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關(guān)于陽光的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于陽光的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于陽光的作文1
一縷陽光從窗口悄悄地進(jìn)來，溫暖地灑在地上，反射出無數(shù)的光。披著一層金黃色，屋里的一切頓時顯得溫暖。
床上的人揉揉眼睛，看著陽光從外面進(jìn)來，懶洋洋地打著哈欠，舒服地伸著懶腰。慢慢從床邊走出來，打開窗戶。盡情享受陽光。冬天的陽光好溫暖，給人一種升起的希望。
就在那之前，下了一場大雪。窗外的一切都是白色的'，給這個世界增添了一種別樣的美�？粗粗磺卸际菨嵃谉o瑕的，只有在這一刻，世界才會沒有任何污染。但是好事不會永遠(yuǎn)持續(xù)，只會持續(xù)一瞬間。隨著太陽的出現(xiàn)，它慢慢消失在這個世界上。只剩下一些水，證明它存在過。隨著太陽慢慢升起，一切似乎都受到了洗禮，新的生活開始了。一些弱小的東西堅強(qiáng)的活了下來，那些搖搖欲墜的小樹活了下來。現(xiàn)在看來，他們充滿了活力。梅花更早耐不住寂寞，花瓣突然爆開。給人展示自己的美，不受寒冬的影響。陽光下令人著迷。
我們面前的一切都在陽光下生長。雖然現(xiàn)在還是冬天，但是他們活得有生命的堅韌。在陽光下特別刺眼。
冬天的陽光很溫暖，即使在寒冷的冬天。
關(guān)于陽光的作文2
老師收到畫的來信后，談起畫，反復(fù)看？太陽好像覺得他真的想跳啊跳。作業(yè)里陽光活潑這種說法似乎有些道理。然后她打開信封，被告知她父親的世界是千變?nèi)f化的。答案是五顏六色，陽光可以活潑，就像孩子的童心。看到這里，老師不禁有一種看日出的沖動。她想親自感受太陽的活力。
早上，老師抑制不住激動，起身看日出。天空飄著許多灰色的云，突然，太陽突然跳了出來！隨著陽光的上下播放，明媚的陽光終于蹦了出來，抓住了一個冰冷的世界，對吧！陽光真的.很活潑！
回到教室，她走到孩子面前，邀請他到講臺上，轉(zhuǎn)身對其他同學(xué)說：陽光是什么樣的，你的想法很好，但是老師停頓了一下�；顫姷年柟饩拖衲悻F(xiàn)在純潔的心。陽光可以活潑！她轉(zhuǎn)過身，對孩子說：“對不起。請接受我的道歉。我差點毀了一個能做大事的孩子的想象力。”。說完，向孩子鞠了一躬，臺下響起了熱烈的掌聲。孩子也笑了，笑得很純真。
之后，老師給父親寫了一封信：是啊，太陽多活潑，別說在一個童心未泯的孩子心里了？
關(guān)于陽光的作文3
陽光，說起陽光就不由得想到了我們二中的景點之一的陽光青春活力課間操。
每日，第二節(jié)課后，每個人都精神飽滿的走出了教室，自覺的排成一長列，到達(dá)操場，同學(xué)們英姿煥發(fā)，邁著矯健的步伐上了指定位置，依舊踏步，仔細(xì)一看，那手和腳都抬得老高，動作整齊深嚴(yán)，給人一種軍人的威嚴(yán)，英姿颯爽。
開始做操了，首先映入眼簾的是武術(shù)操，那驚天動地的.吶喊，萬不可以站在跟前，小心震耳欲聾。若站在前方向后看，看似只有一人有千只手，在表演千手光音，站在后方一看仿佛進(jìn)入了正宗的少林寺一般，動作規(guī)范，出拳有力，帶有拳風(fēng)。
下來是自編操，如果說武術(shù)操是一種鍛煉，那么自編操就是一種活力的綻放，青春的綻放。為什么呢？因為是自編操的音樂代表青春，動作代表著綻放，每一節(jié)內(nèi)容，沒一個人的臉上都會出現(xiàn)一絲喜悅.
下來則是跑步，一說起跑步啊！可謂是八龍出海，沒一個隊伍向龍一般飛騰，龍頭對齊，龍身搖擺，連接不斷，所以有八龍出海的美稱。
精彩的陽光課間絕對陽光！絕對精彩！
關(guān)于陽光的作文4
早晨，一束溫暖的陽光透過窗子，照進(jìn)了我的房間。房間里的一切顯得那么明亮而溫馨，那么安靜而又祥和。多么普通而又奇特的光線��！我輕輕地走過去，讓自己也沐浴在這束奇異的光中。這束光一下子也照亮了我，射進(jìn)了我的心里，引起了我的無限遐想。
陽光是一位魔術(shù)師。她有時金色，有時銀色，有時紅色，有時……然而最為美妙的是雨過天晴。它變成一座彩虹，美麗極了。調(diào)皮的小水滴把彩虹橋當(dāng)滑梯，在橋上滑來滑去。
陽光是一位溫情的母親�！瓣柎翰嫉聺桑f物生光輝。”每當(dāng)早晨來臨，陽光媽媽輕輕地?fù)崦酱ㄌ镆�，撫摸著花草樹木，撫摸天下的黎民蒼生。就連小小的'露珠都被陽光媽媽吻醒了，閃耀著神氣的光彩。
我們天天都沐浴在陽光中，安然地接受著她對我們的恩賜，可又有多少人注意過她呢？而我們每天能這樣享受她對我們的恩賜，不是一種最大的幸福與快樂嗎？讓我們擁抱陽光，珍惜光陰，讓我們每天的心情也如這陽光一樣明媚吧！
關(guān)于陽光的作文5
我的母親就是我心中的一道陽光，從小到現(xiàn)在，給過我無數(shù)的愛，無數(shù)的關(guān)心，無數(shù)的`愛護(hù)。在夜里看我有沒有蹬被子，沒吃上學(xué)前總是千叮萬囑，現(xiàn)在在學(xué)校每次打電話總是那幾句話：冷不冷或是熱不熱，趕緊刷牙睡吧。
記得有一次冬天，下了大雪，母親不顧路上滑毅然騎上直行車送我去學(xué)校，因為出門晚了一些，所以起得快了一些。以小心摔倒了，母親爬起來問我摔疼了沒有，我穿的后沒有摔疼。
過了幾分鐘，母親又騎上直行車前往學(xué)校，由于騎得快我沒有遲到。而我坐在坐位想一些事情，這時我的好朋友過來了問我怎么了。我說出了我困惑的問題，他想了一想說：“可能是出于對我們的愛和關(guān)心吧。”
在那時我就保證了，要給予母親回報，但我還是沒有實現(xiàn)這句話，我也發(fā)過誓，不得到獎狀誓不罷休。
所以您就是我心中的一道陽光。
關(guān)于陽光的作文6
有一個大家都很熟悉的寓言。這是一個關(guān)于風(fēng)和太陽強(qiáng)度的故事。在這個故事里，陽光代表溫柔和友善，風(fēng)代表憤怒和暴力。最后太陽贏了，這是注定的，因為……風(fēng)打不過太陽。
友善的力量是美好而強(qiáng)大的。友好的陽光下，山西的村民熱情款待陸游，令他戀戀不舍，下定決心“用棍子敲一夜門”；在友善的陽光下，桃花源里的居民相安無事，營造出“桃花源外”的美好仙境；在友好的陽光下，毛澤東和尼克松在北京握手言和，中美和平發(fā)展，打破了十多年的堅冰；在友好的陽光下，每個人都生活得幸福而平靜。
憤怒和暴力的'風(fēng)是可怕的。此風(fēng)吹至春秋戰(zhàn)國，大小諸侯國戰(zhàn)事不斷，百姓流離失所；這股風(fēng)吹到秦國，在秦始皇的暴政下，人命毀于一旦；這股風(fēng)一頁一頁翻過歷史。上個世紀(jì)，一戰(zhàn)和二戰(zhàn)相繼爆發(fā)，帶來了可怕的災(zāi)難。
太陽再次包圍了他，保護(hù)他不受風(fēng)的傷害。這股風(fēng)曾經(jīng)用法西斯之手籠罩了世界戰(zhàn)爭的烏云。然而，友好的人民不想看到人類文明被摧毀，所以他們團(tuán)結(jié)起來，打敗了法西斯。在德國總理的告白中，我們可以看到太陽再次戰(zhàn)勝了風(fēng)。
愿我們的生活充滿陽光，因為友善的陽光有著無與倫比的力量。即使刮風(fēng)也不要害怕，因為風(fēng)打不過太陽！
關(guān)于陽光的作文7
陽光！靜謐又蒼茫，溫暖又刺眼！陽光是無私奉獻(xiàn)的，是默默無聞的，它孕育著萬物，它主宰著日月沉浮。
瞧！瓦藍(lán)的天空，白云飄飄悠悠的。它們純潔無瑕，令人神清氣爽。它們配合得非常完美，沒有一丁點兒瑕疵。它們好像一層薄薄的輕紗。它們的背面好像隱藏了另外一個世界，那是一個令人向往的'天堂。是陽光給了它們純潔的力量。
瞧！雄壯的大山重巒疊嶂，山色雄渾，令人嘖嘖贊嘆。云朵系在半山腰，就像是在為大山圍上一條白短裙，令人心曠神怡。山外有山，天外有天。是陽光給了它璀璨的生機(jī)。
瞧！湍急河流上，橫跨一座石橋，四周環(huán)境優(yōu)美。小河波光一閃一閃的。用手撫摸它，是冰涼的，是溫和的。自然之水，是世上最純潔之水，它甘甜可口，在陽光的照射下顯得美麗且動人。是陽光給了它涓涓清泉！
陽光，滋潤萬物。陽光是人類的奉獻(xiàn)者！
隆冬，陽光會去溫暖人們的心房。陽光是大地母親的恩人，它孕育著大地的身體，到處都有它無處不在的身影，甚至在每個人的眼睛里，因為，我看見，在每個人的眼神里，都有一股堅定的光——希望！
關(guān)于陽光的作文8
春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭鳴。
春天來了，大地上到處都彌漫著泥土的清香，小燕子也飛回來了，大地上的一切都煥然一新。
太陽來到森林里，用他那溫暖輕柔的手臂喚醒了沉睡在冬眠中的動物們。笨重的大狗熊出來找食物了；歡快的小鳥在枝頭唱著動聽的歌曲；快活的小松鼠翹著大尾巴在枝頭歡快的蹦來跳歡快的蹦來跳去……
樹木吐出了嫩綠的小芽，小草小心翼翼的露出頭，迎春花綻開朵朵笑臉，向人們報告春姑娘到來的喜訊。
小溪解凍了，清澈透明，泛著亮光，水底砂石清澈可辨，小魚兒在砂石間嬉戲。溪水唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方。
太陽來到校園里，正值同學(xué)們開學(xué)，看到他們脫下厚厚的冬裝，輕輕松松的來到了學(xué)校，在灑滿金色陽光的操場上歡快的.游戲……
春天里的陽光很溫柔，陽光照在人的臉上，暖融融的；陽光照在大地上，一切都變得暖烘烘的。陽光給世界上的一切帶來溫暖，陽光給世界上的一切帶來希望。
關(guān)于陽光的作文9
屹立著，凝望著，聆聽著，天邊最后一簇潑灑著的陽光，絲絲點點。
飄飛在夢幻的境界里，舞蹈在遐想的國度中——或許，被這簇陽光沐浴著的小草，是今天最火的；或許，被這簇陽光浸泡著的朵朵花兒，將是今天最艷的；或許，被這簇陽光飽滿著的大樹，將是今天最紅的；或許……
漸漸地，漸漸地，天開始了攪動，古人云：明月團(tuán)團(tuán)高樹影。天，黑壓壓，混混沌沌。那一簇潑灑著的陽光在我的眼中越來越小，且越來越晃，讓人尋覓不著。一種神奇，心曠神怡的感覺猶然而升……天的臉色嚴(yán)肅起來，放眼望去，若隱若現(xiàn)。
我，又開始了沉思。當(dāng)一個人在死神面前時，是多么，多么希望有一簇金燦燦的陽光址射自己的心扉，哪怕是一縷。稱贊又不曾和這簇陽光一樣？也許，一個喪失了自信心的.人，聽到別人的贊賞，他的生活豈不會像那嬌紅的太陽，發(fā)出耀眼的光芒。天使的光環(huán)如此閃亮，我們難道就不能找到那簇潑灑著的陽光嗎？
在明天，這簇潑灑著的陽光不只是一簇，它將是一叢，一片，一世界！
關(guān)于陽光的作文10
那烏云密布過后，當(dāng)那萬里晴空再現(xiàn)，我們的世界充滿陽光!——題記
灰蒙蒙的天將大地籠罩起來，我獨自漫步在街頭，呆呆的望著來去匆匆的行人，不覺地勾起一絲苦笑，感嘆著時光的流逝。
幾天前和含大吵了一架，這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒有說過，好像都在互相躲避著對方，就算見了面，也只是低著頭匆匆走過，形如陌路!
我受夠這種感覺了!去找含好好談?wù)劙?
我這樣想著，突然大步流星的向前走去，全然忘記了自己正處在十字路口處!一陣刺耳的`笛聲震得耳朵生疼，我還沒有反應(yīng)過來怎么回事就感覺身子不由自主的向后退，耳畔響起那熟悉的嗓音:“你傻了啊?那么多車你就往前沖!”
是含!我反應(yīng)過來時已經(jīng)被含拉到便道上!我問她:“你怎么來了?”她說:“我原本打算找你和好的，可誰想看到了剛剛你要‘自尋短見’的那一幕!”“我又不是故意的!”我做了個鬼臉說道“我們這算是和好了?”“你說呢?”
正和含說話時，突然感到光線有些變化!呵，向上一看，天上的云一朵接著一朵，太陽剛露出臉了，一切是那么的和諧、溫暖!
和煦的光灑在地上，也灑滿了我的生活!
關(guān)于陽光的作文11
陽光照進(jìn)了窗子，啊，新的一天開始了，我不禁贊嘆。
在人們的生活中，陽光也會給人帶來絲絲溫暖，早晨，陽光在太陽的幫助下普照大地，人們紛紛走出家門，老人們在廣場上打著太極拳，大人們走出家門散步去了，孩子們在陽光的陪同下盡情地玩耍，這真是一副生機(jī)盎然的景象。
萬物的.生存需要陽光，因為陽光，它們才能生長。
人們在生活中，陽光的心理是必不可少的，沒有陽光的心理，你就會厭倦生活，就會討厭一切，討厭一切就會有消極的想法。
陽光的人，他會感到生活的美好與愉快，對生活的未來充滿向往，沒有陽光心理的人，他會認(rèn)為一切都是黑暗的，他便會對生活絕望。
我曾讀過這樣的一個故事，有一個人，從小活潑開朗，長大后，先當(dāng)上一家公司的運輸員，然而，他被炒魷魚了。不過他還是以樂觀的心態(tài)去參加一個公司的面試，經(jīng)過一層一層地選拔、淘汰，他終于被錄用了。
讀了這個事例，我深有感觸：人不要在失敗面前低頭，站起來，把笑容掛在臉上，生活下去！
在人生的道路上，用陽光打扮人生，把陽光掛在臉上，你的人生一定會精彩！
關(guān)于陽光的作文12
有一天，我懷著煩悶的心情出門了，因為，我這一次數(shù)學(xué)考得不好。媽媽為我報了數(shù)學(xué)班。要我去補(bǔ)習(xí)。
外面下著小雨，轉(zhuǎn)眼間，雷閃電鳴。下起了大雨。我趕緊跑到一家店里。發(fā)現(xiàn)店里有一個人在營業(yè)。便走了進(jìn)去，跟他談話。
我說：“下了這么大的雨，你怎么不把店關(guān)起來呢”今天的雨是不會停的，今天，也不會有顧客的.�！崩习逦⑽⒁恍ξ艺f：“你怎么知道，今天的雨不會停的，幾天怎么沒有顧客的。風(fēng)雨過后，就會是陽光啊。”
于是，這個老板就給我惟妙惟肖地講起了這個故事，在幾十年前，他也是一個平凡的人。去了一個超市當(dāng)員工，為別人打工了幾年，可是，不久超市就倒了，老板沒有給員工發(fā)工資就跑了，而他自己并沒有受到打擊，自己開始記一些小攤，因為他相信陽光總在風(fēng)雨后。終于，他發(fā)現(xiàn)他發(fā)財了，他現(xiàn)在進(jìn)了一家店……當(dāng)這個老板戛然而止的時候，我依然陶醉在其中。
經(jīng)過，他給我講了這個故事，我看見外面不下雨了。我走出門外，上了媽媽的車子去數(shù)學(xué)班補(bǔ)習(xí)了。因為，我相信陽光總在風(fēng)雨后，只要我努力，下一次我就會考得更好。
關(guān)于陽光的作文13
在生活中，我們總能遇到各種困難，而你只要堅持，就會獲得成功。
就拿我練毛筆字的事來說說吧！
第一次老師教我們毛筆字的時候，我聽到非常認(rèn)真，但事實證明這并沒有什么用，寫起來就掉鏈子了，我總是不敢下筆，而且我寫的字很細(xì)很細(xì)，一直不敢按下去，總覺得自己肯定寫不好了。晚上的家庭作業(yè)有毛筆字這一項，我寫了十幾張都不滿意，垃圾桶都快被我的練字紙塞滿了。我無可奈何地哭了起來，我只好寫了一張交了差。
第二天，老師不知道是怎么的，讓我們按照帖上描字，這個作業(yè)挺簡單的，我分分鐘就搞定了，可是之后我又不會寫了。
從此以后，我發(fā)誓一定要把毛筆字練好，我每天中午只要沒有作業(yè)，就練習(xí)毛筆字，一天又一天，我的'毛筆字寫得越來越好了，之前寫一張毛筆字要四十分鐘，而我現(xiàn)在寫一張只要五分鐘，而且寫的還不錯。
有一次毛筆字比賽，原來寫的很難看的我，這次居然得了A，我高興極了。
俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能獲得成功。
關(guān)于陽光的作文14
故鄉(xiāng)在我的內(nèi)心深處是燦爛的陽光，家鄉(xiāng)的日落、日出、小山、平房、都是那一縷縷陽光般的思念。它讓我思緒回去，回到那幼年時成長的那片土地。
小時候，離家不遠(yuǎn)的地方有一座小山，四季蔥蘢。每天太陽總是從那里鉆出來，所以我有了一個決定，那就是每天早晨起床看日出。清楚，是那么寂靜，我站在小巷子里。這里離小山最近，離太陽最近。我貪婪地吸著早晨的空氣，它是那么清新，那么甜潤，沁人心脾。就在此時太陽起床了，露出半個小腦袋。一縷陽光射了過來。射到了我的身上，一直穿透到我的心靈。我知道這是清晨的第一縷陽光，一縷令人懷念的陽光。
日落也是那么令人難忘。太陽值了一天的班，要回家了。它再次發(fā)光，照透了巷子，照射到我的家里。天空漸黃，火燒云來了，像花、像馬、像魚……呦，那還有個“雙球冰淇淋”老天爺，您可千萬別貪吃，小心吃出啤酒肚哦！我想著不由自主地放聲大笑。
現(xiàn)在，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的我來到了現(xiàn)代都是寧波。這兒高樓矗立，雖然美，但因高樓的.遮擋已經(jīng)看不見我愛的日落日出了，更缺少了那種家鄉(xiāng)才有的原生態(tài)。
我愛故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的那縷燦爛陽光永存我心。
關(guān)于陽光的作文15
陽光照進(jìn)窗戶窗，打開就有太陽。陽光照進(jìn)窗戶，編織著無形的網(wǎng)。那透過窗欞的一縷陽光，
讓窗眸中充盈著亂色的異樣。渴望，一種心情的釋放。
黒影就像葉片層層堆積，沉淀了，另一種形狀。觸目可尋。穿梭的游絮，浸入真空的回憶。
剎那如針的一顫，刺破漂弋的氣泡。哪怕是飛擺的絲，都在窗前游過去。觸手可及。
光影間游走的風(fēng)塵不忍拂拭。窗框琉璃般通透的碎片沉淀著默然的腳印。不是一味渲染的理由，
陽光照進(jìn)窗戶，把一切看進(jìn)眼里。窗縫除了陽光，只會接納黑白的秘密。
空氣還剩下什么顏色？無色，無味�？瞻椎牡窨蹋B陽光都通通地反射。這窗也不知道，
為何陽光沒有固定居住的.地方？展開它的意向，與窗扉形成的夾角究竟是多少？請教絹帛的綿軟，
照進(jìn)窗戶的陽光，漫游的伏筆為誰埋下？亦會成為積壓窗戶臉龐的尋覓著的憂傷。
趁著時間的悄然，挪移的旋轉(zhuǎn)。幾方小小的太陽圍攏了窗。所有窗前半空的旅塵，再也無法游回原點。
陽光照進(jìn)窗戶，念想著做個死結(jié)，繃皺著收尾。窗，關(guān)上不見太陽。陽光照進(jìn)窗戶，等待著明日窗開。那最后逃逸的一縷陽光，讓窗扉里殘留了美麗的吟唱。
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