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(熱)關(guān)于爭(zhēng)吵作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于爭(zhēng)吵作文,歡迎大家分享。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文1
每個(gè)人一生中都會(huì)有爭(zhēng)吵,有時(shí)是為了大事吵,有時(shí)是為了一件小事而爭(zhēng)吵。
比如,我有一次和邵楨捷吵起了架,就是為了一件小事。事情是這樣的:前幾天上體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。不知邵楨捷從那兒拿來(lái)的籃球,他跑過(guò)來(lái)高興地對(duì)我說(shuō):“汪家偉,我們?nèi)ゴ蚧@球吧!薄昂冒!蔽宜斓鼗卮。我們找了一些好朋友,一起在籃球場(chǎng)上分好了隊(duì)之后,就開(kāi)始打起了籃球。打了一會(huì)兒,邵楨捷拍球時(shí),一個(gè)球好像出界了?墒牵麄兡且魂(duì)又說(shuō)沒(méi)有,我只好隨著我們隊(duì)的人說(shuō)出界了。但是,讓我料想不到的是邵楨捷盡然為了這件事和我絕交了!我因此感到后悔,但是時(shí)間一去不復(fù)返,我只能接受了。邵楨捷真是說(shuō)到做到,最近總是不理我,看見(jiàn)了也不打招呼。過(guò)了幾天,我上了?爭(zhēng)吵?的'課文后,感到自己錯(cuò)了,想找個(gè)機(jī)會(huì)去向邵楨捷道歉。我正想去找他時(shí),他就找上了我。我看見(jiàn)邵楨捷,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,上次是我錯(cuò)了,原諒我,行嗎?”“沒(méi)問(wèn)題,我還想找你認(rèn)錯(cuò)呢!”邵楨捷笑著說(shuō)。我倆又成了形影不離的好朋友了。通過(guò)這件事使我明白,好朋友不能為一件小事而失去友誼。
好朋友之間的情誼是很珍貴的,怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就吵架翻臉呢!
關(guān)于爭(zhēng)吵作文2
深夜了,辛勤的人們?cè)缫讶胨。可是書本們還在為一件誰(shuí)最偉大的事情而爭(zhēng)吵著。
語(yǔ)文書驕傲地說(shuō):“我是最偉大的,主人要是沒(méi)有我,什么字、詞語(yǔ)、成語(yǔ)都不認(rèn)識(shí),什么古詩(shī)也不會(huì)背,要是這樣的話,主人不就變成”文盲“了么!我才是最偉大的!”
數(shù)學(xué)書搶著說(shuō):“我才是最偉大的呢!主人要是沒(méi)有我,什么加法、減法、乘法、除法都不會(huì)算,什么解決問(wèn)題都不會(huì)做,我難找不是最偉大的嗎?”
英語(yǔ)書趾高氣揚(yáng)的`說(shuō):“你們有什么了不起的?主人要是沒(méi)有我,什么英語(yǔ)字母、英語(yǔ)單詞都不認(rèn)識(shí),我難道不是最偉大的嗎?”
第二天早上,語(yǔ)文書“x工”了,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師叫大家翻開(kāi)書讀課文,語(yǔ)文書卻怎么都翻不開(kāi),小主人急的滿頭大汗。下午,數(shù)學(xué)書“x工”了,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師叫大家翻開(kāi)書做題目,數(shù)學(xué)書卻怎么都翻不開(kāi),小主人只能干巴巴的坐在那兒。
這幾天,書本們各自為政,搞的小主人什么也干不成。他們終于知道,他們都是小主人不可分割的一部分。
從此,他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,盡心盡力的做好本職工作。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文3
那是我在小時(shí)候親眼目睹的一件事,這件事對(duì)我的影響很大。
身為一個(gè)男生,我經(jīng)常喜歡在外面轉(zhuǎn)悠。這一天,我和往常一樣在院子里走,看看在身邊發(fā)生了什么新鮮事。這時(shí)一對(duì)兄妹倆的'叫罵聲鉆進(jìn)了我的耳里,“這是男生才能干的活,”哥哥氣急敗壞地吼道,“你一個(gè)女生瞎湊什么熱鬧。”妹妹雖小,可也不甘示弱。只見(jiàn)她嘟起嘴,鼓起腮幫子,小臉漲得通紅,使盡全身力氣,用力說(shuō)道:“男生能干的,我也能干!蔽已曇粽业搅诉@兄妹倆,哥哥挺高,黧黑的膚色讓他顯得很瘦,大概是個(gè)五歲的孩子。本來(lái)身材就不高的妹妹在他身邊就顯得更加?jì)尚×。我走近一看,原?lái)兩人因?yàn)橐粋(gè)足球爭(zhēng)了起來(lái)。哥哥覺(jué)得妹妹是女生,只有男生才能踢球,女生是不能平等參與的。而妹妹既羨慕又嫉妒,還很不解,于是便和哥哥吵了起來(lái)。
我看完以后,感觸很深。我深刻感受到了這個(gè)社會(huì)上男女的不平等。男生擁有太多的特權(quán),這一點(diǎn)我感到很滿足但我也非常擔(dān)憂以后會(huì)怎樣。會(huì)不會(huì)男女之間的差異、地位和裂縫會(huì)不會(huì)越來(lái)越深,從而導(dǎo)致更多不必要的分歧和沖突發(fā)生。我以為,男女應(yīng)當(dāng)平等,男生可以做到的事女生也能做到,可未來(lái)到底是會(huì)事與愿違呢還是一切只是空想,這就要看大家了……
關(guān)于爭(zhēng)吵作文4
夜深了,四周靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙響。美麗的月亮姐姐仿佛從窗外探進(jìn)頭來(lái),她看到人們都入睡了,再仔細(xì)一聽(tīng),書房的`桌子上,有許多標(biāo)點(diǎn)符號(hào)從字典里跑了出來(lái)。他們好像“嘰嘰喳喳”地在爭(zhēng)論著什么?
首先逗號(hào)挑起話頭:“我的本領(lǐng)最大,要是沒(méi)有我的話那文章就沒(méi)有停頓了,人們就會(huì)喘不上氣來(lái)!边@時(shí)句號(hào)跳了出來(lái):“要是沒(méi)有我的話那文章不是沒(méi)完沒(méi)了了嗎!闭Z(yǔ)音剛落,問(wèn)號(hào)不服氣地說(shuō):“要是沒(méi)有我小朋友那就不能提問(wèn)了嗎?”最后感嘆號(hào)生氣地說(shuō):“沒(méi)有我的話那這篇文章就不是沒(méi)有感情了嗎?”
白發(fā)蒼蒼的字典公公聽(tīng)他們說(shuō)了這么久,實(shí)在忍不住了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“文章中,你很悶各有各的作用,缺了誰(shuí)也不行。孩子們,記。簣F(tuán)結(jié)就是力量!
關(guān)于爭(zhēng)吵作文5
有一次,我和媽媽吵架了,那感覺(jué)可真不好。吵完,我就后悔了,唉。
一天,我在家里看電視,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我沒(méi)在寫作業(yè),又在看電視。開(kāi)始說(shuō)起了我:“看看你,作業(yè)每次到星期六都說(shuō)寫完了,可到星期一,又到我面前說(shuō)我沒(méi)寫完。你現(xiàn)在立馬給我寫作業(yè),寫完了看看語(yǔ)文書,和課外書!
聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話,心里有點(diǎn)不服,我跑到我屋,開(kāi)始寫起作業(yè),過(guò)了一個(gè)小時(shí),我寫完了伸了伸懶腰,因?yàn)樽撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,好像腰已經(jīng)壞死了,走起路來(lái)響著難聽(tīng)的聲音。我剛要出去,媽媽又說(shuō):“你寫完了,就去看書。”我不服氣地說(shuō):“你就可以看電視,我就不行,你把電視關(guān)了,和我一起看!
本想媽媽把電視關(guān)了,沒(méi)想到,媽媽更生氣的'說(shuō):“快干你的事。別管我!
回到屋,我把我心里不服的話全說(shuō)了出來(lái),我拿了一本作文書,爬到床上開(kāi)始看,沒(méi)看一會(huì),我就爬到那里睡著了。過(guò)了三個(gè)小時(shí)我醒了,身上蓋著一個(gè)被子,我想,我看書的時(shí)候沒(méi)蓋被子呀,不久,我想明白了,媽媽幫我蓋得。
其實(shí),媽媽這么對(duì)我也是對(duì)我好,我跑到客廳,對(duì)我媽媽說(shuō)了聲對(duì)不起。媽媽笑了笑,我跑到媽媽旁邊,和媽媽一起看起了電視。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文6
星期天,校園里靜悄悄的,可三年級(jí)(2)班的教室里,卻是十分熱鬧,發(fā)生什么事了?讓我們趕緊去看看吧。
原先,是一塊黑板和一支筆、一塊粉筆擦在盡情地玩耍。但是,它們玩著玩著,一位老師突然走了進(jìn)來(lái),拿起粉筆寫黑板,老師不留意寫錯(cuò)了字,就拿起粉筆擦把黑板擦干凈。老師走出教室后,黑板和粉筆和粉筆擦忽然吵起架來(lái)。黑板說(shuō):“要是沒(méi)有我,那位老師就不可能把字寫出來(lái)!狈酃P說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,要是沒(méi)有我,那位老師就沒(méi)有東西寫黑板了!狈酃P擦說(shuō):“你們都沒(méi)有我這么有用,要是沒(méi)有我,黑板不可能這么干凈,那位老師也根本不能擦了粉筆寫的'字!敝,它們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。
到了星期一早上,許多小學(xué)生都來(lái)上課了。到了上課的時(shí)候,老師說(shuō):“任何東西都有自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的!边@句話被黑板、粉筆、粉筆擦聽(tīng)見(jiàn)了,它們都感到很慚愧,立刻對(duì)對(duì)方說(shuō):“對(duì)不起!彼鼈儺惪谕暤卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!贝蠹叶夹Σ[瞇地說(shuō):“讓我們一齊做回從前的好朋友吧!焙诎逭f(shuō):“那是當(dāng)然!狈酃P說(shuō):“好吧!狈酃P擦說(shuō):“好的!彼鼈冇忠积R高高興興地玩耍。
從此,它們又過(guò)起了高興的生活。我從那里體會(huì)到了什么東西都是有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文7
星期三早上我為了一件事--我的同桌王施婕“偷”我的圓珠筆,而與她爭(zhēng)吵。
那天第一節(jié)下課,我上廁所回來(lái)后。發(fā)現(xiàn)我的筆“跑”王施婕的抽屜里,我的第一感官告訴我:肯定是她想偷。我生氣地問(wèn)她:“王施婕,你為什么偷我的筆?”
她聽(tīng)了,整個(gè)臉都漲紅了,“你再說(shuō)一遍,是誰(shuí)偷了你的屁東西?”她瞪著大眼睛也不甘落后。
“你為什么說(shuō)臟話?”我聽(tīng)后更面紅耳赤和她爭(zhēng)論起來(lái),“那為什么我的筆會(huì)在你的'抽屜里呢?難道它有腳?”我指著她抽屜里的筆。然后,氣急敗壞地坐在位子上。
“對(duì)不起,賴澄燁。”不一會(huì)兒,突然耳邊有個(gè)非常低的聲音,“是……是我……我剛才借用了你的鉛筆,然后……順手扔在我的抽屜里,忘記……還給你,對(duì)不起現(xiàn)在我……就還給你!
我看她的態(tài)度有所改變,并且也向我道歉,我的氣消了,語(yǔ)氣也緩和了,“我剛才也有不對(duì),不該說(shuō)你是小偷……”
我們倆都不好意思地笑了笑得那么純潔、那么尷尬。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文8
我和徐羿帆是同桌,我們倆非常友好。
記得二年級(jí)時(shí),有一次為了講空話卻鬧得吵架了。事情是這樣的:早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,上課時(shí),我正在認(rèn)真聽(tīng)講,坐在旁邊的.徐羿帆開(kāi)始跟我講空話說(shuō):“今天我弟會(huì)送我三輛雷速登。”還一大堆廢話,我一直沒(méi)理他,可他說(shuō)得更起勁了聽(tīng)得我真想大吼一聲,終于等到了下課,可他還是不停得說(shuō),我終于忍不住了,等他還沒(méi)說(shuō)完,我就說(shuō):“你上課下課說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了,上課被你講得煩死了,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,你懂嗎?
他就瞪著眼對(duì)我說(shuō):”你上課煩了管我什么事,大不了你現(xiàn)在去告老師!昂髞(lái)我靜下心來(lái)對(duì)他說(shuō):”你這樣卻浪費(fèi)了我們的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,這樣才能考出好的成績(jī),于是我們拉鉤,說(shuō)好了,上課誰(shuí)都不許講空話。我們又和好如初了,我們還是以前的好朋友。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文9
筆盒小屋里傳了一陣吵架聲……
“我最漂亮!”鉛筆姐姐大聲地說(shuō)。
“你怎么能和我比漂亮?真是自不量力!”橡皮妹妹聽(tīng)了,很生氣地說(shuō)。
“我最漂亮!我苗條、聰明……Doyounow?這你就不知道了吧,這是英語(yǔ),是主人拿起我寫字的時(shí)候我記下來(lái)的,我不但比你漂亮,還比你的學(xué)問(wèn)大!我的身體有幾種顏色,你呢?只有單調(diào)的.一種顏色,難看死了!”鉛筆姐姐輕蔑地說(shuō)。
橡皮妹妹聽(tīng)了不服氣地說(shuō):“哼!你以為我就不會(huì)記住主人的字嗎?”
鉛筆姐姐冷笑著說(shuō):“那你也寫個(gè)字給我看看,如‘勇敢’的‘敢’字你會(huì)寫嗎?”
橡皮妹妹聽(tīng)了,寫了下來(lái),鉛筆姐姐斜著眼一看,差點(diǎn)笑破肚皮,原來(lái),橡皮一般是擦錯(cuò)別字的,橡皮妹妹寫了一個(gè)錯(cuò)別字“感”。
她們還在爭(zhēng)吵不休,轉(zhuǎn)筆刀爺爺聽(tīng)了,慢吞吞地走來(lái),說(shuō):“孩子們,別再吵了!你們各有各的本領(lǐng),各有各的長(zhǎng)處,不要拿自己的長(zhǎng)處與別人的短處相比,還是全心全意地為主人服務(wù)吧!”鉛筆姐姐和橡皮妹妹互相看了一眼,慚愧地低下了頭。
從此,筆盒小屋又恢復(fù)了往日的安寧。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文10
科學(xué)課到了,老師拿了一株油菜花,讓我們觀察哪個(gè)是雌蕊,哪個(gè)是雄蕊,半節(jié)課過(guò)去了,就在我不注意的那一刻,我的同桌徐一航拿了我的水筆,我看了看抽屜,發(fā)現(xiàn)我的水筆沒(méi)有了,又看見(jiàn)徐一航正拿著和我一樣的筆玩,我連忙說(shuō):徐一航,那只筆是我的!徐一航皺緊眉頭說(shuō):憑什么說(shuō)是你的!再說(shuō)了,這筆是我昨天在學(xué)校門口買的!我聽(tīng)了更加急了,心想:為什么偏偏在我丟失的.時(shí)候,他卻有了這枝筆呢?以前,他的鉛筆盒里根本就沒(méi)有那只筆,真奇怪。
下課后,我問(wèn)沈愉佳:你有沒(méi)有看見(jiàn)我鉛筆盒里的那只筆?今天早上我看到過(guò)的,你還在用那只筆寫字呢!沈愉佳認(rèn)真地回答。徐一航生氣地說(shuō):這真的是我在學(xué)校門口買的!不信你自己去問(wèn)小店老板,真是的!我拿著上音樂(lè)課的東西,去上課了。
音樂(lè)課上,徐一航對(duì)我說(shuō):看在我上課大部分都抄你答案,待會(huì)兒給你一塊錢。我不要你的錢,只要你還我那枝筆就行了。我輕輕地說(shuō)。哼,那又不是你的筆!徐一航憤怒地說(shuō)道。下課后,他臉上帶著笑容說(shuō):算了吧,我還是送給你吧!我拿著這只筆,興奮地跳了起來(lái)。
通過(guò)這件事情,我一定要把自己的東西保管好,如果用好后你隨便放,準(zhǔn)會(huì)丟失。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文11
那一天,是期末考試的日子,也是我沒(méi)有朋友的一天。
當(dāng)我來(lái)到教室,看見(jiàn)的還是和以前一樣,許多同學(xué)在教師正發(fā)奮圖強(qiáng)的補(bǔ)作業(yè)。放下書包,張玉穎隨聲說(shuō):“聶詩(shī)意,把你的作業(yè)借我一下。”便把我的本子拿走了。聽(tīng)到后我左思右想:如果再這樣下去,我的好朋友不就變成天天不寫作業(yè),第二天來(lái)學(xué)校補(bǔ)的壞小孩了,不行,我要幫她!我連忙說(shuō);“不行,拿過(guò)來(lái)!碑(dāng)時(shí)我一手拿著作業(yè)本,她一手摁著作業(yè)本!皣W”,把作業(yè)本撕了下來(lái)。我一看是她的作業(yè)本,她說(shuō):“你賠,怎樣辦?哼,真厭惡!”聽(tīng)完她說(shuō)的.我便嘀咕:“誰(shuí)叫你沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意,就拿我的東西的,哼!”
因此,我們倆就絕交了。絕交后,她竟因她厭惡我就把陳璐瑤也勸過(guò)去了。上廁所時(shí),她們倆竟在我背后,想踢死我。我氣急敗壞,決定永遠(yuǎn)不理她們。她們還偶爾罵我。
和朋友吵架,只要她們厭惡我一下,我就像刀割我一下。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文12
今天考數(shù)學(xué)了,和同學(xué)們對(duì)題時(shí),發(fā)生了小小的爭(zhēng)吵。
下了課,我們幾個(gè)“死黨”在一起開(kāi)始對(duì)題,當(dāng)對(duì)到最后一道題時(shí),大家的意見(jiàn)都不統(tǒng)一。題是這樣的:20xx年6月1日兒童節(jié)這天休息,6月2日、3日周六、周日正常休息,你能算出6月上了多少天課?休息了多少天嗎?
我是這樣算的:30÷7=4(周)……2(天)4×5=20(天)2×4=8(天)8+2=10(天)答:6月上了20天課,休息了10天。
可是高亞男說(shuō)上了19天課,休息11天,她的答案得到了閻雨晨、張夢(mèng)婕、譚思雨的同意,而只有張博雅同意我的`答案,無(wú)論我倆怎么和她們爭(zhēng)辯,她們都堅(jiān)持自己的答案,我?guī)е蛸的口氣問(wèn):“你們不相信我的答案,敢不敢列一張日歷?這可是最笨的方法了!彼齻円豢谕暤卮饝(yīng)了。我拿出紙和筆,在上面列了一行星期,然后在下面寫出6月份的日期,30號(hào)正好對(duì)在周六,讓她們數(shù)了數(shù),就是休息10天,上課20天,這下她們沒(méi)話可說(shuō)了,這題我和張博雅對(duì)了。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文13
在一片森林里,住著小草“渙渙”,大象黑黑,森林邊一條小溪,整天“叮咚”的鬧個(gè)不停,但小樹(shù)們挺喜歡她,它們相依為命,日子過(guò)得很好。
一天,大樹(shù)傲慢的笑起來(lái)說(shuō):“你們這些小布點(diǎn),哪能與我媲美呀!”說(shuō)著亮了亮自己的肌肉!翱吹搅税!無(wú)名小卒”
說(shuō)完吹起了小調(diào)。 小草反駁到:“你別把牛吹死了,省省吧!我是你的上帝,我是你美麗的保證與點(diǎn)綴”說(shuō)完給了森林一個(gè)白眼。
大樹(shù)又說(shuō)到:“不是我為你遮風(fēng)擋雨,你這會(huì)在哪兒還沒(méi)人知道呢?”
黑黑憤怒的叫到:“不是我,這里能成為保護(hù)區(qū)嗎?,你們?cè)绫蝗祟惪车袅恕_趕在我面前吹噓。自不量力。
陽(yáng)光跑到它們跟前說(shuō):“不是我為你們提供光熱,你們能運(yùn)行光合作用嗎?能健康成長(zhǎng)嗎?”吹牛也不量量身價(jià)。
原本好好的伙伴這樣你一言,我一語(yǔ)。吵個(gè)不停。
夜幕悄悄降臨,月亮探出了笑臉,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“合作是你們生存的條件,互助是你們健康和快樂(lè)的'保障,你看小溪妹妹多懂事!你們要多學(xué)學(xué)她 小伙伴們你望望我,我望望你,都舒心的笑了,好像都明白了月亮姐姐的話。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文14
窗外,小雨滴落;屋內(nèi),人心慌張
細(xì)雨連綿不絕,洗刷著我們的校園。突然,一道閃電從空中劈下,劃破了寧?kù)o,教室里格外安靜。
這場(chǎng)暴風(fēng)雨帶來(lái)的是一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
前一秒還安安靜靜的教室,后一秒便炸開(kāi)了鍋。A同學(xué)說(shuō)我壞話,害得我被大家取笑。堂堂男兒,豈能受辱?我怒火中燒,走上前喋喋不休地罵他。我越罵越起勁,仿佛只有這般才能發(fā)泄著心頭的'怒火
突然,他竟跑上來(lái)想打我。還好我反應(yīng)快,一踢,他退后了幾步。就在這時(shí),我跑上前去與他廝打起來(lái),這場(chǎng)面回想起來(lái)有些暴力血腥。旁邊的同學(xué)勸架道:你們別打了,不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵。我和他都在氣頭上,卻異口同聲說(shuō):閉嘴!
那同學(xué)一聽(tīng),只好回到位子上。
幾分鐘后,我和他兩敗俱傷,臉上都抓出了口子,眼里只有仇恨
回家以后,心也漸漸恢復(fù)了平靜。我回想起教室發(fā)生的事,覺(jué)得自己做得也很不對(duì)。畢竟是玩笑話,沒(méi)必要去計(jì)較。如果那個(gè)時(shí)候,我能按了暫停鍵就好了。這樣我就可以和他繼續(xù)做朋友,不至于事態(tài)惡化,直到失控。
唉,真有暫停鍵就好了。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文15
“我的本領(lǐng)大!
“我重要!
書包里發(fā)出了陣陣爭(zhēng)吵。原來(lái)語(yǔ)文書.數(shù)學(xué)書.英語(yǔ)書正在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)最大,誰(shuí)最重要。
高大的英語(yǔ)書先生第一個(gè)發(fā)言:“我的本領(lǐng)最大,沒(méi)有我,小朋友就學(xué)不了外語(yǔ),也不知道許多英語(yǔ)單詞。如何跟外國(guó)人交流呢?”第二
個(gè)發(fā)言的是美麗的語(yǔ)文書小姐:“我比英語(yǔ)先生更重要。雖然我不會(huì)英語(yǔ),但是我會(huì)中國(guó)話,沒(méi)有我,小朋友就學(xué)不好漢語(yǔ),不知道語(yǔ)文知識(shí),了解不了中國(guó)的歷史知識(shí)!庇赂业'數(shù)學(xué)書先生爭(zhēng)著說(shuō):“我最偉大,是我教小朋友學(xué)習(xí)口算,學(xué)習(xí)數(shù)字,,沒(méi)有我,小朋友就不知道數(shù)學(xué)知識(shí)。我的本領(lǐng)最大”
這時(shí),書包爺爺走來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)孩子們的爭(zhēng)論聲,就說(shuō):“水會(huì)滴成海洋,石頭會(huì)變成高山。孩子們,你們要互幫互助,不能吵吵鬧鬧,大家一起教小朋友學(xué)習(xí),一起快樂(lè)地玩耍!”
語(yǔ)文書.數(shù)學(xué)書.英語(yǔ)書聽(tīng)了,都意識(shí)到自己錯(cuò)了,臉紅得像紅紅的大蘋果似的。
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