關(guān)于尊重的作文(通用)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于尊重的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　尊重這個(gè)詞，從小我就聽說(shuō)過(guò)，尊重體現(xiàn)在各個(gè)方面，例如：尊重別人的勞動(dòng)成果，尊重父母，尊重他人等等，那時(shí)我并不知道尊重是什么含義，但隨著時(shí)間的推移，我漸漸的對(duì)尊重有了更深一層的理解：尊重別人，才能贏得別人的尊重。

　　記得那時(shí)我上小學(xué)五年級(jí)，班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位農(nóng)村女孩，家里父母在北京打工，以賣糖葫蘆來(lái)維持生活。剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候，只見她上身穿著一件小花紅棉襖，下身穿著一條棉褲，看著非常土氣。大家見到她都議論紛紛。在轉(zhuǎn)來(lái)一周后的一次考試，她的成績(jī)名列前茅。不光學(xué)習(xí)，她的各個(gè)方面都很優(yōu)秀。這使原來(lái)班里的那些“佼佼者”有了危機(jī)感，開始漸漸的跟她疏遠(yuǎn)，并用一種敵視的眼光看她，議論她，一些同學(xué)以此為樂。一天午休，她說(shuō)要和我們一起玩跳皮筋，卻被大家一口回絕，我還在一旁用輕蔑的口氣對(duì)她說(shuō)：“瞧你的土樣，還是哪涼快哪兒呆著去吧！”旁邊的同學(xué)也附和著喊：“對(duì)，去傻學(xué)你的吧！哈哈！”看著她默默離去的背影，我心里有一種說(shuō)不出的快意！那時(shí)的我并沒有覺得有什么不對(duì)。

　　一次小考，她又得了全班第一。一種情緒讓班里的“佼佼者”們?cè)陝?dòng)起來(lái)，大家圍坐在一起，開始商討著找個(gè)機(jī)會(huì)捉弄捉弄她，以發(fā)泄心中的不痛快。記得一次上數(shù)學(xué)課，我一時(shí)沖動(dòng)，偷偷地寫了一張紙條，趁著老師寫板書時(shí)，悄悄的遞給她身后的同學(xué)，示意他貼到她的后背，然后我們裝作若無(wú)其事的繼續(xù)聽課。下課了，她站起來(lái)去衛(wèi)生間，我們幾個(gè)“死黨”立刻聚到一起陰陽(yáng)怪氣笑著齊聲念道：糖葫蘆一塊錢一串，一塊五兩串。所用的同學(xué)都哄堂大笑，只有她不知發(fā)生了什么事情，傻傻的站在那兒。這時(shí)班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，撕下她身后的紙條大聲對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)趺茨苓@么做？太過(guò)分了！應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人，同時(shí)也是尊重你們自己�。　毙β曣┤欢�止，大家悻悻的散開了……

　　一個(gè)月后發(fā)生的一件事，使我懂得了尊重別人的含義。期中考試，由于我的超常發(fā)揮，考了全班第一，在同學(xué)面前我得意極了，把頭抬的高高的，這時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)和我站在同一戰(zhàn)線的“戰(zhàn)友”們都開始疏遠(yuǎn)我了，并三五成群的在背后指指點(diǎn)點(diǎn)議論我，一種莫名的孤獨(dú)和氣憤感向我襲來(lái)，下課后我一個(gè)人形單影只的坐在座位上托著下巴發(fā)愣，正在百思不得其解時(shí)，她走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“你真棒！我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)！但考得好，并不是高高在上的理由，更要真心和同學(xué)站在一起才對(duì)呀！走我們找同學(xué)們一起去玩吧！”我愣了一下對(duì)她說(shuō)：“你不恨我嗎？我那樣捉弄你！”“不會(huì)呀，我們是同學(xué)，我們是好朋友嘛！”聽到這句話，我慚愧地低下了頭。

　　那件事到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去兩年多了，隨著年齡的增長(zhǎng)，每每想到這件事情，我就越發(fā)感到愧疚。自那以后我再也沒有做過(guò)傷害別人的事。因?yàn)槲抑�道，尊重奉行的是�?duì)等原則，你怎樣對(duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待你。要使別人尊重你，你必須首先尊重別人。

　　尊重，是臉上一抹真誠(chéng)的微笑；尊重，是在他人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽；尊重，是為別人付出努力獲得的進(jìn)步而鼓掌。

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