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顏色的作文

時間:2023-11-07 13:48:08 關(guān)于作文 我要投稿

(精品)關(guān)于顏色的作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于顏色的作文,歡迎大家分享。

(精品)關(guān)于顏色的作文15篇

關(guān)于顏色的作文1

  一點(diǎn)顏色

  空曠。全沒有了原來的模樣。沒有跳躍的陽光,沒有新鮮的空氣,沒有閃動的靈性,沒有……什么都沒有。有的只是綿長的恐慌、無聊和寂寞。

  一個人走在曾經(jīng)擁擠的大街,偶爾會遇上一兩對戀人。他們戴著厚厚的口罩,只用眼睛互相久久地注視。他們不抬頭,因?yàn)樗麄冃蕾p的是對方。只有我才看見藍(lán)色的憂郁的天。因?yàn)槲艺也坏揭粋安全的歸宿,只有在這里看天。

  我曾經(jīng)并不怎么喜歡幸福,認(rèn)為那是很縹緲的事,讓人無法感覺。我早已沒有感覺。

  愛過一個女孩。她總是問我為什么總發(fā)愣。我說我在這個世界上沒有快樂所以我在尋找我的快樂。她說她就是我的快樂。我沒有回答。遠(yuǎn)處的.一只灰鳥忽然飛起,凌亂的羽毛上分明寫著惶然。是什么驚嚇了這可憐的生命?

  分手的那天是個艷陽天。她問我們?yōu)槭裁捶质帜?我沒敢看她。我說天下沒有不散的筵席,曲終則人散,沒有結(jié)束就永遠(yuǎn)無法重新開始。她說你看著我!我抬起頭,望見那只驚惶的灰鳥又在飛!芭椤,遠(yuǎn)處一聲槍響。那鳥兒劃了一條美麗的弧線落下。它從此不用再牽掛,也不會被驚嚇了。

  我站在沒了落葉的路上,等待秋天,等待葉落。光潔的大街上隱約有戀人留下的腳印,像一首詩:

  是不是太冷漠/把心靈疏遠(yuǎn)在天邊

  是不是怕走錯/才逃避你的呼喚

  是不是怕偶爾駐足/會迷失明天的旅途

  是不是怕看到葉落/才狠心讓你離去

  我怕是看不到葉落了。我總感覺有一只槍口在時刻瞄準(zhǔn)著我。那是多么無助的一雙眼睛啊。只聽“砰——”的一聲,我就可以成為第一枚落葉。當(dāng)然,秋天還沒有來,所以我的身上不是秋的金黃,而是白色,一點(diǎn)點(diǎn)白色。

關(guān)于顏色的作文2

  搬一把交椅,泡一杯清茶,如果你愿意還可以來一段多瑙河的人家。在一種天地獨(dú)懸外,我自歸明臺的狀態(tài)里,打開我心愛的藏書,從<簡愛>到<綠野芳蹤>,從莼鱸肥美到檀香清酒,一個文科生的中午,我好舒服。

  可正如魯迅所說,我沉默,我覺得充實(shí);我開口,同時感到空虛一般,合上我心愛的書,從魂靈出竅到重歸苦楚,混蒙蒙的一片墻,遮擋了一切嘹亮的清歌,還有那陽光里的幸福。

  埃,背上書包,我有開始了我地獄里的凄苦,學(xué)校的大門口,吞下肩單立薄的我,吐出來更確信是半鬼半人,生當(dāng)作任杰,死亦為鬼雄,這句話說得不盡然啊,在地獄我還沒能夠,善始善終。

  終于來到我的獄號上,有開始了我的一天發(fā)呆,這大概被認(rèn)為是在浪費(fèi)時間,講臺上老師在義務(wù)灑水,太陽開始獄大地展開火熱的戀愛,可在水生火熱之間,望著一圈又一圈轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇,我知道,自己正在被催眠。

  恍恍惚惚,悠悠然然,在一種半睡半醒間,一種奇異的感覺冒上來,好像是潺潺的流水,細(xì)細(xì)的涓,仿佛是魚兒在摩娑,在我的腳丫邊;踩著流蘇,劃破絲棉,我感到自己仿佛在歡樂小精靈間。

  睜開右眼,但見,那十里的桃花阡陌連田;彎彎的流水,纏綿在花間,大概是花兒芬芳了流水,只惹得三三兩兩的'蝴蝶在水面顧盼流連。

  而這時,遠(yuǎn)處響起了若有若無的牧笛,慢慢間,其聲悠遠(yuǎn),好像已翻越過幾座大山;其聲明凈,好像山澗間流放的清泉,而微風(fēng)抖落了桃花。彩蝶也仿佛聽懂這歌聲似的,追逐那美麗的音符,樂此不疲的陶醉其間。如此美景若能夠金尊引花眠,哪管那什么浮云與流閑。

  這大概就是傳說中的桃花源吧,可誰又知道呢?笛卡爾說,我是故我在,可我更希望這是我最真實(shí)的世界啊。

關(guān)于顏色的作文3

  生活的音樂————鍋碗瓢盆交響樂,生活的滋味—————酸甜苦辣咸五味,那么生活的顏色自然是赤橙黃綠青藍(lán)紫了,不信,您就去體會一下吧!

  生活是紅色的!皣W嘩嘩……”的掌聲在耳邊響起,我心理暖洋洋的,我這個學(xué)期的努力總算沒有白費(fèi),我在我們學(xué)校的數(shù)學(xué)比賽得了一等獎,聽著老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的鼓勵,我心里美滋滋的。放學(xué)回家了,我興奮地走在回家的路上,小鳥叫得多么的.清脆,花兒開得多么的艷麗,天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛,我加快了腳步,要把這份喜悅的心情趕快帶給爸爸媽媽。這樣的生活是紅色的映照。

  生活是黃色的。 5月12日以來,從電視上、網(wǎng)絡(luò)上和報紙上我看到許多房子都倒塌了,許多小朋友被大石頭壓在下面。我們知道你們很痛苦,失去了快樂,失去了家園,還有不少小朋友失去了親人.我也會祝福他們的,希望他們能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我們佩帶“黃絲帶”以示中華民族心連心,手拉手共度難關(guān)。企盼災(zāi)區(qū)的兒童,平安、堅(jiān)強(qiáng)。

  生活是藍(lán)色的。假日我和我的家人去遨游大海,那蔚藍(lán)的天與海連接在一起,構(gòu)成了和諧的畫面。我們在那無邊無際的海水里,快樂的游著.這種生活既是快樂的,又是輕松的,這樣的生活簡直是藍(lán)色的。

  生活是綠色的。當(dāng)假日來臨的時候,我們?nèi)ス珗@游玩,在那里可以看到魁梧的大樹,茂密的枝葉,看到了綠油油的小草。它們是綠色的。而我們生活在綠色的大自然中.這樣的生活是綠色的.

  生活是紫色的。在那偏遠(yuǎn)的貧窮山區(qū),大部分的父母都出去打工了,不得不狠心離開自己的孩子,而在家里逐漸長大的孩子他們都在一天天,一月月,一年年.的等待著他們的爸爸媽媽的歸來 ,他們編織了一個個紫色的夢.這樣的生活是紫色的。

  生活是一杯清茶,要你細(xì)細(xì)去品嘗,酸甜苦辣,紅黃藍(lán)綠,將生活編成一首優(yōu)美的歌,一幅無彩的畫。讓我們?nèi)ンw會吧,你會發(fā)覺它是多滋多彩的。

關(guān)于顏色的作文4

  我喜歡畫畫,畫畫好了,還要涂上顏色。大家都說,三分畫相,七分色彩。顏色的搭配就顯得更重要了。

  如何搭配出鮮艷美麗的顏色呢?我在《十萬個為什么》里找,又在電腦里找。終于找到了一些相關(guān)資料,我就開始做起了實(shí)驗(yàn)。

  我準(zhǔn)備了10種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、黑、白、灰。再拿來調(diào)配盤和調(diào)色筆。專心致志地搭配起顏色來。我先擠了點(diǎn)黑色,又?jǐn)D了點(diǎn)黃色,再加了點(diǎn)紅色。我用調(diào)色筆把它們混合起來。我一看,咦!不敢相信居然調(diào)出了棕色!太不可思議了!

  接著,我用橙色和白色調(diào)出了粉紅色;又用黑色、藍(lán)色和黃色調(diào)出了墨綠色;再用青色、藍(lán)色、紫色和白色調(diào)出了淡藍(lán)色。我用10種顏色調(diào)出了許許多多各種各樣五彩繽紛的顏色。

  原來,這個實(shí)驗(yàn)這么有趣!使我大開眼界,以后畫畫涂色就不發(fā)愁了,一定能畫出栩栩如生的畫來。

  比如:我要涂人物的膚色,就可以用紅色、黃色和白色混合起來涂上去;我要涂初春的美麗景色,小草是嫩綠的,樹上剛探頭的葉子也是嫩綠的。

  藍(lán)色和黃色調(diào)出的顏色就是嫩綠的,我把這種顏色精心地涂上。多環(huán)保、多漂亮的畫面啊!

  通過做實(shí)驗(yàn),我知道了要做好一件事是非常不容易的。我一邊做筆記一邊試調(diào)。試調(diào)嫩綠色最簡單吧!

  黃加藍(lán)。但如果藍(lán)色比黃色多,就變成了翠綠,黃色比藍(lán)色多,就變成了淺綠。顏色千變?nèi)f化,正是這種變化無窮的現(xiàn)象讓我產(chǎn)生了極大的興趣。

  我一遍一遍反反復(fù)復(fù)地實(shí)驗(yàn),調(diào)出了想象中的`各種各樣的顏色。

  通過做實(shí)驗(yàn),我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。這個周末過得真有意義,為我學(xué)好畫畫增添了信心。

關(guān)于顏色的作文5

  思念使詩圣嘆故鄉(xiāng)月明,思念使女詞人瘦比黃花,思念使摩詰先生陷入“遍插茱萸少一人”的心境,思念使太白先生陷入屹立玉階嘆長亭短亭何日是歸程的惆悵,思念使邊塞詩人雙袖龍鐘遙望故園,思念使愛國詩人鐵馬冰河入夢來!}記

  思念是痛苦的。思念是李清照院中的東籬:“把酒黃昏后覺暗香盈袖,西風(fēng)簾起才知人比黃花瘦,”;思念是李白手中的酒:“庭院中舉杯邀得明月,院落里對影已成三人,”;思念是陶淵明的人間結(jié)廬:“南山種豆的快然恣意,東籬采菊的悠然自得,”;思念是李商隱門前的窗:“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時,”;思念是蘇軾頭頂上的嬋娟:“陰晴圓缺總是月,悲歡離合才屬人,”;思念是杜甫的家書:“烽火連三月,家書抵萬金”。

  縱然思念是痛苦的,但痛苦之后何嘗不是幸福。

  在李清照眼中,痛苦是暫時的,雖然院落中已是殘花敗葉,但只要枝條還在,春風(fēng)一吹,院落中照樣是萬花齊放、百花爭艷的繁榮景象。在李白的眼中,雖然自己遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),但詩文那豁達(dá)的`胸懷,以天為瓦,以地為席,把月亮比作親人,舉杯邀月暢飲,這,不也是一種幸福嗎?在陶淵明眼中,自己雖然思念故鄉(xiāng),但遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的他每天以山為友,以水為伴,游玩于山水之間,其樂融融,這難道不是幸福的體現(xiàn)嗎?在李商隱眼中,自己遠(yuǎn)離妻兒,苦悶無比,但一想到不久的將來和妻兒秉燭夜談,共敘家常,便心中幸福無比。

  思念是人生的一個重要組成部分,因?yàn)橛辛怂寄睿藗儾艜邢M、有理想、有抱?fù),所以,思念好比風(fēng)雨,風(fēng)雨過后見彩虹

關(guān)于顏色的作文6

  爬山吧!我對自己說,我看了看眼前并不高聳的小山,下定了決心。

  說是一座山,其實(shí)不過是一個比兩層樓房略高一些的小山坡,這座小時候被我攀登過很多次的小山,在我步入小學(xué)的大門以來已經(jīng)將近7年沒有爬過了,F(xiàn)在的我相比一起的放蕩不羈已經(jīng)有了很大的改變,我再也沒有那樣的熱情去謀求物質(zhì)以外的享受了,我今天忽然想找回那久違的情感,所以,我毅然跨上了登山的第一步。

  上山的小路上雜草叢生,郁郁蔥蔥的樹木簇?fù)碓诼返膬膳,似乎在歡迎著我這個多年不見的老朋友,一塊塊樹皮微笑著歡迎著我,我也微笑著回應(yīng)它們,舒暢的心情充滿了我的全身,山上清新的空氣溫柔的撫摩著我的臉,我每一個毛孔都舒服的張開著,盡情的呼吸著這足以讓人像吸毒一樣迷戀上它的空氣,這短短幾十米的登頂小路,我卻走了近一個小時。

  耀眼的陽光照射在小路的盡頭,我雖然有些留戀著被樹木過濾過的空氣,但我仍然跨出了這舒適的天堂。去接受驕陽的洗禮。

  出了小路,就是平坦的山頂,山頂鋪著柔軟的金黃色稻草,我躺了下去,呼吸著泥土散發(fā)出的渾濁的空氣,把頭靠在一旁的小樹上,感受著生命的氣息。

  太陽把少有的溫柔撒在我身上,使我從外到里都是暖洋洋的,我觀察著山頂上底矮的'灌木,我想他們也和我一樣在接受青春的洗禮吧!那他們一定比我強(qiáng),我曾無數(shù)次抱怨生命的單調(diào),可他們卻在如此千篇一律的環(huán)境中生存的如此快樂。

  忽然,蔚藍(lán)的天空中飛過了一群大雁,它們也在為生命而努力,“萬類霜天競自由”,各種生物都在為自己的目標(biāo)奮斗,可我,作為一個人,是不是更應(yīng)該努力追逐自己的夢想呢?我質(zhì)問自己。

  我站起身,拍拍身上的灰塵,我眺望了一下山的另一邊,驚奇的發(fā)現(xiàn),山的那一邊竟如此之高,與旁邊的眾山環(huán)繞著一個水庫,晶瑩的湖水與碧綠的山色遙相呼應(yīng),構(gòu)成了一副絕妙的山水畫。

  我想:雍容的藍(lán)色加上靈動的綠色,這就是青春的顏色吧。

關(guān)于顏色的作文7

  青春是一道美麗的彩虹,那絢麗的色彩,那嫵媚的身姿;青春是一朵含苞欲放的花,空靈似水,純潔如云;青春是一道優(yōu)美動聽的歌曲,久久回蕩在心中;青春是一段五彩繽紛的生活,展現(xiàn)美麗的世界,一切都充滿了新鮮感。

  青春是夢,一場美妙的夢。在夢中遇到過太多的事情:憂傷與歡樂,微笑與哭泣,成熟與單純……面對青春,不該是懼怕,不該是逃避;要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太陽都是新的,每天的花兒都是芳香馥郁的'。

  日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我走進(jìn)了十六歲的花季。當(dāng)臉上長出了青春痘,當(dāng)筆下流淌出多愁善感的小詩,當(dāng)心中有大干一場的沖動時,我意識到,青春已來到我的身旁。我開始思索,青春究竟是什么呢?

  其實(shí),上蒼早已為我們準(zhǔn)備好了五彩的畫筆,讓我們自己調(diào)配出新奇的青春色調(diào)。紅色,奔放熱情,代表激情活躍的青春;白色,單純而圣潔,代表經(jīng)受不起一絲污染的青春;金色,燦爛輝煌,受人矚目,代表活潑善良內(nèi)心充滿陽光的青春;藍(lán)色,寧靜而清新,象征著海洋和蒼穹,代表既理智又不拘一格的青春;紫色,高貴典雅,代表夢幻而又富有魅力的青春。

  什么樣的青春才是我的選擇?我不知所措地環(huán)顧四周。身邊的每個人都有自己獨(dú)特的個性,走著自己獨(dú)特的道路。在羊腸小道上散步,你可曾找到過兩片完全相同的葉子?既然已經(jīng)有顏色供你選擇,何不為青春涂上真正屬于自己的色彩?

  步入多彩的季節(jié),青春的繽紛風(fēng)景進(jìn)入我們的視野。無論是笑容還是淚水,都是青春的賜予;無論是酸甜還是苦澀,都是青春的真實(shí)——沒有人安排,沒有誰在冥冥中主宰。如果你愿意,你就是上帝,上帝就是你。

  讓我們握住手中的畫筆,蘸上屬于自己的顏色,去為我們的青春著上絢麗的色彩吧!

關(guān)于顏色的作文8

  很多人都喜歡紅色,喜歡她的熱烈,喜歡她的艷麗;很多人則喜歡綠色,喜歡他的愜意,喜歡他的清爽……;但我卻喜歡那雪一般的白色。

  記得兩年前的那個五一勞動節(jié),我們?nèi)因?qū)車去號稱美人谷的丹巴旅游。當(dāng)我們自駕車到折多山的.時候,都不由自主地往窗外望去。哇!這不就是雪山嗎?我們立馬請爸爸停車,向不遠(yuǎn)處的雪山山腳直奔過去。只見,雪山銀裝素裹,幾朵棉花似的潔白天使白云從雪山頂峰上掠過,蔚藍(lán)的天空在耀眼的陽光下,顯得格外妖嬈。淡淡的雪霧緩緩升騰,在半山腰縈繞飄蕩著,仿佛一條雪白的哈達(dá)輕輕掛在這位漂亮公主的脖子上。雪山在燦爛的陽光下發(fā)出閃亮的光芒,好不動人。風(fēng)兒把窗開,雪花飛進(jìn)來。輕輕落在我身上,我情不自禁地哼起了《歡樂的小雪花》,多呀多可愛。小雪花呀小雪花,你從哪里來?……

  盡管這里已是零下幾度,但是我依然熱血沸騰,遐想萬千。為什么藏族人民的哈達(dá)是雪白的呢?為什么我的心靈都被這美麗的雪山凈化了呢?……回過神來,看看那白皚皚的雪山、無邊無際的藍(lán)天與金黃色的太陽組成的一幅奇妙的畫卷,我簡直被陶醉了。那火紅的太陽在高聳入云的雪山面前都失去了威力,顯得那么溫柔。我們?nèi)叶急贿@美麗動人的景色所吸引住了?蛇@里太冷了,為了不感冒,沒辦法,只好繼續(xù)向丹巴駛?cè)。?dāng)我們翻過折多山后,我還依依不舍,回頭望去,那不是剛才看見的雪山嗎?這如同仙境一般的雪山在燦爛的陽光的照耀下,顯得格外金光閃閃。。∵h(yuǎn)處的雪山卻又是另外一番景色呀!

  我坐在車?yán),一遍又一遍地想著潔白的雪山,?jiān)定地說:我一定要做一個雪山一樣純潔的人。此時,我心里異常坦蕩,就像那皚皚的白雪。

關(guān)于顏色的作文9

  青春是白色的。白色的青春恰如天空中瑤池仙女的白紗裙,潔白美麗,清純飄逸。讓人油然地想起婀娜的飛天佳姿,白得如雪似面像粉,純得纖塵不染,在這樣的色彩之中,青春是一只悠揚(yáng)的歌聲,唱出友誼和純情,唱出人生的最強(qiáng)音。

  青春是黃色的。黃色的青春儼然一地的金子,烈光刺眼,蓬蓽生輝,就連整個宇宙也變得明亮和輝煌。在黃色的世界里青春是一只堅(jiān)實(shí)的夯,一把鑿石的揪,在夯打揪鑿中青春變得珍貴和充實(shí)。

  青春是橙色的。橙色的青春就像一個逐漸成熟的橙子,高高的掛在枝頭,升騰起一股誘人的清香。于是有人說,青春是一個美麗的夢幻和憧憬。

  青春是藍(lán)色的。藍(lán)色的青春像無邊無際的大海,聽著那猶如千軍萬馬的奔騰,又如各種樂器齊奏的潮音,有時洶涌澎湃,驚濤拍岸,聲震九天。這分激情,這分豪邁,讓人感動。有時大海平靜安詳,一種心如止水的情感蕩然于胸,使人變得豁達(dá)與寬容。青春使人的心胸變得開闊,讓人的性情得以張揚(yáng),那種大海似的博大與廣袤,是無與倫比的。

  青春是紅色的.。紅色的青春宛若一座灼氣逼人的火焰山,一片濃濃秋日里的香山紅葉。在紅色的天幕下,青春是熱情迸發(fā)的巖漿,激情噴薄的日出,他不在乎別人是鄙夷或是喝彩,他唯一追求的是燃燒。

  青春是紫色的。紫色的青春好像嬌媚的花朵,吸人眼球,惹人喜愛,甚至使人嫉妒。于是有人說,青春就是美色。

  凝視著浩渺的天空,我沉思著:青春到底是什么顏色呢?是白色,是黃色,是橙色,是藍(lán)色,是紅色,還是紫色呢?所有這些都好像是,然而,青春又不是其中某一種色彩。

  哦,我明白了,青春不是單色的。單色即使再美也脫不掉單調(diào)的底子。而青春是赤橙黃綠青藍(lán)紫的巧妙搭配,是一個七色的調(diào)色盤,是一個充滿詩情畫意、希冀夢幻的百花園。

關(guān)于顏色的作文10

  幸福到底是什么顏色呢?幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想,給人以希望。給人以快樂!它是一種滿足,一種瞬間的滿足,瞬間的情感融洽,瞬間的和睦溫暖。古人說知足常樂,意思是說容易滿足的人是容易幸福的,其實(shí)不論是誰都有自己的顏色,在我看來我擁有了幸福,我是個幸福的人,我一輩子都記得幸福的紅色!

  記得那年,周三的晚自習(xí),教室里靜悄悄的,忽然,雷聲大作,把安靜的教室擾得沸沸揚(yáng)揚(yáng),有的在議論:“下雨了,怎么辦,我爸爸媽媽不來接我怎么辦?”聽到這我的心頓時跳個不停。

  伴隨著放學(xué)的鈐聲,下課了```同學(xué)們蜂擁而上的擠出了教室,我跟朋友們走到了校門口等父母來接送,不久,我看到了一個急急忙忙的身影來到了我們的面前,原來這位母親早就冒著雨趕來學(xué)校接我朋友回家。我忍不住對那個朋友講:“你媽真好!”朋友卻一臉的無奈:“好什么?整天對我這也不放心,那也不放心,把我當(dāng)成永遠(yuǎn)長不大的孩子!”我茫然了,被關(guān)懷也有不幸福的感覺嗎?

  我不由深思起來,我缺少的正是這種關(guān)懷,曾記得學(xué)騎車時,父親看到我摔倒,卻沒有扶我起來,卻嚴(yán)肅的說:“孩子,自己站起來。”想到這我落下了淚,我從來沒有被父母關(guān)愛過。

  我想我還是別等了吧!我自己正慢慢的走回家,走到一半,我看到了媽媽正拿著紅雨傘急急忙忙的.向我走來,我看到媽媽,哇的哭了,問媽媽:“媽媽,你們是不是不愛我!你以前為什么不會像別的媽媽那樣來對我。”媽媽抹掉了我的淚水說:“那個媽媽不愛自己的孩子!只是我們對你的愛不同呀!”聽完,我才想起以前的種種,才終于悟透了父母對我異樣的關(guān)懷。

  ——在無人幫助的日子里,我將學(xué)會面對那崎嶇的人生之路。

  ——在無人送雨衣的日子里,我將懂得如何面對生活的風(fēng)雨。

  想到這里,我那失落感頓時消失,一種幸福感溢滿心頭。

  其實(shí),我們很幸福,只是幸福很難發(fā)現(xiàn),讓我們發(fā)現(xiàn)幸福,釀造幸福,讓幸福的陽光普照人生。

關(guān)于顏色的作文11

  綠色在我遠(yuǎn)處。我眺望遠(yuǎn)方,綠鋪滿了我的視野。春說:我內(nèi)心時刻充盈著躍動的活力和生命的靈氣,我生機(jī)勃勃,撥動著人們的心弦。一棵小草也有它卑微的綠色,豐富著季節(jié)的內(nèi)涵。

  綠色在我近處。我轉(zhuǎn)頭看向路邊。一棵樹撐起─片綠蔭,它所在的地方就變成風(fēng)景。風(fēng)有了琴弦,鳥有了家園,空曠的原野有了一個美麗的地標(biāo)。那個憂郁的下午,我從一棵樹下走過,聽著自己寂寞的足音,只有滿眼豐盈欲滴的綠色陪伴著我,給我以慰籍。

  綠色在我心里。我低下頭看著自己的胸膛,再回過頭去看那片綠地和那棵綠樹,心中感嘆和敬畏。那棵樹幾百年前就站在這里,看花開花落,云卷云舒,看遍人世間的戰(zhàn)爭災(zāi)難,看遍動物界弱肉強(qiáng)食的廝殺,看小鳥和人類孜孜不倦哺育自己的后代。它在等待著什么呢?它深深的皺紋讓人看見了歲月無情的刀刃,可是它依然在開花和結(jié)果,依然撐開巨大的濃蔭,不管有沒有道路通向它,它都站在那里,平靜而慈祥,像一個古老的圣者在微笑著。

  綠色環(huán)繞著世界。我靜靜地坐在臺階上,感受著大自然的生生不息,日月經(jīng)天,江河行地。我們身邊的每一株草、每一棵樹、每一個人都離不開綠色,因?yàn)榫G色代表著希望,代表著春天,充滿了生機(jī)和活力。我隨爸爸回鄉(xiāng)探親,在白雪皚皚的東北,在冰天雪地之間,忽然發(fā)現(xiàn)鄰居窗前種著一株君子蘭,它不畏冰雪,傲然挺立。那萬抹白中的一點(diǎn)綠真讓我驚嘆:有綠色的地方就有生命,它那樣渺小,又是那樣不屈。

  綠色是代表生命的'原色。

  置身滿眼的綠色里,我好想在綠色的草地上奔跑,在綠色的大樹下乘涼,躺倒在一片綠色里,感受綠色的溫暖與嫵媚,任那一片片綠色永遠(yuǎn)留在我的心里。有一天我躺在森林公園樹下,仰望天空,一片透亮射進(jìn)心中,那是一種自然、蓬勃、本真的生命力量。

  我愛綠色,更熱愛我們充滿生命張力的綠色世界。

關(guān)于顏色的作文12

  秋天,是色彩斑斕的季節(jié)。天空蕩過涼意,仿佛給大地傳達(dá)了號令,原來一片蔥蘢的綠,變化成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫五彩繽紛的色彩。紅紅的楓葉、深綠的松林、遍布山野的菊花、色彩各異的果實(shí)……在那片湛藍(lán)色的幕布下,演出著一年中最絢爛的一幕。

  秋天,是個性鮮明的季節(jié)。曾經(jīng)的綠葉,綻開金黃,紛紛飄落,爭著把大地鋪上一層金色的婆娑;山間的紅柿,堅(jiān)守在枝頭,像一盞盞紅燈籠,在夕陽的映襯下,照亮彩霞;一片片盛開的野菊花,用嬌艷的微黃擁抱著田野,給空中飄灑一絲淡雅的芳香;就是那鄉(xiāng)間道旁曾經(jīng)蓬勃的.艾蒿,也和著秋歌,開始播撒來年的希望。

  秋天,是生命成熟的季節(jié)。經(jīng)歷了春的萌發(fā)、夏的盛世,那日月的精華,聚集在累累枝頭,懸掛在農(nóng)家屋檐下。這時節(jié),是人們走向自然時間:鄉(xiāng)間,一輛輛三馬車奔忙著,里面裝滿了金黃的玉米、紅紅的柿子、大大的南瓜、成垛的秸桿,農(nóng)家正在忙著盤點(diǎn)一年的汗水;喜愛攝影的人們,開始選擇最美的地方,或呼朋喚友,或單人獨(dú)騎,去收獲一年中最璀璨的美景;就是整天忙于生計(jì)的人,此時也偷閑走向田野山川,去樹下采摘,享受一下難得的輕閑。

  秋天,是濃縮人生的季節(jié)?茨秋h落的樹葉,印著一道道清晰的脈絡(luò),一如我們?nèi)松能壽E,記載著從出生、成長、歷經(jīng)風(fēng)雨、供給營養(yǎng)、享受余暉直到安靜飄落的全程;那點(diǎn)綴在葉片上的星星點(diǎn)點(diǎn),似是我們?nèi)松录目啼洝D乔锾斓纳世_紛,一如形形色色人的展示,斑斕的花草,是千資百態(tài)的人群;碩大的果實(shí),是成績一般的炫耀。而那掛在秋天里的顏色,紅是年輕跳動的希望,白是純潔的善良,黃是心底里的陽光,青是黑夜里的香甜,藍(lán)是博大的胸懷,綠是生生不息的生命,紫是五千年的高貴……

  秋天來了,我愛這個季節(jié)。

關(guān)于顏色的作文13

  青春,多么美好的字眼!小孩向往它,老人回味它。而正處于花季的我們又怎能虛度它呢?

  寧靜的夜晚,一道流星劃破長空,那么明亮美麗,但與浩瀚的宇宙相比,卻又顯得那么微不足道。正因?yàn)榍啻旱亩虝,我們才更?yīng)加倍珍惜,在這有限的青春歲月里,創(chuàng)造出無窮的奇跡。

  青春,我斗志昂揚(yáng)!

  操場上,有我們矯健的身影,同學(xué)你追我趕,爭先恐后!拔也粫!”,一句鏗鏘有力的話語,讓自己盡最大努力,取得最滿意的成績。考場上,同學(xué)們充分發(fā)揮,用手中的.筆寫下最滿意的答案。最后,帶著一句“我是最棒的!”轉(zhuǎn)身而去。

  青春,我美麗!

  青春的我們,精神飽滿,精力充沛。我們追求美麗,我們喜歡與眾不同的衣服,最喜歡弄亂我們的發(fā)型,向往染發(fā)、理毛刺,讓自己的頭發(fā)酷起來,這樣就會盡顯每個人的個性。每個“我”都是獨(dú)特的,超群絕倫的,是花枝招展的——我們的青春是如此美麗!

  青春,我快樂!

  快樂,是無價之寶,但它不能用金錢來買,要的只是一個人的心態(tài)。青春的我們,快樂無邊!課堂上,老師們不小心的一句口誤,會讓我們哄堂大笑。老師們風(fēng)趣幽默的語言,讓我們興奮著魔;課下,同學(xué)們的一個個笑話會讓我們前仰后合,回味無窮!

  青春,我也會迷惘。

  課堂上呵欠聲聲,課下抱怨不斷:“作業(yè)怎么這么多?”“考題怎么這么難?”“精彩的電視劇家長不讓看”……課間十分鐘被老師“霸占”,家長的叮囑與“監(jiān)視”,都讓我們無所適從,只好強(qiáng)打精神,繼續(xù)再繼續(xù)。但我們心里真的好想躺下,好好地睡上一覺,想想被窩里溫暖、舒服的美妙!

  青春多彩,多彩青春!

  青春的我們,會努力去追尋自己的夢想,用智慧和汗水去打拼自己的天地。明天,我們會把頭昂得更高、更高!

關(guān)于顏色的作文14

  “赤橙黃綠青藍(lán)紫”世間七彩的顏色帶給我們視覺的享受和無盡的啟示。

  紅,屬于火焰的顏色,似乎天生就帶著一種火烈、一種激情,它是絕望盡頭的希望,給人以奮進(jìn)的精神。

  一片火紅,帶給人的不僅是視覺的沖擊,更是心靈的震撼,當(dāng)我們看到它時,渾身上下似乎有使不完的勁,每一根神經(jīng)都高度興奮,熱血也跟著澎湃。從它那里我們學(xué)會了蓬勃向上,積極進(jìn)取。它以它的熱情感染著我們,也感染著其它的色彩,讓別的顏色一碰到它也變得歡快、喜慶、溫暖。 火焰賦予了紅色獨(dú)特的品性:熱烈、喜慶、歡快、溫暖以及那感染他人的旺盛生命力。

  黃,作為三原色中的另一個,有著與紅色截然不同的性格。如果紅色有著一種吞沒一切的欲望,那么它就平淡的.多,少了一份激情,多了一份平和。它溫和、輕快、亮麗、單純,卻同樣是一種耀眼的色彩。由于它的平和、鮮艷,因而總會給人健康、舒適的印象。黃色更象是家,溫馨的家,平淡中透著一種關(guān)愛,像清泉潺潺注入人的心扉,平平淡淡卻又綿綿不絕、明亮耀眼。黃色似乎應(yīng)當(dāng)屬于孩子,它的輕快、單純就像一個年幼的孩子,沒有歲月的沉積,只有一股單純的可愛,讓人忍不住去呵護(hù)它,唯恐沾染一點(diǎn)其他的顏色而變得不在純凈。

  藍(lán),憂郁、深沉、悠遠(yuǎn)的代名詞,雖然它也有冰藍(lán)、天藍(lán)的淺淡、歡快,然而冥冥中卻總透著一股冰冷、冷酷、不近人情。它沉靜、深邃、安定的特性讓人很容易聯(lián)想到大海。海面上風(fēng)平浪靜,然而沒有人能猜到海底有多少洶涌波濤,深藏不露,一眼望不到底------藍(lán)色究竟包含著什么樣的神秘。

  三原色構(gòu)成了我們所看到的無數(shù)的色彩,而每一種色彩似乎都有靈性,有著屬于自己的性格,然而沒一種色彩都不夠完善,需要吸取其他色彩的精華,經(jīng)過這個過程的不斷重復(fù),才有了我們的七彩世界。

  從顏色身上,我們是否學(xué)到了什么呢?

關(guān)于顏色的作文15

  一年四季,春夏秋冬,但我對秋天情有獨(dú)鐘。她色彩斑斕,步伐輕輕走過了大地的每一處,不管是在田野里、果園里,還是在樹林里,每一年角落里,都能看到她留給人們的身影。她就像一部畫家筆下的杰作,紅、黃、綠樣樣具全。

  在這四種顏色中,最具代表性的就是紅色。

  紅色,布滿了多處。走在楓樹林里,瞧,四周火紅一片,它們?yōu)闅g迎秋天的到來而拍紅了手掌。突然,一片楓葉闖入了我的視線,我用雙手捧住了它,細(xì)細(xì)端祥著:葉柄約10厘米,如同一個手掌。微風(fēng)掠過,它從我手中落到了樹下!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”我暗自在心中感嘆。抬頭看看楓樹,它們?nèi)缤谌紵幕穑窒癯跎奶,散發(fā)著光和熱,唐代詩人說得真好:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!痹倏垂麍@里,成熟的蘋果像紅燈籠似的掛在樹梢上,農(nóng)民伯伯在忙碌著……

  秋天是黃色的?,稻田里的稻子都熟了,金黃一片,像給大地鋪上了一層黃地毯。農(nóng)民伯伯們正在收麥子,一邊收,一邊放聲高歌:“今年的稻子,真不錯呀……”秋天的菊花是黃色的,綻開的花朵像孩子的笑臉;含苞欲放的花朵,羞羞的……像在比美。樹上的.樹葉也變黃了,抓住風(fēng)婆婆的衣襟,隨處飄蕩。

  秋天是藍(lán)色的。你看,蔚藍(lán)的天空上飄著白云,好像一條大而寬的綢子。它映襯著小河,小河更加清澈。咦,那條小魚正在一片樹葉下捉迷藏,嘻嘻,真調(diào)皮。夜晚,天空上的星星點(diǎn)綴了藍(lán)天,閃閃發(fā)光,真美!

  秋天是綠色的。菜園里的菠菜、青菜綠油油的,那里浸透著勞動人民的汗水……

  秋天的顏色是絢麗多彩的,我喜歡她留給人們的美好,喜歡她善良的心靈,送給了人們豐收的時光!

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