實(shí)用的六年級(jí)作文300字4篇[精華]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　上課鈴響了，同學(xué)們快步走進(jìn)教室，端端正正、安安靜靜地坐在座位上等待老師的到來。

　　突然，校園喇叭里傳來校長(zhǎng)的聲音：“請(qǐng)全體教師到二樓會(huì)議室開會(huì)。”“Yeah！”班里立刻沸騰起來，有嘰嘰喳喳、毫無顧慮聊天的，有亮開嗓子唱歌的，有離開座位跑來跑去的……簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥。

　　有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)趁我們不注意時(shí)偷跑出去，學(xué)著老師的樣子，“咳嗽”了幾聲，把鞋踩得很有節(jié)奏，我們以為是老師來了，趕緊拿出課本看了起來。有個(gè)同學(xué)把課本拿到了卻也裝的很認(rèn)真�！袄蠋煛边M(jìn)來了，原來是個(gè)“冒牌貨”，大家又是一陣哄笑。剛靜了幾秒鐘的教室又亂了起來。

　　正在大家嬉鬧的'時(shí)候，我眼睛的余光瞥見教室后門有個(gè)人影，連忙回頭一看，哎呀，老師真的來了！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　“奶油香，年糕甜，想飛就抓住那魔毯……”嘻嘻，想必大家已經(jīng)熟悉了吧！沒錯(cuò)，這就是國(guó)產(chǎn)最受歡迎的動(dòng)畫片之一——《熊出沒之環(huán)球大冒險(xiǎn)》的主題曲。自從它播出以來，我就一直很喜歡他。

　　《熊出沒》第一部我早就看過了，講述的是一對(duì)熊兄弟熊大和熊二在森林中為了保護(hù)家園而和砍伐工人光頭強(qiáng)作對(duì)的故事。古靈精怪的`熊大是我一直最喜歡的人物，別看它胖乎乎的，頭腦卻是非常聰明的。而傻乎乎的熊二卻是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的家伙，在劇中他一直是一個(gè)笑料點(diǎn)！

　　《熊出沒之環(huán)球大冒險(xiǎn)》是它的第二部。講述的還是這對(duì)熊兄弟的故事，它們來到了一個(gè)古樸的小鎮(zhèn)上，認(rèn)識(shí)了擁有“小百科”稱號(hào)的老鱷、做事永遠(yuǎn)慢半拍的小烏龜、聰明漂亮的母熊翠花以及一直老虎大師。精彩的故事還在這個(gè)小鎮(zhèn)上繼續(xù)， 光頭強(qiáng)還在與它們作對(duì)。我覺得《熊出沒》第二部比第一部好看多了！每次看它都會(huì)笑道肚皮撐爆！

　　其中我最喜歡的是有一集叫《年糕風(fēng)波》。熊大和熊二肚子很餓，于是便來到小鎮(zhèn)上找吃的，忽然，它們發(fā)現(xiàn)了香噴噴的年糕，想吃但又沒錢于是便耍起了詭計(jì)，再被店主識(shí)破之后，它們?yōu)榱顺阅旮鈦淼搅俗鞣还ぷ�，結(jié)果吵鬧不休，笑料百出！

　　看熊出沒吧，它真的很好看！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　我有個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)得又高又大，眼睛圓圓的像一顆黑色的大彈珠。他就是戴相宇，他一共有三個(gè)特點(diǎn)：聰明，熱心，力氣大。

　　這不我剛說到他就有人來找他幫忙了。原來是一個(gè)同學(xué)的`鋼筆蓋拔不下來了，只見他一手拿著筆桿，一用力沒拔下來，接著又拔了一下。咦？他心想：怎么拔不下來呢？他想了又想，終于想出了一個(gè)好辦法，他走到水池邊，同學(xué)們百思不得其解，他到底要干什么呢？只見他滴了一滴水在筆帽上，輕輕一拔，竟然拔下來了。“真厲害！”“你真聰明��！”……同學(xué)們都稱贊/道。

　　他不光熱心、聰明，力氣也很大。

　　在一次體育課上，他竟向體育老師提出他一個(gè)人和五個(gè)人來比賽拔河的要求，同學(xué)們都吃驚地張大了嘴巴。比賽開始了，只見那五個(gè)人咬著唇，鼓著嘴，臉慢慢變成了深紅色，而再看戴相宇，他輕輕松松的。他一用力五個(gè)人就被拉過來了，可是五個(gè)人的力量還是比較大的，所以此時(shí)并沒有輸。戴相宇又一次用力，五個(gè)人差點(diǎn)摔了一下，戴相宇見機(jī)會(huì)來了便輕輕一拉就贏了，同學(xué)們無不佩服他的力氣大，連體育老師都驚呆了！

　　你看他是不是特別厲害？

六年級(jí)作文300字 篇4

　　涼涼夜色，淺淺歲月。這個(gè)世界卻是永遠(yuǎn)不變的。

　　你在遠(yuǎn)方眺望，直到耗盡所有暮光，繁華落地成霜。在水一方，人們卻是世事依舊。晨光，依然會(huì)在第二天清早撒入水流，而它們又是否會(huì)為昨晚的星辰思念成河？每日清晨，朝露依舊會(huì)停留在墻邊的花頭，它們是否也會(huì)在那轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那自難相忘？一生恍然如夢(mèng)的他們、她們、它們，是否又會(huì)在生死關(guān)頭上故作牽強(qiáng)地表現(xiàn)出不痛不癢？一切都是假象。一些人曾歲月悠悠去流浪、去成長(zhǎng)，卻到頭來還不是虛夢(mèng)一場(chǎng)？前世的你海心茫茫，是否也能舍下瀲滟的一身花色？

　　夜色墨黑，卻復(fù)幾回？一年復(fù)一年，花開又花謝，片片芳菲入水流�；驄善G，或腐爛，或干枯，卻又有何分別？握在手里的那片夜色也愈漸滾燙，落入凡塵，驅(qū)走最后一絲風(fēng)塵。還有誰記得，那年那棵優(yōu)雅素凈的`桃樹今昔卻也已滿鬢白發(fā)。可有誰會(huì)在傾聽，早在幾天前有個(gè)女孩，對(duì)著這棵花樹許下純潔愿望？又有誰會(huì)看到她手里拿著的那片花瓣上浮印出的薄涼身世？那就更不會(huì)有人記得，在一個(gè)寧靜的中午，一個(gè)兩鬢全白的老婆婆在一棵花樹旁安詳?shù)亻]上了眼睛，在她攤開的手掌里，一朵桃花滾入紅塵之中，驅(qū)走的卻是一個(gè)美麗的靈魂。

　　吾生愿牽塵。

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