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您說作文

時(shí)間:2024-02-24 17:07:00 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于您說作文(優(yōu)秀11篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于您說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于您說作文(優(yōu)秀11篇)

關(guān)于您說作文1

  老師,您像長(zhǎng)明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材;老師,您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo),指引我們走上成功之路;老師,您是我們開啟智慧大門的鑰匙,教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。

  記著剛升入三年級(jí)時(shí),我的心中好像有一只小鹿,一直在咚咚咚撞著我的心。但,當(dāng)我見到您,您用那和藹的目光注視著我,使我心中的小鹿停了下來。

  在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,使我增強(qiáng)了自信心。當(dāng)同學(xué)們回答問題錯(cuò)誤時(shí),您沒有呵斥他,而是用溫和的聲音說:仔細(xì)想想,哪里錯(cuò)了!回答問題正確時(shí),您會(huì)讓同學(xué)們用熱烈的.掌聲表?yè)P(yáng)他。

  我希望您一直教到我們初中畢業(yè),因?yàn)槟恼Z(yǔ)文課上得的確很好,思路清晰,聽了您的講課使我們明白了實(shí)踐才能懂得生活中的真理。就在那次學(xué)習(xí)《普羅米修斯》這篇課文時(shí),您讓我們用指甲當(dāng)鷹嘴去啄我們的胳膊,體驗(yàn)一下普羅米修斯當(dāng)時(shí)所承受的痛苦,是我們體會(huì)到了普羅米修斯的堅(jiān)定不移的精神。

  在三年級(jí)時(shí),是您把我們從小學(xué)字詞領(lǐng)到了初中文言文的課堂,讓我們認(rèn)識(shí)了文言文中蘊(yùn)涵的深刻道理。

  老師,您太辛苦了!雖然您患了嚴(yán)重的頸椎病,每天晚上疼痛得睡不好覺。盡管如此,您還是強(qiáng)打起精神堅(jiān)持來給我們上課,生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。除此之外,您還要批改一大摞一大摞的作業(yè),就拿作文來說吧!僅僅是讀一篇作文至少也需要兩分鐘,按這樣計(jì)算,看完五十六本作文,足足需要兩個(gè)小時(shí)。更何況您還要一頁(yè)一頁(yè)地批改,一個(gè)字一個(gè)字地推敲,用的時(shí)間恐怕是看的幾倍。有些同學(xué)的字寫得字非常潦草,需要您一個(gè)字一個(gè)字地辨認(rèn);有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),您每次都是給他的家長(zhǎng)打電話,或是催他快點(diǎn)把作業(yè)補(bǔ)上。有時(shí)會(huì)催好幾次,他也不把作業(yè)交上,給您增加了許多負(fù)擔(dān)!

  看著您對(duì)著那幾個(gè)還不懂事的同學(xué)一幅恨鐵不成鋼的樣子,我不由得想起了那些在花園中精心呵護(hù)著一朵朵花朵的園丁,您就像那園丁,呵護(hù)著我們這56朵含苞未放的花朵。您必須每時(shí)每刻地關(guān)注每一棵樹木和花朵的生長(zhǎng),按時(shí)給我們澆水,怕我們因?yàn)闆]有得到及時(shí)的呵護(hù)而枯萎。在我們中間,難免還會(huì)生出一些長(zhǎng)歪了的樹木、帶刺的花朵,它們就更需要您的仔細(xì)修剪和扶正。

  老師,我想對(duì)您說,感謝您,您是一位不辭辛苦的引路人,把我們引進(jìn)了知識(shí)的海洋,引向了通向未來的光明大道,我在這里真心的感謝您!

關(guān)于您說作文2

  今年的十月一日,對(duì)于我們每一個(gè)定小學(xué)子來說,是一個(gè)特別的日子。因?yàn)檫@一天是我們母校的百年華誕。在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們的母校處處洋溢著節(jié)日的氣氛:體藝館的墻壁上三十條橫幅高高掛起,記載著定小一百年的辦學(xué)理念和輝煌成績(jī);樓頂那一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),為百年定小增添了幾分喜氣;校園里那一棵棵高大的桂花樹花香四溢,彌漫了整個(gè)定小……在這個(gè)難忘的早晨,在一陣陣隆隆的禮炮聲中,慶;顒(dòng)正式拉開帷幕。

  慶;顒(dòng)如一幅巨大的流光溢彩的畫卷,展現(xiàn)在我們眼前,讓我們的視聽覺享受了一次精神大餐。

  《歡樂童年》是一部歌舞集錦,我跳的是其中一個(gè)舞蹈《走進(jìn)十月的陽(yáng)光》。隨著音樂的響起,第一組向日葵隊(duì)來到臺(tái)上,金黃的向日葵在陽(yáng)光的照耀下分外美麗,把這所百年定小映襯得更加燦爛輝煌。彩帶隊(duì)的隊(duì)員一一上場(chǎng),輕盈的彩帶隨風(fēng)舞動(dòng),如絢麗的彩虹,在空中劃過一道道美麗的弧線,那奪目的彩帶成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。接著,我們氣球隊(duì)也上場(chǎng)了,當(dāng)最后一個(gè)音符響起時(shí),我們放飛了氫氣球,那五彩繽紛的氣球帶著我們的憧憬和夢(mèng)想,帶著我們的祝福和希望,飛向藍(lán)天,飛向更美好的未來……舞蹈隊(duì)表演的《海蓮誦》令我印象深刻!隊(duì)員們用一把把扇子和無(wú)聲的動(dòng)作訴說著對(duì)定小的熱愛。獨(dú)舞的兩位同學(xué),更是舞動(dòng)著婀娜的身姿,時(shí)而笑頰粲然,時(shí)而側(cè)身垂睫,時(shí)而輕柔地點(diǎn)額撫臂,用一個(gè)個(gè)精美絕倫的動(dòng)作震撼全場(chǎng)!赌昴暧恤~》更是美輪美奐。演員們別致的造型,完美無(wú)瑕的動(dòng)作,令人耳目一新!那動(dòng)人的笑臉,那優(yōu)美的.舞姿,那迷人的風(fēng)采,讓全場(chǎng)觀眾如癡如醉。

  當(dāng)《明天會(huì)更好》唱響時(shí),慶祝活動(dòng)也迎來了最后的高潮。我們一同上臺(tái)謝幕,一邊拍手,一邊合唱。一朵朵禮花在我們的眼前綻放,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如天女散花一般,開遍了天空,落滿了舞臺(tái)。一時(shí)間,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),紅旗翻飛,會(huì)場(chǎng)成了花的海洋,旗的世界!

  今天是你的生日,祝福你,親愛的母校!讓這份輝煌如明珠般閃耀在這片土地上,讓這份贊譽(yù)如勁風(fēng)吹動(dòng)在這片土地上!慶;顒(dòng)雖然結(jié)束了,但這并不是結(jié)尾,而是一個(gè)全新的開始。我相信,你將邁著巨人的步伐,走向更加美好的未來!

關(guān)于您說作文3

  不知不覺之中,小學(xué)生或即將離去,迎接我的是一個(gè)嶄新的生活――中學(xué)。母校,您可知道,我有多想對(duì)你說?

  母校,我想對(duì)您說,謝謝您教會(huì)了我寬容。從進(jìn)入小學(xué)開始,我不能無(wú)理取鬧、自私自利,周圍有了同學(xué)們、老師們,您教會(huì)我要為別人著想,“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。尊重他人,成為了我的原則,讓我有自己的朋友圈。您教我“己所不欲,勿施于人”,有時(shí)盡管有些事讓我很生氣,我也時(shí)刻牢記要克制自己。

  母校,我想對(duì)您說,謝謝您教會(huì)了我獨(dú)立。剛剛進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)晚上我躲在被窩里哭,那是我第一個(gè)離開家人的夜晚,可后來才發(fā)現(xiàn),同學(xué)、老師,也是我的家人,學(xué)校,也是一個(gè)大家庭。您教會(huì)我“自己動(dòng)手,豐衣足食”動(dòng)手能力是非常重要也是絕對(duì)離不開的,所以我常常和同學(xué)們一起動(dòng)手實(shí)踐,因?yàn)槟涛覀儭凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。

  母校,我想對(duì)您說,謝謝您教會(huì)了我勤奮!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”您教我們勤能補(bǔ)拙,再聰明,不勤奮,也無(wú)濟(jì)于事。只有勤奮才能笨鳥先飛。您教我們不要做龜兔賽跑中的兔子,因?yàn)樗m然跑得快,可卻懶惰,烏龜不及兔子快,卻堅(jiān)持不懈,不照樣贏了嗎?您告訴我們,在實(shí)際生活中,兔子就相當(dāng)于聰明的人,烏龜就相當(dāng)于愚笨的人,可如果“兔子”不勤奮,“烏龜”勤奮,那么聰明就變成了愚笨,愚笨就變成了聰明。

  母校,我想對(duì)您說,謝謝您教會(huì)了我欣賞。您告訴我們“欣賞是一種美德”,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,要學(xué)會(huì)看見別人的優(yōu)點(diǎn),更要發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。您告訴我們列夫?托爾斯泰是因?yàn)橥栏衲虻男蕾p才一發(fā)不可收拾的寫下去,告訴我們欣賞的力量多么大。您說,既然我們每一個(gè)人都希望得到別人的欣賞,那么我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。您說欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴和祝福。

  母校,我想對(duì)您說,謝謝您教會(huì)了我聽難聽的.話。你說“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”凡事不要只聽好話,有時(shí),難聽的話指不定就是好話!靶叛圆幻,美言不信”這便是您教我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼D切┲徽f好話,而不會(huì)說難聽話的人,絕對(duì)不會(huì)對(duì)自己好。

  母校,我想對(duì)您說,謝謝您,母校,我要大聲的讓全世界都聽到這句話:“母校,謝謝您!”

關(guān)于您說作文4

  老師我想對(duì)你說古往今來稱頌老師的詩(shī)篇多如牛毛,而那一字一句都表達(dá)了莘莘學(xué)子對(duì)老師深切的感激與敬重!也許這幾百年來教學(xué)的模式改變了,教學(xué)的內(nèi)容改變了,但幾百年來學(xué)生對(duì)老師的愛都不曾改變。――題記輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的揮手作別昨日的回憶!有首詩(shī)是這樣說的:玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語(yǔ),殷殷似友親老師您就像我們的朋友,總在我們意志消成的時(shí)候給予最大的鼓勵(lì)與幫助。老師你就像我們的長(zhǎng)輩,總在我們半途而廢的時(shí)候給予最大的支持與關(guān)心。

  老師您就像辛勤的園丁,不停的澆灌知識(shí)的'養(yǎng)料,讓我們汲取著一絲絲精華。老師您就像照明的蠟燭,用您的光芒點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向,卻不索取任何回報(bào)。老師!感謝昨日您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),感謝昨日您對(duì)我的隱隱關(guān)懷,感謝昨日您對(duì)我的學(xué)業(yè)付出;在今日我要將它化作一首贊歌送給您!送給眾多像您一樣的在平凡崗位上做出不凡成績(jī)的老師們!老師我想對(duì)您說:“是您,是您將我?guī)нM(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂,教我學(xué)會(huì)了在人生的道路中知識(shí)的不可或缺!老師我想對(duì)您說:“是您,是您將我從茫然的人生道路中帶出,指引我前方的道路!

  老師我想對(duì)您說:“是您,是您將一個(gè)茫然的我變成一個(gè)有理想的青少年!老師我想對(duì)您說:“您不僅教會(huì)了我知識(shí),同時(shí)也教會(huì)了做人的道理讓我明白了不成材也要成人!老師!此時(shí)此刻的又我該用怎樣的話語(yǔ)來訴說對(duì)您的敬意與感激呀?這個(gè)有著滿園春色的花園里正是因?yàn)橛心拇嬖诙@生機(jī)勃勃,正是因?yàn)槟奶依顫M天下才讓這“花園”如此這般姹紫嫣紅!老師!輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。

  寄望后來者,成功報(bào)師尊。此時(shí)此刻我只想對(duì)您說:“親愛的老師,千言萬(wàn)語(yǔ),難以訴說您海納百川的胸襟,一次又一次的原諒我們的無(wú)知與懵懂;親愛的老師,千言萬(wàn)語(yǔ),難以表達(dá)您為我們所奉獻(xiàn)的,所付出的一切,正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您的無(wú)私,您的偉大在此時(shí)此刻只能譜寫成這一首首贊歌,來表達(dá)我對(duì)您及對(duì)天下所有老師的禮贊!

關(guān)于您說作文5

  今天上排球課,我每次上排球課回來胳膊上都是少不了的淤青,我不知道這是否表示我認(rèn)真上課了,唉,可是最后的結(jié)果卻是差強(qiáng)人意,對(duì)打的排球說好了是二十個(gè)及格可是我卻只能打十個(gè),而且還是最多的,但是我也是努力的在練習(xí)可能這真不是我的強(qiáng)項(xiàng),再或者說我根本沒有那天賦,真的想自暴自棄一回?墒切闹械膬蓚(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說你就應(yīng)該放棄你本來就不擅長(zhǎng)嘛另一個(gè)說,不行,你從來都是很要強(qiáng),這件事上也不能輸,唉內(nèi)心挺是爭(zhēng)斗的。但是心里還是不想放棄。

  記得上一次上排球課,在老師面前練球被他叫了過去,我心里十分忐忑,可是畢竟是考試我還是不能放棄的,可能是平常也沒人糾正我的姿勢(shì)錯(cuò)誤,只至于在老師面前剛打完球就被批評(píng)了一頓,你都練了那么長(zhǎng)時(shí)間的打球了為什么胳膊還是彎分的,我想著平常都是自己練也沒有人天天糾正著,就可能是因?yàn)檫@養(yǎng)成了習(xí)慣我會(huì)慢慢改,可是,您對(duì)我說,你才自墊幾個(gè)啊,就養(yǎng)成了習(xí)慣,我聽完心里特別不是滋味或許是一句玩笑話可是真的傷了我的心。我強(qiáng)忍著沒讓眼淚掉下來,唉……

  上周我終于爆發(fā)了,就是因?yàn)橛腥苏椅揖毲,您說我才能打幾個(gè)啊,還找我打呢,您知道我心里是什么感覺嗎,就像一百根針扎我的心一樣,我扭過頭去這次再也控制不住,要求控制不住,而且是越想控制越是洶涌,唉,我突然好恨我自己這么不爭(zhēng)氣,可是擦干眼淚我想你走去因?yàn)槲蚁胍盐倚睦锵胝f的話說出來,要不我真的好難受,我給您說我有點(diǎn)事想跟你說,可是眼淚就這么不爭(zhēng)氣的流了下來,唉,我只是想說老師或許你看來一句不經(jīng)意的事,不經(jīng)意的話,真真切切的打壓了我所有的'積極性,想到這所有的委屈我都要說出來,唉終于爆發(fā)了,可是我不知道后來我們會(huì)吵起來,我只是想著和你說說我受不了一次一次的打擊或許我太脆弱,看著天慢慢暗下來,她好像我的心情一下子低落到谷底,讓我對(duì)整個(gè)人生很失望,我想離開這爭(zhēng)吵,可是我心中不平,但是社會(huì)人生是一面鏡子,吾日三省吾身,這面鏡子中演義著我不想要看到的世界,可是為我以后得人生道路又是少不了的一些人生借鑒,我可以看到我自己身上是否有這些不足,畢竟人沒有完美的但是可以享受追求這個(gè)完美的過程。

關(guān)于您說作文6

  老師,我有很多話想對(duì)您說,最想對(duì)您說的,是我記憶中那件傷心的事。

  那是四年級(jí)的一天,您平?偸窃缫鸯o靜地等候在辦公室。而今天,已經(jīng)八點(diǎn)多鐘了。我在送作業(yè)本的途中,看到您吃著包子,臉色白白的,緩緩從樓梯上走來。我的心情隨著您沉重的`腳步,漸漸變得很糟糕,我預(yù)感,您有不好的事發(fā)生了.

  果然,第一節(jié)課下課時(shí),您走到我們班教室門口:“何老師有可能跟你們?cè)僖膊荒芟嘁娏!蔽业男目┼庖宦暎耗囊馑季褪钦f,我們有可能跟您永別了?您是我四年來最敬佩的老師,是我覺得最有氣質(zhì)的老師,而事到如今,卻突然要跟您永別,我真是有千千個(gè)不舍得,萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍得。吳老師笑著對(duì)您說:“你別瞎說了!以后還要檢查呢!”您淡淡一笑,轉(zhuǎn)身離去了。望著您漸漸遠(yuǎn)去的背影,我覺得心里空空蕩蕩。我像掉進(jìn)了冰窖,從頭頂心一直涼到了腳尖兒。接下來的課,我不知怎么的聽著聽著就走神了,不停想起剛才的事。最后我實(shí)在忍不住了,在筆袋上寫了:何老師,我好想您,您快點(diǎn)康復(fù)回來吧!過了一段時(shí)間,我筆袋上寫的文字被同學(xué)看見了,他們就嘲笑我。還因?yàn)榭床磺逦覍懙淖,就說我詛咒您。我委屈極了。我當(dāng)時(shí)好后悔,為什么要把心里話寫在這么顯露的地方?有時(shí),正在上課,我會(huì)忍不住偷偷地哭。但我強(qiáng)忍住難受,不哭出聲音來,否則老師會(huì)說我影響課堂紀(jì)律的。我還記得,那一天你說,練筆以后就不用寫了,我們好多同學(xué)們都因?yàn)榭梢蚤L(zhǎng)期少寫這份作業(yè)而歡呼。但我卻更難過了。他們歡呼,是他們不懂,我們少寫作業(yè)的背后,是您沉重的病情。您如果不是病得很重,怎么會(huì)放棄對(duì)我們這么有幫助的作業(yè)呢?

  教師節(jié)后面的那一天,我事先知道您會(huì)來。我在前一晚,精心準(zhǔn)備了賀卡,給您寫了祝福語(yǔ),再帶上我親手做的手工皂。當(dāng)您來時(shí),我們正好在上課。我向您飛奔而去,把禮物送給您,老師和同學(xué)們的目光一齊投向我,我真的覺得壓力好大,好像肩上有兩個(gè)重?fù)?dān)子似的。我回到隊(duì)伍中,同學(xué)都問我怎么回事?我默默地不說話。但是我心里覺得像被針扎了似的。不知道為什么,這段悲傷的記憶一直在我的腦海里揮之不去。

  您后來很少來學(xué)校,微信上也看不到您的身影。您的健康狀況,也讓我不忍心打擾。我想對(duì)您說的話,一直默默地藏在心里。

關(guān)于您說作文7

  老師,我想對(duì)您說,徐老師,短暫的小學(xué)六年的生活即將畫上句號(hào)了,有人認(rèn)為6年很短,因?yàn),一眨眼的功?年就過去了;也有人認(rèn)為6年很長(zhǎng),因?yàn),?年里能做許多有意義的事情。再過一個(gè)多月,中學(xué)時(shí)光將伴我走過3年。我很舍不得您。

  老師,我想對(duì)您說,您像園丁一樣,為了培養(yǎng)祖國(guó)的接班人,日夜操勞,忘我地工作的精神多么可貴呀!每當(dāng)夜晚的時(shí)候,人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中,您卻還坐在燈下,精心地為我們批改著作業(yè),您想到的不是自己,而是祖國(guó)的接班人。您像蠟燭一樣,燃燒自己,卻照亮別人。

  您在課堂上不曾用老師這個(gè)尊號(hào)和我們說話,您把我們當(dāng)成自己的孩子一樣,用您那寬大的臂膀擁護(hù)著我們,您從不為我們成績(jī)差而罵我們。記得有一次,我們班各學(xué)科都考得很差,下午第三節(jié)課就是班會(huì)課,大家心里都很害怕,教室里一片肅靜,每個(gè)人都想著同樣的一個(gè)問題:老師肯定發(fā)火。但是,出乎大家的意外,您卻是心平氣和地安慰著我們:別泄氣,這次沒考好,下次考好就是了,一定要對(duì)自己充滿信心。您的話猶如一股暖流,迅速的傳遍了我們的全身。

  在班級(jí)里,同學(xué)們認(rèn)為我很難相處,因?yàn)槲液芎脧?qiáng),不管在哪一方面,從不服輸,不管做什么都要比別的同學(xué)好,在考試時(shí),我總是蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),為什么呢?因?yàn)椋铱傉J(rèn)為自己辛辛苦苦寫出來的答案,就這樣被別人抄走,心里很不平衡,而且,我是一個(gè)喜歡別人習(xí)慣我,而我從不習(xí)慣別人的人。所以同學(xué)們認(rèn)為我難相處。但是,在您的`開導(dǎo)下,我不斷地在努力改變自己的性格,現(xiàn)在,我的朋友也比以前多了,這都是您的功勞!

  老師,我想對(duì)你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  徐老師,您就是人類的靈魂,您就是天上的天使,永遠(yuǎn)活在人們心中,您就像工程師一樣,把每個(gè)學(xué)生都建筑成國(guó)家的棟梁,讓每個(gè)學(xué)生都無(wú)以回報(bào),您從不貪圖個(gè)人的利益,只希望我們能有所成就。

  我最想感謝的人是我的老師,但我不是只感謝一位老師,而是要感謝所有教育我的老師,是你們陪著我們走過了整整六個(gè)春秋。在這6年里,我們學(xué)到了很多,也懂得了很多。在你們的指導(dǎo)下我們學(xué)到了有用的知識(shí)、應(yīng)有的技能、做人的道理。

關(guān)于您說作文8

  敬愛的李老師,您像辛勤的園丁一樣,給我們這些幼小的樹苗修枝、剪葉、澆水、施肥,讓我們長(zhǎng)成了一棵棵健壯的小樹。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車,紡出我對(duì)您的感激;紡出我對(duì)您的敬佩;紡出我對(duì)您的贊美!今天就借寫作文的機(jī)會(huì),把我的心里話全都倒出來。

  可曾記得,在夜深人靜的時(shí)候,是誰(shuí)在孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度假日的時(shí)候,是誰(shuí)在廢寢忘食的備課?在我們遇到難題時(shí),是誰(shuí)不厭其煩地為我們指點(diǎn)迷津?在我們犯了錯(cuò)誤時(shí),又是誰(shuí)督促我們改正?是您啊,敬愛的老師!

  您,使我由一個(gè)什么都不懂的小毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`少年;使我由一個(gè)羞羞答答的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)能說會(huì)道,落落大方的少女??這其中,您費(fèi)了多少精力,花了多少心血呀!

  在我的眼里,老師不僅是位慈母,而且是個(gè)嚴(yán)師。記得我剛升三年級(jí)的時(shí)候,還不懂得現(xiàn)在不學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大會(huì)怎么樣,所以一天就知道玩。而在開學(xué)的那一天,您接受了我們這個(gè)班。那時(shí)二年級(jí)的老師給我們布置了20篇日記,可是我只寫了10篇。這時(shí),您也知道了有好多同學(xué)都沒有寫夠,也放松了我們,對(duì)我們說:“誰(shuí)沒有寫夠20篇日記,都有哪些人,都站出來!”這時(shí),我傻了眼,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么味都有,如果地上有條縫,我真想鉆進(jìn)去。后來您沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是耐心教育我們,還給一個(gè)星期給我們補(bǔ)回作業(yè)。從那以后,我再也不敢不完成作業(yè)啦。

  老師,您也知道,我有一個(gè)令人頭痛的缺點(diǎn),那就是馬虎。記得四年級(jí)考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我只考了91分,媽媽把我的卷子拿回來,我一看,真是丈二的和尚――摸不著頭腦,我的計(jì)算題明明檢查了好幾遍,怎么還有錯(cuò)的?!我仔細(xì)得看了一遍,不是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了,就是抄錯(cuò)了數(shù)字。唉,什么時(shí)候馬虎的壞毛病才能脫掉我?這次考語(yǔ)文的時(shí)候,有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題:羊吃草有趣,表現(xiàn)在哪里?這個(gè)問題,其詩(shī)文中就有答案,答案就明擺的放在那里,可是我卻找錯(cuò)了,這一個(gè)題就四分,對(duì)我來說也就是白送分,可是我怎么沒有回答上來?是因?yàn)槲冶繂?還是因?yàn)槲揖褪遣恢?都不是。因(yàn)槲业鸟R虎,做題不認(rèn)真,才造成了一個(gè)簡(jiǎn)單的問題都答不上來,盡管老師一再二,二再三地提醒我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),可是我卻把這話當(dāng)耳旁風(fēng),經(jīng)常不注意它。

  老師,您為了我們,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),不求一點(diǎn)報(bào)酬。您像蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛您!愿您永遠(yuǎn)幸?鞓!

關(guān)于您說作文9

  我的爸爸是一位警察,經(jīng)常穿著藍(lán)色警服,頭頂著大蓋帽,很英俊威武的樣子,他已經(jīng)在警察崗位上工作20多年了。

  很多同學(xué)都羨慕我有一個(gè)當(dāng)警察的爸爸,可他們哪里知道我心里的苦呀。在警察爸爸的眼中,工作永遠(yuǎn)排第一,還經(jīng)常對(duì)我爽約。別的小朋友在放假的時(shí)候都跟著爸爸出去旅游了,我的爸爸卻要值班、要備勤;周末的時(shí)候別的小朋友都有爸爸陪著去公園玩,我的爸爸卻說要值班或者加班,過年過節(jié)更不用說了,我都十歲了,您僅有一年的除夕夜是在家里過的。

  記得有一次約好周末要去兒童公園玩的,爸爸半路接到單位電話,說一聲:好的,我馬上回去。當(dāng)聽到這句話的時(shí)候我就知道他今天陪我去玩又要泡湯了。我經(jīng)常打電話問爸爸,你什么時(shí)候回來陪我呀?爸爸總是說我有空就回去陪你,可好像沒有空過。我有時(shí)候就跟您鬧脾氣,媽媽說:爸爸是警察,要去抓壞人,要保護(hù)很多很多人,不能只保護(hù)我們。

  還有一次您回家,看到您手臂上有傷,是因?yàn)樽ゲ秹娜耸艿膫,把我和媽媽都嚇壞了,我都哭了。我跟您說:爸爸,您的工作那么辛苦又那么危險(xiǎn),能不能換別的工作呀?那天您第一次跟我解釋了您的工作,您說:爸爸穿了這身警服,那是責(zé)任的象征,這意味著爸爸要要承擔(dān)起維護(hù)轄區(qū)社會(huì)治安穩(wěn)定,讓人民群眾過上幸福安定生活的責(zé)任!不僅是爸爸,全國(guó)還有很多很多警察叔叔阿姨們都跟爸爸一樣,經(jīng)常半夜出警救人或者抓壞人,有時(shí)候翻山越嶺尋找到走失的老人送他回家,為保護(hù)村民飛身制服持刀行兇的歹徒等等,爸爸作為一名警察,就有責(zé)任維護(hù)社會(huì)治安。爸爸不回家,是舍小家為大家,是為了讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭安居樂業(yè),讓更多的`人安全回家!爸爸作為警察才有價(jià)值和意義。寶貝,你說是嗎?從那以后我開始學(xué)會(huì)體諒爸爸。

  今年我就滿十歲啦,慢慢長(zhǎng)大了,明白爸爸其實(shí)是很疼愛我的,也漸漸地明白了,警察是一個(gè)光榮的職業(yè),他們擔(dān)負(fù)著保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的使命。爸爸的事跡雖然算不上轟轟烈烈,但他是我心目中的英雄,我為有一名警察爸爸而感到自豪。我想對(duì)爸爸說:爸爸,您安心工作吧,您抓壞人的時(shí)候要注意安全,我會(huì)聽您和媽媽的話,照顧好自己,努力學(xué)習(xí),將來能像您一樣為祖國(guó)做貢獻(xiàn),我永遠(yuǎn)愛您!

關(guān)于您說作文10

  老師,六年了,在這整整六年里給我留下了多少五彩斑斕的夢(mèng)!這些年我在母校的懷抱中茁壯成長(zhǎng),為升入中學(xué)打好基礎(chǔ),F(xiàn)在我就要離開母校的懷抱,邁進(jìn)中學(xué)的大門了,我感到留戀。我舍不得可愛的母校;舍不得親密無(wú)間的同學(xué);更舍不得辛勤教育我們的您!是您,用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;是您,用心靈清泉,孕育我們情操的美果。

  記得在四年級(jí)開學(xué)的第一天,“鈴鈴鈴”,上課的預(yù)備鐘響了,同學(xué)們像快活小鳥一樣飛進(jìn)了自己的教室,等待老師來上第一節(jié)語(yǔ)文課。不一會(huì)兒,您就進(jìn)來跟我們上課。你講的'課津津有味,使我們聽得聚精會(huì)神。您講課的聲音時(shí)高時(shí)低地變化著,仿佛山間的清泉緩緩地流過我們的心田。您講課的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑。有時(shí)候,您還會(huì)在提問與回答中把新舊知識(shí)融會(huì)貫通。您講的課,是多么豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我面前找開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。當(dāng)您把知識(shí)寫在那黑板上,“雪花”就輕輕地飄落下來,地上立刻匯成了一條銀色的“長(zhǎng)河”;飄到課桌上,課桌變成了白色的“雪川”;飄到您的手上,把您的手給染白了;飄到我們身上,變成了智慧的結(jié)晶。

  這“雪花”不是從天上飄下來的,而是敬愛的您為我們?nèi)龅摹D粌H把許多深邃的道理、知識(shí)灑進(jìn)我們的心里,還帶我們到公園去認(rèn)識(shí)大自然,開拓視野。讓同學(xué)們陶醉在暖暖的春意里,花兒散發(fā)著馥郁的芳香,大家在綠草坪上跳啊,滾啊。此時(shí),您又用您那張出口成章的口把著周圍的美景比喻得生氣勃勃,那娓娓動(dòng)聽的話語(yǔ)就像童話故事書一樣,一下子把我們引入一個(gè)美麗的神話世界……老師啊,當(dāng)您不在我的身邊教導(dǎo)我時(shí),您的身影都會(huì)不時(shí)地在我的眼前浮現(xiàn),您的聲音都會(huì)常在我的耳邊回響,您的一言一行都會(huì)印在我的腦海里;叵肫鹉翘鹛鸬奈⑿,您那親切的話語(yǔ),和你一起度過的那美好的時(shí)光,我想對(duì)您說:老師,您是真正的園丁,你的生命――因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)!沒有您慷慨無(wú)私的奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天!十分的感謝您,敬愛的老師。

關(guān)于您說作文11

  老師,您是知識(shí)的傳播者,是教育事業(yè)的繼承人,是我們忠實(shí)可信的朋友。但是,師生之間,畢竟會(huì)由于種種的原由導(dǎo)致隔閡,下面就讓我和您敞開心扉,說說心里話。

  在空氣清新,鳥語(yǔ)花香的清晨,或許很多人都還在吃飯之際,而您,卻早已來到了教室。您的身上還帶著幾絲清涼之意,您的腳步已經(jīng)在教室里面留下足跡,您的雙手已在黑板上刻畫了傳奇。伴隨著第一抹朝陽(yáng),您靜靜地來到學(xué)校里,您不顧絲毫疲倦與繁忙,為我們書寫下一個(gè)又一個(gè)啟迪。當(dāng)我們來到教室,您卻早已在那里恭候多時(shí),您的手上沾滿了粉筆沫,頭上充滿著顆顆晶瑩剔透的寶石般的汗珠,臉上卻露出了燦爛的笑容?吹竭@里,怎不讓我們感動(dòng)萬(wàn)分,定要發(fā)奮努力學(xué)習(xí),但是,您也不要太辛苦,您也要充分地養(yǎng)精蓄銳,才能帶領(lǐng)我們一起打一場(chǎng)漂亮仗,感謝您的付出,學(xué)生絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望。

  在那生動(dòng)有趣、團(tuán)結(jié)一致的課堂上,老師講課的聲音時(shí)而高,時(shí)而低,仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田,同學(xué)們的回答像一支和諧的樂章,同學(xué)們的面孔好像花兒一樣美麗。是由于老師您的帶領(lǐng)與指導(dǎo),我們迅速地進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),好像一只隨時(shí)準(zhǔn)備翩翩起舞的蝴蝶,等待您如清風(fēng)般的吹拂。您,在課堂上用眼神傳遞關(guān)心,用微笑傳遞鼓勵(lì),用粉筆傳遞語(yǔ)言。有時(shí),您還會(huì)堅(jiān)持帶病上課,絲毫不關(guān)心自己的身體,但是,學(xué)生希望您可以細(xì)心照顧自己,因?yàn),您是我們?jiān)強(qiáng)的后盾,您若倒下了,我們也無(wú)心學(xué)習(xí),請(qǐng)您放心,只要您好,我們都會(huì)好好的。

  在安靜自如、干凈整潔的辦公室里,在窗外的璀璨星空與窗內(nèi)的閃爍燈光的`陪伴下,您在仔細(xì)地為我們的作業(yè)進(jìn)行批改,您顯得那么疲憊,但仍就不愿意離開自己的工作崗位,您應(yīng)該美美地睡上一覺,卸下一天的勞累,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  歲月無(wú)情,已經(jīng)在您的臉上刻下了深深的皺紋,所以,老師,請(qǐng)您不要過度勞累,學(xué)生不在身邊,應(yīng)學(xué)會(huì)好好地照顧自己。感謝您對(duì)我們學(xué)習(xí)上及生活上的幫助與鼓勵(lì),我們一定會(huì)永遠(yuǎn)向前看,向著勝利,前進(jìn)。感謝,我敬愛的老師。

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