月光的滋味六年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的月光的滋味六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　溫一壺月光品酒，捋一抹相思成酌。

　　——題記

　　憑欄仰望星空，羞澀的月光斑駁地灑在紅墻碧瓦之上，細細品味，月光竟別有一番滋味。

　　“我歌夜徘徊，我舞影零亂。”李白在月光下獨坐于花園中自飲自嘆，月光照著他棱角分明的臉龐，他輕輕端起酒杯，邀明月共飲，把明月裝滿酒杯一飲而盡，那月光的滋味，竟是七分清明三分淚。這正如他的人生，縱然曲折，縱然失意，但仍能盡情陶醉于他的詩詞世界，抒發(fā)著他那熱情豪放清新明朗的情懷。他的詩里有月魂，他的詩里有光明。

　　“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋�！崩铎厦撊チ宋羧展鉅N燦的龍袍，一身素裝，邁著沉重的腳步，孤獨地漫步于昏暗的月光下。仰望著天幕上如鉤的殘月，他感到微微寒意。遙望“無限江山”“不堪回首月明中”，他且悲且嘆，為何自己要生在帝王之家！無盡的悲愁隨著月光彌漫于天地間“恰似一江春水向東流”。李煜在月光中品到了亡國的悵恨與悲涼。

　　“但愿人長久，千里共嬋娟。”中秋佳節(jié)，身處異鄉(xiāng)的蘇軾披一席涼涼的月光，在院中徘徊。在這月圓之夜，他的耳畔沒有親人的歡笑與叮嚀。順著月光望去，他的思念之情也隨著月光而無限延長。一股莫名的苦澀涌上心頭，但內(nèi)心對溫暖的向往讓他剎時頓悟：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”于是他攜月光，把濃濃的相思化為深深的祝福。蘇軾在月光中品到了思念與溫暖。

　　江畔何人初見月？一輪明月照千里，一輪圓月映古今。月光是有滋味的，或喜或悲，或苦或澀；月光是深藏心中的思念，是一段無法割舍的“江湖情愁”。

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