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關(guān)于建筑師的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于建筑師的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于建筑師的作文1
浩瀚宇宙，群星閃爍。每當(dāng)我仰望天空，便會(huì)對(duì)神秘的宇宙充滿了幻想：是否有外星生命？UFO是不是外星人派來的使者？我一直擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想，當(dāng)火星建筑師，登上火星，讓火星變成人類的另一個(gè)家園。
如何讓火星變得跟地球一樣美呢？我會(huì)把花木種子撒在火星的土壤中，把動(dòng)物寶寶帶到火星，讓火星富有生機(jī)。我會(huì)挖一些小河，小溪，讓它們點(diǎn)綴火星。我還要堆積山脈，讓它們作為火星的標(biāo)志物。
火星一共要分為3大洲，95個(gè)國(guó)家。每個(gè)國(guó)家10個(gè)省。每個(gè)國(guó)家大部分面積都是花草樹木。建筑物不要太多，工廠較少，面積中等。排出的廢氣不可太多。人們不用餐巾紙，而是用手絹。人們喝的飲用水來自于蘊(yùn)藏在火星地表下的冰，這對(duì)身體有好處�；鹦堑�.沙塵暴很多，所以要植那么多樹。河邊，江邊，湖邊都有一道道堤壩，防止大洪水帶來的災(zāi)難�；鹦怯幸粋�(gè)氣象臺(tái)，可以讓人們時(shí)時(shí)刻刻都能了解天氣狀況。
百年后的火星，將不再是密密麻麻的火山，而是一個(gè)生機(jī)勃勃的星球：茂密的森林，奔騰的江河，繽紛的花草，可愛或威猛的飛禽走獸，這里有新鮮的空氣，富饒的土地，多姿多彩的植物在風(fēng)中搖曳，歡樂活潑的動(dòng)物在原野上奔跑。到那時(shí)，但愿我是一個(gè)老壽星，還能拄著拐杖與家人一起到火星上過日子。
關(guān)于建筑師的作文2
我從小就喜歡搭積木、拼拼板、做模型。我曾經(jīng)搭過汽車城、加油站、古城堡和各種各樣的建筑。搭完之后，我就開始用這些積木開始玩。家里的地板是我的工地，玻璃柜是我的展示廳。我造的高架道路四通八達(dá)，縱橫交錯(cuò)，布滿整個(gè)房間。爸爸媽媽已經(jīng)無插足之地，可我還是感覺空間太小。當(dāng)然，這些現(xiàn)在已經(jīng)不在了。
是啊，為什么不到太空上去發(fā)展我的前途呢？宇宙上無邊無際，像看不到邊的大海。成上千萬的星星，就像大海里的小島。我們地球不過是這些小島中很小很小的`一個(gè)。我可不想在地球上建造我自己想象的房子。地球太小了，這么多建筑擠在一起，它快要透不過來氣了。我要做一個(gè)超級(jí)建筑設(shè)計(jì)師，到太空上建房子。
我的第一個(gè)目標(biāo)是在太空中造許多別墅，讓洪水沖掉房子的小朋友都住進(jìn)新房子里。房子的周圍是美麗的花園，花園里德植物奇形怪狀，都是用基因造出來的。小朋友可以在花園里唱歌、跳舞、捉迷藏……
我第二個(gè)目標(biāo)是在月亮上建造我們學(xué)校的分校，因?yàn)楝F(xiàn)在又許多的小朋友要到我們學(xué)校上課，但床位不夠，所以我要設(shè)計(jì)一個(gè)分校。讓想來的小朋友都來。那里的宿舍像賓館，校園像公園，足球場(chǎng)比八萬人體育場(chǎng)還大。特別是那里的學(xué)生不用背書包，每人發(fā)一個(gè)手機(jī)大小的電腦，書本全藏在電腦內(nèi)。小朋友用電腦上課、看電視、看電影、打可視頻電話。
我第三個(gè)目標(biāo)是在火星上建一座游樂園，凡是錦江樂園、蘇州樂園、迪士尼樂園里的玩具都有其它球上好玩的東西里面也有，我要讓全世界的小朋友都玩得痛快。
同學(xué)們，不要以為這是白日夢(mèng)。等著瞧吧！到時(shí)侯我請(qǐng)你們?nèi)⒂^我設(shè)計(jì)的太空城。
關(guān)于建筑師的作文3
跨湖橋遺址博物館我去過很多次，這次的小記者活動(dòng)安排在這里，不知道跟我自己來有什么區(qū)別呢？
我們?cè)诶蠋煹闹敢�，來到了博物館的二樓陳列廳。陳列廳里展示了八千年前的人們的`生活軌跡，陳列了許多當(dāng)時(shí)人們使用的工具，有骨耜、骨匕、玉石、彩陶、船槳、漆弓……其中，令我印象最深刻的就是那兩塊玉石了。老師說：“這里有兩塊中國(guó)最早的玉石，一塊長(zhǎng)玉，一塊短玉。短玉上被古人打了一個(gè)洞，是古人用骨器打穿的。長(zhǎng)玉也被打磨過來了，不過由于長(zhǎng)玉太長(zhǎng)，不易打磨，只留下了一個(gè)小凹槽�！笨磥碜怨艕勖乐�，人皆有之啊，在古代工具這么缺乏的年代，還不忘花大力氣打磨玉石，用來裝飾自己，這真是件很有意思的事。
后來，老師又帶我們到了戶外做鳥巢，這時(shí)候我才知道為什么這場(chǎng)活動(dòng)叫“擁抱自然之小小建筑師”活動(dòng)，原來是做鳥巢��！老師說：“大家各自來領(lǐng)一根長(zhǎng)繩，然后兩人一組，一起來領(lǐng)一根短繩。把短繩拆成一根根更細(xì)的草繩，把長(zhǎng)繩揉松，用短茅草在長(zhǎng)繩上打個(gè)結(jié)，用在短茅草邊上的長(zhǎng)繩轉(zhuǎn)個(gè)圈，用短繩一直從下穿過，直到長(zhǎng)繩沒了為止�！崩蠋熤v解完了就輪到我自己做了。我做了一半發(fā)現(xiàn)鳥巢太小了，怎么辦呢？我想到了一個(gè)辦法：繞兩圈用一次短繩，這樣的話就不會(huì)因?yàn)槎汤K拉小而導(dǎo)致鳥巢前面做得太小了。經(jīng)過多次嘗試，許久的努力，我終于做出了一個(gè)不錯(cuò)的鳥巢。
最后，我們又來到了負(fù)一樓看八千年前的獨(dú)木舟，為了讓獨(dú)木舟保存完好，在發(fā)現(xiàn)獨(dú)木舟的這個(gè)位置建立了跨湖橋遺址博物館，并且對(duì)室內(nèi)的溫濕度都有嚴(yán)格的要求。
這樣有趣又輕松，還能學(xué)到很多知識(shí)的小記者活動(dòng)真是令人心馳神往啊！
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