關于喝彩的作文實用11篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的關于喝彩的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于喝彩的作文1
生活中,總有些值得喝采的人或事,以往總是為別人喝彩,而今天我要為自己喝彩。
寒假的一天,我和樓下的小伙伴到王城公園的體能樂園玩。
一進門,我不禁眼前一亮:好多健身器材呀!有懸在空中晃晃悠悠的吊橋,有走在上面讓人心驚膽戰(zhàn)的鋼絲,有能鍛煉臂力的軟梯
我看到一個名叫蜻蜓點水的健身器材,它是一排用繩子吊著的'離地面約30厘米的木樁組成的。由于繩子軟,木樁又懸空,沒有支點,稍一碰它就會東搖西晃。
苗苗迫不及待地跑過去嘗試,可只走到第二個木樁上就掉了下來,還連連嚷嚷:晃來晃去的,真不好過!另外幾個伙伴試了試,也都以失敗告終。看著大家垂頭喪氣的樣子,我便鼓勵她們:咱們來比一比吧,誰先過去誰就是今天的‘老大’!
關于喝彩的作文2
幾個星期前,我們音樂老師上完課后,對我們說,現(xiàn)在有個合唱團,如果想報的話,放學后去音樂教室,老師來挑選。
不過,去報名的人挺多,不過,堅持到最后的只有五個人,有李宇華,李筱易,趙心怡,宴依冉和沙雨寒,她們報名之后,每天下課之后,她們都忙著去音樂教室唱歌,天天練,她們的嗓子都啞了,我們沒參加的都說參加的很幸福,因為她們就不用上課了,可是,她們雖然不用上課,但是,她們還要一直的唱歌,唱的嗓子疼,她們也沒抱怨,再說,她們唱歌不也是為了讓我們學校的'第一嘛,可是,她們的辛勤的汗水有誰在意過?誰想過她們累不累。
還有一次,我們在上課,她們回來了,下課以后,我問李宇華怎么樣,她說不知道,到了第二天,老師說得了冠軍,這把我們給高興壞了,這時,我想,現(xiàn)在說她們的人沒有了吧,因為她們用冠軍回報學校了。
所以,我為合唱隊喝彩!
關于喝彩的作文3
在生活中每個人都會為了一兩件事感到自豪,其中我也有一件事使我感到自豪,今天我就以《為自己喝彩》來講給大家聽。
在我三年級時,我的數(shù)學老師,帶著我們去別的班考試,一聽說去考試,我們的心里就非常緊張,于是我們就跟著老師去考試,在考試中,在我們已經考了一半時,老師進來說:“最后幾道題都是奧數(shù)題!边@可把我們嚇壞了,聽說奧數(shù)題很難,到在我們寫到奧數(shù)題時,我發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)奧數(shù)題也不是太難啊,等到考試結束了,我們就回到了教室。
第二天,老師把考試的分數(shù)告訴了我們,我一聽到我的分數(shù)就高興極了,我考了95分,我考了95分。到了下課,同學們都來看我的試卷,看看我是怎樣把那幾道奧數(shù)題給解出來的,有的同學問我,我就說:“我在考試之前,看過這些奧數(shù)題,所以就都會寫了!
我看著同學們,來看著我的.試卷,問我問題,心里是高興極了,是特別的驕傲,我為自己喝彩!
關于喝彩的作文4
也許,你要為世博會喝彩,也許你要為亞運會喝彩,而我卻要為我的語文老師喝彩,因為她為我們付出了太多太多。
王老師的個子高高的,十分美麗,雪白的面孔上有一雙泉水般純凈的大眼睛,上面一雙烏黑閃亮的'長睫毛,顯得格外漂亮。
有一次,語文測試的時候,我考了75分,我非常傷心,后來老師把我排到了第三排。老師耐心地給我們講課和補習,我也認真地聽講,經常地給我們補習,她總是很晚才回家。有時麥克風壞了,她怕我們聽不見,用的聲音大了,嗓子都喊啞了。
經過努力,其中考試的時候,我也比以前進步一點,我考了第26名,我很高興,我不能驕傲,我要繼續(xù)努力,下次期末考試我一定要考到前十名。
老師,我多想對您說:我謝謝你們,您為了我們付出了太多太多,我為你們喝彩。
關于喝彩的作文5
老師是世界上最偉大的人,人們常常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師,把老師比作園丁、比作蠟燭、比作人類靈魂的工程師。老師,請讓我們?yōu)槟炔剩?/p>
當我們告別了幼兒園,懵懵懂懂地走進校園,是您在身旁牽引著我們,沿著知識的階梯拾級而上,用您那淵博的知識,把我們帶進了一個五彩斑斕的世界。您每天早出晚歸,為我們備課、批改作業(yè),用汗水和心血培育著我們。老師,請讓我們?yōu)槟炔剩?/p>
老師,您就像是一片無邊無際的大海,引領著我們這些小魚兒在知識的海洋里遨游!您就像是一棵挺拔的大樹,無償?shù)刈屛覀冞@些枝葉每天從您身上汲取養(yǎng)分、茁壯成長!老師,您就像一把金鑰匙,為我們打開了知識寶庫的大門。我們取得的每一點成績都離不開您的'諄諄教導!老師,請讓我們?yōu)槟炔剩?/p>
“誰言寸草心,報得三春暉!崩蠋,我們一定會好好學習,長大了做一個對社會有用的人,來回報您的無比恩情!
關于喝彩的作文6
在生活中,我們?yōu)閯倮炔剩晃覀優(yōu)槌晒Χ炔;我們(yōu)樗说倪M步而喝彩。除此之外,我還為自己喝彩。
自打我上學以后,我就不敢上臺演講,非常膽小。后來,在老師和家長的.幫助下,我終于敢上臺演講了。那還是在三年級上學期:
那天,班里又要舉行講故事比賽。回到家,我把這件事告訴了媽媽,說我不想上臺演講。媽媽聽了后非常氣憤,說:“你必須上臺演講,你還要老師請家長嗎?”我只好硬著頭皮去準備,查資料。然后背的滾瓜爛熟才肯停下來。
到了下午,講故事比賽開始了。我想,對了,我不講故事,回去告訴媽媽已經講了故事了不就行了?可又轉念一想,那媽媽知道了該多傷心!我左右為難, 不知如何是好。終于,我鼓起勇氣,對自己說:“加油,你一定行!”這時,我舉起了手,上臺講故事。我一直鼓勵自己:“加油,你一定行!”終于講完了故事。
雖然我講得不好,但對我來說是一個突破。我為自己喝彩:“耶,我終于成功了!”
關于喝彩的作文7
也許你想成為太陽,可你卻只是一顆星辰;也許你想成為大樹,可你卻只是一株小草;也許你想成為大河,可你卻只是一泓山泉;于是,你很自卑。
很自卑的你總是感嘆命運;其實,你不必這樣,欣賞別人的時候,總是都好;審視自己的'時候,總是很糟。和別人一樣,你也有一片風景,也有空氣,也有陽光,也有寒來暑往,甚至有別人未曾擁有的一朵小花,一陣蟲鳴。
做不了太陽,就做星辰,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光。
做不了大樹,就做小草,讓綠色裝點希望。
做不了偉人,就做實在的自我,做最好的自己。
不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!你會發(fā)現(xiàn),天空一樣高遠,大地一樣寬廣,平凡的你也有著自己美麗的風景!
超越自我,只有靠你自己。
關于喝彩的作文8
我們每個人都有自己的個性,都有許多閃光點,請找出自己的閃光點,為自己喝彩吧!
那是三年級的時候,一次鍛煉我的機會擺在我的面前——陽光英語演講比賽,老師想讓我參加,我當時很矛盾,想給自己一個鍛煉的'機會,又害怕面對那么多人去演講,心想到時候萬一我背錯了怎么辦?或者我忘了怎么辦一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里,我本來不想參加,可我有不想放棄這寶貴的機會,想來想去,最后我還是決定去挑戰(zhàn)一下,給自己一個展示自我的機會。
那幾天,我一寫完作業(yè)就趕緊去練習演講稿,生怕出一點錯誤。弄得我整天緊張兮兮的,我還一個勁兒的埋怨自己當初為什么要答應老師,可是后悔又有什么用呢?世上根本沒有賣后悔藥的。
關于喝彩的作文9
讓我引以自豪的事又很多,但是今天這篇作文,我要為我自己喝彩。
在一個早晨,我穿著新衣服、新鞋,到外婆家去玩。當我走到立交橋旁時
,我看到了這樣的現(xiàn)象;一位老爺爺正拉著菜車往上走,我急忙向老爺爺走去。
忽然我的新衣服好像在說;‘我的小主人,你不要去,你若去了我就會被弄臟,到了外婆家你就會受批評的!彝O铝四_步,心里想;我如果去了,我的.新衣服就會弄臟了,但我的腦海中閃過老師的話語,我們要尊老愛幼。我走到車旁,使出全部力氣幫老爺爺推車。
這是老爺爺回過頭來,向我微笑,我也向他笑了笑。
老爺爺說;‘謝謝你,小姑娘,我說;‘不用謝,這是我應該做的。’
‘不過把你的衣服弄臟了。
‘沒關系,衣服洗洗就好了。
關于喝彩的作文10
螞蟻,雖然體型不大,卻有著團結的力量,勤勞的精神。我為它喝彩!
螞蟻,因為體型小力量大。經常被人瞧不起?赡阆脒^嗎?螞蟻,雖然體型小力量不大,但是那渺小的力量聚集起來,可是威力無窮的。
一只螞蟻搬不起一粒大米?墒10只螞蟻就可以。一只螞蟻搬不起一片薯片,可是30只螞蟻就可以搬起來。一只螞蟻搬不動一支筆,可一群螞蟻就可以搬動。俗話說得好:團結就是力量。螞蟻用它們小小的身軀體現(xiàn)著團結的力量。
螞蟻,還有一種精神值得我們學習,那就是勤勞。
螞蟻,可沒有我們這么懶。它們一天到晚都在干活兒,所以我們所看見的.螞蟻總是忙忙碌碌地爬來爬去。
所以,我為螞蟻喝彩,我要學習它那團結和勤勞的精神。
關于喝彩的作文11
為別人喝彩。是一種品德。
在電視節(jié)目上,我曾經看到這樣一件事情:四川成都舉行吃辣的的比賽,在第一輪中,一名選手被淘汰了,他在第二輪時舉起了一塊木板,上面寫著祝XXX在比賽中取得好成績!那名選手被淘汰了,但仍能大度的為競爭對手喝彩,這是多么高尚的品德啊!
為別人喝彩,竟是這樣被人看重!
由此,我還想到一個這樣的場面。在一堂樂理課上,老師正在給我們練默聽節(jié)奏,這時我們分成幾個組。最后,三組獲得了勝利,為什么老師把獎發(fā)給了他們呢?老師說:“因為他們在為自己叫好的.同時,也不忘為別人叫好!”
為別人喝彩,未必說明你就是弱者。
生活中,不少的人在為自己的成功而感到欣喜。其實為別人喝彩是一種智慧,因為你在欣賞別人的同時,也在不斷地提升自己和完善自我,學會為別人喝彩,是一種可以矯正狹隘心里的方法。
為別人喝彩難,為自己喝彩容易。所以,我們應該學會為別人喝彩。
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