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比的作文6篇(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的比的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
比的作文 篇1
小明的爸爸是公司的大老板,很有錢,經(jīng)常給小明買一些新奇的高級(jí)學(xué)習(xí)用品。而小紅卻不然,她的家庭并不富裕,生活非常儉樸,從不亂花一分錢,但學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。
下課了,小明把爸爸剛給他買回來(lái)的鉛筆刀給小紅看。他把鉛筆刀舉得高高的,一邊舉著,一邊用手拍著胸脯高興地說(shuō):“看,這是新式的!便U筆刀像個(gè)站立的小人,摘下帽子就是削筆的小口。更妙的'是鉛筆屑會(huì)隨著小人的嘴一張一合而吐出。
這天下午,小明又帶來(lái)了一只帶收音機(jī)的鋼筆給小紅看。小紅看到了覺得既新奇又驚訝。小明卻說(shuō):“這新式鋼筆,在我看來(lái)不算什么!”
第二天,他又帶來(lái)了一件稀罕東西——帶電子琴的文具盒。這個(gè)文具盒很特別,盒蓋上有各種鍵鈕,每個(gè)鍵鈕都可以發(fā)出好聽的聲音,連起來(lái)還可以奏出美妙的音樂(lè)來(lái)。小紅拿在手里,按出了好聽的聲音,真是愛不釋手;但是她知道自己的條件,看夠了,便還給了小明。
上課的時(shí)候,小明悄悄地把這些玩具拿出來(lái)玩兒。老師講的是什么,他可一句沒聽進(jìn)去。
那次同學(xué)們都在做作業(yè),只有他一個(gè)人在那里擺弄文具盒。無(wú)意中按了一下鍵鈕,文具盒就再也不好使了,聲音不斷地傳出來(lái),他按哪個(gè)鍵鈕也不管用。他著急地把文具盒全都打開了,并把里面的東西都拿了出來(lái),聲音才停止。當(dāng)他把頭抬起來(lái)時(shí),全班同學(xué)都看著他,他也不好意思地低下了頭,臉一下子就紅了。
期未考試的那天,同學(xué)們都在認(rèn)真地答卷,只有他……會(huì)兒撓撓頭,一會(huì)兒伸出脖子望一望!敖痪砹耍 崩蠈(shí)說(shuō)。同學(xué)們都拿著卷子滿意地交了上去,只有他拖延了好長(zhǎng)時(shí)間才交。
分?jǐn)?shù)出來(lái)了,小明只得了35分,而小紅卻得了100分。兩個(gè)人的學(xué)習(xí)條件是那么懸殊,得到的分?jǐn)?shù)也是那么懸殊。
這件事讓小明想了很久,他終于明白:有好的學(xué)習(xí)用品和生活條件并不能說(shuō)明什么,主要的是不顯示自己,刻苦學(xué)習(xí),去創(chuàng)造生活。
比的作文 篇2
我有一只狗娃哇,它的名字是“波比”,大名是“史努比”,它可愛極了,兩眼咪成了一條線,大大的`頭,又大又長(zhǎng)的黑耳朵,一個(gè)圓圓黑黑的鼻子,嘴巴很大,身體也很大,好可愛的!
“波比”可是我的好兄弟哦!我有好多秘密都告訴了它,而且有好多秘密只有它一個(gè)娃娃知道哦!我?guī)X,有的時(shí)候出去玩也帶它出去,我多么想我死后也和它一塊呀!好想神仙賜予它魔法,讓它變成是一只活體可愛狗。
我愛我的“波比”。
比的作文 篇3
當(dāng)我們還是兩個(gè)不懂事的破孩的時(shí)候,不懂得珍惜的時(shí)候,常常會(huì)為某事某事而相互賭氣,直到那次幾乎破滅的不可彌補(bǔ)的“太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)”?尚Φ氖菓(zhàn)爭(zhēng)居然只是因?yàn)樯砀摺?/p>
那時(shí)候身高對(duì)于盼著快快長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)是那么重要,幾乎每個(gè)星期都要媽媽給量一下。于是不相上下的我們便在一次按高矮的排隊(duì)中爭(zhēng)的面紅耳赤。結(jié)果就是老師讓我排在她前面。結(jié)果就是我恥氣揚(yáng)高地瞟了她一眼,輕蔑地“哼”了聲。結(jié)果就是我們那個(gè)學(xué)期形如陌路人。
其實(shí)我是想跟她道歉的,但每次想找個(gè)借口問(wèn)問(wèn)她像今天星期幾啊,然后看到她一臉冷漠地走開,便生生把話氣回肚子里,心想我又沒有做錯(cuò),干嘛要道歉?!錯(cuò)的是她!
一天上課學(xué)新課文,那是一篇關(guān)于將心比心的文章,老師解釋道:“將心比心,就是用自己的心體會(huì)別人的`心,就像把自己比作對(duì)方,去了解對(duì)方的感受……”
我看到她偷偷望了我一眼。我們就那么發(fā)了一節(jié)課的呆。我在想老師說(shuō)的“把自己比作對(duì)方”,于是腦子里浮現(xiàn)了這樣的情景:身高不相上下的我們,她卻排在我前面,然后她還不可一世恥氣揚(yáng)高地瞪我……嗚啦嗚啦氣死人了!有什么了不起的嘛!我越想越氣,突然發(fā)覺那個(gè)人不就是我么……
后來(lái)還是不敢當(dāng)面跟她說(shuō),我給她打電話,她聽出來(lái)是我后,聲音又驚又喜。她說(shuō),烏鴉沒有你的暑假好悶。我笑了笑說(shuō)活該你悶。她在那頭尖叫啊啊啊還是那么欠揍……我們一起,大笑。
后來(lái)后來(lái),我們回想起那兩個(gè)破孩和那些可愛的某事某事,都懂得了:收獲友誼,就應(yīng)該將心比心。
比的作文 篇4
我親身竟歷過(guò)這樣一件事:有一次,有個(gè)小妹妹看見了綠燈的時(shí)間只剩下了幾十秒了,就狂奔過(guò)去,不小心撞在老奶奶身上,把老奶奶撞在了地上,起不來(lái)了。那位老奶奶對(duì)小妹妹說(shuō):小姑娘,你撞著我沒事,可撞著車就麻煩咯!小妹妹看見紅燈了,連扶也不扶老奶奶一下,還瞪了老奶奶一眼,嘴里嘀咕著:“都是你這個(gè)死老太婆,害我過(guò)不去……”我見了,忙過(guò)去把老奶奶扶過(guò)馬路,老奶奶向我道謝,我說(shuō):“不用謝,我只是想當(dāng)我奶奶被撞倒時(shí),也會(huì)有人來(lái)扶我的奶奶!崩夏棠搪犃宋业脑挘瑯(lè)呵呵地笑了!
我奶奶給我講過(guò)這樣一件事:那天,上了一輛擁擠的`公交車,座位上的年輕小姑娘主動(dòng)讓位給我奶奶時(shí),正當(dāng)我奶奶想和那位小姑娘道謝時(shí),一位老爺爺上車了,因?yàn)橥饷嫦掠炅耍蠣敔敶┝怂,不小心踩了一位叔叔的鞋子,老爺爺連忙向叔叔道歉。叔叔不但不領(lǐng)情,還說(shuō):“你這死老頭,你以為說(shuō)一聲對(duì)不起就行了嗎,這雙鞋可是名牌的……”說(shuō)得老爺爺臉一陣紅了。我聽了,想:難道叔叔說(shuō)不會(huì)老,叔叔就永遠(yuǎn)不會(huì)踩到別人?
是呀!如果我們生活中能將心比心,就會(huì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子多出一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
比的作文 篇5
平時(shí)在家里,爸爸媽媽對(duì)我很關(guān)照也很樂(lè)意采納我的意見。可是在學(xué)習(xí)方面,爸爸媽媽給我卻下了一道命令:每次考試都要考到前三名!這可苦了我了。我每次考試時(shí)心里就像壓著一塊大石頭一樣。每次考完試回家的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)問(wèn)我同一句話:“考試考得怎么樣?能不能得前三名?”我覺得他們的心里只有前三名,如果比前三名低的話,就只有兩個(gè)字:免談。
我記得在上四年級(jí)的時(shí)候,我得了一個(gè)全班第二名。雖然不是第一名,但是爸爸媽媽也非常滿意,畢竟在他們規(guī)定的范圍之內(nèi)。我把試卷拿給他們看,他們笑嘻嘻地接過(guò)試卷去,那樣子比他們領(lǐng)獎(jiǎng)還要高興。在吃飯的時(shí)候,他們還不停地給我夾我最愛吃的菜。媽媽本來(lái)不大的眼睛也瞇成了一條縫,爸爸也整天都樂(lè)呵呵的.。他們還說(shuō)如果我每次考試都考得這么好的成績(jī)的時(shí)候,就給我買衣服,買新自行車……
可是在五年級(jí)的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,我因?yàn)榘验喿x中的段落分錯(cuò)了,就一下子被扣了五分,前三名被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。這件事情讓爸爸媽媽知道后,他們的臉色整天都陰沉沉的,他們看我的眼神仿佛就跟仇人似的。有時(shí)我真害怕看到他們。我不知道分?jǐn)?shù)和我到底誰(shuí)是更重要的。
爸爸媽媽啊,你們可知道,女兒不要衣服,也不要自行車。我只希望能夠得到你們的理解和幫助,你們應(yīng)該多想想你們的女兒,她絕對(duì)應(yīng)該對(duì)分?jǐn)?shù)大,而不是分?jǐn)?shù)比她大。
比的作文 篇6
我想大概所有的孩子都不太喜歡父母的“暴力”和“自私”,可是,如果你將心比心地去仔細(xì)想一想,那么就將會(huì)有截然不同的結(jié)果!
記得在那一天晚上,我就是因考試沒考好被我的媽媽打了,躺到床上后心里特別得不服氣,就這樣,我?guī)е环䴕獾男睦砻悦院厮。半夜,眼睛打開了一道小小的`縫隙,只見那個(gè)打了我的媽媽在慢慢地、緩緩地,把我剛剛踢掉的被子給重新蓋上,頓時(shí),我的眼前一片模糊。
可是將心比心地想一想,媽媽打我,就是為了讓我記牢;將心比心地想一想,不讓我?措娨,是為了我的眼睛;將心比心地想一想,催命似的催我早睡,是想讓我第二天早起,不遲到……
父母對(duì)我們的愛經(jīng)常埋在“暴力”和“自私”之下,想要找到他們那無(wú)私的愛,我們就需要將心比心地去想一想!
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