關(guān)于樂(lè)園的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于樂(lè)園的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于樂(lè)園的作文1
老家有一條美麗的小河。那里是我的樂(lè)園。
這是一條非常清澈的河，清得連水底的石頭都能看得一清二楚。魚(yú)兒們?cè)谒讱g快地捉迷藏，青蛙們?cè)跍\水處自由地唱歌，威武的大螃蟹在河灘上舞動(dòng)著兩只大鉗子。河的.兩旁挺立著枝繁葉茂的大樹(shù)，它們輕快地向微風(fēng)招手。
每當(dāng)周末，爸爸就會(huì)和我?guī)е~(yú)竿來(lái)釣魚(yú)。我們掛上魚(yú)餌，靜靜地等待收竿的時(shí)刻。我瞪大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著河底的魚(yú)兒看，又焦急又興奮地想著：快來(lái)呀，快來(lái)咬魚(yú)餌呀！實(shí)在等不住了，我會(huì)悄悄跑到遠(yuǎn)處，卷起褲腿，彎下腰，搬起那些石塊，尋找躲著的石底的大螃蟹。大螃蟹可呆多了，我將它的屋頂掀了，它還一動(dòng)不動(dòng)，傻傻地被我活捉了。
中午的河水是平靜的，最適合打水漂。我會(huì)在岸上尋找那些規(guī)則的扁石頭，把握好方向用力扔出去。噠噠噠，可愛(ài)的小石片靈活地在河面一跳一跳的，向遠(yuǎn)處跳去，好像三級(jí)跳的運(yùn)動(dòng)員在比賽。我樂(lè)此不彼，偶爾還能扔出四級(jí)跳呢！這時(shí)我的內(nèi)心無(wú)比驕傲，好像是自己在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳出好成績(jī)似的。
有時(shí)候河上會(huì)飄來(lái)一些奇形怪狀的樹(shù)根，它們被河水打磨得非常光滑。我會(huì)撈起它們耍一耍，這根做拐杖，這根是金箍棒，這根送給外公做盆景
小河是我的樂(lè)園，是我快樂(lè)的源泉，印著我童年深深的足跡。
關(guān)于樂(lè)園的作文2
每到星期天，我都會(huì)叫上爸爸，像一只小鳥(niǎo)般飛到我的樂(lè)園——籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)在我們小區(qū)的東北面，雖然占地面積不大，但場(chǎng)內(nèi)的環(huán)境卻格外優(yōu)雅。綠色的塑膠地板與周?chē)腵青草、樹(shù)木好像融為了一體。藍(lán)色的球架，紅色的球框，高高聳立在上方，俯視著這美好的“仙境”。在下午的黃金時(shí)段里，我就會(huì)和爸爸在這里切磋球技。來(lái)到籃球場(chǎng)，我雙手持球，暗暗給自己下決心：“這顆球我一定要打進(jìn)，讓爸爸瞧瞧我的實(shí)力。”可沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我，在爸爸的高大臂膀下，投也會(huì)被封蓋，突破也突不進(jìn)去，真是讓我進(jìn)退兩難，一籌莫展。
心急吃不了熱豆腐，機(jī)會(huì)總能出現(xiàn)，果然，在我的耐心等待下，爸爸右側(cè)出現(xiàn)了一塊突破空間，于是我趁機(jī)以迅雷不及掩耳之勢(shì)從那“溜之大吉”三下五除二幾步跨到籃下，準(zhǔn)備上籃。不料爸爸利用腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，幾乎以世界冠軍的速度像我沖來(lái)，然后起跳，要把球封蓋下來(lái)。危急時(shí)刻，我靈機(jī)一動(dòng)，急停，把爸爸晃開(kāi)，接著猛地跳起，將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐，“耶!我進(jìn)球啦!”這短短的五個(gè)字，卻體現(xiàn)了我勝利的喜悅。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)既美麗又充滿(mǎn)樂(lè)趣的樂(lè)園。如果你有興趣，也可以來(lái)這個(gè)樂(lè)園和我一起玩耍。
關(guān)于樂(lè)園的作文3
堂伯家就在天津郊區(qū)，一到假期我就愛(ài)去他那里，因?yàn)槟莾翰粌H有一群和我同齡的小伙伴，還可以讓我盡情撒歡兒。我最?lèi)?ài)去離村不遠(yuǎn)的一條河——大淀子。那可是我們孩子的樂(lè)園。
大淀子就在離堂伯家不遠(yuǎn)的地方，它是潮白河的支流，河面極其寬闊，一眼望不到對(duì)岸。河岸種滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)木，形成了一道綠色的屏障。河邊彌漫著淡淡的濕潤(rùn)的青草的氣息。成群結(jié)隊(duì)的小麻鴨在河邊覓食，東啄啄，西啄啄，可愛(ài)極了。有的小麻鴨用它那兩條小腿在支撐著沉重的身子笨拙地往岸上爬。有的小麻鴨在鴨媽媽的看護(hù)下戲水。
我和小伙伴在河邊，比賽投擲石子，但是生怕砸著小麻鴨，我們還學(xué)著漁夫的樣子捕魚(yú)，但是一條魚(yú)也沒(méi)有捕到。我們又用竹竿給河堤清除雜草，但是岸邊的.青苔險(xiǎn)些讓我們落入水中。
這里是我在城市里找不到的樂(lè)園，雖然它沒(méi)有一樣城里的娛樂(lè)設(shè)施，但是這里是我的真正的樂(lè)園，它讓我流連忘返，它讓我找到了真正的快樂(lè)，真正的樂(lè)趣。
我愛(ài)我的大淀子河，我愛(ài)我的鄉(xiāng)下樂(lè)園！
關(guān)于樂(lè)園的作文4
我的樂(lè)園就是——我的小房間。這個(gè)房間雖然不大，但是我非常喜歡它，它是我的多功能樂(lè)園。它的布置很簡(jiǎn)單，一張單人床，一張寫(xiě)字臺(tái)，但是竟然有三個(gè)書(shū)柜，把全家的書(shū)都吞到了自己的肚子了。
所謂“讀書(shū)萬(wàn)卷真何益”。每當(dāng)我在這里完成了作業(yè)，我隨便一轉(zhuǎn)身，就能從大肚子書(shū)柜里抽出一本書(shū)，坐在桌邊，把一切煩惱都拋到腦后，獨(dú)自享受這一片寧?kù)o。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地在我面前翻動(dòng)。我一會(huì)兒穿越到了三國(guó)時(shí)代，和諸葛亮、周瑜一起火燒赤壁；一會(huì)兒又和灰塵一起旅行；一會(huì)兒又跟小動(dòng)物們?cè)谏掷镛k起了電視臺(tái)……心情一會(huì)兒激動(dòng)，一會(huì)兒平靜。這會(huì)兒我的樂(lè)園是圖書(shū)館。
看書(shū)看累了，我還會(huì)從寫(xiě)字臺(tái)下面搬出我的百寶箱：彩泥、樂(lè)高、畫(huà)紙和畫(huà)筆。捏出形狀各異的彩泥大軍，拼出千奇百怪的.樂(lè)高部隊(duì)，畫(huà)出五顏六色的紙板小兵�？粗赃厜埳夏谴蠓澜缡掷L地圖，開(kāi)始了我的“第N次世界大戰(zhàn)”。這會(huì)兒我的樂(lè)園是“和平精英戰(zhàn)場(chǎng)”。
每當(dāng)心情不好的時(shí)候，我就躺在自己的小床上，抱起我心愛(ài)的小吉他，彈彈唱唱，覺(jué)得馬上就舒服了。這會(huì)兒我的樂(lè)園是休閑吧。
我的樂(lè)園不像別墅那樣豪華靚麗，更不像皇宮那樣富麗堂皇，它只不過(guò)是個(gè)小房間，但是在那兒，我總是會(huì)有很棒的心情。這就是我的樂(lè)園！
關(guān)于樂(lè)園的作文5
我最喜歡的地方是水上樂(lè)園，這里的每一個(gè)項(xiàng)目都很有趣、很獨(dú)特。
現(xiàn)在讓我說(shuō)說(shuō)水上滑梯吧!滑梯有許多顏色，如綠色，紅色，粉色。而且每個(gè)滑梯的形狀也不同，有螺旋型、波浪型，最好玩最刺激的要數(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的粉粉的滑梯。從這個(gè)滑梯口一眼望下去里面黑洞洞的，如果你看到了一點(diǎn)點(diǎn)亮光，那就快到出口了。記得那時(shí)我坐在上面一搖一擺的沖出出口，頓時(shí)水花四濺，可刺激了。
緊接著就是噴水圈，每個(gè)噴水圈都是五顏六色的，特別好看。走近觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)圈圈上有好多好多的小孔，這就是為什么圈里有水的'原因。如果你想走這個(gè)圈圈，要先把眼睛閉上，不然當(dāng)你走完最后一個(gè)圈圈時(shí)眼睛就會(huì)睜不開(kāi)。當(dāng)然你的頭發(fā)也會(huì)滴出許多的水珠，就像一個(gè)“雨人”。
我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目就是蘑菇房。這個(gè)蘑菇房是粉紅色的，上面還有好多白點(diǎn)。坐在蘑菇房里可以觀賞雨景。從蘑菇房往水下看，可以看見(jiàn)一條條流動(dòng)的珍珠簾，很漂亮。坐在蘑菇房里冰冰涼涼的，好像坐在空調(diào)房里一樣。
同學(xué)們，聽(tīng)到我的介紹，你們是不是也想去玩一玩呢?
關(guān)于樂(lè)園的作文6
在我們縣城勝利山后山腳下，有一座美麗的水上休閑娛樂(lè)場(chǎng)所——水上樂(lè)園。
水上樂(lè)園四面環(huán)繞著美麗的花壇，青松綠樹(shù)，綠色的草坪和起眼的燈架。每天來(lái)到這里的老人、兒童、大人數(shù)不勝數(shù)，他們?cè)谶@里高興的散步、游玩，盡情的享受著建設(shè)者們給沂源人民到來(lái)的喜悅。
走進(jìn)水上樂(lè)園映入眼簾是那木制的大船――沂源號(hào)。船上有五、六個(gè)水炮，水炮上有一個(gè)機(jī)關(guān)，按下去就會(huì)射出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水線。來(lái)水上樂(lè)園游玩的小朋友都喜歡來(lái)這里，他們都爭(zhēng)搶著玩這些水炮。水上樂(lè)園南面的水面上有一排排噴泉，隨著音樂(lè)一搖一擺、一起一落飛舞著。在這舞動(dòng)的.噴泉中晚上還能放電影呢！晚上工作人員利用投影機(jī)把影片上的畫(huà)面放射到這些噴泉射出的水簾中形成的水霧幕中作為屏幕。這種水幕電影從正面是看不出什么的，只要到了水幕的北面就能清清楚楚地看見(jiàn)了水幕電影的內(nèi)容。
水上樂(lè)園的西北面還設(shè)有水上游船，坐在上面可以自由自在的水上樂(lè)園中游來(lái)游去。水上樂(lè)園的北面在鮮花綠草中映出一條條階梯，大人、兒童、老人你上我下有說(shuō)有笑的。
水上樂(lè)園的建設(shè)給我們沂源縣城增添了又一個(gè)美麗風(fēng)景區(qū)。
關(guān)于樂(lè)園的作文7
我家身旁的濱江公園是我和伙伴們一年四季的“棲息之地”。
春天，那密密的樹(shù)林是我們玩捉迷藏的好地方。躲在茂密的草叢里，肯定不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。一次，我穿著綠衣服躲在草叢里，伙伴從我身邊走過(guò)夜沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，好玩極了。
在炎熱的夏天，池塘成為了我們每一天必經(jīng)的“大會(huì)堂”。池塘里，我們把手向水底一撈，便能夠撈到一個(gè)巴掌大的蓮蓬，圓圓的，好看透了。一次，我不留意滑了一下，一個(gè)勁地栽進(jìn)了水里，成了一個(gè)名符其實(shí)的“落湯雞”，伙伴們見(jiàn)了，都哈哈大笑起來(lái)。
秋天，江邊的眺望臺(tái)轉(zhuǎn)成了我們的“軍事重地”。眺望遠(yuǎn)方，一排排高樓大廈映入眼簾。再看看近處，成片的楓樹(shù)林立在眼前，美極了。我們?cè)谂_(tái)上玩“打僵尸”的'游戲，可好了。
冬天，四通八達(dá)的柏油馬路是我們的樂(lè)園。我們滑著滑板，在似凍非凍的柏油馬路上劃著，邊劃邊欣賞路邊的風(fēng)景，順便吃吃家里帶來(lái)的肉包子，那滋味可美啦！
��！濱江公園，我們的快樂(lè)都覆蓋在你身上。我愛(ài)你，更愛(ài)你賜予我們的快樂(lè)。
關(guān)于樂(lè)園的作文8
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園在哪呢？你們一定猜不到，我的樂(lè)園呀！就在———我家的衛(wèi)生間。
千萬(wàn)別取笑我，別一想到衛(wèi)生間就馬上與那些味兒聯(lián)系起來(lái)。其實(shí)，只要你曾經(jīng)有和我一樣的體驗(yàn)和感受，就會(huì)完全理解我為什么稱(chēng)它為“樂(lè)園”了。
每次我一回家，放下書(shū)包的第一件事就是直奔衛(wèi)生間。爸爸每次都會(huì)笑我：“怎么，學(xué)校里沒(méi)有廁所嗎？猴急成這樣？！”其實(shí)，爸媽怎么會(huì)不知道，我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)平時(shí)一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，所以被他們限定了時(shí)間。我每次都把書(shū)藏在肚子部分，走進(jìn)衛(wèi)生間，在把門(mén)給鎖上，在這樂(lè)園中，我優(yōu)哉游哉的去看書(shū)，當(dāng)爸爸在門(mén)外叫時(shí)，說(shuō)：“你還讓不讓人上廁所呀！”我才依依不舍地合上書(shū)本，大搖大地走出來(lái)。
在爸媽的眼里，我不在是小孩子了，有時(shí)候我做的一些不屬于大孩子做的'事，被他們歸為幼稚。而我的樂(lè)園就是可以讓我幼稚一番的地方。我會(huì)在浴缸里放水，幻想它是一片蔚藍(lán)的大海，然后把我做的小鴨子放進(jìn)水里，讓它們比賽游泳：我會(huì)把頭埋入水里練習(xí)憋氣，既然沒(méi)時(shí)間去游泳池，也就只能這么過(guò)過(guò)癮了：我會(huì)周而復(fù)始把水從這舀到那頭、再?gòu)哪穷^舀到這頭，樂(lè)此不疲。在忙碌的學(xué)習(xí)之余，這真是種無(wú)窮的樂(lè)趣呀！
我喜歡衛(wèi)生間，喜歡這屬于我的天地，喜歡這屬于我的樂(lè)園！
關(guān)于樂(lè)園的作文9
媽媽說(shuō)我是一個(gè)快樂(lè)的種子。走到哪里便將快樂(lè)帶到哪里。天性快樂(lè)的我有兩個(gè)大大的樂(lè)園。
我第一個(gè)樂(lè)園在書(shū)房。書(shū)房里刷著粉色的墻壁，掛著粉色的紗質(zhì)窗簾。窗簾的左側(cè)是我的書(shū)櫥。里面整整齊齊地?cái)[放著我心愛(ài)的圖書(shū)：《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》、w希臘神話故事》、w公主故事》
每一本書(shū)都曾經(jīng)陪伴我度過(guò)閑暇時(shí)光，每當(dāng)我做完作業(yè)，我就迫不及待的打開(kāi)書(shū)，跟著英雄無(wú)比的赫拉克勒斯走進(jìn)他的奇幻之旅，或是跟著凡爾納去海底兩萬(wàn)里一探究竟，或是跟著善良的貝兒公主去野獸城堡游玩在這里我可以在豐富的書(shū)籍中，汲取營(yíng)養(yǎng)漸漸地拓展視野增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);在這里，我可以跟心愛(ài)的芭比娃娃傾吐自己的小心思，訴說(shuō)自己的小煩惱，讓快樂(lè)重回身邊。
我的`第二個(gè)樂(lè)園在爺爺?shù)男≡鹤永�。又是一個(gè)春末初夏的日子，紅薯苗要在我的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里“安家落戶(hù)”了。我和爺爺一會(huì)兒平整土地，一會(huì)兒丈量行距，一會(huì)兒扦插，一會(huì)兒忙著澆水。等忙完這一切，在笑聲中，我才知道自己變成了一只“小花貓”。
我時(shí)刻關(guān)注著紅薯怎樣長(zhǎng)大。原來(lái)它先生根發(fā)芽，種下“地基”，后來(lái)發(fā)出小芽慢慢向上生長(zhǎng)，最終長(zhǎng)出紅薯。等紅薯慢慢長(zhǎng)大時(shí)，我開(kāi)始定制食譜搭配食材，蒸煮烘焙也漸漸提上了我的日程表。香甜的紅薯食品，讓我的小肚子收獲了大大的滿(mǎn)足。
我愛(ài)我的樂(lè)園，因?yàn)樗麄兪俏铱鞓?lè)成長(zhǎng)的搖籃。
關(guān)于樂(lè)園的作文10
我的童年是綠色的，綠色代表歡樂(lè)。而我歡樂(lè)的聚集地是我家后面的一個(gè)小菜園，那是我快樂(lè)的源泉，是我童年時(shí)的`樂(lè)園。
我在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨徑直來(lái)到菜園，“呀�！敝灰�(jiàn)那群偷菜的盜賊們又來(lái)了，他們正在津津有味地吃著我的蔬菜呢。我豈能眼睜睜地看著他們破壞我的菜園？我沖過(guò)去，對(duì)著他們又吼又叫，那黑壓壓的一片麻雀像慌了神一樣，向那棵大槐樹(shù)逃竄。這時(shí)我沒(méi)有法子對(duì)付它們了。它們居高臨下，形勢(shì)對(duì)我非常不利呀。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我腳邊有一些石塊，順手撿起一塊朝它們?nèi)尤�，麻雀�(jìng)兯坪醢l(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，都轉(zhuǎn)身飛走了。我的菜園得救了，我高興的又蹦又跳。在接下來(lái)我就要去拜訪我的朋友了。
“你好，我的蘿卜們，你們還好嗎？”
“什么？麻雀?jìng)冿w走了嗎？飛走了，你們很安全�！�
“什么？謝謝？不用謝，這只是舉手之勞而已�！�
你好，大白菜們，你們長(zhǎng)得還好嗎？水量足嗎？光照度夠嗎？養(yǎng)料夠嗎？
“什么？夠？那以后就會(huì)有一個(gè)好收成了�！�
你好，蚯蚓大叔們，你們?cè)诟墒裁�？能教我兩招嗎�?/p>
“什么？可以？那還是算了吧，等我鉆下去，那得有多大裂縫呀�！�
你好，蝸牛們，你們?cè)诒日l(shuí)跑的快嗎？那我來(lái)給你們當(dāng)裁判好了，贏了的蝸牛就給它封一個(gè)“劉翔蝸�！卑�。
“你好……”
太陽(yáng)一會(huì)兒就爬到頂來(lái)了，現(xiàn)在是中午了，我要回家吃飯了，我依依不舍的告別我的朋友們回家去了。
關(guān)于樂(lè)園的作文11
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。家鄉(xiāng)的小河是我的童年的樂(lè)園，那里有我童年無(wú)盡的快樂(lè)……
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，小河上就依稀能看見(jiàn)小魚(yú)小蝦在水中游來(lái)游去，丟一顆小石子到水面上，“啪”的一聲，水面上出現(xiàn)了波紋，小魚(yú)小蝦立刻不見(jiàn)了蹤影。冰涼的`河水濺了一身�？墒切∨笥褌冞�是不肯離開(kāi)。不一會(huì)兒又看到河水中冒著水泡呢。仔細(xì)一看，原來(lái)是小魚(yú)小蝦在嬉戲吐著泡泡玩呢！
小河歡快地流淌著，夏天來(lái)了那些蝴蝶，蜻蜓也來(lái)小河上欣賞它們的舞姿。小朋友們也來(lái)到小河邊和小魚(yú)小蝦捉迷藏，明明看到一群小魚(yú)，當(dāng)把手伸進(jìn)去捉它們時(shí)，小魚(yú)們轉(zhuǎn)眼又跑到別處了，小蝦更是精靈鬼似的，不等你碰到水面就“嗖”的一聲藏起來(lái)了。我不時(shí)撿起小石子打逗它們。
你看小河的東邊有大孩子們?cè)诤拥郎献狡鹦◆~(yú)小蝦來(lái)。小河的西邊是比我們小一些的孩子順著下坡滑爬犁，那感覺(jué)像飛起來(lái)似的，遠(yuǎn)處的小朋友們?cè)谧分鹬�，打鬧著……小朋友們的叫喊聲，嘻笑聲回蕩在我的記憶中……
家鄉(xiāng)的小河，我童年的樂(lè)園，伴隨著我成長(zhǎng)的地方。
關(guān)于樂(lè)園的作文12
我的樂(lè)園沒(méi)有五彩的霓虹燈，只有普通的小臺(tái)燈。沒(méi)有太多的玩具，卻有指引我前進(jìn)的書(shū)籍。而那里就是我的房間。
小房間里，有著極其普通的純白色墻壁，淺藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹拂著，窗下有一張床，是我平時(shí)休息的地方。上面還擺了一個(gè)時(shí)光老人的鬧鐘，那跳動(dòng)的'分秒不停地告訴我要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。床旁邊，還有一個(gè)小時(shí)候爸爸為我做的的書(shū)桌和書(shū)柜，它們已經(jīng)很舊了。但在這間屋子里，我最喜歡的就是它們倆。因?yàn)樗鼈冇涊d了我?guī)啄甑纳睿瑥男r(shí)候的書(shū)桌上幼稚的貼畫(huà)，到后來(lái)書(shū)柜上的故事書(shū)，到最后的小說(shuō)。當(dāng)然，我所獲得的一切，最大功勞還是它。在一個(gè)顯眼的角落里，還擺放著一種樂(lè)器——古箏，這是我心血來(lái)潮時(shí)的最好的玩具，而它也讓我體會(huì)到成功的喜悅，記得去年我還靠它得到了一個(gè)漂亮的禮物。
樂(lè)園是我成功的奠基石。記得在上二年級(jí)的時(shí)候，我參加了“共創(chuàng)和諧社會(huì)”的征文，當(dāng)時(shí)，那篇作文我改了又改，寫(xiě)了又寫(xiě)，當(dāng)不想寫(xiě)的時(shí)候，我就看著那書(shū)架，看著那些陪伴我成長(zhǎng)的家具們，它們好像在鼓舞著我，在對(duì)我說(shuō)：“加油！勝利在望了！”使我又增加了信心，最后我終于在老師與父母的幫助下寫(xiě)完了這篇文章，讓小小的我嘗到了成功的喜悅，可是誰(shuí)也不知道，在我的身后，還有這么多朋友在支持著我，在鼓舞著我。
樂(lè)園，讓我的快樂(lè)得到釋放。同時(shí)，它也教會(huì)了我如何面對(duì)成功和失敗，他永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
關(guān)于樂(lè)園的作文13
我的樂(lè)園有很多，圖書(shū)館讓我翱翔在書(shū)海之中；公園中一派生機(jī)勃勃的景象讓我癡迷……然而最讓我感到慰藉與快樂(lè)的樂(lè)園是我的小房間。
房間里放置著一張漂亮而潔白的書(shū)桌，那是我用來(lái)做手工的小天地，上面擺滿(mǎn)了少女心十足的貼紙、膠帶等。通過(guò)我靈巧的雙手，一個(gè)個(gè)精美的手工作品不斷誕生。那張書(shū)桌承載了太多美好回憶，成為我形影不離的好伙伴。
書(shū)桌的后面是一整排書(shū)架，隨時(shí)隨地都可以讓我沉浸在書(shū)海之中。周末在家無(wú)所事事時(shí)，我會(huì)隨手抽出一本書(shū)，有滋有味地看起來(lái)。我仿佛看見(jiàn)《老人與�！分械睦先苏龏^力與大魚(yú)斗爭(zhēng)，毫不畏懼大海的驚濤駭浪；我仿佛看見(jiàn)《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜通過(guò)自己的`勇氣與智慧，最終獲得了成功……書(shū)籍教會(huì)我知識(shí)和道理，贈(zèng)予我快樂(lè)與勇氣，讓我原本無(wú)趣的生活變得豐富多彩。
房間的右邊有幾扇窗戶(hù)，我時(shí)常透過(guò)這幾扇小小的窗口，觀察外面廣闊的世界：馬路上三三兩兩的行人，路旁聳立的參天大樹(shù)，忙著砌巢的小鳥(niǎo)……淅淅瀝瀝的春雨總是下個(gè)不停，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)“小蘑菇”在雨中行走，看見(jiàn)云彩的淚珠一點(diǎn)點(diǎn)滴落在地上，變成一個(gè)個(gè)小精靈在地上跳出歡快的舞步。雨水澆灌的地方呈現(xiàn)出一派花草茂盛的美景。房間的窗戶(hù)多么神奇，能讓人得到心靈上的治愈，獲得無(wú)窮的快樂(lè)。
我的房間不僅僅是一個(gè)休息的場(chǎng)所，更是我的樂(lè)園，在我沮喪時(shí)給我快樂(lè)，在我無(wú)聊時(shí)給我陪伴，使我不再孤單。
關(guān)于樂(lè)園的作文14
我居住的15號(hào)大院是我的樂(lè)園。我在這里度過(guò)了許許多多快樂(lè)的時(shí)光。
一到休息日，小朋友們都下樓來(lái)了。我們?cè)跇堑紫略鹤永锉M情玩耍。玩得最多的是騎自行車(chē)。我們進(jìn)行各種花樣的比賽�？炻愂亲詈�(jiǎn)單的。障礙賽比較驚險(xiǎn)、刺激。我們?cè)诘厣掀椒呕虔B放一些磚塊，讓自行車(chē)從遠(yuǎn)處飛沖過(guò)去�；匈惖牡攸c(diǎn)是在斜坡上。從坡底開(kāi)始飛快地騎，到坡頂規(guī)定只能靠慣性滑行，不許踩，身體在自行車(chē)上必須做出飛行的姿勢(shì)。有時(shí)還進(jìn)行越野賽，在院子里的草叢中、高低不平的、小石子多的地方騎。我們還會(huì)用二、三層磚頭搭成一面矮墻，用車(chē)的前輪去撞。
在這里，我們還玩酷鼠滑車(chē)、溜汗冰，打籃球、踢足球等。
院子里的綠化區(qū)也很有趣。春天，花開(kāi)了，草綠了，小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉，粉的、白的`、紅的、綠的，象個(gè)美麗的花園。夏天，小朋友們都到大樹(shù)下乘涼、聽(tīng)蟬叫，還有人把塑料繩結(jié)的網(wǎng)系在兩棵樹(shù)中間，在上面悠閑地晃來(lái)蕩去。秋天，樹(shù)葉落滿(mǎn)了地，草也黃了，草叢里有很多螞蚱跳來(lái)跳去，引我們?nèi)ゴ?/p>
冬天，下雪時(shí)，整個(gè)院子變得雪白雪白，我們一起堆雪人、打雪仗。
這就是我的樂(lè)園，其實(shí)是個(gè)很普通的大院，但是小朋友們的歡笑是它變成了神奇的樂(lè)園。
關(guān)于樂(lè)園的作文15
今天下午，愛(ài)笑少先隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，去玩了沙園游樂(lè)場(chǎng)。哦，忘了介紹？我叫嚴(yán)國(guó)杭，靜中有動(dòng)就是我了；還有古繼才、於芳嘉、鄭憶萱、徐凱琪、汪欣萍、王俊賢6位同學(xué)。
進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)前，隊(duì)長(zhǎng)給我們講活動(dòng)規(guī)則，入園前，由古繼才整隊(duì)。隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始講話了，“我們的`活動(dòng)規(guī)則是，每位同學(xué)僅限30元錢(qián)入場(chǎng)游玩，游玩結(jié)束出來(lái)后，誰(shuí)剩的錢(qián)多，誰(shuí)就獲勝”。
進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)后，“乘風(fēng)破浪”游戲吸引了我們，人坐在“空中”的船里，我們大家都爭(zhēng)著想玩。工作人員說(shuō)，看清活動(dòng)規(guī)則。游戲開(kāi)始時(shí)了，我們幾個(gè)都被嚇了一跳，玩著玩著，不只是誰(shuí)尖叫了一聲，到最后都聽(tīng)不到聲音了……，太驚險(xiǎn)了。我們還玩了釣魚(yú)，在媽媽的幫助下，我釣了2條小金魚(yú)，我高興極了。
時(shí)間不知不覺(jué)已是下午16：00了，“快，活動(dòng)結(jié)束了，隊(duì)長(zhǎng)在集合了”，古繼才說(shuō)，只聽(tīng)到隊(duì)長(zhǎng)再說(shuō)，下面檢查你們7位同學(xué)，誰(shuí)剩下的錢(qián)最多，誰(shuí)就是今天的獲勝者。結(jié)果出來(lái)后，隊(duì)長(zhǎng)宣布，嚴(yán)國(guó)杭是今天的獲勝者，后四位同學(xué)給前三名的同學(xué)每人一個(gè)笑臉？好不好？大家都說(shuō)，好！就這樣，我們?cè)跉g笑聲中回家了……
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