六年級(jí)的作文優(yōu)選(5篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
我有許許多多的老師,如我喜愛的楊老師,漂亮的丁老師,還有敬佩的鐘老師……但我今天的剛認(rèn)識(shí)的林老師卻讓我佩服的五體投地。
上課了同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來到教室。突然,有一位陌生的面孔走進(jìn)了教室,我們不知道她是何方人士,正疑惑不解的看著她時(shí),她一個(gè)點(diǎn)頭,瞧,那一頭烏黑的卷發(fā)。沒想到她一仰頭就干脆的說:“看到我的'卷發(fā)了是吧,這是自然卷的,自然卷的頭發(fā)很有福氣窩,你們說老師有沒福氣啊?”我們異口同聲的說:“有。”她馬上提高分貝的說:“是很有福氣,那是因?yàn)橛行襾斫棠銈冞@些活撥可愛聰明伶俐的小孩!彼@一說一下把我們之間的距離拉近了。在瞧,老師那烏黑亮麗的頭發(fā)下鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,這眼睛象彎彎的月牙兒,美麗極了!更妙的是那能說會(huì)道的嘴巴,她的嘴巴就象是一口井,井里裝的不是水而是知識(shí)的瓊漿玉液,又象是聚寶盆,聽她講課就是不停向聚寶盆里的撿寶貝.再看老師那那高高的身材,胖胖的身體,魄力十足。就這一言一笑舉手投足之間都讓我佩服的很。再聽聽她給我們上的課,開場(chǎng)白就說:“同學(xué)們好,同學(xué)們真可愛.”我們信口開河的說:“老師好,老師真可愛。”這下老師可笑了,眼睛瞇成一條縫,津津有味的說道:“怎么說老師是可愛的啊,老師應(yīng)該是......”我立馬打斷道:“老師應(yīng)該是漂亮的”。老師抿嘴一笑說:“你這太夸我了,不過這話我愛聽”。她開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示默認(rèn)。
聽,老師那說話的聲音就象是靈巧的小手輕柔的撥動(dòng)著琴弦,又象是叮冬的泉水沁人心脾。
不一會(huì)兒,老師叫我們用詞語描述一下她,我們各個(gè)都用一樣的詞語翻來覆去的用。這時(shí)老師好象發(fā)現(xiàn)了新大陸,眼睛睜得大大的說:“別人用了的東西,咱們就別老用了,也就是別人嚼過的饅頭無味,要有自己的創(chuàng)新!卑!老師的話就像三月的春風(fēng)拂過我的心田,我的心里舒暢極了,我因有這樣一位老師感到無比的自豪。二十分鐘.三十分鐘……不知不覺之中下課了。呵!老師嘴里迸出的妙詞佳句就象是漓江的水流不完,淌不盡。老師真是才思敏捷!
到了第二節(jié)課時(shí),老師自我介紹的說:“我叫林潔,”她還告訴我們這名字的來歷,是因?yàn)樗改赶M撵`純潔,品德高尚。我想她肯定就是這么一位高尚的人,才這么細(xì)心的教導(dǎo)我們。
呀!老師那張能說會(huì)道的嘴,溫柔典雅的氣質(zhì),月牙般的眼睛,聰明的腦子真讓我佩服。
我喜歡這位新老師,我更敬佩這位新老師!
六年級(jí)的作文 篇2
現(xiàn)在科學(xué)十分發(fā)達(dá),只要一剎那,世上的東西都變了。要是到了20年后,鞋子將會(huì)變了個(gè)模樣,我也將會(huì)變了個(gè)模樣。20年后我已經(jīng)在哈佛大學(xué)畢業(yè)好幾年了,現(xiàn)在我已經(jīng)成為舉世聞名的創(chuàng)造者了。
到了20年后,鞋子就會(huì)自動(dòng)消滅垃圾?這可是我的功能咯。這種垃圾鞋與普通鞋外表差不多,但是垃圾鞋的鞋底有超微垃圾壓縮機(jī)、過濾器和空氣凈化器。
到了20年后,鞋子的用處可多了,還有效果呢!當(dāng)鞋子感應(yīng)到有垃圾時(shí),鞋前的“小嘴”就會(huì)張開,并將垃圾吃進(jìn)“肚子”里。經(jīng)過處理后的垃圾化成能量,再跟據(jù)不同的季節(jié)分別釋放出帶有淡淡的香氣的冷空氣、熱空氣,多么怡人呀!春天,鞋子就會(huì)釋放出杜鵑花的香氣;夏天,鞋子會(huì)釋放出荷花的香氣;秋天,鞋子會(huì)釋放出楓葉的香氣;冬天,鞋子會(huì)釋放出梅花的香氣。這鞋子不但會(huì)這樣,而且穿得久、不會(huì)有臭氣熏天的“香港腳”了,這真叫人喜愛。
在這個(gè)社會(huì)上,有著許多人在跟著潮流走,經(jīng)常換鞋子,這樣買鞋子的錢也很多了。即使是這樣,但是你穿了我發(fā)明的這種鞋子,你的錢包就沒有那么辛苦。,如果你穿的衣服與鞋子一點(diǎn)兒也不相稱,那么你可以改變鞋子的顏色與形式。只要你對(duì)鞋子說一聲,鞋子的.顏色與形式就可以輕易地改過來,那么就不用多花錢,而且也不用整天穿著同樣的鞋子,那么生活就多姿多彩了!
到了20年后的鞋子就是這個(gè)樣子。同學(xué)們,你們聽了我的介紹后,一定很想得到這樣的鞋子吧,不要緊,這種鞋子已經(jīng)在市場(chǎng)上暢銷了?禳c(diǎn)兒吧,要是沒有了就掃興了,一起出發(fā)吧!
六年級(jí)的作文 篇3
星期五,老師布置了個(gè)作業(yè)——觀察小動(dòng)物。星期六,我該找昆蟲了,可哪有呢?正好修洗衣機(jī)的叔叔來了,結(jié)果,從洗衣機(jī)里爬出一只蚯蚓。我心想:哈哈!這是天助我也!就觀察蚯蚓!
我把蚯蚓放到金魚盒里。它大概有10厘米長吧!是棕色的,細(xì)細(xì)長長的身子使它行動(dòng)敏捷?勺蛱斓浆F(xiàn)在,它就沒動(dòng)幾下。我早上起來,都七點(diǎn)十分了,我抖了抖盒子,它還是不買單。我皺起眉頭,百思不得其解地問媽媽:“媽媽,蚯蚓怎么了,動(dòng)都不動(dòng)!”媽媽意味深長地回答:“蚯蚓本來就很懶,只有等它想舒展下身子時(shí),它才會(huì)蠕動(dòng)幾下!”哎!蚯蚓,你尊貴的像皇上一樣,我還得伺候你,真古怪!
除了蚯蚓,奶奶昨天替蚯蚓挖泥土?xí)r,我還發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛,它也是“懶動(dòng)物家族”的成員。但相比較尊貴的蚯蚓,蝸牛還是好動(dòng)一點(diǎn)。它不緊不慢地伸出柔軟的身軀,最后再羞滴滴地、像個(gè)小姑娘似的探出頭來。可是,它想逃出這個(gè)“牢籠”的心也太急切了吧!沒過幾分鐘,它就爬到了封住的保鮮膜上面。
我采了些細(xì)細(xì)的草和幾片嫩葉放進(jìn)去喂它們,可它倆還不是那么饑腸轆轆,我放進(jìn)去的食物倒成了它們的.“簡(jiǎn)易游樂場(chǎng)”。蚯蚓扭動(dòng)著身子,顯得十分自信,仿佛在對(duì)我說:“看!別以為我很文靜,其實(shí)我動(dòng)如脫兔,今天我就讓你對(duì)我刮目相看!”
瞧!蝸牛還是保持著與往常一樣的節(jié)奏。咦?怎么今天它們倆好像商量好似的——蚯蚓變靈活,蝸牛脫變成傲嬌公主。哈哈!蝸牛高仰著頭,慢吞吞地蠕動(dòng)著,十分搶眼!
觀察蚯蚓與昆蟲,令我進(jìn)一步地了解動(dòng)物,也令我體會(huì)到了動(dòng)物之間的默契與歡樂!
六年級(jí)的作文 篇4
我有很多玩具:毛絨絨的小熊、胖乎乎的小豬、黑白相間的斑馬其中,我最愛的還是玩具之王——一個(gè)與眾不同的機(jī)器人。我給他取個(gè)名字,叫做羅本凱特。我可喜歡他了!
這個(gè)羅本凱特像一個(gè)外星人。瞧!扁圓扁圓的大腦袋,好像是一個(gè)大南瓜。那個(gè)大大的嘴巴又長又扁,還可以發(fā)射飛鏢呢!在嘴的'兩側(cè)鑲嵌著一雙藍(lán)色的大眼睛,仿佛一對(duì)晶瑩剔透的藍(lán)寶石。哇!他的頭上還頂了一輛豪華的小賽車呢!他真是一個(gè)力大無窮,名副其實(shí)的大力士!羅本凱特披著一身銀色鎧甲,酷似一位指揮千軍萬馬的大將軍,威風(fēng)凜凜!最令人驚訝的是他那雙奇大無比的腳,那得穿多大號(hào)的鞋啊?必須找人專門定制呀!否則會(huì)光著腳丫的。他穿著一雙黑色的大皮鞋,看上去,分明就是兩輛小跑車嘛!我越看越喜歡他了。
別看羅本凱特是一個(gè)外星人,他可絕對(duì)聽我指揮。不信,你看!當(dāng)我拿起遙控器,他的一舉一動(dòng)可全在我的掌控之中啦!我命令他跳舞,他就伴著音樂,踏著節(jié)拍,有模有樣地手舞足蹈。嗬!別說,他還真像一位超級(jí)的舞蹈演員呢!當(dāng)我按動(dòng)機(jī)槍鍵子時(shí),他就毫不猶豫地舉起手來,面向前方,一本正經(jīng)地砰砰地發(fā)射。嗬!他還是一位出色的神槍手呢!作戰(zhàn)時(shí),他靈活多變:時(shí)而攻擊,時(shí)而防守。他居然還會(huì)兩種作戰(zhàn)模式呢!當(dāng)我讓他發(fā)射飛鏢時(shí),他就從那長方形的大嘴里接二連三地發(fā)射飛鏢,攻擊對(duì)方。看!他還能做健美操呢!一會(huì)兒邁開大步向前走,一會(huì)兒一步一步向后退,一會(huì)兒一百八十度左右大轉(zhuǎn)頭。哈哈,他真可以和健美教練相媲美啦!對(duì)了,他還會(huì)競(jìng)走呢!那速度也忒兒快了,連我也追不上。∫窃诟(jìng)走PK大賽上,我想他肯定是一員猛將,冠軍一定非他莫屬啦!
怎么樣?羅本凱特多才多藝吧!他可是我的一位好伙伴,給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。我真的好喜歡羅本凱特!
六年級(jí)的作文 篇5
今年的清明節(jié)放假,我們一家到去野外踏青去。
一路上我很興奮,坐在車上我總是不停的說、笑、扭動(dòng)著身體,母親說我快樂瘋了,哈哈……春風(fēng)吹著我們,小鳥在天空唱歌,路邊的柳樹向我們招手,它們也告訴我春天多么美好。
路邊的田野里,麥苗碧綠碧綠的,金黃的油菜花全都張開了笑臉,就像黃和綠組成的圖畫。我們來到馬陵山,山上的人已經(jīng)很多了,人類穿行在綠樹和紅花之間,真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英,金黃的花瓣,毛茸茸的花心,多可愛呀。我喜歡像紅云一樣的桃花,這兒一片那兒一片,我的心情也像這花兒一樣,變成粉紅色的.了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片,像母親做的飯一樣散發(fā)著芬芳……
我們又來到了馬陵山陵園,有很多人來燒紙上墳,爸爸說這叫祭祖,清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié),是紀(jì)念逝去的親人的節(jié)日。聽得遠(yuǎn)處傳來的哭聲,我的心不由的有些悲傷,忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@真是一個(gè)讓人悲喜交加的節(jié)日呀。
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