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成長作文最新

時(shí)間:2024-11-01 17:22:57 關(guān)于作文 我要投稿
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  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于成長作文最新,僅供參考,大家一起來看看吧。

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  人在一生中總會(huì)面臨許多失敗,而失敗卻能讓我們明白很多,得到很多。在我的一生中有許許多多的失敗,但最讓我記憶深刻的是那一次。

  那一次是至關(guān)重要的作文比賽,我是第一次晉級到這樣的比賽。只要不被淘汰,就可以獲得市三等獎(jiǎng)?紙鲈谝粋(gè)教室里,這時(shí)老師不在教室,其他選手都在聚精會(huì)神地創(chuàng)作。

  時(shí)間一分一秒的過去了,我卻遲遲沒有動(dòng)筆。突然,我尋覓到昨天在這復(fù)習(xí)時(shí)的作文書。心里想到了一個(gè)壞念頭——偷看里面的作文。我的臉頓時(shí)通紅,心跳加速,我想:平時(shí)抄作文沒什么,比賽抄作文,可是算作弊處理的!可是我現(xiàn)在一點(diǎn)兒勝算都沒有。老師、家長對我的`期望很高,如果不拿個(gè)成績,我會(huì)內(nèi)疚的。我不敢再想下去,心想著趕快拿來 到答案。手卻又本能地縮了回去。感覺老師和同學(xué)正在兇巴巴地盯著。

  我開始小心翼翼地翻開作文書。此刻我心亂如麻,不自不覺地就翻到作文書的一篇作文,正好是比賽的題目!看著別人奮筆疾書的創(chuàng)作,覺得別人的老師、家長就沒有對他們的期望呢?他們有可能準(zhǔn)備了很久,花費(fèi)了多少心血……我想的頭都快要炸開了。

  我不喜歡這樣。在對與錯(cuò)之間,我選擇了前者,我把作文書收了回去。用一顆正義、公平、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男娜ケ荣,按照自己的感覺寫。

  結(jié)果可想而知——我被淘汰了!但是我很高興,因?yàn)槲覜]有忘記老師的話,寧可不會(huì)也不能作弊。我一定能在下屆認(rèn)真準(zhǔn)備,并獲得成績。

  失敗真好。因?yàn)槭∈墙o你再一次的機(jī)會(huì),從哪里跌倒就從哪里爬起。哪一位成功前沒有經(jīng)歷一次次失敗呢?

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  那是一次危險(xiǎn)的嘗試,我失敗了,并且還受了傷。我觸電了,但是也沒有傷哪里,就是大拇指中間有個(gè)黑紅的大圈,摸起來很疼。那是我五年級的時(shí)候。

  我在家里自己一個(gè)人玩電腦,玩著玩著頭就暈了,于是就在院子里玩,由于我是在自玩,所以我需要找兩根兵器,我手中用的是棒子,但是還是不夠,需要兩根,而且武器不要相同的,我想我需要一個(gè)鞭子,用在揮,棍子用來亂掃。

  我在院子里四周巡視,發(fā)現(xiàn)沒有什么可以來做合適的兵器,于是我就爬著樓梯向還沒有裝修的第二層走去,看看有什么可以做兵器使用。突然我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一根電線,這根電線的尺寸和身材,正好可以當(dāng)做我的鞭子。但是我警告自己不要觸碰,萬一還有電,就有10%可能死亡,但是有沒有合適的兵器,所以我就選中了這個(gè)。

  我用手觸摸這根電線!鞍!我靠有點(diǎn)。”手疼的很,我急忙下了樓,在樓下呆了一分鐘,等電過去后,我用涼水清洗我的大拇指,受傷處在左手的大拇指上。用涼水一過,突然受傷的.地方出現(xiàn)一個(gè)大大的黑色的東西,還不是泡。一旦不用清水沖洗,手就很疼。而且手指還不能碰別的東西。

  那一次嘗試我失敗了,還搞砸了,所以我明白了我以后再也不要靠近危險(xiǎn)東西,否則后果不堪設(shè)想啊,這一次有些幸運(yùn),幸虧是根普通電線,只有一些電,不是高壓電線。

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  人總會(huì)成長,成長使人明炎涼世態(tài),成長使人拼搏向上。

  ——題記

  暑假的到來讓人感到開心,我也不例外,因?yàn)榘职謰寢屪屛业浇K去玩,第一次坐上長途汽車內(nèi)心充滿了歡樂,原以為這次旅行很開心,到卻不是這樣大半天過去了窗外只有一些枯老的樺樹,特別是到達(dá)秦嶺時(shí)那路繞的我神魂顛倒,天公不做美下起了暴風(fēng)雨,我在風(fēng)雨中來到了休息站。

  人們也在風(fēng)雨中顯的那么無情,這時(shí)一位年邁的老奶奶吃力的行走,可她卻一不小心滑倒了,她在地上呻吟著,可路上的行人都沒有反映,他們只顧在一旁看著或者各忙各的,好像聰未看到這一幕,我鉆入人群聽到一些人說:“這種事千萬別管,這一看就是碰瓷的,誰去拉她誰就會(huì)走不了”。就這樣老奶奶一直等到車站管理人員開才被扶起來。

  令外又發(fā)生了另一件事,只見一個(gè)老人帶著幾個(gè)小孩,孩子們手里拿著一桶方便面,此時(shí)老太太正與賣開水的`女人爭吵著,只見老奶奶說:“這成什么話,你到農(nóng)村去哪兒逗都要得到開水你這里還要收錢”。那女人卻理直氣壯的說:“你不泡就又,我不差你這個(gè)人”。那老人帶著孩子憤怒的走了,那女人得意的笑著。

  路上雨越來越大我體會(huì)了這事態(tài)炎涼,社會(huì)的無情。我改變了孩子的心態(tài),我知道了生活的不易,我堅(jiān)信我歸茁壯成長。

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  每個(gè)人都會(huì)成長,盡管方式不同。人生正如茶葉一般,只有經(jīng)過沸水的溫泡,才能散發(fā)出它生命的本色;人生正如咖啡一般,只有經(jīng)過苦澀,才能品味出它的美味;人生正如雄鷹一般,只有經(jīng)過無數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長空。

  成長中,一定會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的磨難,才能真正長大。正如《孟子·告子下》中所說:“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!毕衲枪湃,經(jīng)歷了多少磨難,才能增長原來沒有的才干。

  雖然我深知這些道理,卻無法控制住自己。我,矛盾的個(gè)體,做事也是毛病百出。在經(jīng)歷了這幾年的磨難之后,讓我養(yǎng)成了獨(dú)有的怪癖。不想與異性交談,別人說的我也是愛理不理的。我也會(huì)獨(dú)立的思考問題,做錯(cuò)了就應(yīng)該吸取教訓(xùn),爭取不再犯相同的錯(cuò)誤。這就是青春期的我。

  現(xiàn)在,我十五了。正處于青春叛逆期的我,怪癖依然存在。時(shí)常與父母頂嘴,有時(shí)會(huì)不想理會(huì)他們,不想與他們溝通。家務(wù)我倒是會(huì)幫忙做,思想會(huì)開小差。想著想著,就想偏了。我是多么想控制住自己啊!

  我努力讀懂自己的`心,盡量去排除一些雜質(zhì),留下的就應(yīng)該是自己應(yīng)有的吧!與別人相處有道,建立自己交友的體系。這就是我為自己分的憂愁吧!

  經(jīng)過成長的蛻變,一路的成長,經(jīng)歷無數(shù)次的磨難,才能夠變得成熟冷靜!

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  每個(gè)人都有幾段變化,直觀就是“我”長高了,長大了。我們壽命逐漸變短,童心漸漸消逝,我們從幼稚變得成熟,從兒童變成少年,把無知拋到腦后,讓科學(xué)伴“我”翱翔。

  小時(shí)候的我,也聰明不到那去,就是懶,還容易把乘法口訣搞錯(cuò),甚至連加減法也多一減一的?剂藥状味己懿。于是我奮發(fā)圖強(qiáng),明天回家都努力預(yù)習(xí),多做練習(xí)題。之后,小學(xué)時(shí)代的數(shù)學(xué)從未下過90分,其他科沒怎么關(guān)心,所以都很差。但是我這人有一缺點(diǎn),就是有點(diǎn)馬虎,容易看錯(cuò)題,直到現(xiàn)在還有這習(xí)慣。

  我以前是個(gè)“單細(xì)胞”生物,幼兒園的某一天,老師帶來了個(gè)“球”叫我們猜猜這是什么,“足球”、“皮球”、“籃球”…。

  一連串的'聲音起伏,甚至還有“乒乓球”。老師說“你們都猜錯(cuò)了,這是地球儀,是模仿地球的形狀造出來的模型!贝蠹叶脊怨蚤]嘴,而一個(gè)響亮的回答擾亂了這份寧靜,“不可能”。那就是那時(shí)固執(zhí)的我,認(rèn)為別人是錯(cuò)的,而自己是對的,但這種固執(zhí)不是常有的,“地球是方塊形狀的,圓的話,人會(huì)掉下去!崩蠋熅篃o言以對,但好奇的同學(xué)們卻紛紛議論我的不是,我顯得有些害臊,那天沒怎么說話。但是我依然堅(jiān)信自己的理論,回家問別人時(shí),大家都回答著同類的話,我只好默默承認(rèn)了。

  童年是很美好、很純真,但我們已經(jīng)是中學(xué)生了,已經(jīng)不是幼兒園的小屁孩,小學(xué)的小壞蛋了,讓我們一路成長吧。

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  成長的這條路,處處充滿了歡樂,但卻又不失悲傷,在這條路上,我笑過,也哭過。但有你陪我走過,即便是淚水也充滿了幸福。因?yàn)橛辛四銈兊呐惆,我才能從一棵幼小的樹苗長成一棵茁壯的小樹。你們在我身邊,就像那一縷縷陽光,照射著我,讓我成長。

  你們是參天大樹,我就是那樹下的小草,你們?yōu)槲覔伍_了一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨,讓我成長。

  你們是那滋潤萬物的甘霖,我就是那株幼小的樹苗,你們滋潤著我,哺育著我健康的成長。

  那個(gè)夜晚,我難以忘懷,因?yàn)槟銈兩畛恋膼,讓我成長。

  那天晚上,風(fēng)雨交加,幼小的我病倒在床上,是您,把我抱起,送去醫(yī)院;是您,徹夜無眠,守護(hù)著我;是您,給我鼓勵(lì),讓我不再害怕,不再孤獨(dú)。

  那天晚上,我感受到了你的愛,為了我,你的臉上爬滿了皺紋,您的青絲已染成了白發(fā),爸爸媽媽,你們伴著我,我才能成長。

  你們冒著大雨,把我送進(jìn)了醫(yī)院,無微不至的關(guān)懷著我,那時(shí)我似乎感到了你們的'心跳在加速,擔(dān)心我時(shí)的那種急切的心情。

  我醒來后,你們一把抱住我,讓我感到了愛的偉大、愛的溫暖,此時(shí),我覺得自己

  漸漸地長大了。

  爸爸媽媽,你們是荷葉,我是紅蓮,除了你們,誰是我無遮攔天空下的隱蔽?

  爸爸媽媽,你們的相伴讓我成長!

  站在成長的路上,我靜靜回首。清清草香,我看到了你,你的眉黛顰顰,你那敞不開的心房;輕聲花語,我看到了你,你那微笑著的憂傷,還有你安靜的堅(jiān)強(qiáng);華人豪氣,我看到了你,你眉宇間的傲骨,還有你堅(jiān)硬的胸膛……

  成長路上,一直有你相伴,有你們相伴。

  走在彎彎曲曲的山路上,雖然絆腳的石頭隨處都是,但有你相伴,幸福離我越來越近。

關(guān)于成長作文最新7

  那是一天非常的高興,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我?guī)胰ミ_(dá)活泉公園玩,我非常高興,那時(shí)候我沒有出過遠(yuǎn)門,所以唯一的樂趣就是去達(dá)活泉公園所以我非常的高興。

  到了達(dá)活泉公園的門口就飛奔了進(jìn)去,因?yàn)槲乙葖寢屗耘芰艘粫?huì)停一會(huì)兒,終于到了達(dá)活泉公園的游樂場了,哪里的游樂設(shè)施應(yīng)有盡有,我看的眼都要花了。

  我東看看西看看,看看哪里有好玩的東西,終于我鎖定在了一個(gè)叫做激流勇進(jìn)的一個(gè)游樂項(xiàng)目內(nèi),我和媽媽坐在激流勇進(jìn)的.車?yán),披上雨披,不一?huì)兒車開始動(dòng)了,他一開始是慢悠悠的走動(dòng),我覺得很沒有意思,所以還是東看看西看看,終于車開始上坡了,上坡雖然也很慢但是也更上膽戰(zhàn)心驚了,上完了上坡又開始平平緩緩的行駛了。

  我沒有在意,忽然到了下坡路,車飛快的向下滑,并且旁邊的水飛快的濺向四周,我還沒有做好準(zhǔn)備就下來了,真是膽戰(zhàn)心驚啊。

  我來到了一個(gè)叫做小飛俠的游樂項(xiàng)目前,這個(gè)游樂項(xiàng)目是蹦極。那是我第一次玩蹦極,我上去安裝好裝備后馬上開始了跳躍,平時(shí)我跳的不怎么高,可是這一次我一跳就搞過了五層樓,真像在太空里一樣,只不過跳上去以后往下看很高,差點(diǎn)嚇?biāo)牢遥灰粫?huì)我就熟悉了,就和我旁邊的一個(gè)小朋友一起比賽看誰蹦的高,當(dāng)然還是我贏樓

  不一會(huì)兒就要回家了,我忘不了那一次的達(dá)活泉公園的游玩,也忘不了那驚心動(dòng)魄的一刻。

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  當(dāng)我啼哭著來到這個(gè)世界,來看這個(gè)世界,當(dāng)我長出第一顆牙齒,當(dāng)我學(xué)會(huì)走路,我逐漸成為了一名學(xué)生,直到現(xiàn)在,有許多人伴隨著我使我不斷成長,一路以來,我有許多想要感激的人。

  首先,我想感激的是我父母,他們給予了我生命,并且是在我成長路中陪伴我最久的人,但在這期間,我經(jīng)常會(huì)嫌他們太羅嗦,并且把他們的話當(dāng)成耳邊風(fēng),甚至有時(shí)老少不分的頂撞他們,但我知道,他們所做的一切都是為了我好。

  其次,我要感激授予我知識的人——老師,在我很小的時(shí)候,我認(rèn)為老師是無所不能的,他們一直是我心目中的偶像,這使得我很尊重他們。從小學(xué)一年級到初二,我換了許多老師,其中有一個(gè)特別特殊的人,因?yàn)楦鞣N我對他的不滿,導(dǎo)致我一天心血來潮給他發(fā)了一條罵人短信,我原以為以她的性格會(huì)在班上嚴(yán)重批評我,但出乎我意料的是幾天后他寄給我一封信,讀完之后,從中沒有一句批評我的話,反而在教育我要尊重長輩。在此之后,我對他的看法完全改變了。

  最后,我要感謝的是陪伴我度過學(xué)習(xí)生活的`的同學(xué)們。我們吵過架,打鬧過,絕交又重歸于好過。在學(xué)習(xí)上,我們一起同甘共苦,在生活上,我們一起分享喜悅,在每個(gè)人的過生日時(shí),我們都為彼此準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜,在畢業(yè)的時(shí)候,我們都依依不舍。

  我的長大,我的懂事都離不開你們的陪伴,一路成長,有你們伴,我不孤單。

關(guān)于成長作文最新9

  坐在課桌前,面對桌面上的那道似曾相識的數(shù)學(xué)題,回想到那一次我嘗試解出這道題的過程。

  那是陽春三月的一個(gè)夜晚,我坐在課桌前,面對桌上的一道非常難得數(shù)學(xué)題,我苦思冥想,可對這道題仍無從下手,一顆顆豆粒般大小的汗珠聚集在額頭,手中的筆在汗水的潤滑下,不停地從手中脫落,急躁的我,不停地大口大口地喘著粗氣,調(diào)動(dòng)全部的腦細(xì)胞來想這個(gè)問題。

  忽然,腦中閃現(xiàn)出老師曾講的一個(gè)解決問題的方法——換個(gè)角度想問題,又經(jīng)過十幾分鐘的'努力,這道題被我解了出來?戳丝赐,他仍在愁眉苦臉地解這個(gè)題,看了看墻上的表,四十多分鐘過去了。這時(shí),耳邊想起了同位驚奇的聲音,“哇,你怎么做的?這個(gè)題你居然都能做出來,過來給我講講!”聽了同位的這一番話,別提我有多自豪了,這種自豪感化作一股股暖流涌向心頭。想來想去,這個(gè)解題的思路,在生活中也很適用啊,換個(gè)角度想問題,不要總是站在自己的立場,也要想想別人的感受!拔梗∠胧裁茨?快來給我講題!”在同位的催促聲中我趕忙給他講完這道題,又投入下一道難題中去了。

  嘗試解這道數(shù)學(xué)題用的方法,在生活中不也是一種為人處事的方法嗎?。凡事都要換個(gè)角度去思考,換位思考,從我,和他人,去向問題。

  我在嘗試解這道數(shù)學(xué)題中得到了生活的真理。

  我在嘗試中不斷成長著……

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  今天我去參加學(xué)校宣傳片的錄制。

  拍到說夢想的時(shí)候,本來老師安排的第一個(gè)就是我,可是導(dǎo)演一直沒有看見我。我的夢想是服裝設(shè)計(jì)師,結(jié)果導(dǎo)演讓一年級的小朋友先拍了,她也說她想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,導(dǎo)演說相同的夢想就不再拍了,最后說夢想這部分就沒有拍我。

  那時(shí)我的心都碎了,馬老師說沒有拍也沒有關(guān)系,可是我還是很難過,眼淚都要掉下來了。因?yàn)槲矣X得我比那個(gè)小朋友畫得好,我準(zhǔn)備得很充分,而且馬老師把我的畫放在了第一個(gè),在場所有的'老師和同學(xué)們都說該我了,可導(dǎo)演卻視而不見,真讓人著急!

  回家我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著說:“今天這個(gè)事情對你來說不見得是個(gè)壞事,它能教會(huì)你成長!

  我搖搖頭不明白媽媽的意思,媽媽摸著我的頭說:“有時(shí)候運(yùn)氣和機(jī)遇同等重要,與其事后后悔,不如當(dāng)時(shí)為自己爭取一把,比如,如果當(dāng)時(shí)你能勇敢地跑到導(dǎo)演面前讓他看到你,并且告訴他你比那個(gè)小朋友優(yōu)秀的理由,毛遂自薦,向?qū)а轄幦∫粋(gè)試鏡的機(jī)會(huì),不管結(jié)果如何,你都不會(huì)像現(xiàn)在這樣糾結(jié)了!”

  對呀,媽媽說的有道理啊!爸爸媽媽和老師不可能幫我一輩子,想要成功,不僅要自身優(yōu)秀,還要勇敢爭取,畢竟機(jī)會(huì)最后還是要靠自己去創(chuàng)造的,這就是媽媽說的成長吧!

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  小時(shí)候,我還沒有學(xué)會(huì)騎兩個(gè)輪子的自行車,我主動(dòng)向爸爸提出要學(xué)騎兩個(gè)輪子的自行車。爸爸把我的小自行車后面的.支撐輪子放了下來,抬著自行車,帶著我就下了樓。

  來了廣場,爸爸開玩笑地說,讓我自己直接地騎上去。我會(huì)騎四個(gè)輪子的,有點(diǎn)基礎(chǔ)。我毫不猶豫地跨上了自行車,騎著就開跑,可是騎了沒五秒鐘,只聽“啪”的一聲,我就摔到了地上,自行車滑出去老遠(yuǎn),也摔在了地上。

  過了一會(huì),我又坐在了自行車上,爸爸用力一推自行車,我就滑了很遠(yuǎn),我竟忘了自己是要騎的,不是要滑的,居然忘了蹬輪子。這念頭剛一閃過,“砰”地一聲,我就撞在了廣場邊的墻上……“哼,我就不信我還練不出倆輪子的自行車了!爸,再來!”我鼓了鼓勁?墒切睦镞是特緊張,畢竟我都摔了兩次。爸爸又推了推我的自行車,讓我隨著那慣性滑了出去。我開始滑著,然后雙手用力抓緊了“方向盤”,腳下一蹬,我騎了起來?墒沁@是下坡,忽然,前面冒出一只“惡犬”,看見它,我一驚,手中的“方向盤”不由地左右搖晃起來,腳一下就踩到了地上,我用力將自行車來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,接就騎走了。

  這次沒摔,還躲過了突發(fā)狀況,這增強(qiáng)了我的信心。我又在廣場上一圈一圈地慢慢試,終于學(xué)會(huì)了騎自行車了。從此,我的技術(shù)越來越純熟,我可以一邊打電話一邊騎自行車呢。

  通過學(xué)騎自行車,我體會(huì)到,人只有在不斷的嘗試中成長,心動(dòng)不如行動(dòng),一切想法讓它變成具體的行動(dòng),那么我們會(huì)成長得更快!

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