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六年級作文300字[集合10篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
我好想有一雙翅膀,帶我飛到世界的每一個地方;帶我做我一切做不到的事;帶我飛出重重困境,找到希望......
我好想有一雙翅膀,飛到長城上,感受長城的威武壯觀,體驗長城的神圣、不可侵犯。
我好想有一雙翅膀,飛到桂林,感受桂林如詩如畫的景色。青的山,綠的水,一切都是那么美!
我好想有一雙翅膀,飛到草原,感受草原的遼闊,微風(fēng)吹拂身體的感覺是那么愜意。
我好想有一雙翅膀,飛到紅軍長征經(jīng)過的雪山、草地、鐵索橋。感受鐵索橋上留下的艱難、危險和親情、溫暖。
我好想有一雙翅膀,飛到長江、黃河,感受它們的洶涌澎湃,浩瀚無邊。
我好想有一雙翅膀,飛到祖國的每個地方,為沙漠里干渴的人們帶來水源,為炎熱的地方帶來涼爽,為貧苦的人們帶來財富,為沒有家的.人們找到能夠安居樂業(yè)的地方......為各種各樣有困難的人帶來各種各樣的幫助。
我好想有一雙翅膀,飛到世界各地,一覽世界的全部好風(fēng)景。
我好想有一雙翅膀,帶著祖國母親飛快的進步,不讓祖國母親再受到任何傷害。
我好想有一雙翅膀......
六年級作文300字 篇2
我有一個姐姐,她長得十分十分十分的漂亮,哦,她是誰呢?
她叫成霧,今年16歲,她的頭上飄逸著長發(fā),眉毛下有著一對非常漂亮似乎會說話的眼睛,水靈靈的。鼻梁下有著一雙粉紅色的櫻桃小嘴,說話甜甜的,美美的讓人愛聽。
霧姐姐很愛看書,而且很聰明,NO,NO,NO,我不是在吹牛,不,不,不,我也不是在夸她。算了,我相信你們怎么也不會相信,還是我說件事,給你們聽吧!
有一次放假,我和成靚去姑姑家玩,吃帶著暑假作業(yè),嘻嘻,我的.暑假作業(yè)還沒有做完呢!我兩在姑姑家玩了一個上午,哎呀呀,該做暑假作業(yè)了,我們拿出暑假作業(yè),開始做,做了很久很久,終于做完了第一單元的題目。
該做第二單元啦!這一題可難倒了我們,我們問了牡姐姐,她想了想說,這一題可以有點難呀!牡姐姐冥思苦想,說這一題,還是去問你們的霧姐姐吧,我們來到姐姐面前,她看了看說這還不簡單,便教我們怎么做,多虧霧姐姐的幫助,我們很快就做完啦!
她厲害吧!偷偷告訴你們牡姐姐可比霧姐姐還大呢!噓,請不要說出來!
六年級作文300字 篇3
我家的門口,有一把已經(jīng)破了大傘,它在那里顯得十分的冰冷,可是,這把傘去溫暖了我的心。
那是三年級的時候,一天早上,天氣十分的晴朗。瞧,那些鳥兒正站在了枝頭,唱著動聽的歌,再看,小草在陽光的映襯下顯得多么的精神,多么的生機勃勃……可是,就在這樣的天氣中,才過了上午,天就一下子暗了下來,寒冷的風(fēng)兒卷著灰塵,在空中漂浮著“轟隆隆”一陣雷聲過后,天空下起了傾盆大雨,我站在教室里,看著眼前的這一幕,心想:完了完了,我今天該怎么辦了,為什么我今天沒帶雨傘了。
放學(xué)了,我站在門口,左看看又看看,多希望找到我的媽媽那熟悉的.身影,可這也是白費勁,因為我說今天我要一個人自己坐一回公交車,我讓媽媽在終點等我。我失望到了極點,因為剩我一個人在門口了。這個時候,一個身影從那邊跑來,媽媽!媽媽竟然來接我了,媽媽撐著那把破舊的雨傘跑了過來,她身上被雨水淋濕了……“對不起,兒子,我找不到你的傘了,所以才撐了這把傘。”
在一個下雨天,一只溫暖的小手拉著一只冰冷的大手,撐著一把已經(jīng)破舊的大傘,消失在了模糊的雨中。
六年級作文300字 篇4
我覺得,這次北京奧運會是十分成功的。如果要問這次奧運是什么顏色的話,我會回答是紅色。
原因很簡單,在這次奧運會上,有多少運動員在比賽上有過挫折?在高低杠上摔下來的何可欣,堅持完成比賽,下來她哭了,但在決賽中她又為中國得到了一枚高低杠金牌;射擊比賽穩(wěn)贏的埃蒙斯最后一槍只打了4.4環(huán)屈居第4無緣獎牌,要知道他在上一屆也是穩(wěn)贏而最后一槍打到了別人靶子;炮火中的以色列也派出了一名女跑步運動員,她沒錢買運動衣,只穿著普通的運動衫來了,盡管她沒得到牌子但她只要站在了賽場上就算贏!這些數(shù)不盡的感人故事,都襯托出了奧運健兒們的堅強與倔強,所以我說這次奧運是堅強的紅!
我覺得,當奧運健兒真不容易,你看劉翔,承受著那么大的壓力還要比,最后還搞得腿也受傷了,不得已退了賽。我比較理解劉翔,面對人們對他這么大的'榮譽,頂著那么大的壓力,誰也受不了。
這次奧運使我懂得了什么叫做堅強,什么叫做用好的心態(tài)面對不好的事實。奧運健兒是偉大的,他們的精神將流芳百世。!
六年級作文300字 篇5
自從上一次被狐貍騙走了肉以后,烏鴉一直很懊悔。
過了不久,狐貍又看見烏鴉站在樹上休息,嘴里還叼著一塊肉,狐貍又想把肉騙過來。烏鴉看見狐貍又想要自己的肉,心生一計,偷偷地拿了一根針插在肉里。
狐貍開口說:“美麗而善良的烏鴉小姐,近來可好嗎?”烏鴉聽見狐貍的聲音,扭過頭來不理它。狐貍見一計不成,眼珠一轉(zhuǎn),又生一計。它裝出一幅可憐兮兮的樣子,對烏鴉說:“烏鴉小姐,上次我拿走了你的'肉,是因為我的媽媽被獵人的夾子夾住了,餓了幾天都沒有吃東西,所以才拿走了你的食物。實在是對不起!”烏鴉一聽,說:“你真是一個孝子!睘貘f剛開口說了一句話,嘴里的肉就落到地上。狐貍大喜,立刻叼起肉一溜煙地跑了。
狐貍找了一個沒人的地方,狼吞虎咽地把肉吃了。不一會兒,狐貍覺得自己肚子很痛,就到羊醫(yī)生那兒去看病。羊醫(yī)生幫它檢查了一下,說:“你呀你!嘴太饞了,針吞進肚子都不知道!必須馬上動手術(shù)!”狐貍只好來到手術(shù)臺,讓羊醫(yī)生開刀動手術(shù)。手術(shù)完成后,羊醫(yī)生對狐貍說:“你這兩個星期內(nèi)都不能吃東西!”狐貍聽了,叫苦不迭。
六年級作文300字 篇6
假如我會克隆,我會克隆許多抗旱的花草樹木,讓它們生長在茫茫的大沙漠中,讓大沙漠變成一個個綠洲,使沙塵暴不再重現(xiàn),使水土不再流失。
假如我會克隆,我要克隆出許多珍貴的'海洋生物,如抹香鯨,海豚,藍鯨等等,讓它們永久地生活在大海里,讓它們永遠造福于人類,造福于我們的子孫后代。
假如我會克隆,我會克隆出很多世界上瀕臨滅絕的動物,如我國國寶大熊貓,東北虎、丹頂鶴,讓它們快樂的生活,永遠不會消失。這樣可以讓它們給我們提供很多有價值的東西,為人類所用。
假如我會克隆,我要克隆許多多才多藝的老師,讓他們給邊遠山區(qū)的孩子們教書,讓山區(qū)的孩子們學(xué)習(xí)知識,長大了建設(shè)自己的家鄉(xiāng),建設(shè)我們的祖國。
假如我會克隆,我要克隆許多糧食作物,讓它們產(chǎn)出許多糧食,把糧食送到災(zāi)區(qū),送給其它國家挨餓的人們,這樣人們也不會因吃不飽肚子而發(fā)愁了。
假如我會克隆,我要克隆許多雙眼睛,讓失去光明的人重見光明,讓他們看見藍天,看見大海,看見高山,看見美好的世界。
假如我會克隆,我要克隆……
六年級作文300字 篇7
終于到了五一假期,我們一家三口來到農(nóng)村看望爺爺。在這里,有我們的楊樹苗。
第二天下午,爸爸要到山上起樹苗,為了讓我在農(nóng)村鍛煉鍛煉,媽媽決定讓我也跟著大人一起去上山勞動。我們一起登上拖拉機起程了。一開始我們很興奮,我和弟弟有說有笑,但是后來,路變得崎嶇不平,車在路上顛簸起來,人在車上也顛簸起來。我們坐的車顛到地方。
開始勞動了,我和弟弟,大人們分好工就干起了起來。我和弟弟把50根樹苗放在一起捆成一捆,大人負責究樹苗。我負責數(shù)50根,我們就捆成4捆。這是我們的汗珠從頭上滲了出來,滿手全是土。爸爸滿意地看著,說:"你們捆了7捆就獎勵你們10元。" “OK”我爽快地回。干了一會弟弟累了,罷工了?晌夷?我還是堅持不懈地撿啊,數(shù)啊。我東拼西湊,終于,100根被我分成了兩捆。我興奮地喊“我們終于困到7捆了!蔽蚁5元來吧!可我沒注意腳下的.石頭!巴ā 一聲,我被一塊石頭絆倒了!ミ稀ミ稀鬯牢伊。”我呻吟著沒人理我,我站起來開始像小鳥一樣快樂地奔跑,風(fēng)從耳邊吹過,好愜意。天黑了,我們滿載而歸。
雖然這一天我們很辛苦,但是我很快樂。是因為勞動是光榮的,快樂的……
六年級作文300字 篇8
要是你問我最喜歡誰,我一定會說是媽媽。為什么呢?因為媽媽為我做了很多很多的事。
記得有一次,我和同學(xué)一起在午托樓旁興致勃勃地玩“鬼抓人”的游戲,但是我不小心摔了一跤,撞破了額角。老師見到了,急匆匆地把我送到了百色市人民醫(yī)院醫(yī)治。媽媽知道后,立馬趕過來,站在一旁看醫(yī)生為我縫合傷口。在這一期間,我看到媽媽緊抿雙唇,一直盯著我的傷口看,那樣子比我還緊張。
在回家的`路上,我不好意思地對媽媽說:“媽媽,對不起,我讓您擔心了!薄皼]事!眿寢屘蹛鄣負崦业念^說:“只要你沒事就好。”這時,我才知道媽媽有多么偉大。這道傷痕既印在了我的額頭,也烙在了我的心里。
這就是我的媽媽,給我無盡溫暖的好媽媽。
六年級作文300字 篇9
鷹如果要生存,首先要學(xué)會飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會捕食;樹木如果要生存,首先要學(xué)會在不確定中汲水生長……人也是如此,只有學(xué)會生存,才能夠在社會上立足。
那天,我獨自一人在家。閑著沒事,便拿出了紙和打火機,到陽臺上玩起了火。之后,我覺得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺。我想起了老師在“安全教育講座”時說過:在被燙傷后不要慌亂,應(yīng)該把燙傷部位放進水里,這樣不僅以后不會在身上留下難看的.疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。
我照著老師說的方法做了,果然奏效,手指放進水中便不怎么疼了,還有一種冰涼的感覺。我此刻也不閑著,拿起家里的座機,打了個電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。
經(jīng)過那次教訓(xùn),我明白了;人應(yīng)該要學(xué)會生存,只有學(xué)會了生存,才能夠與立足這個社會。路過連生存都不會那又怎么能辦好其他的事呢?
六年級作文300字 篇10
“鯉魚跳龍門”的故事大家都聽過,不光鯉魚能跳過龍門,我們?nèi)祟愐材芴褒堥T”。
在古時候,有一群鯉魚要去龍門山哪邊的湖里去游玩,當?shù)竭_龍門山時,才發(fā)現(xiàn)前面那座山是不能繞過的。其中有一條紅色鯉魚說:“我們跳過去吧!”說著往后游了半里遠,然后向前沖刺,跳到了山中間,天上的神仙不讓這條魚過去,用天火燒它的`尾巴,把魚的尾巴燒焦了,它沒有放棄,最后飛過了龍門山。這時,天上出現(xiàn)了一條大龍,對黃河里的魚說:“你們也往上跳吧!我就是剛剛飛上去的紅鯉魚!庇谑,所有的魚都紛紛的往上跳,有的跳過去了,也有的沒有跳過去摔到地上,頭上摔出了個大包,所以,現(xiàn)在黃河鯉魚的頭上都有個大包。
我們也要跳“龍門”,人生主要有三座龍門:一是高中考大學(xué)是第一門;第二道門是上班門;三是老年時跳過病魔這道門,F(xiàn)在,我們要學(xué)習(xí)司馬光、匡衡、車胤、孫康、楊時、王獻之這些學(xué)習(xí)榜樣,也可以學(xué)習(xí)項羽和越王的精神。
我在學(xué)校里數(shù)學(xué)語文還可以,就是英語差,以后我也要做一個司馬光的“警枕”,讓我少睡點覺來背英語,早日跳過上大學(xué)的“龍門”。
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