（優(yōu)選）關(guān)于春日作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于春日作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于春日作文1

　　早晨，那一排排翠綠的茶樹在陽(yáng)光的照耀下醒來(lái)。一群歡樂(lè)的“鳥兒”打破了早晨的寧?kù)o。原來(lái)是我們這些小記者來(lái)到了漣水雙泉茶場(chǎng)來(lái)體驗(yàn)茶的制作過(guò)程。

　　才下車，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我深吸一口氣，興奮地說(shuō)道：“這是茶香，我們到茶場(chǎng)了！”大家滿懷期待地走進(jìn)了茶園，只見道路兩旁一排排全是茶樹，那些茶樹整齊地站立著，好像在等待我們?nèi)�檢閱似的。拿到茶簍，我們就像一只只快樂(lè)的小鳥奔向了茶山。我挑著“一芽加一葉”的嫩尖尖摘下，生怕自己一不小心就會(huì)摘到老葉子。我一邊采茶，一邊開開心心地唱著歌：“咿呀咿呀喲（一芽一葉）！”慢慢的簍子里的茶積少成多，已經(jīng)有了幾厘米厚了�？删驮谶@時(shí)有人來(lái)?yè)屛艺嫉降摹邦I(lǐng)地”！我忙去阻止，經(jīng)過(guò)一番激烈的“唇槍舌戰(zhàn)”，我保住了這片“風(fēng)水寶地”。這時(shí)，我的小伙伴看我的簍子里有很多很多的.茶葉了，趁我不注意偷偷地抓了一把放到她的簍子里，然后心虛地溜到了一旁，其實(shí)我看見了，只是裝作什么也不知道的樣子。我覺得只要她開心就好。在我強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力下，這一片“風(fēng)水寶地”很快就“山窮水盡”了，我只好另去開辟一片新天地。“哇！這一片的一芽加一葉真多呀！”我興奮的采了起來(lái)。我的歡呼聲引來(lái)了許多眼紅的伙伴們。他們爭(zhēng)先恐后地?cái)D過(guò)來(lái)，這一片變得熱鬧非凡了。

　　“集合啦”我?guī)е�辛苦勞�?dòng)的成果來(lái)到了一片空地上。茶場(chǎng)的伯伯讓我們把自己采到的茶葉倒到一個(gè)篩子里大家一起來(lái)殺青、揉茶。我們先用滾水將茶葉徹底燙一遍，這就是“殺青”了。茶場(chǎng)的伯伯又告訴我們，揉茶的時(shí)候要把茶攏在一起，按順時(shí)針?lè)较騺?lái)揉。我們按照伯伯教我們的方法開始了揉茶。在揉茶的時(shí)候，我偷偷地放了一片茶葉到口中嚼，“哎呀，真苦！”我皺起了眉頭，可是嚼了一會(huì)兒后，苦味沒(méi)了，取而代之是一股甘甜的味道。揉完了茶，茶場(chǎng)的伯伯將我們的茶聚攏到一起，放到火上烘焙。慢慢地，茶一點(diǎn)點(diǎn)的干了，那嫩綠色的外衣變成了墨綠色。烘焙好茶，我們每個(gè)人都分到了一小袋。

　　帶著收獲的快樂(lè)，我們滿載而歸�；氐郊�，我迫不及待地拿出茶給自己泡上了一杯。看著墨綠的茶葉在開水里慢慢舒展開來(lái)，又變成了片片嫩綠的芽?jī)�，似片片翡翠在水中翩然起舞。我忍不住拿起茶杯，抿了一小口，�?xì)細(xì)品嘗茶的味道，初時(shí)似乎有點(diǎn)澀味，可片刻之后，澀味不見，只感覺茶水甘甜、唇齒留香，讓人回味無(wú)窮。

　　我忽然想起一句詩(shī)來(lái)，“茶亦醉人何須酒”�，F(xiàn)在我終于能體會(huì)為何古人會(huì)說(shuō)“寧可三日無(wú)鹽，不可一日無(wú)茶”了。原來(lái)品茶是一件如此美妙的事情啊！

關(guān)于春日作文2

　　濃濃的春意慢慢地向我襲來(lái)，4月，一個(gè)充滿綠色的月份，到處蕩漾著盎然生機(jī)。小草漸漸的綠了，昔日未見的花朵重現(xiàn)著過(guò)去的美麗，“是時(shí)候該出去溜達(dá)一下了”我想，收拾好需要帶的物品，騎上我的自行車，踏上了踏青之路。

　　春光明媚，暖風(fēng)吹送，我踏著車在藍(lán)靛廠南路上欣賞著路旁的美景，只見櫻花綻放，郁金香冒出了綠芽，風(fēng)箏漫天飛舞，好一幅美麗的圖畫，真讓人流連忘返。我從自行車上下來(lái)，拿出照相機(jī)，正準(zhǔn)備拍些風(fēng)景時(shí)，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了許多漂亮的三色堇。從遠(yuǎn)看，那片黃澄澄的小花好像一群戴著小黃帽的小學(xué)生在竊竊私語(yǔ)似的，走近一看，那橢圓形的葉子，就像一層很薄的黃色無(wú)紡布一樣，用手摸一摸，十分柔軟，感覺好比價(jià)格高貴的絲綢，中間則像一張張小黑臉，在那里甜蜜地笑著。我突然發(fā)現(xiàn)，他雖如此渺小，但卻給大自然帶來(lái)了蓬勃生機(jī)；他雖微不足微，但卻給我們帶來(lái)了美好的春光，無(wú)限的歡樂(lè)。而他，卻根本不追求任何回報(bào)。在我們的身邊，有多少這種默默無(wú)聞，不追求回報(bào)，一直為社會(huì)做著貢獻(xiàn)的人。那些人工作在自己平凡的崗位上，日復(fù)一日，年復(fù)一年的作著平凡的事在平凡的工作崗位上。

　　他們小小的身影，出沒(méi)在人群之中，隨處可見。他們所做的一切都過(guò)于平凡。也許他們是大街上的清潔工，揮舞著手中掃把，用辛勤和汗水換來(lái)街道的整潔；他們也許是工地上的建筑工人，不管風(fēng)吹雨打，抵擋著烈日的陽(yáng)光，堅(jiān)信自己的力量換來(lái)建成一座座拔地而起的高樓大廈；他們也許是現(xiàn)在站在教室里手拿課本的老師，辛勤的園丁，在黑板上用粉筆，講給那些眼神里充滿渴求眼神的孩子做人的.真理，將寶貴的知識(shí)灌輸，肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的重托這樣默默無(wú)聞的人實(shí)在太多太多

　　那是一個(gè)周末的下午，在我去游泳池的路上，突然遇見一個(gè)清潔工在清理糞池。在烈日下，他用鉗子把池蓋擰開，然后就下去掏糞，只見他下半身陷入糞里，用自己的手一把一把地將糞掏出來(lái)。這個(gè)糞池有五米長(zhǎng)，三米寬。起碼要掏一個(gè)下午。我奇怪地問(wèn)自己：這么熱，他為什么還要在糞池里掏糞？下午游完泳后，正當(dāng)我匆匆回家時(shí)，我看見清潔工剛剛掏完這個(gè)糞池，不聲不響地離去了。 望著他那遠(yuǎn)去的背影，我漸漸地明白了：他是為了大家能在一個(gè)美好的環(huán)境里生活，而默默無(wú)聞地工作。

　　三色堇雖在我們的眼里很不起眼，但他卻是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)三色堇這種精神，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的好公民。

關(guān)于春日作文3

　　青春的歲月，那些張揚(yáng)的心，怎么可以不對(duì)你萌動(dòng)？怎么可以不抵達(dá)你？一種心跳，在經(jīng)意與不經(jīng)意時(shí)，擁抱的瞬間，律動(dòng)出青春的旋律。永駐在我的心間。

　　——題記

　　在這個(gè)寧?kù)o的夜晚里，我突然想到了那些遺失了多年的記憶，仔細(xì)想來(lái)，那個(gè)時(shí)候的我實(shí)在太天真了，不過(guò)，所有快樂(lè)的日子也只有在那個(gè)時(shí)候才能擁有，因?yàn)椋�那時(shí)的我，還不知道什么叫煩惱什么叫憂慮。

　　翻開手邊的筆記本，記在那小小的本子里的青春一個(gè)夢(mèng)，密麻又零亂地躺在紙上定格得無(wú)法再插手整飭的全是過(guò)往的事與情，又遺棄在書桌的哪方塵隅？竟然不熟悉它的樣子了，暗淡的燈光中搜尋，如果沒(méi)有記錯(cuò)，應(yīng)該就是它了，我的眼里便是那右上角附上的幾行字：他們都說(shuō)她很美……她不能不承認(rèn)她是個(gè)燈泡而不是花。不記得當(dāng)初選它作日記本的理由了。信手翻開幾頁(yè)，里面的字跡潦草隨意，內(nèi)容也多是斷章殘句，或只有開頭，敘不下綿長(zhǎng)的后文，或只有框架，填不完豐富的血肉�？粗�那些斷斷續(xù)續(xù)的墨跡，我完全想不起當(dāng)初的心情。真是想不起。時(shí)光走得悄無(wú)聲息，與它一同消逝的又何止某天中偶然事件的偶然瞬間呢。

　　在我的記憶里，度過(guò)了許多個(gè)纏綿（或是說(shuō)是浪漫）的季節(jié)，曾有過(guò)的冰與火的重復(fù)，也有過(guò)鮮花怒放（或是說(shuō)是激情澎湃）的熱烈。感慨是難免的。生命也許就是這樣的吧，一切偉大與卑微，一切富有和貧賤，在浩渺的歷史長(zhǎng)河中都只能作有限的停留，當(dāng)人們感覺衰老、一切都灰飛煙滅之時(shí)，大自然依舊是柳枝裊裊，桃花盛放，洋溢著一片青春。

　　我只能在現(xiàn)實(shí)中去擁抱柳枝發(fā)芽的今天，不思索古老、不遐想恒遠(yuǎn)、不噓嘆日月、不計(jì)算光年，飽滿的果實(shí)與成熟的收獲就在這短暫的分秒之間。嘩嘩的竹溪流水告訴我，青青的'小草告訴我，春花的微笑告訴我，和煦的輕風(fēng)告訴我，誰(shuí)不珍惜這初春的短暫，心會(huì)衰老，要后悔終生……

　　早在飛花的日子里，我就已經(jīng)把你收藏入冊(cè)，作為我一生的印記。我會(huì)常常在夜里默念著你的名字，回味你的倩妝麗影，讓詩(shī)魂在冷月下游蕩，讓微咸的液體穿心而過(guò)，擠出眼框的閘門，灑在我的衣襟。每至夜深人靜，我總是默默地吟誦著你婉約的詩(shī)句，想著你苗條的身姿，享受著青春的甜蜜。

　　記憶中，飛花季節(jié)，可憐花色淡白，少了顏色，只能用素凈的容顏潤(rùn)飾文字，繡一朵睡蓮的心事。淡淡的綻放，紫色的花瓣溫柔了前塵往事，那一縷馨香是否芬芳了你的記憶？在某個(gè)夜里，打撈那些沉淀在青春歲月的詩(shī)篇，詩(shī)人說(shuō)青春的裙裾都是飛揚(yáng)的，而青春之后的歲月呢，那些不再?gòu)垞P(yáng)的心事，在文字間亦是柔軟的！匯總了繁花開放的春天。無(wú)論是蘇醒的楊柳岸，還是夢(mèng)中的橙玫瑰花園，我都以一種懷念飛花季節(jié)而來(lái)。

關(guān)于春日作文4

　　青春，是花一般的季節(jié)；

　　青春，是詩(shī)一般的年華。

　　青春，是一段交織著淚水與汗水、歡笑與悲傷的歲月。

　　翻開青春的日記本，這里記錄著成長(zhǎng)過(guò)程中最美好的一段時(shí)光，它的每一則都承載著我們的喜怒哀樂(lè)：我們因?yàn)楸慌�評(píng)而垂頭喪氣，我們因?yàn)槿〉煤贸煽?jī)而興高采烈，我們因?yàn)榕c朋友吵架而怒火沖天……這些如此微不足道的小事，卻是我們青春中不可缺少的記憶片段，因?yàn)槟菚r(shí)的我們是那樣的真實(shí)，那樣的恣意。

　　認(rèn)真感受青春的日記，這里記錄著親情的重量。父母雙鬢日漸明顯的白發(fā)，皮膚不再光滑的雙手，眼角眉梢的魚尾紋，這一切無(wú)不表明在我們不斷成長(zhǎng)時(shí)，父母也在慢慢變老。青春是個(gè)叛逆的季節(jié)，多少次我們因意見不合而對(duì)父母大喊大叫，多少次我們?cè)诒澈笸低德裨垢改�，多少次我們漠視父母建議一意孤行……卻忘了，是父母將我們帶到這個(gè)世界，是父母將我們含辛茹苦地拉扯長(zhǎng)大。要知道，我們欠父母的，是整個(gè)世界。這是世界上最偉大的愛，流淌在我們每個(gè)人的血液當(dāng)中，成為青春日子里無(wú)法懷念的記憶。

　　這里講述著師恩的偉大。老師，是火種，點(diǎn)燃了我們渴望知識(shí)的心靈之火；老師，是石階，承受著我們一步步踏實(shí)地向上攀登；老師，是橋梁，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔。

　　“三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁�！崩蠋煹慕陶d，就像霧海中的航標(biāo)燈，為我們的青春指明了方向，引領(lǐng)我們走向正確的人生道路。

　　這里充滿著友情的溫暖。有位詩(shī)人寫道：“友誼，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸，是理想土壤中的.小花，是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼，生命之樹就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎，心靈土壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪�！闭�是友情的溫暖，讓我們的青春充滿歡笑，并肩前行的腳步，攜手共進(jìn)的臉龐，一路且歌且行。友情是青春畫中不可或缺的那一抹彩虹。

　　這里展示了自我的完善。沒(méi)有人生來(lái)完美，成長(zhǎng)便是對(duì)自我的完善。青春連接著我們從幼稚走向成熟的道路，在我們從小孩變?yōu)榇笕说慕巧�轉(zhuǎn)換中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有許多不足，我們會(huì)遇到許多挫折，我們不能喪失信心，而應(yīng)該努力克服，完成自我的升華。

　　手捧青春的日記本，回憶那些青蔥歲月，無(wú)論是歡樂(lè)，還是悲傷，都是值得我們珍藏一生的精神財(cái)富。

關(guān)于春日作文5

　　“篤、篤、篤——”

　　本用作挑衣的竿子，在她的手里，一下一下向前探著，敲擊得地面極輕微的泛響。

　　“喀拉——”突然她的竿子像是碰到了什么東西，習(xí)慣了的，她從盲人道上讓到一旁，依舊往前走。

　　“走路不長(zhǎng)眼睛�。�！”后面?zhèn)鱽?lái)了一句喝罵。

　　她一下子怔在了那里，她側(cè)過(guò)腦袋想去看看是誰(shuí)，卻又立刻意識(shí)到她什么也看不見。睜大的雙眸明亮亮的映著春日的光明，卻又空洞洞的了無(wú)生氣。呆立良久，她才繼續(xù)前行。

　　她聽著耳邊熙熙攘攘的人群——她只能用聽的——暗暗數(shù)著：三步，六步……直到停在一家書店門前，這是她過(guò)去常去的那一家。她轉(zhuǎn)身正對(duì)著書店站著，微微抬頭，仿佛在打量著什么似的。她輕輕念叨了一句書店的名字，然后淺淺的一笑，依著竿子試探著走進(jìn)去。

　　書店里來(lái)來(lái)往往，像平常一樣熱鬧。看到她的異樣，人們頻頻側(cè)目，只是誰(shuí)也沒(méi)有答理她。她絲毫沒(méi)有察覺，只是扶著書架，一列一列數(shù)著，直走到“古典文學(xué)”那一排架子前。她抬手撫摸著架上的書，雙眼凝視著它們，她的心那樣專注，她的`瞳孔卻那么渙散。她瞇起眼，仿佛看見了一個(gè)個(gè)飽學(xué)之士，共坐暢談，叫人意動(dòng)。她便不禁癡了，信手取了一本翻開，一低頭，卻什么也看不見，什么“平章百姓”，什么“廢疾者皆有所養(yǎng)”，都被個(gè)個(gè)敲碎……

　　“沒(méi)長(zhǎng)眼��？不知道要讓一讓？！”突然誰(shuí)把她一把推開。手里的書一脫手掉在了地上，她踉蹌了幾步，狠狠地撞在了另一排書架上，背上鉆心的疼，她咬咬牙，忍了下去。她不指責(zé)，不哭訴，她不想做什么無(wú)用功。徒勞無(wú)功，欲訴無(wú)門，幾天下來(lái)，她怎么不懂！她抬頭，不想讓眼淚落下來(lái)，日光燈明晃晃的迸射著人間獨(dú)有的光明，怎樣亮，都亮不進(jìn)她的眼底。

　　“缺不缺德呀，怎么把書亂扔！”強(qiáng)迫自己忽視他人的惡語(yǔ)，她跌跌撞撞地逃開。

　　穿過(guò)馬路，拾級(jí)而上。

　　她走著，極慢地走著，迎著風(fēng)，試圖拋開煩惱，在這個(gè)落日余暉反照下的明朗下午，沿著大堤，試探著前行。從身邊跑過(guò)的小姑娘，牽著風(fēng)箏，快活的笑著。于是她也莫名的笑了。她想著，當(dāng)她還這樣年幼的時(shí)候……那時(shí)她在堤上放風(fēng)箏，是否也有同她如今一般的人，因她而微微一笑呢？

　　……或許吧。

　　停下腳步，她抬起頭，感受著陽(yáng)光來(lái)的方向，就這么對(duì)著太陽(yáng)。她長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫，微微顫動(dòng)，雙眸，映著暖陽(yáng)，浮起一層醉人的暖意。這人間不曾給予她的暖意，輕輕柔柔地，透進(jìn)她的眼底。

　　“我只知道天上有一輪暖陽(yáng)，而據(jù)說(shuō)人間還有一輪又叫做真情的。前者愛我，而后者，不知你可否告訴我，它何時(shí)才能照進(jìn)我的眼里？”

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