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關(guān)于早晨的作文匯編15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的關(guān)于早晨的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于早晨的作文1
春天，我一進(jìn)校園，就聞到一股清香。原來(lái)那些大哥大姐們?cè)诜N花！突然一個(gè)春風(fēng)朝我吹來(lái)，像一雙無(wú)形的手撫摸著我的小臉。我跑過(guò)去，看到每個(gè)人都在種花，除草，衣服被汗水浸濕。一陣風(fēng)過(guò)后，小樹(shù)向他們致敬，小花向他們鞠躬，仿佛感謝他們的辛勤勞動(dòng)。
夏天，太陽(yáng)公公紅著笑臉照在我們身上，向日葵跟著太陽(yáng)公公早起。它向太陽(yáng)致敬，仿佛在感謝太陽(yáng)公公對(duì)它的照顧。校園中央有一個(gè)春天。我們經(jīng)常在這個(gè)春天的早上洗手洗臉。很酷。春天沖走了熱量，給我們帶來(lái)了清爽的好心情。
秋天，校園里的果樹(shù)長(zhǎng)滿了水果:棗、西紅柿和梨...我們每次都能得到自己喜歡的水果。在這個(gè)黃金季節(jié)，我們?yōu)槭裁床煌嫠淮文�？是的，我們做到了。過(guò)了一會(huì)兒，我向他扔水，他用水槍向我開(kāi)槍。就這樣，上課的時(shí)候，我們看著濕漉漉的衣服，卻不知道是泉水還是汗水。
冬天，學(xué)校變成了化妝和玉石的世界。小雪花在屋頂上歡快地滑行。他們幾個(gè)兄弟互相擁抱，向我們走來(lái)。他們中的一些人已經(jīng)在我們頭上安頓下來(lái)。有些落在我們的'手上和手臂上，變成了水晶珍珠。我們?cè)诮淌彝饷娉杼瑁芸炀妥兂闪搜┩尥蕖?/p>
這是我們校園的早晨，我美麗的校園！
關(guān)于早晨的作文2
清晨醒來(lái)，聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫。已經(jīng)是冬天了，而且馬上要過(guò)年了。這時(shí)竟然有鳥(niǎo)叫，一點(diǎn)也不悲傷，連村子里的雞也跟著助興，叫聲不斷。我爹說(shuō)：我們這里有過(guò)冬的鳥(niǎo)和不過(guò)冬的鳥(niǎo)。過(guò)冬的鳥(niǎo)就像那天下午排成人字形的大雁，不過(guò)冬的鳥(niǎo)就像那棵樹(shù)上的那幾只叫得最換的。我仔仔細(xì)細(xì)的看著它們，然后朝它們大吼大叫。它們假裝聽(tīng)不見(jiàn)，而且沖我呲牙咧嘴的笑，笑我是個(gè)大傻瓜。
我生氣了，鼻涕順著淌出來(lái)。我學(xué)著大人的動(dòng)作，用大拇指和食指捏著鼻子，使勁擤，鼻涕就稀里糊涂的流出來(lái)，我看到有我手掌寬的大鼻涕在我手中吊著，我一點(diǎn)也敢不到惡心，相反我會(huì)很神氣的`把它甩到地上，用腳搓搓，然后把我手中遺留的鼻涕抹在一塊長(zhǎng)的很丑的石頭上。那幾只鳥(niǎo)還在笑。
我一頭鉆進(jìn)屋，拿出我的玩具槍。這之槍是我花了老大力氣說(shuō)服父親，又花了老大力氣說(shuō)服母親給我買(mǎi)的。我神氣的拿著槍對(duì)準(zhǔn)鳥(niǎo)，嘴里模仿著槍聲。果然，嚇的鳥(niǎo)都躲在大樹(shù)后面，我按上四顆子彈，瞄準(zhǔn)它們。一只鳥(niǎo)沖我罵起來(lái)，我先給他一槍?zhuān)缓笏麖臉?shù)上掉下來(lái)了。那兩只鳥(niǎo)嚇得魂飛魄散，從樹(shù)上飛下來(lái)叫大爺，我高興得手舞足蹈。忽然來(lái)了一只很大的鳥(niǎo)，他伸手揪住我耳朵，叫我陪他仨兒子的命。我連忙逃跑，可我被拽著。
忽然有人給我一巴掌，我睜眼一看，原來(lái)是爹。我再看我的那把玩具槍?zhuān)瑯屓ツ昃捅晃腋舯诘泥従蛹业幕⒆铀牧恕?/p>
關(guān)于早晨的作文3
春天早晨的天空，清澈而明亮，泛著點(diǎn)點(diǎn)微黃，像一件彩色的舞衣。那些微微探出頭的花草，還在繼續(xù)成長(zhǎng)著。當(dāng)今天的歌者簇?fù)碓谥︻^，沙沙的聲音，如同一曲幽幽的小令。翠鳥(niǎo)亮開(kāi)了它清脆而動(dòng)聽(tīng)的歌，隨著翠鳥(niǎo)的歌聲，青蛙也加入了……一場(chǎng)森林的音樂(lè)會(huì)在清晨拉開(kāi)了序幕。
起初，翠鳥(niǎo)和青蛙的'聲音還有點(diǎn)拘束，像一個(gè)臨時(shí)的怯場(chǎng)的歌手。但是在風(fēng)兒的鼓舞下，這聲音漸漸清晰起來(lái)，自信起來(lái)，響了起來(lái)，由遠(yuǎn)而來(lái)，由遠(yuǎn)而來(lái)……
音樂(lè)像一股靈泉流進(jìn)我的耳朵，流進(jìn)了我的心魂�，F(xiàn)在，呈現(xiàn)在我眼前的完全是一幅流連忘返的森林圖：小溪在陽(yáng)光的襯托下，泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光，幾條魚(yú)兒泛著好奇的目光望向由花兒、草兒、樹(shù)木組合而成的“舞臺(tái)”，時(shí)不時(shí)還一躍而起，為水面點(diǎn)綴了幾點(diǎn)彩花。翠鳥(niǎo)當(dāng)起了主唱，清脆而優(yōu)美的聲音為這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)增添了神秘……陽(yáng)光，則透過(guò)樹(shù)枝星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在土地上，好像金色的燈光照在各位演員身上。時(shí)間緩緩地走過(guò)去了，太陽(yáng)當(dāng)頭，天氣微微有些燥熱，但是絲毫不影響音樂(lè)會(huì)的進(jìn)行。蟋蟀們?nèi)褙炞⒌卣裰岚�，�?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)……
音樂(lè)會(huì)在演員們興奮、激動(dòng)下唱起了最后一首歌，天色漸漸暗了，由橘黃轉(zhuǎn)為灰黃。遠(yuǎn)處山坡上的云紅得發(fā)亮。隨后，一切都沉醉在薄暗中，音樂(lè)會(huì)結(jié)束了……
關(guān)于早晨的作文4
當(dāng)露珠送走了黎明的曙光，晨曦悄悄地來(lái)到了我們的校園。
校園的早晨，一切都像剛睡醒的樣子，空氣清新，雨露滋潤(rùn)，所有的生物顯得更有活力了。
你瞧，樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽忙著教鳥(niǎo)寶寶捕捉害蟲(chóng)呢。剛剛蘇醒的蜘蛛就開(kāi)始織網(wǎng)了。它們真勤快啊!
校園里，小操場(chǎng)內(nèi)的那棵高大挺拔的榕樹(shù)好像正在伸懶腰似的，樹(shù)枝都彎下了腰，在這么多的樹(shù)之中，還是這棵榕樹(shù)最顯眼。微風(fēng)輕拂，偎依在樹(shù)葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般，星星點(diǎn)點(diǎn)。
教師宿舍樓區(qū)的花園里，假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫(huà)。荷池旁，那幾棵大王椰樹(shù)，挺著自己粗壯的身軀，靜地的望著蔚藍(lán)的天空，仿佛在回味著那美好的情景。
你聽(tīng)，學(xué)前班教學(xué)樓前，那一棵棵枝繁葉茂的芒果樹(shù)、婀娜多姿的紫荊樹(shù)、高高聳立的麻黃樹(shù)好像都還在睡眠中，呼嚕打得也夠大聲的`了。
校園里的大操場(chǎng)，綠樹(shù)紅花、單杠沙池、球場(chǎng)跑道，每一樣?xùn)|西都一動(dòng)不動(dòng)，靜悄悄的，連樹(shù)葉落下來(lái)的聲音都聽(tīng)得到。
天漸漸亮了，校園里響起了瑯瑯的讀書(shū)聲，勤快的值日生開(kāi)始忙碌著打掃清潔區(qū)。整個(gè)校園又燃起了勃勃的生機(jī)。這自然界與人的和諧，凝聚了這校園的美麗。
我們校園的早晨真美啊!我愛(ài)校園的早晨。
關(guān)于早晨的作文5
一個(gè)早晨，我睜開(kāi)雙眼，拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)白茫茫的一片。哦，原來(lái)是起霧了。
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有從沉睡中醒來(lái)，霧卻像輕紗一樣籠罩著大地，給我們周?chē)囊磺惺挛锒寂狭艘粚颖〖�。只�?jiàn)大地到處都是白茫茫的一片，霧淹沒(méi)了高樓大廈，淹沒(méi)了橋梁，就連路上的行人也模模糊糊。馬路上的車(chē)只能開(kāi)著車(chē)燈，一閃一閃的，像天上的星星一樣閃爍，眨呀眨。車(chē)子你來(lái)我往，但開(kāi)得像烏龜爬行一樣，大家都保持警戒，可能一不留神就撞到了別人，行人被霧遮擋著，只有到了前面才能看清人的面貌，四周隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)老年人鍛煉的口令聲，可是你不知道這聲音來(lái)自何處。房屋像飄在天空中，似瓊樓仙閣，山也看不山頂，若隱若現(xiàn)，像一幅巨型的水墨畫(huà)。
我覺(jué)得自己仿佛是在“仙境”之中，眼前不斷飄來(lái)輕紗似的.霧，如煙，如塵，如詩(shī)，如畫(huà)。我伸手去抓它，哈！抓到了，當(dāng)我再次伸手去看時(shí)，它早從我的指縫間溜走了。
過(guò)了一會(huì)兒，霧漸漸散了，我又置于明亮清晰的世界里了。大樹(shù)羞澀地路出粗壯的枝干，柔和的陽(yáng)光漸漸灑了下來(lái)，花兒也露出了歡快的笑容，這一切構(gòu)成了一幅優(yōu)美的水彩畫(huà)。
啊！霧真奇妙！我喜歡這與清空萬(wàn)里、細(xì)雨蒙蒙感受不同的霧！它讓我感受到了幸福。
關(guān)于早晨的作文6
在暑假里，我到了一個(gè)美麗而又神秘的地方——新疆哈納斯。這被早期歐洲旅行者譽(yù)為“人類(lèi)最后一塊凈土”的地方，吸引了許許多多的游人，成為文人墨客揮筆灑墨的地方。
來(lái)到擁有“東方瑞士”美稱(chēng)的`哈納斯，已經(jīng)是下午的五點(diǎn)鐘了。映入我眼前的是一排整齊的小屋，雖然有點(diǎn)兒破舊，但還是給人一種美感。
第二天，天蒙蒙亮，我們就起床了。門(mén)外，一團(tuán)團(tuán)晨霧把我包圍，能見(jiàn)度不到三米。我跟在媽媽身后，像仙女腳踏白云下凡似的，走下一條晨霧彌漫的林間小道，眼前就是哈納斯湖。晨霧中的哈納斯湖面，白霧結(jié)成絲絲縷縷，像一團(tuán)團(tuán)棉絮，又像一層層白紗，慢慢地升起。一會(huì)兒，霧漸漸少了，只見(jiàn)對(duì)面青色的山頂上的云層有一小部份成了橘黃色。漸漸地，橘黃色不斷擴(kuò)大。天越來(lái)越亮，哈納斯湖里的晨霧也變得五光十色，閃閃爍爍的，好看極了！這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)了一聲：“快轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)�！蔽覄傄晦D(zhuǎn)身，就聽(tīng)到“咔嚓”一聲，原來(lái)媽媽給我照了一張照片。
天完全亮了，霧消退了，整個(gè)太陽(yáng)都露了出來(lái)，圓圓的，看上去有點(diǎn)兒刺眼。馬、牛、羊都出來(lái)活動(dòng)了，四周的花草樹(shù)木都直起了身子，對(duì)著我們微笑。只見(jiàn)小馬跟著馬爸爸在草原上練習(xí)跑步，牛媽媽帶著小牛在草地上吃草，小羊、大羊、老羊成群結(jié)隊(duì)地去散步，真是說(shuō)不完的情趣�。�
啊。哈納斯的早晨可真美��！怪不得媽媽說(shuō)我非常幸運(yùn)和幸福呢，這回我可真的感覺(jué)到了！
關(guān)于早晨的作文7
“啾！啾！啾！”耳邊傳來(lái)麻雀清脆的叫聲，伴隨著五色鳥(niǎo)木魚(yú)般優(yōu)美的旋律，令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那里，像極了一位威風(fēng)的國(guó)王。路旁嬌豔的花朵對(duì)著我微笑，綠油油的青草在向我招手，在這美麗的早晨，大自然正在和我道早安！
“校園的早晨”是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、熱鬧卻不吵雜的地方，有小鳥(niǎo)們優(yōu)美的歌唱比賽；花兒們?nèi)f紫千紅的選美比賽；小草們有去的增高游戲；大樹(shù)們好玩的舉重游戲，使校園顯得生氣蓬勃�！靶@的早晨”也是和同學(xué)感情交流的.時(shí)間，我們開(kāi)心的和朋友談天；和朋友打球；和朋友玩各種游戲，好不快樂(lè)��！“校園的早晨”更是我們悠游書(shū)海的時(shí)候，我們看著自己喜愛(ài)的書(shū)，細(xì)細(xì)品嘗著“書(shū)”所帶給我們的知識(shí)與樂(lè)趣，讓書(shū)帶領(lǐng)著我們到世界各地去旅游，同時(shí)又能聽(tīng)見(jiàn)早自習(xí)時(shí)，所廣播的音樂(lè)，使人在不知不覺(jué)中，心情也跟著愉悅起來(lái)了呢！
俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨”，我擁有這么美好的早晨，我真是幸福呢！在這美好的早晨背后，有著多少人的辛苦？謝謝老師辛苦的種樹(shù)，使空氣更清新；謝謝同學(xué)的努力，讓我們?cè)谠缱粤?xí)時(shí)更開(kāi)心，“謝謝！”“謝謝！”原來(lái)，一個(gè)美滿的早晨是這樣而來(lái)的呀！
關(guān)于早晨的作文8
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，我愛(ài)陽(yáng)光明媚的夏天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，我愛(ài)雪花紛飛的冬天。我更愛(ài)夏天的早晨。
天慢慢亮了，蔚藍(lán)的天空泛著幾朵白云。太陽(yáng)像個(gè)害羞的小姑娘，總躲在花兒般的云朵里不肯出來(lái)，只是把金子般的陽(yáng)光撒向大地。河水清澈碧綠、令人神往。遠(yuǎn)看它是哪樣的綠，綠得像是一條翡翠色的綢帶；近看它是哪樣的清，清得好像是一塊透明的銅鏡。太陽(yáng)升出來(lái)了，圓圓的太陽(yáng)倒映在清澈透明的河面上，是哪樣的溫柔、哪樣的迷人。河動(dòng)起來(lái)了！快樂(lè)的河就像是一位活躍的少女，高興的唱著、歡快的跳著，撥動(dòng)著柳樹(shù)垂下的長(zhǎng)發(fā)，拍打著河畔，踏著河灘上的小石子，無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著。河水中不時(shí)躍出一條小魚(yú)，使河流顯得更富有情趣、更天真可愛(ài)。河水緩緩地向東流去，在習(xí)習(xí)微風(fēng)的'輕拂下，泛起魚(yú)鱗狀的波紋。河堤上，小草密密匝匝，在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)綠斗艷；岸邊，一棵棵柳樹(shù)排成行，柔軟的枝條垂在明鏡似的河面上。老人們伴隨著舒暢動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)做晨操。姿態(tài)優(yōu)美，好似在翩翩起舞。遠(yuǎn)處，大樓高高聳起，群山連綿起伏。幾戶人家已經(jīng)升起了裊裊炊煙……
夏天的早晨真美呀！我愛(ài)夏天的早晨！
關(guān)于早晨的作文9
又是一個(gè)多么美好的星期六，又是一個(gè)多么溫暖的早晨！
當(dāng)?shù)谝豢|的陽(yáng)光照在我的小屋里時(shí)，我便睜開(kāi)了朦膿的雙眼。走到陽(yáng)臺(tái)上，陣陣涼風(fēng)徐來(lái)，陽(yáng)臺(tái)上的花朵上的露珠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。摘下一片柚子樹(shù)的嫩葉，聞了又聞，那一陣陣的清香，我不禁為這美好的早晨而自豪。眺望遠(yuǎn)處，一座座青山環(huán)繞著家鄉(xiāng)，一條條綠水流淌在遠(yuǎn)方。仿佛它們是守護(hù)家鄉(xiāng)的巨人，仿佛是家鄉(xiāng)的血液。我在陽(yáng)臺(tái)上做著早操，遙望那天邊，火紅但不刺眼的太陽(yáng)在云朵間躲躲藏藏，越升越高。微波粼粼的.河面上，有魚(yú)兒的跳動(dòng)，還有那一下一下的搗衣聲。
走在那條野外的小徑，清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，路旁的野花野草是我散步的游伴。我摘下一朵小小的蒲公英，輕輕一吹，那白色的降落傘就隨著清風(fēng)飄走了，飄到了遠(yuǎn)方，我要讓蒲公英開(kāi)在家鄉(xiāng)的土地上。小徑旁的白楊河唱著歌流淌，時(shí)而靜止，時(shí)而急速，時(shí)而蜿蜒，時(shí)而筆直。河岸上的垂柳染綠了河水，發(fā)光的漣漪美不勝收。多么美麗的小河��！頭上的云朵悠然自得的飄著，不時(shí)有一群群小鳥(niǎo)飛過(guò)，它們飛進(jìn)樹(shù)林嬉戲，飛進(jìn)河旁飲水。多么的悠閑，多么的快樂(lè)�。�
不一會(huì)兒，太陽(yáng)已升的老高，陽(yáng)光照亮了各個(gè)角落。我也該回家了，我?guī)е鵁o(wú)數(shù)的收獲：那朵蒲公英，嫩葉……最寶貴的是那滿懷的好心情。家鄉(xiāng)的早晨，呵，多么美好！
關(guān)于早晨的作文10
早晨，我拉開(kāi)窗簾，久違的太陽(yáng)終于耐不住寂寞，跳出來(lái)和我們熱情地打著招呼。
我吃完早飯，正望著窗外明媚的陽(yáng)光，突然，我想起了我的吊蘭，就問(wèn)媽媽有沒(méi)有給它澆水，媽媽一臉茫然的說(shuō)：“那些花不是你主動(dòng)要求照看的嗎？”我心中大叫不妙，急忙沖上陽(yáng)臺(tái)去查看。啊，我可憐的吊蘭��！只見(jiàn)它的葉子已經(jīng)變黃了，許多葉片都卷曲著拼命渴求著水分。
我看了趕緊給它澆水，吊蘭喝足了水，大約一個(gè)小時(shí)后，我看見(jiàn)它的葉子又變的和以前一樣翠綠了。吊蘭的葉片都舒展開(kāi)來(lái)，一動(dòng)一動(dòng)的`，上面的水珠也閃閃發(fā)光，顯的格外動(dòng)人。它似乎在像我道謝我在照護(hù)它，給它澆水。同時(shí)我也很奇怪：為什么吊蘭的葉子一會(huì)兒卷曲，一會(huì)兒舒展呢？我抱著疑問(wèn)到網(wǎng)上去尋找答案。經(jīng)過(guò)搜索，我心中的疑問(wèn)解開(kāi)了。原來(lái)吊蘭要經(jīng)常澆水，如果長(zhǎng)時(shí)間不澆水，就會(huì)發(fā)黃，葉片還就會(huì)卷起來(lái)，這是因?yàn)樗鼮榱藴p少消耗，不散發(fā)過(guò)多的水分而采取的措施。當(dāng)它補(bǔ)充完水分后，就會(huì)舒展開(kāi)來(lái)，變的和以前一樣綠了。我們?nèi)艘彩沁@樣的，要努力的去適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境，有時(shí)還要根據(jù)周?chē)沫h(huán)境采取一些必要的措施，保存自己的實(shí)力，這樣才能在危險(xiǎn)中更好的生存下來(lái)。
今天這件事的起源雖然只是幫吊蘭澆水這一件小事，但我卻收獲了許多人生的道理和植物養(yǎng)殖方法。這啟示我們要留心觀察身邊的每一件小事，說(shuō)不定就能夠啟發(fā)你，讓你獲得新的知識(shí)！
關(guān)于早晨的作文11
今天一大清早，我踏著輕快的步伐，背著沉重的書(shū)包，哼著美妙的旋律，準(zhǔn)備去搭校車(chē)。在前往學(xué)校的路上，同學(xué)們都面帶微笑，好似早已準(zhǔn)備好要迎接這完美的早晨。我們離學(xué)校愈來(lái)愈近了，漸漸的`，映入眼簾的不再是都市的高樓大廈與車(chē)水馬龍，而是由綠意盎然的花草樹(shù)木所形成的一片翠綠。
一進(jìn)校園，忍不住先深深吸一口氣，那清新的芬多精，使我全身的毛孔都暢通了！仔細(xì)聽(tīng)！那是五色鳥(niǎo)悅耳的歌聲，彷彿在歌頌這清爽宜人的早晨，它美妙的歌聲余音繞梁，過(guò)了許久，依然在我耳邊回蕩。接著，我看見(jiàn)一只只小鳥(niǎo)，在樹(shù)與樹(shù)中間追逐、嬉戲，好似也在為了這個(gè)快樂(lè)的早晨，歡欣的慶祝呢！我走在通往教室的林蔭大道上，徐徐微風(fēng)吹拂我的發(fā)稍，小花小草彎著腰與我道早安，大樹(shù)也向我招招手，這真是個(gè)令人愉快的早晨。
我陶醉了，陶醉在這悅耳的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫中，陶醉在這徐徐微風(fēng)的吹拂下，陶醉在這無(wú)止盡的書(shū)海中，更陶醉在這快樂(lè)的校園早晨中。我由衷的感激，感激我的父母努力工作，讓我能夠在優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)，俗話說(shuō):“一日之計(jì)在于晨”，我應(yīng)該好好的珍惜每一個(gè)校園的早晨。
關(guān)于早晨的作文12
好美好美呀！清早,我六點(diǎn)鐘就起床觀賞這美麗 的夏晨。 走在建設(shè)東路上，展現(xiàn)在我眼前的是一片田園的風(fēng)光。一 陣清新的空氣迎面撲來(lái)，好象是風(fēng)姐姐在撫摸著我, 我還聞到 了一陣陣花香。我慢步在建設(shè)東路上，耳邊，是一群小鳥(niǎo)的叫 聲，它們歡樂(lè)地叫著，那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的叫聲真叫人不忍離去。
我來(lái)到人工湖公園的湖邊，只見(jiàn)湖水上蕩起了一圈圈小小 的波紋。哦！原來(lái)那是小魚(yú)兒在水里歡樂(lè)地玩耍，好象在迎接 我的到來(lái)。你再看，岸邊的柳樹(shù)遍身長(zhǎng)著綠色的柳條，垂落在 河里，好象是一位少女在河邊認(rèn)真地梳洗頭發(fā)。怪不得柳樹(shù)的 樹(shù)葉那么綠，那么亮！ 路邊有個(gè)荷塘。碧綠的荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，一朵朵 荷花，有的潔白，有的粉紅，散發(fā)著淡淡的清香，被微風(fēng)吹拂 到公園里每個(gè)角落。一切都是如此寧?kù)o。靠著稻田邊的松樹(shù)林 沙沙作響，驚動(dòng)了沉睡的鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒的鳴叫聲打破了原有的寂 靜。我留連在公園里的林蔭小道上，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻 的樹(shù)葉照在我的'身上，舒服極了 再走一會(huì)兒，我來(lái)到鍛煉的地方，有的在 跑步，有的正在打太極拳，還有的在跳繩……真是熱鬧極了！
我也情不自禁地和他們一起鍛煉身體。
看到這美麗的景色，我不禁想：這美麗的早晨景色是誰(shuí)創(chuàng) 作的呢？是神筆馬良畫(huà)的嗎？不是！是哪位大畫(huà)家畫(huà)的？不可 能！那是天宮中的神仙畫(huà)的？也不是吧！哦！應(yīng)該是天爺爺畫(huà) 的，只有他，才能畫(huà)出如此美麗的夏日清晨圖來(lái)！
關(guān)于早晨的作文13
12月到了。初冬，自然也悄無(wú)聲息的來(lái)到了。冬天的早晨沒(méi)有春姑娘的美麗；也沒(méi)有夏哥哥的激情；更沒(méi)有秋姐姐的爽朗；只有頑皮的冷弟弟，可天不怕地不怕的太陽(yáng)就喜歡冬孩子，在他來(lái)時(shí)就微笑，沒(méi)有太陽(yáng)公公的威嚴(yán)，冷就到處飛，使人人都穿著厚厚的棉襖，有的還帶著耳罩手套。
行人們的臉都是紅彤彤的（冷吹的）。沒(méi)有辦法，只有往手上哈熱氣用來(lái)搓手，搓臉，搓耳朵。不過(guò)，這樣還是不行，冷實(shí)在是太厲害了，即使把自己全副“武裝”，就是把嘴也“裝備”上，冷這個(gè)調(diào)皮的小家伙也能用他那些奇怪的本領(lǐng)和那些讓人哭笑不得的伎倆和我們的皮膚親密接觸。比如，變小從衣縫里進(jìn)來(lái)，或者讓我們自動(dòng)解下武裝時(shí)和我們緊緊擁抱，親的`我們的臉紅彤彤的。這些辦法使你又迫不得已的又重新“裝備”或加固“裝備”。他有時(shí)又呼呼的吹著，把樹(shù)的裝飾品———樹(shù)葉給拿下來(lái)，氣的樹(shù)們嘩嘩的抖著樹(shù)枝。不過(guò)，冷是個(gè)懂禮貌的孩子，為了表示歉意，他送給樹(shù)們一些銀項(xiàng)鏈———冰霜。
到了中午，他還是耍“酷”，做惡作劇。他就這樣來(lái)來(lái)回回的開(kāi)玩笑，直到太陽(yáng)公公露出威嚴(yán)的面孔把他和他的幫兇“風(fēng)”嚇跑后才會(huì)結(jié)束。冬天是那么美，那么有趣！
關(guān)于早晨的作文14
秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中進(jìn)行著，沒(méi)有燦爛的燈光，沒(méi)有神氣的禮樂(lè)，只有那蒙蒙的薄霧。習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹養(yǎng)樹(shù)枝，好像在歡迎冬天的到來(lái)。
霧籠罩著大地，萬(wàn)物像披著紗巾一樣，迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見(jiàn)頭頂，樹(shù)林像在捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。
風(fēng)，微微地吹著，帶來(lái)了一絲涼意。那毫不留情的樹(shù)葉紛紛落下，在大地上鋪了厚厚的一層。城市的'美容師——清潔工們?nèi)匀辉缭绲仄饋?lái)了，她們拿著掃帚在為城市整容。不，不是掃帚，是一支支巨大的畫(huà)筆，給人們?cè)诿枥L著美好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
看，別的樹(shù)都落葉了，一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來(lái)，唯有那翠綠的竹葉仍然保持著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中，在微風(fēng)中，彬彬點(diǎn)頭，好像在歡迎同學(xué)們的早早到來(lái)。一群小學(xué)生在展霧中走著，不時(shí)地發(fā)出了甜甜的笑聲。
霧，慢吞吞地蠕動(dòng)粉，像在走路的娃娃一樣，來(lái)到了我們的學(xué)校，來(lái)到了我們中間。校園里還是那樣的迷蒙。教室里發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲，燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像無(wú)數(shù)星星在跳動(dòng)。
散了.霧漸漸地散了。太陽(yáng)薄出了小半個(gè)臉蛋，通紅通紅，從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來(lái)了生機(jī)和美好的一切。
清晨，美好的清晨，我們這群剛剛出土的苗苗，抬頭仰望五彩繽紛的天空——一幅壯麗的祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖，拿起知識(shí)的畫(huà)筆去描繪，去添彩。聽(tīng)，朗朗的讀書(shū)聲一浪高過(guò)一浪，我們沒(méi)有浪費(fèi)這金色的早晨，金子似的時(shí)間……
關(guān)于早晨的作文15
有一所學(xué)校一年四季都是綠色的，她就是我的學(xué)校――上饒市第五小學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校操場(chǎng)上鋪滿綠色的塑膠場(chǎng)地，就連教學(xué)樓也穿著綠色的外衣，一走進(jìn)去，就像走進(jìn)綠色的海洋，特別舒適。
校園的早晨是寂靜的，同學(xué)們還沒(méi)有到學(xué)校，校園里冷清清的。只有那窗臺(tái)上五顏六色的花兒，在晨風(fēng)中翩翩起舞，似乎在敬候同學(xué)們的到來(lái)。
校園的早晨是美麗的，尤其是金秋時(shí)節(jié)，辦公樓前的桂花全開(kāi)了，金黃的桂花從綠葉底下探出頭來(lái)，俗話說(shuō)得好“桂子花開(kāi)，香飄十里�！币淮卮�，美麗極了!秋天的校園浸在濃濃的.桂花香里，常引得同學(xué)們到桂花樹(shù)下玩耍。
校園的早晨是熱鬧的，大門(mén)開(kāi)了，同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入校園，值周生整整齊齊的站在大門(mén)兩側(cè)，微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。順著臺(tái)階走上教學(xué)樓，就能聽(tīng)到同學(xué)們的朗讀聲，“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天……”因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。就連窗臺(tái)上的花都被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園的早晨!
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