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窗外的作文

時(shí)間:2023-11-06 09:58:52 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于窗外的作文(匯總15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于窗外的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于窗外的作文(匯總15篇)

關(guān)于窗外的作文1

  今天, 我把作業(yè)做完了,便想∶干什么好呢?看電視,沒(méi)意思,出去玩 ,可又太疲憊。還是把窗戶打開(kāi)透透氣吧!剛打開(kāi)窗戶,便被眼前的景色迷住了。

  透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)一排排柳樹(shù)抽出了新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排排柳枝兒被風(fēng)一吹,擺起了她柔軟的身軀。一棵棵松柏還是綠的那樣深,那樣蒼翠挺拔,仿佛一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,永遠(yuǎn)保衛(wèi)著我們的家園。一朵朵鮮花開(kāi)得那樣鮮艷,那樣亮麗,那樣令人回味。看那傲立枝頭的白玉蘭,像身披白紗的少女,亭亭玉立,清爽圣潔。一只只翩翩起舞的蝴蝶在爭(zhēng)芳斗艷的花上留下了它們的足跡。我突然間聞到了一股泥土的清香。高樓與這兒相比,相對(duì)遜色多了。

  透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)了一幢幢高樓大廈聳立在地平線上,像一個(gè)個(gè)巨人在操控著人類的世界,使得一個(gè)個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的人只能看見(jiàn)天的一塊。天有多大?這是我一直思考的問(wèn)題。

  透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)快樂(lè)無(wú)比的孩子,在盡情的歡笑著,我真羨慕那些天真活潑的孩子們,他們可以那樣盡情地玩耍,什么事也不過(guò)問(wèn)。他們?cè)诩t花綠草中被襯托得如此可愛(ài),那樣美麗。他們?cè)阪宜@得他們那樣富有激情;他們?cè)诖驖L,從那紅撲撲的臉上表現(xiàn)出的.是茁壯的生命力;他們?cè)谔K,從那不停跳躍的腳中,能看見(jiàn)他們聰明、快活……

  當(dāng)我“回來(lái)”,我眼前依然是那幅景象——一個(gè)窗子外面的花、草、樹(shù)、木。

關(guān)于窗外的作文2

  看那窗外美麗的景色,是說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”的美麗景色;江南水鄉(xiāng)般的美不勝收、百花齊放、爭(zhēng)先恐后般綻放,迎來(lái)了無(wú)數(shù)游人的贊嘆不已,荷花般的粉里透白,竟然,迎來(lái)了數(shù)不勝數(shù)的游人的贊嘆不絕。

  游人走在池畔路上,贊嘆著西湖的美麗景色。似如:對(duì)西湖美景的贊嘆不絕?,西湖旁邊,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔,早有蜻蜓立上頭,一句中寫出了西湖池畔中的景色,不僅令游人們贊嘆不已,而且還令蜻蜓們爭(zhēng)先恐后,早早立上了荷花的上方。池畔色彩艷麗的荷花,爭(zhēng)先恐后的玉立在,寬大無(wú)比的荷葉上,令游人們都贊嘆荷葉、荷花的美麗景色,扇動(dòng)了來(lái)觀賞池畔景色的美麗無(wú)比。

  數(shù)不勝數(shù)的荷花:正亭亭玉立綻放者的荷花,著對(duì)游人的贊嘆,荷葉那寬大無(wú)比的綠葉,竟然,撐起了那數(shù)不勝數(shù)的荷花,真是令人贊嘆不絕!

  荷花似如:百合花般的冰清玉潔;似如玫瑰般的色彩艷麗;池畔柳樹(shù)旁中小草的亭亭玉立;郁金花似的,迎來(lái)數(shù)不勝數(shù)的游人贊嘆。

  真是美不勝收啊,真是哪里有不一樣的景色啊,贊嘆了西湖的美麗風(fēng)光!

  如贊嘆江南水鄉(xiāng)的詩(shī)句:江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南。這是唐代大詩(shī)人:白居易贊嘆江南水鄉(xiāng)的'詩(shī)句。

  真是美麗的江南景色啊,不僅贊嘆了江南水鄉(xiāng)、西湖的種種景色。而且,還有數(shù)不勝數(shù)的游人,贊嘆了江南水鄉(xiāng)的美麗景色,和西湖的景色。

  真是叫人贊嘆不已啊,和對(duì)江南水鄉(xiāng)、西湖的美麗景色都無(wú)比贊嘆。真是令人心曠神怡啊!

關(guān)于窗外的作文3

  在二姨家,坐在窗邊靜靜地看著書,累了的時(shí)候,望向窗外。覺(jué)得有點(diǎn)平凡又有點(diǎn)兒神奇,以前我也見(jiàn)過(guò),但它每次都是那么的與眾不同,每次看到它,我都會(huì)有不一樣的心情,不一樣的感受。

  雞鳴破曉,云霧繚繞,遠(yuǎn)處的山模糊不清,看不出了是霧還是牛毛細(xì)雨。窗外的景像如同一幅畫。粉紅色嬌滴滴的花兒含苞待放,我期待著它們完全盛開(kāi)的模樣。不遠(yuǎn)處是一可棵桂花樹(shù),桂花的形狀簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,它有著一種讓看了很舒服的顏色,清風(fēng)拂過(guò),便攜著桂花香向我襲來(lái),令我著迷,令我陶醉。如果此時(shí)此刻的我,能夠有幸再配上一曲和糕點(diǎn),再加上一壺濁酒,乃人生一大享受!想著想著,越來(lái)越沉浸在我的想象之中,就像小孩子一樣渴望著什么。

  然而,在這樣的美景和幻想之中,,并不總是愉快的。烏云聚集于此,太陽(yáng)卻膽怯地躲在云層后面,漸漸的,陽(yáng)光消失了,下起了小雨,越來(lái)越大,風(fēng)也肆意地吹刮著。地面上的野草任風(fēng)吹雨打,都在頑強(qiáng)的`掙扎著,雖然像若女子般,但它們有著軍人一樣的頑強(qiáng)意志,不會(huì)就這么容易就被壓倒。

  雨慢慢地停了,天也要慢慢的變暗了。萬(wàn)物要進(jìn)入慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,而偏偏有一些可愛(ài)的小精靈與眾不同,他們像個(gè)演奏家或者是歌唱家,自由、盡情的在這個(gè)寧?kù)o的舞臺(tái)上,盡情著他們的驚醒表演。天上皎潔的那輪月亮,默默地配合著它們、陪伴著……直到天明。

  窗外的風(fēng)景是奇特的,獨(dú)特的風(fēng)景,獨(dú)特的魅力,吸引著我。

關(guān)于窗外的作文4

  窗外的風(fēng)景不錯(cuò)

  但帶給我的卻是莫名的凄涼......

  想到當(dāng)鮮血從手腕上大把打把的往外涌

  流了一地刺眼的血紅!劇烈的疼痛讓我眩暈過(guò)去時(shí)

  死亡的瀕臨讓我感到了極度的恐懼......

  還好,一切都過(guò)去了。仔細(xì)想想,自己當(dāng)時(shí)真的是好傻好傻!

  懷念的滋味不好受

  她離開(kāi)已經(jīng)快五年了吧。但想起她時(shí),她的微笑,她的眼神,她的...... 她的一切一切卻依舊那么清晰......

  為什么?

  不是說(shuō)時(shí)間可以淡忘一切嗎?

  不是說(shuō)時(shí)間是療傷最好的藥嗎

  為什么?

  五年了!

  一千八百多天!!!

  雖然不長(zhǎng),可是也不短啊!

  總能忘記些什么啊!

  可為什么過(guò)去的一切卻讓我更加熟悉?!

  看來(lái)時(shí)間也是會(huì)騙人的'啊!!!

  哎!~我也知道,有些事是不能勉強(qiáng)的!忘不掉就是忘不掉了,算了吧!

  既然忘不掉又何苦逼著自己忘掉呢?

  人生在世,總會(huì)面臨悲歡離合,生離死別,我又何苦一直想不開(kāi)呢

  懷念可以,但不能過(guò)度的沉溺在往事中不可自拔!!過(guò)去的就讓它過(guò)去吧...... 不過(guò),或許,偶爾懷念一下,也算一種不錯(cuò)的反省吧......

  在世上,開(kāi)心也要過(guò)日子,不開(kāi)心也要過(guò)日子,既然都要過(guò)日子,何不開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子呢

  世界這么大,天地這么廣,多姿多彩的美好我們一輩子都領(lǐng)略不完,觀賞不夠,時(shí)間是有限的,生命是寶貴的,我們不僅要為死去的人活著,更要為活著活的人精彩!!!

關(guān)于窗外的作文5

  一扇窗戶隔出了兩個(gè)世界,窗戶里的人終于出去了,到了一個(gè)美好的世界。

  有一個(gè)天生殘疾的小女孩,她少了左腿,正因?yàn)檫@樣,從小,她就一直在家里呆著,由父母陪著過(guò)了7年,這7年里,父母很精心的照顧著她,她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開(kāi)心的玩耍,她也想去玩,但媽媽告訴她如果她出去玩,外面的小朋友會(huì)笑話她的。所以,她放棄了想出去玩的想法,安心的坐在桌前。

  她7歲時(shí),也就是該上一年級(jí)了,她忽然想出去上學(xué),幼兒園的'課程淺顯易懂,媽媽也會(huì),上一年級(jí)媽媽本來(lái)想請(qǐng)家教來(lái)教她,沒(méi)想到她竟想出去,無(wú)奈之下,媽媽又一次對(duì)她說(shuō)起人心險(xiǎn)惡,沒(méi)人會(huì)幫她,把窗外的綠草藍(lán)天說(shuō)成了如地獄一般,小女孩怕了,也不再說(shuō)出去了。

  她還是經(jīng)常趴在窗前看,外面卻始終沒(méi)看出什么恐怖來(lái),這讓她很迷惑。

  小女孩很聰明,學(xué)得快,老師又講的有聲有色,還經(jīng)常給她帶一些書讓她看,她很喜歡問(wèn)老師一些關(guān)于外面那個(gè)她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界的樣子,老師也總是耐心的講給她聽(tīng),老師講的很美,這又讓小女孩想出去看看,她又一次向媽媽提出想出去上學(xué),而家教老師也說(shuō)她很聰明,應(yīng)該出去接觸一下新的環(huán)境,媽媽終于同意了讓她出去上學(xué)。

  第二年,她如愿以償?shù)倪M(jìn)了小學(xué),她在開(kāi)學(xué)的前一天,媽媽詳細(xì)的向她介紹了怎樣去學(xué)校,坐哪路車……

  她第二天起了個(gè)大早,來(lái)到車站人們見(jiàn)她拄著拐杖都讓座給她,上車有人扶她,一進(jìn)班,迎來(lái)一片熱烈的掌聲,她笑了,笑的很開(kāi)心,她終于看見(jiàn)了一直想見(jiàn)到的另一個(gè)世界。好美好美……

關(guān)于窗外的作文6

  早晨,窗外的一切被微弱的光呼喚著,一切都是朦朦朧朧的,一絲寒風(fēng)吹來(lái),我不禁起了一層雞皮疙瘩。太陽(yáng)出來(lái)了,一切都被喚醒了,陽(yáng)光照到所有生物上,他們一定暖洋洋的吧!一縷陽(yáng)光照在我的臉上,我享受的.吸收著。哇!這如同在天堂一般,沒(méi)有寒冷,沒(méi)有黑暗,只有溫暖和光明。那層疙瘩消失不見(jiàn)了。

  陽(yáng)光漸漸強(qiáng)了起來(lái),一切生物開(kāi)始新的一天的生活。往下看,小草好像聚集在一起竊竊私語(yǔ),他們有的仿佛吵架了挪開(kāi)了頭,不理其他草了;有的覺(jué)得聊天無(wú)聊,又各自玩各自的了。

  往上看,太陽(yáng)公公的一小部分被云朵擋住了,仿佛是看見(jiàn)了天敵,害怕的躲在云朵姐姐后面。我又看了看云朵姐姐,一臉壞笑,咦?哦——是因?yàn)樘?yáng)的天敵是她搞的鬼,太陽(yáng)公公還當(dāng)真了。

  我往外看,第一眼見(jiàn)到的就是一大片湖,在陽(yáng)光的照耀下,湖顯異常的美,湖上波光粼粼的,旁邊的石頭更襯托出了她獨(dú)特的魅力。

  一個(gè)小女孩來(lái)到了湖邊,她穿著白色連衣裙,手里提著一個(gè)裝滿水的小桶,咦?啊!里面裝著一只小金魚(yú),她肯定是要放生小動(dòng)物,肯定是在路邊的小水坑中撿到這只快死的魚(yú),她就趕緊找了一個(gè)裝滿水的水桶,然后……當(dāng)我在腦補(bǔ)畫面時(shí),小女孩已經(jīng)走了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)紅和黃色的身影在湖里快活地游著……一切是多么寂靜,多么美好啊!

關(guān)于窗外的作文7

  我家住在一處租來(lái)的二層小房子里,這里雖然沒(méi)有花園,但樓下小余阿姨家屋前倒是種滿了花木,高大的已長(zhǎng)到我家。爸爸在窗前也焊了個(gè)不銹鋼花架,擺上幾盆“含羞草”、“滴水觀音”、“蝎子蘭”、“劍蘭”、“吊蘭”,使我家窗口別有一番情趣。

  記得去年秋天,小余阿姨家的石榴開(kāi)始結(jié)果了,瞧!又大又圓的石榴掛滿了枝頭,許多枝頭都被壓彎了下來(lái),墜著的枝頭異常惹人喜愛(ài)。由于接受的陽(yáng)光有多有少,所以許多果實(shí)都是半邊青半邊紅。在綠葉的襯托下,紅色的石榴賽過(guò)六月的鮮花。有些石榴熟透了都沒(méi)有人摘,不由地咧開(kāi)大嘴巴,露出了白里映紅的“牙齒”,這些“牙齒”又像是藏在房子里水靈靈的胖娃娃。我望著這些石榴,垂涎欲滴,忍不住隨手摘了一個(gè),輕輕剝開(kāi)皮,石榴籽在陽(yáng)光的照耀下,顯得晶瑩剔透,像顆顆粉粉白白的小水晶,送進(jìn)嘴里一咬,酸酸甜甜的汁液瞬間溢滿口中。這甜味,這酸勁,難以用語(yǔ)言描述……

  果子都沒(méi)了,每根枝頭末梢卻發(fā)出一葉嫩綠的頂芽。爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我不要摘采頂芽。我一直認(rèn)為秋天是個(gè)收獲的`季節(jié),但沒(méi)想到秋天也是新生命的起點(diǎn)線。

  點(diǎn)綴在我家窗口的花木,為我家?guī)?lái)了勃勃生機(jī)。來(lái)過(guò)我家的人都有同感,他們臨走時(shí)都要忘情地盯上一會(huì)兒,然后留下聲聲贊嘆。

  福建莆田仙游縣溪尾小學(xué)五年級(jí):柯逸馨

關(guān)于窗外的作文8

  窗外,有一個(gè)美麗的世界。窗外的世界,有著美麗的風(fēng)景。窗外的人們,匆忙地過(guò)著每一天,窗外的一切,都是有追求的。

  早晨,我靜靜地趴在窗臺(tái)邊,看著窗外的世界。一大群“上班族”蜂擁而至地?cái)D上公交車,大街小巷洋溢著匆忙的氣氛。菜市場(chǎng)里人山人海,充斥著刺鼻的魚(yú)肝臟味兒。昨晚的暴雨打濕的香樟味,留下滿地的消毒水氣。樓下的早點(diǎn)店生意爆棚,油膩膩的蔥餅吸引了更多的人,原本吵鬧的街道更加嘈雜了。

  正午,我靜靜地趴在窗臺(tái)邊,看著窗外的世界。火辣辣的陽(yáng)光灸烤著大地,但公園里的人似乎多了:老婆婆在涼亭里聊家常,老爺爺三五成群一起練太極拳。每個(gè)樹(shù)蔭下都擠滿了人——摩托車司機(jī)們嫌熱就跑到樹(shù)蔭底下吃飯,見(jiàn)到一個(gè)行人走過(guò),他們就快速把飯盒擱在石壁上,上前詢問(wèn)需不需要搭乘摩托車。學(xué)校門口的醬香豆腐腦小攤搭起了遮陽(yáng)傘,許多來(lái)補(bǔ)習(xí)的學(xué)生都花上幾元錢買一小碗豆腐腦,順便在遮陽(yáng)傘下“蹭傘”。

  傍晚,我靜靜地坐在窗臺(tái)邊,看著窗外的世界。夕陽(yáng)慢慢把余熱蒸騰為斑斕的云霞。云霞迫不及待地在天空中擴(kuò)散,天空一片殘紅,還點(diǎn)綴著絲絲粉紅。云朵仿佛是被打翻的.顏料瓶,流露出嬌羞的色彩,仿佛紅了臉的臉龐。隱隱能聽(tīng)見(jiàn)彎彎曲曲的河水叮叮咚咚地走過(guò),染了濃郁的香,澄黃而又清澈。人流依舊擁擠,但漸漸地,人也少了,夜幕降臨了……

  窗外的一切,都是一種生活態(tài)度;蛟S懶散,或許匆促,但都是為了追求某種崇高,為了聆聽(tīng)崇高的聲音,這才是世界的本質(zhì)。

  我靜靜地坐在窗臺(tái)邊,看著窗外的世界。

關(guān)于窗外的作文9

  ——題記

  我喜歡盛夏的雨天,嘀嘀噠噠的聲音如同一首旋律悠揚(yáng)的曲子,令人心醉,更讓我喜歡的是雨后那種洗盡鉛華的感覺(jué)和那少見(jiàn)的彩虹?赏蝗挥幸惶,我發(fā)現(xiàn),雨后所留下的不只是彩虹,還有藍(lán)天。

  又是一驕陽(yáng)似火的夏日,剛剛降臨的大雨稍稍帶走了一絲炎熱。我坐在窗邊,享受著這難得的清涼與寂靜。偶然間抬起頭,忽然發(fā)現(xiàn)窗外的天空沒(méi)有一絲雜質(zhì),只剩下了那片淡藍(lán),如同溫潤(rùn)高貴的藍(lán)寶石。

  這片藍(lán)天,他藍(lán)的干凈、藍(lán)的純粹,我不由自主的沉迷了進(jìn)去。

  色彩總能給人無(wú)盡想象:黑色是恐懼,綠色是希望,那么藍(lán)色,大概就是回憶吧。忽然想起埋于灰塵中多年的《格林童話》,幾年前美好又珍貴的友誼,上個(gè)周剛剛看過(guò)的一篇散文……

  思緒,愈來(lái)愈遠(yuǎn)……

  幾年前我似乎也望過(guò)天空,只是那時(shí)的天空并沒(méi)有這時(shí)藍(lán)的干凈,反而留下著白色的痕跡。相比之下,我發(fā)現(xiàn)我更喜歡現(xiàn)在的天空,少了一份白云的悠閑,多了一層夢(mèng)幻的想象。

  我曾多少次在這藍(lán)天下散步,又曾多少次包裹著它帶來(lái)的`奇幻入睡,為什么從來(lái)都不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)它,關(guān)注過(guò)它呢?哪怕是我最愛(ài)的雨后,我搜索的目標(biāo)也是那抹匆匆而逝甚至是不會(huì)出現(xiàn)的彩虹。

  我望著窗外,眼神透過(guò)那片一塵不染的天空,思緒又飄忽了起來(lái),越飛越遠(yuǎn)……

  窗外有一片藍(lán)色的天。

關(guān)于窗外的作文10

  晚風(fēng)吹得有些冷清,更吹得我心里有些難受。我獨(dú)自坐在窗邊,任由冷風(fēng)吹動(dòng)我難受的心。月光慘淡,在烏云后邊若隱若現(xiàn),如流水一般,靜靜地瀉在桌面的成績(jī)單上。

  我的四周安靜極了,日子顯得如此無(wú)趣,目標(biāo)又顯得如此得遙不可及。成績(jī),我究竟該拿你怎么辦?在學(xué)習(xí)的道路上,我竟走得如此不堪!

  我抬起頭,想舒展一下大腦。突然,一個(gè)高大筆直的身影映入我的眼簾。我定眼再看,原來(lái)是窗外的那棵白楊樹(shù),那棵曾經(jīng)在一次次風(fēng)雨襲擊后頑強(qiáng)生存著的白楊。它仿佛比以前更加高大了,粗壯挺直的.枝干向外生長(zhǎng)。葉子一面白一面綠,經(jīng)晚風(fēng)的吹襲,白與綠交織著,構(gòu)成了鮮明的對(duì)比。我詫異極了!這顆白楊竟長(zhǎng)這么高了!我記得那時(shí)我才兩歲,父親剛好種下了這棵樹(shù),他慈祥的臉上映著笑容,溫和地對(duì)我說(shuō):“孩子,爸爸今天種下這棵白楊,現(xiàn)在它和你差不多高。從此以后,你們一起成長(zhǎng)好不好……?”從那以后,白楊樹(shù)像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,在我家門口生長(zhǎng)著,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

  風(fēng)兒吹的更猛烈了,書桌上的課本“沙沙沙……”作響,我才回過(guò)神來(lái),站起身去關(guān)窗戶。窗外那顆白楊樹(shù)有些微側(cè),但樹(shù)樁與根底卻穩(wěn)實(shí)地屹立著。不,我也要向白楊一樣做一個(gè)強(qiáng)者,絕不退縮!

  悲斥曾經(jīng)充滿了我的心,更麻痹過(guò)我心底的意念,可是那窗外的白楊卻讓我重新找回自己,待窗外的風(fēng)平息后,我才打開(kāi)窗。窗外,白楊樹(shù)的樹(shù)葉有些凌亂,還有幾片不爭(zhēng)氣的葉子落在了地上,但白楊更加強(qiáng)壯了,更加堅(jiān)定了!白楊樹(shù)都可以“任風(fēng)雨來(lái)襲,我自巋然不動(dòng)”,那我呢?是不是應(yīng)該以新的心態(tài)去面對(duì)未來(lái),盡管學(xué)習(xí)的道路坎坷,是不是應(yīng)該更踏實(shí),更堅(jiān)強(qiáng)地走下去!

  白楊樹(shù)給予了我生命的啟示,使我更加堅(jiān)定。加油自己,加油我的水木年華!

關(guān)于窗外的作文11

  初春時(shí)節(jié),星辰的爸爸媽媽把她接到了車水馬龍的城市里。星辰原以為城市的日子必定會(huì)生活得平靜沉悶,但當(dāng)她打開(kāi)右邊的窗子時(shí),一派生機(jī)勃勃的景象映入眼前——是一片森林。

  星辰欣喜若狂,這片森林無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì)情不自禁的愛(ài)上它!先是柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中翩翩起舞,綠悠悠的葉子襯著細(xì)細(xì)的枝,頗像一條條飄來(lái)飄去的彩帶。接下來(lái)是那如明鏡般的小河,明鏡,明鏡,明凈得沒(méi)有一絲灰塵。在這清澈的鏡子前,你可以十分清楚的看見(jiàn)自己的倒影。金魚(yú)小姐可是這兒的'常住居民,她經(jīng)常穿著華麗的琉璃雨衣,甩著五顏六色的大尾巴,跳水中芭蕾。河兩岸的花多得像天上的繁星,美得像天邊的彩虹,紅的似火,黃的賽金,白的如雪,粉的像霞。桃花,梨花,一串紅,迎春花……不可計(jì)數(shù),還有許多星辰不知道的小花。到了河對(duì)岸,就是緊密得如方陣般的森林了。森林上空鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱,森林里面有幾聲動(dòng)物發(fā)出來(lái)的響聲。星辰自言自語(yǔ)地說(shuō):“這響聲應(yīng)該是小鹿和小兔戲耍傳出來(lái)的吧……”

  忽然,一只小鳥(niǎo)誤打誤撞地飛了進(jìn)來(lái),星辰把它攏在手心里。小鳥(niǎo)害怕地抖著,星辰輕輕地?fù)崦。過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)不害怕了,便“喳喳”地叫著,像是在向星辰訴說(shuō)著森林里的奇聞異事。于是,星辰交到了一位動(dòng)物朋友。

  只見(jiàn)森林光禿禿的,小動(dòng)物沒(méi)有了家,都失魂落魄地逃走了。小鳥(niǎo)們不見(jiàn)了,再也聽(tīng)不到它們那悅耳的歌聲了。工廠里的廢水全部流到了小河的體內(nèi),垃圾也丟在小河里。小河變得又臟又臭、黑漆漆的。金魚(yú)小姐們都傷亡慘重,柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)也被折斷了,那里變成了蚊子、蒼蠅的聚集地。

關(guān)于窗外的作文12

  坐在這個(gè)教室已經(jīng)六年,在疲倦時(shí)常常會(huì)看向窗外。門前那幾株開(kāi)了又謝、謝了又開(kāi)的杜鵑花,還有下午四點(diǎn)半時(shí)被教學(xué)樓擋住的太陽(yáng)的余暉,這些風(fēng)景,在時(shí)光的洪流中,都深深地刻在了我的腦海與心田。

  窗外又下起了淅淅瀝瀝的小雨,整個(gè)世界灰蒙蒙的,好似我此時(shí)沉重的心情。

  合上最后一本書,拉上空蕩蕩的'書包的拉鏈,在這個(gè)校園經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也一并被我鎖了進(jìn)去。這六年的記憶片段,也不全是美好的幸福的,卻一直是我舍不得丟棄的。

  時(shí)光飛逝,如今,也許也是時(shí)候與這里告別了……

  窗外傳來(lái)的一陣手指輕敲玻璃的聲音打斷了我的有些混亂的離愁別緒。我別過(guò)頭,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的女孩可愛(ài)的臉——那不正是與我一直同甘共苦六年的同桌嗎!我們各自的臉頰貼在左右兩面窗戶上,我們面對(duì)著面,中間卻隔了一層厚厚冰涼的玻璃。我對(duì)她說(shuō):

  “真快啊……我們這就畢業(yè)了……”

  她輕聲嘆了口氣,沒(méi)有說(shuō)話,我們就這樣一直沉默著,仿佛時(shí)間凝固在了此時(shí)此刻,我們都在心里默默祈禱。

  現(xiàn)在停下筆再看向窗外,早已置身于新的校園新的班級(jí)也有了新的同桌,一切都變得和過(guò)去不太一樣,而略微長(zhǎng)大的我也在這里也不知不覺(jué)度過(guò)了一年的時(shí)間。在這一年里,累了,也常常會(huì)盯著窗外默默出神,雖然窗外已不再是那幾株開(kāi)得很好的杜鵑,午后陽(yáng)光的角度也早已改變,但也始終有些動(dòng)人的美麗。

  生命的列車呼嘯狂奔而過(guò),窗外的風(fēng)景也一直是變化莫測(cè)難以預(yù)料,但是,生命中那些曾經(jīng)美好的真摯感情是永遠(yuǎn)會(huì)留在你內(nèi)心深處那個(gè)最溫暖最溫柔的角落。

  突然覺(jué)得長(zhǎng)大的自己感到了莫名的幸福,我想,也許是因?yàn)樽约洪_(kāi)始懂得用窗外的風(fēng)景點(diǎn)亮生命,溫暖心靈。

關(guān)于窗外的作文13

  過(guò)年了,爸爸和媽媽去了普陀山拜佛,家里只剩下我和阿姨兩個(gè)人。

  到了中午,我和阿姨沒(méi)東西吃,于是便點(diǎn)了外賣。外賣點(diǎn)好了,過(guò)了快半個(gè)多小時(shí)了,我們的飯還沒(méi)有送來(lái),我真擔(dān)心飯會(huì)涼了。同時(shí)也在埋怨送外賣人員送得不及時(shí)。

  等待的心情是焦急的。肚子里的“咕咕”聲正抗議著。我便走到客廳的窗戶旁,坐在那里靜靜地望著窗外。忽然,我看到從小區(qū)門口開(kāi)進(jìn)來(lái)了一輛電瓶車,電瓶車上放著一個(gè)箱子,車上的人穿著藍(lán)色的工作服,我心里暗喜:我們的飯終于來(lái)了。

  此時(shí),窗外正下著雨,雖然雨不大,但淋濕一個(gè)人綽綽有余。我看著這位給我們送來(lái)飯的外賣人員,他沒(méi)穿雨衣,從他行色匆匆看出,應(yīng)該是急著趕來(lái),心里又想著:都已近過(guò)年了,這些送外賣的人員每天都很辛苦地給我們送來(lái)外賣。夏日頂著炎炎的烈日;冬日,冒著凜冽寒風(fēng)。他們是那么辛苦。

  “咚咚”一陣敲門聲打斷了我的'思路,我連忙跑過(guò)去把門打開(kāi)。外賣叔叔笑瞇瞇地把一包熱乎乎的袋子遞給我,還充滿歉意地說(shuō)了一句:“讓你們久等了!蔽医舆^(guò)飯后,對(duì)外賣叔叔說(shuō)了一聲:“謝謝您!”那位叔叔也很有禮貌地回了我一句:“不用謝,小朋友,這是我應(yīng)該做的!”

  吃著熱乎乎的飯菜,我覺(jué)得今天的飯尤其美味,是太餓了?或許是我嘗到了更有意義的美味。

  吃完飯后,我又坐回了窗前,靜靜地看著窗外,窗外還下著雨,我又看見(jiàn)了有幾個(gè)送外賣的人員匆匆進(jìn)出小區(qū)。

  外賣叔叔,向您致敬!每個(gè)城市里正因?yàn)橛心銈兡冻,才有我們大家更好地工作、學(xué)習(xí)。我們的美好生活離不開(kāi)你們的辛勤勞動(dòng)。

關(guān)于窗外的作文14

  教室的窗外有什么?

  下課了,我抬頭看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵大白云,好美!那么自在,那么飄逸,我不禁看呆了。這時(shí),范范湊了過(guò)來(lái):“干啥呢?”“看云呢,多好看!”范范也抬頭看起云來(lái),我們邊看邊聊天!斑@云像什么?”“像一個(gè)大腳丫在天上!弊兞耍∽兞!一個(gè)大腳丫,變成了兩半!跋袷裁?像什么?”我也說(shuō)不上來(lái),就隨口編了,“像一個(gè)奧特曼在打怪獸!憋L(fēng)一吹,大怪獸倒下了。

  低頭看,能看見(jiàn)學(xué)校的荷花池。荷花池也是一個(gè)大腳丫,荷花早就沒(méi)有了,連枯萎的蓮蓬都讓種植班的同學(xué)采走了。荷葉倒是有的,但都是些枯萎的荷葉,沒(méi)什么好看的。大腳丫荷花池的旁邊有一個(gè)安靜的小竹林,那竹林中還有兩個(gè)石椅子,我想象著石椅子上落著一只鳥(niǎo),安靜的竹林中只有小鳥(niǎo)發(fā)出清脆又響亮的鳥(niǎo)叫。快看!那是什么在竹林的圍墻上動(dòng),“是鳥(niǎo)嗎?”“不,是一只大花貓!”

  往左看是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)上有什么?有13個(gè)籃球筐,有一筐籃球,一個(gè)班級(jí)已經(jīng)排隊(duì)到了那里準(zhǔn)備上體育課了,看樣子,這節(jié)課老師會(huì)教同學(xué)怎么打籃球。真期待我們體育課上也學(xué)打籃球呀!

  再往左看,籃球場(chǎng)左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上,隱隱約約的似乎有嬉笑聲,有哨子在吹,似乎很熱鬧,又聽(tīng)不真切……

  窗外真是個(gè)繽紛世界!

 。ㄐ∽髡呤钦憬∑胶䦷煼秾W(xué)校附屬小學(xué)白馬校區(qū)五年級(jí)學(xué)生)

  后 記

  羅丹說(shuō):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!闭娴.是這樣的,老師布置了這篇周記題目,我下課時(shí)特地留意了一下窗外的景色,一篇作文就這樣寫出來(lái)了。

  家長(zhǎng)感言

  孩子的觀察力真美妙!窗外的風(fēng)景很美,此刻,我放下工作,和孩子一同欣賞。

關(guān)于窗外的作文15

  那天天氣炎熱。窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,整個(gè)大地像個(gè)大蒸籠似的悶熱無(wú)比,令我十分煩躁。

  期末考試正在向我走來(lái),由于成績(jī)一次次地滑坡,此刻坐在教室里的我心里郁悶、慌亂、焦慮,不知所措,不知道該不該在這最后的時(shí)間再拼搏一把,不知道這短暫的努力是否能改變現(xiàn)狀結(jié)出成功的果實(shí)。

  我煩躁地扔下手中正在做題的筆,抬起頭望向窗外。樹(shù)葉擺動(dòng)著搖曳的身姿沙沙作響,草兒在這悶熱的夏天依然昂首挺胸。就在此時(shí),我的目光被一個(gè)素未謀面的男孩兒所吸引。他身穿白色上衣黑色褲子,在操場(chǎng)上奮力奔跑。也許豆大的汗珠從他臉上流下他也顧不著擦,那白色上衣的背后已經(jīng)被汗水浸透,那個(gè)男孩兒如駿馬般迅速地從我眼前閃過(guò),只留下那奮斗奔跑的背影。

  看到這里,我愣住了,為他能在如此炎熱的夏天還堅(jiān)持奔跑而感動(dòng),為他那被汗水浸濕的背影而感動(dòng)。我想他在這樣的天氣還在堅(jiān)持奔跑,而我呢,只是經(jīng)歷了幾次失敗,就開(kāi)始害怕奔跑,甚至有了不再奔跑的念頭,我真是個(gè)膽小鬼,我為這樣的自己感到羞愧。此刻我堅(jiān)定了信念,我要再努力拼搏一把,雖然努力不一定會(huì)成功,但不努力是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的`。我露出一抹淺淺的微笑,拿起了這支一直陪我?jiàn)^斗的筆繼續(xù)在題海中遨游。

  這時(shí),窗外的男孩兒仍在不留余力地奔跑,為自己的未來(lái)而努力。我也更加堅(jiān)定了自己的信念,為即將到來(lái)的考試而努力!

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