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美麗校園優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的美麗校園優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗校園優(yōu)秀作文1
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵高大的樟樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)圈兒，再輕輕落下時(shí)，我們正幸福地享受著燦爛的'校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里滿是笑意。陽(yáng)光鋪在寫有“錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)”的碑上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的樟樹和香飄十里的桂樹;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)和好友，便友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么……
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開始新一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)，為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)……
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己得到更多的智慧……
我們?nèi)谌朐诩w之中，就像老師說(shuō)的那樣：我們是個(gè)大家庭。我們?cè)谝黄鸪ο嗵�，無(wú)不希望自己的"家”能夠出類拔萃。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。
美麗校園優(yōu)秀作文2
春天來(lái)了，的校園可美啦！
校園里，到處春的氣息。水泥大道旁，兩排香樟樹而立，香樟樹的葉子很香，人沒到校，香味就撲鼻而來(lái)，老師說(shuō)香樟樹葉上香腺的因素，只要摘手上搓一搓，便會(huì)沾得滿手香氣，香味淡淡的，讓人百聞不厭。大道右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)的是松樹，你挨，我挨著你，四季常青，給人予朝氣，挺拔向上的境界，橢圓形的跑道上，那青松，常涌現(xiàn)出生命不息、奮斗不至的激情，這正是團(tuán)結(jié)、勤奮、向上的教學(xué)的體現(xiàn)。
更迷人的小花園，慢步在鵝卵石鋪成的小路上，眼園中的小土坡。小土坡上到處草，小草又嫩又綠，中間有點(diǎn)黃，向外漸變，越來(lái)越綠，小草柔柔的，風(fēng)一吹就泛起微微的`波浪；高大的樹幾棵白玉蘭，在橢圓形的碧綠的樹葉的映襯下，粉白的花像小鐘顯露在小枝頂部，是那樣的驕傲而美麗；西北邊那楓樹，成千上萬(wàn)片葉子那一纖細(xì)的小手；那桃樹，樹態(tài)優(yōu)美，枝干扶疏，花朵豐腴，是那樣的溫柔而艷麗。不時(shí)有小鳥在樹上歌唱，多彩的蝴蝶著桃花翩翩起舞，她們是那樣的歡欣鼓舞，一同歌唱著美麗的校園，歌唱著歡樂的童年。
從高處往下看，那紅、黃、綠三座大蘑菇燈，是的新穎而別致。大樓、假山、土坡、花草樹木倒映在清澈的池水里，了一幅完美的山水畫；水池里的小金魚，見到你后，捉迷藏，若隱若現(xiàn)，圍著那大假山嬉游，游活了那山水畫，更讓人驚嘆大的與完美。那石雕的寶塔，聳立在假山上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像老人用那慈祥的心，時(shí)刻注視著小朋友的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
水池旁那片竹林，竹葉又綠又翠，又嫩又亮，又尖又長(zhǎng)。竹林里兩只可愛的熊貓，像母子，寶寶在津津有味地吃竹子，則說(shuō)：孩子，慢一點(diǎn)，別咽著了。
只要你來(lái)走一走，看一看，那透出的勁兒啊，真美！
美麗校園優(yōu)秀作文3
我的校園是一個(gè)十分美麗的地方！
冰雪嚴(yán)寒的冬天過(guò)去了春姑娘的腳步向我們邁近了
如果你來(lái)到我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園沉浸在秀美的北港河畔，那河水十分清澈，一棵棵高大挺拔的大樹好像是被刷子刷了幾下變的翠*欲滴，讓你感到像是來(lái)到了仙境之中。學(xué)校門口的那四個(gè)大字——北港小學(xué)，它可是我校的一道亮麗的風(fēng)景線，那四個(gè)書法大字寫的'真讓人敬佩呀！門口那一棵棵松樹是那樣挺拔，仿佛是一位為正在堅(jiān)守崗位的昂首挺胸的戰(zhàn)士，盡心盡力的保護(hù)著我們與樹下的小花小草。
來(lái)到教室你總能看見一個(gè)個(gè)忙碌的身影。清晨，教室里總是傳出瑯瑯書聲，像是一只正待演奏的樂曲！
走出教室，來(lái)到走廊上向下一望一個(gè)美麗的小花園映入眼，一朵朵生機(jī)勃勃、*彩鮮艷的鮮花盛開了。這兒已從那兒一簇很不少，像天上的繁星那么多；像天邊的彩霞那么艷麗；像香水那么芬芳撲鼻，真是讓人如癡如醉，地下的小草也探出頭來(lái)，東瞧瞧，西望望好像在欣賞風(fēng)景。這花園如此般美麗讓人贊不絕口。
來(lái)到操場(chǎng)上，最引人注意的還是那棵老槐樹，這可是一株百年老樹。這見證北港小學(xué)一百多年來(lái)的歷史。
來(lái)到跑道上總能傳來(lái)一聲聲傳球、射門、球進(jìn)啦！原來(lái)是同學(xué)們?cè)谔咦闱虬�，雖然身上出了豆大的汗珠可任然視而不見！
跑到中間的那片草地時(shí)是不是的飛來(lái)一只只鴿子和小鳥，他們?cè)谏厦孀杂傻娘w來(lái)飛去好像是在跳空中之舞呢！
這就是我的學(xué)校，一個(gè)位于北港河畔的學(xué)校，那里有朗朗書聲；那里有百年的老槐樹；還有這就是我最愛的學(xué)校！我愛你！
美麗校園優(yōu)秀作文4
我們的校園是多姿多彩的，是五彩繽紛的。校園是我們學(xué)習(xí)的起點(diǎn)……
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一個(gè)雕塑在看一本書，代表這是學(xué)習(xí)的'殿堂。還有地球、星星和月亮，代表我們要學(xué)好知識(shí)，將來(lái)到太空探索奧秘。還有一只白天鵝正在展翅高飛，再往前走看到一位美麗的少年在仔仔細(xì)細(xì)的讀書，這是一個(gè)花壇，花壇里面有一只小羊在吃奶，羊媽媽在吃草。
松樹像一個(gè)個(gè)士兵，每時(shí)每刻都那么挺拔，他四季常青。俗話說(shuō)：“大雪壓青松，青松挺直”。的確如此，冬天大雪覆蓋了青松，青松總是努力的承受著厚厚的積雪，但是當(dāng)積雪融化時(shí)，青松又會(huì)挺直身子。
繞過(guò)雕塑看見了升旗臺(tái)，鋁合金做成的旗桿大約有20—30米高，在高高的旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗，旗臺(tái)是用大理石做成的又莊嚴(yán)又美觀每周一全校師生都要在著離開舉行升旗儀式，當(dāng)我看見用革命鮮血染成的過(guò)期時(shí)我會(huì)想：“我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家。
前面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上面鋪的是假草，這樣我們可以在上面打鬧、游戲了。還有好多棵大樹，春天找出嫩嫩的新葉多么美麗，好像用碧玉打扮的一樣；夏天我們可以在樹下乘涼、看書、跳繩；秋天，樹葉落了下來(lái)，我們撿起落葉當(dāng)書簽；冬天，我們?cè)跇湎露蜒┤�、打雪仗……多么美好的情景�。∈谴髽浣o我們帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ)！
操場(chǎng)北面有主席臺(tái)，主席臺(tái)是六一時(shí)讓同學(xué)們表演節(jié)目的，表演的都很精彩，平時(shí)課間都有大哥哥、大姐姐在上面領(lǐng)操。
你喜歡我們的學(xué)校嗎？如果喜歡，那就來(lái)我們逸夫小學(xué)參觀一下吧！
美麗校園優(yōu)秀作文5
嘿！朋友，我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方，那里的大門上寫著“辛集市實(shí)驗(yàn)學(xué)�！睅讉�(gè)醒目的大字。沒錯(cuò)！那就是我們的校園。我游覽過(guò)清華大學(xué)秀麗的山水，玩賞過(guò)北京大學(xué)水平如鏡的未名湖，我們的校園雖然比不上那些地方，但也算是美麗的校園了。我們學(xué)校門口裝有一扇由一些平行四邊形的金屬桿組成的電動(dòng)門。進(jìn)了門，向近處看，首先看到的是兩個(gè)“高腳杯”，其實(shí)那是兩個(gè)小花壇，上面雕刻著一環(huán)環(huán)的精美的花紋。
上面的花壇、中間的柱子、下邊的一塊地面恰好組成一個(gè)“高腳杯”。以前，上面有許多形態(tài)不一、顏色各異的花，看起來(lái)就像 “高腳杯”里盛著的醇香的雞尾酒。可惜好長(zhǎng)時(shí)間沒有看到這些花了，只能聽見教室里傳出的朗朗的讀書聲。升旗臺(tái)是大理石做的，紅、黑、白、黃、綠的斑紋交錯(cuò)著，好像是五彩繽紛的綢帶系在一起。國(guó)旗緩緩升起，飄揚(yáng)在十幾米的高空中。水池中的水靜得出奇，只有在噴泉的時(shí)候平靜的水面才會(huì)被打破。中間的大水柱如同群龍之首，帶領(lǐng)著一群小水龍，仿佛要攻陷一個(gè)個(gè)用旋轉(zhuǎn)的水砌成的城池，又像是要破壞一個(gè)個(gè)水做成的屏障。這樣的水龍拍打在水面上，水面像憤怒的'火山一樣暴跳如雷，激起數(shù)道波瀾。
但是只要噴泉停一會(huì)兒，水面就恢復(fù)了以往的平靜�；ǔ乩锏乃蓸洌袷悄擞退频�，那樣光亮，那樣有生氣。到了冬季的下雪天，松枝上蓋了一塊一塊的雪，好像是為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的圣誕樹，又仿佛是濃霧中的霧凇。大花壇里的花，群花緊簇、爭(zhēng)芳斗艷，當(dāng)有人摘它們的時(shí)候，花好像會(huì)說(shuō)：“別掐我，我會(huì)疼�！苯虒W(xué)樓的屋檐是綠色的，使房屋看起來(lái)像座古城堡；墻磚是白色的，當(dāng)陽(yáng)光灑來(lái)白得像雪一樣。假如你從窗戶向教室望去，會(huì)看到許多同學(xué)在專心致志地讀書、學(xué)習(xí)�？矗∵@就是我們美麗的校園，歡迎來(lái)參觀哦！
美麗校園優(yōu)秀作文6
我的學(xué)校是某某學(xué)校，走進(jìn)學(xué)校的大門，用水泥做的通道，通道的左右兩旁是大花圃。左邊，寶巾花和黃金葉、大黃椰。寶巾花和黃金葉經(jīng)過(guò)工人的修剪，寶巾花剪成蘑菇形狀的了，黃金葉修剪成一堵高墻似的。寶巾花和黃金葉整整齊齊的一列排過(guò)，圍繞著粗壯高大的大黃椰。右邊，也是有黃金葉和寶巾花，但是，這邊的寶巾花卻比左邊的寶巾花奇怪，左邊的寶巾花一朵花也沒開，這邊卻開滿了粉紅色的花朵。
右邊的寶巾花和黃金葉的后面有一棵青桂樹，青桂樹年紀(jì)很大的了，它已陪伴同學(xué)們?cè)S多年，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的春、夏、秋、冬，聽過(guò)無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的傷心、高興的事情，它都知道。春天，青桂樹開著白白的花，散發(fā)著淡淡的清香，每當(dāng)這時(shí)候，昆蟲來(lái)了，蜜蜂、蝴蝶也來(lái)了，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。好一番生機(jī)勃勃的`景象。
一眼望去，操場(chǎng)的右邊那里就是黑板報(bào)的地方了，黑板報(bào)的后面有幾棵姜絲樹，姜絲樹高得像巨人；姜絲樹是我校最高最雄偉的一棵樹。
來(lái)到操場(chǎng)，這里是同學(xué)們下課娛樂的地方，下課了的時(shí)候，有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)打羽毛球，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)玩小游戲......
操場(chǎng)的東邊是舞臺(tái)，這里是同學(xué)們表演的地方。舞臺(tái)上豎立著銀白色的旗桿，那血紅色的紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)。
舞臺(tái)的前面是花壇，花壇是全校最引人注意的地方，那里有各種各樣的花兒，例如：蘭花、月季花、向日葵、杜鵑花......春天，花朵們爭(zhēng)奇斗艷，多美��！同學(xué)們一下棵就圍在花壇前賞花了。
我的學(xué)校是多么的美麗�。g迎你來(lái)到我校拉一參觀。
美麗校園優(yōu)秀作文7
清晨，來(lái)到學(xué)校，首先印入我眼簾的就是幾個(gè)醒目的大字－武漢市南湖學(xué)校。學(xué)校座落在南湖祥和苑小區(qū)，四周用院墻圍繞著。校門兩側(cè)，每天都有八位禮儀學(xué)生在這迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。
進(jìn)入校門，接下來(lái)迎接我們的是挺立在大路兩旁的整齊的“衛(wèi)士”－廣玉蘭和菊花。廣玉蘭和菊花在秋風(fēng)中絢麗地盛開著，她們隨風(fēng)飛舞，好象在向每個(gè)到校的師生們點(diǎn)頭問好呢！
沿著大路往前走幾步，你就可以看到一座假山，假山的旁邊有兩尊偉人的雕像，他們目光炯炯有神，面帶微笑，時(shí)刻注視和鼓舞著我們好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，不要辜負(fù)了他們對(duì)我們的期望！繞過(guò)假山，就是我們喜歡的“蘑菇亭”了，每年的夏天，我們都在這里玩捉迷藏的游戲，玩累了，就坐下來(lái)休息，這里有我們的歡笑，有我們美好的記憶。
接著往前走，前面出現(xiàn)幾棟樓房，它就是我們的教學(xué)樓了，此時(shí)此刻，整個(gè)教學(xué)樓里除了老師講課的聲音外，一點(diǎn)其它的動(dòng)靜都沒聽到。教室里，同學(xué)們正張大眼睛注視著黑板，老師們用她們的愛心和知識(shí)，澆灌著孩子們幼小的'心靈，她們一天又一天，一年又一年帶著她的學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，她們?yōu)榇烁冻隽怂齻兊那啻汉兔利悾?/p>
再向前走幾步，來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)，這時(shí)，“叮鈴鈴......”課間十分鐘到了。安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)，成了歡樂的海洋，同學(xué)們迅速來(lái)到操場(chǎng)，他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的跳繩、有的踢毽子、有的打乒乓球.......不遠(yuǎn)處，還有低年級(jí)的老師帶著同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”的游戲。同學(xué)們的臉在陽(yáng)光的照耀下，紅得像一個(gè)個(gè)熟透了的蘋果，可愛極了！
校園里有我可敬的老師，還有和我朝夕相處的同學(xué)，我愛這美麗的校園。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把學(xué)校建設(shè)得更加美好！
美麗校園優(yōu)秀作文8
我們的校園風(fēng)景如畫，我愛我們美麗的校園。你想來(lái)我們校園參觀嗎？下面就由我?guī)ьI(lǐng)大家來(lái)我們美麗的校園看看吧！
來(lái)到校門口第一眼看到的當(dāng)然是鍍了金邊的六個(gè)大字“龍華第二小學(xué)”，學(xué)校的名字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，讓人一看就會(huì)記住我們的學(xué)校。走進(jìn)大門看到的就是教學(xué)樓大廳，路過(guò)大廳，向左看去就是一棟高大的教學(xué)樓，教室里的同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，傳來(lái)了一陣陣?yán)世实?讀書聲。
再往前走去就來(lái)到了大操場(chǎng)。清晨的操場(chǎng)靜得出奇，就連一根銀針落在離你一百米遠(yuǎn)的地方的聲音都能聽得一清二楚。清晨的操場(chǎng)涼颼颼的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，即使你穿了笨重的羽絨服，也會(huì)讓你感覺到寒冷。清晨的操場(chǎng)干凈得讓你感覺到像是走在了新的塑膠跑道上，操場(chǎng)兩旁的樹木冒出了嫩綠的新芽，好像是重新?lián)Q上了一件漂亮的新衣。
離開操場(chǎng)往右走，到了孩子們下課玩耍的游樂器材場(chǎng)。游樂器材孤單地站在小區(qū)游樂場(chǎng)上，但是這里到了下課時(shí)分就熱鬧非凡了，同學(xué)們一下課就沖出教室活蹦亂跳地來(lái)到了這里，有的在做游戲，有的在和同學(xué)玩耍，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
再往前走就來(lái)到了青青園。春天，青青園樹上的小鳥唱起了一首首歡快的歌曲，好像在告訴大家“春天到了，春天到了！”有的小鳥還在在地上捉蟲子，捉到了蟲子就飛到樹上給它的孩子們，每當(dāng)我看到鳥媽媽給它孩子喂食的時(shí)候就想到了母愛的偉大。青青園里的油菜花露出了黃燦燦的笑臉，在陽(yáng)光的照耀下一片金黃，迎春花這里有一簇，那里也有一簇，開出一朵朵黃色的小花，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，花朵一搖一擺，好像在跟我們問好呢！草叢里還有幾朵野菊花，看到這些小小的野菊花時(shí)我就會(huì)想到它那頑強(qiáng)的生命力，想到了“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，心里就充滿了力量。
這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園，一個(gè)讓我懷念的校園！
美麗校園優(yōu)秀作文9
要說(shuō)校園最美的地方，那就非我們后操場(chǎng)莫屬了！
我喜歡學(xué)校里的小花壇，但我更喜歡學(xué)校里的后操場(chǎng)。我們的后操場(chǎng)可棒了！走進(jìn)后操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周邊的綠化帶，它總是能給同學(xué)帶來(lái)一種很清新的感覺；再看這邊的乒乓球臺(tái)，它讓同學(xué)們打乒乓球，讓同學(xué)們有一個(gè)放書包的'地方；哦！還有中間的升國(guó)旗臺(tái)，灰色的旗桿在陽(yáng)光的照耀下，銀光閃閃。還有旗桿頂端那鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)；國(guó)旗臺(tái)兩旁還有幾顆昂然挺立的參天大樹，它們就像守護(hù)我們的天使，那綠油油的葉子就是它的翅膀，熱了，我們站在那里乘涼，累了，我們靠在那里歇息；在寒假里，工人們還把學(xué)校后操場(chǎng)的漆重新刷了一遍，看起來(lái)煥然一新；操場(chǎng)上的健身器材也各式各樣，有單杠、有雙杠、有天梯……下課時(shí)，同學(xué)們總是爭(zhēng)先恐后后地?fù)屩妫辉僬f(shuō)說(shuō)操場(chǎng)上的籃球架吧，大課間時(shí)，高年級(jí)的哥哥姐姐們，正在興致勃勃地打籃球呢！而籃球框上的球網(wǎng)，也正期待著那圓圓的籃球，接二連三地投入它的懷抱；操場(chǎng)的一角，種著幾排青翠的的竹子，風(fēng)一吹，竹子便發(fā)出：“沙沙沙沙”地響聲，向同學(xué)們的寫作業(yè)聲；對(duì)了！我們每個(gè)班還有自己的：“小花園”呢！同學(xué)們悉心照料的小花小草，也在一天天地茁壯成長(zhǎng)……操場(chǎng)可真不愧為校園里最美的一道風(fēng)景線！
雖然操場(chǎng)上已經(jīng)很“完美”了，可我希望未來(lái)的能比這更好，你快聽一聽吧！雖然大家很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，但是在運(yùn)動(dòng)時(shí)避免不了傷害，所以我希望塑膠地板換成統(tǒng)一的草皮。在玩單杠時(shí)，有時(shí)過(guò)于低，有的又太高。所以我想讓學(xué)校把單杠上調(diào)一個(gè)顯示器，輸入你的身高，它就會(huì)將單杠調(diào)到適合你的高度了！
這，就是我覺得最美的一道風(fēng)景線！——操場(chǎng)。
美麗校園優(yōu)秀作文10
我們的學(xué)校就像是一個(gè)美麗的大花園，它坐落在荊州市中心。是現(xiàn)代化的一所名校。我們的校園一年四季綠樹成蔭，鮮花盛開，美麗極了。
今天，就帶大家來(lái)參觀一下我們的校園吧。進(jìn)入大門就有一陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是一排排的花呀，這些花有的像蝴蝶，有的像繡球，有的花黃似金，有的花紅似火，有的白如雪。靜靜的綻放在校園里�；ǖ乃闹苡泻芏嗟呐柙詷�，這些樹形態(tài)各異，有的彎著腰，有的卷著身子，有的挺直身子，好像一個(gè)個(gè)士兵，真是五彩繽紛，美不勝收啊！
再往前走，就是一條平整，寬闊的柏油小路，小路旁有幾個(gè)龍壇，龍壇上種著鐵樹，用手去碰觸它，會(huì)感覺很扎手，龍壇旁屹立著幾顆高大的桂花樹，七八月的.時(shí)候桂花的清香就會(huì)彌漫整個(gè)校園。小路的兩邊各有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)是橢圓形的，200米的跑道圍繞著整個(gè)操場(chǎng)，從上往下望，兩個(gè)操場(chǎng)就像兩顆寶石，左邊望去，一顆高大的大樹屹立在前方，這顆大樹足足有五六層樓高，樹干也很粗壯，四五個(gè)人才能把樹圍起來(lái)。右邊盡頭是一條長(zhǎng)廊。紅漆的柱子，綠色的琉璃瓦屋頂上刻著“快樂成長(zhǎng)”四個(gè)大字。長(zhǎng)廊的中間有一顆挺拔的大樹穿過(guò)屋頂直插云霄。每到課間休息，這里就成了同學(xué)們的樂園，歡樂的笑聲傳到了校園的每個(gè)角落。
沿著柏油小路，穿過(guò)跑道，就來(lái)到了金太陽(yáng)廣場(chǎng)，地上鋪著平整的方磚，十分的寬闊。一些大型的活動(dòng)都是在這里舉行的。每個(gè)星期一的早晨，這里都會(huì)舉行升旗儀式，鮮紅的國(guó)旗伴著高亢激昂的國(guó)歌升上高空。
荊小，我們的母校，你是那么的美麗，那么的偉大。在眾多優(yōu)秀教師的培養(yǎng)下，孕育出那么多優(yōu)秀的同學(xué)。我愛我的學(xué)校。
美麗校園優(yōu)秀作文11
在春光明媚的一天下午，我和同學(xué)們一起到教學(xué)樓外的校內(nèi)花園中散步。我們首先來(lái)到了藤蘿架旁，這里景色非常美麗。有彎彎曲曲的石子小路，有圓形的魚池，有流淌的小溪，還有“嘩啦嘩啦”響的噴泉。只見魚池里各種各樣的小魚歡快地游著，有深紅色的大眼睛金魚，還有黃燦燦的大鯉魚。
這時(shí)，水知白問我：“甄妮，你看這柱子上是什么呀？”我順著她手指的方向看去，只見綠色的藤蘿像蛇一樣纏繞在木架上，它盤繞的樣子十分可愛，嫩綠的葉子散發(fā)著一股股青草的芳香。接著我們走到木橋上，看見了一顆垂柳，它那細(xì)長(zhǎng)、嫩綠的枝葉輕輕地垂到了小溪上。
忽然，一片烏云遮住了太陽(yáng)，天色頓時(shí)暗了下來(lái)，并且下起了牛毛細(xì)雨，更給這片景色增添了一份朦朧、神秘而又美麗的色彩。在這片景色的后面，有一個(gè)正方形的月季花壇，在花壇中還夾雜著幾株深紅色的玫瑰，這幾株玫瑰在這個(gè)花壇里真是“鶴立雞群”呀！仔細(xì)看去，那金燦燦的.月季花上還帶著一些晶瑩的水珠，十分美麗！在花壇的旁邊，是一個(gè)小小動(dòng)物園，里面有許多種小動(dòng)物，只見一只雪白色的小兔子嘴里發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音，正津津有味地啃著一個(gè)蘿卜。有兩只白色的鸚鵡在那里不停地叫著，和旁邊的大白鵝一唱一和地就像在開“演唱會(huì)”一樣。大白鵝悠閑自在地在水池里拍打著翅膀，又扁又長(zhǎng)的嘴巴不時(shí)地發(fā)出響聲，這不由地讓我想起了《詠鵝》這首古詩(shī)。
走過(guò)了這個(gè)動(dòng)物園，我們來(lái)到了九曲橋。這座九曲橋是由花崗巖和大理石相間而成的，十分壯觀。在九曲橋的旁邊，有一條小溪，溪水“嘩啦”“嘩啦”地流著，再加上雨水“滴答”“滴答”的聲音，正好湊成了一曲龐大的交響樂。正當(dāng)我們陶醉在美麗的校園中的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)到：“好了，同學(xué)們，咱們?cè)摶匕嗔�。”我們戀戀不舍地離開了這里。
美麗校園優(yōu)秀作文12
早上，當(dāng)我踏在學(xué)校鐵門前的時(shí)候，我會(huì)不由自主抬起了頭，看著大門上方蒼勁有力的字跡，“第一中學(xué)”非常醒目，我便情不自禁的涌起對(duì)這所美麗學(xué)校的喜愛。
走進(jìn)校門口，就會(huì)看見草坪邊上郁郁蔥蔥的冬青樹。草坪中間的方格狀水泥地上有著一把銅鑰匙，是我們學(xué)校別具一格的景物，傳說(shuō)那是一把開啟智慧之門，把你帶入知識(shí)世界里的神奇鑰匙。它有一個(gè)肉紅色的基座，上面刻著“智慧之門”四個(gè)大字，使我有了努力學(xué)習(xí)的勁頭。
草坪的南面還有一個(gè)草坪，不過(guò)這個(gè)草坪可跟上一個(gè)草坪不一樣，它的前面有五棵龍爪槐，右邊有幾棵垂柳，在微風(fēng)中，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)著，樣子像一位正在跳舞的小姑娘，多么優(yōu)美的舞姿呀!中心有一棵高大挺拔的蒼松，四周圍著一群小松樹。像一位老爺爺正在給旁邊的`小孩子們講童話故事呢!我很喜歡這個(gè)草坪，常在這里駐足觀賞。
站在草坪城，我抬頭就看見了北面教學(xué)樓。北面教學(xué)樓天藍(lán)色的欄桿，暗紅的門和灰色的樓，色澤鮮明，教學(xué)樓的前面是水泥地的小操場(chǎng)，每次上午第2節(jié)課后同學(xué)們都要在這里做體操的。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)網(wǎng)子，那是老師們用來(lái)活動(dòng)筋骨的——打羽毛球。有時(shí)老師不打羽毛球了，女生和男生就會(huì)玩起“砸猴子”的游戲來(lái)。上課時(shí)在樓下，你能聽見同學(xué)們高聲朗讀課文的聲音。
西面是一座食堂，每到中午陸陸續(xù)續(xù)的有人進(jìn)去吃飯，出來(lái)的人更多，他們打著飽嗝的樣子真好玩。你一到門口就會(huì)聞到菜香味，弄得我直流口水。
順著草坪的小道上走著，南面是中學(xué)部，我們的音樂教室在那兒。對(duì)了，小學(xué)部也有一個(gè)音樂教室，到了四年級(jí)，就會(huì)到中學(xué)部的音樂教室上音樂課了。中學(xué)部的后面本來(lái)還有小樹林的�？啥急豢沉�，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要擴(kuò)建，想起以前那么多的小樹，我突然有種失落感。不過(guò)我希望能看見擴(kuò)建后的中學(xué)部會(huì)比現(xiàn)在的教學(xué)部更美麗。
我愛這里，更愛這美麗的校園。
美麗校園優(yōu)秀作文13
如果有人問哪個(gè)學(xué)校最出色？我肯定毫不猶豫地說(shuō)：“是我們育才學(xué)校！”對(duì)啊，一個(gè)讓學(xué)生心懷贊美的學(xué)校，能不說(shuō)是最出色的學(xué)校嗎？今天我要盡情地贊美她。
我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；音樂教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造美好的生活；在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀，精神抖擻的`面容，以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我贊美學(xué)校溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個(gè)人；當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅；當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候，母親會(huì)投來(lái)既有些許責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。
我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎？是知識(shí)，是力量！我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖樂做舟�！睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會(huì)看到更廣闊的天地。
我熱愛學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛！當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時(shí)，我想我會(huì)落淚，但我更會(huì)擦干眼淚，揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆，繼續(xù)遠(yuǎn)航。
美麗校園優(yōu)秀作文14
說(shuō)起校園，我們的校園就是一個(gè)字：美！
校園的樓，是美的。樓中總有幾名同學(xué)在奔跑、打鬧，使教學(xué)樓增添了更多的活躍氣氛。斯文的同學(xué)們，要么在護(hù)欄邊看書，要么在外面玩棋，都十分的快活！一上課，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室，還沒過(guò)一會(huì)兒，朗朗的讀書聲就傳過(guò)來(lái)了。操場(chǎng)上傳來(lái)整齊而獨(dú)特的腳步聲，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾聲嬉笑的聲音，那一定是一年級(jí)和六年級(jí)一起上體育課了。校園就這樣也非常漂亮！
校園的植物，是美的。從低矮的草叢到巨大的古樹，一切植物都是美的！在操場(chǎng)上，草叢隨處可見，不起眼，但作用十分巨大。蟬等昆蟲在此產(chǎn)卵，螞蟻們?cè)诖酥�，蚯蚓、蚱蜢在此生活，其�?shí)看似死寂的草地，卻充滿生機(jī)呢！校園的古樹有大樓那么高，我好幾次想伸手摸樹冠，卻又收回我那只充滿好奇心的手。不知古樹多少歲了，已經(jīng)快長(zhǎng)過(guò)教學(xué)樓了，我總是幻想能在上面蕩秋千呢！
校園總是美的，校園的人更美。開始做課間操時(shí)，大家整齊地排好隊(duì)，從紅磚綠瓦的教學(xué)樓里走出來(lái)。開始做了，大家的每一個(gè)動(dòng)作都有力有神，仿佛經(jīng)過(guò)了刻苦的練習(xí)。老師們也一個(gè)個(gè)地做著操，年輕老師們精力旺盛，像正在做操的高年級(jí)同學(xué)們；老老師們也老當(dāng)益壯，雖然已經(jīng)到打太極的年紀(jì)，但仍精力不減��！老師們?cè)诮淌依锟删腿粺o(wú)了剛才那輕松的神情，取而代之的是嚴(yán)肅而認(rèn)真的.情態(tài)。我覺得老師講課的樣子也是美的，他們是辛勤的園丁，孜孜不倦地傳授我們知識(shí)，像陽(yáng)光一般陪伴我們成長(zhǎng)，他們是校園里最美的人！
我們的校園永遠(yuǎn)都是美麗的，我愛我的校園！
美麗校園優(yōu)秀作文15
我們的學(xué)校坐落在七角山腳下，周圍群山環(huán)繞，美麗極了！它有一座漂亮的隨圓形花壇，也有兩座高大的教學(xué)樓，還有一個(gè)大大的操場(chǎng)。每當(dāng)有人問我：“你們學(xué)校那里最漂亮？”我便會(huì)毫不猶豫地告訴你，校園里的隨圓形花壇最美。
一走進(jìn)校園，映入眼簾的便是左手邊的隨圓形花壇。那花壇分為三層。第一層的邊上鑲嵌著紅白兩種顏色的瓷磚。里面還栽著許許多多的芳香撲鼻的桂花樹。第二層，還種了一些五顏六色的小野花。每當(dāng)它們盛開的時(shí)候，就像一道雨后不落的彩虹，真是美不勝收。第三層，就是這個(gè)花壇里最美麗的了，那就是——假山。從正面看時(shí)，它就像一頭笨重的大象；從側(cè)面看時(shí)，它就像一只憨厚老實(shí)的烏龜；從后面看時(shí)，它就像一只威風(fēng)凜凜的獅子。
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇四周的梧桐樹，便伸展出無(wú)數(shù)條長(zhǎng)滿嫩芽的枝條。有的嫩芽似乎長(zhǎng)出了一片小小的葉子，有的.則含苞欲放，時(shí)刻準(zhǔn)備開放，有的卻像要一下子爆開了似的，時(shí)時(shí)期待著。
當(dāng)烈日炎炎的夏天來(lái)臨時(shí)，梧樹正好是在茂盛的時(shí)期，那一棵棵梧桐樹仿佛是一把把綠色的遮陽(yáng)傘。當(dāng)我們上完體育課的時(shí)候，同學(xué)們就坐在樹下乘涼、聊天等等。
當(dāng)秋風(fēng)送爽的秋天來(lái)臨時(shí)，花壇里的桂花已經(jīng)開了。這時(shí)，校園已經(jīng)洋溢在桂花香中了。而且在花園里，還有一地的落葉，踩上去還會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
當(dāng)寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)臨時(shí)，梧桐樹上只剩下枝干了，但是，它們卻成了鳥兒們的家。早上，鳥兒們?cè)缭绲钠鸫�，便出去玩耍，連中午都不回家。晚上，鳥兒們便回到了自己的家，于是，整棵樹上都是鳥兒的叫聲。
這就是我們校園里的花壇。它就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，一年四季都在變，把我們的校園變得絢麗多彩。
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