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喜怒哀樂的作文

時間:2024-02-29 12:36:26 關于作文 我要投稿

關于喜怒哀樂的作文(精品)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關于喜怒哀樂的作文,歡迎大家分享。

關于喜怒哀樂的作文(精品)

關于喜怒哀樂的作文1

  今年五一我是回鄉(xiāng)下陪爺爺奶奶過的,跟我一起走的有姐姐。這不一大早還沒睡醒,婆婆就來叫我們了。

  還在與“周公下棋”的我當然不會起來啦,一個翻身,被子一過又睡了過去。婆婆用她的大嗓門對著床上的我和姐姐吼道:“快起來咯,勞動節(jié)放你們回來睡覺的!起來吃飯了,山上的胡豆全干了,吃了飯到那方去把胡豆扯了!蔽矣媚_踹了踹姐姐,她睡得比我還熟,被我踹了幾腳,翻了翻身,把我身上的'被子扯了扯又睡了過去。婆婆見我們不為所動又吼道:“在不起來就用棍子打了哈,一會叫你們爺爺過來了哈!

  聽到爺爺要過來,我和姐姐同時起床,穿好衣服。要知道爺爺可不想婆婆這么好說話呀。不過動作看起來并不連貫,于是婆婆又對我們喊道:“在不快點,早飯就吃完了哈!边@句話加緊了我和姐姐的速度。

  吃了飯,背這個大背兜,我們就出發(fā)了。到了田邊,我看著爸爸種的樹又長了一頭,已經比我要高的多了。胡豆在樹與樹的相隔處插著,與這翠色 欲滴的銀杏樹比起來要遜色的多。胡豆已經焉了,土黃土黃的顏色,要不是它的枝丫我這高度近視恐怕就分辨不清了。

  走到前面,拔著胡豆,可能是因為昨夜下了雨的原因,土松了,拔著并不費力,不一會就堆成了一個“正方體”。

  “呀!”一個聲音劃破了寧靜的氣氛,目隨聲去,原來是姐姐踩了一只青蛙,怪不得了,姐姐并不是怕蟲子的外表和性格,只是怕碰到她們的觸感罷了,因為姐姐的這一聲,。讓我也提起了“警備之心”,在心頭幻想了蛇的影子,也是我更加努力的干活了。

  到了中午我們才忙完,吃了午飯又開始了大掃除。哎!第一次放勞動節(jié),給我留下的深刻印象就剩下一個字——“忙!”

關于喜怒哀樂的作文2

  辛棄疾曾寫過這樣一首詞:“少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。”我們雖然是新世紀的少年,卻早就品嘗著不是“強說”而是“實說”的少年愁,它們日甚一日地壓著我們這些嫩胳膊嫩腿的“萃萃學子”。有人戲稱我們是“沒有思想的作業(yè)機器”,但就是機器也需要保養(yǎng)啊。“五一”長假期間,我們卻成了永不停轉的'車輪。不信,請看我在假期里的幾道習題——

  1,已知:數學試卷三張,語文試卷兩張,化學試卷四張,政治試卷一張。

  求:能否在眼皮“打架”之前做完?

  解:不能。

  設一張數學試卷需1小時,一張語文試卷需1小時,一張化學試卷需1小時,一張政治試卷需2小時,則:h總,=1小時/張x(3張+2張+4張)+2小時=11小時,一天24小時一1一小時一睡眠時間=吃、喝、拉、撒所耗費的時間……唉,所剩有幾?而且還有……還有中考復習……哇!我好困!

  批閱:你這樣叫苦怎么行?沒有幾天就要中考了,再熬一熬吧!批閱者:媽媽。

  答:媽媽說得對。我該努力復習,準備迎考,F在振作精神,繼續(xù)復習。

  2,已知:同學上門來邀我去參加同學會。

  求:我該不該去?

  解:去,我們相處的日子不會很長了,年年歲歲花相似,歲歲,年年人不同。或許,在不遠的將來,我們就要各奔東西,見面的機會很少很少,我不應讓自己遺憾。

  批閱:不準去,F在面臨中考,一寸光陰一寸金,怎么能去瞎瘋!你知道現在學習的重要性嗎?現在苦一年,今后甜十年。你學習是為你自己好哇!批閱者:爸爸。

  答:我終于“大徹大悟”——只有現在努力學習,今后才能笑得坦然,笑得長久。

  當然,這樣的“解”和“答”是苦澀和沉重的,這樣的“批閱”是迷惘和無奈的,但不管怎樣,我還要對所有“不識愁”或已嘗過“愁滋味”的萃萃學子們說:“少年要懂愁滋味,少年要盼愁滋味;少年不忘愁滋味,少年不畏愁滋味!

關于喜怒哀樂的作文3

  哀

  今天,我在看《新聞聯播》時,得到一個驚人的消息:西南地區(qū)出現嚴重干旱?粗娨暲锏那榫,不免讓人心碎:樹木枯黃,河水干涸,土地寸草不生,牲畜仰頭長鳴著渴之痛苦。人們正排著隊等著舀水,可那些水要供洗臉、煮飯、喂牲畜……看到這里,我潸然淚下,恨不能立即伸出援助之手!唉!只能在千里之外奉上默默地祝福,作為精神上的.鼓勵!

  樂

  這幾天,一直關注著云南等地區(qū),天天看新聞、報紙。偶然間發(fā)現了一張今日的報紙,便迫不及待地看起了頭條,越讀越開心,解放軍叔叔給了災區(qū)很大捐助:他們用卡車運來一箱箱礦泉水,挨家挨戶地發(fā)。頭上冒出了汗,他們置之不顧;累得腰酸背痛,卻一心想著要讓受災的人民喝上水,想著想著,又加快了速度,人們按過水后,欣喜若狂,此時此刻,水是生命之源,是萬物之靈!

  怒

  “滴——滴——“我循著聲音找去,原來是表弟洗手后又忘了關水龍頭,我眼他說了幾十遍要節(jié)約用水,他地當耳邊風。看來,得用[來源于]絕招了!

  我拿出紙和筆,開始演算起來:一秒鐘浪費1克水,1小時浪費36千克水,1天浪費86.4千克,如果有一千個人像你這樣做的話,就會有86.4噸水浪費提!這等于幾十個家庭一個月的用水量!演算完畢,表弟的嘴巴張成了“o”形,可他顧及面子,竟擺擺手說:“我知道要節(jié)約用水,可……可也沒多少水呀!”說完臉漲得通紅地跑開了。真是氣煞我也!

  喜

  西南地區(qū)有難,八方支援,我們學校也不例外:早操舉行捐款儀式。好不容易盼到了早操,全體師生都站在操場上,作好捐款的準備。終于,校長和領導帶頭捐了款,接著是教師們慷慨解囊,五十元、一百元都是愛心!最后,在音樂聲中我們也奉獻出了愛,積少成多,滴水匯成海洋,這些錢將送給災區(qū)人民,讓他們知道,全國人都在關心著他們,雖然干旱很無情,但人有情!

  這水之“喜怒哀樂”啟示我們:浪水費水之舉不可有,節(jié)水愛水之心不可無!

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