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【推薦】校園的美麗作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的校園的美麗作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的美麗作文 篇1
美麗的校園,有無窮無盡的美景,紅的花、綠的草、黃的樹、翡翠一樣的菱湖、星空一樣的棋盤、鋪滿珍珠般的白沙池,也有那同學(xué)們的歡聲笑語。
學(xué)校的大棋盤,是我們觀賞的地方,當(dāng)然,也是一個(gè)擁有故事的地方。大棋盤像一個(gè)獨(dú)一無二的星空,白色的棋子是一顆顆繁星,黑色的是一個(gè)個(gè)小星球;棋盤旁邊,一叢叢綠色的小草是小兵,一棵棵黃色的大樹是司令,一朵朵粉色的花兒是女將,在時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著棋盤,你襯著我,我托著你,就像一幅畫!棋盤不平常,是一個(gè)比教室還大的盤,棋子重得恐怕只有仙人才下得動(dòng)吧!仔細(xì)觀察,這是一盤沒有下完的棋,它留給我們無窮的遐想。
校門口的白沙池,是我們玩耍的樂園,也是學(xué)校的一處獨(dú)特景觀。白沙池里的沙子非常細(xì),如果你抓一把在手心,還沒等窩熱,它已經(jīng)“嘩啦啦”跑走了;白沙池里的沙子非常美,當(dāng)碰上太陽公公笑著的時(shí)候,那沙子就變成了一顆顆閃閃發(fā)亮的`珍珠,白沙池變成了“珍珠池”;白沙池里的沙子非常白,當(dāng)我把黃皮膚的手掌覆在上面時(shí),不知羞到哪兒去才好,一比才發(fā)現(xiàn),我的手黃得就像那憋了的落葉。不遠(yuǎn)處,有一塊大石頭,上面刻著的字讓我想起“天門中斷楚江開”,聽說,這塊石頭是百年校慶時(shí)立起來的,有時(shí)候,我也會(huì)在她跟前問一聲好,以示尊敬。白沙池的周圍有一圈哥哥姐姐們制作的十二生肖像,造型栩栩如生,每件塑像就像一位戰(zhàn)士,時(shí)刻保護(hù)著白沙池。你要仔細(xì)往池子里一看,能發(fā)現(xiàn)許多小道把白沙池分成了好多格,每格中間都有一個(gè)小花壇,里面種著一棵棕櫚樹,樹下鋪著金菊花和黃菊花。當(dāng)我和同學(xué)們?cè)诔刈永锿嫠r(shí),平時(shí)安靜的白沙池,就變得熱鬧極了。
初中部的菱湖,是咱們學(xué)校的又一特色景觀,是一個(gè)有著悠久歷史的湖。近觀,像一塊翡翠,也像一個(gè)羞羞的少女;遠(yuǎn)看,碧綠碧綠的柳樹辮子隨風(fēng)飛舞,像一個(gè)姑娘在對(duì)鏡梳妝;金黃金黃的迎春花妹妹笑啊笑啊,笑得厲害了,把躺在花瓣里的小臉蛋給露了出來;滾圓的睡蓮阿姨,漂過來漂過去,接住落進(jìn)水中的樹葉,因?yàn)樽隽诉@件好事,大自然就在夏天里每天都給她頭頂放一朵美麗的小花,作為獎(jiǎng)品。如果你往菱湖里望去,準(zhǔn)能在這面沒打磨過的銅鏡里,找到你婀娜的影子。湖面為什么是綠色的?媽媽說,“湖底下養(yǎng)了一群的草弟弟,他們穿著夜明珠一般的衣服,還淘氣的很,時(shí)時(shí)追逐,把湖底也染成了綠!蔽业褂X得,那是柳樹姑娘把菱湖畫了一個(gè)“彩妝”,才這么綠里透藍(lán),藍(lán)里透綠。
二百年前,菱湖非常大,大到整個(gè)初中部,大到咱們小學(xué)部的操場(chǎng),大到城墻爺爺堅(jiān)硬的腳下,她的年齡比學(xué)校外祖父還大著呢!
你喜歡這美麗、有歷史、有歡聲笑語的校園嗎?假如喜歡,就到我們實(shí)驗(yàn)校園瞧一瞧,看一看吧!
校園的美麗作文 篇2
我們的校園非常美麗,我們每天生活,學(xué)習(xí)在這個(gè)美麗的學(xué)校里,是多么的愉快啊。??
在校園的中間有一條甬路,甬路的兩邊有幾棵風(fēng)景樹。樹身高高的,樹枝一個(gè)個(gè)的向下垂著,而且還彎彎曲曲的好像綠色的頭發(fā)一樣。春風(fēng)一吹那綠色的頭發(fā)飄來蕩去,非常漂亮。因此我經(jīng)?匆娢覀兊睦蠋熌弥謾C(jī)拍照,有的家長(zhǎng)送完孩子也拿起手機(jī)拍照校園里的美景。我看見他們拍照紅艷艷的櫻桃花,拍照綠蒼蒼的柏樹,拍照長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色頭發(fā)的風(fēng)景樹。
? 在校園里最耀眼的就是柏樹中間的櫻桃樹。現(xiàn)在正值春季,櫻桃樹有的已經(jīng)鮮花怒放,那怒放的`鮮花粉紅粉紅的如同彩霞一般,每一朵花都有四個(gè)花瓣,每個(gè)花瓣靠近花蕊的部分是深粉色,花瓣的上半部分是淺粉色。有的還是花骨朵,花骨朵有黃豆粒那么大,深粉色的花骨朵長(zhǎng)在褐色的花托上。遠(yuǎn)看紅艷艷的,近看粉嘟嘟,漂亮極了。櫻桃樹滿樹的花,一片葉子也沒有,真像梅花一樣。粉紅的櫻桃樹被郁郁蒼蒼的柏樹包圍在中間,真像一塊綠色的地毯上繡上的粉色的花朵,我們的校園太美了。
校園的美麗作文 篇3
清晨,我背著書包走進(jìn)美麗的校園。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是又寬又長(zhǎng)的林蔭道,林蔭道兩旁整齊地栽滿了高大的小葉榕。它們枝葉繁茂,一簇堆在另一簇上,好像給我們撐開一把把綠色的大傘;又好像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在守護(hù)著我們的校園。在秋陽的照射下,一片片樹葉顯得更加充滿活力,更加蒼翠欲滴了。好像每片樹葉上都有一個(gè)鮮活地生命在顫動(dòng)。
走了一段路,進(jìn)了林蔭道,小葉榕給了我們一片陰涼,抬頭一看,看不見藍(lán)天,看不見白云,只看見一簇一簇的枝葉吊在我們的上空。一陣風(fēng)吹過,小葉榕的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),好像在對(duì)我們招手呢?枝干上的須根有嫩黃色的`,有深黃色的,還有棕色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像老爺爺?shù)暮。它的樹皮摸上去粗糙極了,像銹了的刀片。
穿過林蔭道,向左轉(zhuǎn),下幾步樓梯,又走了幾步,就來到了操場(chǎng)一角的的水池。水池是用鵝卵石砌的,水是那么的靜,靜的像一面鏡子,又是那么的綠,綠的像一塊碧玉。秋陽照射著水池,水池顯得波光粼粼,那么美麗。水池上方就是假山,有的石頭像倒吊著的鞋子,好像在說:“來呀,來呀,你穿得上我嗎?”有的像一頭雄師,威風(fēng)凜凜、怒目圓睜地蹲在那里,好像在說:“我是林中之王,你打得過我嗎?”還有的像猴子,抓耳撓腮,還對(duì)著我們嘻嘻哈哈地笑呢?爬山虎偷偷地爬了上來,好像給假山戴上翠綠色的王冠。
上課鈴打響了,我急匆匆地趕回教室,離開了美麗的假山、水池和爬山虎。
校園的美麗作文 篇4
我們有一個(gè)美麗的校園,我們的校園叫“官窖中心小學(xué)”,今天就讓我們來游覽一下我們的學(xué)校吧!
來到學(xué)校園的伸縮門旁邊,是一個(gè)紅瓷磚墻,上面蒼勁有力的寫著“明德小學(xué)”這堵墻的左邊還有一個(gè)門衛(wèi)室,走進(jìn)大門,寬闊的甬道呈現(xiàn)在面前,甬道兩邊各有一行龍爪槐,龍爪槐是因?yàn)樗臉涔谙颀堊,又是槐樹的一種,所以被命名為“龍爪槐”。龍爪槐在夏天的時(shí)候綠油油的,在炎熱的陽光下,像一把把小傘在甬路的兩邊,開花時(shí),特別美麗:有的槐花抱在一起,遠(yuǎn)看像玉雕的圓球,有的一條一條的掛滿枝頭,近看如新疆姑娘披散在肩上的小辮兒,這時(shí)候校園連風(fēng)打的旋渦都香氣撲鼻,整個(gè)校園都浸在香海中。
我向兩邊的花壇望去,那花壇是一個(gè)花的形狀,那花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷的'生長(zhǎng)著,有粉紅色的野玫瑰,大紅色的芍藥,黃色的郁金香大粉色的丁香,一到每年的春天,花壇就會(huì)變得十分美麗!
走出花壇,回到甬道上,走過高聳的國(guó)旗桿,來到教學(xué)樓的面前,教學(xué)樓是紅白相間的,就像一個(gè)巨人莊嚴(yán)的坐在那里,我們的教學(xué)樓有三層,十分高大,走進(jìn)一樓的大廳,左側(cè)是我們的校訓(xùn):誠(chéng)信、博愛、勵(lì)志、自強(qiáng),還有一個(gè)畫像,上面畫的是孔子,最上面還有一些竹葉,我不禁想起清代的鄭燮寫的《題竹石》“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還將勁,任爾東西南北風(fēng)”這首詩(shī)。我覺得學(xué)校是想讓我們有竹子一樣的精神吧,我走上二樓、三樓,走廊上貼滿了學(xué)生的作品:繪畫、針織等等,看我們學(xué)校的學(xué)生多么多才多藝呀!順著樓梯走到三樓,三樓墻上貼著學(xué)生的字和名家的古詩(shī),還有孔子的名言:“三人行必有我?guī)熝。逝者如斯夫。”等等?/p>
看,這就是我們的學(xué)校,多么美麗呀!我愛我們的學(xué)校!
校園的美麗作文 篇5
我們的學(xué)校坐落在汨羅市的城西路,它的體型巨大,面積將近2公頃。是汨羅市鼎鼎有名的品牌學(xué)校,它有一個(gè)響亮又好聽的名字——羅城學(xué)校。
過完了寒冷的冬天,我們迎來了萬物復(fù)蘇的春天。隨著春姑娘的到來,我們學(xué)校里又充滿了新的生機(jī)。
走進(jìn)外方內(nèi)圓的校門,就來到了我們美麗的校園。一進(jìn)校門,首先映入我們眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。中間的兩根柱形藍(lán)色的大玻璃格外的顯眼。
我在小學(xué)部四年級(jí)100班教室里學(xué)習(xí)。推開教室的大門就來到了我們一起生活了四年的教室。放眼望去,教室里滿眼的綠色,一盆盆新綠的盆栽給教室增添了新意。這些盆栽都是同學(xué)們用自己的零花錢購(gòu)買的。教室的.后面,是精致好看的手抄報(bào)。這些手抄報(bào)都是同學(xué)們的心血之作。在這美麗的教室里,我們上課認(rèn)真聽講收獲知識(shí),下課開心的玩耍收獲友誼。
走過我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,就到了我們學(xué)校新建的田徑場(chǎng)。這個(gè)田徑場(chǎng),面積巨大,一眼望去,田徑場(chǎng)就像草原一樣望不到邊。寒冷的冬天似乎也沒有擾亂這樣新鮮的綠色,不管什么時(shí)候走進(jìn)田徑場(chǎng),你都會(huì)覺得神清氣爽。
走過田徑場(chǎng),就來到了我們休閑娛樂的好地方。我們給它取了個(gè)有趣的名字叫——小亭子,我們?cè)谶@里散散步,聊聊天。
這就是我們美麗的校園,我們?cè)谶@里成功過,失敗過,開心過,傷心過。但我們從未放棄過。我們?cè)谶@里成長(zhǎng),在這里感受時(shí)光。
我愛我的校園如同我愛我的生活。
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