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溝通的作文

時間:2024-10-31 10:39:20 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于溝通的作文15篇(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的關(guān)于溝通的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于溝通的作文15篇(熱)

關(guān)于溝通的作文1

  我們的一生是一個不斷選擇、不斷學(xué)習(xí)、不斷溝通的過程。

  我們從出生到現(xiàn)在是一個不斷選擇的過程!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!碧鞖獾淖兓覀冞x擇不了,時間的流逝我們選擇不了,但是我們可以選擇以什么樣的態(tài)度、心情及方式方法來面對自然界客觀事物的發(fā)展。我們選擇不了自己的出生,但是可以選擇成就什么樣的.人生;我們選擇不了天氣的變化,但可以選擇以什么樣的心情來面對風(fēng)雨陰晴。在不同的人生階段我們將面臨不同的選擇,我們?yōu)檫x擇文科還是理科而苦惱過,我們?yōu)檫x擇上哪所大學(xué)而糾結(jié)過,我們?yōu)檫x擇什么樣的工作而權(quán)衡比較過,我們?yōu)檫x擇什么樣的人生伴侶而深思熟慮過……我們每時每刻都在選擇,同時也在堅持自己的選擇,不同的選擇成就不同的人生。

  唐太宗李世民說過:“以銅為鑒,可正衣冠,以史為鑒,可知興替,以人為鑒,可明得失!蔽覀兊囊簧彩且粋不斷學(xué)習(xí)、不斷溝通的過程。活到老,學(xué)到老,人在職場,重在溝通,通過溝通能很好地達(dá)成共識。要知道正衣冠方能懂禮貌顯氣質(zhì),知興替方能找方法謀發(fā)展,明得失方能跟對人做好事。

  我們的一生是一個不斷選擇、不斷學(xué)習(xí)、不斷溝通的過程,我們的今天基于昨天的選擇和努力,我們的明天基于今天的選擇與努力,我們要在今后的人生路上學(xué)會選擇,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會溝通,更要學(xué)會感恩。

關(guān)于溝通的作文2

  涓涓小溪與涓涓小溪的交流,便有了碧波連天的湖泊和浩渺無邊的大海;太陽和月亮的交流,便有了陽光明媚和群星燦爛的美麗晝夜;山花和山花的溝通,便有了繁花似錦的春天;陽光與云嵐的`溝通,便有了天空五彩繽紛的彩虹……

  我看到這段話,挺喜歡,就把它工工整整的抄在我的日記本上。后來在看到這段話的時候,我不禁想:山花、小溪、太陽、月亮、云嵐的溝通都能產(chǎn)生這么多的美好事物人就更需要溝通啦!我記得有一個真實(shí)的故事證明了溝通的重要性:有一位巖洞科學(xué)家,把自己關(guān)在一個不見天日的山洞里,沒有電話、沒有電腦、電視,失去了一切外界的聯(lián)系,雖然巖洞里有一個模擬的花園,客廳、臥室,還有一些健身器材。但是沒有同伴、不能溝通的痛苦讓他的身體受到了很大的創(chuàng)傷。一年后,這個科學(xué)家從巖洞里出來以后,他的免疫系統(tǒng)抵抗力降到了最低點(diǎn),如果有兩個人同時向他提問,他的大腦就會亂。他幾乎不會溝通,每天癡癡呆呆、沒有精神、眼睛只盯著一處發(fā)呆。過了很長的一段時間的調(diào)理才恢復(fù)徹底。由此可見,溝通是多么重要啊!

  溝通可以讓我們獲得珍貴的友誼和親情,溝通可以讓我們有一個美好的前途它如雨,可以滋潤一顆孤獨(dú)的心靈,讓它充滿活力。

  溝通是人類不可缺少的能力,如果人類都互不溝通、交流,那么世界將死氣沉沉。也就接近毀滅!所以,溝通吧!

關(guān)于溝通的作文3

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲‘朋友’你會懂。還有傷,還有痛,還有你,還有我……”每當(dāng)周華健的《朋友》這一熟悉的旋律回蕩在我耳邊、撥動我心弦的時候,我總會想:到底是什么物質(zhì),什么力量,什么原因造就了朋友?現(xiàn)在看來,答案只有一個,那就是——溝通。

  現(xiàn)在社會的節(jié)奏很快,人與人之間被“猜忌”“懷疑”“不信任”組成的墻隔開。這堵墻堅硬無比,十分可怕,把人與人之間的距離拉遠(yuǎn)。而這堵墻只畏懼一種力量,就是“溝通”!皽贤ā蹦芊鬯檫@堵墻,抹去人們心中的陰影,把人們的距離拉近,讓人們成為無話不談的好朋友。

  朋友,讓我們坐下來,靜下心來,好好地談?wù)勑。不用多久,也許你就會驚喜地發(fā)現(xiàn):原來人世間還有“溝通”這么美妙的東西。是溝通讓我們彼此了解對方,深入對方,從而信任對方,水到渠成,我們自然而然就成為無話不談的'好朋友。此時,可能你又會驚奇地發(fā)現(xiàn):生活煩惱不再圍繞著你,學(xué)習(xí)壓力不再糾纏著你,無聊寂寞不再陪伴著你……

  記得剛上五年級的時候,我有了一位新同桌,他叫蔡偉強(qiáng)。經(jīng)過課余時間的溝通和了解,我意外地發(fā)現(xiàn)了他的許多優(yōu)點(diǎn),找出了自己的許多缺點(diǎn)。在與他的交流中,我發(fā)現(xiàn),我所缺少的,正是他最優(yōu)秀的。從此,我們成了互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)取的好朋友。

  溝通造就朋友,這是無懈可擊的真諦。來吧,朋友,讓我們互相溝通,攜手并進(jìn)!

關(guān)于溝通的作文4

  我是一個經(jīng)常被父母罵的孩子,我自己也知道父母是恨鐵不成鋼才會罵我,可是你們知道嗎?我真的不想被你們罵,我也想自己做好每件事可是我就是做不好,我很笨我是個笨孩子總是惹父母生氣,所以父母罵我也是理所當(dāng)然的,可有時侯你們罵得太過分我的自尊心也會受損,我知道你們只是隨便說說我而已,只是為了解自己的心頭之氣,我明明知道那是隨口說說可我總是會把那些話當(dāng)真,我有什么事不敢跟你們說因為你們永遠(yuǎn)是父母,所以我有些話只能憋著,我羨慕別的孩子,我生病了請假回家,你們給我的.卻不是關(guān)心而是罵,而別的孩子生病了請假回家父母是既擔(dān)心有關(guān)心,相比之下我覺得他們的父母對自己的孩子真好,我嫉妒他們畢竟他們的父母是那樣關(guān)心他們,可我生病回家,當(dāng)頭一棒就是罵你這樣還讀什么書呀,我看你是混日子,這些話讓我想哭,父母教育孩子是你們的權(quán)利,我無法干涉,我只希望多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)溝通,少點(diǎn)責(zé)罵,行嗎。

  也許我根本都不值得你們關(guān)心,我做了那么多錯事,你們不關(guān)心我,討厭我也是應(yīng)該的,我開始討厭回家,家是溫暖的,可我卻感不到溫暖,我回到家就是隨之而來的罵聲,我都這么大了,我有自己的思想,我有自己的想法,不再是小孩子了,你們越罵我,我就越做不好,我開始叛逆,曾經(jīng)想得到的溫暖全都成為泡影,我只能在苦澀的夢里嘗到一絲虛幻的甘甜,夢醒來依然如舊,

  都是我的錯,犯下的錯只能自己承受自作自受我乃活該。

關(guān)于溝通的作文5

  夜,深了。伏在桌前,執(zhí)筆,萬千思緒涌上心頭。

  與寧謐的夜相比,我的心卻一片煩亂,像毫無章束的殘葉堆積在一起,雜亂。心里想的,是那一本本吸引我的書,而不是小山一樣的`作業(yè)。

  晚上是美好的,月光透過窗子零零散散在翻動的書上,而猶如寒風(fēng)拂來----母親推開了門,見到我的表情是失望、憤怒。母親是不允許我這么晚還在看課外書的,見我的表情可想而知。

  “你就不能早睡一天?”

  “我......”

  “收起來,去洗!”

  “我......” 可憐我話未說完,門已關(guān)上,留下那重重的感嘆號。 可想而知,我的心情是壞壞的帶著一點(diǎn)悲哀,而媽媽的心情應(yīng)該也不會好太多。而這是我和母親幾乎每天都要爭論的一件事。我望了望那作業(yè),嘆了一口氣。心中是難掩的煩躁。母親推門而入,坐在我的身旁。

  “有沒有什么不會的?”

  “......沒有”

  “哦”。她幾乎還想說什么,但只張了張嘴,沒說什么。

  她不說,我也知道,無非是希望我早點(diǎn)睡,精力好。所以希望我夜晚不要看書。 我自然是明白,但做不到的。過了一會兒,她還是進(jìn)來了。

  “我認(rèn)為,我們應(yīng)該談你看書的問題。”

  我看著她,什么也沒說,但我相信我的臉色不好看,因為我從她的臉上得到答復(fù)。

  “我認(rèn)為道理你是明白的,呃,那么你做得到嗎?”

  “......好”,我微笑說。

  她顯然吃了一驚,其實(shí)我也不知道這個字怎么從我嘴中出來,我只不過張了張嘴。

關(guān)于溝通的作文6

  在一個酷熱的夏天,我熱得汗如雨下,非常想去游泳,但我不會游泳。我突然想起了爸爸會游泳,但是我和爸爸關(guān)系很僵,他總是對我很嚴(yán)厲對弟弟很慈愛,我不喜歡爸爸。

  但是我很想去游泳,我只好拉下面子去找爸爸,沒想到爸爸二話沒說,就帶我去到游泳池。我們換好了泳褲,看到清涼的水,我已經(jīng)忘了我不會游泳,立刻跳下了游泳池。

  爸爸著急的大喊道:“兒子,你還不會游泳呢!”但是還是晚了一步,我已經(jīng)什么都聽不見了。直接扎下了水,我急忙向岸上的爸爸求救,我已經(jīng)嗆了幾口水了,我胡亂的.劃了劃水,我看到爸爸一下子就跳到水中,不一會就游到我身邊,用一只手把我的頭托起,另一只手劃水向岸邊游去。我第一次有意識地感受到爸爸的心臟聲,以及第一次這么多年和爸爸靠的最近的一次。爸爸將我拉上岸,我以為爸爸肯定又要罵我,沒想到爸爸說:“你怎么不聽我的話呢?你知道我有多擔(dān)心你嗎?平時就這樣,現(xiàn)在還是這樣,為什么你就不愿意多聽我說一句呢?”我聽了爸爸的話,有些驚訝,爸爸說他擔(dān)心我,我還以為爸爸不喜歡我只喜歡弟弟。我呆了許久,不知道說什么好?過了很久,我對爸爸說了句對不起。爸爸說:“其實(shí)只要你平時多聽我說說話,我就滿足了!蔽覍(shí)話實(shí)說:“爸爸你平時對我太嚴(yán)厲了,我以為你不喜歡我!卑职中α诵,“傻孩子,你是我兒子,我怎么會不喜歡你呢?”我們互相相視一笑,多年的父子關(guān)系因為溝通逐漸拉近了距離。

關(guān)于溝通的作文7

  人與人之間都有一架橋梁,他就是溝通。

  望著門外的伙伴,我心中充滿了對媽媽的不滿。“今天星期天,也不讓我休息,還要我在家復(fù)習(xí)功課,真煩!薄靶瞧诹鶗r,我把作業(yè)全部寫好,就是為了今天和伙伴們一起出去玩,昨天就與小伙伴們說好了,這不是讓我言而無信嗎!”我在心中自言自語,并暗暗發(fā)誓:從此,再也不理媽媽了。

  在廚房忙碌的媽媽一言不發(fā),過了一會兒,媽媽打開門喊我吃飯,我本不想理她,可人是鐵,飯是鋼,不爭氣的肚子早已咕咕叫了,只好不情愿的出去吃飯,媽媽看到我磨磨參參,便大叫起來:“快點(diǎn)啊,”“壓住火,壓住火,”不然飯都吃不到了,坐在飯桌上,頭也不抬的吃起飯來,媽媽望著我在吃白飯,便夾了一塊紅燒肉給我,哇是紅燒肉,我最愛吃的菜,可為了面子,只好把紅燒肉夾了回去,媽媽那雙火眼金睛看出我在生氣,便親切的對我說:“我讓你用玩的時間來學(xué)習(xí),是為你好啊,你和同學(xué)在同一起跑線上,而你在別人玩時,認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣你就會超過別人,要記住知識改變命運(yùn)!贝藭r我恍然大悟,我的眼淚從眼眶中溢出,望著媽媽說:“媽媽我會好好學(xué)的,可是,光學(xué)習(xí)沒有娛樂時間是不行的,”媽媽遞給我一張紙,紙上密密麻麻的字,原來是一張星期日計劃表。

  我認(rèn)為很合理,便無條件答應(yīng)了。溝通后,我與媽媽之間的矛盾奇異般的.消失了,并增加了我們之間的親情。

  啊!溝通是一所橋梁,是一所可以化解矛盾的橋梁。

關(guān)于溝通的作文8

  詩人說:“花朵把春天的門推開了,綠蔭把夏天的門推開了。果實(shí)把秋天的門推開了,飛雪把冬天的門推開了……”

  我說:“星辰吧黑夜的門推開了,堅韌把希望的`門推開了。真誠把友誼的門推開了,愛把生活的門推開了……” 到處都是開門的聲音。 可是,有一扇門,卻遲遲不能打開,這扇門就是心門。心門有一把鑰匙,名字叫做溝通。

  溝通,是人與人交往最重要的一個環(huán)節(jié)。只有溝通,兩個人才會心心相印。當(dāng)兩個人初次相遇,是溝通發(fā)揮了它的重要價值;當(dāng)兩人鬧矛盾時,是溝通“化干戈為玉帛”;當(dāng)正值青春期的子女與父母產(chǎn)生代溝時網(wǎng) ,又是溝通使兩輩人重新恢復(fù)溫馨……

  當(dāng)我們試圖與他人交往時,我們得到的可能是拒絕。其實(shí),交往中,別人的反應(yīng)是一面鏡子,映射出我們的行為——責(zé)備別人的冷漠,其實(shí)是自己的態(tài)度嚇退了別人。此時我們就應(yīng)拿出我們的鑰匙——溝通。坦率地與他人進(jìn)行溝通。相信只要我們以溝通為鑰匙,以真誠為禮物,他人一定會友好的打開他的門的。

  但是,有些時候都是你自己把門關(guān)上了,別人才同樣關(guān)上了們。打開自己的門很容易,一個微笑,一句招呼已足夠。輕輕的,就傳遞了友好的訊息,表達(dá)了渴望溝通的心愿。

  兩個人的的心門,就這樣輕易地打開了。千萬不能有疑慮。如果有疑慮會造成使我們后悔的事。我聽過這樣一個故事:

關(guān)于溝通的作文9

  溝通無處不在,它存在于生活的每一個角落,只要人們稍加留心就會發(fā)現(xiàn)溝通的樂趣。溝通是一座橋梁,它可以讓兩個毫無交集的人擦出宣泄的火花;溝通是一種相互領(lǐng)略的工具,它可以消除彼此的隔閡;溝通是一種美德,它可以成為人們尋求真善美的一把金鑰匙。

  溝通是一次不經(jīng)意的對視;是疲憊困倦時的.一個肩膀;是悲傷時平靜的安撫;是摩擦誤會時給心靈的一個擁抱;是絕望放棄時的一句鼓勵;是生死相離時靈魂的守望。我們的生活里少不了溝通。如果沒有了溝通,世界將變得沒有色彩,將變得死氣沉沉。溝通就像一部電話,一根電話線連接了天南海北,即使天涯也咫尺。而我們語言的溝通,就像大自然中無窮的音韻,奏出美妙的篇章,讓世界都充滿了生機(jī)。世間的樂趣是無窮的,語言溝通只是其中的一部分。

  我們需要溝通,溝通能使人感到開心、快樂、隨心所欲,仿佛置身于一個自由的王國,非常愜意。只要你能溝通,愿意溝通,你就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘和樂趣。這就是為什么我們相互溝通時總會露出笑容。同時溝通也是解決問題,化解矛盾,解除紛爭的必需品。

  我們要學(xué)會溝通,懂得溝通的奧秘。首先就是要學(xué)會傾聽,傾聽是一種美德。其次要學(xué)會理解,理解能化解紛爭,溫暖人心,最后就是要學(xué)會包容,包容可以讓快樂永駐。溝通能發(fā)現(xiàn)世間萬物的奧秘,也能發(fā)現(xiàn)他人內(nèi)心的奧秘。溝通,你學(xué)會了嗎?

關(guān)于溝通的作文10

  只要是人,都有屬于自己的心靈,心靈是美好的。

  今天,下午的班會,班主任和同學(xué)們進(jìn)行一場心靈的溝通,有什么意見,有什么建議,都可以提出來,讓老師知道自己的缺點(diǎn)。

  班主任講:他是不想來上六年級的語文課,沒辦法只有聽從學(xué)校安排,當(dāng)他知道要上六{2}的語文課時,他連忙搖頭說不行。因為,在全校21個班級體當(dāng)中,我們班是最差的一個班,成績還算可以,就是紀(jì)律最差,換過幾位老師,都轉(zhuǎn)走了,F(xiàn)在沒有哪個老師想上我們班的主課,都不想嘔氣。即使有人上,讓他來時高高興興,去時垂頭喪氣,還不是班上的一些反動派者,專和老師作對。

  老師講著講著,拿出了紅絨帕擦掉眼淚,大家都知道老師哭了,頓時幾個女生的眼淚情不自禁的.掉了下來我也哭了。平時我在班里都不哭的,而這次,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),一下,淚水涌了出來,男生也哭了,常道:男兒有淚不輕彈,這感人的場面叫誰不流淚呢?

  我的腦海里浮現(xiàn)出老師平時在給我們上課時的畫面,女同學(xué)、的抽涅聲清晰可聽。

  老師快滿六十了,受不得氣,人們常說:受氣可以折壽而笑一笑,十年少。我們在學(xué)習(xí)上加把勁,主課老師也會欣慰的。

關(guān)于溝通的作文11

  到底是接著虛偽的和他友誼,還是長話短說,一刀兩斷?我百思不得其解。 ——題詞

  今天是星期六,我們兩個不會見面。但是,不論哪個時間,我都在思考一個問題,F(xiàn)在,雖然我們兩個算是無法溝通的朋友,但那又能怎樣?到底是接著當(dāng)我這個無法溝通的'朋友,還是就此一刀兩斷?我矛盾了好幾天。如果是他,他又會怎么樣做呢?

  他一定會說:一刀兩斷算了。反正你也不是什么好人。我已經(jīng)總結(jié)出了經(jīng)驗。每次他和我說話的時候,要么嘲笑我,要么罵我。六年級三班難道就真的沒有辦法了嗎?我開始怨天尤人。難道這世界上,就對我這么不公平?好歹轉(zhuǎn)到了這個學(xué)校,還受了一肚子氣。

  我早上一起來,掛上qq,開始寫日記。我與然間看到一則通知:說是一個群的管理員邀請我加入那個群。群號我就不說了。名字叫做什么我也打不出來。我看見這個群里,他是管理員。雖然我已經(jīng)進(jìn)來了,但我遲早會出去的。為什么?因為我不知道招惹他了什么,只要我一進(jìn)來,他就踢我。不管我怎樣修改自己的群名片,沒用。我真的奇怪死了。我到底怎么招惹他了,好像我和他有不共戴天之仇一樣。為什么?

  看過鹿和狼的故事嗎?沒有了狼,對鹿群反而是一種災(zāi)難。在我們班,我就是那只鹿,而他就是那頭狼。沒有了他,對我反倒是一場毀滅性的災(zāi)難。

關(guān)于溝通的作文12

  溝通,能使人與人之間更加相互了解;溝通,能使人與人之間消除隔閡;溝通,能使朋友之間更加親密;溝通,能幫助人們解決難題……

  今年暑假,媽媽為了獎勵我這次期末考試,給我買了一塊手表。這塊手表漂亮極了,是草莓女孩的。可是,不到一個月,我在上英語課的時候,發(fā)現(xiàn)手表丟了。我很著急,急得淌下了眼淚。媽媽為了不讓我更傷心,就安慰我:“你可以去問問辦公室的'老師,有沒有看見你的手表?”

  第二天,課間休息時,我一直站在英語辦公室門前,猶豫不決。我想:到底是去還是不去?這個問題我整整想了十分鐘,最后我還是沒有膽量走進(jìn)英語辦公室;氐郊遥瑡寢寙栁遥骸澳阌袥]有去問?”可我說:“沒有!薄盀槭裁床蝗?”媽媽問!安桓,膽小!蔽艺f。媽媽語重心長地說:“你不用膽小,試著去跟老師溝通,這樣就不怕了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  第三天,我來到英語辦公室,鼓起勇氣,問了執(zhí)勤的老師:“請問有沒有撿到一塊粉色的手表?”結(jié)果真的有,我高高興興地告訴媽媽:“我不膽小的,我不膽小的!”其實(shí),許多的事情都需要交談、溝通。只要溝通,沒有什么事做不成。

關(guān)于溝通的作文13

  俗語說“食不言,寢不語!比缃裨谶@個物欲橫流,思想開放的時代卻顯得蒼白無力,缺少精神上的溝通,無疑是精神上的貧瘠和痛苦。

  每一天,我們都會遇到許多新奇的事物亦或者是令我們不知所措的問題,因此我們急切盼望和身邊的親人交流,但是缺少了一個合適的機(jī)會,合適的地點(diǎn)。“床上教丈夫,飯桌教子女!辈攀沁@個時代的寫照,父母和子女每天都有自己的事情要做,冒然的長談會顯得尷尬無禮,所以在飯桌上不僅可以填飽肚囊還提供了一家人促膝長談的.機(jī)會。

  我很幸福,因為我的父母沒有一直當(dāng)小孩子看待,他們把當(dāng)成家中的一份子,愿意把生活上~工作上的難題告訴我,讓我開動腦筋發(fā)表自身的看法或是聽取他們寶貴的意見,學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗。所以我也愿意把自己的心里話和開心事兒與他們分享,減少一家人的代溝,更重要的是互相了解彼此,以防止在分歧時無解對方。

  一家人在飯桌上平等的交談,集思廣益,這樣的家庭形成的凝聚力和戰(zhàn)斗力是不可忽視的!溝通是一個家庭的橋梁,亦是打開心扉的一把鑰匙。

關(guān)于溝通的作文14

  人與人之間,最重要的是心靈的溝通。我們該怎樣去溝通呢?

  父母是與你最親密的,為了你而忙碌,而你卻常常因為不懂事而惹得父母生氣,你們該怎樣去溝通呢?信,在這時會起到最佳的效果。你可以在信中講述你口中說不出的心里話,把你的想法全部輸入信中,心平氣和的溝通,不是很好嗎?

  朋友是你談心的最佳對象,你的牢騷、想法和新鮮事會全部的告訴他(她)吧!可是,你與他(她)發(fā)生了沖突,該怎么辦?你的牢騷想法和新鮮事都挽回不了他(她),該怎么辦?這時候溝通的`最好方法是送禮物來表達(dá)自己的真誠。如:一張小小的賀卡,寫上一些祝福語和表示歉意的話,讓矛盾煙消云散,重新獲得友誼,不是很好嗎?如果你無意冒犯了老師,怎么辦?老師已經(jīng)認(rèn)為你是一個不尊重人的小孩子了,你一定會覺得很委屈吧?這時候,你不必焦頭爛額,不知如何是好。去找老師談?wù)勑,或給老師打個電話,把你的真實(shí)想法說出來,不就ok了嗎?

  溝通需要講究方式方法,在生活中每時每刻都需要溝通,當(dāng)你為某事煩惱時,打開你的心扉把!用真心永誠意去溝通去交流,你會發(fā)現(xiàn)你的生活會變得很美麗。

關(guān)于溝通的作文15

  在人生的旅途中,我們每個人都會遇到一個為人處世的問題,這就需要“溝通”。溝通可以在“自我”與“他人”之間演繹出多姿多彩的生活;它展現(xiàn)的是交往的過程、情感的聚焦、利益的取舍,思想的撞擊……面對這一人生課題,你或許有過切身的體驗,領(lǐng)略過其中的'幸福與歡樂、苦悶與彷徨,而產(chǎn)生心靈的沖動與震撼;你或許有過思索與探究,進(jìn)發(fā)出洞察的火花

  我們在學(xué)習(xí)、生活和工作中,經(jīng)常會由于缺少溝通而產(chǎn)生不必要的誤會,造成心情不快、氣氛緊張,以及出現(xiàn)不和諧音符等。比如夫妻間由于缺少溝通,造成摩擦不斷,甚至離婚;父子、母女之間,由于缺少溝通,致使代溝越來越深,甚而由于不理解而出逃,或自殺;師生之間由于缺少溝通,學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)、孤獨(dú)等心理疾病,致使師生關(guān)系緊張,學(xué)生學(xué)業(yè)滑坡、逃學(xué),甚至存心搗亂,形成獨(dú)有的見解和發(fā)現(xiàn);你或許有過情感與理智的交匯,釀成富有詩意的憧憬和遐想。引發(fā)許多的感慨……

  多溝通吧,溝通能使時光倒流,演繹忘年之交;溝通能超越生命,成就刎頸之交;溝通能超越權(quán)勢促成布衣之交。溝通的友情的堡壘,只有溝通才能交流情感,達(dá)到知情、知音、知心從而建立堅不可摧的友誼。

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