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美麗的校園話題作文

時(shí)間:2023-05-01 12:01:24 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園話題作文(匯編15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的校園話題作文(匯編15篇)

美麗的校園話題作文1

  我們的校園位于芙蓉西路,新一佳的斜對(duì)面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看見校門的左墻上寫著“湘鋼一校”幾個(gè)金黃的大字。 走進(jìn)的校園,一棵棵高大的樟樹出現(xiàn)在眼前,就像一把把撐開的綠色的大傘,又像一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士守護(hù)我們的校園。來到操場(chǎng),你會(huì)很羨慕我們。操場(chǎng)是塑膠跑道的,綠油油的草地,紅紅的跑道,真好看。這兒很大,周一開會(huì)的時(shí)候站了1000多人,一點(diǎn)兒也不擠,還很寬敞呢!下課了,同學(xué)們都來到操場(chǎng)上。他們有的跳橡皮筋,有的踢足球,還有的玩老鷹抓小雞,真是熱鬧極了。這里成了我們開心的`游樂場(chǎng)。如果你到校園里走走,總能看到這樣的情景:見到老師時(shí),同學(xué)們會(huì)停下來,笑瞇瞇地說:“老師好!”有小朋友摔跤了,馬上會(huì)有同學(xué)把他扶起來,輕輕地問一聲:“你沒事吧?”有人問路時(shí),總會(huì)有同學(xué)熱心地告訴他。同學(xué)不舒服時(shí),老師會(huì)讓她到辦公室休息,馬上打電話通知家長(zhǎng)。看到地上有紙屑時(shí),總有人會(huì)悄悄地拾起來。團(tuán)結(jié)互助的氣氛,健康向上的集體,這就是我的校園,景美人更美的校園。

美麗的校園話題作文2

  我們的學(xué)校被稱為“環(huán)江毛南族自治縣第一小學(xué)”,坐落在鎮(zhèn)上最繁忙的大市場(chǎng)旁邊。一旦進(jìn)入校園,所有的喧囂都消失得無影無蹤,耳邊充滿了響亮的書聲、歡快的笑聲或甜美的歌聲。整個(gè)校園綠樹成蔭,紅花怒放,生機(jī)勃勃,像一個(gè)美麗的大花園。

  請(qǐng)跟我來。擺在我們面前最引人注目的是“學(xué)習(xí)海洋明珠”的辦學(xué)印記,這說明我校有著百年的悠久歷史,教書育人的接力棒傳遞在一代又一代教育工作者的手中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的成功。向左看去是一座高大的教學(xué)樓,一座嶄新的圖書館,美麗的多媒體教室,優(yōu)雅的環(huán)境,充滿濃郁的書香。

  再往前走,大的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)展現(xiàn)在我們面前,但這個(gè)男孩的天堂。足球,籃球,羽毛球,剛上所有的名字來電來訪。還有一個(gè)小操場(chǎng)的舞臺(tái)前,這是該網(wǎng)站的女孩。當(dāng)女孩多才多藝的才藝表演就可以了,我們會(huì)立即安靜。

  最吸引我的旁邊是茂密的榕樹的一排操場(chǎng)。但它是最美麗的校園景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)大榕樹,享受我們的乘涼傘。在它接近模樣的士兵雄偉一個(gè)站崗放哨我們。春季,在樹上唱歌的鳥,我們趕到樹鳥玩“躲貓貓”;夏天,成熟的.果實(shí)秋天,我們玩槍戰(zhàn)“子彈頭”;秋天,金黃的樹葉飄落下來了一個(gè)又一個(gè),這是螞蟻“被子”我們的“書簽”;冬天,光禿禿的樹干成了我們的“天氣預(yù)報(bào)”。在這一年中,大榕樹已經(jīng)給我們帶來了無盡的歡樂。

  校園的美景真讓人難忘,我愛我們美麗的校園。

美麗的校園話題作文3

  我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,最令我留戀不已的是她那詩情畫意的秋季美景。

  一踏進(jìn)校門,我立即被教學(xué)樓前的一塊塊花圃多吸引。瞧,那圍成一垛垛綠籬笆墻的小葉黃楊依舊是那樣翠綠,但略顯金黃的草垛,卻恰如一塊沒有染色的牦牛絨毯。絨毯上已被園丁擺滿了各色鮮艷的菊花,有的白似雪,有的黃似金,有的粉似霞……它們頂著秋風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷,噴芳吐香,在萬紫千紅的秋色里組成一個(gè)斑斕的大花環(huán)。

  花圃中種植著各種樹木:熟透了的石榴一個(gè)個(gè)綻開娃娃般可愛的笑口,爭(zhēng)相向人們報(bào)告成熟的喜訊,從遠(yuǎn)處看去,就像一個(gè)個(gè)用紅瑪瑙琢成的小花瓶,又像點(diǎn)點(diǎn)星火在微微顫動(dòng);再看桂花,只見滿目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花,那么素雅大方,特別是濃郁的'幽香,熏得人都要醉了;而那顆楓樹已脫去了綠罩衫,換上了紅外套,片片楓葉就像碳火一般在眼前灼灼閃耀,紅得那樣鮮艷,那么火熱。人們都稱道春花的顏色,而比起楓葉來,不知要遜色多少呢!這紅的,這黃的、這綠的……襯托著紅白相間的教學(xué)樓,猶如一個(gè)美麗的童話世界。校園東邊操場(chǎng)上有一棵足有上百歲的老榆樹。一陣陣秋風(fēng)吹過,老榆樹蒼勁的枝干發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在為校園的秋色鼓掌稱好。無數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠的落下來,仿佛成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們總是歡呼著:“蝴蝶飛起來啦,蝴蝶飛起來啦!”

  我愛美麗的校園秋色!

美麗的校園話題作文4

  校園是每個(gè)同學(xué)最熟悉、最親切的地方,也是一個(gè)充滿了歡聲笑語的大家庭。今天,我就給大家介紹一下我們東環(huán)小學(xué)總校區(qū)的美麗校園。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一副大大的山水畫,再往里走是校園里最大、最寬闊,也是同學(xué)們最喜歡的地方——塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)的北邊和西邊是兩棟高高的教學(xué)樓。操場(chǎng)的`南邊是我們的悅納湖。悅納湖的周圍種植了許多花花草草,漂亮極了。在花草旁邊,是一條鵝卵石砌成的小路,是為了讓同學(xué)們能近距離的觀賞悅納湖。湖中央的石頭上,有時(shí)會(huì)有一兩只小烏龜爬上來,趴在石頭上一動(dòng)不動(dòng),好像在說:“水中太悶啦,我要上來曬個(gè)日光浴!睈偧{湖的旁邊還有一大片竹子,我想,種竹子的寓意,應(yīng)該是希望我們每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上都能“節(jié)節(jié)升高”吧?在操場(chǎng)的東邊是書香四溢的文化長(zhǎng)廊,它是一個(gè)開放式的圖書長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊里書架的模樣是用我們學(xué)校名字“東環(huán)小學(xué)”的拼音字母。書架上擺放著各種書籍,我們可以盡情地在這書的海洋里汲取知識(shí)。每次下課后,文化長(zhǎng)廊都會(huì)坐滿了同學(xué),這也是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

  這就是我們的校園,我非常喜歡它,歡迎你們來參觀,到時(shí)候我可以當(dāng)你們的小導(dǎo)游,好好地給你們介紹一下它,我相信你們也會(huì)和我一樣喜歡它的。

美麗的校園話題作文5

  以前我聽大人講過很多小學(xué),比如:樹人小學(xué)、沙坪壩小學(xué)、南開小學(xué)、人民小學(xué),但是我從沒聽說過康居西城小學(xué),今天終于在這上學(xué)了,我感到無比激動(dòng)。

  我們學(xué)校的大門上有一堵榮譽(yù)墻,墻上滿是學(xué)生和老師的獎(jiǎng)?wù)。我默默地在心里豎起了大拇指..

  剛一進(jìn)校門,就傳來了風(fēng)信子的香氣,風(fēng)信子是我們學(xué)校的校花,開得很安靜,但特別醒目..紅色,白色和紫色..一串五顏六色的綠葉隨風(fēng)擺動(dòng),像一個(gè)穿著五顏六色的`衣服的仙女,面對(duì)著我們輕輕地跳舞,仿佛迎接著學(xué)生的到來。

  進(jìn)入校門往右走,是操場(chǎng)和食堂,往左走,是教學(xué)樓。

  紅色的跑道,綠色的草坪,是最亮的操場(chǎng)風(fēng)景,課余時(shí)間,總會(huì)有很多同學(xué)去踢足球,打乒乓球等..

  學(xué)校食堂相當(dāng)大的,大吊燈吊梁。兩個(gè)墻錯(cuò)落有致連接到十幾大風(fēng)扇。整潔的餐廳裝飾有幾十女王方桌,和相應(yīng)的小方凳。

  三棟教學(xué)樓就是我們老師講課的地方..他們也有好的名字:愛的建筑,愛的建筑,愛的建筑,愛的建筑。三棟教學(xué)樓平行布置,由長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊相連,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)大“山”字。我認(rèn)為應(yīng)該包含“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的含義..

  這就是我們美麗的校園!

美麗的校園話題作文6

  我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于開發(fā)大道258號(hào),景色美麗,不亞于一座公園。

  首先映入眼簾的是一塊紅花崗巖石板,上面刻著醒目的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)”七個(gè)大字。走進(jìn)學(xué)校,桂花香撲鼻而來。綜合樓一樓傳來熱鬧的聲音,走近一看,航模教室在做航模呢!除了航模教室,綜合樓還有陶藝教室、舞蹈教室。圖書館、綜合電教室、美術(shù)教室、電腦教室,還有兩個(gè)展覽廳,一個(gè)是科技展覽廳,里面有同學(xué)們做的科學(xué)發(fā)明,另一個(gè)是陶藝展覽廳,里面存放著同學(xué)們做的'動(dòng)物、器具、人物的陶藝品,有五十多種。

  離開了綜合樓,站在連接教學(xué)樓的天橋向下望,綜合樓、行政樓、教學(xué)樓,圍成一個(gè)大“口”字形的操場(chǎng),大課間的時(shí)候,同學(xué)們有的在跳繩,有的在做廣播操,有的在往返跑,有的在滾鐵環(huán)。繼續(xù)向前走,就是教學(xué)樓了!我們有30間教室,每一間都傳出朗朗的讀書聲。

  下了教學(xué)樓,沿著宣傳欄徑直走過去,就來到了后操場(chǎng)。在這里,我們可以打籃球、羽毛球、排球、乒乓球,踢足球。后面是同學(xué)們吃飯的食堂。最美麗的要數(shù)小花園了,從鵝卵石鋪的石子路上走過去,一路都是杜鵑花、雪松、銀杏樹和紅花灌木叢在陪伴我們;走下去,芭蕉、棕櫚、海棠花、柳樹又來打招呼;最后,櫻花收尾。這里面如同仙境,一年四季各不相同。

  你看,我們的學(xué)校美麗吧?我愛我的學(xué)校。

美麗的校園話題作文7

  我們的校園座落在南京市棲霞區(qū),被稱為“南京園林式校園”。

  站在校門口,只見我們的左手邊有一塊巨大的大理石,上面雕刻著幾個(gè)蒼勁有力的大字——南京市仙林小學(xué)。走進(jìn)校園,只見左邊有一泓清泉從假山上飛流直下。我們向右走去,來到鳳鳴路,右邊有一座小涼亭。繼續(xù)沿著“鳳鳴路”朝“朝鳳路”走去,只見迎春花的.葉子青翠欲滴的,薔薇花香氣撲鼻。這真是一幅詩情畫意的畫呀!我們繼續(xù)順著走路線走了大約300米,來到了“芳菲苑”。五顏六色的日本櫻花、睡蓮等,正擺動(dòng)著它那光彩照走的舞裙,快樂地翩翩起舞呢!在這些樹木的下方,有一大塊蒼翠的三葉草和少許的四葉草點(diǎn)綴著。它們有的微微頷首,好像在思考著什么;有的舒展雙臂,好像在享受大自然的芬香;有的凝視遠(yuǎn)方,好像在為什么事情做著打算……

  走出芳菲苑,我們又回到了教學(xué)樓。有一個(gè)大大的雕塑——啟航放置在大門前。它告訴我們——好好學(xué)習(xí),天天向上!多么美麗的校園。∷媸且粋(gè)名副其實(shí)的“綠色校園”!我愛我的校園!

美麗的校園話題作文8

  迎賓大道洛寧縣南側(cè)位于一個(gè)美麗的庭院,他是我們的母校 — 東藝校。

  在這個(gè)校園里住著一群聰明可愛的小學(xué)生,就是我們。 哈哈! 就像我一樣!

  我們的校園里有一棵大草,他是校長(zhǎng)為孩子們鋪的。松軟的綠地,我們這里做操進(jìn)行課外活動(dòng),從不怕摔倒,而且還有一個(gè)大操場(chǎng),里面圍著幾棵高高的白楊樹。它上面有很多大鳥巢,就像一個(gè)收音機(jī)的機(jī)會(huì),在早上播放鳥的歌。

  是的前學(xué)校墻壁,地板啊,餐館,都是普通的,但現(xiàn)在我剛進(jìn)校園就愣了,“哇!這是我們學(xué)校的?”我忍不住贊嘆了一句。餐廳,新鮮的空氣,食物的香味使人垂涎欲滴餐。更妙的是將被發(fā)送每當(dāng)火腿,雞肉和煮雞蛋是有一周的味道晚上我們開開心的笑臉了。重新刷墻壁上面畫上許多可愛的`圖案的面漆層,看著就讓人感覺很舒服,仿佛走進(jìn)一個(gè)美麗的童話世界。聽!那一個(gè)來到教室里讀書的聲音舒緩,仿佛召喚著我們奮進(jìn)......

  我們學(xué)校有四層。 一樓是一年級(jí)和三年級(jí)。 二樓是三年級(jí)和四年級(jí)。 三樓是四年級(jí)和五年級(jí)。 四樓是六年級(jí)。

  校園真的很美,只是需要你去發(fā)現(xiàn)。

美麗的校園話題作文9

  剛走進(jìn)學(xué)校就是一條筆直的沖路,路上排滿了教室和老師辦公室,在沖路上走了一會(huì)兒,然后右轉(zhuǎn)到操場(chǎng),每次下課鈴聲響起,同學(xué)們就沖出教室,沖到操場(chǎng)上,安靜的操場(chǎng)立刻變成了歡樂的海洋。我們的校園一年四季都很美麗,但我認(rèn)為秋天和冬天是最美麗的。

  游樂場(chǎng)有松樹和楊樹行,之后每年秋天看到樹葉從遠(yuǎn)處墜落像黃色的海洋,我們得到了體育課,將在樹下放置喝水出來,然后欣賞風(fēng)景,風(fēng)吹樹葉的陣風(fēng)都飛起來,像在舞會(huì)上的小女孩,也可以是美麗的.!下課后總有幾個(gè)人打籃球在操場(chǎng)上。在秋季軟柿子,就像小燈籠掛在那里,墨綠色的松樹哥哥也把濃妝。

  在冬天,當(dāng)一場(chǎng)雪,剛從月門出來的一顆“白子彈”飛過來,擊中了他旁邊的同學(xué),抬頭一看,一派歡樂的景象,笑聲無處不在,看著旁邊的樹已經(jīng)換了一件“衣服” ,但它更白,更純。 這時(shí),雪越來越大,操場(chǎng)上的同學(xué)不但沒有回去上課,反而更興奮了,雪像棉花一樣掉了下來,不! 更像是鵝毛,響鈴! 上課時(shí),同學(xué)們這樣舍不得放棄上課。

  你覺得我們的校園很美嗎?

美麗的校園話題作文10

  我們學(xué)校有很多美麗的地方,雖然不如其他學(xué)校好,但是有一個(gè)小操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)器材室,幾棵老樹和幾間平房。我?guī)銋⒂^一下。

  進(jìn)入學(xué)校大門時(shí),人們可以看到一座四層樓的建筑,上面有幾個(gè)紅字:教學(xué)樓。辦公樓和教學(xué)樓在這里,辦公樓在中間,教學(xué)樓在兩邊。也就是說,這就是我們班和老師工作的地方。在校園的東側(cè),有一個(gè)大廁所,前面有幾棵柳樹,春天里的四棵柳樹迎著微風(fēng),楊柳翩翩起舞,真像詩說的那樣,“不知道誰剪了細(xì)葉,二月的春天像剪刀!痹谛@的西側(cè),有幾個(gè)粉筆板。每天早上,那是最繁忙和最擁擠的地方。那一塊也是二二班的操場(chǎng),有的扔沙包,有的跳繩,有的'打踢腳板。校園南面是校門,左邊是保安室。保安室也可以說是小賣部,每個(gè)班級(jí),總有人在那里買東西。一些?蜁(huì)問:“今天有什么新食品?”在校園的北面,是一個(gè)小操場(chǎng)。操場(chǎng)是我最喜歡的地方,每次上體育課,我的心跳都會(huì)加快,我很興奮。鈴聲一響,我就舍不得離開。操場(chǎng)也從最早的泥土操場(chǎng)變成水泥操場(chǎng),然后從水泥操場(chǎng)變成塑膠跑道和塑膠草坪。我喜歡冬天的學(xué)校,當(dāng)下雪的時(shí)候,雪花像白花一樣飄落下來。過了一會(huì)兒,地上像一塊雪白的地毯,實(shí)在不忍破壞現(xiàn)場(chǎng)。下課后,同學(xué)們沖了上去,校園的寂靜瞬間變得熱鬧起來,同學(xué)們你追我撞,當(dāng)我抓起一把雪時(shí),整只手都被那種冰冷的感覺所滲透。慢慢地,雪融化了,校園恢復(fù)了原來的樣子。

  我愛我美麗的校園。

美麗的校園話題作文11

  在美麗的飛云江畔有一座美麗的新城,在美麗的新城中有一所美麗的學(xué)校,那就是我們美麗的校園——瑞安市外國(guó)語學(xué)校。這座全玻璃幕墻的雄偉的現(xiàn)代化建筑,像一顆熠熠生輝的璀璨無比的明珠點(diǎn)綴城區(qū)其間,顯得格外美麗動(dòng)人。

  走進(jìn)我們的校園,你一定會(huì)驚嘆:哇!寬敞的大廳、潔白的墻壁、良好的采光、朗朗的書聲;還有那鮮艷的花朵、芬芳的花香、婆娑的樹、碧綠的草、奇崛的巖石、飄逸的石字、颯爽的風(fēng)和風(fēng)中的流云。春天有那滿園的鮮花,夏天則有上下翻飛的'漂亮蜂蝶,秋有滿園的桂花香氣,冬天還有蔥郁的樹草與溫柔宜人的暖陽……

  我可認(rèn)為,最美麗的是站在校園的任意一個(gè)窗口或者角落,都能清晰地聽到校園里不時(shí)傳來的清脆鳥聲,這時(shí),你的心就貼近了自然,什么也別想,好好好好聽一聽這鳥叫吧,好好享受這清脆如銀鈴般的鳥聲吧!校園里的鳥聲十分獨(dú)特,不是成群的亂鳴,而是一只一只輪流地鳴叫,像是排好了值日一樣,又像是與你聊天;這么多聲的鳥叫,一聲有一聲的韻味,一聲有一聲的感覺,聽聽這一聲,很美,聽聽那一聲,也很美。煩惱時(shí)聽聽鳥聲,可以放松心情,解除煩惱;學(xué)習(xí)時(shí)聽聽鳥聲,可以增加興趣,提高效率。文心在鮮花的芬芳中催發(fā),詩意從悅耳的鳥鳴里啼來。如果把這么多鳥聲聽成樂團(tuán)的演奏,那真是了不起的天籟樂團(tuán)。處在這樣的校園,你能說不美嗎?

  怎么樣?我們的校園美麗吧!我可是被陶醉的,被吸引的,我愛我們的美麗校園。

美麗的校園話題作文12

  每天,迎著初升的太陽,我來到學(xué)校。在右邊,看見玻璃窗里展示著“書香家庭”和“讀書之星”的光榮榜。我仿佛聞到了書香,聽到了朗朗書聲。左邊的玻璃窗里記錄著學(xué)校的百年歷程,許許多多的人從這里起步,成了今朝風(fēng)流人物,碩果累累,桃李滿天下!坝拧闭媸蔷⒌膿u籃。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一組由男女同學(xué)組合的精美雕塑,它標(biāo)志著我們都從這里邁開人生第一步,茁壯成長(zhǎng)。今天,我們將從這兒揚(yáng)帆起航,駛向廣闊的知識(shí)海洋。

  我踩著春姑娘的腳步走進(jìn)校園。昨天還含苞待放的杜鵑已張開笑顏,一盆盆杜鵑花、蝴蝶蘭、紫的、紅的、綠的,萬紫千紅,美不勝收呀。小草也從地里探出頭來,一片又一片,猶如一塊塊綠色的地毯。學(xué)校沐浴在濃濃的春意中。。∶利惖男@!

  學(xué)校和以前大有不同了,兩邊豎立起高大的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室里,正在視頻教學(xué)呢!您看啊,電腦室、音樂室···科技發(fā)展得真是太快了。

  呀!下課鈴響了,頓時(shí)操場(chǎng)上變成了歡樂的.海洋。同學(xué)們有的跳皮筋、有的跑步··從高處俯望,像一只只蝴蝶在飛舞,真美。鈴鈴··上課鈴響了,操場(chǎng)上一片肅靜··又聽到朗朗書聲···

  這就是我們的學(xué)校,一所百年名校。它還是那么青春。露天舞臺(tái)上,一排松柏,象征著“育才”自強(qiáng)不息的精神。

  “做最好的自已”,這是學(xué)校對(duì)我們的希望。

美麗的校園話題作文13

  時(shí)光總是飛逝,歲月時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)到了六年級(jí)了。六年里,校園也在隨之發(fā)展變化。六年來,學(xué)校發(fā)生了一個(gè)翻天覆地的變化。

  走進(jìn)我們的教室,首先看到的是48套整齊的桌椅,藍(lán)色的桌布整齊地鋪在桌子上。抬頭,只見窗臺(tái)上,窗臺(tái)上擺放著三盆花..花盆里長(zhǎng)滿了藤蔓,粉紅色,藍(lán)色和紅色..就像一個(gè)美麗的天使。窗臺(tái)上還有兩條魚,像快樂的精靈,自由自在地游著..來看看我們的黑板,新設(shè)計(jì)的弧形黑板,不僅不反光,而且一個(gè)個(gè)“暗格”。然后看我們的多媒體,連接電視電腦,既可以獲取信息,也可以中午看電視,上課也可以看課件,讓課程既有趣又美觀..每次我們?nèi)ド险n,我們都很專注。46英寸的屏幕,讓我們看清楚。

  五樓的教室也發(fā)生了巨大變化。音樂教室的天花板,像奶酪;閱讀室和紫色墻壁,非常漂亮。

  操場(chǎng)上進(jìn)行也是有翻天覆地的變化。火紅的塑膠跑道,翠綠的草坪。早晨,我們?cè)诓賵?chǎng)上晨練;中午,我們?cè)诓賵?chǎng)上開展活動(dòng);體育課,我們的笑聲洋溢在整個(gè)學(xué)校操場(chǎng),洋溢在每個(gè)人自己心里……

  每次我看到我們學(xué)校,我都會(huì)想起我一年級(jí)的舊乒乓球箱,我會(huì)想到灰色的.操場(chǎng),我會(huì)想到木制的桌子,它曾經(jīng)充滿了劃痕。

  現(xiàn)在,我們的生活改善的標(biāo)準(zhǔn),在這個(gè)美麗的校園,我們要學(xué)習(xí),后來服務(wù)于我們的國(guó)家!

美麗的校園話題作文14

  同學(xué)們?cè)谛@里已經(jīng)生活了五個(gè)年頭了,校園里的一花一木都印證著同學(xué)們美好的回憶。今天,我來介紹我的校園。

  在校園的正門旁,首先映入眼簾的是五個(gè)強(qiáng)勁有力的字“常蒿路小學(xué)”。走進(jìn)大門,左邊是學(xué)校的宣傳欄,上面貼著許多優(yōu)秀同學(xué)、優(yōu)秀老師的照片。那一雙雙炯炯有神的眼睛仿佛有魔法似的,鼓勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的.大樹,好像是守護(hù)著校園的士兵。

  登上四級(jí)臺(tái)階,這里就是我們的操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)就會(huì)沸騰,就算是炎夏銀冬,也擋不住我們玩的激情。每當(dāng)此時(shí),操場(chǎng)上還不停的傳出歡笑聲。同學(xué)們有的在踢球、有的在玩跳繩,有的在樹下看書,還有的在跳遠(yuǎn),整死其樂融融。

  穿過操場(chǎng),前面就是我們學(xué)校的花壇,花兒五彩繽紛。紅的、藍(lán)的、紫的……非常艷麗、爭(zhēng)奇斗艷。有的還是花骨朵,藏在花苞里面,像一個(gè)害羞的小姑娘,有的完全開放,盡情地綻放自己的美麗。

  花壇的前面就是我們的教學(xué)樓。在這里,我們快樂的上學(xué)。每個(gè)教室都是那么的寬敞、明亮。每當(dāng)早上的時(shí)候,都會(huì)傳來朗朗的讀書聲。

  我愛我的校園,愛這美麗的學(xué)習(xí)樂園。

美麗的校園話題作文15

  今天,我又在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了春姑娘美麗的身影。

  學(xué)校的大門有許多冬青,我發(fā)現(xiàn)冬青冬天時(shí)的老葉子還沒有落光,春天又長(zhǎng)出了許多又嫩又綠的新葉子。老葉子的顏色是墨綠色的,用手一摸很脆。而春天長(zhǎng)出來的綠葉,用手一摸很柔軟。

  我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓前的花壇里有幾株桃花,上面的花兒還沒有開放,一個(gè)個(gè)粉紅的花蕾含苞欲放,可愛極了。我知道這是春姑娘的杰作。

  在后院,我發(fā)現(xiàn)幾株迎春花開得非常燦爛,一眼望去就像是黃色的海洋,給人一種非常舒服的感覺,我知道這是春姑娘把她們打扮得這么漂亮。在柵欄上的薔薇也被春姑娘喚醒了,它的小葉子長(zhǎng)得那么可愛,里面是綠色的,最外層竟然是紫色的,真有意思呀!

  啊!原來春姑娘早就來過我們的'學(xué)校了,只是因?yàn)槲姨患?xì)心了,才沒有發(fā)現(xiàn)。讓我們一起睜大眼睛去尋找春姑娘早春降紅芽,校園它美化”。柳樹姐姐的辮子長(zhǎng)又長(zhǎng),風(fēng)輕輕吹過它好像對(duì)我們說:春天你好”!小草也從泥土中偷偷的探出頭來參加春天的聚會(huì)。

  花園北邊的葡萄也發(fā)出了新芽,走到下面讓我想起了夏日的涼爽,來到木瓜樹下又讓我想起了秋天的香氣。

  操場(chǎng)北邊的鳳楊樹,葉子非常多,上面一顆顆的小種子,多像毛毛蟲!還有學(xué)校門口的松樹也換新裝了,遠(yuǎn)看真像一位威武的將軍。

  我們的校園美麗吧!我愛我們的校園!

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