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遠(yuǎn)足的作文

時(shí)間:2024-06-29 13:22:42 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于遠(yuǎn)足的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文1

  今天,我們學(xué)校舉行一年一度的春游。可這次不同以往,我們是遠(yuǎn)足到五腦山森林公園,有20里的路程。

  班主任叫我們走時(shí),我們才走。畢竟我們是第一次遠(yuǎn)足,所以我們要帶好足夠的水。隊(duì)伍出發(fā)了,目標(biāo)是五腦山。在路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,你說(shuō)一句我說(shuō)一句,你給我一些零食,我給你一些零食,可高興了。

  路上陽(yáng)光明媚,到處開放的油菜花像一片金黃色的海洋,路上的.野花有些叫不上名來(lái),紅的、黃的、藍(lán)的、各種各樣。

  我們還沒(méi)走三分之一就很累了。老師提出建議讓大家唱歌,歌聲響徹云霄,我們的勞累已經(jīng)拋到九霄云外。大約過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),我們來(lái)到帝王廟了。在帝王廟休息了一下,我們往清遠(yuǎn)山莊去。可看到山路陡陡的,我能上去嗎?不行我我一定要到清遠(yuǎn)山莊看看美景。當(dāng)我很累時(shí)又看到別人拿著五六個(gè)包還能跑,我不由自主的鼓舞自己,很快到清遠(yuǎn)山莊了。我興奮極了,連忙跑去,結(jié)果摔倒了,頭磕破皮了,鼻子流血了,許洪源、王源浩連忙扶我,這讓我吸取了教訓(xùn)。

  來(lái)到茶花園,這里的茶花樹可高了,有一二米呢!從遠(yuǎn)處看真像一片火海。這次遠(yuǎn)足鍛煉了我的體力,也讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),還讓我吸取了一次教訓(xùn)。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文2

  學(xué)校要舉一次秋游,地點(diǎn)是火車站!疤彀!那么遠(yuǎn)的路!從學(xué)校到火車站有五公里多呢!痹境錆M喜悅的我們一下子激動(dòng)起來(lái)。

  當(dāng)天我們?nèi)蔽溲b準(zhǔn)備出發(fā)。對(duì)伍排成長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地向火車站“進(jìn)軍”。

  一路上,我們有說(shuō)有笑的。路邊的稻田上金黃一片,沉甸甸的稻穗壓得稻桿抬不起頭。一陣風(fēng)吹過(guò),掀起了起伏的波浪······果園里,桔樹上掛滿金色的燈籠,它們像個(gè)調(diào)皮的孩子,你擁我擠,個(gè)個(gè)探出小腦袋,向我們打招呼。饞得我們直流口水,農(nóng)民伯伯們都沉浸在豐收的喜悅里,忙著收割稻谷。走了一段路,同學(xué)們就開始叫苦連天,“啊呦!太遠(yuǎn)了,怎么還沒(méi)到。什么時(shí)候能到呀?”老師在旁邊不斷鼓勵(lì)我們,最后我們還是堅(jiān)持走下去,終于到達(dá)目的'地。

  我們先原地休息,吃點(diǎn)零食和飲料。這時(shí)不知誰(shuí)叫喊;“火車來(lái)了!”我們蜂擁上去,好長(zhǎng)的火車呀!像一條大蛇一樣,臥在鐵軌上,發(fā)出一串汽笛聲?上(dòng)車開的太快,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。這時(shí)李老師給我們拍照留念,又重新整隊(duì)出發(fā)。

  走在回家的路上,雖然大家都很累,腳也很疼,像灌了鉛似的,但我們堅(jiān)持走完。這真是有意義的一天!

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文3

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明時(shí)節(jié)本該細(xì)雨綿綿,而今年的清明卻天氣晴朗。

  星期天,我們學(xué)校組織了去茅山中學(xué)拜訪革命先烈——董肖東。大約12:30左右,我們排好隊(duì)伍向茅山走去。

  同學(xué)們排著整齊有序的隊(duì)伍走在小路上,只見大家個(gè)個(gè)懷著興奮的心情議論著。1小時(shí)10分鐘后,茅山中學(xué)到了。

  我們剛進(jìn)大門,就吃了一驚。茅山中學(xué)的操場(chǎng)居然是一塊大大的草坪!同學(xué)們按照老師的吩咐依次排好隊(duì)站在草坪上,待臺(tái)上的主持人給我們講完董肖東的故事后,就讓我們摘下安全帽敬禮,以示對(duì)烈士的尊敬。

  接下來(lái),就是我們班的小郭講話了。只見她緩緩地走上臺(tái)開始了她深情并茂的演講。小郭動(dòng)情的話語(yǔ)深深地打動(dòng)著在場(chǎng)的'每一個(gè)人,原本躁動(dòng)的人群一下子安靜下來(lái)了……

  當(dāng)這些儀式完畢,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,從胸口取下親手做的白花,一步步走上臺(tái)階,把花放到烈士墳前,并向他們深深地鞠了一躬,就排著隊(duì)伍回到了臺(tái)下。

  清明節(jié),是一個(gè)對(duì)祖先和親人懷念的日子,也是一個(gè)充滿春意的日子。雖然

  這次祭奠烈士過(guò)程遠(yuǎn)不及我們來(lái)回的腳程時(shí)間,但是我們卻過(guò)了一個(gè)有意義的清明。

  同學(xué)們,這個(gè)清明你回憶了嗎?

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文4

  清晨,涼意未消,陽(yáng)光正好,微風(fēng)拂面,帶來(lái)絲縷清爽,背上我們的行囊,出發(fā)!

  脫離課堂,放下書本,走出校園,外面的世界如此精彩。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),踏歌而行。在我的眼簾里,映滿了如畫的綠色?!那是拂湖楊柳的青綠,這是參天梧桐的銅綠。每一份綠色,都透著春天的生機(jī),孩童的朝氣。讓我流連,不曾想,綠色,也可以勾勒千般風(fēng)韻,萬(wàn)種柔情。聽!這是我們的笑語(yǔ),那是鳥兒的鳴啼,每一個(gè)聲音,融匯在一起,就成了美妙的`歌曲。讓我心徜徉在悅耳動(dòng)聽,輕松歡快的旋律中。

  路途到也算長(zhǎng)。走到一半,就有些累了,我與好友相視一笑,心照不宣地吟起了詩(shī)詞,看著滿眼綠色,我言“綠竹入幽徑,青蘿拂行衣”她嫣然一笑,回“綠蕪墻繞青苔院,中庭日淡芭蕉卷。蝴蝶上階飛,烘簾自在垂!痹谠(shī)與詞中,疲勞隨清風(fēng)徐徐而消。而林蔭小道旁,留下了少年遠(yuǎn)行的足跡。

  遠(yuǎn)足,進(jìn)行一次遠(yuǎn)足吧。在城市遠(yuǎn)足,看一看繁花世間;在自然中遠(yuǎn)足,賞一賞花草;在書中遠(yuǎn)足,品一品真理;在心靈深處遠(yuǎn)足,問(wèn)一問(wèn)自己……人活一世,便是在塵世遠(yuǎn)足。彼岸那畔,愿你載一葉輕舟于煙波江上,淡然笑看人生。這一次遠(yuǎn)足,我懂得了不少。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文5

  踩著月光,我走了。

  光漂浮在一望無(wú)際的鵝卵石小徑上,向前移動(dòng),沒(méi)有方向,沒(méi)有目的。

  在銀色的世界里,草像花一樣耀眼;沙礫如寶石般動(dòng)人,但青草的深情埋藏在草原;沙礫之思,系于荒野。

  河水泛著銀色的光芒,閃爍著,卻似乎不愿意在這里久留。離開后,這里美麗花園的優(yōu)雅和典雅似乎無(wú)法阻擋它向山澗的前進(jìn)。大雁扇動(dòng)著翅膀,但它們似乎不想在這里呆太久。看來(lái)這里這座巨大城市的`繁華和鋪張并不能動(dòng)搖它重返燕窩的信念。

  河水不會(huì)因?yàn)楦哔F典雅而放棄奔流,而是成為噴泉里用來(lái)裝飾的死水,而不是想著在山林里與大自然的親密約會(huì);落雁不會(huì)因?yàn)闃s華富貴而放棄自由,也不會(huì)在竹竿的擺布下成為牢籠中的囚徒,而不是想著翱翔天際的無(wú)比喜悅。

  事情就是這樣,我也是。

  踩著月光,我去徒步旅行。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文6

  在周三中午朱老師給我們宣布了周五的活動(dòng)遠(yuǎn)足。朱老師給我們說(shuō)“你們除了兩瓶礦泉水、學(xué)校的簡(jiǎn)易午餐、巧克力以及中午玩的東西其他什么都不許帶。而且這一次遠(yuǎn)足的路要走七公里來(lái)回要走14公里。”

  在周五上午九點(diǎn)我們出發(fā)了,剛開始大家有說(shuō)有笑的.有同學(xué)還拿出自己的巧克力來(lái)和其他同學(xué)分享。但是好景不長(zhǎng)走了一會(huì)朱老師就讓我們把巧克力收起來(lái)了。

  在這段路途之中我們組的熊同學(xué)有一些不好所以他的包是別人幫他拿的。到達(dá)目的地之后我們就開始休息了。我們小組一邊吃一邊玩三國(guó)殺連其他組也來(lái)玩。而且李同學(xué)還把張飛這個(gè)人用得好極了,結(jié)果我們一致決定所有人不可以用張飛。我總是三心二意因?yàn)槲乙粫?huì)玩三國(guó)殺一會(huì)把石頭扔到江里去。在這里我們不受任何的拘束,我們盡情的玩沙和石頭。沒(méi)有人說(shuō)“這里不可以玩沙,這里不可以扔石頭。”到了回去的時(shí)候了,因?yàn)橄挛绲奶?yáng)很熱所以我還沒(méi)有走到一公里就把水喝光了再加上上午走了這麼長(zhǎng)大家的腳都很痛但大家都堅(jiān)持了下來(lái)回到了學(xué)校。

  雖然大家都很累但換來(lái)的是少量的作業(yè)和提早放學(xué)。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文7

  在炎炎夏日中,在嘹亮的校歌中,在同學(xué)興奮的期待中,學(xué)校舉辦的遠(yuǎn)足活動(dòng)如期舉行。

  面對(duì)著長(zhǎng)途跋涉,我們已整裝待發(fā)。走出校門,汽車的鳴笛聲,行人的喧鬧聲,交織成了一首歡快的曲子。班中調(diào)皮的男生放出了動(dòng)感的音樂(lè),伴著前進(jìn)的步伐,大家唱著、和著,青春活潑。隨著時(shí)間的流逝,大隊(duì)伍走進(jìn)了河提,大片濃郁鮮明的森森綠意闖入我們的.視野,緩解了大家的疲勞,帶給我們涼爽。草地上五彩斑斕的花朵炫目的盛開著,挨挨擠擠竊竊私語(yǔ),像七月夜晚的繁星。路過(guò)桃林,朵朵桃花綴滿枝頭,暖日熏風(fēng),幾片花瓣悠悠落下,似是桃花雨。

  欣賞著美景,我們已走到飛虹橋。學(xué)校別出心裁準(zhǔn)備了一場(chǎng)文藝表演。幽默的小品,優(yōu)美的舞蹈,歡樂(lè)的音樂(lè)接連呈上,歡笑聲、掌聲溢滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng),愉快的時(shí)間悄悄流走了。我們?cè)诼淙沼鄷煹恼找略贩祷,結(jié)束了為時(shí)半天的遠(yuǎn)足。遠(yuǎn)足中,同學(xué)們?nèi)淌苤凶呤畮桌锫返膭诶,咬著牙,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有退縮,用強(qiáng)大的毅力和勇氣完美的完成了遠(yuǎn)足活動(dòng)。

  余秋雨說(shuō):“感謝生活給我勇氣,讓我有力量奔向遠(yuǎn)方,去看朝陽(yáng)的噴薄和夢(mèng)的彩衣!边h(yuǎn)足給了我們勇氣,讓我們?cè)谠馐艽煺酆,義無(wú)反顧的迎難而上,克服困難,到達(dá)成功的彼岸。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文8

  你知道為什么今天每個(gè)人都欣喜若狂嗎?因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)特別的徒步活動(dòng)!

  不過(guò)這個(gè)肯定是不玩了,因?yàn)槊拷M都要背5斤米,大家要團(tuán)結(jié)一致,互相幫助。我們要走上千里才能體會(huì)到生活的艱辛。當(dāng)然,我們也應(yīng)該去科學(xué)博物館和博物館。

  我們盼星星盼月亮,終于出了校門,活動(dòng)開始了!

  一開始大家都是載歌載舞,大搖大擺卻不開心。與小樹“招手”,與鮮花“微笑”。過(guò)了半天,終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的科技館和博物館。

  科技館里神奇的“魔力”緊緊吸住了我們的眼睛,讓其他人都側(cè)目而視。好奇心也在體內(nèi)“以光速運(yùn)動(dòng)”,我們?nèi)滩蛔∪ビ|碰它。博物館也有秘密。你看,做工精細(xì)的青銅槍,形狀各異的花瓶,奇形怪狀的房屋,足以吸引大家的目光.

  快樂(lè)的時(shí)間總是很短,過(guò)不了多久,我們就要回到學(xué)校了,但是我們?cè)诨貋?lái)的路上并不那么快樂(lè)。我們背上的飯好像有一千斤重,加上無(wú)數(shù)的.斜坡,更是精疲力盡。但如果做不到,只能持之以恒,持之以恒,勇往直前。人們深刻地認(rèn)識(shí)到一切都是多么的艱難,堅(jiān)持更有價(jià)值,學(xué)習(xí)也是如此。

  當(dāng)我終于回到學(xué)校時(shí),我的腳似乎失去了知覺(jué),留下了一種疼痛的感覺(jué)。同時(shí)收獲也不小,讓我嘗到了人生的苦樂(lè),鳥瞰風(fēng)云變幻的云陽(yáng)風(fēng)光。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文9

  今天天氣晴朗,空氣清新。我與訓(xùn)練營(yíng)的同學(xué)共同參加了營(yíng)里組織的“徒步十公里遠(yuǎn)足拉練”活動(dòng)。

  下午一點(diǎn),我們相約在琵琶湖草坪上集合,集合后,體育教練先帶我們做了徒步之前的準(zhǔn)備活動(dòng)。一點(diǎn)二十分活動(dòng)正式開始,我們沿著綠道向前行走,途中經(jīng)過(guò)前湖、下馬坊、民國(guó)郵局、地震臺(tái)、靈谷寺,最終到達(dá)體育公園。一路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),呼吸著天然氧吧里的新鮮空氣,穿梭在陽(yáng)光沐浴下的叢林中,充分地投入到大自然的`懷抱中,我在享受著中山陵美景的同時(shí),也感覺(jué)到了一些疲憊,大約走了四分之三的路程之后,我感覺(jué)到有些力不從心了,可是我的心里卻不愿服輸,一直鼓勵(lì)著自己一定要堅(jiān)持,最終,我在行走了兩個(gè)半小時(shí)的路程后,到達(dá)了終點(diǎn)。

  通過(guò)這次遠(yuǎn)足活動(dòng),讓我懂得了做任何事情,一定要堅(jiān)定信心,不能放棄,只有堅(jiān)持不懈,才能取得最終的勝利。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文10

  遠(yuǎn)足已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期了,但那天發(fā)生的所有事情都還深深的刻在我的腦海里,早上我們都懷著激動(dòng)又興奮的心情出發(fā),然后開始了漫長(zhǎng)的旅程,一路上我們經(jīng)過(guò)各種各樣的街道,碰到了各種各樣的人,有著各種各樣開心的事。

  同學(xué)們一路高歌,都按捺不住自己的心情,但這種快樂(lè)或許是暫時(shí)的,快到的時(shí)候幾乎都沒(méi)有人說(shuō)話了,或許是這一路太累了。到了目的地,我們開始吃東西,不得不說(shuō)學(xué)校真是怕我們餓著,面包,牛奶,包子通通安排上。我們班同學(xué)的'家長(zhǎng)也十分的熱情,我們手里的零食都沒(méi)有斷過(guò)。

  玩了一會(huì)兒,要回去了,回去的路上女生唱歌唱了一路,我就靜靜地聽著她們唱,反正我是沒(méi)勁了,好不容易到學(xué)校了,簡(jiǎn)直是一種解脫

  但我們這小小的遠(yuǎn)足與紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征比起來(lái)簡(jiǎn)直太渺小了,中國(guó)紅軍長(zhǎng)征是超乎人想象的,那么長(zhǎng)的路程對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是天大的考驗(yàn),他們中或許會(huì)有人堅(jiān)持不下來(lái),但都值得我們尊重,他們的那種堅(jiān)持的韌勁,頑強(qiáng)的斗志,是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)體會(huì)的。

  紅軍長(zhǎng)征精神我們必須深入學(xué)習(xí),體會(huì)老一輩先烈們的精神涵養(yǎng),將它傳承下去。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文11

  3月29日星期一,我們四年級(jí)的同學(xué)跟老師一起遠(yuǎn)足,遠(yuǎn)足目標(biāo)是圍著整個(gè)世紀(jì)花園轉(zhuǎn)兩圈,我們都非常高興。因?yàn)槲铱梢圆挥蒙瞎殴~課。你可知道我最討厭的課就是古箏了。吳雯丹更是非常高興,因?yàn)樗膊挥蒙衔璧刚n了。

  遠(yuǎn)足開始了,我們都非常高興。我們班的老馬非常悠閑,還拿收音機(jī)聽起了《百家講壇》。我們快到西門時(shí),還有人下車給我們照相呢。到了西門時(shí)我們就有點(diǎn)渴了,再加上這一會(huì)兒跑一會(huì)走,天氣又這么熱,又不讓帶水,我都要受不了。我又堅(jiān)持了一會(huì)兒,我看櫻子都累得不行了,我就說(shuō),櫻子,想吃雪糕嗎?櫻子說(shuō):“當(dāng)然想了,可就是沒(méi)有賣的`,要是有賣的我都可以給你買!蔽艺f(shuō):“再堅(jiān)持一小會(huì)兒”。又走了一會(huì),我們女生強(qiáng)求周老師給我們買雪糕,還要不留作業(yè)。周老師同意了,又勉強(qiáng)堅(jiān)持了一會(huì),我實(shí)在累死了,便坐在地上休息一會(huì),再開始走。我發(fā)覺(jué)輕松了許多,繼續(xù)走了起來(lái)。

  終于走到學(xué)校了,周老師真給我們買雪糕,可是只有八個(gè)同學(xué)得到了大雪糕,其中就有我。

  我們吃著冰糕,心里特別舒服,這還多虧了我們的周老師呀!今天真是又累又高興。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文12

  正午,我和媽媽一切準(zhǔn)備就緒,我們就出發(fā)了。

  我問(wèn)媽媽:“媽媽,咱們?yōu)槭裁床蛔嚾ツ?你知道我們家離西湖很遠(yuǎn)。”媽媽說(shuō):“我本來(lái)也想坐車去,但是我覺(jué)得我們還是走路去的好。因?yàn)樽呗啡ゲ坏梢藻憻捝眢w,而且還可以包覽風(fēng)景!

  我走著走著,發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)的話是對(duì)的。道路兩旁綠樹成蔭,一簇簇的.小白花好像雪花一樣,蓋在嫩綠的小草上。

  我不斷地鼓勵(lì)自己,希望能快點(diǎn)到西湖。只聽媽媽大聲一喊:“西湖快到了!”聽到這個(gè)聲音,我更加有精神了,大步邁向前方。我呆住了,出現(xiàn)在我眼前的盡是一個(gè)人間天堂。

  一棵棵柳樹整齊地立在西湖旁邊,像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘,把柔美的秀發(fā)放到水里;一縷縷陽(yáng)光射進(jìn)西湖,像是一顆顆的金子沉在水中,使水清澈、碧綠;一個(gè)個(gè)游人漫步西湖,使西湖充滿了生機(jī)。

  這次來(lái)西湖又和上回不一樣,有了新十景,令我難忘!

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文13

  今天,我們整個(gè)學(xué)校將去金水湖徒步旅行。這是我們期待已久的,也是我們班第一次集體徒步。大家都很興奮。

  一路上,我們整齊的排著隊(duì),穿著整齊的校服,舉著鮮艷的紅旗,引來(lái)行人不斷的贊嘆。我回頭一看,哇!好長(zhǎng)的一條線,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的曲線。一開始大家都走的很開心,越走越覺(jué)得累,背包也越來(lái)越重。我心里一直在嘀咕:路怎么這么長(zhǎng),怎么還沒(méi)到?學(xué)生們也一個(gè)個(gè)變得無(wú)精打采。這時(shí),劉老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“大家都累了。我們一起唱首歌,一起加油吧。”“李麗麗……”在老師的帶動(dòng)下,我們開始唱歌,歌聲在空中回蕩了很久。奇怪的是,當(dāng)我們開始唱歌的時(shí)候,大家又精神了。

  當(dāng)我們到達(dá)金水湖時(shí),那里的風(fēng)景真的很美。湖就像一面鏡子,樹的'影子映在美麗的湖面上,與水線共舞。湖邊的小樹還沒(méi)長(zhǎng)高,草還嫩。到了五色臺(tái)階,開始分班活動(dòng),金水湖一下子沸騰起來(lái)。

  我們直到下午三點(diǎn)才回到學(xué)校。這次遠(yuǎn)足不僅鍛煉了我們的體力和意志,還開闊了我們的視野,讓我們回到大自然的懷抱。雖然我很累,但我很喜歡。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文14

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣里,我們學(xué)校的徒步旅行活動(dòng)開始了。我們整整齊齊地出發(fā)去森林公園。學(xué)生們背著鼓鼓囊囊的書包,臉上掛著幸福的微笑。大家都邁著輕快的步伐,一路上只聽到笑聲。

  長(zhǎng)途旅行顯示了徒步旅行的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的“戰(zhàn)斗”,我終于成功到達(dá)了森林公園。選好位置,同學(xué)們已經(jīng)汗流浹背了。喝了幾口水,匆匆吃了點(diǎn)東西,學(xué)生們?nèi)齼蓛傻厣⒘。他們手里拖著錢,四處游蕩,尋找快樂(lè)和刺激。逛了一圈,公園五顏六色。大概有紅、黃、藍(lán)、白。各種各樣的把戲。

  東看看,西看看,我們到了后面,這里已經(jīng)是人山人海了,不管是玩還是看,大家都叫好,我們一起挖野菜,一起看花,別提怎么配合了!一開始看著看著覺(jué)得無(wú)聊不想玩。當(dāng)我看到他們的發(fā)現(xiàn)越來(lái)越大時(shí),我加入了觀察。終于忍不住它的'誘惑,我激動(dòng)的觀察到我們合作的很默契,成功的收集了一些數(shù)據(jù),太酷了。

  時(shí)光飛逝,我們要回去,一想到這么長(zhǎng)的路程,大家都在嘆氣。一路走來(lái),“堅(jiān)持到底,也就是勝利”一直激勵(lì)著我。雖然大家都在揮汗如雨,但我想,也許這才是真正的“徒步”之旅。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文15

  今天是快樂(lè)的一天,因?yàn)槲覀円バ茇埢貐⒂^可愛的熊貓。

  早上,在魏校長(zhǎng)精彩的演講后,我們興奮地出發(fā)了。雖然我是愛心大使,有“貴賓”的特權(quán)——我累的時(shí)候可以坐公交車,但是我覺(jué)得既然活動(dòng)的標(biāo)題叫“徒步旅行”,徒步旅行是鍛煉身體的主要方式,所以我和我們班一起開始了這次徒步旅行。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的旅行,我筋疲力盡,背痛,但我仍然沒(méi)有放棄,堅(jiān)持下去。最后,我們幸存下來(lái),到達(dá)了期待已久的熊貓基地。捐贈(zèng)儀式結(jié)束后,我們參觀了天鵝湖、竹林、小熊貓別墅和熊貓產(chǎn)房...我們看到了驕傲美麗的黑天鵝,綠色涼爽的竹蔭小徑,可愛頑皮的小熊貓,肥胖懶惰的大熊貓等等。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的事情是——我去擁抱熊貓。

  首先,我必須戴手套和鞋套去觸摸熊貓。幸運(yùn)的'是,我被吉米選為抱著熊貓的人。雖然熊貓看起來(lái)又胖又白,但事實(shí)上熊貓身上有很多細(xì)菌,所以我不得不穿另一件“裝備”。這時(shí),我以為抱著熊貓的叔叔來(lái)找我,把熊貓抱給我。熊貓?jiān)谖疑砩洗驖L,玩耍,津津有味地吃著嫩竹子。真可愛!下午,剩余的日落明亮地照耀著熊貓基地。我坐在車?yán),看著消失的熊貓基地?/p>

  徒步旅行結(jié)束了。雖然很累也很難,但我很開心,也理解團(tuán)隊(duì)的力量。

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