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關(guān)于質(zhì)樸的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于質(zhì)樸的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于質(zhì)樸的作文1
最美的食物時(shí)質(zhì)樸的，米飯、面條、面包這些作為主食的食物都是質(zhì)樸的，它們本身沒(méi)有味道，卻怎么也吃不膩，那就是所謂的“無(wú)味之味”，只有蔓延刻意修飾的，才是不會(huì)使人膩味的。
最美的風(fēng)景是質(zhì)樸的，水作為沒(méi)有顏色的風(fēng)景，卻能使人心神蕩漾，它的質(zhì)樸，使它能有更多的空間去容納。上善若水。撇去多余的修飾，我們的心靈才能像水一樣，多一點(diǎn)空間去容納，去感懷。
最美的人是質(zhì)樸的，屈原“扈江離與辟芷兮紉秋蘭以為佩”摒棄了珠光寶氣，以植物為飾，卻顯示出高貴的氣質(zhì)。珠光寶氣者如王熙鳳，給人的感覺(jué)是淺陋庸俗。
最美的花市質(zhì)樸的，在雪中綻放的梅花，沒(méi)有鮮艷的花冠、肥嫩的`綠葉，它只有純白的花瓣與枯枝，但它在雪中靜靜地散發(fā)著它那迷人的幽香時(shí)，它的魅力贏得了無(wú)數(shù)的粉絲，為它寫(xiě)詩(shī)，為它喝彩，它雖不是花中最鮮艷的，卻是被贊美最多的。
最美的夢(mèng)是質(zhì)樸的，它僅僅是一片可供自由飛翔的無(wú)拘無(wú)束的世界，而不是香車(chē)寶馬雕梁畫(huà)棟，它僅僅是在高山之巔，深海之底那些靜謐的地方，而不是門(mén)庭若市車(chē)水馬龍之所。
最美的作品是質(zhì)樸的，所有的大作家大文豪的手筆都是樸素的，他們不會(huì)引用那些華麗炫目的辭藻，復(fù)雜難懂的句式，他們不會(huì)用那些旁征博引的手段來(lái)顯示自己有多么淵博，他們深入淺出，用最樸素的文筆表達(dá)自己最深刻的思想，這才能稱作高手。
最美的感情是樸素的，那就是父母對(duì)你的愛(ài)，他們不會(huì)整天對(duì)你說(shuō)“孩子，我愛(ài)你”，但是他們?yōu)槟阕龅拿恳患拢鹤鲲�，洗衣服，洗碗都�?lái)源于他們對(duì)你的愛(ài)，一粥一飯，一絲一縷，都嵌著他們的心。這種不溢于言表的樸素的愛(ài)才是真愛(ài)，才是大愛(ài)。真愛(ài)無(wú)言，大愛(ài)無(wú)疆。
最美的心靈也是樸素的，它就是孩童明澈的心靈，它天真無(wú)邪，爛漫，一塵不染，容不得半點(diǎn)虛偽與丑陋，但是它會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)退化甚至消失，或許，這也是人成其為人的悲劇。
我希望，天地萬(wàn)物都能保持樸素的本質(zhì)，只有這樣，美才能長(zhǎng)存。
關(guān)于質(zhì)樸的作文2
爺爺，人雖已老，可仍不停歇，為的是那一個(gè)質(zhì)樸的愿望。
爺爺已年過(guò)六十，可是精神仍好。他的身材不算高大，可是卻有一顆愛(ài)孫輩們不停歇的善良的樸實(shí)的心。
他的臉上，早已爬滿了皺紋，眼睛上戴著一副厚厚的老花鏡，挺著一個(gè)大肚子，雙手十分粗糙，全是老繭，這是因長(zhǎng)期勞動(dòng)磨出來(lái)的。
平時(shí)都喜歡穿棉質(zhì)T恤衫，因長(zhǎng)期送煤氣，所以肩膀處有污跡，衣服上有破洞。
他的頭發(fā)已經(jīng)全白了，可是，他經(jīng)常會(huì)將頭發(fā)染成黑色。他知道染發(fā)有毒，并且過(guò)段時(shí)間又會(huì)變成白色。
他很節(jié)儉，把廢舊瓶子收集堆在一起，然后，將它們賣(mài)掉，賣(mài)的錢(qián)一點(diǎn)一滴將它們存起來(lái)，留著給我們。他平時(shí)做事很辛苦，可就是閑不住，仍繼續(xù)拉氣、送氣。
他因?yàn)槿司壓�，很多人都�?huì)找他幫忙充氣。
如果有人給他打電話，麻煩他馬上送一罐氣，他便開(kāi)著送氣的雙排座立馬送過(guò)去。有時(shí)給餐館送氣時(shí)，通常都是三四個(gè)大氣瓶，很重，每個(gè)最少都有一、兩百斤，都是他一個(gè)人扛上扛下。
他每天都是來(lái)回幾趟地跑，這費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作不是平常人所能扛住的'。
他雖很辛苦，但很重情義。
在送氣時(shí)，別人要是多給他幾塊錢(qián)，他一定不會(huì)收取的。要是碰到熟人或與他關(guān)系要好的，他會(huì)格外的熱情周到。我們家里罐氣換氣的工作全由他承包了。
他雖身患了糖尿病，仍堅(jiān)持做事。本可以不用做事，好好調(diào)理身體，但仍堅(jiān)持做到最后一刻。
質(zhì)樸的爺爺曾對(duì)我說(shuō)，自己一定會(huì)有走的一天，只要能讓我們過(guò)得好、幸福，他就十分開(kāi)心了，也可以安心的去了。
這就是我的爺爺，人雖已老，可仍不停歇，為了那一個(gè)質(zhì)樸的愿望。
關(guān)于質(zhì)樸的作文3
自一年級(jí)起，我們班同學(xué)彭明月的奶奶就一直留在班上為大家服務(wù)，直至現(xiàn)在，已經(jīng)五年多了。
彭奶奶佝僂的背上深深地突出幾根脊骨，肩膀一邊高一邊低，背卻過(guò)早地駝了，但她總是樂(lè)呵呵的。
有了彭奶奶，我們的教室總是亮堂堂的`，這可讓做值日的同學(xué)省了不少力。每天中午，彭奶奶都會(huì)拿著拖把，仔細(xì)拖地。她雙手緊緊握住拖把，手上凸顯出一條又一條青筋，面帶微笑，彎著腰，弓著背，一步一步拖地，晶瑩的汗珠順著臉頰滑下。過(guò)了好久，彭奶奶直起腰，擦把汗，環(huán)視著干凈的教室，欣慰地笑了。
老師將廢棄的書(shū)本堆在教室一角，時(shí)間一長(zhǎng)，形成一座“小山”，導(dǎo)致大家過(guò)路很不方便。老師說(shuō)：“明天把這些書(shū)丟了吧�！迸砟棠搪�(tīng)聞抬起頭，大聲說(shuō)：“李老師，要不我明天把這些書(shū)帶回去賣(mài)了？”大家聽(tīng)聞都低聲笑起來(lái)。李老師笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，彭奶奶背著一個(gè)大背簍來(lái)到學(xué)校。背簍的大小太過(guò)夸張，幾乎有一個(gè)人高。她拿出幾根繩子，將廢舊的書(shū)本捆起來(lái)，依次放入背簍，蹲下身子，很吃力地背起，慢慢走出教室，還不忘跟老師打個(gè)招呼。我見(jiàn)狀，撇撇嘴，暗想：“彭奶奶真是……”可是，看著高聳的背簍，我不禁擔(dān)心：她怎么能承受如此重量呢？
我們班同學(xué)吃飯都很秀氣，每次都會(huì)剩下一些，今天也不例外。剩下半鍋土豆，老師大聲詢問(wèn)：“誰(shuí)還要添菜？”大家都搖搖頭，老師低聲說(shuō)道：“現(xiàn)在的小孩兒，一點(diǎn)兒都不懂節(jié)約�！迸砟棠绦χf(shuō)：“李老師，給我吧，倒掉實(shí)在太可惜了。”她從口袋里掏出兩個(gè)塑料袋，將剩菜打包，小心翼翼地放進(jìn)隨身攜帶的藍(lán)色小布包中，同學(xué)們傳出低低的哄笑，我也忍不住想：“彭奶奶怎么這么小氣呢？”然而，看著彭奶奶一高一低的背，我心中突然有一絲絲不安與羞愧。
隨著年齡慢慢的增長(zhǎng)，我漸漸理解了彭奶奶，從她身上讀到了質(zhì)樸、勤勞、節(jié)儉、忍耐，這些美德就像種子，在我心里漸漸生根發(fā)芽……
關(guān)于質(zhì)樸的作文4
我的父親是一位地地道道的農(nóng)民，整天面朝黃土背朝天。
也許是人到中年，也許是農(nóng)活繁多，父親最近明顯蒼老了許多，頭發(fā)中已隱約可以看到幾根銀絲，歲月的洗禮父親眼角與額頭的皺紋變得更深了。父親常常腰酸背痛，總讓媽媽替他捏捏。我們都勸他多歇歇，不要這么操勞。他總是搖頭說(shuō)要多攢點(diǎn)錢(qián)留給我上學(xué)。
父親對(duì)我的期望很高，也許是因?yàn)樗辉肝蚁笏粯雍寥憧嗫糠N田養(yǎng)家糊口吧。父親對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心，對(duì)我要求也很?chē)?yán)格，而我卻總是不爭(zhēng)氣，成績(jī)十分不理想多次讓父親失望。
上學(xué)期期末考試我更是遭到史無(wú)前例的慘敗。望著成績(jī)單上鮮紅的分?jǐn)?shù)腦海中不禁浮現(xiàn)出爸爸在田間勞作汗流滿面的情景，我真恨自己為什么這么不爭(zhēng)氣。我手緊拽著成績(jī)單懷著忐忑不安的心情走在回家的路上心理盤(pán)算著如何面對(duì)父親，如何接受父親的懲罰。往昔回家的那條熟悉的小路今天似乎變得陌生而漫長(zhǎng)。好不容易到了家，母親早已站在門(mén)口迎接我，家里早已準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，父親見(jiàn)我回來(lái)了趕緊讓我坐下關(guān)切的問(wèn)我考得怎么樣，我只好把那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)給父親。父親滿懷期待的.打開(kāi)成績(jī)單，突然臉一下子變得陰沉起來(lái)，額頭的皺紋聚在一起，嘴似張似合。我急忙跑到父親的跟前想讓父親多打幾下出氣。父親并沒(méi)有動(dòng)手只是淡淡的說(shuō)：“快吃飯吧，要不然飯菜會(huì)涼的”。我想父親恐怕對(duì)我已經(jīng)沒(méi)有信心了。沒(méi)想到第二天父親去了一趟書(shū)店給我?guī)Щ匾槐驹嚰槐尽冻晒W(xué)習(xí)法》。從那天起父親每天晚上拖著疲憊的陪我在燈下做題，看書(shū)。父親的話雖不多但我感受到父親對(duì)我的殷切希望和深沉的愛(ài)。
父愛(ài)是質(zhì)樸的，它伴著我的學(xué)習(xí)，伴著我的成長(zhǎng)。
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