(薦)關(guān)于生命的作文14篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關(guān)于生命的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于生命的作文 篇1
我常常想生命是什么？它又在哪里呢？
夜晚我在燈下寫稿，一只蚊子一直在我的耳邊嗡嗡直叫，騷擾著我。趁它停下整理它哦！不！應(yīng)該是它認(rèn)為很酷的.發(fā)型時(shí)，我拿起一個(gè)透明的盒子，小心翼翼地?fù)湎蛭米�，“砰―”哈！哈！哈！這只可惡的蚊子被我捉住了，心想：你這只蚊子，吸了我多少血，你這個(gè)“吸血鬼”。可是這一幕令我震驚：它明知道已經(jīng)無法逃脫，可它仍然掙扎著，我忍不住放了它。
我恍然大悟，生命是美好的，更是珍貴的，生命無處不在，它是堅(jiān)強(qiáng)的。
關(guān)于生命的作文 篇2
敬畏神靈、敬畏自然，歸根結(jié)底是敬畏生命。我們珍惜生命，無論自己的，還是他人的，所以努力通過一切渠道保護(hù)自己，包括乞求生靈的庇佑，這是一種美好愿望的通俗表達(dá)，所以我們善待周圍的世界，善待周圍的人，這是佛家思想，更是儒家思想的最高境界。以善推定，以善出發(fā)，世界就是美好的。
敬畏生命，所以我們會(huì)善待生靈，我們會(huì)注重生命的質(zhì)量，我們會(huì)選擇更適合自己的.生活方式，會(huì)努力追尋自己的夢想，也會(huì)將自己的選擇和最愛的人結(jié)合起來。如果我們隨時(shí)能以一種佛家心境生存，以儒家思想奮進(jìn)，就應(yīng)該是比較愜意、完美的人生吧。
“一花一天堂一草一世界 一樹一菩提 一土一如來 一方一凈土 一笑一塵緣 一念一清靜 心是蓮花開……”
關(guān)于生命的作文 篇3
天，真的很熱，熱得我暈頭轉(zhuǎn)向。心緒蕩漾，思想聯(lián)想，日光照得刺眼，但是我的.眼睛，不是我的心。因?yàn)檫@里只有看不見，摸不著的你。我已經(jīng)2個(gè)星期沒有上QQ了，因?yàn)楹芸炀鸵荚�，我只能放棄虛擬，選擇現(xiàn)實(shí)。但是思念已經(jīng)在空氣彌漫開了，我分明能感覺到她在網(wǎng)上等待著我的焦慮，但是
關(guān)于生命的作文 篇4
玉樹——雪域高原上一顆美麗的珍珠，他孕育著一代又一代的生命繁衍生息，但是隨著一聲驚天動(dòng)地的巨響，將這座美麗的小縣城變成了一片廢墟，這場毀滅不僅把美麗玉樹變成了殘羹斷臂而且也把人們對美好生活的'向往，一瞬間化為泡影。廢墟下的生命正在等待救援。
“一！二！三！”中國國際救援隊(duì)隊(duì)員賈樹志帶著戰(zhàn)友們喊起了口號，身穿紅色僧袍的扎西多吉也帶著西欽寺的僧侶和現(xiàn)場的群眾喊起了號子�！稗Z”的一聲，巨大的石板被推落，救援空間被大開了！一名僧侶率先爬了進(jìn)去·······就這樣一個(gè)個(gè)生命的奇跡子啊大家的共同努力下不斷地延續(xù)······玉樹！加油！
關(guān)于生命的作文 篇5
晚上我和媽媽、貝貝一起去濱河公園玩，剛到公園門口就看見有許多人和消防車，我們趕快跑去看看發(fā)生什么事了。剛跑到大家都走了，聽說有個(gè)男的要跳河自殺，在消防員的.幫助下他得救了。媽媽對我說：“要愛惜自己的生命，遇到困難要勇敢面對。”
關(guān)于生命的作文 篇6
我以為生命不重要，我現(xiàn)在我懂得了生命的重要，我就是從一個(gè)事例中得到啟示：
我在寫字的時(shí)候，有只蝴蝶在我的頭上飛來飛去，騷擾著我，趁它停下來時(shí)，我伸開我的雙手，攏住了它，它一直掙扎著，我知道它在求我放了它，蝴蝶這種求生欲望令我震驚，我深深地感受到生命的重要，竟然要死了，還得要請求放了我們的'生命，他不放我了們，我們還是要求生。我忍不住放了蝴蝶。
關(guān)于生命的作文 篇7
一個(gè)在根本活不下來的環(huán)境中生存下來的生命是頑強(qiáng)的生命。一個(gè)被人們瞧不起的人，在處于很壞時(shí)能頂天立地的人是頑強(qiáng)的'生命。而我指的是我家地板中的愧樹。
一天我漫不經(jīng)心地在電腦前玩游戲。無意間我那銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了音箱后的愧樹，嫩綠的葉子鑲嵌在一根鐵絲般粗細(xì)的枝丫上。我本以為這是假的所以沒有聲張也沒有驚訝。過了幾天，我去看它時(shí)它又長高了一寸。我驚呼起來。爸爸媽媽也很驚訝。地板里的樹。
地板里的是樹，是頑強(qiáng)的，也是不可戰(zhàn)勝的。
關(guān)于生命的作文 篇8
當(dāng)你在學(xué)校的課桌上亂畫、亂寫時(shí)，你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實(shí)，它也會(huì)哭，別看它只是一張用木頭做的普通的桌子，但他也是有生命的。
當(dāng)你拿著我們的書亂寫、亂畫、亂撕時(shí)，你看著它被自己撕壞時(shí)。你很高興，但是他卻在哭。因?yàn)槟銓W(xué)了它里面的許多知識(shí)，它也是你的 老師 ，你的伙伴，所以你應(yīng)該去珍惜她，而不是去破壞她。
生命是寶貴的'，我們不僅要珍惜自己的生命，同時(shí)也要珍惜別人的生命，使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美麗！
關(guān)于生命的作文 篇9
我常聽哥哥說：生命也可以競賽。這句話，我不明白。生命怎么能競賽呢？
今天，王老師叫我們觀察一幅畫。畫中是一間教室，同學(xué)們在認(rèn)真學(xué)習(xí)，前面講桌上有一盆種有蒜苗和向日葵的花盆，陽光從窗外照射進(jìn)來，照著同學(xué)們、蒜苗和向日葵成長。
接著，王老師指導(dǎo)我們仔細(xì)觀察了這盆盆景，并把它們的'成長過程通過電腦大屏幕放給我們看。蒜苗原來很小很小，經(jīng)過一段時(shí)間的成長，已經(jīng)長高了。當(dāng)然，向日葵也在拼命地長，但怎么也長不過蒜苗。我看得出，向日葵沒有放棄。
啊，此時(shí)此刻我終于明白了，這就是生命的競賽！
關(guān)于生命的作文 篇10
生命是珍貴的，我們要熱愛生命不屈向上。
生命對于我來說有很多種解釋。他字面上的意思是指一個(gè)一個(gè)物體有感覺他就有生命。我們?nèi)擞猩鼊?dòng)物也有生命，但是的意義在于付出和給予。只有這樣你才會(huì)感覺生活在這個(gè)世界上是快樂的。有些人他好好利用干出一番大事業(yè)。每天你什么也不干生命就白白被你糟蹋了。我們?yōu)槭裁淳筒荒芎煤美盟Ｒ欢湫』�，她�?生命是多么的脆弱，即使狂風(fēng)來襲他還是在生長，假如我們是一朵小花，經(jīng)過狂風(fēng)大雨我們還堅(jiān)持得住嗎？難道我們就不如一朵小花嗎？我們要用實(shí)際行動(dòng)來證明。
我覺得上天給了我們生命，我們就要好好珍惜她。用它干比好吃懶做給有意義的事。用生命來干一番大事業(yè)。讓我們珍惜生命熱愛生命。
關(guān)于生命的作文 篇11
今天，我們學(xué)習(xí)了19課《生命生命》，我學(xué)習(xí)完了很有感。
19課生命生命說了兩件事，第一件事是飛蛾求生；二是瓜苗生長；三是靜聽心跳，我知道了這三個(gè)小標(biāo)題就知道這三件事就知道這三件事就是一篇關(guān)于生命的課文。
這一篇課文告訴我們生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命，決不讓它們白白流失，使自己活的更加光彩有力。
我一定要好好保護(hù)生命，不能讓它白白流失，還不能白白糟蹋它。
關(guān)于生命的.作文 篇12
生命如一首輕快的歌謠，生命如干涸沙漠中的一滴清泉，生命如琴譜中絢麗的音符。
有人說生命是短暫的，一夕間，一切早已消失。也有人說生命是漫長的，等待人類的無窮探索。我說，生命長短并不是最重要的，重要的是這一生有無遺憾。
我崇拜那些在苦難中仍不放棄生命的人，這是對生命的'尊重。同時(shí)，我鄙視那些在挫折中輕言放棄生命的人，這是對生命的輕視。
讓我們一同珍愛生命，唱響生命之歌！
關(guān)于生命的作文 篇13
生命，是磚縫中不屈向上，茁壯成長的小苗，生命的力量使他沖破了堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的地方生長。生命，是頑強(qiáng)的野花，雖然經(jīng)常被人踩踏，但是，它仍然沒有放棄，還在堅(jiān)持不懈的活著。是生命的.力量使他渡過了難關(guān)。是生命，深深感動(dòng)了我，我下定決心，一定要珍惜生命決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
關(guān)于生命的作文 篇14
生命，其實(shí)也可以使一首詩 生命，其實(shí)到最后總能成詩
如果你能讓我慢慢前行 在滂沱的雨后
靜靜盼望，搜尋 我的`心靈將更為潔凈
懷帶著逐漸加深的暮蒼 如果你肯等待
經(jīng)過不可知的泥淖 所有漂浮不定的云彩
在暗黑的云層里 到了最后，都將成為流水
終于留下了淚，為所有
錯(cuò)過或者沒有錯(cuò)過的相遇
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