- 袁隆平的作文 推薦度：
- 游泳作文 推薦度：
- 依靠作文 推薦度：
- 團(tuán)結(jié)的作文 推薦度：
- 桂花作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
比的作文合集【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的比的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
比的作文 篇1
我有一只狗娃哇，它的名字是“波比”，大名是“史努比”，它可愛極了，兩眼咪成了一條線，大大的'頭，又大又長的黑耳朵，一個(gè)圓圓黑黑的鼻子，嘴巴很大，身體也很大，好可愛的！
“波比”可是我的好兄弟哦！我有好多秘密都告訴了它，而且有好多秘密只有它一個(gè)娃娃知道哦！我?guī)X，有的時(shí)候出去玩也帶它出去，我多么想我死后也和它一塊呀！好想神仙賜予它魔法，讓它變成是一只活體可愛狗。
我愛我的“波比”。
比的作文 篇2
現(xiàn)如今的社會(huì)都充滿著“對比”，成績高低決定擇校的主動(dòng)與被動(dòng)，家與家的相比決定幸福指數(shù)，對比可化為動(dòng)力，也可使人一蹶不振。
孔子說：“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之”。對比可以使一個(gè)人認(rèn)識到與其他人的差距，也可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)并保存堅(jiān)持。適量的'對比不管是對人還是對己都是有益而無一害的，不要低估別人，更不能夠看高自己。
杜牧的《阿房宮賦》中，以阿房宮的興建和毀滅，大肆的諷刺了秦王朝統(tǒng)治的窮奢極欲，并借古諷今，闡述了天下興亡的道理。以史為鑒才能夠讓往后過的更好，汲取往日的教訓(xùn)才能夠繁榮富貴，由此可見，生活中不可缺少對比，成績的對比可以讓人知道自己的優(yōu)勢和缺點(diǎn)，才能取長補(bǔ)短，才能進(jìn)步。
在許多詩詞中同樣也存在著對比，《馬嵬》中的“此日六軍同駐馬，當(dāng)時(shí)七夕笑牽牛。如何四紀(jì)為天子，不及盧家有莫愁”兩句詩詞就借用了兩次對比，先是對比從前的恩愛情形到現(xiàn)在的天地永隔來批判皇上的昏庸無能，再是將天子與平常百姓的生活做對比，諷刺了天子即使高高在上卻不如凡人自在，沒有對比不知差距，知恥而后勇才能夠進(jìn)步。
但是有時(shí)候，對比也不是一件好事，物極而必反，如果對比成了炫耀和攀比，那就是一件壞事情。現(xiàn)如今，學(xué)校出現(xiàn)了攀比之風(fēng)，比名牌比價(jià)格比數(shù)目比窮富，這些不正之風(fēng)日益增長，許多學(xué)生嘴里都流露出攀比，這樣不僅影響學(xué)習(xí)還會(huì)使家庭負(fù)擔(dān)變重，有些家庭并不算富裕，但孩子卻無比攀比，造成家庭壓力過大，這對任何家庭都是有害的。對比可知差距，也可惹禍上身。
我們應(yīng)該把對比降到適當(dāng)?shù)某潭龋嘁娑鵁o害，對比固有好處，但是需要度。
心中有一把尺，量準(zhǔn)自己也量準(zhǔn)別人，對比適量可以使人進(jìn)步使人勇敢，對比過量便是害人害己，多一些正能量，讓對比走進(jìn)你的生活但卻不濃墨重彩。
比的作文 篇3
很難想象，那個(gè)曾“放蕩齊趙間，襲馬頗傾狂”的才子居然也會(huì)有“舉進(jìn)士不中第，困長安”的時(shí)候；那個(gè)曾豪言壯志地說要“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。”的青年竟也會(huì)有“百年多病獨(dú)登臺”“艱難苦恨繁霜鬢”的凄慘晚年；那個(gè)一心仁政的'才子也會(huì)有“涕淚滿衣裳”的失控之舉。杜少陵之一生，少時(shí)生活順?biāo)�，青年時(shí)恣意灑脫，晚年卻只落得個(gè)魂宿湘江的地步，但不管怎樣，始終扣動(dòng)他心弦的也就只有那個(gè)國之不國的大唐；他一生追求仁政，可那個(gè)動(dòng)蕩的朝代，將他的希望、他的理想一次次的擊垮，直至“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾流�！�
直到“厚祿故人書斷絕，恒饑稚子色凄涼�！鼻镲L(fēng)暴雨之中，面對著破敗茅屋、饑兒老妻，他短筆下流轉(zhuǎn)的還是“大庇天下寒士俱歡顏�！边�是“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開計(jì)老臣心�！钡囊黄瑹岢来髿v五年冬，那顆滾燙的心最終停止了跳動(dòng)。杜陵野老，終其一生，也沒有實(shí)現(xiàn)“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的理想，那漫漫征途，終歸還是被他書寫出了熠熠光輝。
比的作文 篇4
《論語》中說過“己所不欲，勿施于人”，即自己不愿意做的事情，不要施加到別人身上。
人與人之間應(yīng)該多一些寬容和理解，在生活中將心比心，這樣才能減少一些不避免的.爭吵，才能使這個(gè)社會(huì)充滿和諧。
記得有一次，媽媽生病了，我打算去藍(lán)十字大藥房給媽媽買些藥。外面陽光明媚，我坐上17路公交車。車上人很多，好不容易才站穩(wěn)腳跟，就聽見有人吵得不可開交，使這輛本來就很擁擠的公交車顯得更加嘈雜。眼看著雙方的情緒已經(jīng)達(dá)到了不可遏制的地步，終于有些人把他們拉開了，但兩個(gè)人還是不解氣的在互相謾罵。其實(shí)沒多大事情，他們?yōu)槭裁淳筒荒芑ハ嗤艘徊�，將心比心地想一想呢？如果大家能夠�(qū)⑿谋刃牡南嗵�，那么生活就不�?huì)再閉塞、不會(huì)再冰冷、不會(huì)再無助、不會(huì)再處處充滿陷阱。
在生活中會(huì)發(fā)生很多這樣的事情，將心比心能讓人與人之間相處得更融洽，更快樂！
比的作文 篇5
“比較”這個(gè)詞在很多人的眼中是非常抽象的，其實(shí)在我心中，也確實(shí)如此。比較可以是好也可以是壞。凡事都有兩面性：善意的比較可以使人產(chǎn)生一種拼搏，沖刺的精神，反之，會(huì)使人起懶惰之心，根本不能超越自己，挑戰(zhàn)自己;但如果用在不恰當(dāng)?shù)牡胤�，�?huì)起一種壞的作用——惡意的比較。這個(gè)指的就是在暗地里勾心斗角，明爭暗斗。像在漢武帝時(shí)期的東方朔和乾坤子、王懷鍔幾人在朝廷上爭奪，“搏斗”。
我個(gè)人認(rèn)為，這些人像乾坤子、王懷鍔這樣的`人就是敗類!或許是看《東方朔》這部電視劇看得太多了;或許是那些演員演得太逼真了，那些奸人經(jīng)常讓我咬牙切齒!
回到主題——比較。我們在漫談這個(gè)很大的話題。再談?wù)勗鯓硬拍莛B(yǎng)成正當(dāng)?shù)母鷦e人比較的方法。首先，要看清別人的優(yōu)點(diǎn)所在，這才比得有價(jià)值。試問一下，倘若你的英語很好，經(jīng)�？�90多分，但如果你和一個(gè)英語考60多分的人比，有價(jià)值嗎?
自問自答——沒價(jià)值!那既然沒價(jià)值，又有何意義呢?
相信很多人都看過《搜神傳》，我覺得十分好看。天尊和玉衡子勾心斗角，最后天尊敗在玉衡子的手下，但玉衡子卻把自己的膽給了天尊，得以重命，她最后和玉衡子化作成了一條蛇，永不分離!或許，比較也能比較出感情來吧!
總而言之，比較可以，但是有一個(gè)前提——好的比較!
比的作文 篇6
上午，劉老師說話了今天全班會(huì)背《石頭城》，晚上就不布置書面作業(yè)了。頓時(shí)，全班一片歡呼聲。到了下午，我們描紅沒寫完，不能背，大家很失落，但劉老師答應(yīng)我們做實(shí)小實(shí)驗(yàn)了!
上課了，老師那兩條毛巾，我們想，應(yīng)該是什么很吸引人的東西。結(jié)果，是兩條毛巾，小實(shí)驗(yàn)開始了。劉老師說我們班力氣最小的'是李怡夢，一起最大的是閆俊也就是我。一開始，老師叫我們比力氣，也就是扳手腕，我不費(fèi)一點(diǎn)力氣，就打倒了李怡夢。老師說，選李夢的同學(xué)擊敗了。這時(shí)，老師說，李怡夢的力氣比我大。老師把那兩條毛巾像做扇子的方法做了起來。做好后，老師叫李怡夢用三根手指頭拿著。叫我拉開，可我費(fèi)了九牛二虎之力都拉不開，也有的同學(xué)上來拉，可也拉不開，老師說，世界上什么人都拉不開。啊?老師說這是因?yàn)槟Σ亮�。摩擦�?對，就是摩擦力。哦!原來是摩擦力。
科學(xué)是無邊的，只要我來學(xué)，一定有收獲!
比的作文 篇7
“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮當(dāng)……”一陣優(yōu)美琴音從小a的房間中傳出，他還不時(shí)跟我談?wù)勊囊娐�。但，那只是好幾年前�?/p>
現(xiàn)在，“哐當(dāng)……哐當(dāng)……哐當(dāng)”一陣摔琴聲，接著又是一陣瓷器摔碎的聲音。
幾年前，我的朋友小a是一個(gè)琴棋書畫樣樣精通，父母嘴里“別人家的.孩子”，聽說還得過什么書法大賽一等獎(jiǎng)，十分令人羨慕。他還彈得一手好吉他，木吉他會(huì)彈了，又學(xué)電子吉他，電音效果加上他高超的技術(shù)，使他在學(xué)校非常出名。
到了初三的時(shí)候，每個(gè)人都在為中考沖刺，每天“學(xué)�！a(bǔ)習(xí)班——家里”三點(diǎn)一線忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小a只能忙里偷閑，一天好不容易擠出個(gè)半小時(shí)，在那里練書法，寫大字，彈吉他，幾乎只睡四五個(gè)小時(shí)，原本微胖的身材也變成了現(xiàn)在的面如菜色，身材消瘦，營養(yǎng)跟不上發(fā)育的“小矮子”。
可能是他家長嚴(yán)厲，又可能為了“最后的戰(zhàn)斗”，甚至從早上四五點(diǎn)，一直熬夜到二三點(diǎn)，我五一去他家見他，隱約能看見他的少白頭。
這一天終究來了，小a崩潰了，把自己一個(gè)人關(guān)在房間里，一陣痛哭，還不時(shí)有東西被摔的聲音，小a爸媽最后叫來了幾個(gè)朋友，你一句勸，我一句勸，從早上一直勸到晚，這才好不容易勉強(qiáng)勸住了。他質(zhì)問他爸媽為什么要讓他停止練字和彈吉他。答案很簡單——“為了分?jǐn)?shù)”。
中考來了，天昏沉沉的，最后一天了，霧氣很重。
考完試，是小a的爸媽將他背出來的，聽說身子很虛……
以后，我再也沒有見過他，聽說，是去了上海……
其實(shí)，小a的家長做錯(cuò)了嗎？我覺得沒有，因?yàn)橥映升埻渗P乃人之常情，可我覺得，小a家長做得過分了。這世上真有些東西，比如：健康，興趣有時(shí)候比分?jǐn)?shù)更加重要。
比的作文 篇8
數(shù)字的大小我會(huì)比；衣服的美丑我會(huì)比。可是眼前這件令人頭痛的事，我卻無法選擇。
這天晚上，我享用過香噴噴的飯菜，就沒什么事可做了。我坐在沙發(fā)上胡思亂想，打發(fā)時(shí)間。突然我眼前一亮：對了，媽媽不是教過我這樣使用溫度計(jì)嗎？這次，我也開親自操縱一下。
說干就干，我拿起溫度計(jì)一看，哇噻！晶瑩剔透，真像仙女的魔法棒一樣。我把溫度計(jì)夾在腋里，等待著。一分鐘真漫長啊，我一站起來，頓時(shí)，溫度計(jì)隨著“啪”的一聲，四分五裂，成了廢物。如同一個(gè)晴天霹靂，擊得我一抖，呆呆地站在那兒，望著摔碎的溫度計(jì)，臉色煞白，焦急地想：準(zhǔn)要挨k了。對了，不告訴媽媽，這個(gè)主意不錯(cuò)。這時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾仿佛斜睨著我：“哼，品質(zhì)低劣，你根本就不配戴我！”我的臉上火辣辣的.。
半響，我跑進(jìn)房間，對媽媽說了事情的經(jīng)過，媽媽不但沒吵我，還高興地說：“乖，兒子，你很誠實(shí)，媽媽為你高興�！�
我笑了，媽媽笑了，胸前的紅領(lǐng)巾仿佛也笑了。
比的作文 篇9
教室里歡笑聲、助威聲、拍手聲此起彼伏，整個(gè)教室一片歡呼。那就是我們班開了一場大比拼。
語文老師想出了一個(gè)，既有趣又能獲取知識的好辦法。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”那就由我來給你們講述一下比拼規(guī)則吧！男女分為兩隊(duì)，選出兩名隊(duì)長：安永旭，張欒。安永旭負(fù)責(zé)做好準(zhǔn)備——撲克牌，每張都要寫上自己的名字，由幾名同學(xué)去抽。
哦，對了，主要是默、背《陋室銘》和《愛蓮說》以及課下注解。抽到了誰就要去前面默、背。要是抽到的女生獲勝了就要一個(gè)福利：少寫作業(yè)！相反敗了就有罰抄。男生也是如此，采取三局兩勝的方式。
我發(fā)現(xiàn)每人中午都拿著自己的法寶，語文書回家了，不用想每個(gè)人都想擁有那個(gè)福利。所謂的：臨陣磨槍，不快也光。我頓時(shí)明白老師采取的這種方法的用處了：那個(gè)福利誘惑著我們也不得不掌握知識。我想著：抽到我的幾率很小吧。但是我頓時(shí)想到了數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)的知識，那就是簡單抽樣，抽到每個(gè)人都有可能的。我頓時(shí)變得不知所措了。
隨著下午的鈴聲響起，終于開始了。首先是張家鵬和東小迪抽取的，啊哈哈哈——，抽到了男隊(duì)張晟海，女隊(duì)毛琳。張晟海的知識儲備我們每個(gè)人都心知肚明的.。張晟海猶豫片刻，決定棄權(quán)。
“yeah！”女生的歡呼聲像極了直沖云霄。
第二輪由姜譚和安永旭抽取的。女隊(duì)的袁澤、男隊(duì)的桑紹志。相比而言，袁澤可能平時(shí)的文采好些，但是桑紹志也不甘示弱，可以看出他們?nèi)呢炞ⅲ瑩]筆速寫著。在回來的路上他們兩個(gè)人如釋重負(fù)般。但結(jié)局卻出乎意料，男隊(duì)勝利了！
第三輪由積極的我和楊川抽取的。楊川先抽到的李承乾，我隨后又抽到了鄭萍。天吶，正是同桌！他們每個(gè)男生都覺得完了！肯定輸了。
可結(jié)局令人驚訝！男隊(duì)又勝利了！
啊！輸了，愿賭服輸吧！就那么幾個(gè)字之差，似乎就猶如我們再過幾年的中考的一分之差吧！爭取明天奪回來！
比的作文 篇10
在日常生活中，我們常常會(huì)碰到這樣一些情況：在家的時(shí)候，別人有事找父母親，父母親不在家；班里的某個(gè)同學(xué)生病了，好多天不能上學(xué)。在我的生活中，也有這樣一些事。
我們班的飲水機(jī)已經(jīng)壞了好幾個(gè)學(xué)期了，喝不著水，像云南特旱似的。突然，四年級下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，宋遠(yuǎn)志的爸爸和媽媽花錢為我們班買了一臺嶄新的飲水機(jī)，不要我們的錢，還能喝上溫開水，我的心里頓時(shí)溫暖了許多。聽說是在一次家長會(huì)上，老師說讓家長籌備資金買一臺飲水機(jī)，然后宋遠(yuǎn)志的'家長說：“我來買吧�！比缓�，這臺飲水機(jī)就在我們教室了。
這個(gè)世界上還有一些不好的事，在我身邊就有這樣一些事。
記得那時(shí)我還在幼兒園。我有一輛騎廢的自行車，想找收破爛的賣了，停在樓道里。有一天我們?nèi)ド⒉�，突然看見一個(gè)送水的人拿著我的那輛騎廢的自行車。媽媽攔住了他，說：“這是我們的自行車！”
“我從樓道里撿的，你們管不著。”那個(gè)人說。
“送水就好好兒送嗎，干嘛還拿我們家的車？”
“……”
最后，我們把他帶到門衛(wèi)處理了，也把那輛車子還給我們了。我要給他提個(gè)意見：不要私自拿別人的東西。
是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會(huì)對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
【比的作文】相關(guān)文章：
童年作文 -作文04-26
堅(jiān)忍作文 -作文04-26
日出作文作文10-04
作文啊作文02-11
我與作文作文01-01
笑作文作文03-03
六一作文作文03-04
母愛作文作文03-04
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
欣賞景物作文 -作文07-10