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描寫(xiě)校園的作文素材、段落150句
在我們平凡的日常里,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的段落吧,多數(shù)段落包括不止一個(gè)句子或句群,叫多句段,中文段落開(kāi)頭前一般空兩個(gè)格。你所見(jiàn)過(guò)的段落是什么樣的呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)校園的作文素材、段落,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
1、在這美麗的校園里,有美麗而又芬芳的花朵、有寬敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大樹(shù)、美麗而又端莊的孔雀……在這美麗的校園里,有我們?cè)S多快樂(lè)的時(shí)光?上,我們將要離開(kāi)這里了。不過(guò),我們不會(huì)忘記這里的一切!
2、再往里走,你就會(huì)看到一個(gè)個(gè)班級(jí),在班級(jí)前面有一株株小樹(shù),有一朵朵花兒。你說(shuō)這兒像一個(gè)大花園,對(duì),這兒的確如此。瞧!那一株株小樹(shù)把可愛(ài)的小鳥(niǎo)引來(lái)。它們?cè)跇?shù)上建窩,繁殖。在比賽時(shí),它們那鳥(niǎo)鳴聲,像在為運(yùn)動(dòng)員們加油呢!它們多像啦啦隊(duì)呀!
3、秋天的校園,小草啊,小花啊,都凋零了;校園欄桿上的那一片爬山虎,它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅,十分美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅被渲染的油墨畫(huà)。
4、深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候,后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹(shù),也沒(méi)能逃過(guò)秋風(fēng)的魔掌,那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。
5、我的校園,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過(guò)一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識(shí)的積淀,情感色積淀,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
6、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),最讓我喜歡的是春天的校園。
7、秋天的校園,所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹(shù)上,它們似乎越長(zhǎng)越綠,像一個(gè)個(gè)永不言敗的小英雄。高高昂頭的楓樹(shù)越到深秋,越是紅艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在秋風(fēng)的吹拂下,就像火焰在滾動(dòng)。
8、進(jìn)了學(xué)校大門(mén),高大的教學(xué)樓拔地而起。左右對(duì)稱(chēng)這兩個(gè)美麗的花壇,花壇里有各種各樣的鮮花:有月季,杜鵑,玫瑰……香味兒真濃啊,就像一噴過(guò)香水似的。
9、看,花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著,有紅的。粉的,開(kāi)得鮮艷極了。在秋風(fēng)中,它不免有些瑟縮,但是,它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對(duì)抗。一陣秋風(fēng)吹來(lái),它顯得有些搖搖欲墜,但是,它挺住了,它贏了,它戰(zhàn)勝了寒秋,絢爛的開(kāi)放著。
10、秋天的校園,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),在鼓號(hào)隊(duì)雄壯的奏樂(lè)聲中,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,“陽(yáng)光體育,青春少年!友誼第一,比賽第二!”同學(xué)們比賽的是運(yùn)動(dòng),收獲的是友誼!
11、那些花兒也不甘示弱,把美麗漂亮的蝴蝶給引來(lái)了,它們圍著花兒翩翩起舞。在同學(xué)們不高興的時(shí)候,它們那婀娜多姿的舞蹈,像是在給同學(xué)們講述同學(xué)們開(kāi)心的時(shí)候的事,它們多像一個(gè)回憶開(kāi)心事的機(jī)器人呀!
12、漫步在校園中,我們還可以看到其它不同的“鶴文化”,我們?cè)谶@濃濃的氛圍中學(xué)習(xí)經(jīng)典、感受?chē)?guó)學(xué),還誕生出了一批批國(guó)學(xué)“小學(xué)士”、“小碩士”,這可是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢!
13、空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學(xué),操場(chǎng)……悄然推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗,仰頭而望,哦,太陽(yáng)微笑著照亮了你—我的校園。
14、秋天的校園,涼絲絲的秋風(fēng)吹進(jìn)教室,吹到了我們的臉上,秋風(fēng)傳送著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),收獲著老師辛勤培育下的學(xué)習(xí)成果。
15、活動(dòng)區(qū),那里是孩子們的樂(lè)園。每次在活動(dòng)區(qū)內(nèi)時(shí),我們都快樂(lè)的玩耍著,你看打乒乓球的人彎著腰,眼睛瞪得大大的,等著球打過(guò)來(lái),你們看看下象棋的,一個(gè)人在用手點(diǎn)著腦門(mén)在思考,該怎樣打敗對(duì)方。再看看跳繩的,還正在比賽呢!有的在比賽花樣,有的還在不變花樣的……每次來(lái)到這里,都能聽(tīng)到孩子們的歡笑聲,每次來(lái)到這里,都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,每次來(lái)到這里,都能看到我們美麗的校園。
16、春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁——老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課;有的在聚精會(huì)神地寫(xiě)作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對(duì)著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色,趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng),有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學(xué)們都陶醉在這春色中。
17、春天的中午,太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。校園里的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茸茸的地毯。小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
18、晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過(guò)窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥(niǎo)兒們?cè)谀莾簛辛⒅,還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽(tīng)。對(duì),它們是在聆聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。
19、操場(chǎng)的東邊站著一位舉旗手,不知疲倦,他站在那里,手舉紅旗風(fēng)雨無(wú)阻,它就是國(guó)旗桿。每個(gè)星期一升國(guó)旗的時(shí)候,我們都站在操場(chǎng)上,排著整齊的隊(duì)伍升旗。這時(shí),舉旗手顯得更加威武。
20、傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為它送行,校園渡上了一層金色。滿園勒杜鵑花,一簇簇火紅的花朵爭(zhēng)奇怒放,一滿枝頭。幾只燕子自由地從校園上空飛過(guò)。
21、在我們學(xué)校旁邊,有個(gè)專(zhuān)門(mén)練習(xí)足球的地方,里面有六個(gè)足球場(chǎng)。不管是在充滿陽(yáng)光的午后,還是在太陽(yáng)正在西落的黃昏。只要站立在綠茵地上,不管勝負(fù)如何,都是我們小孩最開(kāi)心的時(shí)刻。
22、看到這些美麗的景色,我不由自主地蒙想起,如果沒(méi)有辛勤的園丁,怎么會(huì)有這么美麗的景色呢?我愛(ài)我美麗的校園。
23、我們的校園真美!我要用自己的努力為她增添更美的風(fēng)景!
24、這就是我們的校園,一個(gè)四季美麗的花園,更是我們童年所住的“家”園。
25、我愛(ài)你,美麗的學(xué)校,感謝您為我們不斷的改變自己的模樣,我們不能枉費(fèi)了您的一片苦心,在這樣好的環(huán)境下,我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn),使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!
26、現(xiàn)在想想我們的校園依然是我們的學(xué)習(xí)圣殿,是我們玩耍的天堂。五年了,雖然以往的校園已成過(guò)去,但依然給我家一樣的感覺(jué),老師、同學(xué)就好像我的家人,在教室中一起學(xué)習(xí),在操場(chǎng)、走廊上一起玩耍。,使我快樂(lè)的過(guò)了五年。相信現(xiàn)在這更美麗的校園,會(huì)使我們留下更絢麗的風(fēng)采!而我們會(huì)將這美麗的校園——我們的家建設(shè)得更好,使得人人都愛(ài)她。
27、夕陽(yáng)漸漸向地平線靠近,最終將隱沒(méi)在地平線下,我?guī)е@份寧?kù)o,帶著這份從容,但隨著校園輕微的鼾聲,坐在的車(chē)上,便離開(kāi)了,但那夕陽(yáng)西下的二十七中,卻已成為我所揮之不去的永恒。
28、我們的校園還有許多的迷人之處,讓我們永遠(yuǎn)記住我們這美麗,迷人的校園吧!
29、校園的美景還有許多,我走進(jìn)教室,開(kāi)啟了下午的學(xué)習(xí)生活。我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不也是校園里的一道風(fēng)景嗎?
30、美麗校園。冬天,天地變得寒冷無(wú)比。風(fēng)刀霜?jiǎng)o(wú)情地刺痛著人們的皮膚,梅花開(kāi)放了,一陣陣清香散發(fā)出來(lái),將白色的校園點(diǎn)綴出了一絲生機(jī)。
31、大家說(shuō),這樣的校園難道不是最美的嗎?她的美不光在景色,更在于誨人不倦的老師和學(xué)而不厭的學(xué)生。這是最美麗的校園!
32、我們的校園就像畫(huà)家筆下絕妙的工筆畫(huà),這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,給我?guī)?lái)了希望,這就是我童年放飛夢(mèng)想的地方,一個(gè)讓人懷戀的地方!
33、這就是我們的校園,她是我們成長(zhǎng)的土壤,她是我們嬉戲的樂(lè)園,她是我們另一個(gè)心靈家園。我愛(ài)我的校園,一個(gè)美麗而又充滿無(wú)限生機(jī)的地方。
34、這就是我們美麗的校園,一所市中心的花園式學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校,我喜歡在這充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里讀書(shū)成長(zhǎng)。
35、我愛(ài)我的校園,我的母校,是我成長(zhǎng)的家園,因?yàn)橛心悖业纳畈抛兊萌绱司省?/p>
36、四季更迭,校園里的景色也跟著季節(jié)變化。春天到了,萬(wàn)物蘇醒,小草從土地里探出了頭,花兒從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),它們?cè)陲L(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下輕輕搖晃著,好像在跟我們打招呼。夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂密,猶如一把把撐開(kāi)的大傘,知了們躲在枝頭歌唱,真熱鬧呀秋天,樹(shù)葉像一只只蝴蝶從空中飄落下來(lái),它們用美麗的舞姿和大樹(shù)告別。冬天,樹(shù)園里就只有那幾顆四季常青的松柏,它們傲然挺立著,陪著學(xué)子們苦讀
37、!我美麗的校園,我可愛(ài)的校園!你孕育了祖國(guó)的明天,校園我愛(ài)你!
38、雨,下在大樹(shù)上。大樹(shù)昂首挺胸,準(zhǔn)備經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,它好像在說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更快一些吧!在看看那些樹(shù)葉,它們正在爭(zhēng)先恐后地吮吸著夏天的甘露。
39、夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹(shù)香樟站在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來(lái)就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹(shù),它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。
40、夏天的操場(chǎng)上,芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的芙蓉花,美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香。
41、花壇右側(cè)是操場(chǎng),有時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過(guò),旁邊的一棵棵柚子樹(shù),像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣,樹(shù)葉隨著風(fēng)發(fā)出沙沙的聲響,仿佛在為操場(chǎng)上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹(shù)伸展出枝條,一棵棵樹(shù)像一個(gè)兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。
42、風(fēng)吹過(guò),一棵棵樹(shù)像一位位美麗善良的少女,扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢,擺著翠綠的連衣裙,跳起優(yōu)美的舞蹈。樹(shù)旁邊有些各色各樣的野花。它們仿佛在精神十足地梳妝打扮,準(zhǔn)備迎接花兒音樂(lè)會(huì),她們用絢麗的陽(yáng)光做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金色的晚霞做長(zhǎng)裙,套上柔韌的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花,插上自己五彩的秀發(fā)上
43、午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹(shù)筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得沙沙作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
44、雨從空中灑向各個(gè)角落,雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠,好看極了。雨滴從屋檐墻頭樹(shù)葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,最后連在一起,形成水柱。
45、夏天來(lái)了,校園變得更加美麗。各種形狀的花壇里,五顏六色的花爭(zhēng)奇斗妍,紅的似火,白的像雪一群群美麗的蝴蝶在花叢中自由自在的飛來(lái)飛去。
46、半個(gè)小時(shí)后,雨變得更小了,太陽(yáng)從烏云里探出了半個(gè)頭來(lái),又過(guò)了幾分鐘,雨已經(jīng)完全停了,烏云全都散了,太陽(yáng)又發(fā)出耀眼奪目的光芒。屋外空氣格外清新,房子道路被沖洗得干干凈凈,樹(shù)木顯得古翠欲滴。遠(yuǎn)處的群山,洗盡了身上的塵污,更加郁郁蔥蔥。
47、在這片充滿青春與夢(mèng)想的校園里,每一步都鐫刻著成長(zhǎng)的足跡,每一刻都值得被永遠(yuǎn)銘記。
48、校園生活的畫(huà)卷緩緩收起,但那些關(guān)于友情、夢(mèng)想與奮斗的故事,將永遠(yuǎn)閃耀在心海深處。
49、每當(dāng)回想起在校園里度過(guò)的日子,心中總是充滿了溫暖與感動(dòng)。那些關(guān)于青春、關(guān)于夢(mèng)想的故事,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷前行。讓我們帶著這份力量,去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
50、校園是我們青春的見(jiàn)證者,也是我們夢(mèng)想起航的地方。在這里,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與努力,也學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)與困難。愿我們?cè)谖磥?lái)的道路上,能夠保持這份勇氣與決心,不斷追求卓越。
51、隨著校園生活的結(jié)束,我們即將踏上新的征途。但請(qǐng)相信,無(wú)論我們走到哪里,心中的那份對(duì)校園的熱愛(ài)與懷念將永遠(yuǎn)不會(huì)改變。愿我們都能帶著這份美好的回憶,勇往直前,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
52、夕陽(yáng)下的校園,金色的光輝灑滿了每一個(gè)角落,也照亮了我們前行的道路,讓我們帶著希望與勇氣,邁向更加輝煌的明天。
53、回首往昔,校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同璀璨的星辰,照亮了我們青春的夜空,指引著我們不斷前行。
54、校園,這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,無(wú)論未來(lái)我們走到哪里,都會(huì)將這份純真與美好深藏心底,成為永恒的回憶。
55、歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼間已至離別之際,但請(qǐng)相信,校園給予我們的不僅僅是知識(shí),更是那份永不褪色的同窗情誼。
56、讓我們帶著在校園里收獲的知識(shí)與智慧,勇敢地走出校門(mén),去擁抱更加廣闊的世界,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
57、校園,是青春的舞臺(tái),也是夢(mèng)想的起點(diǎn)。在這里,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與努力,更懂得了珍惜與感恩。
58、每當(dāng)想起校園,心中便涌起一股暖流,那是關(guān)于青春、友情與夢(mèng)想的最美詩(shī)篇。
59、在這個(gè)充滿青春與夢(mèng)想的校園里,每一天都像是初升的太陽(yáng),溫暖而充滿希望。讓我們攜手并進(jìn),在知識(shí)的海洋中遨游,共同書(shū)寫(xiě)屬于我們的輝煌篇章。
60、隨著校園生活的緩緩落幕,那些歡笑與淚水交織的日子將成為我們心中最寶貴的記憶。愿我們帶著這份珍貴的回憶,勇敢地邁向人生的下一個(gè)階段,繼續(xù)閃耀光芒。
61、校園不僅是學(xué)習(xí)的殿堂,更是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與努力,也收獲了友情與師生情。未來(lái)的路還很長(zhǎng),但請(qǐng)記得,母校永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
62、校園,是我們青春的見(jiàn)證者,也是我們夢(mèng)想的啟航地。讓我們帶著這份寶貴的經(jīng)歷,勇敢地駛向人生的下一個(gè)港灣。
63、感謝校園給予我們的一切,無(wú)論是歡笑還是淚水,都是成長(zhǎng)路上不可或缺的風(fēng)景。
64、讓我們銘記在校園里度過(guò)的每一個(gè)瞬間,讓這份美好成為我們?nèi)松猛局凶盍聋惖娘L(fēng)景線。
65、歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間校園生活已接近尾聲;赝^(guò)去,那些奮斗的日子如同璀璨的星辰,照亮了我們前行的道路。展望未來(lái),我們滿懷信心,相信在各自的領(lǐng)域里都能綻放出耀眼的光芒。
66、校園里的每一個(gè)角落都承載著我們的歡笑與夢(mèng)想,它們見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與蛻變。當(dāng)離別的鐘聲響起時(shí),讓我們帶著對(duì)校園的深深眷戀,踏上新的征程,繼續(xù)追尋心中的理想。
67、在這個(gè)充滿活力的校園里,我們共同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)難忘的瞬間。這些經(jīng)歷如同珍貴的寶藏,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。愿我們?cè)谖磥?lái)的日子里,不忘初心,勇往直前。
68、校園生活是人生中一段獨(dú)特的旅程,它讓我們學(xué)會(huì)了珍惜與感恩。感謝老師們的辛勤付出,感謝同學(xué)們的陪伴與支持。愿我們?cè)谖磥?lái)的日子里,都能成為更好的自己,不負(fù)韶華。
69、校園生活雖然短暫,但它留給我們的卻是無(wú)盡的財(cái)富與力量,讓我們?cè)谖磥?lái)的道路上更加堅(jiān)定與自信。
70、讓我們將校園的美好時(shí)光珍藏在心底,作為前行的動(dòng)力,不斷追求卓越,成就更加輝煌的自己。
71、校園,這個(gè)充滿魔力的地方,讓我們從懵懂無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為有理想、有追求的青年。在這里,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的嘗試與失敗,但正是這些經(jīng)歷讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與努力。如今,當(dāng)我們站在畢業(yè)的門(mén)檻上回望過(guò)去,那些曾經(jīng)的努力與汗水都化作了最寶貴的財(cái)富,讓我們?cè)谖磥?lái)的道路上更加自信地前行。
72、每當(dāng)夜幕降臨,校園便顯得格外寧?kù)o而美好。那些熟悉的建筑、道路、樹(shù)木都仿佛在訴說(shuō)著它們的故事。我們?cè)谶@片土地上留下了太多的回憶與夢(mèng)想,這些記憶將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。無(wú)論未來(lái)我們身處何方,都請(qǐng)記得這片給予我們無(wú)限可能與希望的校園,它將永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
73、校園生活的結(jié)束并不意味著我們成長(zhǎng)的停滯。相反,它標(biāo)志著我們即將踏上新的征程,去迎接更加廣闊的天空和更加復(fù)雜的挑戰(zhàn)。請(qǐng)讓我們帶著在校園中積累的知識(shí)與智慧、勇氣與信心,勇敢地走出校門(mén),去追尋屬于自己的夢(mèng)想與未來(lái)。相信在未來(lái)的日子里,我們一定能夠創(chuàng)造出更加輝煌的成就來(lái)回報(bào)這片給予我們無(wú)限關(guān)懷與支持的校園。
74、回首往昔,那些關(guān)于校園的記憶如同潮水般涌來(lái)。我們?cè)谶@里一起奮斗、一起歡笑、一起度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)難忘的日夜。這些經(jīng)歷讓我們變得更加成熟、更加堅(jiān)強(qiáng)。如今雖然即將離開(kāi)這片熟悉的土地,但請(qǐng)相信我們之間的情誼將永遠(yuǎn)不會(huì)改變。無(wú)論未來(lái)我們身處何方都會(huì)相互牽掛、相互支持共同迎接更加美好的未來(lái)。
75、校園不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂更是我們心靈的港灣。在這里我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難與挑戰(zhàn)如何珍惜友情與師生情如何感恩與回饋社會(huì)。這些寶貴的經(jīng)歷將成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富陪伴我們走過(guò)未來(lái)的每一個(gè)階段。讓我們銘記在校園的每一個(gè)瞬間讓這份美好成為我們心中永恒的記憶。
76、每當(dāng)想起校園那些熟悉的場(chǎng)景和人物心中便涌起一股暖流。那些關(guān)于青春、夢(mèng)想與奮斗的故事如同電影般在腦海中回放。我們?cè)谶@片土地上留下了太多的歡笑與淚水這些記憶將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。感謝校園給予我們的一切讓我們?cè)谶@里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光。
77、校園,是我們共同的家園,它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與蛻變,也讓我們學(xué)會(huì)了如何愛(ài)與被愛(ài)。
78、這些記憶如同璀璨的星辰,照亮了我們前行的道路,讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里,無(wú)論遇到何種挑戰(zhàn),都能懷揣著這份溫暖與力量,勇往直前。
79、校園,這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,不僅教會(huì)了我們知識(shí),更讓我們學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何面對(duì)失敗與挫折。在這里,我們收獲了友情、師生情,這些寶貴的情感如同紐帶,將我們的心緊緊相連。當(dāng)我們離開(kāi)這片熟悉的土地,這些記憶將成為我們心中最溫暖的角落,永遠(yuǎn)熠熠生輝。
80、每當(dāng)回想起在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中便涌起一股暖流。那些關(guān)于青春、夢(mèng)想與奮斗的故事,如同一部部動(dòng)人的電影,在腦海中反復(fù)播放。我們?cè)谶@里歡笑、哭泣、奮斗、成長(zhǎng),這些經(jīng)歷讓我們變得更加堅(jiān)韌、更加勇敢。如今,雖然即將踏上新的征程,但請(qǐng)相信,校園給予我們的愛(ài)與力量將伴隨我們一生。
81、在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里,我們收獲了知識(shí),更收獲了成長(zhǎng)。讓我們攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)。
82、每當(dāng)夜幕降臨,校園便披上了一層神秘的面紗,但無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),那份對(duì)知識(shí)的渴望與追求永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
83、校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同珍珠般串聯(lián)起來(lái),構(gòu)成了我們青春最美麗的項(xiàng)鏈。讓我們珍惜這份緣分與情誼,無(wú)論未來(lái)身在何方,都保持聯(lián)系,共同見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)與輝煌。
84、在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的校園里,我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活、如何擁抱變化。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我們?nèi)松缆飞献顖?jiān)實(shí)的基石。愿我們?cè)谖磥?lái)的日子里,都能保持這份勇氣與智慧,不斷前行。
85、校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,也是我們心靈的港灣。在這里,我們收獲了知識(shí)、友情與師生情。當(dāng)離別的時(shí)刻來(lái)臨之際,讓我們帶著這份深深的眷戀與不舍,邁向更加廣闊的天地。
86、校園,是我們心靈的港灣,也是我們夢(mèng)想的搖籃。愿我們都能帶著這份純真與美好,勇往直前,追逐心中的夢(mèng)想。
87、無(wú)論未來(lái)我們身處何方,都請(qǐng)不要忘記這片曾經(jīng)給予我們無(wú)限可能與希望的校園。
88、校園,一個(gè)充滿無(wú)限可能的地方,讓我們?cè)谶@里播種夢(mèng)想,收獲希望,共同書(shū)寫(xiě)屬于我們的青春篇章。
89、校園生活如同一本豐富多彩的書(shū),每一頁(yè)都記錄著我們的成長(zhǎng)與變化。感謝這本書(shū)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)與啟迪。愿我們?cè)谖磥?lái)的日子里,都能繼續(xù)書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。
90、站在校園生活的尾聲回望過(guò)去,我們心中充滿了感激與不舍。感激這段時(shí)光帶給我們的成長(zhǎng)與收獲,也感激那些陪伴我們走過(guò)這段旅程的人。愿我們?cè)谖磥?lái)的日子里,都能帶著這份感激與不舍,繼續(xù)前行在人生的道路上。
91、這就是我們美麗的新學(xué)校,我愛(ài)我們的新學(xué)校。我們?cè)谶@樣舒適的環(huán)境里,更要把握時(shí)間好好學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里探索。
92、秋天的校園,涼絲絲的秋風(fēng)吹進(jìn)教室,吹到了我們的臉上,秋風(fēng)傳送著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),收獲著老師辛勤培育下的學(xué)習(xí)成果。
93、我真喜歡我的學(xué)校,我的學(xué)校就像花園,我們就像花園里的一朵花,一株草,我們被“園丁”愛(ài)護(hù)著,那園丁就是我們的老師。
94、操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍,那瑯瑯的讀書(shū)聲,常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。
95、當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨,楊樹(shù)、懸鈴木樹(shù)和小草都無(wú)可挽回地凋零之后,整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹(shù)和越長(zhǎng)越綠的冬青樹(shù)上。
96、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),最讓我喜歡的是春天的校園。
97、周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
98、在他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的環(huán)境中引導(dǎo)他們、鼓舞他們向那些真善美學(xué)習(xí),這樣我們的國(guó)家,我們的民族,我們這一代的大學(xué)生才是有希望的。
99、高考前一天是輕松的緊張,可以放松一下自己,可是心情卻很緊張,高考過(guò)后是緊張的輕松,很緊張的等待,卻可以輕松的什么也不做。
100、校園,是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂,你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻(xiàn)了出來(lái);校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。
101、我扯出一個(gè)親切的笑容說(shuō),我的下部小說(shuō)寫(xiě)的是青春校園故事,為了親身體驗(yàn)校園生活就來(lái)找你咯。他還沒(méi)回過(guò)神來(lái),我便徑自向校園內(nèi)走去。
102、我們學(xué)校由五棟教學(xué)樓圍成的[回"字形,高大教學(xué)樓的每一層,都種有許多花草,有紅艷艷的杜鵑,有小巧玲瓏的茉莉,還有紫紅色的蝴蝶蘭。
103、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹(shù)葉干枯了,光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
104、在校園,因青春而永葆活力,五月,校園里久久縈繞著它的光芒,五月,我們一起度過(guò),五月,馳騁魅力,鑄魂將在,五月,將是我永遠(yuǎn)的五月。
105、空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學(xué),操場(chǎng)——悄然推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗,仰頭而望,哦,太陽(yáng)微笑著照亮了你D我的校園。
106、校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過(guò)時(shí),老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈。
107、校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂(lè)的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
108、春天,小草悄悄的探出小帽尖來(lái),好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳,非常愉快。
109、秋天的校園,小草啊,小花啊,都凋零了;校園欄桿上的那一片爬山虎,它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅,十分美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅被渲染的油墨畫(huà)。
110、進(jìn)了學(xué)校大門(mén),高大的教學(xué)樓拔地而起。左右對(duì)稱(chēng)這兩個(gè)美麗的花壇,花壇里有各種各樣的鮮花:有月季,杜鵑,玫瑰……香味兒真濃啊,就像一噴過(guò)香水似的。
111、我來(lái)到假山,假山下面是水池,微風(fēng)吹來(lái),水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾只小飛蟲(chóng)在花叢中飛來(lái)飛去,一邊唱著歌兒,一邊嬉戲,我被深深地吸引著了。
112、學(xué)校的花壇里有許多植物,但我所熟識(shí)的只有紫薇,它的花有紫色的,粉紅的,好生美麗。我的校園里植物還有許多,使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)更加有趣。
113、深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候,后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹(shù),也沒(méi)能逃過(guò)秋風(fēng)的魔掌,那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。
114、秋天的校園,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),在鼓號(hào)隊(duì)雄壯的奏樂(lè)聲中,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,[陽(yáng)光體育,青春少年!友誼第一,比賽第二!"同學(xué)們比賽的是運(yùn)動(dòng),收獲的是友誼!
115、我愛(ài)我的學(xué)校并不是因?yàn)樗獗淼拿利悾且驗(yàn)樗挥幸活w為學(xué)子前程著想的心。她的精抻與行動(dòng)深深地感動(dòng)了我,吸引住我。讓我深深地愛(ài)上了她——我們的學(xué)校。
116、秋天的校園,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),在鼓號(hào)隊(duì)雄壯的奏樂(lè)聲中,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,“陽(yáng)光體育,青春少年!友誼第一,比賽第二!”同學(xué)們比賽的是運(yùn)動(dòng),收獲的是友誼!
117、青春是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),校園文學(xué)社團(tuán)無(wú)疑為有夢(mèng)想的人提供了一個(gè)最初的舞臺(tái)和園地,飛翔青春,激揚(yáng)文字,許多的作家和詩(shī)人都是從這里走出,成為文壇一顆顆耀眼的星辰。
118、站在臺(tái)階上向前看,操場(chǎng)的正中央有一棵高大的柏樹(shù),少說(shuō)也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹(shù)干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹(shù)立的好榜樣。
119、有好樹(shù),自然有好花。雖然不是開(kāi)滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一個(gè)字:美。那種朦朧的意境和感覺(jué),伴著微風(fēng)中的花香向人襲來(lái),想不陶醉也不行。
120、卸下行囊,裝上智慧,直奔考場(chǎng);丟掉灑脫,滿懷自信,涌入教室;放下壓力,輕裝上陣,直面考題!為了衣錦還鄉(xiāng),為了金榜題名,兄弟們堅(jiān)持到最后一科!加油,祝福你勇拿高分!
121、高考,是一場(chǎng)持久戰(zhàn),只有堅(jiān)持到最后的人才能笑到最后;高考,是一場(chǎng)心理戰(zhàn)的拼搏,誰(shuí)心態(tài)好誰(shuí)就是黑馬;高考,是一場(chǎng)大師級(jí)的博弈,時(shí)刻保持清醒的頭腦才能取得最后的勝利!
122、一進(jìn)校園,一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來(lái),陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺(jué)我業(yè)到了動(dòng)物園,動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺(jué)。
123、校園的生活是有情感的,朋友的有愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),幫助者我們,患難見(jiàn)真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
124、在這個(gè)值得留戀的季節(jié)、美好的校園,請(qǐng)記得多收藏一些美好的校園情結(jié),為了多年后可以懷念。用青春做籌碼,用希望賭明天,讓我們一起加油,就為祭奠慢慢流逝而美好的校園情結(jié)吧!
125、漫步在校園中,我們還可以看到其它不同的“鶴文化”,我們?cè)谶@濃濃的氛圍中學(xué)習(xí)經(jīng)典、感受?chē)?guó)學(xué),還誕生出了一批批國(guó)學(xué)“小學(xué)士”、“小碩士”,這可是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢!
126、在校園里,只有兩件事可以干,那就是看和被看!笨瓷虾捅豢瓷系倪^(guò)程變得很簡(jiǎn)單,你和一個(gè)五官完整的異性不小心對(duì)視一眼是邂逅,對(duì)視兩眼是艷遇,對(duì)視三眼就可以準(zhǔn)備進(jìn)行戀愛(ài)長(zhǎng)跑了。
127、夏天,樹(shù)上的知了不停的叫,草兒輕請(qǐng)地低下了頭,但是樹(shù)上的樹(shù)葉長(zhǎng)得很茂盛,正好給草兒遮陽(yáng)。太陽(yáng)卻不留情,毒辣的暴曬。學(xué)校放假了,我們依依不舍地離開(kāi)了校園,也離開(kāi)了狠毒的太陽(yáng)。
128、想象不出哪里傳,雖然高考頭等重;適當(dāng)放松也不然,宿舍里邊不睡覺(jué);宿舍外邊有說(shuō)笑,挑燈夜戰(zhàn)已習(xí)慣;緊張之余也逍遙,兄弟姐妹這幾年,分離也就這幾天;再想這樣齊歡笑,不知要等多少年!
129、剛建校的某某是雪白的,如同未諳世事的孩童,純潔、謙虛。雖沒(méi)有悠久的歷史做基礎(chǔ),但有滿腔熱情,有謙遜的態(tài)度,有努力的決心。未經(jīng)高考磨煉的某某顯得那么稚嫩,它的未來(lái)充滿神秘與期待。
130、啊!校園之晨!這里是一天的開(kāi)始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛(ài),歌頌?zāi)澝滥!我?ài)您,校園的早晨!
131、當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
132、時(shí)常獨(dú)自行走在幽靜的校園里,看著那一張張青春明媚的臉在眼前跳動(dòng),不禁憶起自己青春少時(shí),那時(shí)那些好時(shí)光,一把一把地被我們揮霍掉,亦不覺(jué)得可惜,而現(xiàn)在,縱然是分分秒秒,也要放在心上。
133、秋天的校園,所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹(shù)上,它們似乎越長(zhǎng)越綠,像一個(gè)個(gè)永不言敗的小英雄。高高昂頭的楓樹(shù)越到深秋,越是紅艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在秋風(fēng)的吹拂下,就像火焰在滾動(dòng)。
134、我沉醉于校園時(shí)代的景物和音樂(lè),在潮濕的石階上看著穿白色裙子的女孩經(jīng)過(guò),大朵的白玉蘭開(kāi)得多么燦爛。那時(shí)的詩(shī)歌是純凈而美好的,即便是今天偶爾翻閱曾經(jīng)的詩(shī)歌,我的心中也洋溢著淡淡的幸福。
135、銀白色的旗桿立在教學(xué)樓前。旗桿上,莊嚴(yán)的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓旁邊是體育活動(dòng)場(chǎng)所,有滑梯、爬桿、雙杠,真是多不勝數(shù)!下課或活動(dòng)課時(shí),同學(xué)門(mén)像小鳥(niǎo)般涌向那里,那里便成了同學(xué)們的樂(lè)園。
136、小花園里的亭子,是神奇而又美麗的地方。有人如果生氣,就可以坐在那里,看著生機(jī)的花草樹(shù)木,憤怒馬上消失的一干二凈。小麻雀坐在亭子上唱起了悅耳的歌謠,陪著美麗的亭子,引出了人山人海的小朋友。
137、夏天,一炎熱,喧鬧的季節(jié)來(lái)到了。足球場(chǎng)上,小草長(zhǎng)到了一尺多高,我們?cè)谏厦姹谋奶裨诤>d上玩耍。中午,知了在樹(shù)上不停的叫,像是在說(shuō):“熱死了,熱死了!蔽覀兟(tīng)著知了的聲音都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
138、那些花兒也不甘示弱,把美麗漂亮的蝴蝶給引來(lái)了,它們圍著花兒翩翩起舞。在同學(xué)們不高興的時(shí)候,它們那婀娜多姿的舞蹈,像是在給同學(xué)們講述同學(xué)們開(kāi)心的時(shí)候的事,它們多像一個(gè)回憶開(kāi)心事的機(jī)器人呀!
139、當(dāng)春天像一位美麗的仙女,經(jīng)過(guò)我們學(xué)校,冰雪融化了,樹(shù)木抽出了新的枝條,小草從睡眠中醒過(guò)來(lái)了,探出了綠色的可人的小腦袋,它似乎在想聽(tīng)一聽(tīng)小朋友的歡歌笑語(yǔ)。春天,把學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫(huà)。
140、又是一個(gè)春光燦爛的季節(jié),校園里的梔子花又盛開(kāi)了,梔子花為美麗的校園添加一份春的色彩。這圣潔的梔子花是青春回眸一顧發(fā)出的淡淡清香,是美麗人生里絢麗一顧,引來(lái)了校園里萬(wàn)千的驚奇目光與贊賞心情。
141、校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái),又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。前來(lái)報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢問(wèn)著開(kāi)學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來(lái)。
142、夜半歌聲現(xiàn)代版想象不出哪里傳,雖然高考頭等重;適當(dāng)放松也不然,宿舍里邊不睡覺(jué);宿舍外邊有說(shuō)笑,挑燈夜戰(zhàn)已習(xí)慣;緊張之余也逍遙,兄弟姐妹這幾年,分離也就這幾天;再想這樣齊歡笑,不知要等多少年!。
143、漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
144、我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場(chǎng)上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)三合一的呢!
145、春天的中午,太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。校園里的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茸茸的地毯。小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
146、過(guò)去的校園里的往事已經(jīng)散場(chǎng),我等待著下一場(chǎng)的開(kāi)幕,相信我會(huì)更加努力拼搏,會(huì)迎著陽(yáng)光飛向心中的夢(mèng)想。我會(huì)銘記校園內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槟抢镉形易蠲赖幕貞,就著月光,祝福今后的一切,手?xiě)青春,不落的希望。
147、幾年前的今天,交上試卷的我告別了高中時(shí)代。如今,雖然離開(kāi)校園很久了,卻依然難舍那份白衣飄飄的情懷。從學(xué)生到主持人,再到演員,角色更迭,但那份為夢(mèng)想的執(zhí)著堅(jiān)持卻從未改變。不論高考結(jié)果如何,我們還有夢(mèng)。
148、今天,我懷著好奇激動(dòng)的心情來(lái)到了一所學(xué)校,媽媽告訴我這就是我的學(xué)校。進(jìn)了大門(mén)就看見(jiàn)一幢三層教學(xué)樓,雖然不是很新,但神圣莊嚴(yán)。向左拐便是一條爬滿藤蔓的綠色長(zhǎng)廊,旁邊是操場(chǎng),看著這寬大的操場(chǎng),我可真嚇一跳。
149、在這美麗的校園里,有美麗而又芬芳的花朵、有寬敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大樹(shù)、美麗而又端莊的孔雀——在這美麗的校園里,有我們?cè)S多快樂(lè)的時(shí)光?上В覀儗⒁x開(kāi)這里了。不過(guò),我們不會(huì)忘記這里的一切!
150、每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí),我們便高高興興地來(lái)到校園,一進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是一排排樹(shù)木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺(jué)得校園像一個(gè)美麗的植物園。
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