實(shí)踐為根基，數(shù)十年如一日，記錄了大量氣象情況，為探索我國(guó)的氣象規(guī)律作出巨大的貢獻(xiàn)。

　　哥白尼曾說(shuō)過(guò)，人的天職在勇于探索真理。躊躇滿志的人，總是馬不停蹄的在黑暗中摸索，尋找答案。經(jīng)歷漫長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗，毅然前行。有的人取得成功;有的人卻依然失敗，但他們那可貴的探索精神同樣值得我們稱頌。

　　在科技高速發(fā)展的今天，探索和實(shí)踐意識(shí)日趨重要。我們的時(shí)代呼喚探索精神，實(shí)踐精神。對(duì)任何事情，我們應(yīng)該堅(jiān)持深入的研究，應(yīng)該堅(jiān)持多方面，多途徑的嘗試，只有這樣，才能受到成功的垂青

關(guān)于呼喚的作文11

　　“兒啊！我的兒�。∧阍谀睦飭�？”這句話，久久蕩漾在心頭，濺起一圈圈漣漪……

　　那是一個(gè)夜晚，將近二十一點(diǎn)了，雨順著低矮的屋檐流下，“唰啦——“似潑、如倒。寒風(fēng)陣陣襲來(lái)，吹得人心拔涼拔涼的，我站在屋檐下頭避雨，打著寒顫……

　　萬(wàn)籟俱靜，只能聽(tīng)到那可怕的風(fēng)雨交響曲，我靜靜地凝視著雨水，呆了，愣了，傻了……

　　突然間，一聲喊叫，打破了寧?kù)o，“兒��！我的兒��！你在哪里喲？”我憑借著聲音的傳來(lái)，將頭一扭，便看見(jiàn)了那位在呼喊的母親，“咦？難道這位母親的孩子走失了？”我心中疑惑著。沒(méi)想著多管她，繼續(xù)發(fā)愣……

　　我靜靜地等待雨的停止，“兒��！我的兒��！你在哪里喲？”這聲音漸漸近了，是這位母親向我走近了，天哪！我當(dāng)時(shí)大吃一驚。之前看到的阿姨竟然沒(méi)撐著傘，在雨中奔跑！我又傻傻得愣住了�！皳渫ā�—撲通——”她奔過(guò)來(lái)，地上濺起了水花�！昂⒆印�…那個(gè)……你有沒(méi)有看到我的兒子？他，叫張?chǎng)螛I(yè)！”她將手搭在我的.肩上，氣喘吁吁的說(shuō)道。我馬上回過(guò)神，拉阿姨在屋檐下，心里想道：“什么？就一個(gè)陌生人的名字！我咋可能會(huì)認(rèn)識(shí)吶！天呀！別管這么多了先讓這阿姨避避雨先！不能讓她繼續(xù)找了，不然，就會(huì)感冒啦！”我緊緊地握著阿姨的手，說(shuō)：“阿姨，別擔(dān)心，你先在這里等幾分鐘，也許您的兒子會(huì)回家的�！彼�點(diǎn)了點(diǎn)，是不是的從兜里掏出手機(jī)看看時(shí)間，她越來(lái)越焦急，像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，五臟六腑急得都快燒了。我深深的注視著她，他那憂郁的眼神中，仿佛在呼喚兒啊！“我的兒呀！你在哪里喲？”仿佛還透露著擔(dān)憂：“兒啊，你要平安��！別被雨淋濕了！早點(diǎn)回家！”她，也時(shí)時(shí)掏出面巾紙擦那淚水，抹掉那鼻涕，再塞回兜里……

　　我和她站在昏暗的淡黃色燈光下，靜靜地等待。十幾分鐘過(guò)去了，她似乎又有點(diǎn)焦躁了無(wú)法再等了。她沖出屋檐，又嘶聲竭力著：“兒��！我的兒啊，你在哪里喲？……”響徹云霄。

　　天助她也，這時(shí)候電話鈴聲響起。我隱隱的聽(tīng)到了話意：“媽媽！我現(xiàn)在在同學(xué)家，等會(huì)自己回去！”頓時(shí)，她不亦樂(lè)乎，“哈哈！兒��！媽這就來(lái)接你！”她扭著手機(jī)，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。

　　站在屋檐下的我為此高興，和阿姨招手再見(jiàn)，阿姨大聲喊著：“孩子，你也快早點(diǎn)回去吧！千萬(wàn)別讓你父母擔(dān)心，著急！”

　　“對(duì)呀！”我連忙冒著雨，沖回家……

關(guān)于呼喚的作文12

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”落紅都有情，更何況我們?nèi)四兀?/p>

　　我相信在我們身邊正演繹著一幕幕充滿情的故事。不妨直說(shuō)，我就是一個(gè)很好的例子。

　　從小我就一直很聽(tīng)話，可到小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我變了。也許是因?yàn)樯鐣?huì)太亂，也許是因?yàn)槲夷遣还苡玫淖杂X(jué)性。我開始變的經(jīng)不起種種誘惑：早戀、打架、頂撞老師。。。。。。這類的事情在我身上出現(xiàn)已不屬于“驚天動(dòng)地”了。小升初考試完后，我的成績(jī)并不差，可父母擔(dān)心我自覺(jué)性差，決定把我送進(jìn)當(dāng)?shù)氐囊凰�郊區(qū)中學(xué)去讀初中。到那所學(xué)校后，老師對(duì)我同樣是幫助，是鼓勵(lì)，是支持，是信任。也不知道從什么時(shí)候起，我的血液開始“凝固”，我成了一個(gè)“冷血人”。老師、父母給我的一切關(guān)懷和愛(ài)我都當(dāng)作不存在。我每天過(guò)著那乏味的生活，直到那次，父親的淚，喚醒了我那麻木的神經(jīng)，麻木的靈魂。

　　我清楚地記得，那天是我十三歲生日。爸爸一早趕到學(xué)校，帶著為我準(zhǔn)備的.生日蛋糕，帶著全家人的祝福與希望來(lái)到學(xué)校。那天，天灰蒙蒙的。班主任和爸爸談了一節(jié)課，把我早戀的事情告訴了他。下課了，我提心吊膽去見(jiàn)爸爸。他看見(jiàn)我時(shí)，手中的蛋糕“啪”地一聲掉在了地上。那一刻我仿佛聽(tīng)到了爸爸心碎的聲音，爸爸他哭了。那是一個(gè)男子漢的淚，那是恨鐵不成鋼的淚，那是一個(gè)父親對(duì)孩子失望的淚�。�

　　爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，你已是十幾歲的人，爸、媽現(xiàn)在是能管教你，能保護(hù)你，但你有沒(méi)有想過(guò)你的未來(lái)，有沒(méi)有想過(guò)爸爸、媽媽的感受啊。。。。。�！闭f(shuō)到這爸爸已是泣不成聲了。父親的淚像鋼針一樣刺著我的心，他那滴滴淚珠清洗著我的靈魂。我跪在爸爸面前，一聲聲喊著：“爸爸我求您了，您別這樣，別哭。我改，我一定會(huì)改的。您就再相信您的女兒一次，再給我最后一次機(jī)會(huì)，好嗎？爸爸——！”

　　爸爸突然伸出雙臂，一把將我抱在他的懷里，他的淚一滴滴落在我的臉上，融進(jìn)了我心里。。。。。。

　　從那以后，我重新?lián)碛辛藢儆谧约旱囊黄�天。我就像春天的小草一樣開始蘇醒。小草被大地母親的雨水喚醒，我被父親的淚水喚醒。我不斷的對(duì)自己說(shuō)：我要更懂事了。

　　淚與笑，苦與樂(lè)，只有嘗試了，經(jīng)歷了，才能懂得它們其中蘊(yùn)含的真諦。今后的學(xué)習(xí)、生活還得我們自己努力！

關(guān)于呼喚的作文13

　　我心中有座遠(yuǎn)山，那里紅花綠草，鳥語(yǔ)花香，讓我魂?duì)繅?mèng)繞。那座遠(yuǎn)山是白樸筆下的“青山，綠水，白草，紅葉，黃花”，那座遠(yuǎn)山靜靜地矗立在我心靈的凈土上，呼喚著我投入它的懷抱。

　　遠(yuǎn)山啊遠(yuǎn)山，你對(duì)我眉目傳情秋波蕩漾，多情地呼喚我。我撥開云霧，行進(jìn)在崎嶇小道上，渴望早日見(jiàn)到你美麗的容顏;我不分寒暑，不怕千難萬(wàn)苦，苦苦地把你追尋。

　　遠(yuǎn)山啊遠(yuǎn)山，我駐足在山腳下仰望你，覺(jué)得你是那么遙不可及，高不可攀。當(dāng)我慨嘆“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，你張開雙臂包容了我這莘莘學(xué)子。我只愿覓一靜處，與你共享“相看兩不厭”，表達(dá)我對(duì)你的婉約情懷。有時(shí)你低頭靜靜地看著我，幽遠(yuǎn)地呼喚著我，讓人覺(jué)得你是那么近，仿佛觸手可及，你就在我面前，但你又若隱若現(xiàn)、似有似無(wú)，讓人撲朔迷離。為了你，我“三更燈火五更雞”的努力;為了你，我“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。一摞摞書本是我向你攀登的臺(tái)階，成績(jī)和獎(jiǎng)狀是我一路走來(lái)的腳印。每當(dāng)我因困難羈絆失去信心時(shí)，總會(huì)想起你——這座迷人的遠(yuǎn)山，我就信心十足迎難而上。每當(dāng)我們之間被一層薄霧隔開，我為失去方向而感到迷茫時(shí)，你又如夢(mèng)似幻，隱約地露出你那曼妙的身姿，用銀鈴般的'笑聲呼喚我勇往直前。每當(dāng)我因前進(jìn)路上受到挫折而傷心黯然時(shí)，你又及時(shí)地從山頂吹來(lái)了一陣春風(fēng)，你在風(fēng)中低喃著我的名字，呼喚我鼓起信心把你追尋。在漫漫征途中我也曾摔倒，也曾止步不前……啊，遠(yuǎn)山，又是你在呼喚我，讓我撥云見(jiàn)日，為你而奮斗，勇敢去登攀!

　　遠(yuǎn)山啊遠(yuǎn)山，古往今來(lái)多少有志者對(duì)你仰望，把你裝在心坎。歷朝歷代你又以不同高度不同姿態(tài)，千萬(wàn)次的把有志者呼喚。詩(shī)仙李白曾為心中的遠(yuǎn)山“鐵杵磨成針”，才成就了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�;詩(shī)圣杜甫把憂國(guó)憂民這座遠(yuǎn)山裝在心里，才“擰斷千根須，下筆如有神”;錢學(xué)森希望祖國(guó)這座“遠(yuǎn)山”強(qiáng)盛，千辛萬(wàn)苦回歸母親懷抱，才成就了“兩彈一星”;袁隆平心懷百姓溫飽這座“遠(yuǎn)山”，不怕日曬雨淋不畏寒冬酷暑，才摘取雜交水稻這頂王冠……

　　啊，遠(yuǎn)山，你把我聲聲呼喚，我為你苦苦登攀，我奉獻(xiàn)給你大好春光，把青春和性命與你共享，幾回回夢(mèng)里與你相牽，幾回回夢(mèng)里與你相戀。為了你的呼喚，我要付出汗水，付出心血，付出激情，付出春光。啊，遠(yuǎn)山，我希望能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，為了祖國(guó)的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)我一份力量!

關(guān)于呼喚的作文14

　　讓我們成為你們的一分子。

　　我叫貝貝，是一只蝴蝶犬。我本該有修長(zhǎng)的身姿以及一身淺褐色中帶點(diǎn)兒白的濃密毛發(fā)，還有我那最美麗的靈巧的耳朵，好似蝴蝶般展翅欲飛，撲閃撲閃的�？墒�，我全身都是臟兮兮的，因?yàn)槲覐男【统蔀榱艘恢豢蓱z的流浪狗。下面，我想跟大家說(shuō)一說(shuō)我那傳奇般的流浪生活……

　　我不知道我的父母是誰(shuí)，只知道打我睜開眼的那一刻起，我就已經(jīng)在車水馬龍的大街上了。我站起身，無(wú)力地走著，迎面吹來(lái)的陣陣?yán)滹L(fēng)，讓我不停地打寒顫，很多人從我身邊走過(guò)，可沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)關(guān)心我，或者施舍點(diǎn)兒食物給我。難道人類就真的對(duì)我們這些無(wú)家可歸的流浪狗沒(méi)有一點(diǎn)同情心么？

　　我路過(guò)一戶人家的庭院，看見(jiàn)這樣一個(gè)令我吃驚的場(chǎng)景：一只和我一樣的小流浪狗被他們一家三人領(lǐng)進(jìn)了院子，然后用溫?zé)岬乃畮退�洗澡，可能是因�(yàn)樯砩系呐K東西積得太厚的緣故，所以他們只能用硬刷子幫狗狗洗。這樣肯定會(huì)很痛，但是它卻只是輕輕地叫了幾聲。

　　這只狗是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�遇上了如此善良的人類，也許并不是所有的人都是無(wú)情的，但真正愛(ài)護(hù)我們?nèi)�類的人，到底有多少呢？其�?shí)，有些人對(duì)我們?nèi)�類的的確確做了很多很殘忍的事。在寒冷的冬天，人們?yōu)榱嗣牢�，而把我們殘殺做狗肉火鍋；為了是自己暖活，竟把我們的皮毛用�?lái)做披肩；還有的人，毫無(wú)人性，把自己養(yǎng)的狗吊在樹上，然后活活打死！

　　我不知道，人類為何要這樣做，但是，請(qǐng)你們停手吧！給我們一點(diǎn)愛(ài)吧。

　　大家應(yīng)該知道，我們?nèi)�類�?duì)主人是最忠誠(chéng)的，每當(dāng)主人有危機(jī)時(shí)，我們會(huì)不顧自己，乃至生命去救主人。我從報(bào)紙上看到過(guò)許多愛(ài)犬救主人的感人故事。有的是為了給主人遞東西而活活被車碾死；有的為了救主人，不畏恐懼地和鄂魚搏斗等等……所以，狗也是有感情的動(dòng)物，在人類給予我們關(guān)愛(ài)的'同時(shí)，我們也會(huì)把我們的愛(ài)傳遞給他們！真的很希望，我能有像寵物犬般的幸福甜蜜的生活，等待著某一天，有人可以把我收養(yǎng)回家，多多地愛(ài)護(hù)我！

　　我們和人類共同生活在同一個(gè)地球，我們之間是平等的。我不希望因?yàn)槲覀兪莿?dòng)物而遭受到你們的欺負(fù)。在你們的生活里，我們是必不可少的，因?yàn)槲覀兡軒Ыo你們無(wú)盡的歡樂(lè)，就讓我們成為你們的朋友，成為你們的一分子，共同友好地在生活在一起吧！

關(guān)于呼喚的作文15

　　孩子，�；丶铱纯�！

　　孩子，當(dāng)我顫巍巍的寫下這句話時(shí)，我知道，我已經(jīng)老了。我不再像年輕時(shí)那樣有勁；我不再像年輕時(shí)那樣充滿精力，更重要的是我能陪你的時(shí)間也在一天一天的減少著。

　　孩子，我不求你為家里做多大的貢獻(xiàn)，只要你健健康康；我不需要你賺很多錢來(lái)給我，只要你常替我敲敲背捶捶肩。這樣，我就很滿足了。所以，孩子！要�；丶铱纯础�

　　孩子，你還記得么？小時(shí)候，上學(xué)路上，你總會(huì)掙脫我的雙手往家的方向跑。但是，你卻總會(huì)被我追回并一把抱起去學(xué)校！孩子啊，你知道么？現(xiàn)在的我多希望能夠像從前一樣在你離開我時(shí)追上你；我多希望能夠像從前一樣依舊能一把將你抄起抱入懷中�？墒乾F(xiàn)實(shí)告訴我，告訴我已經(jīng)老了。這些都已成了幻想。所以，孩子！請(qǐng)�；丶铱纯�，�；丶冶П�我。

　　孩子，你還記得么？長(zhǎng)大后，每次你去縣城讀書。我總會(huì)送你到村口。有時(shí)候，你總會(huì)叫我中途就回去！可是我卻總會(huì)呵斥你。其實(shí)，孩子，那時(shí)的我并沒(méi)責(zé)怪你的意思。只是我有太多的不舍。我多希望這條路能無(wú)休止的走下去，我甚至希望能夠陪你一起去讀書。這樣，我就可以天天待在你的身邊�？墒�，你終歸長(zhǎng)大了，你有一片自己的天空。孩子，你知道么？每次你離開我身邊，我總會(huì)覺(jué)得身邊空蕩蕩的。夜里我總是睡不好，心中充斥著焦慮與擔(dān)心，但更多的是對(duì)你的`思念。所以，孩子！一定要�；丶铱纯础�

　　孩子，你還記得么？成年后，你用自己的努力收獲了一份事業(yè)。這些我都為你而感到深深的驕傲。可是，事業(yè)成了，你要忙的事也多了。好多次，你回家來(lái)，我看著你疲憊的身軀，總感到一陣心疼；好多次，你回家來(lái)，每次飯還沒(méi)吃兩口，就又因有時(shí)要走，為此我總會(huì)感到一陣失落。但我能做得久僅僅是為你做好出門的準(zhǔn)備，送你去村口�？墒呛⒆�，你知道么？這一次，我不能在送你到村口了，因?yàn)槲艺娴睦狭�，走不�?dòng)了。我只能在離村口較遠(yuǎn)的地方目送著你離開的背影。但我多希望依舊能像曾經(jīng)那樣陪你走到村口。可是孩子，你知道么？這一次，你竟然回頭了。當(dāng)我聽(tīng)到腳步聲，轉(zhuǎn)身見(jiàn)到你那熟悉的身影，我哭了。這一次，是喜悅的淚。

　　孩子。不管你身在何處，你都是我思念的源泉；不管你身在何處，你都是我牽掛的唯一；不管你身在何處，你都是我永遠(yuǎn)的依靠！

　　孩子，你聽(tīng)到我的呼喚了么？常回家看看！

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