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實用的美麗校園的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的美麗校園的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗校園的作文 篇1
有的人喜歡潔白如玉的北極南極,喜歡瓜果飄香的果園,但我卻喜歡在巍峨的鳳冠山麓,一個紅瓦白墻的校園,這便是我們的母校安溪縣第八小學(xué)。它布局統(tǒng)一,建筑精美,是我們讀書的.樂園。
進入大門,往東的斜坡上走,映入眼簾的是那一叢叢紅艷艷的三角梅,遠遠望去像一大片紅霞,他們聚在一起,像一個個開心的孩子。樹底下的草叢綠綠的,小草從地上探出頭來,睜著明亮的大眼睛在那兒左瞧瞧,右看看。這時小花也從睡夢中醒了過來,爭先恐后地綻開笑臉,跟我們打招呼呢!幾只鳥雀在草地上時而蹦跳,時而地飛起來。偶爾傳來了一兩聲“嘰啾”,是活潑又可愛的鳥雀聲。
繼續(xù)往前走,突然,一個寬敞明亮的操場闖入了你的眼簾,那紅色橢圓形的塑膠跑道,就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。操場的正中央鋪著綠油油的草地,在這碧綠的草地上聳立著兩個籃球架,像兩位巨人一樣守護著操場。每每到了活動課,操場上就變成了歡樂的海洋,同學(xué)們在操場上興高采烈的做游戲整個操場充滿了生機與活力!
再往深處走,就來到了校園的特色景點鳳冠趣園。鳳冠趣園被譽為“中草藥基地”,那里草藥據(jù)說有上百種。鳳冠趣園還有一泓清池,站在池邊,只見水池中間的假山隨意堆砌,自成紋理,宛然天成。池水清澈見底,池底沙石粒?蓴(shù),池中還有各色金魚,有三五成群互相追逐的,如同操場上嬉鬧的頑童;有在池邊怡然不動的,似乎正在思考著什么;有的頭挨著頭,嘴巴一動不動的,好像在激烈地討論問題
我們的校園,如同一個美麗的大花園,我愛我們的校園。
美麗校園的作文 篇2
我們的校園真美麗!那里有五顏六色的小花,碧綠碧綠的小草,還有一棵棵像撐開的綠絨大傘的榕樹。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂成長的好地方。
操場給我留下了很多的歡樂。那里有一條又長又彎的跑道,火紅火紅的,像鋪了一塊長長的地毯。跑道中間有兩個寬闊的足球場,每當上足球課的時候,這里就成了同學(xué)們的樂園,他們奔跑的身影閃爍著快樂的光華,專注的神情濃縮著無畏的精神。操場的'周圍有高高的大樹,樹底下還有各種各樣的小花。春天,小花怒放,樹木抽出嫩綠的枝條,到處一片生機勃勃的景象;夏天,太陽像個大火輪,炙烤著大地,這時候這些樹可幫了我們一個大忙,我們可以在這乘涼、嬉戲呢!
大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園,那里的桂花香漂滿我們整個校園,很多時候我都會閉目深呼吸,享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等,它們的到來,讓我開拓了視野。再看右邊的生物園,那小鹿一家相處得多融!斑馬、熊貓長得可壯了!“嘟嚕嚕,嘟嚕!笔悄睦飩鱽淼穆曇?哦!原來是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢!它們時而躍出水面,時而露出嘴巴吐幾串泡泡,時而潛入水底翻幾個身。它們玩得可開心了!
我們的校園真美,我愛我們的學(xué)校!
美麗校園的作文 篇3
在我的眼中,最美的便是陪伴我五年的校園了。
走進校園大門,你可以看見走廊上有同學(xué)們畫的畫?吹竭@些畫,你便可以消除煩惱,變得自信,邁出輕松的步伐向?qū)W校走去。
春天,從學(xué)校大門向遠處眺望,可以看到一棵樹整齊地立在門外。操場上,輕輕一瞥,便看到一只小鳥在一棵白色的櫻花樹上,另一只小鳥也坐落在粉紅色的櫻花樹上。看到這場景,我腦海中不由浮現(xiàn)出一個詞語:生機勃勃。
到了驕陽似火的夏天,還沒走到學(xué)校,便已聞到那陣陣清香。沒錯,那就是茉莉花。茉莉花一批一批綻放,多么溫馨芬芳。我心中的茉莉花,它纖細柔弱,淡雅清香,超凡脫俗,韻味深長。
迎來了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié),秋天的'梧桐樹像手掌一樣的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來,枯葉飄飄悠悠地落下來,像蝴蝶一樣飛舞。一陣秋雨飄來,打在我的身上,我覺得冰涼?墒,梧桐樹的樹干的皮一層層脫落,但它不怕寒冷,像巨人似的挺立著,把寒風(fēng)卷起的風(fēng)沙擋住。
冬天,潔白的雪花悄然落下,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,但松樹卻沒有在寒風(fēng)中動搖。松樹不屈不撓的品質(zhì)提醒著我們面對任何困難,都不要退縮,而是去面對、解決它。
!美麗的校園,我愛你!
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