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我們美麗的校園作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我們美麗的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們美麗的校園作文1
走進(jìn)校園大門，往左邊看，便是一棟3樓的綜藝樓。透出一股擋不住的文雅氣質(zhì)。走進(jìn)一看，1樓便是2個(gè)音樂(lè)教室，同學(xué)們就在教室里學(xué)習(xí)如何唱歌與跳舞。順著螺旋形的樓梯來(lái)到2樓，2樓就有一個(gè)十分寬敞、明亮的階梯教室。可以用來(lái)舉行家長(zhǎng)會(huì)或者藝術(shù)類比賽、音樂(lè)會(huì)等等。3樓便是一個(gè)非常安靜的圖書(shū)室，同學(xué)們可以在這里借閱自己喜歡的'書(shū)籍。從2樓的階梯教室往左拐走到底，再往右拐，有一條專門在教學(xué)樓與綜藝樓修建起來(lái)的小路，便于我們?cè)趦蓷潣侵g穿梭。
站在小路上，扶著欄桿，向左邊望去，那便是我們學(xué)校的大操場(chǎng)，不過(guò)這個(gè)操場(chǎng)也就只有兩三公頃，走上一圈大概有一、二百米吧！操場(chǎng)最左邊是個(gè)沙坑，你無(wú)聊時(shí)可以在這練練跳遠(yuǎn)。操場(chǎng)中間是個(gè)小籃球場(chǎng)，總有一些男同學(xué)在這兒玩得大汗淋漓，直到鈴聲響了，才意猶未盡的一窩蜂跑向教室。操場(chǎng)最右邊呢，是個(gè)50米跑道，你假若想與誰(shuí)一決高下，可以在這里舉行一個(gè)沖刺賽。好了好了，現(xiàn)在把目光收回來(lái)吧，往教學(xué)樓看去。
再接著往前走，在我們面前出現(xiàn)的就是一個(gè)“口”字型的俯視口。緊緊抓住俯視口周圍的欄桿，靠在上面。向下看，便是學(xué)校的內(nèi)廳，墻壁上寫(xiě)著幾個(gè)大字：“我閱讀，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！”從俯視口左邊的路再左拐，就是整整4樓的教學(xué)樓了！
放眼望去，教學(xué)樓十分明亮、整潔，每一處都打理得井井有條。走一圈似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何垃圾。
這就是我的校園，我愛(ài)我這美麗的校園！
我們美麗的校園作文2
那天太陽(yáng)起的很早，笑瞇瞇的，一大早，一陣清脆的鞭炮聲打破了小區(qū)的安寧，那是因?yàn)槲覀儼嵝录伊耍?/p>
早上，新家里來(lái)了許多親朋好友，有的擺桌子、有的擺床、有的擺沙發(fā)、還有的擺書(shū)櫥……“這房子可真大呀！”一位叔叔說(shuō)。旁邊的一位阿姨說(shuō)“電視是純屏的，也是剛買的吧？”爸爸、媽媽連連點(diǎn)頭，高興的合不上嘴了。對(duì)門的鄰居來(lái)我家參觀，我興奮的帶著他們看這看那，像小導(dǎo)游了。
家俱都安排好后，我看著這嶄新的一切，才體會(huì)到爸爸的笑是發(fā)自內(nèi)心的笑。以前，爸爸總是給我講他小時(shí)候的事情，和爺爺、奶奶一家六口擠在40幾平米的`房子里，我剛出生時(shí)，全家住在一個(gè)70幾平米的房子里，住房條件有了一定的改善�，F(xiàn)在我們又把舊房子賣掉，換成130平米的大房子了。我想著想著，心里甜滋滋的。忽然，我聽(tīng)到媽媽在喊我“子涵、子涵，快來(lái)幫媽媽擺書(shū)�！�
媽媽一邊擺書(shū)一邊對(duì)我說(shuō)“咱們家的房子變大了，你也有了自己的書(shū)房了，以后可要更加努力學(xué)習(xí)��！”聽(tīng)了媽媽的話，我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：有了這么好的條件，我一定努力！
看到我家的房子由舊變新、由小變大，這真是一件大喜事呀！
我們美麗的校園作文3
在學(xué)校里，我們不僅能夠增加我們的知識(shí)，還能豐富我們的大腦，而且還能欣賞到校園里獨(dú)特的美景。
走進(jìn)大門，過(guò)了教學(xué)樓，就能看到校園中心的大花壇，花壇里有一些冬青圍繞著花壇和幾棵大松樹(shù)，松樹(shù)在花壇里顯得更加高大。走近花壇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些即將凋零的梅花，雖然這些梅花即將凋零，但是在受過(guò)幾場(chǎng)風(fēng)雪后依舊掛在枝頭，在里面還能找到一兩個(gè)小花骨朵�；▔镞�有一座假山，如果你從遠(yuǎn)處看，幾乎發(fā)現(xiàn)不了被花草樹(shù)木擋住的假山。
南樓前種了一些松樹(shù)，松樹(shù)四季常綠，就像是守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士，每天都在那里，毫不動(dòng)搖地站立在那。北樓前有幾棵楊樹(shù)和一棵很大的梧桐樹(shù)，在春光明媚的陽(yáng)春三月，梧桐樹(shù)上都是一些嫩綠的葉子。西邊的.表演臺(tái)，一般都是在節(jié)日讓同學(xué)們上面表演，或是校長(zhǎng)、老師講話。東邊的操場(chǎng)，在課間時(shí)，往往都能看到同學(xué)們?cè)谏厦姹M情地玩耍。
這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園。就如同我的家、我的父母，伴隨著我慢慢成長(zhǎng)，慢慢進(jìn)步。
我們美麗的校園作文4
我有一個(gè)智慧校園在那里我認(rèn)識(shí)了許多老師，交了許多朋友，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，也收獲了快樂(lè)。
我邁著快樂(lè)的腳步走進(jìn)知慧校園，我呼吸著清新的空氣，看著藍(lán)藍(lán)的天空，我的心情是多么的高興！走進(jìn)去第一眼看到鮮艷的五星紅旗在哪里飄揚(yáng)。后面墻上刻著：“抱起明天的太陽(yáng)”，繼續(xù)往前走，是一個(gè)教學(xué)樓，往左面走是一個(gè)大大的操場(chǎng)，分為紅色和綠色，在操場(chǎng)我好想聽(tīng)那熟悉的音樂(lè)聲，還有同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的做足球操。在周圍還有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護(hù)著我們。我的智慧教室在東邊教學(xué)樓3樓，上面寫(xiě)著406，上課的時(shí)候同學(xué)們都聚精會(huì)神著聽(tīng)老師講課，只要老師提出問(wèn)題，同學(xué)們都高高都舉起了小手，有時(shí)教室里飛出朗朗的讀書(shū)聲，如同大合唱，有時(shí)還會(huì)傳來(lái)歡快的歌聲。看，下課了，我們班上還有一位同學(xué)，正認(rèn)真地盯著課本，不知道看到了什么，一會(huì)兒皺眉頭，一會(huì)兒露出甜美的笑臉；那表情，有趣極了；似乎書(shū)本已經(jīng)和他融為一體。聽(tīng)，操場(chǎng)是一片歡笑聲，原來(lái)是我們班在玩跳繩比賽，高聲的喊著；加油，加油！還有的在教別的'同學(xué)踢毽子，五彩的毽子在輕巧的飛舞，就像一朵花瓣非常好看，看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學(xué)了同學(xué)歡呼著，就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
這就是我們的智慧校園，是我們成長(zhǎng)的地方，那怕我上了初中我也不會(huì)忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學(xué)。
我們美麗的校園作文5
春天邁著那輕盈步伐悄悄地來(lái)到了人間。她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，就及待來(lái)到我們美麗的校園。
當(dāng)春天來(lái)到我們校園的時(shí)候，到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處充滿了春天的氣息；到處都洋溢著濃濃的春意。那帶有寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，瞧！在地上的小草已經(jīng)睜開(kāi)發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一個(gè)心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的`綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯�；▔锏幕�(zhēng)芳斗艷地開(kāi)放，枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)高大的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。整個(gè)校園像是被春天罩上了綠色的輕紗。
同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，有做運(yùn)動(dòng)的，有讀書(shū)的，讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，它把陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。古人說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽乙诖禾爝@美好的校園里發(fā)奮學(xué)習(xí)。在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，就仿佛我是一棵綠油油小草，在園丁的辛勤培育下，茁壯成長(zhǎng)，我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)這美麗的校園。
我們美麗的校園作文6
六年的校園啊，我們與你朝夕相處這么多年，我們的感情是那樣深！在你溫柔的懷抱里，我們?nèi)鱿铝硕嗌贇g樂(lè)與快樂(lè)��！因?yàn)槟闶侨绱嗣利�，如此多光彩絢麗！所以我們?cè)谶@生活的是那樣愉快。
你瞧，站立在大風(fēng)車花壇中央的大叔媽媽多么高大，雄偉，數(shù)十年了，它像警衛(wèi)一樣挺立著身子，保衛(wèi)著師生，保護(hù)著自己親愛(ài)的孩子們—小花小草。在烈日炎炎的夏天，樹(shù)媽媽為學(xué)生們、花草們遮擋陽(yáng)光，在狂風(fēng)暴雨的夜晚，是樹(shù)媽媽頂著風(fēng)沙擋著雨打；在地面缺水時(shí)，樹(shù)媽媽竭盡全力給花草們提供大量的水分和養(yǎng)分，讓小花小草長(zhǎng)的美麗、翠綠，他們一個(gè)大家族其樂(lè)融融，相依為伴，每朵花，每根草都恩愛(ài)自己的大樹(shù)媽媽。大樹(shù)媽媽是我們學(xué)校重要的一部分。
快來(lái)看，這是新教學(xué)樓下邊的綠化帶，你看它們組成的“方陣”多么和諧，多么壯觀�。�
兩塊漂亮的大石頭顯眼的立在一個(gè)高大楊柳的下面，像一雙明亮的大眼睛，觀察著周圍的一草一木還有那一簇一簇灌木組成的漂亮圖案，有的像少年隊(duì)的標(biāo)志，有的像翩翩起舞的花蝴蝶，有的像快活的小烏龜，正在興致勃勃地跳著“脫殼舞”呢！校園的'這一處真是有意思呀！就像一幅活生生的“聯(lián)歡舞會(huì)”呢！
我們校園的美麗根本無(wú)法用簡(jiǎn)潔的言語(yǔ)來(lái)表示，我對(duì)校園的濃厚情感當(dāng)然也無(wú)法用書(shū)寫(xiě)來(lái)表達(dá)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：我愛(ài)我們美麗的校園，我更愛(ài)學(xué)校的老師和同學(xué)。
福和自豪。啊！我愛(ài)您，美麗的校園！
我們美麗的校園作文7
進(jìn)入我們學(xué)校的大門，眼前是一場(chǎng)平展的空地，這就是我們學(xué)校的小廣場(chǎng)，它在春、夏、秋、冬都很美。
春天來(lái)臨，厚厚的積雪融化了，可以看見(jiàn)小廣場(chǎng)上鋪著錯(cuò)落有致的方磚，有的是紅色、有的是灰色，它們組成了形狀不同的圖形。有些地方還夾雜著五顏六色的鵝卵石。
夏天來(lái)了，每到課間，就會(huì)有許多可愛(ài)的小朋友在小廣場(chǎng)玩耍嬉戲。有的在跳大繩、有的在玩貓捉老鼠、還有的在講笑話，小廣場(chǎng)簡(jiǎn)直是孩子們的樂(lè)園。清晨，會(huì)拉上一層薄薄的霧，這使小廣場(chǎng)變得朦朦朧朧的`，仿佛是人間仙境。
秋天到了，一到大課間，全校師生會(huì)一起在小廣場(chǎng)上整齊地做著廣播體操。有時(shí)在同學(xué)們上課的時(shí)候，外面會(huì)飄起零零星星的毛毛細(xì)雨，小雨珠掉到地下，會(huì)彈起又落下，不一會(huì)就形成了一個(gè)個(gè)亮晶晶的小水洼。
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落，一會(huì)兒地上就變白了，仿佛是給可愛(ài)的小廣場(chǎng)蓋上厚厚的棉被，怕它凍著。冬天的小廣場(chǎng)可以堆雪人，打雪仗。為了堆雪人，大伙兒挖的挖，鏟的鏟，雖然我們的小手被凍得通紅，但我們都非常開(kāi)心。
一年四季的小廣場(chǎng)都是那么的美，希望你有機(jī)會(huì)也來(lái)我們學(xué)校的小廣場(chǎng)看看。
我們美麗的校園作文8
我的學(xué)校座落在哈爾濱市香坊區(qū)民生路上。從遠(yuǎn)處向校園望去，在綠樹(shù)成陰的樹(shù)叢中，能看見(jiàn)教學(xué)樓的一角，還能隱隱約約地看到操場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。但最引人注目的，是一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。
春天，我們的校園處處彌漫著沁人心脾的丁香花的清香；夏天，枝繁葉茂的柳樹(shù)在炎炎的烈日下為我們遮陰納涼；秋天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉為校園披上了金黃色的外衣；冬天，皚皚白雪覆蓋的校園仿佛變成了銀裝素裹的童話世界。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先看到的就是教學(xué)樓。每天都能從里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課鈴一響，同學(xué)們不約而同地涌出教室，寧?kù)o的操場(chǎng)瞬間就變成了歡樂(lè)的海洋。不過(guò)，在我心目中，校園里最醒目、給我印象最深的當(dāng)屬升旗臺(tái)了。
升旗臺(tái)是用紅色的瓷磚鋪成的，上面矗立著高高的旗桿，旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。升旗臺(tái)并不大，但是升旗的時(shí)候，升旗手站在上面顯得那么高大。對(duì)此，我羨慕不已。但是被羨慕的背后，升旗手們必須有艱苦的付出：無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒，他們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)站在那里，完成光榮的升旗使命。
終于有一天，老師把升旗的'任務(wù)交給了我。這是我第一次升國(guó)旗。在升旗的時(shí)候，我更加感受到了這個(gè)使命的艱巨與光榮。當(dāng)我看到國(guó)旗在我手中冉冉升起的時(shí)候，我心里情不自禁的想起周總理的那句話：為中華之崛起而讀書(shū)！
我愛(ài)我們美麗的校園，我更愛(ài)這鮮艷的五星紅旗！
我們美麗的校園作文9
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，樓群以橘黃色為主基調(diào)，校園綠樹(shù)成蔭是個(gè)充滿綠色的校園。
一進(jìn)校園大門，映入眼簾的是一座高大的行政樓，其中圖書(shū)室在行政樓一樓。行政樓前有幾棵綠樹(shù)蒼翠欲滴。行政樓的左邊是一座報(bào)告廳，可以觀看節(jié)目。從遠(yuǎn)處看就像一位哨兵為在校的所有師生站崗放哨。報(bào)告廳的左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍有許多綠樹(shù)，像士兵排列有序的站立著。操場(chǎng)正前方有一座司令臺(tái)，站在上面放眼望去可以看很遠(yuǎn)的地方。經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)后的小路，就來(lái)到了體育館。體育館里面可以打羽毛球和乒乓球等，我們可以在這體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
行政大樓后面是三幢教學(xué)樓。教學(xué)樓里的長(zhǎng)廊充滿著智慧，它是一條充滿靈動(dòng)的校園文化長(zhǎng)廊。教學(xué)樓里的各個(gè)教室布置得多姿多彩，充滿童趣。教學(xué)樓的后面是餐廳，分為學(xué)生餐廳和教師餐廳。餐廳旁有桂花樹(shù)，樹(shù)葉蒼翠欲滴。每當(dāng)桂花飄香的季節(jié)，同學(xué)們都會(huì)在樹(shù)旁聞聞桂花的花香。有時(shí)會(huì)用鼻子使勁吸一吸像要把桂花的`花香吸到自己身上。
我們校園是否給你留下了環(huán)境整潔、舒適、而又清靜的感覺(jué)？在這里，有辛勤的園丁默默無(wú)聞地播種耕耘；在這里，學(xué)校有著收獲的喜悅。
我們的校園是學(xué)習(xí)的搖籃，我們?yōu)槟茉谶@樣的環(huán)境中健康成長(zhǎng)感到無(wú)比幸福和自豪。
我們美麗的校園作文10
校園，這是一個(gè)多么美妙的字眼啊，我們?cè)谶@里吸取知識(shí)、茁壯成長(zhǎng)。
在吸取知識(shí)的同時(shí)，我們還要呼吸到新鮮空氣，看到一些富有生命力的綠色�，F(xiàn)在，請(qǐng)大家隨我去“參觀”一下我們的校園吧！
我們的校園春夏秋冬都別有一番美景。春天，這里處處都被春姑娘施了魔法，一朵朵嬌嫩的花兒含苞待放，一株株小草破土而出。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹過(guò)，它們都向我招手示意，仿佛在說(shuō)：“嗨！一冬不見(jiàn)，大家都長(zhǎng)高了許多呢！”夏天，那些多姿的花兒在夏的呼喚下，帶著清晨最晶瑩剔透的露珠，悄悄開(kāi)放，一朵又一朵，爭(zhēng)先恐后、前呼后應(yīng)、互不相讓，仿佛都爭(zhēng)著要在夏姐姐的裙擺上留下自己的笑臉，此時(shí)的校園充滿了花兒的芳香。而那些嫩綠的小草也強(qiáng)壯了許多。秋天，那原本是綠色的爬山虎在秋姑娘的畫(huà)筆下，又變成了火紅色，這使本來(lái)是米黃的教學(xué)大校變成了“消防局”--因?yàn)榕郎交ⅰ芭馈睗M了整棟大樓。進(jìn)入冬的樂(lè)章，這火紅的.校園又漸變成純潔的白色。冬是一個(gè)化裝師，她為樹(shù)哥哥的手腕戴上了銀手環(huán)，還為教學(xué)樓戴上了一頂美倫美幻的雪花帽。
在這美麗的校園里，我們成為一群幸運(yùn)的小主人。聽(tīng)，朗朗的讀書(shū)聲從教學(xué)樓里飄出，演奏著美妙的樂(lè)章，我不禁想起“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心�！�
這就是我們的校園，一個(gè)充滿生機(jī)、希望、陽(yáng)光的校園。
我們美麗的校園作文11
我們美麗的校園它很美麗。你想去看看嗎？它能給我們美麗的環(huán)境，它能給我們帶來(lái)許多知識(shí)，給我們帶來(lái)許多快樂(lè)，給我們帶來(lái)了許多歡笑。
現(xiàn)在，我們的校園給我們提供了寬敞的教室，以前的學(xué)生沒(méi)有教室，只有桌椅，大家一起坐在一個(gè)小亭子里讀書(shū)。
現(xiàn)在，學(xué)校里都提供食物，不像以前上學(xué)時(shí)還要放完牛放完羊再空著肚子去學(xué)校，而且到了學(xué)校也沒(méi)有飯吃。而現(xiàn)在不用干農(nóng)活，坐著校車舒舒服服地上學(xué)，有好吃的飯菜，有好看的課本。而且現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生都有老師教，零輟學(xué)，不像以前只有有錢的人家才能讀書(shū)。
現(xiàn)在我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，學(xué)校里都提供了多媒體教室，以前能有筆和紙寫(xiě)字就已經(jīng)不錯(cuò)了。
現(xiàn)在我們的校園里都有各種各樣的多功能室，我們可以在音樂(lè)室歌唱，我們可以在美術(shù)室畫(huà)畫(huà)，我們能拿上體育器材運(yùn)動(dòng)去……在以前什么都沒(méi)有。
我們的校園里有一些郁郁蔥蔥的小草和小樹(shù)，有一些紅艷艷的`茶花，有一些飄香的桂花……是為了讓我們更好地吸收空氣，而以前的老師根本就沒(méi)考慮這么周到。
我們校園里的老師個(gè)個(gè)都面帶著微笑，都用自己最好的心態(tài)來(lái)給我們上課，他們教我讀書(shū)教我們寫(xiě)字，他們每天是多么地累呀！
現(xiàn)在我們的校園還會(huì)發(fā)一些免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)湯喝，發(fā)免費(fèi)牛奶喝，讓我們更營(yíng)養(yǎng)更健康，在以前的學(xué)校里就沒(méi)有這一些�，F(xiàn)在，我們過(guò)節(jié)的時(shí)候都會(huì)發(fā)一些東西，比如中秋節(jié)時(shí)會(huì)發(fā)一些月餅。像以前不會(huì)有。
我們美麗的學(xué)校叫作江潭完小。我永遠(yuǎn)愛(ài)我那美麗的校園。
我們美麗的校園作文12
我們學(xué)校常有著迷人的景色。草坪里綠草茵茵，花園里花團(tuán)錦簇，操場(chǎng)兩旁綠樹(shù)成陰。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地又回到了春的懷抱。被春雨浸泡過(guò)的泥土中冒出了一株株嫰草；竹叢中的竹筍寶寶們一個(gè)連一個(gè)的探出了頭；在花草之間長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)個(gè)五顏六色的花骨朵兒；冒出了世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小生命。
校園的榕樹(shù)、楓樹(shù)，都長(zhǎng)出了嫰綠的`葉子。這些大樹(shù)上住著各種各樣可愛(ài)、頑皮的小鳥(niǎo)，它們?cè)趦煽脴?shù)之間跳躍，還時(shí)常有小鳥(niǎo)站在高高的枝頭歌唱。
花園中間有一個(gè)花壇，花壇里有一座假山，它的形狀像駱駝，駱駝背上有一位老人，老人的嘴張著，像是在悠閑的唱歌。假山上還有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹(shù)，它緊緊抓住假山，讓你不能輕而易舉地推翻它。
在一次和煦的春風(fēng)中，學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)你追我趕。同學(xué)們?cè)谝慌越o運(yùn)動(dòng)員鼓勁。
清晨，會(huì)從各個(gè)教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。有時(shí)，小鳥(niǎo)也會(huì)隨著我們的讀書(shū)聲唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。
我愛(ài)校園這光彩奪奪目的春天，我愛(ài)校園這一幅詩(shī)情畫(huà)意的景色。
我們美麗的校園作文13
我的校園一年四季景色優(yōu)美，處處充滿勃勃生機(jī)和歡聲笑語(yǔ)。
春天，小草探出它的小腦袋，張望著外面的世界。各色的花兒散發(fā)出淡淡的清香，在微風(fēng)中，它們輕輕搖曳著，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。
夏天，太陽(yáng)就像一個(gè)剛烤熟的地瓜，把大地燙的熱騰騰的。走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)許多高大的樹(shù)木枝繁葉茂，像一把把綠色的太陽(yáng)傘為我們遮去暑氣，送上一份清涼。你還可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，樹(shù)葉在風(fēng)中發(fā)出“沙沙”地響聲，匯成了一首歡樂(lè)的交響曲。
秋天，落英繽紛，層林盡染，落葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)的就像一只只美麗的蝴蝶在漫天飛舞。詩(shī)人龔自珍曾說(shuō)過(guò)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。偶爾路過(guò)的同學(xué)們總會(huì)撿起一兩個(gè)，有的用來(lái)做標(biāo)本，有的用來(lái)做書(shū)簽，還有的用來(lái)做裝飾品。
冬天，鵝毛般的大雪，洋洋灑灑從天上飄落下來(lái)，就像一個(gè)個(gè)遨游世界的小傘兵，也像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的蒲公英。不一會(huì)兒，大地便穿上了雪白的棉襖，大樹(shù)只剩下它那粗壯的`枝干，傲然立于在大雪中。這時(shí)，同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪……整個(gè)校園到處都是歡聲笑語(yǔ)。
這就是我美麗的校園！
我們美麗的校園作文14
周日的清晨，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉，照在大地上暖洋洋的，湛藍(lán)的天空一碧如洗。我和媽媽去爸爸學(xué)校的小公園游玩，放松身心，感受春的氣息，體悟春天的生機(jī)盎然！
我們來(lái)到小公園，首先映入眼簾的是綠茸茸的小草坪，中間參夾著藍(lán)色的、黃色的、紫色的小野花，像一塊綠色的地毯鑲嵌著寶石。池塘邊的楊柳剛剛抽芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在微風(fēng)中搖曳，好似年輕的姑娘扭動(dòng)著曼妙的腰肢。路旁的大樹(shù)都換上了碧綠的新裝，小鳥(niǎo)在枝頭歡快的.跳躍歌唱。金黃的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花、紫色的紫荊花競(jìng)相開(kāi)放了，一陣風(fēng)吹來(lái)，花香四處飄溢，沁人心脾！我不禁慨嘆：春天的校園真美��！
我們走過(guò)棧橋，來(lái)到一個(gè)小亭子旁，那里有許多櫻花樹(shù)，還有白玉蘭樹(shù)。恰巧又是一陣春風(fēng)拂面，淡粉的櫻花花瓣和潔白的白玉蘭花瓣紛紛灑落，像下了一場(chǎng)花瓣雨，如夢(mèng)如幻！我和媽媽蹲在草地上，互相撿起花瓣拋向?qū)Ψ�，下花瓣雨啰！下花瓣雨�?！我們歡快地叫嚷著。我還在草地上打了幾個(gè)滾兒，累了就躺在草地上，看著白云在藍(lán)空中悠閑地飄蕩，聽(tīng)著悠揚(yáng)悅耳的鳥(niǎo)叫聲，靜靜地享受著清新的花香及泥土的芬芳！
春天的大自然真是讓人美不勝收！我不由自主想起這樣的詩(shī)句：勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春！
我們美麗的校園作文15
我們的校園一年四季猶如一幅幅美麗的圖畫(huà)。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，望著這明媚的世界。美麗的木棉花露出一張張紅艷艷的笑臉。一陣微風(fēng)拂過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一堆堆、一簇簇跳動(dòng)的小火苗，顯得格外嬌艷�；▔幸恍┎恢男』ㄒ彩嬲箣赡鄣幕ò�。校園一片生機(jī)勃勃。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。操場(chǎng)旁一排高大的樟樹(shù)，密密層層的枝葉向四面展開(kāi)，就像一把把撐開(kāi)的綠色大傘，為我們遮陽(yáng)擋雨。讓我們?cè)谘谉岬腵夏天也能享受秋天的涼爽。
秋天，樹(shù)葉漸漸變黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，飄飄悠悠地落在地上呼呼大睡。仿佛也告訴我們冬天快來(lái)了，要我們珍惜時(shí)間加緊學(xué)習(xí)。
冬天，無(wú)情的北風(fēng)帶走樹(shù)媽媽的孩子，只有那高大的樟樹(shù)還是那樣翠綠，在晨霧中、在呼呼的北風(fēng)中一搖一擺,似乎在向老師和同學(xué)們問(wèn)好。
我們的校園，就像一位魔術(shù)師，時(shí)刻給我們以美的享受。我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)家鄉(xiāng)，我更愛(ài)我們美麗如畫(huà)的校園。
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