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關(guān)于滿足的作文優(yōu)選(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于滿足的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于滿足的作文1
我想，沒(méi)有比母親更容易滿足的人了。
還記得小的時(shí)候，母親過(guò)生日，望著家人四處忙碌的身影。我總想為母親做些什么。我跑過(guò)去問(wèn)爸爸，爸爸卻直搖搖手：“倩倩乖乖，自己去玩�！泵總�(gè)人的回答似乎都異口同聲，我有些失落。獨(dú)自跑出了家門，來(lái)到我平日里最愛(ài)的小花園。
三月，春光爛漫，楊柳依依，微風(fēng)拂拂，四處春花盛開(kāi)。望著那五顏六色的花兒，我突然機(jī)靈一動(dòng)，采一朵藍(lán)的、紅的、紫的.。嗯，每樣釆一些，不一會(huì)兒，就抓了滿滿一大把，可是光有花，也不夠呀，突然，我的目光落在了披在我肩上的那根紅絲帶上�！坝盟鸦ㄏ灯饋�(lái)，媽媽肯定會(huì)喜歡的。”于是我扯下頭上的那根紅絲帶，用它把花系了起來(lái)，還打了個(gè)蝴蝶節(jié)。
我拿著花，一蹦一跳地回到了家，母親望到我披頭散發(fā)，嚇了一大跳，連忙問(wèn)：“倩倩，怎么了，是不是有人欺負(fù)你？快跟媽媽說(shuō)！”我搖搖頭，做了鬼臉，從背后拿出了那把花；“媽媽，送給你，生日快樂(lè)！”母親望著花，先是一愣，然后又明白了什么，緊緊地抱住我：“傻孩子，媽媽只需要你健健康康，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，我就滿足了！”
每年母親過(guò)生日，我還是會(huì)送她小禮物。做一張賀卡，送一支康乃馨，做一頓早餐……母親總是微笑著收下，重復(fù)著那一句話：“只要你健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，這就是對(duì)我最好的禮物！”
友情也許會(huì)褪色，誓言也許被遺忘，但母親的愛(ài)卻永恒不變。我一天天的成長(zhǎng)，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都是母親心血的結(jié)晶，可她母親一天天衰老，卻從不奢望回報(bào)，用心血澆灌著我，只為了我能夠健康成長(zhǎng)。
母親的滿足，是這般容易，也是這般的沉重與偉大。沒(méi)有母親，哪有我，母親常說(shuō)，我是她身上的肉，我好，她就快樂(lè)。而我覺(jué)得，母親快樂(lè)，我就幸福！
哦，母親的滿足，是這般容易！
關(guān)于滿足的作文2
書(shū)籍，是我們的老師，我們汲取無(wú)私無(wú)盡的奧秘;是我們的營(yíng)養(yǎng)物，令我們身心滿足。閱讀猶如我們饑腸困苦之時(shí)的一頓豐盛的飯菜;閱讀猶如小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了飛翔的喜悅。
閱讀中的酸甜苦辣，令我嘗盡了閱讀的快樂(lè)。閱讀中的酸，《西游記》中的孫悟空七十二般變化，神通廣大;豬八戒好吃懶做，貪戀美色;沙僧的忠實(shí)勤勞，一心向善;唐僧的普度眾生，堅(jiān)持不懈的精神，這本書(shū)道出了別樣的故事，令我日夜迷戀，愛(ài)不釋手。
閱讀中的甜，《貝多芬》中的貝多芬小時(shí)候的堅(jiān)持不懈，為學(xué)習(xí)音樂(lè)而不辭萬(wàn)里去維也納尋找莫扎特，為那些窮人彈鋼琴，反對(duì)權(quán)勢(shì)高貴的貴族，為愛(ài)而堅(jiān)持的精神。不會(huì)流血的手指彈不出世間的絕唱之歌，這是貝多芬的寫照，他晚年的時(shí)候雙眼已經(jīng)失明還在音樂(lè)之路上奮斗不止，創(chuàng)新不止。
閱讀中的苦，《魯濱遜漂流記》中的他做著一個(gè)航行的水手，之后遇到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島，從此生存了數(shù)十年，他身經(jīng)苦難，永不言棄的精神，即使在生命那么脆弱的'時(shí)候也能堅(jiān)持不懈，令人敬佩不已。
閱讀中的辣，《愛(ài)迪生》這本書(shū)描繪了一個(gè)為人類科學(xué)史、發(fā)明史所震驚的一個(gè)平凡而不平凡的愛(ài)迪生。愛(ài)迪生是一個(gè)發(fā)明家、科學(xué)家。他家里很窮，但是卻沒(méi)有阻礙他對(duì)未知世界的好奇心，他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話：“媽媽，這個(gè)是什么呀?”他發(fā)明而創(chuàng)造了一千多項(xiàng)發(fā)明，每一項(xiàng)都點(diǎn)滴了心血。
閱讀中的酸甜苦辣，令我受益無(wú)窮。閱讀名家經(jīng)典，閱讀奇幻故事，閱讀古往歷史，閱讀勵(lì)志名言、閱讀……。我愛(ài)閱讀因?yàn)橛辛碎喿x，我們的身心、思維都得到了跳躍，因?yàn)橛辛碎喿x，我們才能陶冶情操。閱讀古代詩(shī)人蘇軾的《赤壁懷古》讓我感覺(jué)到了江水東流，水波澎湃的氣勢(shì)，詩(shī)人的氣魄。閱讀古代詩(shī)人馬致遠(yuǎn)的《天凈沙。秋思》，我感受到了夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯的羈旅之情。
因?yàn)橛辛碎喿x，我們的生活才會(huì)變得美好，因?yàn)橛辛碎喿x，我們才能滿足。閱讀是人生的一種態(tài)度，是我們奮發(fā)的寫照是成功的一條更開(kāi)闊的道路……總之，千言萬(wàn)語(yǔ)，總成一句，閱讀使我滿足。
關(guān)于滿足的作文3
我好期盼寒假，尤其是這個(gè)史上最長(zhǎng)的學(xué)期之中，我真的是太想放寒假了。
其實(shí)我也是有理由去想著放寒假的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)屬于七天連續(xù)工作的狀態(tài)了，五天上學(xué)兩天補(bǔ)課，我又不是機(jī)器人誰(shuí)能受得了!每天晚上十點(diǎn)半睡覺(jué)，早上五點(diǎn)起床的日子，我非常不滿意。
終于我熬到了放假，這下子我可算是體會(huì)到了光陰似箭所帶來(lái)的好處了，想不到這么快，我就可以享受寒假了。我一覺(jué)睡到十點(diǎn)，起來(lái)吃完飯后，就可以玩電腦。這樣的生活好愜意。但是很快我就會(huì)被另一些問(wèn)題纏上了，就是今天可以干嘛?明天會(huì)發(fā)些什么?
寒假的生活確實(shí)十分快樂(lè)，且有吃有玩，但除了吃東西玩電腦寫作業(yè)這幾樣事以外，還能做什么?而且?guī)缀跄苤溃裉鞎?huì)發(fā)生什么，玩一天電腦或者是其他無(wú)聊的事情打發(fā)這一天，這也太好遇知未來(lái)了吧!
我不禁深深地懷念起上學(xué)的時(shí)候，早晨五點(diǎn)起床，雖然苦，但是我常�？梢酝�(jiàn)天邊的朝霞，看著看著就會(huì)不禁想到今天同學(xué)們會(huì)談?wù)撔┦裁?會(huì)發(fā)生些什么?不知道老班今天心情好不好?她會(huì)訓(xùn)我們了嗎?隨著朝霞的顏色漸漸從玫瑰紅變成了橙紅色，我的思索也隨著不斷的變化，上至今天，體育課可以干什么?夏至今天上老胡的課可以如何偷懶?每天都覺(jué)得有些小期待。到了晚上又可以想一想今天又干了些什么壞事?又學(xué)到了什么做錯(cuò)了什么?咀嚼咀嚼感覺(jué)一天過(guò)得很充實(shí)，睡覺(jué)也睡得安心。
可是如今放了寒假這種對(duì)未來(lái)的一天的期盼，對(duì)充實(shí)的一天的回顧也隨著早晨的'朝陽(yáng)一樣消逝。打開(kāi)窗簾，早晨的天空總是黑乎乎的，再也勾不起我的一絲想象，即使今天有大把的時(shí)間我可以玩電腦，我也提不起半點(diǎn)興趣。
我好懷念上學(xué)的日子想念那一片帶給我無(wú)窮幻想的朝霞。原來(lái)學(xué)校的生活可以讓我們?nèi)绱说臐M足哪怕是辛苦的。
關(guān)于滿足的作文4
物欲橫流的社會(huì)，人們享受著高度的物質(zhì)生活，當(dāng)人們靜下心來(lái)，發(fā)現(xiàn)似乎丟失了些什么。人們正在努力地尋找。
人們?cè)谒伎紴槭裁礃?shù)葉會(huì)放棄高枝化作春泥，為什么雄鷹會(huì)放棄舒適的家而飛向了遠(yuǎn)方。為什么成功者在取得成功的時(shí)候卻繼續(xù)追逐?
人類的存在并不是只為了考慮如何繼續(xù)地生存下去。于是人們開(kāi)始追求高度的物質(zhì)生活似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足的物質(zhì)生活，但他們平靜下來(lái)的時(shí)候卻感到萬(wàn)般孤獨(dú)。
一個(gè)富有的人往往會(huì)覺(jué)得自己很孤獨(dú)。而一個(gè)窮人卻往往覺(jué)得自己生活得很幸福。我想，就是因?yàn)楦蝗藗儞碛辛嗽S多的面包而不肯用部分的面包去換取水仙花。而窮人，他們即使只有一塊面包也會(huì)拿半塊換的'，即使不是完整的水仙花。
于是我懂得了生活不是僅僅停留在物質(zhì)上的享受，更多的，生活是為了一種追求，追求心靈上的滿足。
樹(shù)葉不愿停留高枝而紛紛下落是因?yàn)樗麄冇懈叩木褡非蟆鞔耗�，滋�?rùn)大地，讓萬(wàn)物擁有一個(gè)更好的生長(zhǎng)空間，雄鷹不眷舊巢而選擇了遠(yuǎn)方是因?yàn)檫h(yuǎn)方有它們的夢(mèng)想，那里才是它們的棲息地，成功者依然艱辛地走在追求路上，而沒(méi)有因?yàn)闀旱玫某晒ΧＷ∈悄_步，是因?yàn)樵谶@條路上有他們的悲歡，微笑和淚水。
現(xiàn)在社會(huì)上提倡物質(zhì)文明和精神文明的統(tǒng)一和諧，詣在追求物質(zhì)文明和精神的統(tǒng)一一致。在高度物質(zhì)生活的背后，多少明爭(zhēng)暗斗，多少阿奉承。它們已經(jīng)成了一種毒品，正在侵蝕著人們的心靈。
于是我不得不說(shuō)，蘇醒吧，沉浸在物質(zhì)生活中的人們，我們應(yīng)該有更高追求的，撿起我們心中的良知，讓我們共同去愛(ài)護(hù)這個(gè)世界吧!
總在想那些漂流在孤島上的人們是怎樣生活的呢?在有物質(zhì)財(cái)富的條件下，他們要如何度過(guò)一個(gè)個(gè)不眠之夜?他們又要如何面對(duì)一個(gè)樹(shù)立不動(dòng)的事物呢?后來(lái)才明白，他們心中懷著愛(ài)心，好好地對(duì)待周圍的事物，所以他們才活了下來(lái)。
人們呀!放下身上沉重的物質(zhì)負(fù)擔(dān)，追求心靈上的純潔吧!人想生活會(huì)更加絢麗多彩!
關(guān)于滿足的作文5
正午時(shí)分，剛上完課的我在家與媽媽悠哉悠哉地吃午飯，不時(shí)還閑聊幾句，談?wù)勚芪逶趯W(xué)校里發(fā)生的一系列的趣事。
這時(shí)我正好講到某件事的高潮部分，不亦樂(lè)乎之時(shí)一陣猝不及防的電話鈴聲使我不得不中斷此次暢聊，一下子壞了我的興致。
我慢吞吞地走到座機(jī)前，極不情愿地低頭看向來(lái)電顯示，是爺爺打來(lái)的，我連忙轉(zhuǎn)身便大步流星的走回餐桌前，推推媽媽的背，好聲對(duì)她說(shuō)：“是爺爺打來(lái)的，你就帶我接了這個(gè)電話唄，你最好了�！眿寢尓q豫了一下，還是起身邊走向電話邊疑惑道：“你這孩子，爺爺打來(lái)的電話你怎么就不肯接呢?他可是你最親的'人之一啊!問(wèn)候幾下有什么關(guān)系呢……”“哎呀，爺爺?shù)目谝籼亓耍衣?tīng)不懂，咱爺孫倆沒(méi)法交流。”我?guī)в行┎荒蜔┑那榫w打斷了媽媽的喋喋不休。
“喂?嗯嗯，您最近過(guò)的怎樣呀?……哎呀，我們這兒沒(méi)事，氣溫才降到0°左右，你們那兒是不是下雪了，要記得多穿一點(diǎn)兒，別凍著了。哦，您孫女兒就在外面兒呢，您等一下，我讓她過(guò)來(lái)給您說(shuō)幾句話。”媽媽剛和爺爺問(wèn)候了幾句，就拿著聽(tīng)筒朝我使眼色，嘴中輕輕吐露著：“快，過(guò)來(lái)，給你爺爺說(shuō)幾句�！倍覅s偏偏不配合，裝作啥也沒(méi)看見(jiàn)，閉著嘴，反抗道：“不去，我壓根就聽(tīng)不懂他講的是什么，怎么說(shuō)?”媽媽一瞧，立馬一把把我給拽過(guò)去，我的苦苦哀嚎她一概視而不見(jiàn)。拗不過(guò)她，我只好拿起聽(tīng)筒，表面上心不在焉的問(wèn)候幾句家常話，實(shí)則內(nèi)心充斥自己的不滿。
媽媽在一旁安靜地聽(tīng)，時(shí)不時(shí)為我“翻譯”一下，然而，當(dāng)聽(tīng)到爺爺說(shuō)到這些話時(shí)，我不免為之震驚了一下：“你最近過(guò)得怎么樣啊?學(xué)習(xí)累不累啊?我想到你可能剛上完課，正好有時(shí)間，就打電話過(guò)來(lái)，現(xiàn)在是初二了吧，學(xué)習(xí)還緊張，寒假我就不來(lái)了，免得打擾到你，爺爺聽(tīng)到你的聲音，心里已經(jīng)很滿足了……”
啊，心里那座阻礙于爺孫之間的那堵高墻轟然倒塌，一直以來(lái)我對(duì)爺爺?shù)挠∠笤谝凰查g改變。原來(lái)，他是如此為我著想，專門選擇我閑暇之余打電話來(lái)而不是我做作業(yè)正起勁兒時(shí);原來(lái)，他是那么為我著想;原來(lái)……原來(lái)我們之間的距離那么遠(yuǎn)，又那么近，只是我從未發(fā)覺(jué)，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了語(yǔ)言上的差異。
滿足，莫過(guò)于親情間的一句關(guān)心，一聲問(wèn)候，那種感覺(jué)很淡卻很暖。
關(guān)于滿足的作文6
十一的前一天，我答應(yīng)了八個(gè)人十一過(guò)后給他們一人帶一個(gè)松果球回來(lái)。本想跟他們開(kāi)個(gè)玩笑而已，但是我心里想了一下：“要不還是給他們帶幾個(gè)吧，為了不辜負(fù)他們的期望。”于是，我來(lái)到了我的家鄉(xiāng)“江西”。那里有山、有水、有森林。我叫上了表哥表姐陪我一同去，以免發(fā)生危險(xiǎn)事件。
我們仨選了一座山那座山就在奶奶家對(duì)面，一旦發(fā)生危險(xiǎn)，拿衣服一揮家長(zhǎng)就能知道我們有危險(xiǎn)啦!山上幾乎都是松樹(shù)，所以摘多少松果球就由我來(lái)決定了。
我在地上撿起一根長(zhǎng)木棍另一只手拿著一支麻袋。我們仨人分頭行動(dòng)，表哥上半山，我中線，自然而然表姐就在下半山了。我和表哥慢慢地走向山頂，我到了。
我抬頭看向松枝，陽(yáng)光從樹(shù)縫中穿過(guò)，直射在我的發(fā)絲上。我往高處一看，唉--有一棵松果球。我舉起木棍，將麻袋丟在一旁，我用力往高處一揮，yes!掉下來(lái)了。我轉(zhuǎn)眼一看，哇塞!松果一個(gè)接一個(gè)地長(zhǎng)在枝頭我心想：“哈哈，今天一定會(huì)大豐收的�！�
我使出全身吃奶的勁，一揮，我躲到一邊生怕會(huì)有掉落的松果球砸在我身上。只見(jiàn)，那松果宛如下雨般的'感覺(jué)落了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我低頭一看，天哪!地上滿是大大小小的松果球，有花紋的，沒(méi)花紋的，散在一地。
我把地上的松果一個(gè)個(gè)的撿起來(lái)裝進(jìn)麻袋里。還剩最后一個(gè)，我撿起來(lái)，仔細(xì)觀察了良久。松果一層層的好像樓梯一樣，它的底部猶如一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢，那精致的紋理，讓人看了都十分的開(kāi)心。
正當(dāng)我看的細(xì)心時(shí)，奶奶大聲喊道：“回家吃飯了，別采了，都多晚了。”我們聽(tīng)到了奶奶的呼喚，便停了下來(lái)，把麻袋抬了起來(lái)。回到家后，奶奶問(wèn)我：“怎么出了那么多汗啊?”我就笑了笑，并沒(méi)有回復(fù)奶奶的話。
因?yàn)槲抑溃m然自己非常的累，但是，我為大家做事我就很滿足。十一結(jié)束，我來(lái)到了我的母校，為那八位同學(xué)，帶來(lái)了2～3個(gè)松果，他們的臉上顯現(xiàn)出了，非常燦爛笑容，還對(duì)我友好地說(shuō)了一聲：“謝謝!”
我得到了大家的贊揚(yáng)，我心滿意足。
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